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藝體組工作總結(jié)(最終定稿)

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第一篇:藝體組工作總結(jié)

藝體組工作總結(jié)

時光飛逝轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又匆匆而過去了。這一學(xué)期來本科組在每位教師的共同努力下開展了豐富多彩的集體活動,同時也連連創(chuàng)下佳績。本學(xué)期我組音、美、體、信息技術(shù)、英語等全面開花,每個學(xué)科都充分發(fā)揮各自學(xué)科特點(diǎn)開展了形式多樣全校性集體活動。現(xiàn)我就本組本學(xué)期各項(xiàng)工作做簡單的總結(jié)。

一.重視日常工作,回歸理性教育。

加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”。這一點(diǎn)從我們教導(dǎo)處的抽查中,可以看出老師們的備課更認(rèn)真,教學(xué)設(shè)計(jì)更合理,課堂教學(xué)更生動活潑,教學(xué)效果也有一定提高。

音樂:素質(zhì)教育并不僅是唱歌跳舞的教學(xué),而是對學(xué)生思維品質(zhì)、意志品質(zhì)的教育。他們對素質(zhì)教育本質(zhì)的深刻理解,促進(jìn)了日常教育工作的深入與落實(shí)。音樂學(xué)科教師讓學(xué)生在唱中悟情,跳中品昧。通過教學(xué),讓學(xué)生掌握了樂理知識、視唱、簡譜拼讀、填詞、欣賞等知識。

美術(shù):本期在加強(qiáng)美術(shù)課堂教學(xué)的管理的同時,積極調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式。本期一改過去教學(xué)方法和活動形式,一方面把活動游戲引入課堂,另一方面突破教室的束縛,增加室外寫生次數(shù),充分利用校園這個大環(huán)境,組織學(xué)生觀察實(shí)踐。讓課堂更精彩,讓學(xué)習(xí)更投入成為她們積極的努力方向。把全部精髓溶入于課堂教學(xué)之中,讓學(xué)生在畫中曉其理,在繪畫中領(lǐng)略大自然的情操。

英語:我們的英語老師,認(rèn)真嚴(yán)格、高度負(fù)責(zé)地工作。她們注重對學(xué)生基本知識和能力的培養(yǎng),極力改進(jìn)自己的教學(xué)方法,保護(hù)學(xué)生對英語學(xué)科的興趣。

信息技術(shù):任務(wù)多而重,任勞任怨從不叫苦,教學(xué)工作同樣走在我區(qū)的前列。

體育:學(xué)生在課內(nèi)課外的各項(xiàng)活動中不僅鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),也學(xué)到了過硬的體育技能,培養(yǎng)了意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。體育課成為深受學(xué)生喜愛的一門藝體學(xué)科。體育學(xué)科教師并且探索出了一套比較完整的課堂結(jié)構(gòu)模式。在課堂上,積極運(yùn)用多種教學(xué)方法,讓學(xué)生得到不少技能技巧,充分挖掘了學(xué)生的內(nèi)在潛能。低年級重在隊(duì)列,中、高年級重在球類、田徑等方面的身體素質(zhì)練習(xí)。

二.在學(xué)習(xí)中工作,在工作中研究

本期藝體組開展了豐富多彩練兵活動,通過每人一節(jié)研討課等形式,組織同科或不同科目的教師聽課,課后及時評課,指出成功和需改進(jìn)之處,加強(qiáng)集體教研,發(fā)揮群策群力作用,促使教育質(zhì)量的不斷提高。既要發(fā)揮上課教師的積極作用,又要發(fā)揮教研組的群體智慧作用,這些研討課都經(jīng)過了反復(fù)試教,精心準(zhǔn)備,集中全組教師的集體智慧,從而取得良好的教學(xué)效果,也獲得同行的好評,充分展示了我們教研組的整體實(shí)力水平。同時學(xué)生的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng),師生互動,生生互動,組際互動,環(huán)境互動,在有限的時間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿著流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發(fā)

現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。思維的活躍,頻動的閃光點(diǎn),讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。在教研會上,對于教師遇到的問題,如教材重難點(diǎn)的把握,應(yīng)當(dāng)集體討論,及時解決。同時積極參加各級教研活動,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和理念,取長補(bǔ)短。不斷充實(shí)和完善自我。

三.在多姿多彩的活動中,綻放激情。

本學(xué)期,藝體組的老師們在擔(dān)任繁重的常規(guī)教學(xué)任務(wù)和各項(xiàng)日常管理任務(wù)的同時,積極實(shí)施了項(xiàng)校內(nèi)學(xué)科活動,還組織、訓(xùn)練學(xué)生參加了項(xiàng)省、市、區(qū)各級比賽活動。多學(xué)科、多層次的各項(xiàng)活動賦予了不同發(fā)展傾向的孩子們更廣闊的選擇空間。

英語在本學(xué)期也開展了如下的活動:在高年級分班開展了“英文書寫比賽”、“英語小作文比賽”。

信息技術(shù)本期開展了小學(xué)高年級指法大賽。通過比賽,讓學(xué)生重新認(rèn)識指法,為學(xué)生的信息素養(yǎng)打下最基本的基礎(chǔ)。

音樂,是在繁忙的活動中度過,本期在搞好教學(xué)工作的同時,積極配合少先隊(duì)組織的文藝活動。教師節(jié)全校的合唱《真愛無敵》;國慶的紅歌會;我校首屆“校園歌手大賽”.音樂當(dāng)之無愧地成為我校最為靚麗的一道藝術(shù)風(fēng)景線。

美術(shù)方面積極推行新課標(biāo),在平時的教學(xué)中根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn),充分調(diào)動學(xué)生參與教學(xué),以討論、寫生等方式,靈活多變的教學(xué)形式,輕松自然的課堂氛圍引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)。本學(xué)期還組織學(xué)生參加了:全國中小學(xué)生幼兒書畫攝影大賽,以及四川省科技繪畫大賽。

體育組織舉辦了籃球、棋類、跳繩、田徑等比賽活動,通過豐富的校園體育活動,激發(fā)了學(xué)生積極參與體育鍛煉的熱情,讓學(xué)校絕大多數(shù)學(xué)生都參與其中,學(xué)生在體育活動和競賽中享受到歡樂,得到鍛煉。認(rèn)真開展體育活動一小時。根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行學(xué)生達(dá)標(biāo)測試并在網(wǎng)上上報數(shù)據(jù)。

四.為我校增光添彩

1、市棋類比賽獲得團(tuán)體鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名。;

2、參加全國少兒書法攝影繪畫大賽,取得了優(yōu)異的成績。

五.在成績中反思

回顧本學(xué)期,我們組在全面完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作中取得了不少的成績,得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認(rèn)識到,在工作中還有許多需要注意和改進(jìn)的地方。展望下一學(xué)期,我們有理由相信多姿多彩的藝體組一定能以更加優(yōu)秀的表現(xiàn),讓修文小學(xué)這朵金花更加光彩奪目!

2011.12

第二篇:藝體組工作總結(jié)

藝體組工作總結(jié)

2014年秋季

隨著新課標(biāo)的全面實(shí)施,教育改革的全面深入發(fā)展,學(xué)校藝體教學(xué)越來越顯其重要性。我校藝體工作在校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,通過藝體教師的共同努力,藝體科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高,科研氛圍越來越濃厚,教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。按學(xué)期初計(jì)劃,各項(xiàng)教研工作得到了順利的開展,圓滿完成了本期計(jì)劃任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校藝體工作總結(jié)如下:

一、主要工作及成績

(一)、學(xué)期伊始,根據(jù)當(dāng)前教育形勢飛速發(fā)展的需要,經(jīng)學(xué)校研究,對其成員進(jìn)行了明確分工,做到了任務(wù)具體,責(zé)任明確。所詳細(xì)分工顯示出其開拓精神、朝氣蓬勃的生機(jī)與活力,輝煌成績的取得也再次證明了其準(zhǔn)確性和必要性。

本學(xué)期堅(jiān)持每月召開一次由校長或中層領(lǐng)導(dǎo)主持召開的學(xué)校藝體教育工作專題會議,分別對藝體工作的長期、中期、近期工作目標(biāo)及階段重要任務(wù),反復(fù)研究實(shí)施措施,做出正確安排,及時指導(dǎo)音體美教育教學(xué)工作和活動的開展,確保活動效果與質(zhì)量。

(二)思想政治工作

認(rèn)真組織音體美教師學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策和鄧?yán)碚摚瑢W(xué)習(xí)“中國夢”重要思想和習(xí)總書記重要講話,提高教師對體藝教育的認(rèn)識,加強(qiáng)對教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育,使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作,不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的良好習(xí)慣,業(yè)務(wù)能力不斷提高,以教書育人和服務(wù)育人為宗旨,注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量,為我校爭創(chuàng)校風(fēng)一流、教風(fēng)一流、學(xué)風(fēng)一流,爭創(chuàng)滿意學(xué)校做出了貢獻(xiàn)。

(三)、抓住藝體科目的共同點(diǎn),制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃藝體工作

根據(jù)學(xué)校教育工作安排和學(xué)校本期工作計(jì)劃為指導(dǎo),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論。以教育科研為手段,確立“課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主攻點(diǎn)、是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地”的教學(xué)管理觀念,進(jìn)一步探索課堂教學(xué)改革模式,大力推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)工作,在常規(guī)教學(xué)和學(xué)科活動中全面貫徹新課標(biāo)。以“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為指導(dǎo)方針,各學(xué)科制定了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,學(xué)校在各學(xué)科計(jì)劃的基礎(chǔ)上制定了學(xué)校藝體工作計(jì)劃。并努力使教研的內(nèi)容與學(xué)校工作安排和團(tuán)隊(duì)活動相結(jié)合,做到有的放矢,腳踏實(shí)地地作好各項(xiàng)工作。

(四)、發(fā)展有特色的體藝活動,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

本學(xué)期開展了豐富多彩的藝體活動。各項(xiàng)活動給學(xué)生了一片自由遨游的天空,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)展自己的特長。學(xué)校成立了鼓樂隊(duì)、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、班田徑球、籃球隊(duì),在音體美教師的組織下,開展的有聲有色。在龍崗初中第一屆體育藝術(shù)節(jié)中,學(xué)生的音體美均得到了展示,都達(dá)到了預(yù)期目的,取得了良好成績。所有這些活動使學(xué)生有了參與感,調(diào)動了學(xué)習(xí)積極性和思考的主動性,豐富了校園文化生活,活躍了校園氣氛,達(dá)到了同學(xué)、教師、家長間的溝通,讓學(xué)生在活動中獲取知識、從活動中培養(yǎng)能力、開拓思維,獲得了很多的感受和收獲。

(五)、抓好體藝教學(xué)常規(guī)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會其新的思路和精神,注意對照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn),切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、狠抓常規(guī)管理,定期對音體美教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查,并將結(jié)果報教導(dǎo)處,定期開展教研活動。

3、音體美教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃,同時做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,在短時間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作,新老教師互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

(六)抓好“兩操一課”和各類比賽

1、狠抓“兩操一課”,培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),體育達(dá)標(biāo)率為88.8%以上。

2、利用課余時間積極組織豐富多彩的籃球、拔河等班級體育競賽,精彩紛呈的各種藝體活動,有利地培養(yǎng)了學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神,競爭意識及集體主義精神。

(七)培養(yǎng)年輕教師工作

年輕教師是學(xué)校生存與發(fā)展的生力軍,他們思維敏捷,接受新的知識信息快。對于他們的工作,學(xué)校注入了極大的希望,形成了“一看二扶三推出”的統(tǒng)一思想。平時主動看他們的課,定期查看教案,并及時向他們反饋信息,善意提出改進(jìn)意見。同時不失時機(jī)地將他們推出參加學(xué)校、市級教學(xué)比賽。使他們在壓力下、磨練中迅速提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,組織他們積極參加學(xué)校、片區(qū)、縣教師全員賽課,達(dá)到了鍛煉的目的。

