第一篇：坂面中學(xué)2010

一、教學(xué)工作指導(dǎo)思想本學(xué)期教務(wù)處根據(jù)學(xué)校的整體工作思路，全面貫徹落實學(xué)校工作計劃，以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實學(xué)校工作意見，緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一核心，牢固確立“素質(zhì)為本，質(zhì)量第一”的觀念，切實推進(jìn)課程改革、不斷優(yōu)化課堂教學(xué)、強(qiáng)化教學(xué)過程管理、努力深化教學(xué)研究，以務(wù)實的工作作風(fēng)、創(chuàng)新的工作思路，高質(zhì)量完成各項工作任務(wù)，為實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作目標(biāo)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)，坂面中學(xué)2010-2011學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃。

二、教學(xué)工作目標(biāo)。以“優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)有效性”為教學(xué)工作的總目標(biāo)。2011年學(xué)校教學(xué)工作要有長足的進(jìn)步，七年級切實把握新教材的目的要求、教學(xué)內(nèi)容和考核評價，夯實基礎(chǔ)，確保每一位學(xué)生都能獲得成長，學(xué)科成績確保在同類學(xué)校達(dá)到上游水平；八年級以突出重點、全面合格為工作要求，在重點加強(qiáng)中考學(xué)科教學(xué)的同時，著力加強(qiáng)考試學(xué)科的管理與教學(xué)，做好培優(yōu)和補(bǔ)差輔導(dǎo)，考查學(xué)科成績在同類學(xué)校中達(dá)到上游水平，期末統(tǒng)考成績力爭取得較大進(jìn)步；九年級以“扎實進(jìn)取、穩(wěn)步提升”為工作目標(biāo)，面向中考，研究中考，著力增強(qiáng)教學(xué)和復(fù)習(xí)工作的針對性和實效性，加強(qiáng)備課組的備考研究，加強(qiáng)對各次測試的研究，高度重視中考信息的收集、整理和使用，全面實現(xiàn)中考質(zhì)量目標(biāo)。

三、教學(xué)工作具體要求。

（一）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)改革。

1、注重師德師風(fēng)建設(shè)。各教研組應(yīng)組織教師進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)校的有關(guān)要求，深入開展以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為主要內(nèi)容的活動，提高教師的政治素養(yǎng)和職業(yè)道德。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改相關(guān)理論知識，通過采取組織教師集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、教研組討論等形式，使每一位教師牢固樹立開展新教育實驗的重要性，逐步更新教師的理念，并在實際工作中實踐新教育實驗。

3、積極開展課程研究。按國家和地方對課程的規(guī)定，均衡設(shè)置課程，積極開發(fā)多樣化的課程資源，合理開發(fā)校本課程，以此來提升學(xué)校的文化品位，形成獨特的辦學(xué)理念，促進(jìn)學(xué)校的個性化發(fā)展，為學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化和學(xué)習(xí)空間的拓展提供服務(wù)。

4、注重業(yè)務(wù)能力提高。處在新時期的廣大教師應(yīng)主動適應(yīng)教學(xué)的新形勢和新要求，學(xué)校將積極組織教師參加各種類型的學(xué)習(xí)活動，積極探索優(yōu)化教學(xué)方法，注重專業(yè)素養(yǎng)的提高。努力提升自己的教學(xué)智慧。教師應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，努力提升自身的學(xué)術(shù)品質(zhì)，做到在各種教學(xué)思潮面前能明辨是非，保持清晰的思維力和判斷力，表現(xiàn)出教學(xué)個性，形成獨特的教學(xué)風(fēng)格。教師應(yīng)自覺地從自己的教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)問題，善于吸取他人的經(jīng)驗，不斷解剖自己的教學(xué)，及時進(jìn)行課后反思。通過學(xué)習(xí)、實踐與反思，努力成為專業(yè)知識扎實、知識體系寬廣、教學(xué)技能嫻熟、教學(xué)風(fēng)格獨特的教師。

5、加強(qiáng)對綜合實踐活動課程實施的管理。進(jìn)一步組織培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)交流、觀摩研討等行之有效的活動，積極探索綜合實踐活動課程的實施和評價的方法。學(xué)校將認(rèn)真組織教師進(jìn)一步地學(xué)習(xí)有關(guān)綜合實踐活動課程實施方案，進(jìn)行深入的研究，明確綜合實踐活動課程的指導(dǎo)思想和實施的基本要求。結(jié)合學(xué)校實際、學(xué)生興趣、教師特長、鄉(xiāng)土資源，精心選題，制定方案，組織活動，確保綜合實踐活動正常有效開展。

（二）不斷提高教學(xué)管理水平１、加強(qiáng)教學(xué)工作的目標(biāo)管理和計劃管理各教研組、備課組開學(xué)初要依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，組織本學(xué)科教師制定本組的教學(xué)計劃和教學(xué)目標(biāo)，實施的措施。做到工作有計劃、有目標(biāo)、有管理體制、有措施，檢查有力度，期末有總結(jié)。２、完善主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)一線的工作制度。具體要求如下：①分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)定期布置任務(wù)，互通情況，研究解決問題措施。②分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)將帶頭深入課堂，形成聽課、評課經(jīng)常化，以便隨時掌握教學(xué)中的動向。③加大教學(xué)工作管理的力度。首先，教務(wù)處將經(jīng)常深入教研組、年級組定期檢查工作（檢查教案、作業(yè)、業(yè)務(wù)筆記、聽課等）實行現(xiàn)場辦公，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。其次，教務(wù)處定期召開教研組長、學(xué)科教師座談會，結(jié)合學(xué)科具體情況，確定相應(yīng)的管理措施。再次，教務(wù)處要定期召開學(xué)生及學(xué)生家長會，征求意見，以便改進(jìn)管理方法。④增強(qiáng)教學(xué)管理的透明度。為了全面、系統(tǒng)的、公正的考核每一位教師，教務(wù)處要健全考核制度、考核記錄，一應(yīng)項目的檢查情況，都要有準(zhǔn)確的記錄，要存檔備案，并定期反饋給教師。

