第一篇：關于華中師范大學行政管理專業資料

單地把公民當成一般消費者看待。政府的職能既不是掌舵，也不是劃槳，而是為公民服務。

[關鍵詞] 新公共管理 新公共服務 公民參與 企業化政府

隨著社會政治、經濟、文化的發展，在不同的歷史時期，政府職能的發展和側重點的不同，政府管理的理論基礎、價值觀念、評價標準也在發生變化，表現為從以政治法律為主導和評價標準，到以市場經濟為主導和評價標準，再到以公民社會為主導和評價標準。出現了傳統行政管理（Old Public Administration）、新公共管理(New Public Management)兩種模式，當前正在探索走向新公共服務(New Public Service)。

傳統行政管理模式是政府控制社會，政府職能以政治、法律為標準，以政府目標為導向，由政府官員制定政策并由政府機構貫徹實施。政府的行政責任和績效評價由政府領導決定，至于公民對政府的工作是否滿意難以在實踐中落實和反映。政府常常是主觀上希望為公眾更好地服務，為社會謀福利，但往往適得其反，管了許多不該管的事情，該管的事情卻沒有做好。因為政府管的事情太多，成為全能型大政府，導致政府機構膨脹，人浮于事，效率低下，官僚主義盛行，財政赤字嚴重。這是傳統行政管理的基本特征。這種情況到20世紀70年代末和80年代初已經難以維系。在歐美國家主要是由于福利國家造成財政負擔嚴重，人們缺乏進取心和工作熱情。在中國則是政府主宰一切社會資源，平均主義和大鍋飯盛行，否定市場經濟，造成效率低下。

一、新公共管理模式及其存在的問題

新公共管理模式是政府采用市場機制，借鑒私營企業管理經驗實現制度創新。政府以市場經濟為標準，政府仍起主導作用，但主要是充當市場催化劑作用，激發市場活力，建立市場競爭機制，通過市場實現政策目標，充分發揮私人、企業和非政府組織的作用。這一階段政府的指導思想是公共選擇理論，即個人對私利的追求的合力恰恰能滿足公民社會整體的利益。人們把政府稱為企業化政府，把公民稱為消費者或顧客。這一階段的理論和實踐被稱為“管理主義、新管理主義、經濟理性主義、再造政府或新公共管理”。

新公共管理作為20世紀80年代以后在英美國家首先興起并迅速傳遍世界的政府改革模式，其本質特征就是（Work Better and Cost Less）要求政府像企業那樣高效運作，政府官員要像企業家那樣精打細算地使用財政資金，政府服務要走市場化道路，向市場要服務，向市場要效率，大規模地實行公共企業私有化，推行顧客服務、私人承包、績效評估和目標化管理模式，目的是通過經濟理性主義分析找到解決政府問題的出路。這是西方國家應對財政危機的辦法。這種政府管理模式在一定時期和一些發達國家內發揮了重要作用，因此被一些專家學者和實際工作者奉為成功經驗甚至是金科玉律而到處套用，而不顧本國實際情況，結果造成了許多問題。

新公共管理模式是建立在西方發達國家市場經濟高度發達，法律制度十分完備，社會保障非常健全，社會福利水平很高的基礎上的。在這種條件下，政府為了刺激社會的活力，減輕社會福利的壓力，又不至于遭到過分激烈的反對，而采取了將一些政府職能推向市場的做法，使一部分政府職能實行市場化運作，將部分國有企業私有化，更多地強調效率和效益(Efficiency, Effectiveness, Economy)。

新公共管理理論集中反映在戴維·奧斯本(David Osborn)和泰德·蓋布勒(Ted Gaebler)在1992年出版的著作《再造政府》(Reinventing Government)中。他們提出了以企業家精神改造政府的十項原則，構成了新公共管理的核心內容。林達·凱布林認為，新公共管理將管理技術引入行政管理，采用顧客服務、績效承包、競爭激勵、減少規制等市場化安排，實現政府部門、營利和非營利組織之間的競爭，獎優罰劣，減少政府機構及其官員的壟斷特許權。克里斯托弗·胡德認為，新公共管理不同于傳統行政管理之處在于它“信任市場和私營企業管理方法和理念，這些觀念是以經濟理性主義的語言表達出來的。”

