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第二學期體藝組工作總結

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《第二學期體藝組工作總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《第二學期體藝組工作總結》。

第一篇:第二學期體藝組工作總結

2009——2010年第二學期體藝組工作總結

徐克威

本學期音體美教研工作圍繞學校和教研室工作要點,結合教導處教研工作安排和音體美學科特點,以新課程改革和建設為核心,以提高教師新課程改革的實踐與創新能力為重點,以集中教研培訓、校本培訓和課改實踐課相結合為形式,順利完成了各項工作。現具體總結如下:

一、圍繞課程標準,深入教學研究

1.繼續學習新課程標準,重點是教學評價部分,計劃初步建立我校的音體美教學評價辦法及評價標準。

2.加強教研組的教學與科研活動,保證每次活動有主題。

二、體現教學改革,嚴格課堂常規

1.抓好備課組的教科研活動。

2.嚴格執行聽課、評課制度,提倡跨學科聽課,努力做到學習、借鑒、提高。

3.規范課堂教學常規,嚴格執行學生課堂考勤制度,對無故缺勤者,要及時通報教務處和班主任。

三、教研組建設方面:

1、加強理論學習,不斷更新教學觀念,遵守職業道德,積極推行素質教育。

2、積極認真開展政治學習以及學校組織的各項集體活動。

3、自覺執行學校制定的請假、外出以及各項規章制度。

4、我們組形成了一個“團結互助、善于改革、勤學上進”的良好組風。組內每學期都制定出具體詳細的教學,教研工作計劃,并能按照計劃工作,具體落到實處。每人每學期都能認真及時的寫出工作計劃,并且每學期末都圓滿的寫出教學工作總結。

5、加強了教研組凝聚力,發揚團結協作精神。我們教研組雖然人員少,老師擔負的教學任務中,但通過每次的教研活動能不斷增進同時之間的交流和了解,密切了聯系,并在工作上大家互相幫助,增進彼此之間的團結與合作,以集體的力量來完成好各項工作任務。

四、教學研究方面:

1、在認真鉆研教學大綱的基礎上制定出學期的教學目標和教學計劃。在課時比較緊張的情況下,通過集體備課,改進教學教法,采用多媒體等手段都能夠圓滿的完成教學計劃。

2、堅持集體教研活動,有時以學科為單位集體學習教育理論,互相討論,互相啟發探討好的教學方法。有時以備課組為單位集體備課,研究教材,對于教學過程中出現的疑難、困惑或經驗、建議,全組老師一起積極熱烈探討,對改進教學水平有很大程度的啟示和幫助。并且每次教研活動都詳細記錄下活動時間,參加人員,活動內容,主要發言人等。

五、活躍文體氣氛,豐富課余生活1、4月~5月份成功舉行了岳西縣職教中心第三屆籃球聯賽。

2、5月份舉行了岳西職教中心首屆教職工乒乓球比賽。

3、搞好畢業班級體育達標登記工作,使全校體育達標達率保持較高水平。

4、抓好高三畢業班體育鍛煉工作,8人參加了普通高考體育加試,吳磊體育成績92分,位居全縣最高。職高對口考5人參加體育加試,徐亮同學接近滿分,其余都在230分以上(全部達體育專業合格線)。

5、搞好音體美學分認定工作。

6、早鍛煉安排,由于班級多,所以本學期全部安排廣播操,其中朱朱庭岳、祝全會在二職校,劉立新在進校,徐克威、李成林在校本部。每天督查早操,提高了學生做操質量。

7、葉方宏老師在岳西乒協五.一選拔賽并列第二名。職教中心乒乓球寒中獲冠軍。并在蓮云鄉建國六十周年紅歌會指揮獲二等獎。拉贊助給學校添置乒乓球臺一付。

8、音樂方面:金燦老師在建國60周年紅歌比賽中指導岳西職教中心、縣民政局、縣農委獲二等獎,縣地稅局獲一等獎,縣老年大學獲特別獎。

9、美術學科也不甘落后,積極輔導學生第二課堂學生作業。還積極配合學校布置櫥窗和學校的宣傳工作。王立東老師在全國楹聯邀集展獲優秀獎(由中國楹聯學會主辦)。

在過去的一個學期里,我們付出,我們收獲,添了幾分經驗,也多了幾分教訓。新的學年,我們的工作和學習將有新的開始,今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神,在素質教育的探索和實踐中再接再勵,力求教研組建設日臻完。

岳西縣職教中心體藝

2010-6-20

第二篇:2017學年第二學期體藝組工作總結

2017學年第二學期體藝組工作總結

時間飛逝,充實而快樂的教育教學工作在緊張而忙碌中又度過了一學期。本學期在學校領導的正確領導下,我們體藝組 全體老師深入地開展教研教改工作,從培養學生的創新精神和實踐能力入手,提高了學生的文化素質與審美能力,改革并優化了課堂教學過程,提高了課堂教學效率,較好的完成了本學期的教學工作。對照期初計劃,應該說我組基本完成了一學期的教育教學計劃,現對本學期就教育、教學工作方面作如下總結。