3、加強(qiáng)對課堂教學(xué)的研究和指導(dǎo)。要采取多種形式，抓好各個年級的教學(xué)，幫助教師提高教學(xué)設(shè)計能力、教學(xué)實施能力和教學(xué)監(jiān)控的能力。指導(dǎo)教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力上好每一節(jié)課，優(yōu)化教學(xué)過程，不斷提高課堂教學(xué)的效率，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在實施素質(zhì)教育中的主陣地作用。加強(qiáng)對薄弱學(xué)科的指導(dǎo)，力爭使每個學(xué)生都能受到優(yōu)質(zhì)的教育。

4、提高課堂教學(xué)效率，規(guī)范教學(xué)行為。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)工作要求，規(guī)范課堂教學(xué)的行為。本學(xué)期將對教師的課堂教學(xué)行為進(jìn)行不定期抽查，隨堂開展教學(xué)信息調(diào)查，加強(qiáng)“教室日志”的管理，嚴(yán)格控制教輔資料的征訂。各備課組要切實加強(qiáng)教學(xué)研究，控制教輔資料的征訂，提高教學(xué)效率，切實減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

5、加強(qiáng)對教學(xué)全過程的管理。全體教師要系統(tǒng)地研究、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容，深刻領(lǐng)會編者意圖、教材編排的特點以及教材的內(nèi)容，并深入研究和了解學(xué)生，堅持提前備課、認(rèn)真上課、及時批改和輔導(dǎo)，使學(xué)生學(xué)習(xí)輕負(fù)擔(dān)、高效率、高質(zhì)量，工作計劃《坂面中學(xué)2010-2011學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃》。各教研組要安排時間進(jìn)行集體備課，做到“提前一周、輪流主備、共同交流、優(yōu)選教案”。本學(xué)期將繼續(xù)實行平時抽查和期中期末集中檢查相結(jié)合的方式。

四、切實加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)

1、繼續(xù)抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。按照教育局關(guān)于教師培訓(xùn)工作的要求，認(rèn)真組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)從以下幾個層面加以落實：一是安排好骨干教師、青年教師參加各級教育主管部門組織的有關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和觀摩研討活動；二是組織好教師參加校際之間的觀摩研討活動；三是開展好具有針對性和實效性校級培訓(xùn)；四是立足于教研組、科研組的研討課、實驗課，使廣大教師在理論和實踐上都有提高和長進(jìn)。

2、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)力度。繼續(xù)抓好青年教師培養(yǎng)力度，有目標(biāo)地開展“傳幫帶”活動，促進(jìn)青年教師健康成長。青年教師觀念上要求新，工作上要求勤，業(yè)務(wù)要上求精，態(tài)度上要求誠，待人上要求和，盡快使自己適應(yīng)崗位并逐步走向規(guī)范，走向成熟。

3、認(rèn)真組織開展各類評比活動。繼續(xù)組織各級各類如優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件等評比活動，鼓勵教師脫穎而出，教務(wù)處將遵循公開、公正、公平的原則，嚴(yán)格操作程序，把好各個環(huán)節(jié)。

4、精心組織教研活動。要認(rèn)真制定切實可行的活動計劃，恰當(dāng)安排好活動地點、時間和方式，定期開展多種形式的教研活動，每次活動都要做到主題集中，任務(wù)明確，措施扎實，責(zé)任落實，效果實在。本學(xué)期教研活動主要做好兩個層面上的工作，教務(wù)處主要統(tǒng)籌安排較大規(guī)模和相對側(cè)重的教學(xué)研究活動，教研組著力進(jìn)行立足于課堂教學(xué)的教學(xué)觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式創(chuàng)新的研究活動。充分發(fā)揮教研組中心作用，各教研組要認(rèn)真制訂活動計劃，并積極實施，重點研究課堂教學(xué)。立足課堂教學(xué)，努力實現(xiàn)教學(xué)觀念的創(chuàng)新、教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)手段的創(chuàng)新、教學(xué)模式的創(chuàng)新。每周組織一次教研活動，教研組人員要積極參與，共同探討教法，以教研促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。

5、提升教研活動質(zhì)量。教研活動形式要多樣，內(nèi)容要切合教學(xué)實際，切實提高教研效率，教研活動至少每周一次。要求教研組內(nèi)公開課不少于6節(jié)，公開課面對全校公示，營造人人參與的氛圍。加強(qiáng)聽課評課活動，教師聽課不少于20節(jié)。備課組活動每周至少一次，做到有活動內(nèi)容，有研討記載，必須人人參與。備課組必須針對教學(xué)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行集體研討，組內(nèi)必須進(jìn)行集體備課，規(guī)范集體備課的形式。

6、組織嚴(yán)密有效的課題研究工作。新課程要求各個學(xué)科隨著教學(xué)的深入，申請相應(yīng)的課題研究。七年級認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)課改文件，尋找合適的研究課題；八年級各個學(xué)科開展合適的課題研究。這些課題研究與教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)緊密相連，于教學(xué)效果考核掛鉤，教師要積極行動起來，申報課題，開展課題研究。