新公共管理的兩個基本原則是：一是依靠市場模式，二是強調企業家精神。

按照奧斯本和蓋布勒的觀點，市場模式應當應用于政府管理，要創造公營部門和私營部門之間的競爭、私營企業爭取政府合同的競爭、公共機構之間的競爭以及政府機關內部的競爭。這種市場化政府模式相信市場自由競爭的力量可以實現自利的個人、企業、社會集團和公共機構之間利益的平衡，從而達到社會效益

最大化。這種模式有利于實現分權、競爭和適應環境變化，使消費者有更多的自由選擇權，使政府更有積極性和主動性。新公共管理使市場消長變化不僅對個人的選擇施加影響，而且最終指導社會的發展方向。利用市場機制改造政府，有利于提高政府的效率，能夠滿足公民的部分需要，但是這種觀點的問題在于它完全沒有考慮民主社會平等和正義的價值觀念。新公共管理的理論基礎——新公共選擇理論的核心理念就是“人們的行為都是由自我利益支配的”。新公共選擇理論完全拒絕了“公共精神、公共服務”的價值觀念，這些觀念在一個文明民主的現代社會是不可或缺的。如果一個社會從個人、企業到政府都以自我利益作為追求的最高價值目標，以優勝劣汰的“叢林法則”改造社會，必然會造成“馬太效應”，政府像對待消費者一樣對待公民的要求，誰有錢就為誰服務，變成了金錢的奴仆，還能維護公共利益嗎？

另一個新公共管理和再造政府運動的模式是奧斯本和蓋布勒所推崇的“企業化政府”即“以新的方式利用資源，實現生產和效益最大化。”

關鍵問題是新公共管理所主張的政府改革不僅僅是引進私營企業管理的技術，更重要的是全盤接受私營企業的價值觀念，認為政府應當像企業那樣運作，應當采用“科學管理”和“全面質量管理”模式，以企業家精神管理政府。

但是政府管理與企業管理是完全不同的。政府管理的最高目標和價值是社會安定、社會福利和社會公平，它的最主要手段是通過稅收實現國民財富的二次分配，提供私人和企業所不愿或不能提供的公共產品和服務：社會福利、社會保障、社會安全、環境保護、國家安全、國際環境。而企業的最高目標和價值是利潤和效率，主要手段是提高科技實力和產品、服務的競爭力，本質上科技發展主要是私人和企業的事情，國家不可能從根本上和長遠上提供科技發展的推動力。經濟和科技主要是企業和私人的事情，國家應當主要關注政治、社會和文化發展，建立和鞏固保障國家長治久安的法律和制度環境，更好地發揮私人和企業的主觀能動性和創造性。

企業家精神是精打細算，富于創造和冒險精神。這種精神有利于促進社會文明進步，但同時也存在消極的一面，例如，唯利是圖，壟斷經營，以鄰為壑，缺乏社會責任，為了利益甘冒風險而不計后果等都可能會帶來許多社會問題。而政府不能唯利是圖，不能不計后果，不能不顧社會利益特別是社會弱勢群體的利益。政府與企業家最大的不同在于政府要承擔起它的社會責任和義務，要將公共權力和公共資金、公共資源用于公共目的，以公共精神投身公共事業。

二、新公共服務模式理論基礎與價值取向

新公共服務型政府模式是政府以公民社會為評價標準，以公共利益為最高目標，建立民主、平等、合作的新型公民政府關系。政府的作用是通過與公民對話，在公民和各利益集團間充當中間人，協調政府、私人、非政府組織的利益，形成利益共識。政府官員必須遵循法律規則、社會價值、政治要求、專業標準和公民利益，認真履行其義務，承擔對公民社會的責任。這是新公共服務型政府的基本特征。

傳統的政府與公民的關系是政府承擔責任，按照民主原則實現程序公正，確保公民的投票權、代表權、財產權、言論自由權等。政府的存在只是在公民的個人利益與社會利益之間起協調作用，給公民實現自己的個人利益提供發展空間和條件。公民的作用是在尊重別人的權利的基礎上追求個人的興趣和利益。這種觀點實際也是與公共選擇理論和新公共管理理論相一致的。

新型的民主公民權利義務觀念認為，公民可以在自己的政府管理中發揮積極參與作用，公民不僅僅追求眼前的個人利益，而且著眼于廣泛和長遠的公共利益，具有一般的公共事務知識，關心社會的整體命運和道德維系，對所在社區具有認同和歸屬感，為社區的發展貢獻智慧和力量。這種民主政治所服務的公共利益不僅僅是代表公民的個人利益的集合或并列，而且更重要的是代表人類和世界的文明進步的歷史趨勢。這種觀點是新公共服務型政府管理模式的理論基礎，并在其中得到集中反映，這是全球化時代的必然要求。許多政治學和公共管理專家、學者以及實際工作者都認同這種政府管理模式。很多人將重點放在如何促進公民參與上，探索在公共組織中實現政務、事務公職人員與公民對話、協商、研討的途徑。柴瑞爾·金(Cheryl King)和卡米拉·斯蒂沃斯(Camilla Stivers)在1998年編輯出版的《政府是我們》(Government is Us)一書中，對