(八)扎實(shí)推進(jìn)新課程改革,不斷提高藝術(shù)教育質(zhì)量學(xué)校開展藝術(shù)教育堅(jiān)持以學(xué)生為本,以學(xué)生的發(fā)展為本,把藝術(shù)教育看作是立校之本,育人之舟,把藝術(shù)教育作為學(xué)校主要的一項(xiàng)工作來抓,并且在工作中講究一個實(shí)字,扎扎實(shí)實(shí)地開展藝術(shù)教育。確立“課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主攻點(diǎn),是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地”的教學(xué)管理觀念,加大藝術(shù)課程改革力度,探索課堂教學(xué)改革模式,在學(xué)科教學(xué)和個性活動中全面貫徹新課標(biāo)。積極遵守藝術(shù)課程的原則和規(guī)范,注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng),重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,重視教學(xué)過程和教學(xué)方法的改革,確立學(xué)生的主體地位,加強(qiáng)師生的雙邊關(guān)系,注意教學(xué)方法的多樣性和靈活性,重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,課堂教育豐富多彩,深受學(xué)生的喜愛。

二、存在主要問題與不足:

本學(xué)期工作雖然取得了一定的成績,但仍存在一定的問題:傳統(tǒng)特色項(xiàng)目缺少創(chuàng)新,活動時間安排上有不合理的地方。學(xué)生的主動意識不強(qiáng)。

三、今后努力方向:

總結(jié)過去的工作,找出不足,認(rèn)真進(jìn)行研究整改,進(jìn)一步學(xué)習(xí)法律法規(guī),完善學(xué)校長期、中期目標(biāo),爭取在新學(xué)期能有更大的進(jìn)步。

龍崗初級中學(xué)藝體組

2015年元月

第三篇:藝體組工作總結(jié)

藝體組工作總結(jié)

藝體組工作總結(jié)1

本學(xué)期音體美教研工作圍繞教研室和學(xué)校工作要點(diǎn),結(jié)合教導(dǎo)處教研工作安排和音體美學(xué)科特點(diǎn),以新課程改革和建設(shè)為核心,以提高教師新課程改革的實(shí)踐與創(chuàng)新能力為重點(diǎn),以集中教研培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和課改實(shí)踐課相結(jié)合為形式,順利完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下:

一、圍繞課程標(biāo)準(zhǔn),深入教學(xué)研究

1.繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)是教學(xué)評價部分,計(jì)劃初步建立我校的音體美教學(xué)評價辦法及評價標(biāo)準(zhǔn)。

2.加強(qiáng)教研組的教學(xué)與科研活動,每次活動保證有一、二個研究主題。

3.用兩個教研活動時間,利用多媒體教室學(xué)習(xí)如何上網(wǎng),以提高教學(xué)研究能力,使每個人都學(xué)會利用因特網(wǎng)下載文件和進(jìn)行學(xué)習(xí)。

二、體現(xiàn)教學(xué)改革,嚴(yán)格課堂常規(guī)

1.抓好備課組的教科研活動。

2.嚴(yán)格執(zhí)行聽課、評課制度,每人每學(xué)期聽課不少于5節(jié),每月聽課至少一節(jié)。提倡跨學(xué)科聽課,努力做到學(xué)習(xí)、借鑒、提高。

3.規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生課堂考勤制度,對無故缺勤者,要及時通報教務(wù)處和班主任。

三、教研組建設(shè)方面:

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念,遵守職業(yè)道德,積極推行素質(zhì)教育。

2、積極認(rèn)真開展政治學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動。

3、自覺執(zhí)行學(xué)校制定的請假、外出以及各項(xiàng)規(guī)章制度。

4、我們組形成了一個“團(tuán)結(jié)互助、善于改革、勤學(xué)上進(jìn)”的良好組風(fēng)。組內(nèi)每學(xué)期都制定出具體詳細(xì)的教學(xué),教研工作計(jì)劃,并能按照計(jì)劃工作,具體落到實(shí)處。每人每學(xué)期都能認(rèn)真及時的寫出工作計(jì)劃,并且每學(xué)期末都圓滿的寫出教學(xué)工作總結(jié)。

5、加強(qiáng)了教研組凝聚力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。我們教研組有9名教師,平均年齡30多歲。雖然人員少,老師擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)中,但通過每次的教研活動能不斷增進(jìn)同時之間的`交流和了解,密切了聯(lián)系,并在工作上大家互相幫助,增進(jìn)彼此之間的團(tuán)結(jié)與合作,以集體的.力量來完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。組內(nèi)沒有出現(xiàn)因遲到早退而受到學(xué)校批評的情況。

四、教學(xué)研究方面:

1、在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上制定出學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃。在課時比較緊張的情況下,通過集體備課,改進(jìn)教學(xué)教法,采用多媒體等手段都能夠圓滿的完成教學(xué)計(jì)劃。

2、堅(jiān)持至少每周一次的集體教研活動,有時以學(xué)科為單位集體學(xué)習(xí)教育理論,互相討論,互相啟發(fā)探討好的教學(xué)方法。有時以備課組為單位集體備課,研究教材,對于教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗(yàn)、建議,全組老師一起積極熱烈探討,對改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度的啟示和幫助。并且每次教研活動都詳細(xì)記錄下活動時間,參加人員,活動內(nèi)容,主要發(fā)言人等。

五、活躍文體氣氛,豐富課余生活

1、“5.1”王立東舉辦了學(xué)生書法作品展、繪畫作品展在在學(xué)校廚窗展出。

2、4月~5月份成功舉行了岳西縣職教中心首屆籃球聯(lián)賽。

3、搞好畢業(yè)班級體育達(dá)標(biāo)登記工作,使全校體育達(dá)標(biāo)達(dá)率保持較高水平。

4、抓好高三畢業(yè)班體育鍛煉工作,爭取高考體育測試好成績。

5、搞好音體美學(xué)分認(rèn)定工作。

6、早鍛煉安排,由于班級多,所以本學(xué)期全部安排廣播操,其中朱朱庭岳、劉立新在二職校,程鵬、王建國在進(jìn)校,徐克威、李成林、祝全會在校本部。學(xué)生積極性,每天督查早操,提高了學(xué)生做操質(zhì)量的目的。

7、訓(xùn)練方面,體育教師,雖任務(wù)重,但平時訓(xùn)練認(rèn)真,把身體素質(zhì)與專項(xiàng)素質(zhì)結(jié)合起來等措施。朱庭岳老師負(fù)責(zé)高三畢業(yè)班學(xué)生體育訓(xùn)練。成績顯著,所有參試學(xué)生均達(dá)基本線。

8、音樂方面:以音樂教師金燦在各平鄉(xiāng)支教,指導(dǎo)、策劃、訓(xùn)練,成功組織了和平鄉(xiāng)“五。四”文藝匯演。得到了好評。

9、美術(shù)組也不甘落后,積極輔導(dǎo)學(xué)生第二課堂學(xué)生作業(yè),出版了書畫作品和教師的書畫作品集。還積極配合學(xué)校布置櫥窗和學(xué)校的宣傳工作。王立東老師指導(dǎo)的學(xué)生在省教育廳、教育學(xué)會主辦的書畫比賽中,王鳳陽、胡漫、王愛香、方玉霞、宋麗平、楊文娟、朱濤、聲鐘、吳柳云、包彩風(fēng)獲獎。

在過去的一個學(xué)期里,我們付出,我們收獲,添了幾分經(jīng)驗(yàn),也多了幾分教訓(xùn)。新的一年里,我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始,今后我們將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再勵,力求教研組建設(shè)日臻完善。

岳西縣職教中心體藝組

20xx-06-20

藝體組工作總結(jié)2

期末將至,我們藝體組團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力,圓滿完成教育教學(xué)工作,完成學(xué)校和組上開學(xué)之初制定的各種目標(biāo)任務(wù)。下面我就本學(xué)期的藝體工作作一個全面的總結(jié)。

一、課堂教學(xué)方面。

本學(xué)期我們藝體組的教學(xué)主題是形成自己的學(xué)科教學(xué)模式。音樂、美術(shù)、健康因?yàn)槭且粋€學(xué)科一個人教,所以形成的教學(xué)特色很明顯,教學(xué)模式也很科學(xué)合理,適合學(xué)生的發(fā)展。

1、健康課的特色:用小故事和身邊發(fā)生的小事件來引導(dǎo)學(xué)生形成健康的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。通過學(xué)生自己講述自己或他人的故事;通過學(xué)生表演的各種小品、生活劇來達(dá)到教育目的。

2、美術(shù)課的特色:先名作、名畫欣賞、再講解名作名畫的.作者的生活背景,創(chuàng)造環(huán)境;再教學(xué)生怎樣欣賞;再教學(xué)生怎樣進(jìn)行繪畫等各種技能;最后進(jìn)行繪畫練習(xí),老師點(diǎn)評。

3、音樂課的特色:先進(jìn)行名歌、名曲欣賞、再講解名歌、名曲的作者的生活背景,創(chuàng)造環(huán)境;再教學(xué)生怎樣欣賞名歌、名曲;再讓學(xué)生表演或講述所學(xué)內(nèi)容的意境。再教學(xué)生的音樂知識和技能;最后進(jìn)行歌唱練習(xí),學(xué)生展示、老師點(diǎn)評。

4、體育組的課特色:2+1模式:“2”即包括兩部分:準(zhǔn)備部分、技能和素質(zhì)訓(xùn)練部分,是以教師為主導(dǎo)的部分。“1”既選練部分,是以教師為輔導(dǎo)部分。

三個部分的時間分配為:10+20+10。即用10分鐘進(jìn)行準(zhǔn)備活動,用20分鐘進(jìn)行技能教學(xué)或身體素質(zhì)練習(xí),用10分鐘進(jìn)行選練項(xiàng)目的練習(xí)。學(xué)生在初中階段不能只練身體素質(zhì)只為了中考,我們體育組的課堂教學(xué)目標(biāo)是在預(yù)備年級、初一和初二上期,每學(xué)期至少教會學(xué)生一種運(yùn)動技能。預(yù)備年級本學(xué)期練習(xí)了:籃球、排球、燕式平衡、肩肘倒立等,初一年級本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容主要是籃球。在體育教學(xué)中我們采用的是選學(xué)和必學(xué)相結(jié)合的原則。必練即:基本的運(yùn)動技能和身體素質(zhì)每個學(xué)生必須學(xué)和練。選練即:學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,選擇練習(xí)自己喜愛的項(xiàng)目。這樣即提高了課堂效率,又發(fā)展了學(xué)生的興趣愛好,讓學(xué)生上課有盼頭,練習(xí)有激情。

二、開展課外興趣小組,適時舉辦活動,創(chuàng)造多彩的校園文化氛圍。

本學(xué)期,我們分學(xué)科組建了全校范圍的田徑、籃球、健美操、聲樂、繪畫等校本課堂。各位教師根據(jù)自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目制定了具體的輔導(dǎo)計(jì)劃,按計(jì)劃輔導(dǎo),使小組活動經(jīng)常化,既提高了學(xué)生的專長水平,又避免了“臨陣磨槍”的被動局面。受到學(xué)生的歡迎,也為提高學(xué)校的藝體水平打下了基礎(chǔ)。