五、堅持依法治教

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。加強(qiáng)實施課程的組織和設(shè)置管理，嚴(yán)格執(zhí)行新課程計劃，學(xué)校嚴(yán)格按省頒標(biāo)準(zhǔn)排好課表，開齊、上足、上好各科，堅決做到總課表、班級課程表、教師任課表“三表”統(tǒng)一。全體教師要堅持做到按任課表上課，自覺認(rèn)真地上好每一堂課，不得隨意更改、調(diào)換、挪用課程，嚴(yán)禁并班上課。

2、認(rèn)真落實《坂面中學(xué)常規(guī)管理基本要求》。優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理。以提高課堂教學(xué)效率和練習(xí)評價效能為突破口做好教學(xué)工作，鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，探索教學(xué)方法，提高課堂效率。繼續(xù)修訂“教學(xué)常規(guī)工作要求和考核辦法”，加大對教學(xué)工作的考核力度，進(jìn)行期中普查和抽查等形式的檢查，修訂教師教學(xué)情況民意測評的內(nèi)容。繼續(xù)實行校內(nèi)教學(xué)調(diào)研制度、行政人員每周聽評課制度和分析通報制度。七八年級由教務(wù)處組織，年段為單位對教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行專題調(diào)研，規(guī)范教學(xué)，發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。九年級通過尋找不足，改進(jìn)和修正教學(xué)過程中出現(xiàn)的偏差和有關(guān)問題，及時調(diào)整復(fù)習(xí)的思路和策略。調(diào)研和聽課結(jié)果列入教學(xué)常規(guī)考核。嚴(yán)格考務(wù)工作，強(qiáng)化考務(wù)考紀(jì)教育，增強(qiáng)考試的嚴(yán)肅性，對違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行公示，確保考試的客觀、真實、有效，形成優(yōu)良教風(fēng)和良好的的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，要建立民主平等、相互尊重的師生關(guān)系，營造良好的教學(xué)氛圍，確保教學(xué)的順利進(jìn)行。

3、切實加強(qiáng)學(xué)校的體衛(wèi)藝工作。開設(shè)好體育與健康、藝術(shù)和勞動課程。認(rèn)真上好體育與健康，體育課在上好室外課的同時，精心設(shè)計安排好室內(nèi)課的內(nèi)容，積極實施中小學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，抓好各個體育項目的訓(xùn)練。同時，要因地制宜地開展好校內(nèi)外的藝術(shù)活動、勞動課程。

4、積極加強(qiáng)教學(xué)裝備建設(shè)工作。開足開好實驗課，培養(yǎng)學(xué)生動手能力。實驗室進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，開足開好實驗課，利用實驗課時間，增加學(xué)生實驗機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的動手能力。盡最大努力發(fā)揮各功能室的輔助作用。學(xué)校現(xiàn)有理化生實驗室、多媒體教室、圖書閱覽室、電子備課室、資料查閱室等教學(xué)輔助室，根據(jù)教學(xué)需要，全面啟動各功能室的運(yùn)作，為教學(xué)工作服務(wù)。學(xué)校圖書閱覽室要想辦法擴(kuò)充范圍，增加圖書雜志藏量，更新?lián)Q代現(xiàn)有的落后設(shè)備，著手建立電子圖書閱覽室及設(shè)備，加強(qiáng)圖書閱覽室的管理和運(yùn)作，面對全校師生開放。繼續(xù)添置必需的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，教室安裝多媒體設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，教師辦公室安裝無線上網(wǎng)設(shè)備，為教師的備課查閱資料創(chuàng)造條件。通用技術(shù)活動室已經(jīng)建成即將投入使用，教務(wù)處科學(xué)規(guī)劃通用技術(shù)實驗室的布局和使用規(guī)范，配備必需的教學(xué)設(shè)備，把通用技術(shù)課開展起來。

5、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)籍管理工作。自2009年秋季始，全省高中學(xué)籍檔案統(tǒng)一劃歸省教育廳直管。全省已經(jīng)建立了初中學(xué)生學(xué)籍管理網(wǎng)絡(luò)，目前的全校學(xué)生學(xué)籍已經(jīng)上網(wǎng)管理。學(xué)校要進(jìn)一步添置電腦設(shè)備，建立學(xué)校局域網(wǎng)，保證師生能及時便捷地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理工作。

6、繼續(xù)做好常規(guī)教學(xué)服務(wù)工作。開學(xué)時，教務(wù)處負(fù)責(zé)備齊教學(xué)所需物品；大型考試，教務(wù)處預(yù)先做好考試工作安排；考試成績及時進(jìn)行質(zhì)量分析，需上傳的及時上傳，對外面來的教學(xué)信息及時消化傳達(dá)到相關(guān)年級及學(xué)科；學(xué)期結(jié)束，督促師生完成相關(guān)工作，搭建教師教學(xué)研究平臺，營造教學(xué)研究的學(xué)術(shù)氛圍。

六、扎實工作，全面實現(xiàn)中考目標(biāo)扎實抓牢中考復(fù)習(xí)工作。精心做好復(fù)習(xí)過程管理。強(qiáng)化對復(fù)習(xí)全過程的管理，督促教師備好每一個教案，上好每一堂課，出好每一道題，評好每一份試卷，輔導(dǎo)好每一位學(xué)生。抓好第一輪、第二輪復(fù)習(xí)計劃的調(diào)整與落實，復(fù)習(xí)內(nèi)容的安排等。切實做好質(zhì)量分析及跟蹤調(diào)整機(jī)制。認(rèn)真組織九年級每次考試的質(zhì)量評估分析，對高分段學(xué)生、臨界生的跟蹤分析，以鞏固并擴(kuò)大高分段的學(xué)生群體，提高達(dá)標(biāo)學(xué)校上線率和錄取率。做好分層指導(dǎo)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，科學(xué)的應(yīng)試技巧，進(jìn)一步提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力，力爭在中考中獲得高分。對后進(jìn)生也要精心指導(dǎo)和全面關(guān)心，幫助他們打好基礎(chǔ)，盡可能在中考中多得分；對臨界生更應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)和輔導(dǎo)，以此來提高我校中考上線率和錄取率。精心組織好每次重大測試。精心組織每次重大考試與分析，嚴(yán)格按中考要求組織考務(wù)工作，提中考試的可信度，強(qiáng)化學(xué)生對中考的適應(yīng)性；每次考試及時進(jìn)行全面的質(zhì)量分析。在新的學(xué)期中，希望全體教師集中精力、盡心盡職、愛崗敬業(yè)、以德修身、熱愛學(xué)生、廉潔從教，高質(zhì)量完成學(xué)校制定的學(xué)期教學(xué)目標(biāo)。附：坂面中學(xué)2010-2011學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)月工作計劃表二月份：