公共管理人員改變他們的公民觀念提出建議：第一，公共管理人員要將公民當公民看待，而不是僅僅當成選舉人、委托人或消費者。他們應與公民分享權力，減少控制，信任合作。第二，與管理主義者只注重追求效率不同，政府和公共管理人員應當更強調責任意識和公民參與意識。

在政策科學領域，通常的偏見是市場導向、公共選擇和自我利益等。對此，皮特·戴龍(Peter Deleon)認為，政策科學正在偏離民主的出發點，他建議應當實行“參與式政策分析”，讓政策分析專家與公民一起對重要的公共問題進行質詢和討論，建立起一種更加民主平等的政策科學模式。

在實踐中，一些公民參與的探索已經出現。為人們所廣泛關注的是美國佛羅里達州奧倫治縣所進行的“公民至上”工程。該工程的目的是改善公民與政府的關系。一方面，作為公民，人們必須采取對鄰居和社區負責任的態度；另一方面，政府必須愿意傾聽公民的意見，把公民的需要和公民的價值放在至高無上的地位。“公民至上”的理念來源于消費者與公民的不同。作為消費者人們采取的立場觀點和行為方式與作為公民是不同的。作為消費者，他們關注于自身的有限利益和要求，希望其愿望盡快得到滿足。作為公民，他們著眼于共同利益和社區的長遠的發展。“公民至上”的理念就是鼓勵更多的人們承擔起公民的責任，讓政府更加重視公民的利益和要求，并貫穿于公共政策制定和實施的全過程和全方位，而不僅僅體現于選舉上。政府應當首先滿足消費者的自利的、短期的需要的觀念是有問題的。因為政府的消費者的概念不同于私營企業消費者的概念，不同群體的消費者有不同的迫切要求，作為私營企業的理念是誰支付更多錢誰就享受更好的更優先的服務，作為政府就不能這樣做。政府不能僅僅把公民作為消費者看待，只提供力所能及的有限服務，甚至就像自動售貨機一樣。公民權利不能簡化為消費者權利，公民既是消費者，也是委托人，更是政府和社會的主人。

我們知道，現在許多人對政府的工作不滿意。但是僅靠引進市場機制和企業管理技術，提高效率，是遠遠不夠的。人們不信任政府的原因更主要的是政府沒有承擔起應盡的責任，特別是在公共道德和公道正派方面存在問題。新公共服務理念反對新公共管理采取市場和企業的價值觀念，如自利、競爭、企業家家精神，要求政府更加關注公民參與、協商、領導、公平、正義、責任、專業等，而這些觀念在被稱為新公共管理的圣經《再造政府》中卻被忽略，甚至連公民和公民權都沒有提及。這樣怎能建立起對公民負責的民主政府呢？在一個公民社會里，政府官員不僅要做好服務工作，還要承擔協調、溝通、談判、仲裁、判決和化解矛盾的工作。公共服務型政府的關鍵是負責和公道、正派。

若波特·頓哈特(Robert B.Denhardt)和詹尼特·文森特·頓哈特(Janet Vinzant Denhardt)提出了新公共服務型政府的7項基本原則：

第一，公共服務的基本作用是匯集和滿足公眾的利益要求，而不是試圖控制和駕馭社會的發展方向。第二，公職人員必須形成公共利益之上的理念，其目標不是找到由個人選擇所驅動的解決方法，而是形成共同利益和共同責任。

第三，滿足公共需要的政策和方案可以通過集體努力和協作過程有效地實現。

第四，公共利益是以共同價值為基礎進行對話的結果，而不是個人利益的集合。因此，公職人員不應該僅僅滿足顧客的要求，更重要的是建立與公民的信任與合作關系。

第五，公職人員不僅必須按市場規律行動，更要遵守憲法和法律，依照社會價值和政治標準，滿足專業化要求，實現公民利益。

第六，公共組織體系只有在尊重全體公民的要求的基礎上通過合作和參與過程，才能取得長久的成功。第七，公共利益在公職人員和公民的共同努力下可以更好地得到實現，而不能僅靠企業管理模式。