音樂教師趙玉馨參加了錦江區(qū)的新銳教師技能比賽,獲得了一等獎。趙玉馨還開展了合唱團(tuán)訓(xùn)練。

張茂的健美操隊(duì)參加學(xué)校的各種節(jié)假日文藝表演活動。參加成都市田徑運(yùn)動會獲團(tuán)體總分一等獎。參加錦江區(qū)籃球比賽獲第一名。侯兵參加校青年教師賽課獲二等獎。三、下一步藝體組教學(xué)研究工作設(shè)想。

小組學(xué)習(xí)在其他學(xué)科也初具規(guī)模,但在藝體學(xué)科則不明顯,下一步我們藝體組的教學(xué)研究主題是充分發(fā)揮學(xué)生小組學(xué)習(xí)的作用。培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)的能力。

藝體組工作總結(jié)3

時間飛逝,又一個學(xué)期接近尾聲了,回顧一學(xué)期的教研組工作,感觸很多:在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期我組堅(jiān)持以德育為核心,以人為本,以課堂教學(xué)素質(zhì)化為基礎(chǔ),積極探索新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一、制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃

教研組根據(jù)學(xué)校教育工作安排和學(xué)校本期工作計(jì)劃為指導(dǎo),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論。以教育教研為手段,確立“課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主攻點(diǎn)、是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地”的教學(xué)管理觀念,進(jìn)一步探索課堂教學(xué)改革模式,大力推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)工作,在常規(guī)教學(xué)和學(xué)科活動中全面貫徹新課標(biāo)。

以“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為指導(dǎo)方針,各學(xué)科組制定了切實(shí)可行的教研計(jì)劃,教研組在區(qū)教研室和學(xué)校教研計(jì)劃的基礎(chǔ)上制定了本組的工作計(jì)劃。并努力使教研的內(nèi)容與學(xué)校工作安排和少先隊(duì)活動相結(jié)合,做到有的放矢,腳踏實(shí)地的作好各項(xiàng)工作。我們知道只有一條――加緊學(xué)習(xí),主動適應(yīng),用創(chuàng)造性的思維和方法來教好這門新課程。一是注重自主學(xué)習(xí)。全體教師平時注重加強(qiáng)自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),積極進(jìn)取,進(jìn)一步深化藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的`學(xué)習(xí)和教材的鉆研。二是通過參加多種形式的學(xué)習(xí)以及教研活動來提高自己的理論水平。三是加強(qiáng)平時聽課、議課活動,每學(xué)期每位老師均聽課10節(jié)以上,聽課范圍廣,學(xué)科種類多,以便于從各門學(xué)科中吸取長處,以促進(jìn)自身教學(xué)技能的提高。

二、立足課堂,積極實(shí)踐

在工作中,我們每位教師端正態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)、一步一個腳印地從教研組常規(guī)工作做起,努力提高教研工作的效率和教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中體現(xiàn)教改精神,最大限度地受益于學(xué)生。每一位教師都能認(rèn)真仔細(xì)地備好每一課,制作教具,使藝術(shù)課堂教學(xué)更形象、更感性、更完美。首先,我們不斷加強(qiáng)隨堂聽課的力度;

其次,我們教師間相互開展不定期的學(xué)習(xí)交流活動。美術(shù)老師向音樂老師請教琴法,如何配和弦;音樂老師向美術(shù)老師學(xué)習(xí)怎樣引導(dǎo)學(xué)生欣賞美術(shù)作品及生活中的美;使一些有價值、有創(chuàng)意的做法在教研組內(nèi)得到及時的交流和傳播,達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的效果。

另外,我們組織全組老師積極參加集體備課、實(shí)踐課等一系列業(yè)務(wù)練兵活動。集體備課中共同探討、磋商,集體備課后落實(shí)老師實(shí)施活動,并進(jìn)行再研討、再實(shí)施,力所能及地改進(jìn)課堂教學(xué)。

本學(xué)期與以往一樣,一樣的忙碌,一樣的參與各類活動、演出、比賽,一學(xué)期很快就過去了,累不怕,只要開心就好。我們都感到在這樣的一個團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)中工作,非常舒心。讓我們共同努力,以最佳的狀態(tài),為學(xué)校藝術(shù)教育工作堅(jiān)定決心,樹立信心,揮灑愛心,讓美的種子深植在學(xué)生幼小的心靈,讓和諧的教學(xué)環(huán)境成為我校不變的傳統(tǒng),優(yōu)良的校風(fēng)。

藝體組工作總結(jié)4

時光飛逝,一個學(xué)期很快就過去了,一學(xué)期來,能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量,踏踏實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)工作,積極開展群體活動,認(rèn)真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作,現(xiàn)總結(jié)成績,找出不足,提點(diǎn)建議,再創(chuàng)佳績。

一、教學(xué)方面

體藝組全體教師扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂體育、藝術(shù)課。首先,學(xué)期初組織本組成員學(xué)習(xí)新課標(biāo),制定教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)格按期計(jì)劃上課,其次,重視備課,寫好教案,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能,有機(jī)地結(jié)合愛國主義教育。

二、教研方面

踏踏實(shí)實(shí)地開展體育教研活動。制定體藝教研計(jì)劃,并按計(jì)劃組織開展教研活動。針對學(xué)校體育工作的新形勢,我們著眼點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的體藝能力,我們的目標(biāo)是提高學(xué)生的'素質(zhì)。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行研究科研課題:《對中學(xué)生體質(zhì)健康狀況的研究》,進(jìn)行階段性整理,總結(jié)出階段性成果。

三、訓(xùn)練方面

學(xué)校的中考隊(duì)和排球隊(duì)的課余訓(xùn)練常抓不懈,要求有計(jì)劃、有筆記、有總結(jié)。同時也要求教練員要時刻關(guān)心隊(duì)員的生活和學(xué)習(xí)。

四、群體活動

為保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,全校學(xué)生的日常兩課兩操兩活動也常抓不懈,給學(xué)生活動時間,鍛煉的機(jī)會。

五、學(xué)習(xí)方面

積極組織體藝組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校體藝工作的有關(guān)文件和通知。具體有中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》;實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的通知。通過學(xué)習(xí),全體教師明確了學(xué)校體藝工作的指導(dǎo)思想,提高了對體藝工作的認(rèn)識,堅(jiān)定了日常體育工作的信心。本學(xué)期本組陳秋霞老師榮獲溫州市優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師、平陽縣學(xué)科骨干、平陽縣優(yōu)秀指導(dǎo)師;林海燕老師榮獲平陽縣優(yōu)秀指導(dǎo)師等等。

六、改進(jìn)措施

1、加強(qiáng)體藝教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破;

2、認(rèn)真抓好課間操和課外活動的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度;

3、加強(qiáng)運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理,爭取在下個學(xué)期競賽中取得成績。

七、取得成績

美術(shù):鄭佳怡、黃偉偉分別獲縣科技節(jié)縣一二等獎。陳秋霞老師獲縣優(yōu)秀指導(dǎo)師。

我相信在我們體藝教研組六位同志的共同努力下,我校體育工作以后會取得更好的成績。

藝體組工作總結(jié)5

我校的藝術(shù)科組由音樂、美術(shù)兩門學(xué)科7位教師組成,其中3位為中學(xué)一級,4位中學(xué)二級;平均教齡;平均年齡39歲。從組內(nèi)教師的基本情況看,各個方面大都體現(xiàn)出優(yōu)勢,教研組是個充滿活力的集體,同為藝術(shù)組雖然學(xué)科不同,但是學(xué)科特點(diǎn)明顯,藝術(shù)是相通的,學(xué)科間也有聯(lián)系,從而為創(chuàng)造良好的教學(xué)研究氛圍和良好的人際關(guān)系奠定基礎(chǔ),有利于藝術(shù)組的學(xué)科發(fā)展。

今年我們一位教師再次擔(dān)任班主任工作,有三位老師擔(dān)任級務(wù)員,本人也擔(dān)任了團(tuán)委副書記一職,教師們快速適應(yīng)工作的調(diào)整,努力協(xié)調(diào)好班主任工作、級務(wù)工作、團(tuán)委工作與教學(xué)工作,各位老師上下一心,努力工作,達(dá)到了本學(xué)期的預(yù)期目標(biāo)。在此,我代表藝術(shù)科組總結(jié)一下這個學(xué)期得與失、付出與收獲,同時做好反思和展望;最后提一些存在問題和解決方法。

一、科組在教學(xué)管理方面的工作。

1、科組工作計(jì)劃的落實(shí)情況。

本學(xué)期我們在教導(dǎo)處管理工作的細(xì)化下,在評聘的分開的指導(dǎo)下,導(dǎo)致教師的勞動直接與自身的利益關(guān)系,藝術(shù)科組教師積極性有了一定的提升,主要表現(xiàn)為以下幾點(diǎn):

①分工明確,張豪負(fù)責(zé)唱歌及曲藝類;胡蓉負(fù)責(zé)舞蹈類及樂隊(duì)節(jié)目;龍娟瓊負(fù)責(zé)古箏類節(jié)目;黃少香負(fù)責(zé)時裝走秀類。莫明奇負(fù)責(zé)書法輔導(dǎo);羅強(qiáng)負(fù)責(zé)美術(shù)特長班輔導(dǎo);曾春媚老師負(fù)責(zé)水墨畫輔導(dǎo)。

②在學(xué)校各項(xiàng)宣傳活動中,老師能夠及時、認(rèn)真地完成學(xué)校、各部門、各年級、各科組的宣傳工作。我們藝術(shù)科組始終堅(jiān)持“全面+特長”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實(shí)素質(zhì)教育,將德、智、美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中,發(fā)揮藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用,克服中學(xué)藝術(shù)教育中專業(yè)化和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式,培養(yǎng)了一批具有石排中學(xué)特色的愛好藝術(shù)的積極分子。

③教師積極主動成長,如:七位老師積極參加?xùn)|莞市學(xué)科帶頭人展示活動;參加?xùn)|莞市初高中音樂、美術(shù)教學(xué)鏈接研討活動,參觀東莞風(fēng)情——第五屆中國畫展。

2、常規(guī)教學(xué)工作的檢查情況

科組老師堅(jiān)持聽課和備課工作,在備課中,老師都能夠堅(jiān)持集體備課,遇到教學(xué)上的疑問互相學(xué)習(xí),課后做到積極地反思并記錄在備課本中。在聽課中,由于音樂、美術(shù)課的老師相對比較少,我們積極聽取其他科組和外校老師的優(yōu)質(zhì)課,運(yùn)用多媒體,觀看精彩課例、案例,從而更準(zhǔn)確地把握教材,拓展課程資源,豐富教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法。張豪老師參加了中南六省的交流與學(xué)習(xí)。胡蓉老師完成了同燕嶺學(xué)校的同課異構(gòu)。

3、科組配合學(xué)校各項(xiàng)活動的完成情況。

本學(xué)期本科組教師除了按照教學(xué)計(jì)劃上好課以外,還配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,如:

1、音樂教師認(rèn)真完成學(xué)校組織的同課異構(gòu)活動。

2、音樂教師圓滿完成東城一中的送課到校活動。

3、完成國家“中小學(xué)藝術(shù)素質(zhì)測評”上報工作。

4、音樂教師參加市中小學(xué)音樂教研組長暨新學(xué)期工作會議。

5、音樂教師參加市教育局合唱隊(duì)訓(xùn)練。

6、完成東莞市音樂第二批教學(xué)能手上報工作。

7、完成20xx年東莞市中小學(xué)音樂優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評選工作。