1、上學(xué)期期末質(zhì)量分析會。

2、調(diào)整教師配置，制訂課表。配置實驗室輔助工作人員。

3、制訂教務(wù)處工作計劃；制訂并審定教研組、備課組工作計劃。

4、發(fā)放教材、教輔用書及各種表冊。

5、各任課老師制訂教學(xué)計劃，中考各科復(fù)習(xí)計劃。

6、新學(xué)期教研組長、備課組長會議。

7、做好輟學(xué)生下村動員活動。三月份：

1、開展片區(qū)教研活動。（3月18日）。

2、上交校本課程選修項目，學(xué)期初常規(guī)檢查。

3、組織學(xué)科教師培訓(xùn)。

4、組織月考考試。

5、做好省雙高普九指導(dǎo)性驗收材料。

5、學(xué)生參加各學(xué)科競賽。

6、小課題研究中期報告驗收。四月份：

1、迎接做好省雙高普九指導(dǎo)性驗收。

2、常規(guī)常規(guī)工作檢查。（期中考試前）

3、檢查期中教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況的中期檢查

4、組織全校期中考試。

5、做好尤溪一中保送生考試工作。

6、做好中考體育測試工作。

7、做好中考理化生考查測試工作。五月份：

1、組織中考科目參加縣質(zhì)量檢測考試及質(zhì)量分析。

2、組織召開中考科備課組長會議。

3、七八年級期中考試質(zhì)量分析。

4、整理九年級學(xué)生檔案。

5、中考科備課組長參加縣中考學(xué)科會議。

6、做好中考報考工作。

7、九年級學(xué)生學(xué)生會和家長會。六月份：

1、中考考務(wù)工作。

2、研討七八年級期末復(fù)習(xí)，七八年級全體任課教師會議。

3、教研組長、各備課組長總結(jié)會議。

4、整理教學(xué)資料，搜集各種簿冊，歸檔。

5、七八年級期末考試和質(zhì)量分析。

6、研究性學(xué)習(xí)階段小結(jié)。

7、小課題研究驗收。

8、教研組、備課組、教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié)。

9、檢查驗收本學(xué)期校本資料，安排暑期教師新教材培訓(xùn)工作。

第二篇：坂面中心小學(xué)2017學(xué)年上期少先隊工作計劃

坂面中心小學(xué)少先隊工作計劃

（2017—2018學(xué)第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將落實好共青團(tuán)中央、教育部、全國少工委《關(guān)于深入貫徹落實總書記重要講話精神在中小學(xué)少先隊員中廣泛開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動的通知》（中青聯(lián)發(fā)［2015］16號）和《關(guān)于組織各級少工委干部、總輔導(dǎo)員深入宣講總書記今年“六·一”重要講話精神的通知》（中少發(fā)［2015］4號）文件要求及上級有關(guān)部門的工作精神，迎接黨的十九大和學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神有關(guān)工作結(jié)合本校的實際，認(rèn)真落實小公民道德建設(shè)為目標(biāo)，實踐創(chuàng)新，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。

二、工作要點

（一）做好隊伍建設(shè)，提升育人意識。

1.注重輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，進(jìn)一步加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的中隊輔導(dǎo)員工作隊伍。

2.繼續(xù)通過開展班主任、中隊輔導(dǎo)員經(jīng)驗交流等形式，促進(jìn)管理班級的工作水平和工作能力的提高。

3.健全和完善少先隊組織。把少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設(shè)和管理工作作為本學(xué)期的重點工作，充分利用各中隊輔導(dǎo)員、發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)的作用。

4.發(fā)揮大隊干部的作用。對大隊干部的工作提出要求，讓他們在各方面都起到帶頭作用。

5.發(fā)揮五項評比的小主人作用，指導(dǎo)并帶領(lǐng)五項評比工作人員檢查好學(xué)校的五項評比工作，并及時公布常規(guī)檢查結(jié)果，做好每周一次“流動紅旗” 評比。(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育，提升育人氛圍。

1.組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查督導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行五項評比細(xì)則，具體做到：在校園里不吃零食、不喝飲料，1 上下樓梯要輕聲慢步，不追打哄鬧；講究環(huán)境衛(wèi)生，教室里要做到凈化、綠化、美化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話。

2.加強(qiáng)社會主義核心價值觀的教育。以中隊為單位，開展一次“核心價值觀記心中”主題隊日活動，組織少先隊員將社會主義核心價值觀 “富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”三個層面（國家、社會、公民）要求和總書記“立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”要求牢記心中。

3.加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛國主義為龍頭，開展民族精神、感恩、誠信、安全、法制、心理健康教育主題活動。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。

4.以習(xí)慣養(yǎng)成為基本載體，促進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)水準(zhǔn)提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展。積極引導(dǎo)少年兒童親身實踐體驗，把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長的快樂。