總之，政府管理今后將面臨著巨大的挑戰。新的形勢要求政府管理不僅要采取傳統行政管理方法，而且要充分吸取新公共管理的重視市場機制和企業管理方法的優點，探索新公共服務型政府管理的模式，以公民參與、公共利益和公共服務作為政府管理的核心內容。

三、中國政府管理模式的反思

中國政府管理也經歷了傳統的政治掛帥的管理模式和以市場機制、企業化政府模式改造政府管理的探索。

其中有許多經驗，取得了很大成就，同時也暴露出許多問題，需要探索走向新公共服務模式的新道路。在新中國建立后的很長一段時期內，由于當時國際國內局勢的影響，左傾急躁冒進的指導思想占統治地位，政治掛帥，思想領先，要打爛舊世界，建立新世界，破舊立新，斗私批修，以階級斗爭為綱，狠批唯生產力論。政府要全心全意為人民謀幸福，政府通過社會主義改造控制了一切資源和機會，領導人民跑步進入共產主義，大搞平均主義，吃大鍋飯，這有點類似于在西方搞的福利國家，但生產力水平低下，難以維系，人民的基本物質生活都難以保障，造成了全能型大政府和貧窮的社會主義。實踐證明，社會的發展總是遵循其自然的歷史規律，不可能超越，否則就要犯大錯誤，走彎路，還要被迫返回原路。

改革開放以后，經過撥亂反正，重新走上了尊重經濟和社會發展規律的正確軌道，政府職能也轉向以經濟建設為中心。黨的十四大提出建設社會主義市場經濟體系的任務以后，市場競爭機制的作用明顯發揮出來，許多國有企業經過改造重組，走向市場，實行優勝劣汰，一大批私營和合資企業成長起來。政府也進行了自身的精簡改革，實行黨政分開和政企分開，不再包辦代替不應該由政府承擔的任務，新公共管理模式也在理論和實踐上影響到了中國政府職能轉變的過程。引入市場機制、優勝劣汰、企業化管理、顧客至上等也成為政府管理的口號，一些地方還提出了“經營城市”的理念。

新公共管理模式注意發揮市場機制和競爭作用，借鑒企業管理的經驗，是政府改革的一個新思路，具有創新性，實踐中也取得了很大成效。但由于政府管理與企業管理存在根本不同，因此，以企業家精神改造政府在實踐中出現了很大問題，造成了社會的不穩定因素和不全面、不科學、不持續、不和諧發展，值得認真反思。

中國政府當前和今后一個很長時期內都應當集中精力盡快建立和完善市場經濟法律制度，建立覆蓋全社會的社會福利和社會保障制度，保障社會公平，保護弱勢群體的利益，保護和治理生態環境，維護和促進國家和平發展的國際國內局面。在這些方面還有大量工作要做，而不是簡單得把責任推向市場，用企業和市場的辦法解決社會問題。中國的問題十分復雜，不可能一付藥包醫百病，不能把復雜困難的問題簡單化，向企業和市場一推了之，這是非常不負責任的做法和態度。

中國國有企業改制過程中出現的損公肥私、化公為私的現象，導致大量工人下崗失業，危害社會穩定；政府與民爭利，官商勾結，亂占耕地等問題的出現都與這種改革價值取向和理論指導有關。中國的事業單位改革的思路也是要走市場化道路，學習企業管理模式，提高經濟效益，甚至提出教育產業化的口號，結果造成公立學校教育亂收費屢禁不止。醫院與藥廠推銷人員內外勾結，吃回扣，開大處方，造成醫療費用節節攀升，老百姓看病難。中國的事業單位很多都具有壟斷性和資源獨占性，如果讓他們像私人企業那樣運作，要盈利甚至實現暴利是易如反掌的事情，這樣可就損害了一般老百姓的利益。中國要建設公共服務型政府，而不是市場化或企業化政府，不能簡單地把公民當成一般消費者看待。政府的職能既不是掌舵，也不是劃槳，而是為公民服務。這是一個非常重要的理論和實踐問題，需要認真研究，長期探索。

國外的先進經驗要學習借鑒，但不能簡單照抄照搬，這是一個老生常談的問題，但又是一個經常出現的問題。先進國家實行得很好的東西，拿到中國來就可能變為走樣，為什么？因為國情和發展階段不一樣。中國還沒有完成一般政府公共服務的任務，就超前地提出企業化政府的口號，實在是為時尚早。