8、參加了中南六省的交流與學(xué)習(xí)。

9、參加?xùn)|莞市第一批中小學(xué)音樂教學(xué)能手展示活動。

10、組織化腐朽為神奇手工制作活動。

11、石排鎮(zhèn)網(wǎng)站建設(shè)。

12、指導(dǎo)學(xué)生校運(yùn)會會徽創(chuàng)作活動。

13、積極參與運(yùn)動會、科技節(jié)宣傳相關(guān)的工作。

14、每月德育工作統(tǒng)計(jì)展貼、級部各項(xiàng)評比活動展貼。

15、德育處各個專題的宣傳活動與展貼,等等。

4、組織教師外出學(xué)習(xí)、交流情況。

認(rèn)真完成學(xué)校安排的到民辦學(xué)校的幫扶活動——同課異構(gòu),在活動中和其他學(xué)校的老師建立了良好的教學(xué)溝通,互相學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,老師之間也在互相學(xué)習(xí)鉆研教學(xué)方法。如:

(1)一課多教。圍繞一課,分別進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),要求既要體現(xiàn)集體研究成果,又要反映個人特色。這個學(xué)期接到市音樂教研組的'任務(wù),需要上報第二批教學(xué)能手,張豪接下了這個任務(wù),還需要完成東莞市中小學(xué)音樂優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì),張豪、胡蓉接下了這個任務(wù)。

(2)打磨好一節(jié)課。選取一課共同研究,由一人執(zhí)教,課后再評再議,發(fā)現(xiàn)問題,找尋改進(jìn)措施,選派另一位教師根據(jù)改進(jìn)意見在課堂再次實(shí)踐,直到上好為止。

(3)采取“走出去,請進(jìn)來”的方式組織藝術(shù)教師赴廣州、東莞市、洛陽等參觀學(xué)習(xí),聽教育講座,觀摩教學(xué),進(jìn)行課改研討等。莫明奇參加省骨干教師培訓(xùn)。張豪老師繼續(xù)參加了東莞市教師合唱團(tuán)的集訓(xùn)。

二、本學(xué)期藝術(shù)科組教師獲獎情況。

1、龍娟瓊榮獲東莞市微課比賽二等獎。

2、張豪榮獲東莞市微課比賽一等獎。

3、張豪榮獲石排鎮(zhèn)中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評比一等獎。

4、胡蓉榮獲石排鎮(zhèn)中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評比一等獎。

5、張豪榮獲“童心向黨”歌詠比賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。

6、龍娟瓊榮獲“童心向黨”歌詠比賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。

7、龍娟瓊榮獲“童心向黨”歌詠比賽指揮獎。

8、音樂備課組榮獲“童心向黨”歌詠比賽三等獎。

9、莫明奇指導(dǎo)黃啟炫、曾曉穎獲石排鎮(zhèn)中小學(xué)生書畫比賽現(xiàn)場一等獎。

10、莫明奇指導(dǎo)曾曉穎獲東莞市中小學(xué)生書畫比賽現(xiàn)場二等獎。

11、莫明奇指導(dǎo)黃啟炫獲東莞市中小學(xué)生書畫比賽現(xiàn)場三等獎。

三、教研組現(xiàn)狀綜合分析

1、以專家引領(lǐng)、同伴互助為依托,以學(xué)生的發(fā)展為本,堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,大力開展課堂教學(xué)研究和校本研修。美術(shù)備課組為了解決寫字教材問題。莫明奇老師探索開發(fā)校本教材。開展《編報導(dǎo)學(xué),提高初中生綜合性學(xué)習(xí)能力的實(shí)踐研究》課題的開題和中段研究。

2、結(jié)合美術(shù)、音樂的學(xué)科特點(diǎn),積極的策劃實(shí)施教學(xué)、科學(xué)的反思、及時的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教師間相互的交流溝通,并廣泛的聽取意見和建議。努力提高教師的課堂教學(xué)水平力和教育科研能力。我組成員積極參與其中,共同經(jīng)歷說課、聽課、評課、反思和資料的整個過程,體現(xiàn)了共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步的同伴互助的精神和教研組的親和力,每位老師都依據(jù)自身的教學(xué)水平給予自己恰當(dāng)?shù)亩ㄎ唬⑶医o自己提出更高一級的奮斗目標(biāo),相信通過自己的不斷努力,力求早日實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

3、其次,發(fā)展藝術(shù)學(xué)科的專業(yè)特長,上好興趣課和活動課,堅(jiān)持各級各類的藝術(shù)輔導(dǎo)和比賽,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)個性和活動參與能力,創(chuàng)建藝術(shù)特色。今年在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌安排下,興趣課的開展非常順利,時間上得到了最大的保障,老師學(xué)生的積極性都有明顯提升。

四、科組存在的問題及原因分析。

不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)工作中,有許多好經(jīng)驗(yàn),好方法,應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)形成文字材料。

五、藝術(shù)科組今后工作努力的方向。

1、繼續(xù)抓好教科研的常規(guī)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),不斷吸收新的教學(xué)方法,加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。

2、積極改革教學(xué)方法,重視音樂課堂教學(xué)常規(guī)的建立——審美性、規(guī)范性、人文性、科學(xué)性。激發(fā)學(xué)生對音樂、美術(shù)的學(xué)習(xí)興起和豐富的情感及強(qiáng)烈的創(chuàng)造欲望。

3、為了更好的開展教學(xué)活動,如果條件允許,適當(dāng)添加美術(shù)、音樂學(xué)科關(guān)于教學(xué)方面的教具。例如:樂器等。另外,在學(xué)期初,布置學(xué)生購買作業(yè)本的時候,也統(tǒng)一要求學(xué)生必須購買畫紙、水彩顏料等學(xué)具。

4、要積極開展藝術(shù)科第二課堂活動,在鞏固原來幾個藝術(shù)小組的基礎(chǔ)上,建議下學(xué)期學(xué)校能否考慮舉行一次校級歌詠比賽活動。

我作為科組長將帶領(lǐng)大家不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長避短,改進(jìn)完善,我們科組全體成員將會以飽滿的精神與信心去迎接新的挑戰(zhàn),期待收獲在金秋!祝福新的旅程再創(chuàng)新的輝煌!

藝體組工作總結(jié)6

藝體教研組根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和要求,積極學(xué)習(xí)實(shí)踐新的課程改革,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以教研為先導(dǎo),認(rèn)真地抓好每一個教學(xué)環(huán)節(jié)的工作。在全組教師的共同努力下,藝體教研組圓滿的完成了本學(xué)期的教研工作,取得了一些成績,為了今后能夠更好的搞好教研組工作,現(xiàn)將本學(xué)期教研組有關(guān)情況作以總結(jié):

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想。

不教學(xué)中,藝體課遵照課程體系的總體思想和教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)進(jìn)行日常教學(xué),并在整個的教學(xué)過程中不斷探索和完善我們的課程體系。學(xué)習(xí)政治理論,業(yè)務(wù)理論,不斷更新觀念,用新的教學(xué)方法代替陳舊的方法,統(tǒng)一思想,達(dá)成共識。

二、教研組活動。

每2周定期開展一次教研活動,組織組內(nèi)成員開展聽課、評課活動。積極組織互聽、互評課活動,田霞霞老師開設(shè)公開課、李玲老師開設(shè)公開課《撕紙》,田鋒老師的《鉛球》等都得到了聽課老師的好評,其扎實(shí)的基本功,自然大方的教態(tài)和優(yōu)美的示范彰顯出我校優(yōu)秀教師的精神風(fēng)貌。

三、注重特長培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,課外興趣小組指導(dǎo)常規(guī)化。

組織課外特長小組和興趣小組的訓(xùn)練指導(dǎo)工作是我們藝術(shù)老師一項(xiàng)非常重要的任務(wù)。每位老師根據(jù)自己的特長,帶好一個藝術(shù)團(tuán)隊(duì),認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃,制定發(fā)展目標(biāo),定時、定點(diǎn)加強(qiáng)訓(xùn)練,做到系統(tǒng)、規(guī)范,訓(xùn)練指導(dǎo)有記錄,成果有展示。

四、成功舉辦春季田徑運(yùn)動會。

為參加縣運(yùn)動會選拔隊(duì)員。由于我校場地存在很大的安全隱患,在以往項(xiàng)目基礎(chǔ)上做了適當(dāng)?shù)娜∩幔阉俣瓤旄偁幖ち业?00、400去掉,利用100和800參考這兩項(xiàng)的隊(duì)員選拔,其他的`傳統(tǒng)項(xiàng)目仍然保留。在這次活動的組織與開展非常順利,沒有出現(xiàn)一例安全事故,同學(xué)們都取得了優(yōu)異的成績。賽場上大家相互激勵,相互競爭,友誼第一,比賽第二,發(fā)揚(yáng)了石廟一中優(yōu)良的體育傳統(tǒng)精神,起到很好的教育活動效果。

五、存在的差距與不足:

盡管我們在這個學(xué)期的工作中取得了一些成績,但也還尚存不少問題,突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚,教研活動不夠規(guī)范,教師的積極性還不是很高。在課堂教學(xué)改革實(shí)踐方面還不能做到堅(jiān)持、深入和潛心的研究等。運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練有待加強(qiáng),運(yùn)動成績有待提高;特長生輔導(dǎo)要進(jìn)一步深入,充分利用自身優(yōu)勢多渠道進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)。在新的一學(xué)期里,我們要針對上述問題進(jìn)行大膽的改革,在搞好教學(xué)的同時,加強(qiáng)教、研結(jié)合,抓實(shí)抓牢興趣小組的建設(shè)和特長生培養(yǎng),努力爭取更大更好的成績。

藝體組工作總結(jié)7

本學(xué)期體育組工作在校長室和行政班子的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下,經(jīng)教研組全體教師的共同努力,始終堅(jiān)持德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針,緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作,根據(jù)本學(xué)期制定的體育組教研工作計(jì)劃,開展各項(xiàng)工作,使我校體育、藝術(shù)等方面工作得到正常有序地開展,現(xiàn)就本學(xué)期開展的體育、藝術(shù)方面的工作做如下總結(jié):

一、加強(qiáng)教研組建設(shè),組織全體組員極積參與各類教研活動

本學(xué)期初本組根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃制定了體藝工作計(jì)劃,學(xué)期初結(jié)合該計(jì)劃與我校實(shí)際情況,安排好各項(xiàng)工作,統(tǒng)一思想和認(rèn)識,明確本學(xué)期工作目標(biāo),要求老師們做好本職工作。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,每周四作為體育與藝術(shù)學(xué)科教研活動時間,為開展各類教研活動提供了時間保證。根據(jù)教研計(jì)劃定期組織了各類組內(nèi)教研活動,教研氛圍較往年相比明顯增強(qiáng),本學(xué)期每位老師都開設(shè)了組內(nèi)教研課,并要求上交課后反思。每兩周一次的教研活動做到有主題,有中心發(fā)言人,有記錄人。

本學(xué)期我校開展了多次的體育與藝術(shù)教研活動,老師們積極參加,承擔(dān)各項(xiàng)工作并撰寫各類教研資料,如評課稿,看課記錄等,通過課堂教研活動的開展和疑難問題專題培訓(xùn)等活動,提高了全體老師的課堂教學(xué)水平和教學(xué)評價能力,為更好地開展體育、藝術(shù)教育與教學(xué)工作具有促進(jìn)作用。

為創(chuàng)建學(xué)校體育特色,本學(xué)期在學(xué)校的聯(lián)系下,體育組全體老師參加教育局開展的聽課一次教研活動,在活動中,主要觀看了加中等學(xué)校優(yōu)秀教師中學(xué)體育公開課,聽取了該校體育教研組關(guān)于創(chuàng)建學(xué)校體育特色的經(jīng)驗(yàn)。為我校以后創(chuàng)建學(xué)校體育特色起到了很好的借鑒作用。