5.規(guī)范禮儀為重。繼續(xù)開展以“農(nóng)村小學(xué)孝德教育實踐”為主題的實踐活動，深化“孝敬父母、尊長敬老”主題教育。通過開展孝德知識學(xué)習(xí)競賽、征文比賽、情景劇表演等形式，將孝道教育融入到校園文化建設(shè)之中。

6.繼續(xù)開展“中華經(jīng)典、朱子美文誦讀”活動。為了將這項活動繼續(xù)引向深入，我們將本著豐富青少年課余文化生活的原則，按照“不求甚解，但求熟背”的方針，主要以“三字經(jīng)”和“弟子規(guī)”為內(nèi)容。

7.多方位做好安全教育、心理健康教育。利用國旗下講話、晨間談話、開展主題隊活動、櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制、心理健康知識教育，尤其要重視單親家庭、特困家庭學(xué)生、留守兒童和外來務(wù)工人員子女的教育。

（三）豐富少先隊活動

以節(jié)日活動為工作主線，引領(lǐng)學(xué)生深化國學(xué)文化內(nèi)涵提升，培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛校、愛父母、愛老師、愛學(xué)習(xí)等愛心教育及感恩意識。

1.要善于運(yùn)用各種活動載體，積極開展有益于學(xué)生健康成長的科技、文藝、體育等校園文化活動。積極創(chuàng)造條件，充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，開展生動活潑的教育活動。

2.以重大節(jié)日為契機(jī)，豐富少先隊活動。(1)國慶之際，開展愛國主義教育系列活動。

(2)結(jié)合10.13建隊日統(tǒng)一主題：“紅色基因我們傳承—聽黨的話，做好少年”，做好新隊員入隊工作，運(yùn)用各種形式引導(dǎo)隊員進(jìn)一步學(xué)習(xí)隊章、隊史知識，掌握少先隊的基本禮儀。并號召全體少先隊員努力做到文明禮貌。

(3)結(jié)合11月9日中國消防宣傳日開展法制安全知識宣傳教育。（4）結(jié)合感恩節(jié)開展感恩教育。（5）元旦前夕開展迎新年各項比賽。

（四）繼續(xù)深入開展 “ 喜迎十九大———我向習(xí)爺爺說句心里話主題活動 每個中隊要舉行一次 “ 喜迎黨的十九大主題隊會, 主要內(nèi)容建議如下: 1.了解黨的十九大。

少先隊輔導(dǎo)員要用孩子的語言重點講清楚黨的十九大的意義、與我們國家和生活的關(guān)系, 引導(dǎo)隊員們 交流認(rèn)識體會。

2.人人說說心里話。

發(fā)揮少先隊小骨干作用, 讓隊員們自己設(shè)計、自己組織、自己繼續(xù)開展 “ 我向習(xí)爺爺說句心里話活動。

3.分享我的暑期遇見。

組織隊員們就暑期了解到的黨的十八大以來祖國和家鄉(xiāng)發(fā)展的新風(fēng)貌、身邊的先鋒模范人物和研學(xué)旅行、暑期社會實踐等情況, 開展展示、交流、分享。

4.說說新學(xué)期新愿望。鼓勵少先隊員你一言我一語, 用自己的語言說說十九大與我們的未來, 講講自己的愿望、談?wù)勛约旱南敕ā駮褡约旱拇蛩恪?/p>

三、具體安排：

九月份主題:尊師長，懂禮儀

1.各中隊組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

2.各中隊制訂新學(xué)期中隊計劃，調(diào)整中隊組織。

3.展以“推廣普通話，共筑中國夢”為主題的普通周系列活動。4.慶祝教師節(jié)。

5.各中隊以“全國科普周”為契機(jī)組織活動。6.“創(chuàng)最美校園，做最美學(xué)生”主題班隊會和黑板報。

十月份主題：愛祖國，愛家鄉(xiāng) 1.慶祝國慶節(jié)活動。

2.“學(xué)隊史，愛紅領(lǐng)巾”10.13建隊日舉行新生入隊儀式。3.重陽節(jié)敬老活動。

4.參加2017年縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會。

十一月主題：校園安全伴我行

紀(jì)念日：11月1日萬圣節(jié)、11月9日中國消防宣傳日(消防節(jié))、11月17日國際學(xué)生日、11月27日感恩節(jié)

1.開展“安全伴我行”主題教育。

2.結(jié)合11月9日中國消防宣傳日開展安全知識教育。

3.各中隊圍繞“感恩節(jié)”，開展“重陽節(jié)”志愿者尊老敬賢活動。4.開展孝德、朱子文化知識教育活動。

5.開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活動。6.組織開展心理健康知識輔導(dǎo)。

十二月主題：學(xué)法 知法 守法 1.孝德禮儀知識教育。2.法制教育，觀看法制教育影片。

3.結(jié)合“一二.九”紀(jì)念日，組織各班開展愛國主義教育活動。4.籌備元旦慶祝活動。

一月主題：備戰(zhàn)期末 迎接寒假 1.慶祝“元旦”活動。2.少先隊工作總結(jié)、資料歸檔。

3.指導(dǎo)少先隊員的寒假生活、假期安全教育。5

坂面中心小學(xué) 年9月7日

2017

第三篇：坂面中心小學(xué)2011德育工作報告

2011年坂面中心小學(xué)德育工作報告

一、德育工作成效。

坂面中心小學(xué)現(xiàn)有55個班學(xué)班，在校學(xué)生1295人，教師159人，教師有5人獲縣級以上德育工作方面獎勵。其中2人獲縣優(yōu)秀班主任稱號；1人獲縣先進(jìn)德育工作者稱號；2人德育論文在縣獲獎。學(xué)生良好行為的養(yǎng)成教育已見成效，學(xué)生“文明、有禮”已蔚然成風(fēng)，獲得多項榮譽(yù)其中獲市三好生1人、縣優(yōu)秀學(xué)生干部3人、縣三好生4人。學(xué)校德育工作也取得一定成績，2011年被評為縣“先進(jìn)教工之家”“少先隊紅旗大隊”、鎮(zhèn)“精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”“168黨建工作先進(jìn)單位”、“五個好黨支部”等。