一、教研組建設方面:

1、加強理論學習,不斷更新教學觀念,遵守職業道德,積極推行素質教育。

2、積極參加政治學習以及學校組織的各項集體活動,自覺執行學校制定的各項規章制度。

3、我們組形成了一個“團結活潑、善于改革、奮發進取”的良好組風。組內各學科都在期初制定了教育、教學計劃和競賽、參賽計劃。并能按照計劃工作,具體落到實處。真正做到了期初有計劃、期中有檢查、期末有總結。

4、加強了教研組凝聚力,發揚團結協作精神。我們教研組有7名教師,通過每次的活動能不斷增進同事之間的交流和了解,密切了聯系,并在工作上大家互相幫助,增進彼此之間的團結與合作,以集體的力量來完成好各項工作任務。組內沒有出現因遲到早退而受到學校批評的情況。

5、積極開展第二課堂,理論聯系了實際,既鍛煉了思維和動手能力,又豐富了校園生活,深受師生好評。

二、教學研究方面:

課程改革為綜合學科教育帶來了綠色的春天,它展示出一種全新的設計思路。它給長期習慣于以傳統教學方式進行教學的教師帶來了巨大的沖擊和挑戰。針對這種情況,我們全體組員正確把握藝術教育的特點,以審美體驗為核心。注重學生的情感態度與價值觀。加強綜合實踐活動,倡導自主、探究學習方式進行教學。

1、在認真鉆研教學大綱的基礎上制定出學期的教學目標和教學計劃。在課時比較緊張的情況下,通過集體備課,改進教學教法,采用多媒體等手段都能夠圓滿的完成教學計劃。

2、堅持集體教研活動,有時以學科為單位集體學習教育理論,互相討論,互相啟發探討好的教學方法。有時以備課組為單位集體備課,研究教材,對于教學過程中出現的疑難、困惑或經驗、建議,全組老師一起積極探討,對改進教學水平有很大程度的啟示和幫助。

3、本學年組織觀摩課、公開課以及外校參觀學習聽課。外出學習、聽課的老師,回來后能熱心的向組內其他教師介紹學習內容與經驗。

4、組內絕大多數教師都能在落實教學常規的基礎上,注重能力的培養。我們始終把握這樣一個原則“表揚加鼓勵減批評”來調動學生的積極性,充分發揮學生的主動性,當堂內容當堂解決。

三、存在問題:

1、由于平時經歷的問題少,所以在處理問題上有時策略性不夠;計劃性也不是很強。工作中缺少一種鉆勁。理論層次還不夠,工作中的懶惰思想還是比較突出。

2、跨學科的聯系研討次數太少,沒有發揮出學科間的橫向滲透作用。

四、努力方向:

1、以綜合實踐作為媒介,促進年級組間的聯系與發展(在年級組內多搞活動)。

2、對全學期的工作作全盤計劃,統籌兼顧。

3、以特長發展特色,以特色展示自我(在上好課的基礎上加強代表隊的建設,形成強有力的循環性的梯隊,努力多出成績,)。

忙碌而有序的一年已經過去,我們取得的成績的確不少,一學期來個個都能嚴格要求自己,上進心較強,團結協作精神較上學期相比,有明顯的進步,無論是學校還是個人,只要是需要幫助的,我們都義不容辭、從不推辭,但對照中青年教師在學校中應承擔的義務與責任來看,我們還得再作一番思考。

第三篇:2010-2011第二學期藝體組工作總結

2010-2011第二學期藝體組工作總結

一個學期以來,藝體組的各位科任教師,能夠依法執教,在課堂教學、課外輔導等各項工作中,做到認真、努力、團結協作,較好的完成了各項任務,具體做法如下:

一、不斷深化課堂教學,在“教”與“學”上下功夫。

積極開展公開課,科組的每位教師都結合本學科的特點,進行了認真備課,通過公開課、對如何進行藝體教育有一個新的認識,各位科任教師更加明確了素質教育的重要性和怎樣上好藝體課。更加關注學生人格的健全發展,鼓勵學生進行體驗性、探索性和反思性學習,為學生提供生動有趣、豐富多彩的內容和信息,使每個學生獲得成功感。

