第一篇:黨的群眾路線實踐活動自查自糾表(定稿)
黨的群眾路線實踐活動自查自糾表
一..形式主義:
1、對于自己分管的工作,有時候注重形式,忽略過程。
2、有時對于同事和學生,欠缺耐心和持久性。
3、對于各班實際情況了解得不夠透徹。
改進:真正做到腳踏實地,走近教師,走入課堂。
二、官僚主義:
1、面臨重大問題時,考慮欠深入或回避。
2、不愿深入到教師中去,面對教師提得問題被動解決。
3、對于工作,有時心浮氣躁、沉不住氣。
改進:細致的觀察問題解決問題,高標準嚴要求自己。
三、享樂主義:
1、缺乏奉獻精神,責任心不足。
2、缺乏創新意識,滿足于老經驗、老辦法。
3、有時接受家長宴請。
改進:堅決不再與家長吃喝,自覺抵制不良風氣。
四、奢靡之風:
1、利用職務之便把不合格的學生介紹到校上學。
2、勤儉節約意識不強,有時有浪費行為。
3、辦公室面積不合標準。
改進:保持節約之風和積極向上的心態。
第二篇:黨的群眾路線自查自糾
近段時間,黨的群眾路線教育實踐活動深入開展,通過這段時間對黨群路線的教育實踐活動的學習,我對黨群路線有了更加深入的認識,對“為人民服務”娥黨員宗旨了更大責任責任感,對自身存在的不足進行了全面的反省和自我檢討,現將個人的自評檢查對照情況報告如下:
一、自身存在的突出問題
1、學習上的深度和廣度不夠,政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不深、不透。對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好。理論與實踐有些脫節,不能有效地與實際工作緊密結合起來。
2、政治敏銳性不高,學習思考和洞察力待加強。對當前世界形勢的發展變化了解不足,對國家方針政策的領會思考不全面,思想上的重視程度顯得被動和滯后。存在只求做好本職工作,不主動抽出時間去多了解國際國內發生的重大事件,從一定程度上束縛了自己的思想,難以擴展見識、開拓眼界、創新思維。
3、工作作風還需要更加扎實,有時存在急于求成的情緒。在任務多、壓力大的時候,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是首先考慮怎樣做到最好,導致工作中產生了一些急躁情緒,影響工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
4、創新意識不足。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有松懈現象;工作標準上有時不夠嚴格,只求達標,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。有時認為只要完成好領導交給的任務和本職工作就行。
二、分析存在問題的原因,主要有:一是對加強學習的重要性認識不夠;二是開拓進取精神仍然不足;三是個人修養不強。
今后,我必須認真履行黨員義務,嚴守黨的紀律,牢記黨的宗旨,堅持不懈地抓好學習,提高自己的理論水平和業務能力,身體力行“三個代表”重要思想,兢兢業業,勇于奉獻,努力使工作有更大提高。
三、整改措施和今后的努力方向
我決心通過這次對照檢查,找準問題,抓住產生問題的根源,明確今后努力的方向,虛心誠懇接受大家的批評和幫助,彌補思想上和工作上的不足。
1、加強政治理論和科學文化知識的學習,努力提高自身綜合素質。在今后的工作和學習中,在加強業務知識學習的同時,不斷積極主動地加強對政治理論的學習,牢固樹立共 產黨員的理想信念和宗旨意識,在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實際相統一。確立終身學習的觀念,廣泛拓展自己的知識視野,提高自己的知識水平和政治思想修養。
2、加強政治思想素質,提高政治敏銳性和洞察力。充分利用電視、廣播、報刊和互聯網等媒介深入了解國際國內大事和國家方針政策,提高政治覺悟和思想認識,緊密結合計劃生育工作的實際,認真學習憲法和法律、法規,在大是大
非問題上堅持原則,隨時與黨中央保持高度一致,不說無原則的話,不做超越原則的事。要善于對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物,堅定理想信念和宗旨意識。
3、積極主動地開展工作,高標準高要求地完成好各項工作任務。作為一名計劃生育工作者,我將進一步加強責任意識和服務,提高業務水平;兢兢業業,保持較高的工作熱情和飽滿的精4神狀態,豐富自己的閱歷,鍛煉自己的各方面能力。確保按時保質完成各項工作任務。樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。不斷改進自己的工作作風和工作方式,提高工作水平。干工作不能只求過得去,要高標準,嚴要求,爭第一,創一流。