二、德育工作主要舉措。

（一）健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。

我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，創(chuàng)建了校園網(wǎng)及德育網(wǎng)站，形成了以校長負(fù)總責(zé)，副校長分管，德育處牽頭，少先隊輔導(dǎo)員、班主任、科任教師全員參與，社會及家長多方面配合的立體化管理模式。努力做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。

我校把德育工作放在首位，將德育工作列入重要議事日程，每月都要召開德育研討會。確立了“把學(xué)校辦成一所高質(zhì)量、有特色、具有實驗性和示范性的學(xué)校”。堅持“教師為主、全員參與；教學(xué)為主，全面滲透；學(xué)校為主，全方配合”的工作原則，秉承“嚴(yán)謹(jǐn)求實，勤奮創(chuàng)新”的校訓(xùn)。扎實開展科學(xué)、生動、有序、有效的德育工作新局面。

（二）重視制度建設(shè)，落實德育工作措施。

近年來，我校先后制訂了《坂面中心小學(xué)班主任崗位職責(zé)》《教師量化考核條例》《坂面小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)細(xì)則》等規(guī)章制度。與此同時，我校特別注意制度的實施，要求做到“三保證、三落實”，即保證人員、保證內(nèi)容、保證時間；落實計劃、落實考核、落實獎懲。學(xué)校每學(xué)期都選派骨干教師參加縣級以上的德育培訓(xùn)；每周都組織全體教師進(jìn)行新教育理念、教育管理、教學(xué)方法、心理健康教育等培訓(xùn)，大大提高了教師的教育教學(xué)能力和管理水平。

（三）抓好師德建設(shè)，強(qiáng)化德育意識。

主要做了以下工作：

1、我校以創(chuàng)建“人民滿意學(xué)校”為中心，堅持把師德工作落實到學(xué)校的每一個崗位，每一個時間。

2、發(fā)揮班主任作用，建設(shè)優(yōu)秀班集體。學(xué)校一直特別重視班主任隊伍的建設(shè)，從班主任的選拔到任用、培養(yǎng)和指導(dǎo)、培訓(xùn)和進(jìn)修、考核和獎懲，都作為重點工作來抓，班主任能嚴(yán)格規(guī)范班級管理，經(jīng)常組織開展班集體活動，班級文化富有特色。他們采用多種方法與家長密切聯(lián)系（如電話、網(wǎng)絡(luò)、家訪等），耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，收到較好的效果。因此，絕大部分班主任在學(xué)生和家長心目中具有較高的威望。

3、強(qiáng)調(diào)學(xué)科滲透，充分發(fā)揮任課教師的育人作用。強(qiáng)調(diào)在學(xué)科教學(xué)中加強(qiáng)德育的滲透，要求充分挖掘教材中的德育因素，對學(xué)生進(jìn)行思想品德、行為習(xí)慣和情感意志方面的教育，特別是充分發(fā)揮品德與社會（生活）和語文學(xué)科中的資源優(yōu)勢，進(jìn)行道德觀念、法制意識、愛國主義的教育。

（四）重視環(huán)境熏陶，培養(yǎng)一代新人。

具體表現(xiàn)在：

一、校園硬件建設(shè)中設(shè)計德育環(huán)境，處處育人，盡量讓校園內(nèi)的每件事物、每一面墻壁都“說話”，創(chuàng)設(shè)內(nèi)容豐富的德育長廊，通過櫥窗、板報、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介讓好的思想和行為影響學(xué)生。二是引導(dǎo)學(xué)生參與校園文化建設(shè)，通過參加主題班隊會、國旗下講話、手抄報、黑板報、紅領(lǐng)巾小廣播、文藝體育等活動，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、愛心，自主能力和創(chuàng)新精神。堅持每月一次五項評比、班容班貌檢查評比及實行流動紅旗制度。學(xué)校設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督員、衛(wèi)生監(jiān)督員，安全監(jiān)督員，每天進(jìn)行檢查、登記、評比。大隊部對他們每月進(jìn)行一次崗位培訓(xùn)，讓學(xué)生在自我約束、互相監(jiān)督中受到教育，不斷完善自我，提高自身素質(zhì)。良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)，做到了常抓不懈，持之以恒。如今，校園環(huán)境整潔、教學(xué)工作有序，學(xué)校整體文明上了一個新臺階。

（五）以學(xué)生為主體，抓好每月主題教育。

我校始終堅持每月一個德育主題活動（如：養(yǎng)成好習(xí)慣、文明禮貌、弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)、安全教育、感恩教育、行為規(guī)范、愛祖國、法制宣傳、關(guān)愛生命等），將德育工作貫穿于學(xué)校常規(guī)工作中，確保月月有主題、周周有安排，大大提高了德育工作的針對性和實效性。

充分利用德育長廊，利用“消防安全日”、“法制宣傳日”讓學(xué)生了解消防安全知

識，交通食品安全知識等，做一個學(xué)法、知法、守法的好學(xué)生。

（六）重視家庭教育，發(fā)揮家長主體作用

我校充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用，構(gòu)建“家庭與學(xué)校”、“家長與教師”之間的合作體系，成立了坂面中心小學(xué)家長委員會，進(jìn)一步完善了學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，還建立了以校長為組長，副校長為副組長，教導(dǎo)處主任、心理輔導(dǎo)教師、家長代表為組員的家庭教育指導(dǎo)隊伍，形成家庭教育指導(dǎo)系列，提高家長育人的水平。