中國政府改革的目標不應當是建設企業化政府，而是建立和完善公共服務型政府。公共服務型政府不是向市場、企業和社會甩包袱，而是要承擔起自己應有的責任，為公民、企業排憂解難，建設良好的制度環境，實現社會政治、經濟、社會、文化、環境的協調發展，建設一個民主、富強、文明的和諧社會。政府制定公共政策和進行決策必須公開化和透明化，讓公民參與討論，提出意見和建議，發揮聰敏才智。要真正實現民主決策、民主管理、依法行政，首先要轉變政府管理觀念和模式。

參考文獻：

1． 張立榮著《中外行政制度比較》，商務印書館，2002年版。

2． 傅大友等著《行政改革與制度創新》，上海三聯書店，2004年版。

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5． 毛壽龍等：《西方政府的治道變革》，中國人民大學出版社1998年版。

6． Box, Richard.1998.Citizen governance.Thousand Oaks, CA: Sage Publications, Inc.7． Chapin, Linda W., and Robert B Denhardt.1995.“Putting ‘Citizens First!’ in Orange County, Florida.” National Civic Review 84(3):210-215.8． Robert B.Denhardt，Janet Vinzant Denhardt.2000.“the New Public Service: Serving Rather than steering.” Public Administration Review 60(6): 249-259.9． King, Cheryl and Camilla Stivers.1998.Government Is Us: Public Administration in an Anti-government Era.Thousand Oaks, CA: Sage Publications, Inc.10． Deleon, Peter.1997.Democracy and the Policy Sciences.Albany: State University of New York Press.11． Kaboolian, Linda.1998.“The New Public Management” Public Administration Review 58(3):189-193.12． Hood, Christopher.1995.“The ‘New Public Management’ in the Eighties.” Accounting, Organization and Society 20(2-3):93-109.13． Denhardt, Jonet V.and Robert B.Denhardt.2003.The New Public Service.Amonk.NY: M.E.Sharpe.14． Pollitt, Christopher.1990.Managerialism and the Public Service.Cambridge, England: Basil-Blackwell.作者：曹文振，男，1965年11月生，中國海洋大學法學院副院長、教授、法學博士，現在韓國國立漢城大學行政大學院作高級訪問學者。

第二篇：華中師范大學行政管理專業真題

公共行政學2003年

一、名詞解釋（本大題共6小題，每題4分，共24分）

1、機關行政

2、政府行政過程

3、行政發展

4、公共產品

5、第三部門

6、《權利下放法案》

二、簡答題（本大題共5小題，每題12分，共60分）

1、概述研究行政環境問題的理論意義和實踐意義

2、簡述行政領導的涵義和要素

3、略談現代人事行政的更新機制

4、如何認識公共選擇理論的特點及其對傳統政府管理模式的論斷

5、怎樣理解當代西方國家建立“企業化政府”的新理念

三、辨析題（本大題共2小題，每題13分，共26分）

1、中西政府制度沒有多大區別

2、首長制行政體制無異于委員會行政體制

四、論述題（本大題共2小題，第一題16分，第二題24分）

1、我國行政信息制度的歷史發展

2、從我國加入WTO的角度，談談自己對進一步轉變政府職能的主張

管理思想史2003年

一、名詞解釋（本大題共7小題，每題4分，共28分）

1、大衛.李嘉圖的群氓假說

2、《管理心理學》（莉蓮.吉爾布雷恩）

3、梅奧人際關系學說

4、德加.沙因的復雜人假說

5、目標管理

6、切斯.特巴納德

7、PDCA環（戴明環）

二、簡答題（本大題共4小題，每小題12分，共48分）

1、科特“新規則”的內容

2、學習型組織的組成成分及其特征

3、新三論及其在管理學上的意義

4、坎南“政府失敗說”的主要觀點

三、分析題（本大題共2小題，每小題15分，共30分）

1、試析泰勒、法約爾、韋伯等人管理思想的異同

2、托馬斯彼得斯的管理思想較之傳統的管理思想有何新變化

四、論述題（本大題共2小題，每小題22分，共44分）

1、西方政府管理改革的基本歷程和主要實踐

2、日本企業文化在企業管理中的作用及面臨的新難題

第三篇：2014年華中師范大學行政管理專業考研形勢探討

2014年華中師范大學行政管理專業考研形

勢探討

一、近三年錄取情況

2013年行政管理專業，360分就可以進入復試，公共課單科57分過學院線，專業課105分過學院分數線，這對于2014年廣大考生來說，真是個利好的消息。2013年行政管理專業86個人有復試資格，因行政管理專業復試人較多，學院建議低分學生調劑，14個人選擇調劑，10個選擇教育經濟與管理專業（錄取8個），4個選擇調劑到土地資源管理專業（全部錄取），實際72個人進入行政管理專業復試，實際錄取49個行政管理專業研究生，其中包括推免生。