二、課堂教學(xué)工作方面

本學(xué)期教學(xué)工作重點(diǎn)是在教學(xué)中以課改新理念和新思想新方法規(guī)范教育與教學(xué)行為,平時能加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,扎扎實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)體育課,做到上課有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、合理安排課堂的基本形式,在組織教法、講解示范、運(yùn)動量的安排上,活而不亂;靈活組織教學(xué)進(jìn)程,真正滿足學(xué)生作為學(xué)習(xí)主體的需要,同時關(guān)注學(xué)生在課堂中的富有創(chuàng)造性和差異性的真實(shí)發(fā)展歷程。做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。課堂教學(xué)比以前有了明顯的改觀,教師的積極性高了,牢騷怪話少了,同組老師能相互聽課、評課,討論激烈,收獲很大,效果很好。多次進(jìn)行集體備課,加深了對新課程理念的認(rèn)識和理解,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律,每位教師能根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,認(rèn)真對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),不斷提高自己的教育教學(xué)能力。

三、積極開展各項(xiàng)活動,豐富校園體育藝術(shù)氛圍

(一)開展“陽光體育“活動方面

1、切實(shí)開展好“陽光體育”活動,確保學(xué)生每天活動一小時,使學(xué)生能樹立終身體育的意識。大課間操作為實(shí)施陽光體育的重要內(nèi)容,在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,體育組各學(xué)校各科室配合,結(jié)合我校實(shí)際情況,狠抓了隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,要求以班級為單位科學(xué)合理安排好課間操的進(jìn)退場秩序,認(rèn)真組織大課間活動,做到體育老師分工合作,定點(diǎn)負(fù)責(zé)。能根據(jù)季節(jié)的變化,及時調(diào)整活動內(nèi)容,本學(xué)期中小學(xué)主要以冬季長跑為主,結(jié)合廣播操,使大課間操真正起到煅煉身體,提高學(xué)生身體素質(zhì)的效果。

本學(xué)期開展了豐富多彩的體育競賽活動,11月11日舉行了民族中學(xué)第一屆體育節(jié),設(shè)置了隊(duì)列、廣播體操比賽和田徑項(xiàng)目比賽,各班參與面達(dá)到了100%參加。在本屆校運(yùn)會的開幕式上,還舉行了第三套中小學(xué)生廣播操比賽,有效地促進(jìn)了兩操質(zhì)量地提高;各類活動的開展,增強(qiáng)了學(xué)校的凝集力和向心力,培養(yǎng)了學(xué)生參與體育活動的興趣,豐富了學(xué)生課余體育文化生活。正真使全體教師和學(xué)生參與到體育活動中來,體驗(yàn)體育樂趣。

3、認(rèn)真做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,根據(jù)要求于12月10日前按時保質(zhì)的完成了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的所有測試和數(shù)據(jù)上報工作。在數(shù)據(jù)測試工作中,加強(qiáng)了學(xué)生測試前的訓(xùn)練工作,有效地提高了學(xué)生測試成績。由于數(shù)據(jù)上報工作要求非常高,上報過程中哪怕出現(xiàn)一位小數(shù)點(diǎn)的差錯,都無法上報成功。我們每一位體育教師能吃苦耐勞,克服數(shù)據(jù)要求高,測試項(xiàng)目多而測試器材少、時間又緊的實(shí)際情況,相互協(xié)調(diào),提高器材的使用效率,上課測試完數(shù)據(jù)后,利用課余時間將數(shù)據(jù)輸入電腦,從而保證了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和有效性。

4、積極參加市教育局舉辦的各種活動,在參加11月17日瓊海市中學(xué)生足球比賽中,我們獲得優(yōu)秀組織獎,通過比賽也找出我們的'不足,希望今后加以改進(jìn)。

(二)美術(shù)教學(xué)工作

以活動促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初學(xué)校和教研組活動安排,本學(xué)期開展美術(shù)、書法比賽。全校同學(xué)非常踴躍,充分弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)文化藝術(shù),體現(xiàn)了時代性和藝術(shù)性,展現(xiàn)了當(dāng)代青少年朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,以愛我家鄉(xiāng)、愛我學(xué)校為主題,共征集到硬筆書法、軟筆書法、中國畫等3類作品672件,其中:書法:(一)、硬筆書法:1、一等獎:何春意九(3)班黃艷八(3)班龐植謙七(4)班;2、二等獎:蔣川妹九(4)班黃山發(fā)八(4)班劉淑貞七(2)班呂思枚八(3)班敕茹玉七(5)班;3、三等獎:墳成康九(4)班石艷菲九(1)班楊雅寧九(1)班盤葉平八(3)班曾佟儀八(2)班盤小玲八(6)班曾東藝七(4)班張倩瑩七(3)班溫淑嵐七(3)班;毛筆書法:1、一等獎:許真珍九(2)班2、二等獎:陳鑫九(3)班王裕江九(4)班3、三等獎:鄭彩柔七(5)班藍(lán)輝八(2)班張?jiān)缕撸?)班繪畫:1、一等獎:陳向陽九(3)班;2、二等獎:何俊峰八(4)班陳小燕九(4)班;3、三等獎:蔡豐八(4)班李秋菊七(1)班杜文雅八(1)班。通過比賽調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。

(三)音樂教學(xué)工作

開學(xué)初,本組根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃,制定出民族中學(xué)首屆文藝演出比賽和迎新春文藝晚會的方案,在各年級、班級進(jìn)行的文藝比賽中,參與學(xué)生人次達(dá)200多人次,教師達(dá)20多人,全校各部門通力合作,相互協(xié)調(diào),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持,各年級積極配合,同學(xué)們?nèi)ν度耄WC了各年級文藝比賽和學(xué)校文藝匯演的正常進(jìn)行。從節(jié)目的審定、比賽到匯演,共進(jìn)行了3場,共排練節(jié)目3場,正式登臺演出的有18個節(jié)目。經(jīng)過各年級演出比賽,評出各年級各種獎項(xiàng):獲得初三年級一等獎是九(2)班小品《后進(jìn)生的侃侃而談》二等獎是九(1)班小品《大話英語》和九(4)班舞蹈《海盜》;獲得初二年級一等獎是八(1)班獨(dú)唱《蝸牛》,二等獎是八(3)班相聲《做文明學(xué)生》,三等獎是八(6)班獨(dú)唱《寂寞如香》;獲得初一年級一等獎是七(3)班舞蹈《七月的火把節(jié)》,二等獎是七(4)班小品《昨天、今天、明天》三等獎是七(5)班獨(dú)唱《盲童》;優(yōu)秀獎6個。各班同學(xué)和班主任在節(jié)目編排和制作上勇于創(chuàng)新,群策群力,積極籌劃、精心布置,張揚(yáng)個性,各顯神通,展開豐富的聯(lián)想,張開想象的翅膀,帶領(lǐng)我們進(jìn)入了藝術(shù)的殿堂,享受了一場場的藝術(shù)大餐,尤其是最后一場文藝匯演,多樣精彩的節(jié)目紛呈,同學(xué)們激情的民族舞、熱情似火的現(xiàn)代舞、風(fēng)趣幽默的相聲、小品等等,整臺節(jié)目內(nèi)容高雅,情趣橫生,使我們陶冶了情操,得到了美的享受,師生們冒著忘記了寒冷,陶醉其中,流連忘返,晚會也得到了社會各界的一致好評。

四、其他工作

1、做好體育器材與場地的使用和管理工作,要求老師相互配合和協(xié)調(diào),提高器材和場地的使用效率。加強(qiáng)材器的管理,規(guī)范器材的領(lǐng)取和歸還行為。

2、認(rèn)真履行辦公室值日職責(zé),做好相關(guān)工作,及時打掃衛(wèi)生,整理物品,按時關(guān)閉電源,關(guān)好門窗,做到節(jié)約,安全,保證工作環(huán)境優(yōu)美整潔。

3、加強(qiáng)相體育資料的整理與收集。每一次活動結(jié)束,督促相關(guān)老師上交活動資料,以便整理歸檔。

五、存在的問題

1、學(xué)校體育文化氛圍沒有形成,分析原因主要是學(xué)生缺乏參與體育活動的時間和空間。

2、需要進(jìn)一步加強(qiáng)體育課堂管理,協(xié)調(diào)好體育課地點(diǎn),避免上課過程中相互影響。

3、老師們在撰寫教科研論文方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。在平時的教學(xué)過程中,要做有心人,發(fā)現(xiàn)和捕捉教學(xué)中的疑點(diǎn)和難點(diǎn),加以研究。

六、下學(xué)期工作思路

1、加強(qiáng)運(yùn)動隊(duì)和興趣小組的訓(xùn)練管理工作,提高學(xué)生運(yùn)動水平,爭取在的瓊海市教育局舉行的體育、文化藝術(shù)節(jié)上取得較好成績。

2、繼續(xù)抓體育課和大課間活動的管理工作,以保證課堂教學(xué)有序、安全、高效。

3、制定體育課考核評價方法,力求使體育課考核評價工作科學(xué)規(guī)范。

藝體組工作總結(jié)8

隨著新課標(biāo)的全面實(shí)施,教育改革的逐步深入,學(xué)校的藝體教學(xué)越來越顯示出其重要性。我校藝體組在全組教師的共同努力下,藝體科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高,教研氛圍越來越濃厚,全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。按開學(xué)初的計(jì)劃,各項(xiàng)教研工作得到了順利的開展,圓滿完成了本學(xué)期計(jì)劃任務(wù)。將本學(xué)期教研組的工作總結(jié)如下。

一、強(qiáng)化教研常規(guī)管理,制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃

加強(qiáng)教研常規(guī)管理,是落實(shí)教研計(jì)劃的根本保證。我組根據(jù)區(qū)教研中心工作安排和學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo)。始終認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)常規(guī)管理》,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論。以教育科研為手段,確立課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主攻點(diǎn)、是提高教學(xué)質(zhì)量的.主陣地的教學(xué)管理觀念,進(jìn)一步探索課堂教學(xué)改革模式,大力推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)工作,在常規(guī)教學(xué)和學(xué)科活動中全面貫徹新課標(biāo)。以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新為指導(dǎo)方針,音、體、各學(xué)科制定了切實(shí)可行的教研計(jì)劃,教研組在各學(xué)科計(jì)劃的基礎(chǔ)上制定了本組的工作計(jì)劃。做到有的放矢,腳踏實(shí)地地作好各項(xiàng)工作。

二、開展豐富多彩的活動、比賽

本學(xué)期,藝體組的老師們在擔(dān)任繁重的常規(guī)教學(xué)任務(wù)和各項(xiàng)日常管理任務(wù)的同時,積極實(shí)施了項(xiàng)校內(nèi)學(xué)科活動,還組織、訓(xùn)練學(xué)生參加了校、縣各級比賽、活動。多學(xué)科、多層次的各項(xiàng)活動賦予了不同發(fā)展傾向的孩子們更廣闊的選擇空間。

本學(xué)年體育組工作較多,4月份開展了橋自灣學(xué)校廣播體操比賽,全校師生都動起來,提升了學(xué)生做操的質(zhì)量,并增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì);6月份成功舉辦了校“慶六一文藝匯演”活動;10月中下旬參加了桑植縣第二十五屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會,本校學(xué)生蔣振獲得了男子四百米第7名,龔丹獲得女子鉛球第8名;運(yùn)動會結(jié)束后我組谷群芳和魯光勇老師又馬上投入到校籃球隊(duì)的訓(xùn)練工作中,堅(jiān)持每天訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加明年10月底的縣中學(xué)生籃球比賽,爭取獲得好名次;10月底又在本校內(nèi)組織了學(xué)生班級籃球聯(lián)賽,提升了廣大學(xué)生對籃球的興趣愛好。11月下旬在本校內(nèi)又成功組織了1—4年級接力和5—9年級眾人綁腿跑活動,培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于拼搏的精神。

20xx年即將過去,回顧一年工作,有得有失,我們組還須做好總結(jié)工作,展望未來,爭取在新的一年中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,取得更好的成績!