4、謙虛謹慎,團結同志,在工作中體現共 產黨員的先進本質。在今后的工作學習和生活中,虛心向經驗豐富的同志學習請教,刻苦鉆研業務知識,擴大自己的知識面以彌補自己的缺陷,改變守舊的思想觀念,認真審視自己的缺點,努力克服一些不足之處,牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和無私奉獻的精神。在生活上艱苦樸素,勤儉節約;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作作風上吃苦耐勞不畏艱險,始終保持蓬勃朝氣,以不排斥任何工作的態度,在本職工作中發揮自身的一些優勢,體現自身價值,提高自身修養,做到廉潔自律,以飽滿的熱情去完成各項工作任務,在工作中去體現一個共 產黨員應有的先進性。
5、要立足于結合本職工作,提高工作水平。作為計生辦的一名工作人員,機關的一名普通黨員,在保持共 產黨員先進性學習教育活動中,要結合本職工作,不斷增強工作主動性和責任意識,認真干好本職工作。在計劃生育工作中進一步加大孕前管理力度,將管理融入服務之中,通過服務加強管理,確保計生率達標;加強宣傳教育工作,利用人口學校對育齡群眾進行培訓,舉辦以計生為主題的文體活動,吸引群眾參與,轉變群眾的婚育觀念,提高群眾的計生知識知曉率;深入開展優質服務工作,為育齡群眾提供全方位的服務,提高群眾的滿意率。以依法行政為手段,著重解決目前工作中存在的突出問題,執行法律法規要嚴肅,執行政策要嚴格,工作紀律要嚴明,工作態度要嚴謹,不斷提高依法解決實際問題的能力,提升工作水平。
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第三篇:黨的群眾路線自查自糾報告
黨的群眾路線自查自糾報告
這次黨的群眾路線教育實踐活動,使我受益匪淺,我對群眾路線有了更加深刻的領悟。
作為一名教師黨員,我們很有必要通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢,以整風精神開展批評和自我批評,重點查找自己存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析。
一、存在的問題
1、政治理論學習不到位,運用理論去指導實際工作不夠。具體表現為:一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加學校組織學習外,平時自己自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍不夠。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究原著少。三是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。
2、專業業務知識掌握得不深不全,工作業務能力有待進一步加強。
具體表現為:一是鉆研業務知識存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統,不全面,不廣泛,不深刻。二是在業務知識方面,對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維,對發展中存在的問題認識不夠準確。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。
3、缺乏創新精神,科研能力有待進一步加強
具體表現為:工作中缺少探索創新,多了些因循守舊,按部就班,實際工作只限于聽領導的安排,而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新,搞出特色上,沒有開拓出自己的工作創新思路。科研能力還有很大提升空間。
二、整改措施和今后努力的方向
通過教育學習,我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規范自己,嚴格要求自己。
1、加強理論學習,不斷提高業務素質
“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,我要積極學習,不斷提升自己的業務能力。有機會一定積極技能培訓、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
2、積極參加學校組織的教學、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合本班的實際,靈活上好每一堂課。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思。同時,我還積極和領導同事溝通交流學習。
3、勇于探索,提升科研能力
科研來源于教學,服務于教學。今后,我會向同行專家學者學習,學習他們成功的經驗,學習他們刻苦鉆研的精神,自己認真研讀專業
期刊雜志,注重點滴積累,不斷提升自己的科研能力,為開創有特色的教學模式作出貢獻。