2010年公費和辦公費比例增加到80%以上，招生形勢仍舊大好，2011年的學生全部是公費；2012年61人36人 A類公費，10個B類，11個C類，4個D類。2013年49人，分別26個A類，12個B類，11個C類，所以2013年的公費比例逐漸加大。

二、讀研就業情況

以后國家對全日制的學術型碩士逐漸加大獎學金支持力度和培養力度，就業形勢會更加喜人。就業主要集中在公務員，事業單位，國企或大型企業，比如中建三局，三一重工，中廣核，深圳航空，深圳發展銀行，世界500強——強生藥業，漢口銀行，中科院武漢分院，河南郵政，中國建設

銀行，招商銀行等各大銀行，中國移動和聯通等，就業基本不成問題。

三、2014年考研形勢分析

因為2014年的招生簡章到今年10月份才能發布，我們先結合2013年華中師范大學行政管理專業課招生簡章及以往歷年考試形勢，2014年的考研我們做出以下分析：

1.專業課書基本上可以參照2013年專業課書復習，變動

不會很大。

2.競爭壓力依然大，專業課仍然是勝利進入華師的制勝法

寶，因為專業課提高很快，大部分考生都是跨專業跨學校的，相對于其他人，可能在專業課上找出好的方法可以讓你事半功倍。

3.有條件的話，建議參加下培訓班或者自己購買點輔導資

料，畢竟站在前人的肩膀上可以讓你看到更高。

4.專業課既然是考試，就一定要背書。首先，前期8月份

之前打好英語的基礎，8月之前英語是重點，確保英語能過線。其次，專業課復習可以用四輪復習法：看書（六七月之前，通讀課本，了解大致內容和課本框架）——消化掌握重點（八九月，根據輔導資料和真題，把握考點重點，并輔以做筆記消化理解）——背誦記憶（9—12月，分為重點，理解，了解三個層次，記憶知識點）——查漏補缺（考前一個月，通過自我測試和模擬題，發現

不足）。

最后，調整心態，掌握方法，相信自己，一定可以成功，具體可以交流QQ1325869273，預祝大家考研成功！

第四篇：華中師范大學專業簡介

1．專科起點本科

招生專業：漢語言文學、英語、法學、會計學、旅游管理、應用心理學、計算機科學與技術、教育技術學、人力資源管理、電子商務、學前教育、小學教育、教育管理、工商管理、數學與應用數學、社會工作（社區管理）。

2．高中起點專科

招生專業：漢語言文學、英語、法學、電子商務、會計學、學前教育、計算機科學與技術、教育技術學、社會工作（社區管理）、工商管理、公共事業管理（行政管理）。在各地具體的招生專業、層次，請向我院在該地的學習中心咨詢。