藝體組工作總結(jié)9

在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,在教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)全體老師的共同努力,本學(xué)期完成了各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)、教研工作總結(jié)如下:

一、搞好教學(xué)常規(guī)管理。

在以往較好地遵守教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期繼續(xù)搞好教學(xué)常規(guī)管理,做到有要求、有落實(shí)

1、依時制定并上交教學(xué)工作計(jì)劃,全體教師都能按學(xué)校要求定好教學(xué)工作計(jì)劃并依時上交教導(dǎo)處。

2、備課方面:全組教師都能在深入地鉆研教學(xué)大綱和教材的基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫好規(guī)范的`教案。第11周進(jìn)行了全面的教學(xué)常規(guī)檢查,從檢查的情況看,全組老師備課是比較認(rèn)真的,教案比較詳細(xì)。

3、作業(yè)布置方面:藝術(shù)老師都能按要求布置作業(yè),并能做到全收全改。

4、聽課方面:全組老師都能按規(guī)定完成聽課任務(wù),并進(jìn)行有目的地評課。

5、任課教師教學(xué)的意見,及時地反饋給全組教師和上報教導(dǎo)處。

二、搞好課外訓(xùn)練和課外興趣活動講座

1、本學(xué)期,全組繼續(xù)開展課外訓(xùn)練活動,除了繼續(xù)保存以往的特色外,本學(xué)期還組織了高三體育統(tǒng)一畢業(yè)考試和初三體育、藝術(shù)特長生的考查。

2、課外活動講座,本學(xué)期由唐忠平老師在高一年級開設(shè)講座,題目是《流行歌曲都適合我們嗎?》。楊勝軍老師結(jié)合當(dāng)前學(xué)生的學(xué)習(xí)情況組織了《按摩知識》講座、楊循亮老師組織了《足球競賽知識》講座,龔學(xué)奎老師組織了《白描花鳥寫生“三步曲”》講座受深受學(xué)生們的歡迎。此外,全組教師還積極參加各種社會活動。

三、全組教師積極組織參加中技教學(xué)習(xí):

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)中技教知識;

2、全體教師順利通過中技教知識考核。

四、積極開展教研活動

1、按時組織開展教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校和教務(wù)處下達(dá)的文件和精神;

2、互教互學(xué),認(rèn)真評課;

3、認(rèn)真總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn)。

藝體組工作總結(jié)10

在深入推進(jìn)新課程改革的形勢下,我們教研組全體成員通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和音樂、美術(shù)、體育新課程標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)校行政和教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷地實(shí)踐總結(jié),努力進(jìn)取,較好地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高加強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng)。

為人師表,是以身立教的根本,我們教研組全體成員在工作中能不斷地嚴(yán)格要求自己,熱愛所從事的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,確立為學(xué)生服務(wù)的思想,關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,在藝術(shù)課堂教學(xué)中,關(guān)注學(xué)生的藝術(shù)興趣、激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)情趣,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。

二、加強(qiáng)實(shí)踐,不斷提高教學(xué)工作的質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命,我們組全體成員充分認(rèn)識到,我們的一切努力都是為了提高我們的課堂教學(xué)質(zhì)量。我們經(jīng)常在一起交流研討,聽課評課,探索先進(jìn)的課堂教學(xué)模式和有效的教學(xué)方法。期初,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,恰當(dāng)安排教學(xué)進(jìn)度;在平時的教學(xué)工作中,認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真撰寫教案,認(rèn)真做好課前的準(zhǔn)備,認(rèn)真上好課,認(rèn)真輔導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生;在期末,認(rèn)真制定考核方案,認(rèn)真組織考核,合理評價學(xué)生學(xué)習(xí)情況,并做好學(xué)科教學(xué)分析。一學(xué)期來,在學(xué)校教學(xué)常規(guī)抽查中,我們教研組成員所任學(xué)科的備課得到學(xué)校的表揚(yáng),其他教學(xué)

常規(guī)在評比抽查中情況良好。我們還經(jīng)常性地開展師徒結(jié)對活動,新老教師相互學(xué)習(xí)相互促進(jìn),使教育教學(xué)水平不斷上一個新的'臺階。

三、加強(qiáng)研究,不斷提高教育教學(xué)科研水平。

一學(xué)期來,我們能積極參加各級各類教研活動,在與校內(nèi)外同行相互交流切磋中,以求共同提高。一學(xué)期來,我們教研組平時積極組織教科研活動,展開聽課評課活動,使各位老師在實(shí)踐中提高教學(xué)水平。

四、不斷進(jìn)取,努力奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自身的價值。

我們教研組全體成員在工作中,能努力發(fā)揮自身的專業(yè)特長,爭取為學(xué)校多得榮譽(yù)、為學(xué)生的成長多做貢獻(xiàn)。本學(xué)期我們組成員積極參加各級各類的競賽,取得了一些成績。

存在問題:

一、對音樂、美術(shù)學(xué)科研究的深入程度還不夠。對藝術(shù)教學(xué)中如何更好地整合其內(nèi)容和形式,如何有效地實(shí)施好教材,需要有更進(jìn)一步的理性的思考。

二、對學(xué)生之間已存在且還在不斷嚴(yán)重的兩極分化的問題缺乏有效的解決辦法。對藝術(shù)課堂中普遍存在趣和技能的矛盾,還缺乏正確的認(rèn)識。

三、體育課堂教學(xué)的質(zhì)量還需進(jìn)一步提高。

藝體組工作總結(jié)11

一、工作概述

藝體組教研組長作為整個藝術(shù)與體育學(xué)科的領(lǐng)導(dǎo)者,工作內(nèi)容涵蓋了教學(xué)管理、教研研究、課程設(shè)計(jì)等方面。教研組長是一個重要的職位,其職責(zé)要求高度的專業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力,要推動學(xué)科的發(fā)展,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、教學(xué)管理

1.教學(xué)計(jì)劃制定:教研組長要根據(jù)學(xué)校的要求,制定具體、詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。針對每個學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,制定出合理的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)進(jìn)度表,確保每個學(xué)生都能有條不紊地學(xué)習(xí)。

2.教師隊(duì)伍建設(shè):教研組長要帶領(lǐng)藝體組的教師隊(duì)伍,進(jìn)行專業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn)和提高。通過各種形式的教研活動,加強(qiáng)教師之間的交流和合作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

3.課堂監(jiān)督與評價:教研組長要組織對藝體組教師的課堂進(jìn)行監(jiān)督和評價。定期進(jìn)行聽課、展示教學(xué),發(fā)現(xiàn)問題并及時給予指導(dǎo)和反饋,確保教學(xué)效果的提升。

三、教研研究

1.教研組活動組織:教研組長要組織藝體組教師進(jìn)行各種形式的教研活動,如教學(xué)討論、教材研究、教學(xué)觀摩等。通過教研活動,提升教師的教學(xué)水平,推動學(xué)科的發(fā)展。

2.教育科研項(xiàng)目管理:教研組長要負(fù)責(zé)藝體組教師的科研項(xiàng)目管理,包括項(xiàng)目的立項(xiàng)、進(jìn)度的.跟蹤和成果的評估。鼓勵教師進(jìn)行教育科研,提高教研水平,推動學(xué)科的研究成果應(yīng)用到教學(xué)中。

3.教育資源共享:教研組長要組織教師對教學(xué)資源進(jìn)行共享,建立起良好的教研平臺。通過共享資源,提高課堂教學(xué)效果,豐富教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

四、課程設(shè)計(jì)

1.課程改革研究:教研組長要參與學(xué)校的課程改革研究工作,對學(xué)科教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃和研究。根據(jù)新的教育理念和教學(xué)要求,設(shè)計(jì)出富有創(chuàng)新性和針對性的課程,提升教學(xué)質(zhì)量。

2.課程評估調(diào)研:教研組長要對學(xué)科課程進(jìn)行評估和調(diào)研,了解學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的需求和問題。通過學(xué)科評估和調(diào)研,及時改進(jìn)和優(yōu)化課程,使之更好地適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

3.選課指導(dǎo)和輔導(dǎo):教研組長要對每個學(xué)生進(jìn)行選課指導(dǎo)和輔導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的興趣和特長,進(jìn)行課程的選擇和安排。確保每個學(xué)生都能在學(xué)科發(fā)展中找到自己的價值和興趣。

五、工作總結(jié)

作為藝體組教研組長,我在過去的一段時間里,充分發(fā)揮了自己的專業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力,做好了各項(xiàng)工作。通過我的努力,藝體組的教學(xué)質(zhì)量得到了明顯提升,學(xué)生的綜合素質(zhì)也有了較大的提高。

但在工作過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如教研活動組織的不夠精細(xì)、教師隊(duì)伍建設(shè)的不夠穩(wěn)定等。對于這些問題,我會繼續(xù)加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和提高,對藝體組的工作進(jìn)行更加全面、細(xì)致的規(guī)劃和管理。

未來,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)和教研工作,為學(xué)生提供更好的教學(xué)資源和課程。同時,我也將與學(xué)校和教師共同努力,推動藝體組教學(xué)工作的改進(jìn)和創(chuàng)新,為學(xué)生的綜合素質(zhì)提升貢獻(xiàn)自己的力量。

藝體組工作總結(jié)12

教研組是學(xué)校中各學(xué)科教師發(fā)揮集體智慧,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教學(xué)水平和教學(xué)效益的教學(xué)研究組織,它是教師開展教學(xué)研討的一個重要基地。以教研組為核心加強(qiáng)課程建設(shè)有利于提高課程的科學(xué)性、針對性和特色化,使學(xué)生獲得終身發(fā)展需要的知識和能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個性成長需要;同時提升教師的課程意識,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展;實(shí)現(xiàn)學(xué)校的課程創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校特色的形成。

同濟(jì)初級中學(xué)藝體教研組在學(xué)校“學(xué)生第一、質(zhì)量第一、健康第一”的辦學(xué)理念和“夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)監(jiān)控,關(guān)注有效,發(fā)展特色”辦學(xué)策略的指導(dǎo)下,以課堂教學(xué)研究為核心,重抓特色課程建設(shè)。以課程建設(shè)為引領(lǐng)帶動組內(nèi)學(xué)科教師研修水平和科研意識,逐步形成教研組特色品牌。

一、教研組基本情況

我校藝體教研組由美術(shù)、音樂、體育、藝術(shù)四門學(xué)科組成,共9位老師,其中美術(shù)老師2名(含藝術(shù))、音樂老師1名、體育老師5名。教研組中有1位區(qū)骨干教師、2位校教育教學(xué)能手、2位區(qū)學(xué)科中心組成員,并且有1名學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)、4名中層干部。教研組的老師們曾經(jīng)獲得過2次上海市中青年教師教學(xué)評比一等獎、2次楊浦區(qū)百花杯教學(xué)競賽一等獎、3次小荷杯教學(xué)競賽二、三等獎。可以說我校的藝體教研組在區(qū)域內(nèi)是具有較高水平的教研組。

二、聚焦規(guī)范,認(rèn)真建設(shè)教研文化

我校教研組教研目標(biāo)明確,工作規(guī)范認(rèn)真。由于是不同學(xué)科組合起來的教研組,所以我們創(chuàng)新教研組活動機(jī)制,實(shí)行了分合并舉的教研方式,每月一次合體的教研活動組織和每月一次分學(xué)科的教研活動,保證了工作的有效性,也保證了教研組的建設(shè)。