總之,作為教師已明確了自己肩負的責任。在以后的工作中,我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己,使自己在各方面的綜合素質,在原有的基礎上得到進一步的提高,"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”前行的路還很漫長,還有可能風雨交加,我將一如既往的忠誠于教育事業。
第四篇:黨的群眾路線實踐活動心得體會
黨的群眾路線教育實踐活動學習心得體會
蔚縣職教中心副校長李俊斌
2月20日,縣組織部為全縣鄉科級干部組織了“黨的群眾路線教育實踐活動”培訓活動,本次培訓緊緊圍繞當前全縣群眾路線教育實踐活動主旨,目標清晰,主題明確,使我受益匪淺。通過此次培訓,我深刻地認識到:開展黨的群眾路線教育實踐活動,其目的不在于“搞活動”,而在于轉作風。行動是惟一能夠反映出我們精神面貌的鏡子。轉作風不能坐等,惟有想在前、做在前,才能以作風的切實轉變贏得群眾的真正信任。作為一名黨員領導干部,搞一次特殊,就會降低一分威信;破一條規矩,就會留下一個污點;謀一點私利,就會失去一片人心。要牢固樹立起為民務實廉政的思想觀念,反對“四風”,轉變作風,密切聯系群眾,自覺在思想和行動上“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”;要明晰自身擔任的職責,為實現綠色崛起、建設美麗蔚州提供強有力的理論支撐和智力保障。
下面,我結合自身實際,談一下個人心得體會。
一、夯實理論基礎,強底氣
理論來自實踐,科學的理論一旦被掌握,就會成為無窮的力量源泉。毛主席曾經講過:“掌握思想教育,是團結全
黨進行偉大政治斗爭的中心環節。如果這個任務不解決,黨的一切政治任務是不能完成的。”我們開展以為民、務實、清廉為主要內容的教育實踐活動,必須把學習理論、思想武裝擺在首位,貫穿始終。
一要堅定理想信念,增強政治底氣。總書記指出:“對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產主義的信念,是共產黨人的政治靈魂,是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。”理想信念是共產黨人永葆先進的精神動力,是精神家園最核心、最關鍵的要素,是影響世界觀、人生觀、價值觀的根本因素,決定著黨員干部的價值追求,支配著黨員干部的思想和行動。不斷增強道路自信、理論自信、制度自信,始終做到在政治信仰、政治立場、政治方向、政治道路、政治本色、政治紀律上不變、不移、不偏、不松。
二要堅持活學活用,增強能力底氣。要講究學習方法,向書本學習,向實踐學習,向群眾學習,充分汲取群眾的智慧,深入思考“為了誰”、“依靠誰”、“我是誰”這三個命題,嚴于律己,謙虛謹慎,時時刻刻用“六公”廉政理念約束自己。要從黨員干部萬眾一心實現跨越、奮力超越、追求卓越的偉大實踐中吸取經驗,提升正能量。要把群眾路線理論學習和工作實踐緊密結合起來,通過專題調研、經驗交流、案例分析、基層蹲點、扶貧濟困等途徑,努力提高做好
新形勢下群眾工作的能力,真正成為改革發展的推動者、社會風尚的引領者、公平正義的維護者。
三要提高學習實效,增強理論底氣。要組織黨員、干部觀看作風建設示范教育、警示教育專題片,開展“改作風、樹形象、促發展、惠民生”專題討論,使黨員、干部受到生動的馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育。通過采取集中培訓、個人自學、中心組學習、理論研討、網上答題等靈活多樣的方式,開展學習教育活動。每次學習都要弄通一兩個理論問題,澄清一些模糊認識,不斷提高自己的思想境界和理論水平。近期,參加第一批教育實踐活動的領導干部都要形成一篇心得體會,在報刊、電臺和機關辦公樓內展示交流,形成濃厚的學習氛圍,相互啟發,增強實效。
二、聽取群眾意見,接地氣
“求木之長必固其根本,欲流之遠必浚其泉源。”人民群眾是我們的力量源泉,群眾路線和群眾觀點是我們的傳家寶。只有帶著真心實實在在地深入基層,了解老百姓的疾苦,把老百姓的事當成自己的事來干,和老百姓打成一片,才能真正讓職工群眾體會到黨的溫暖,從根本上密切黨群干群關系。
一要主動貼近群眾,虛懷若谷傾聽民意。與群眾距離越近,群眾對我們就越親,贏得的信任和支持就越大。各級領導干部都要開展一次“走千家、進萬戶”活動,真正和老百姓在房前屋后、田間地頭拉拉家常,看看老百姓有什么苦惱、有什么期盼,從他們的所思、所想、所盼出發,切實解決一些實際問題,用實際行動體現教育實踐活動成果。
二要用情維系群眾,立足實際解決難題。接地氣,就是要針對實際找準問題、直面問題、解決問題。領導干部要下大氣力為群眾解決好那些長期困擾他們而沒得到落實的現實問題,真正讓基層滿意,讓群眾歡迎。當前和今后一個時期,要以更大決心、更大氣力解決好民生領域的現實困難和問題,努力在業有所就、學有所教、勞有所得、病有所醫、困有所助、老有所養、文有所娛、住有所居上持續取得新進展。領導干部既要當好“指揮員”,更要做好“戰斗員”,在各項工作中必須身先士卒,率先垂范,每年至少要辦三件實事。