招生專業簡介

一、漢語言文學專業

1.高升專

主要專業課程：現代漢語、古代漢語、古代文學作品選、文學理論、現當代文學專題、外國文學、文學文本解讀、寫作等。

2.專升本

主要專業課程：語言學概論、中國現代文學、文學批評、先秦兩漢散文史、唐宋詩詞史、明清小說史、20世紀中國文論、20世紀世界文學、民間文學、比較文學等。

二、英語專業

1.高升專

主要專業課程：綜合英語、閱讀、語音、聽力、寫作、語法、英美概況、計算機基礎等。

2.專升本

主要專業課程：綜合英語、翻譯理論與技巧、英語語言學概論、英美文學、語用與交際、英語教學論、跨文化交際、詞匯學、第二外國語等。

三、計算機科學與技術專業

1.高升專

主要專業課程：計算機導論、C語言程序設計、離散數學、操作系統原理、數據結構、數值分析、微型計算機技術、實用數據庫等。

2.專升本

主要專業課程：計算機組成原理、計算機系統結構、數據庫系統原理、軟件工程學、計算機網絡、微型計算機技術、人工智能、計算機圖形學等。

四、教育技術學專業

1.高升專

主要專業課程：教育技術學導論、計算機軟件技術基礎、攝影技術、模擬電路、數字電路、教育傳播學、計算機動畫、電視原理等。

2.專升本

主要專業課程：教學設計與學科教學論、計算機輔助教育、計算機網絡及教育應用、電視教材編導與制作、遠距離教育技術、CAI課件設計、教育技術學研究方法、微機原理等。

五、電子商務專業

1.高升專

主要專業課程：電子商務概論、市場營銷學、網絡營銷、電子商務物流管理、西方經濟學、實用網絡技術、會計電算化、多媒體技術與網頁制作、C語言程序設計等。

2.專升本

主要專業課程：信息經濟學、管理學原理、電子商務政策法規、網上支付與電子銀行、CI與網絡廣告、客戶關系管理、Web站點設計與管理、電子商務系統分析與設計、電子商務安全認證等。

六、法學專業

1.高升專

主要專業課程：法理學、憲法學、民法學、刑法學、民事訴訟法學、刑事訴訟法學、公司法學、合同法學等。

2.專升本

主要專業課程：行政法與行政訴訟法學、經濟法學、商法學、婚姻家庭法、國際經濟法學、國際私法學、律師與公證制度、證券法等。

七、學前教育專業

1.高升專

主要專業課程：學前教育學、幼兒教育心理學、學前兒童發展心理學、幼兒園課程、學前兒童衛生學、幼兒園組織與管理、學前兒童家庭教育、學前兒童語言教育基礎、學前兒童健康教育基礎等。

2.專升本

主要專業課程：發展與教育心理學、學前教育原理、幼兒教育課程、學前兒童游戲、幼兒教育管理學、幼兒語言教育、幼兒科學教育、幼兒音樂教育、幼兒美術教育、學前教育科學研究等。

八、工商管理專業

1、高升專

主要專業課程：經濟數學基礎、基礎會計學、經濟學原理、管理學原理、組織行為學、市 場營銷原理與實務、市場調查與預測、經濟法概論、小企業管理等。

2、專升本

主要專業課程：管理學原理、現代企業管理、應用統計學、西方經濟學、經濟法學、市場營銷學、電子商務概論、企業運營管理、人力資源管理、財務管理等。

九、會計學專業

1.高升專

主要專業課程：基礎會計學、經濟法學、經濟數學基礎、財務會計學、會計電算化、成本會計、管理會計等。

2.專升本

主要專業課程：西方經濟學、銀行會計、管理學原理、證券投資學、新稅制、數據庫實用技術、財務管理、財務報表分析、房地產會計、審計學等。

十、人力資源管理專業

專升本

主要專業課程：管理學原理、西方經濟學、人力資源管理、市場營銷學、勞動經濟學、組織行為學、經濟法學、勞動法學、應用統計學等。

十一、數學與應用數學專業

專升本

主要專業課程：常微分方程、復變函數、概率論基礎、實變函數、數學教學論、抽象代數、微分幾何、射影幾何、數學建模、競賽數學等。

十二、旅游管理專業

專升本

主要專業課程：管理學原理、西方經濟學、管理信息系統、旅游企業財務管理、旅游學概論、旅游經濟學、飯店管理、旅游規劃與管理、旅游文化學、旅游心理學等。

十三、應用心理學專業

專升本

主要專業課程：普通心理學、認知心理學、生理心理學、社會心理學、發展心理學、組織行為學、人力資源管理學、SPSS統計軟件、健康心理學、學校心理輔導。

十四、小學教育專業

專升本

主要專業課程：教育學、普通心理學、中國教育史、外國教育史、發展心理學、小學語文教育、小學數學教育、教育管理學等。

十五、教育管理專業

專升本

主要專業課程：教育學、教育管理學、學校管理學、管理心理學、教育督導、中外教育史、教育科研方法、教育統計與測量等。

十六、社會工作專業（社區管理方向）

1.高升專

主要專業課程：社會學概論、社會工作導論、社會工作方法、社區管理、社會調查與研究方法、物業管理、民法與婚姻法、人口與計劃生育管理等。

2.專升本

主要專業課程：社會學理論、社會工作概論、社會心理學、社會個案工作、城市社會學、社會研究方法、社區工作、社會統計學、社會行政、社會問題研究等。

十七、公共事業管理專業（行政管理）

1.高升專

主要專業課程：管理學原理，組織行為學，人力資源管理，行政法與行政訴訟法，商務應用文寫作，社會學概論，行政管理學，管理心理學，公關與禮儀，政治經濟學等。

第五篇：2014年華中師范大學行政管理復試輔導資料參考

華中師范大學 行管 復試經驗

之復試

又是一年的此時此刻，但樓主心情卻已截然不同。依稀記得，去年考完各種happy各種墮落，完了到這會兒的時間，考研也已經告一段落，放松完畢，那些考研期間沒時間沒精力不能做的事情也做的差不多了，所以是時候逛逛論壇，關心下自己的戰績，以解心頭的各種疑慮了，所以這也是我為什么這會兒寫點兒東西給大家看的原因。