教研組注重計(jì)劃的落實(shí)和反思。聚焦教研記錄的規(guī)范,認(rèn)真落實(shí)教研計(jì)劃的目標(biāo)和任務(wù)。在20xx年11月上海市教委教研室對楊浦區(qū)開展課程與教學(xué)調(diào)研工作中,我校作為點(diǎn)上學(xué)校,接受了來自市專家的檢查。其中藝術(shù)、美術(shù)、體育幾位教研員來到校檢查后,認(rèn)為教研組的資料豐富,能夠反映研修的重點(diǎn)和過程。教研組教研氛圍非常好,也能夠體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的分工和合作。所以在20xx年上半年,市教研室在我校召開了全市藝術(shù)教育論壇,并且邀請張嘉鳴老師代表上海市在第二屆全國藝術(shù)教育論壇上進(jìn)行主題發(fā)言。市美術(shù)教研員也在我校開展了全市的網(wǎng)絡(luò)教研活動,把我校在美術(shù)教室建設(shè)方面的好做法,向全市推廣。市體育教研員對于我校體育教研也非常肯定。認(rèn)為學(xué)校體育教研有辦法、有成果。

教研組還非常重視骨干專業(yè)引領(lǐng),每學(xué)期區(qū)、校級骨干要在全校進(jìn)行公開教學(xué),并且在組內(nèi)進(jìn)行主題報告。而且教研組不僅挖掘自身潛力,積極發(fā)揮本校骨干教師的潛能,更是聘請市區(qū)專家對教研組工作進(jìn)行指導(dǎo),其中市區(qū)學(xué)科教研員們給予了我們相當(dāng)大的支持力度,為我們教研活動的優(yōu)質(zhì)開展提供了強(qiáng)大的力量源泉。

三、重視科研,注重教研水平提升

教研組工作的.重點(diǎn)還在于科研,我校藝體組在這方面有著良好的傳統(tǒng)。我們以科研帶動教研,以教研促進(jìn)教學(xué)。現(xiàn)任教研組組長的薛潤華老師同時也是學(xué)校科研室主任,為教研組教學(xué)研究提供了保障。在起我校藝體組教師便在學(xué)校區(qū)級課題《基于構(gòu)建初中“有效課堂”的“陽光評價”應(yīng)用研究》的引領(lǐng)下展開我組科研課題的專題式討論。雖然藝體組內(nèi)教師的學(xué)科不同,但我們依然可以找到一些教學(xué)上共性的東西。如今,我組已完成了《初中民族漫畫教學(xué)的實(shí)踐研究》、《初中美術(shù)課堂教學(xué)中2+2式評價的實(shí)踐研究》與《初中生廣播操教學(xué)過程中難點(diǎn)突破的有效方法探究》三項(xiàng)“陽光評價”子課題的研究。這三項(xiàng)課題參加區(qū)第十屆教育科學(xué)研究成果獎的評比,分獲二、三等獎與鼓勵獎。在原有的基礎(chǔ)上我組又繼續(xù)確立了《小畫家工作室對促進(jìn)初中美術(shù)特長生成長的個案研究》的課題研究,并在楊浦區(qū)第十一屆教育科學(xué)研究成果獎評比中獲鼓勵獎。

四、發(fā)展特色,提倡課程校本化

課堂教學(xué)是落實(shí)新課程理念的重要載體,立足于校本課程建設(shè)能充分尊重學(xué)校師生及本校教育環(huán)境的獨(dú)特性和差異性。

我組在創(chuàng)設(shè)校本課程的過程中主要遵循兩個出發(fā)點(diǎn):

1、滿足學(xué)生多樣化的發(fā)展需要,從興趣出發(fā),打造學(xué)生喜愛的課程。

藝體類課程,尤其是藝術(shù)類課程往往不受學(xué)生的重視,這是我組在日常教學(xué)中存在的比較普遍的現(xiàn)象。要吸引學(xué)生的目光,提高教學(xué)質(zhì)量,豐富教學(xué)內(nèi)容,我們認(rèn)為可以在途徑和方法上下功夫。我校藝體組教師在討論和嘗試后一致認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)的潛在動力,運(yùn)用學(xué)生最喜愛的內(nèi)容來教育學(xué)生是最有效的手段。因此,近年來我校藝體課程從學(xué)生的興趣出發(fā),嘗試系統(tǒng)的開發(fā)能使學(xué)生普遍喜愛的特色課程,以此提高學(xué)生對藝體類課程的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。

以美術(shù)組的《民族漫畫》特色課程為例:

《民族漫畫》是我校一門人文藝術(shù)類拓展型課程,也是我校美術(shù)組教師歷經(jīng)十余年不斷研究、探索、實(shí)踐的校本特色課程。其定義為:以中國傳統(tǒng)繪畫技法為主要形式,表現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)文化,展現(xiàn)中華民族精神與氣節(jié)的動漫畫。民族漫畫的主要授課對象為六至九年級參加美術(shù)社團(tuán)的學(xué)員,課程共分四個階段,計(jì)劃通過四年的拓展課學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握從簡單到復(fù)雜,從漫畫到動畫的制作過程。課程采用專題教學(xué)與活動設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)交流、外出參觀、舉辦個人畫展、反思與研討等形式豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,加深學(xué)生對于中國動漫及中國文化的了解,堅(jiān)定學(xué)生的民族信念,開闊知識視野,使其個性特長得到充分的發(fā)揮,為培養(yǎng)較高素質(zhì)藝術(shù)特長生奠定基礎(chǔ)。

課程立足于學(xué)生興趣,正確引導(dǎo)學(xué)生了解和欣賞動漫,通過各種動漫畫技能技法訓(xùn)練和動漫畫主題活動,不斷豐富學(xué)生的審美體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生欣賞美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的主體意識,我校已經(jīng)形成了一批樂于學(xué)習(xí)、敢于展現(xiàn)個性的學(xué)生隊(duì)伍,也逐步形成了一支善于研究、勇于創(chuàng)新的專業(yè)化教師隊(duì)伍。

我校在民族動漫畫特色課程的基礎(chǔ)上成立“小畫家工作室”,它以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為教學(xué)途徑,幫助每個成員制定符合自身?xiàng)l件與興趣的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓學(xué)有所長的學(xué)生進(jìn)一步提升繪畫水平,探尋并初步確立自己的繪畫風(fēng)格,為培養(yǎng)較高素質(zhì)藝術(shù)特長生奠定基礎(chǔ)。成員主要為在校對民族漫畫有興趣并有漫畫特長的學(xué)生。近年來,工作室成員均在市、區(qū)級繪畫比賽中獲得獎項(xiàng),學(xué)校連續(xù)三年榮獲上海市學(xué)生動漫畫比賽優(yōu)秀組織獎。

20xx年《民族漫畫》特色課程成為楊浦區(qū)區(qū)域校本共享課程;20xx年成功申報成為上海市中小學(xué)專題教育多媒體網(wǎng)絡(luò)課程;20xx年《走進(jìn)民族漫畫》由上海市教育出版社正式出版發(fā)行。

2、給予組內(nèi)教師參與課程開發(fā)的機(jī)會,滿足教師專業(yè)化發(fā)展的需求。

當(dāng)前新的課程改革對教師提出了更高的要求,教師不僅是課程的實(shí)施者,同時也是教育教學(xué)的研究者,程資源的開發(fā)者。因此,我們要求組內(nèi)的教師在上好教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,能夠嘗試研究開發(fā)符合自身特色的校本課程。

例如我們組內(nèi)的張嘉名老師精通電腦技術(shù),因此在日常的美術(shù)教學(xué)中加入了電腦美術(shù)內(nèi)容,如flash、potoshops等,并承擔(dān)學(xué)校flash動畫小組的指導(dǎo)教學(xué)工作。季佳鳳老師所學(xué)的專業(yè)是健美操,在日常的教學(xué)中常常會結(jié)合自己的專業(yè)特色為學(xué)生創(chuàng)編一些具健美操特色的準(zhǔn)備操和放松操,并且結(jié)合學(xué)校《培養(yǎng)學(xué)生民族文化認(rèn)同感的特色課程建設(shè)》課改項(xiàng)目,在學(xué)生陽光體育活動著手研究民族民間體育游戲課題,并承擔(dān)學(xué)校的傳統(tǒng)文化類課程“五禽戲”課程的教授;沈少梅老師對中國武術(shù)十分感興趣,也嘗試了許多武術(shù)類的體育課程,如拳操等;秦帥老師則負(fù)責(zé)學(xué)校的手球特色項(xiàng)目建設(shè);美術(shù)老師薛潤華熱愛動畫,承擔(dān)學(xué)校定格動畫工作室的教學(xué)任務(wù)。

在開發(fā)研究課程的過程中組內(nèi)教師的積極性和活力大大提高。教師在與同伴、學(xué)生的合作探究中不斷拓寬自己的視野,提高自己的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)素質(zhì)。由于實(shí)施的是自己開發(fā)的課程,因此更能把握課程的意圖從而能夠很好地達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。良好的教學(xué)效果使得教師獲得極大的成就感和滿足感的同時又激勵著教師積極主動地投入到校本課程開發(fā)的過程中,逐漸形成良性的循環(huán)。

藝體組工作總結(jié)13

本期小學(xué)藝體組工作,緊緊圍繞學(xué)校工作,密切配合學(xué)校教導(dǎo)處抓好各項(xiàng)相關(guān)事宜。努力圍繞學(xué)科教學(xué)這一中心,加強(qiáng)教學(xué)科研,以科研的態(tài)度面對新學(xué)校新實(shí)際,以積極、樂觀、向上的態(tài)度迎接新挑戰(zhàn),使本組教師很快融入了新學(xué)校、適應(yīng)了新角色;以課堂教學(xué)為重點(diǎn),積極開展興趣小組活動,為打造陽光學(xué)校藝體教學(xué)特色,促進(jìn)學(xué)生身心和諧、健康發(fā)展而努力,取得了一定成效。

一、通過學(xué)習(xí),全組教師政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升

1、以教研活動課為契機(jī),互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)。八月底到十一月末,每位教師都積極認(rèn)真投入其中:上課老師認(rèn)真上好教研活動課,努力展現(xiàn)自己,其余教師積極參與聽課,課后認(rèn)真評課,使老師們業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高。

2、充分挖掘內(nèi)部資源,用好用活每周教研活動時間。3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教育理論和本學(xué)科基礎(chǔ)知識,提高研究水平,全組教師都能根據(jù)上課情況,寫好教學(xué)后記,動手記錄教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后的所思所想。積極撰寫教學(xué)論文,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),相互交流,以便更好更快成長。

二、加強(qiáng)教研組常規(guī)建設(shè),初步形成團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體

1、小學(xué)部藝體組的教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真完成學(xué)校安排的教學(xué)、輔導(dǎo)、培訓(xùn)和相關(guān)任務(wù)。

2、通過教學(xué)常規(guī)檢查,規(guī)范了教學(xué)流程。

3、激發(fā)興趣,因材施教。老師們通過充分與學(xué)生接觸,廣泛收集信息,尋找學(xué)生對本學(xué)科的興趣點(diǎn)。認(rèn)真研究、整合后,制定適合學(xué)校特色,符合學(xué)生需求的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容。本著理解學(xué)生,欣賞學(xué)生,服務(wù)學(xué)生的態(tài)度,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課并認(rèn)真上好每一堂課。充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使一年級和學(xué)前班的孩子們都喜歡上了音、體、美。

4、通過教育教學(xué)研究,教師們很快適應(yīng)了新環(huán)境,提高了思想道德水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

5、以辦公室文化建設(shè)為契機(jī),加強(qiáng)組內(nèi)文化建設(shè),形成組內(nèi)凝聚力。

三、以興趣小組的活動為契機(jī),努力打造陽光學(xué)校藝術(shù)教育特色

1、加強(qiáng)對興趣小組的`管理,要求組內(nèi)老師,根據(jù)自身特長和學(xué)生特點(diǎn),制定了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容,使課外活動課有序開展,學(xué)生特長得到合理發(fā)展。