通過探索,使我們更加清楚地認識到課堂教學的重要性、科學性和個性化、藝術化。同樣的內容,通過不同的教學手段可以有完全不同的效果。

二、積極開展第二課堂活動。

開學之初,就召開科組會,明確各位教師的職責和輔導內容,音樂教育在王慶老師的帶領下,利用時間輔導和排練,取得優異成績;美術教育在張紅光老師的帶領下,積極開展興趣小組輔導,本學期參加了學生現場繪畫、書法比賽;在區中小學生繪畫、書法作品展覽中學校共有10人獲獎,其中二等獎2人,其余獲三等獎;張紅光老師獲輔導獎和優秀組織獎,他的作品也獲得二等獎。體育教育也屢獲佳績,中考體育成績占優,獲得家長好評。

三、認真鉆研業務,不斷提高專業水平。

作為老師,自身的業務素質和能力是當好教師的根本,在科組長的帶領下,藝體組的各位科任教師認真學習業務,苦練基本功,并取得良好的成績;張紅光老師在區美術教師基本功競賽中獲二等獎;毛海燕老師在區課堂教學比賽中榮獲一等獎。

在今后的工作中,藝體組要繼續探索課堂教學和課改;使每個教師在課堂教學中既有藝術性,又有趣味性;讓學生真正體會到課堂的快樂和本質。

在對藝術教學設施的檢查中,我校的美術設施與現行標準存在較大差距,希望領導給予重視。

藝體組

2011年6月23日

第四篇:2012——2013第二學期藝體工作總結[模版]

市四中2012——2013年第二學期

藝體工作總結

體育、衛生、藝術工作,是學校工作的重要組成部分,是促進學生全面發展、實現素質教育的基本要求。根據國家體育衛生藝術工作相關政策,結合教育局下達的工作要求,我校積極組織、認真籌劃,創新工作方法、拓展活動內容,使體衛藝工作做到覆蓋面寬、滲透度深、參與者眾。在全校師生的共同努力下,我校體衛藝工作取得了可喜的成績,全面提高了學生的身體素質,培養了學生良好的衛生習慣和藝術素養。現將工作開展情況總結如下:

一、組織健全,責任明確,計劃科學,制度過硬

為組織開展好學校體衛藝工作,我校領導教師高度重視,成立了以校長為組長,分管主任為副組長,藝體組人員及各班主任為成員的體衛藝工作領導小組。明確各人工作職責,實行層層抓落實的工作機制。制發體育、衛生、藝術工作計劃,逐項安排活動內容、活動要求、活動方式,要求各校把體育、衛生和藝術教育工作納入學校整體工作計劃之中,實行由校長領導下的體育、衛生、藝術教育分管負責制,促使學校組織開展好此項工作。

二、優化體衛藝師資,凸顯體衛藝教師地位,配齊必要設備,確保體衛藝工作正常開展

我鎮把優化學校體育、衛生、藝術教育師資隊伍作為一項重要工作來抓,認真抓好音、體、美教師的外出培訓和校本培訓工作,本共派教師外出培訓學習2人次,參加全市體育學科連片教研2人次,大大提高體育、衛生、藝術教師業務水平。同時,學校進一步加大對體衛藝教育工作的宣傳,組織舉辦了2013年市四中校園文化藝術節、師生書畫展、教工乒乓球等活動和比賽,按照教育局的工作安排,承

辦了2013年體育中考和體育、藝術的特長考試。以上工作的圓滿完成,既擴大了我校的影響,又獲得了上級部門的肯定。在藝術特長考試中我校向上一級學校輸送了11名優秀藝體特長生,音樂2人,美術5人,體育4人。另外,學校進一步加大經費投入,維護原有設備、努力爭取上級對藝體設備的配置,不斷改善體育、衛生、藝術教育的條件和學生學習條件。

三、創新工作方法,活動形式多樣

在嚴格執行課程標準,按要求開設體育與健康課、美術課、音樂課的同時,我校還以節日為契機、以學生競技活動項目和地方傳統活動項目為載體,組織開展了豐富多彩的體育、衛生、藝術活動,本學主要開展了以下項目:

1、全校2000多名師生參與了藝術節文藝節目的籌備和演出,參加人數占活動總人數的95%。

2、認真組織“體育藝術2+1”、“陽光體育”活動,確保學生每天體育活動時間不少于1小時。

3、組織開展了“校園十佳歌手”比賽、“舞林奇葩”舞蹈比賽、“樂海泛舟”獨奏比賽、“七彩陽光”書法繪畫攝影海報作品大賽等比賽。

4、組織參加了全市中小學生藝術節舞蹈比賽、行進管樂比賽,均獲得全市銀獎的好成績,參加了全市中學生排球比賽,獲得第四名的優秀成績。

四、活動籌劃到位,人員分工明確,取得效果明顯

在每一項活動開展前,學校都積極籌備,以人員的分工為出發點,安排好安全保衛組、宣傳報道組、資料設備準備組、活動工作組等相關人員,做到分工明確,責任到人。及時召開活動籌備會,集體

討論活動議程、活動項目,在總結以往同類活動的經驗和不足的基礎上,逐步完善活動的制度計劃和考評機制。通過精心的籌劃,確保了活動的高質量開展,活動中無一例因籌劃疏漏而導致的意外事故發生。