三要緊密聯系群眾,服務基層創新發展。我們要相信人民群眾中蘊藏著巨大的創造力,能夠創造許多富有時代特征的辦法,要善于問政于民、問計于民,充分調動群眾的積極性和創造性,將人民群眾的新做法、新經驗上升為理論和政策,指導實際工作。廣大黨員干部要結合自身分管工作,廣
泛聯系不同群體,要虛心傾聽各方面的意見和建議而不是下車伊始先入為主,要千方百計為基層排憂解難而不是自以為是橫加指責,確保我們的教育實踐活動和各項工作始終目標清晰、方向明確、措施有效,始終朝著正確的方向健康發展,不走偏、不走樣、底氣足。
三、帶頭根除“四風”,樹正氣
當前,國家各項工作正處于攻堅期,社會事業正處于上升期,經濟社會發展正處于關鍵期,新時期、新任務對廣大領導干部提出了更高要求。特別是近期查處的一些案件,足以引起我們反思和警醒。審慎客觀地看待干部隊伍,絕大多數同志是好的,勤勉敬業奉獻;但是確實有個別領導干部思想防線松弛、法紀政紀意識淡薄,屢屢突破底線、觸碰高壓線,這些人必將受到法紀政紀的嚴厲處罰。我們也必須從中深刻吸取教訓,保持警鐘長鳴,清清白白做人,干干凈凈做事。緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,以為民之心、務實之行、清廉之舉,切實轉變作風,真抓實干,推動農村事業又好又快發展。
要抓住“為民”這個根本,提高執政能力。做官先做人,萬事民為先。要抓住“務實”這個關鍵,謀求發展實效。形
式主義的本質就是脫離實際。要抓住“清廉”這個基礎,營造清風凈土。享樂主義和奢靡之風的實質就是腐敗。轉作風不能坐等,惟有想在前、做在前,才能以作風的切實轉變贏得群眾的真正信任。
我們要牢固樹立正確的權力觀,嚴格執行中央八項規定和省委九項規定,經常照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病,堅持言與行、做官與做人、修身與立業相統一。我給自己確定的近期目標就是:讀三本學習叢書,寫一份心得體會;訪三戶群眾,開老中青三個代表座談會;辦三件民生實事,剖析整改三個具體問題,努力做底氣足、地氣通、正氣揚的表率,請大家監督我,也請大家一起行動。
第五篇:黨的群眾路線實踐活動學習心得
黨的群眾路線線心得
學校于2014年3月19日召開了黨的群眾路線教育實踐活動的動員大會。會上黨支部副書記作了動員報告,市督導組組長作了重要講話,拉開了學校開展黨的群眾路線教育實踐活動的序幕。學校于2014年3月26日、2014年4月2日、2014年4月26日相繼召開了三次黨員學習會。學習了“總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話”,“書記在黨的群眾路線教育實踐活動的總部署會上的講話”,“局長在教育系統深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話”等文獻報告。我充分利用課余時間還學習了教育局關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的通知、方案、實施意見和《中國共產黨章程》等文獻報告。寫了15000字的讀書筆記,受到了深刻的教育,也因而有諸多體會:
一、提高了開展黨的群眾路線教育實踐活動的認識。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。開展黨的群眾路線教育實踐活動是我們黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策是響應群眾期盼、加強學習型、服務型、創新型馬克思主義執政黨建設的重大部署,是推進中國特設社會主義的重大舉措。對保持黨的先進性和純潔性,鞏固黨的執政基礎和執政地位,對全面建成小康社會是有重大而深遠的意義的。
二、明確了黨的群眾路線教育實踐活動的指導思想和目標要求。其指導思想就是高舉中國特設社會主義偉大旗幟,全面貫徹落實黨的十八大精神,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,貫徹好黨的十八大以來作出的重大部署。緊緊圍繞保持和發展黨的先進性和純潔性,以為民務實、清廉為主要內容,切實加強全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育。把貫徹落實中央八項規定作為切入點,著力解決突出問題。其目標就是要集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。這“四風”問題,其總要求就是要“照鏡子、正衣冠、洗洗臉、治治病”,以求達到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。