為了使德育工作順利開展，一方面我校每學(xué)年都通過召開家長座談會、家訪等形式，宣傳德育觀念，取得了良好的育人效果；另一方面各班主任，科任教師利用電話與家長溝通，幫助家長樹立正確的質(zhì)量觀和人才觀，起到了很好的溝通效果。

（七）加強(qiáng)少先隊建設(shè)，創(chuàng)新活動特色。

我校始終把少先隊工作作為學(xué)校德育工作的一項重要工作，堅持加強(qiáng)少先隊員思想道德建設(shè)。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展“感恩行動”，實踐每日為父母做件事，及時感謝別人的幫助等，使隊員們敬重父母，關(guān)愛別人，能夠常懷感恩之心。為豐富少先隊員的課余生活，大隊部還組建了歌舞隊等，并在重要節(jié)日為學(xué)校，為社區(qū)服務(wù)，受到上級部門及廣大民眾的一致好評。

（八）加強(qiáng)心理健康教育、拓寬德育途徑。

隨著市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊，價值觀念的多元化，單親家庭學(xué)生的增多，留守兒童的增加，以及獨生子女的教育問題突顯，使當(dāng)今學(xué)生出現(xiàn)的心理困擾比以往更多。對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，已成為德育的一個重要內(nèi)容。因此，我校高度重視對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，每月開設(shè)一次心理健康教育活動課，著重加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。我校對學(xué)生的心理問題積極進(jìn)行預(yù)防、矯治，發(fā)揮了心理咨詢室的作用，促進(jìn)了學(xué)生心理健康。設(shè)立了學(xué)生心理問題案例，健全心理健康教育的檔案。

（九）開展法紀(jì)、安全教育活動。

為打造“平安校園”，我們始終將法制安全工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重，抓實抓好。每學(xué)期初請法制副校長為師生上法制教育，建立維穩(wěn)工作站，學(xué)校與教師、家長簽訂“安全責(zé)任書”，把法制安全教育職責(zé)落實到每一個教師，每一個家長，上好每周一節(jié)安全教育課，開展法制安全主題班會、主題黑板報、知識競賽等活動，每學(xué)期進(jìn)行一

次防災(zāi)逃生演練，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的防范知識教育和自護(hù)自救能力培養(yǎng)。

我校把“德育為首，全員參與，與時俱進(jìn)，面向全體”作為我校德育工作的宗旨，做到人人育德，事事育人，把德育工作落到實處，突出德育工作重要地位，探索德育新途徑，將師德、科研、課堂德育有機(jī)結(jié)合，使我校德育工作走向制度化，規(guī)范化、科學(xué)化的軌道，充分發(fā)揮“和諧德育”作用，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

三、存在的問題

1.學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性不夠。隨著社會的不斷發(fā)展，部分學(xué)生受到不良社會風(fēng)氣及思想的影響，導(dǎo)致厭學(xué)，學(xué)習(xí)的動力不足。

2.辦學(xué)條件有待完善。目前，學(xué)校雖然實現(xiàn)了“班班通”，但各功能室設(shè)施設(shè)備、圖書等仍嚴(yán)重不足，尚需上級部門的大力支持，進(jìn)一步完善辦學(xué)條件。

3.學(xué)校安全環(huán)境不確定因素仍然存在。存在民眾靠著學(xué)校圍墻亂搭建現(xiàn)象，存在安全隱患，需要有關(guān)部門共同解決。

4.教師專業(yè)水平有待提高。部分教師專業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)水平有待提高，教研、教改力度需進(jìn)一步加強(qiáng)。

四、今后的工作思路

1做常、做細(xì)學(xué)生的思想工作，加強(qiáng)對學(xué)生的正確指引，想方設(shè)法培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性。

2.多渠道籌措資金，完善學(xué)校配套設(shè)施。

3.加大教師培養(yǎng)力度，全面提高教育質(zhì)量。一要繼續(xù)開展師德建設(shè)活動，增強(qiáng)教師獻(xiàn)身教育的責(zé)任感和使命感，促進(jìn)良好師德、師風(fēng)的形成；二要加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)力度，充分發(fā)揮骨干教師的智慧與示范作用，提高教師隊伍素質(zhì)與教學(xué)水平；三要加強(qiáng)課程管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，全面提高教育質(zhì)量。

4.健全學(xué)校管理制度，提高學(xué)校管理水平。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，不斷完善德育工作體系，加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，積極營造濃厚的“博學(xué)善導(dǎo)，厚生樂教”的良好教風(fēng)；健全安全責(zé)任制，落實有效措施，積極創(chuàng)建“平安校園”。

五、明年德育工作計劃。

繼續(xù)深化學(xué)校德育工作，健全德育領(lǐng)帶機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)德育陣地建設(shè)，加強(qiáng)對青少年的思想道德建設(shè)，進(jìn)一步明確新時期中小學(xué)的德育目標(biāo)，加強(qiáng)德育內(nèi)容、途徑、方法的創(chuàng)新，規(guī)范德育管理，開展德育活動，增強(qiáng)德育實效。