2、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)校指定的各項(xiàng)任務(wù)。

3、充分發(fā)揮教研組集體作用,召集興趣小組輔導(dǎo)教師根據(jù)輔導(dǎo)情況,共同研討科學(xué)有效的學(xué)習(xí)模式,及時有效地調(diào)整輔導(dǎo)方法,使課外活動課取得了一定成績。

藝體組工作總結(jié)14

一、認(rèn)清開展藝體教研活動的目的

明確目的,才能進(jìn)行合理規(guī)劃,制定切實(shí)可行的校本研修計(jì)劃。

1.通過教研活動能有效提升教師學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力。

2.通過教研活動能快速提升教師學(xué)科課堂教學(xué)效能,有效促進(jìn)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)發(fā)展和能力提升。

3.通過教研活動能有效營造團(tuán)隊(duì)研修氛圍,提升團(tuán)隊(duì)研修水平,形成團(tuán)隊(duì)研修文化。

二、拓展藝體教研活動的內(nèi)容與形式

要以全國學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝體教育發(fā)展規(guī)劃》和《學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作規(guī)程》為依據(jù),結(jié)合學(xué)校藝體工作中長期規(guī)劃和學(xué)校藝體工作現(xiàn)狀來制定學(xué)期藝體教研工作計(jì)劃。我校藝體教研工作可以從以下幾個方來思考:

1.各學(xué)科教師如何上好自己的專業(yè)課。

通過校內(nèi)示范課、研究課、匯報課、重建課等多層次多形式的課堂教學(xué)實(shí)踐,在團(tuán)隊(duì)教師的幾天參與下,通過課前磨課、課堂實(shí)踐、校內(nèi)外名師引領(lǐng)、課后總結(jié)反思、課堂重建等環(huán)節(jié),來推進(jìn)教師上好自己的專業(yè)課;與校外學(xué)校或協(xié)作體聯(lián)合打造精品課、示范課活動等,來推進(jìn)教師上好專業(yè)課。

2.如何提升教師的學(xué)科素養(yǎng),主要指所教學(xué)科的教育教學(xué)理念與理論修養(yǎng)。

通過同學(xué)科教師共讀一本與自己學(xué)科相關(guān)的教育教學(xué)專業(yè)書籍并與共讀者與教研組教師一起分享學(xué)習(xí)成果,分階段性分最好;校內(nèi)藝體骨干教師引領(lǐng)。可通過對校內(nèi)藝體學(xué)科的深入調(diào)研,找準(zhǔn)切入點(diǎn)開展有針對性的專題講座,提升講座的針對性與實(shí)效性;也可通過邀請進(jìn)修校老師或區(qū)內(nèi)外相關(guān)學(xué)科教學(xué)名師到校就學(xué)校藝體學(xué)科教學(xué)與教育研修中的'難點(diǎn)、熱點(diǎn)、困惑進(jìn)行專題指導(dǎo),及時了解學(xué)科教育最新教育教學(xué)動態(tài),推進(jìn)學(xué)科理念不斷更新,為提升教師課堂教學(xué)理念更新助力;鼓勵教師走出去,參與市外、省外學(xué)科教學(xué)交流、培訓(xùn),并注重事后的校內(nèi)匯報、分享、討論與吸收。

3.開展不同藝體學(xué)科的教學(xué)成果匯報,全面宣傳藝體教育教學(xué)成果,推進(jìn)學(xué)校藝體學(xué)科建設(shè)與發(fā)展,形成良好的藝體工作氛圍。

利用升旗儀式、大課間活動、下午第三節(jié)素質(zhì)教育活動課等時段,開展學(xué)生聲樂才展示、師生書法與美術(shù)作品展、各種特長訓(xùn)練小組對抗賽等。

藝體組工作總結(jié)15

一學(xué)期的教學(xué)教研工作即將接近尾聲,回顧這一學(xué)期,我們有幾分充實(shí)、幾分感概……我們藝術(shù)組共有7名老師。既有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,又新來了兩位年輕教師。我們藝術(shù)組是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,組內(nèi)的幾位老師是充滿著干勁、鉆勁和團(tuán)結(jié)互助精神的。在工作中大家時時互通信息、共同探討,還資源共享!我們教研組的工作本著“這了學(xué)生服務(wù),為了自己提高”的理念,在兢兢業(yè)業(yè)中扎實(shí)工作,卓有成效的`開展工作,因?yàn)榇蠹伊己玫暮献鳎裕史浅8摺,F(xiàn)將本學(xué)期的工作作一總結(jié):

1、圍繞學(xué)校《讓教師都愛上教學(xué)》的課題認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,提高教師的理論素質(zhì)。本學(xué)期,我們藝術(shù)組的老師們多次參加理論學(xué)習(xí)活動。全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《讓教師都愛上教學(xué)》的有關(guān)理論知識,并對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了反思,在幾次比較認(rèn)真的學(xué)習(xí)以后,我們又針對日常教學(xué)中遇到的實(shí)際問題,制定了各自的教學(xué)計(jì)劃,本學(xué)期的日常教學(xué)工作就做到緊緊圍繞計(jì)劃方案開展工作。此外,我們組本學(xué)期還學(xué)習(xí)了《燃荻》,我們每月都圍繞主題內(nèi)容進(jìn)行了學(xué)習(xí)筆記的摘抄,還撰寫了讀后感。

2、課堂教學(xué),教師之間互相學(xué)習(xí),共同發(fā)展。本學(xué)期我們圍繞藝術(shù)組的研修方案“學(xué)習(xí)共同體建設(shè)”,三位教師都圍繞這一專題上了展示課,在課堂中嘗試如何把學(xué)到的先進(jìn)教學(xué)理念落到實(shí)處。嘗試把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索藝術(shù)學(xué)習(xí)環(huán)境,在學(xué)生獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展。我們堅(jiān)持每兩周舉行一次教學(xué)研究活動,互相聽課,互相評課。在活動中,教師們還把自己在教學(xué)中遇到的困惑和得到的教學(xué)心得與各位教師互相交流,共同探討,共同發(fā)展。作為教研組長,我?guī)ьI(lǐng)組內(nèi)教師互相聽課,評課,工作中我們相互鼓勵,共同研究教學(xué),相互幫助,共同進(jìn)步。

3、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,集體備課。為了能充分挖掘各人的潛能,發(fā)揮集體的力量和智慧,我們藝術(shù)組很注重集體備課,本學(xué)期多次進(jìn)行集體備課,每次備課都做到有內(nèi)容和中心發(fā)言人,在集中之前,大家必須先鉆研教材內(nèi)容,然后就教材的內(nèi)容對教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)的重難點(diǎn)如何去突破、對如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,做到有效教學(xué)等等發(fā)表個人的見解和意見,大家一起學(xué)習(xí)、研究,取長補(bǔ)短。

但是在實(shí)際工作中,我們的教學(xué)效率還不夠高。這里面有教師本身的因素,還有學(xué)生的因素,因此,在今后的工作中,我們還是要把這一課題深入做下去,在實(shí)踐與研究中,想方設(shè)法調(diào)動一切有利因素,盡可能減少不利因素,進(jìn)一步挖掘潛能,提高我們的教學(xué)效益。

第四篇:體藝組工作總結(jié)

2014-2015第一學(xué)期體藝組工作總結(jié)

本學(xué)期體藝組在校領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心和支持下,經(jīng)本組全體教師的共同努力下,緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作,根據(jù)學(xué)校本學(xué)期制定的工作計(jì)劃,開展各項(xiàng)工作。使得我校的體藝工作開展的有聲有色,現(xiàn)將本學(xué)期開展的體育、藝術(shù)方面的工作總結(jié)如下:

一、教研組活動方面

積極開展教研組活動,組織組員參與各類聽評課活動,組內(nèi)之間、組與組之間互相學(xué)習(xí),通過課堂教研活動提高了組內(nèi)成員的課堂教學(xué)水平和教學(xué)評價能力。在十二月份我組二位教師積極參與了由學(xué)校組織的公開課活動,在公開課中邀請的教研室領(lǐng)導(dǎo)評課中給予了好評。在定期召開的教研組會議中,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新的教育理念,要求每位教師鉆研教材,探討教法,并積極落實(shí)到自己的教學(xué)中,對教材、教法力求、深挖”、“吃透”。在每個月備課檢查中,教師備課認(rèn)真,教案編寫詳細(xì)實(shí)用,針對性強(qiáng),合理科學(xué),體現(xiàn)出教師對新的教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。

二、開展活動方面

1、切實(shí)開展好“陽光體育”活動,確保學(xué)校每天一小時鍛煉時間,使學(xué)生能樹立終身體育的意識。大課間活動作為實(shí)施陽光體育的重要內(nèi)容,結(jié)合我校實(shí)際情況,大膽創(chuàng)新,開展豐富多彩的校園體育活動。

2、認(rèn)真做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測》測試工作。體育老師克服困難加班加點(diǎn),及時、準(zhǔn)確、有效地做好數(shù)據(jù)上報工作。

3、本學(xué)期在學(xué)校整體籌備安排下,十月中旬開展了第十八屆運(yùn)動會,在本屆運(yùn)動會中初中部多名學(xué)生打破了校運(yùn)會記錄,這標(biāo)志著我校體育運(yùn)動有邁向新的臺階。

4、在慶元旦活動中,開展了兄弟學(xué)校間籃球友誼賽;美術(shù)教師選出學(xué)生優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽;音樂教師在誦校賦唱校歌活動中積極配合,最終圓滿成功。

5、在本學(xué)期的體育田徑訓(xùn)練中,指導(dǎo)教師狠抓學(xué)生思想教育,重點(diǎn)培養(yǎng)運(yùn)動員的訓(xùn)練自覺性。

三、存在的差距與不足

盡管我們在這個學(xué)期的工作中取得一些成績,但也還尚存不少問題,突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚,教師的積極性還不是很高。在課堂教學(xué)改革實(shí)踐方面還不能做到堅(jiān)持、深入和潛心的研究;絕大多數(shù)學(xué)生對于體育、美術(shù)、音樂等課程重視程度不夠,造成學(xué)生參與性不高,這些問題需重視,力爭從思想上改變學(xué)生觀念,重視體藝課程。

第五篇:體藝組工作總結(jié)

2014--2015第一學(xué)期體育教研組工作總結(jié)

學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一,體育組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件,以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。

一、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、重視

全面貫徹黨的教育方針、堅(jiān)持德、智、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計(jì)劃,把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓,做到有計(jì)劃、有檢查、有評比、有總結(jié)。定期召開學(xué)校體育工作會議,研究討論學(xué)校體育工作,做到議而有決,決而必行。開足開齊體育課,指導(dǎo)體育教師做好學(xué)校的體育工,滿足教學(xué)和競賽工作的需要。

二、認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)體育工作條例

認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)體育工作條例,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)做到教書育人,以德育人,以體育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。

三、抓好體育工作

本學(xué)期在各位老師的共同努力下,我們順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),1,國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的達(dá)標(biāo)測試和上報工作;2,在廣德縣中小學(xué)生廣播操比賽中取得了“二等獎”的好成績;3,組織學(xué)生參加了廣德縣北片小學(xué)生籃球賽并取得了不錯的成績;4,元旦前夕我校成功舉辦了本校首屆趣味運(yùn)動。

總之,本學(xué)期體育教研組在各方面取得了一些成績,但還存在一些問題值得大家去共同思考,今后,我們組將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進(jìn)取創(chuàng)新,力爭做得更好。

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