五、認真總結經驗,完善工作細則,指導以后工作

每一次活動后,學校都要求具體負責人員書面寫出活動開展情況報告和得失分析,及時總結經驗,查找活動籌劃和開展上的不足之處,并對在活動安排意見上進行注明,指導下一次的活動開展。

一年來,我校的體育、衛生、藝術教育工作,雖然取得了一定的成績,但與上級的要求還有一定的差距,學校體衛藝工作發展不平衡等,有待于在以后的工作中不斷加強和改進。有決心在以后的工作中,與時俱進,扎實工作,努力開創學校體育、衛生、藝術教育工作的新局面。

2013年7月3日

第五篇:2014—2015學年第二學期中學體藝組工作計劃

2014—2015學年第二學期中學體藝組工作計劃

2014—2015學年第二學期中學體藝組工作計劃

一、指導思想

樹立科學的體藝教育發展觀,認真貫徹德、智、體全面發展的教育方針,積極開展學校體育、藝術活動,努力實施《學校體育工作條例》,堅持內涵發展,面向全體學生,以生為本,保持學生個性發展,培養學生特長,健全學生人格,使學生身體素質和竟技水平有較明顯提高,欣賞美、創造美的能力有新的發展,健康意識進一步增強,從而保證我校體藝工作持續、快速、健康發展。

二、工作目標

1、繼續開展陽光體育活動,確保學生每天體育活動不少于1小時。

2、全面實施《國家學生體質健康標準》,認真組織學生體質健康智能化測試,確保優秀率和合格率。

3、開展豐富多彩的文藝活動,參加各種比賽力爭取得好成績。

三、主要工作:

(一)體育工作方面

實施《新課程課標》,充分解放思想、轉變觀念、勇于探索、求實創新。激發學生的運動興趣,培養學生終身體育和健康的意識,促進學生身心健康成長。繼續抓好校籃球隊、乒乓球隊的訓練工作,相應國家政策號召,認真籌建校足球隊,以積極的備戰狀態參加各級各類比賽。

1、繼續面向全體學生上好體育課,積極實施“陽光體育運動”,確保學生每天一小時體育活動。要求體育任課教師更新教學理念,開學初擬定好教學計劃,落實具體措施,明確任務要求。在上課和組織活動中,注重師表形象,規范舉止行為,重視學生上課紀律。按照課程表,做到認真備課,認真上課。注重培養學生對體育的興趣,發揮體育健身育人的功能。加強業務學習,開展相互聽課、評課的活動,努力提高自身綜合素質和業務水平。

2、堅持“健康第一”的指導思想,繼續抓好“兩課兩操”。本學期要進一步強化課間操的訓練,確保課間操質量有新的提高。各班級出操要求做到:快、靜、齊,學生站隊、集合迅速隊列整齊,做操動作正確、到位、一致。

3、抓好籃球隊、乒乓球隊、足球隊的訓練,努力提高體育競技水平。開學初,制定出詳細的訓練計劃,明確責任,落實具體訓練方案,堅持按時訓練,做到教練固定、隊員穩定。訓練要程序化、規范化、系統化、科學化,確保訓練質量和學生的安全。

4、加強體育檔案管理工作。進一步完善體育檔案管理,及時將文件存檔,將開展活動的一手資料及時上報并存檔。

5、扎扎實實地開展達標工作。認真貫徹兩個《條例》,按要求完成《達標》工作,加強安全教育。

(二)、藝術工作方面:深化藝術教育內涵,規范藝術教育管理制度,增強學校藝術教育

工作實效性。堅持面向全體學生,因地制宜地開展經常性的豐富多彩的藝術活動,引導學生自愿選擇,自主參與,推進校園文化建設。繼續開展音樂、美術、繪畫藝術興趣小組,充分利用學生優秀作品布置校園環境,通過多種形式開展對美育和藝術教育的宣傳教育,使廣大師生都充分認識藝術教育在學校教育中的重要地位和社會價值。

四、活動安排

三月份:

1、制定學校藝體工作計劃。

2、撰寫學科教學計劃。

3、組建足球、籃球、乒乓球,合唱隊等興趣小組,并正常開展活動。

四月份:

1、制定運動會秩序冊。

2、初三體育中考預備會

3、校級觀摩課

4全鎮中小學春季運動會。

五月份:

1、各教研組課例研磨展示課;

2、五月的鮮花系列活動展示。

3、做好《學生體質健康標準》的測試、統計工作。

4、初

一、初二下午體育訓練進入常規化。

六月份:

1、學期期末考試、學科資料歸檔。

2、做好期末學生視力、體重等測試工作。

3、收集、整理本學期學校體藝工作相關材料,作體藝工作總結。

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