既要根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育，又要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育，二月份開展“行為規(guī)范宣傳周”活動，三月份開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動，四月份開展“學(xué)習(xí)革命先烈，爭做好孩子”活動，五月份開展科普教育系列活動，六月份開展建黨周年宣傳教育活動，九月份開展尊師敬老活動，十月份開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)活動，十一月份開展文明安全記心中活動，十二月份開展做遵紀(jì)守法的好少年活動，在活動中寓教于樂。同時繼續(xù)開展豐富多彩的文體活動，在增長學(xué)生藝術(shù)才能、身體素質(zhì)的同時，培養(yǎng)學(xué)生持之以恒、堅忍不拔、善于合作的力爭上游的進(jìn)取精神。

坂面中心小學(xué)

2011年12月15日

第四篇：官坂中學(xué)2014年

官坂中學(xué)2014年“六一”慶祝活動方案

廣大少年兒童翹首以待的“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了使活動富有意義，內(nèi)容更豐富精彩，經(jīng)研究決定于五月三十日上午七點半在本校舉行慶祝大會暨表彰大會，具體安排如下：

活動籌備領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：林青校長

顧問：丁家銀書記

副組長：林棟副校長

組 員：祖強(qiáng)、振惠、陳捷、曾立、建俊、勉暖、中達(dá)、承平、仕晶、仕霖、思梁、昌平、文妹、振霖、林峰、增飛、前武、永雄等 下設(shè)活動籌備辦公室，主任：曾立主任

1、文秘組

①請柬撰寫、分發(fā)負(fù)責(zé)人：曾立、林中達(dá)、勉暖

②獎狀負(fù)責(zé)：振惠、曾立、林峰 ③橫幅、標(biāo)語

負(fù)責(zé)人：林峰

2、后勤組

①會場布置

負(fù)責(zé)：林中達(dá)

曾立

②禮品、獎品等接收、購買、派發(fā)

負(fù)責(zé)：曾立

林中達(dá)

仕晶

仕霖 ③拍照

負(fù)責(zé)：仕晶

3、保衛(wèi)組

建俊

“六一節(jié)” 慶祝及游園活動內(nèi)容、程序

7：30

全體初一學(xué)生集中

班主任帶隊

（地點：林向團(tuán)樓二樓會議室

出席對象：初一學(xué)生）一．“六一節(jié)” 慶祝大會及游園活動啟動儀式

7：40 領(lǐng)導(dǎo)入席（林青校長、丁家銀書記、林棟副校長、曾立主任等）7：50 學(xué)生主持人宣布

官坂中學(xué)2014年六一國際兒童節(jié)慶祝大會開始 8:00 總輔導(dǎo)員講話

8:10 少先隊員代表發(fā)言

勉暖負(fù)責(zé) 8:20 校長“六一”致辭

上午8:30—9:30 林向團(tuán)樓一樓

（班主任分發(fā)學(xué)生 吃、喝）

二、100米團(tuán)體接力賽

三、競猜謎語、爭答

邱思梁、振霖、文妹、昌平四、一分鐘跳繩

中達(dá)、振霖負(fù)責(zé)

9:30—10:30

五、踢毽子過關(guān)

文妹、昌平負(fù)責(zé)

9:00—10:30

（備注：如果時間緊，可分區(qū)域進(jìn)行）

六、學(xué)生兵兵球趣味活動或男女個人決賽：

增飛、福津負(fù)責(zé)

8:30—10:00 10:00—15:50 林向團(tuán)樓二樓

班主任負(fù)責(zé)集中學(xué)生

七、表彰大會、少年宣誓儀式

下午14:00學(xué)生集中

班主任負(fù)責(zé)集中

1.主持人宣讀表彰名單，領(lǐng)導(dǎo)頒獎

曾立、中達(dá)負(fù)責(zé) 2.學(xué)生代表： 愛心感言

承平負(fù)責(zé)

3.少年宣誓儀式、入團(tuán)號召

勉暖書記負(fù)責(zé)

八、班級游園活動

講笑話、歇后語等

班主任負(fù)責(zé)分發(fā)食物、獎品

九、安全教育、平安回家

連江縣官坂中學(xué) 2014年5月26日

第五篇：坂面小學(xué)國旗下講話記錄

主題內(nèi)容

愛護(hù)小動物

內(nèi)

容摘要

親愛的老師,同學(xué)們:

4月22日是世界地球日.這一天,世界各國的人們都以不同的形式開展保護(hù)地球的活動.在我們美麗的家園里,有許多可愛的小動物,它們是人類的好朋友,給我們的生存環(huán)境增添了無窮的樂趣.但是由于一些人沒有環(huán)保意識,為了個人私利,采取

殘暴行為,使這些可愛的小動物遠(yuǎn)離人群.比如天鵝,是同學(xué)們常聽說又極少見過的一種小動物,它代表著美好,純真,善良,20年前,四只美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園.天鵝的友善造訪,沒有得到人們的善待.隨著一聲槍響,一只天鵝再也無法扇動它那美麗的翅膀,其它天鵝特別凄慘地叫著,絕望地飛走了,從此再也沒有回來.保護(hù)野生動物,愛護(hù)小動物,不僅體現(xiàn)了人們的良知,也體現(xiàn)了一個人的文明程度.如今,在美麗的青島海邊,一項引起全市人民普遍關(guān)注的環(huán)保活動——挽留海鷗行動已經(jīng)啟動.為了讓更多的海鷗留在人們的身邊,青島的小學(xué)生和市民自發(fā)地到海邊,在大海邊拋撒海鷗喜歡吃的食物,越來越多的海鷗成為人類的好朋友.愛護(hù)小動物,保護(hù)我們的生存環(huán)境,逐漸成為人們的自覺意識和行為.同學(xué)們請你記住:小鹿是我們的伙伴,喜鵲是我們的朋友,森林是我們的兄弟,草原是我們的姐妹,海洋是我們的父母,江河是我們的祖先,讓我們愛他們,像愛自己的親人一樣.備

注