在此也特別感謝12屆寫帖子的學長學姐們，給我很大啟迪。

華師行管考研復試內容：

專業課面試40分，行政法筆試40分，英語筆試20分，總共100分。

復試參考書目：

《行政法與行政訴訟法》北大高教出版社 第三版 姜明安主編

同等學歷及跨考專業加試科目：

《政治學基礎》第二版 王浦劬 北京大學出版社

《管理學原理》第五版 周三多 復旦大學出版社

復試流程：

復試總共兩天時間，去年是4月13號到4月14號，12號下午政審，13號上午體檢，下午考英語，晚上先考加試，然后是行政法筆試。第二天，專業課面試，是根據12號政審交材料的時候你的抽簽號，決定你面試的時間。

復試之專業課面試

復試書目：

初試的6本書+行政法與行政訴訟法，課內課外基本各占50%。

主考官乃管院三巨頭：

張立榮（院長），劉筱紅（博導），姚銳敏（教授/副院）

面試流程:

按抽簽號順序，三人一組，進去后教學秘書會讓你抽題，完了大概有3到5分鐘的準備時間，所以無論你記得多熟，都把書本帶進去，以備不時之需。拿到題目，不要緊張，先列提綱。如果題目是課外的，很生疏的話，先迅速的在腦袋里面搜集一遍信息，把你知道的東西都羅列出來，然后再整理，有條不紊的講給老師聽。

記得，即便是完全不知道題目講的是什么，你也要很淡定的告訴老師，你對這個題目不是很了解，但是希望能講下你自己的見解。然后沉著、冷靜、自信且有條理的講完自己的觀點就好。這種情況不常見，大家也不要緊張，哈哈哈~如果，你很lucky，抽到課本里面的知識點，也不要放松大意，一般情況下，像這種題目，想拿高分的話，你不僅要答出知識點，還需要再談談你自己的見解，但是，如果你對你想說的東西沒太大把握，也不要講，以免畫蛇添足。

考場禮儀：

給主考官的第一印象很重要，你可以穿的不用太正式，但一定要整潔大方。簡單的介紹下自己，跟老師有禮貌的打招呼，這些看似不起眼的細節，其實都很重要。張院和姚老師都很和藹的哈，劉老師也很有魅力，所以大家放輕松，積極自信冷靜的表達自己就很ok了。記得，無論你當時有多high、多緊張，也一定要讓自己的話說得很清晰流暢、觀點明確、邏輯嚴密，考前可以每天花個5分鐘站在鏡子前練習下或者找同學提前演練。亦可聯系我707979553，更多東西分享給大家。

專業課的復習方法：

一般情況下，出成績到復試有差不多50天左右的時間準備，鑒于初試6本書背過，比較熟悉，而行政法任務艱巨，可以將它置于后15天來過一兩遍即可，經過觀察歷年的面試題目（我曾經記下來過，回頭找下，發給大家哈）。

針對于面試，樓主發現《中外制度比較》和《博論》基本不出題，陳振明的《公共管理學》、劉筱紅老師的《管理思想史》，還有那本《行政法與行政訴訟法》，考得比較多，大家可以著重準備下，然后可以再看下十八大和十大屆三中全會的決議，特別是對行政體制改革的說明，將復試時間合理安排，事半功倍。

至于《行政法與行政訴訟法》這個本書的筆試（我同學有姚院行政法的課件，回頭要來），是重中之重，務必要引起大家重視，我們這屆一個400+同學，就是因為筆試不理想，才得到C類（A類與C類之間，算上補助，一共相差近八千大洋的說）。

最后，還是恭喜學弟學妹們都能得到自己理想的成績，不久之后，桂子山見哈。

目錄

行政法真題及書中答案

《行政法》之經驗談

《行政法》復習重點與考點

《行政法》要點歸納及原則總結（手寫版）《行政法》講義

面試部分參考真題

面試之經驗談

時政部分

張院的服務型政府論文

加試部分真題

加試之經驗談

《管理學》講義

《政治學基礎》講義

英語之經驗談