第一篇：在環衛工人座談會上的講話稿

在環衛工人座談會上的講話稿

今天，很高興與環衛處各層面的職工代表面對面交流，聽了環衛處負責人和職工代表以及老同志的發言，我有些感慨和觸動。剛才，鄒書記就環衛的改革與體制等問題講了很好的意見，我完全同意。下面，我想就今天聽的和交流后的相關內容說三個話題：

第一，關于改革的話題

前不久，大家因

為改革轉體后身份的問題鬧訪市政府，訴求的源頭就是關于改革后的有關問題。今天，我就改革的問題，談一些觀點、看法，表明一些態度。辯證地看，改革沒有絕對的對，也沒有絕對的錯。為什么說改革沒有絕對的對？這是因為改革是一種探索、一種嘗試、一種開拓，說它盡善盡美，那不是唯物主義者，也不是辯證唯物觀。為什么說改革沒有絕對的錯？雖然改革要付出一定的代價甚至是教訓，會有陣痛，對個人而言，可能有利也可能不利，但是，改革作為推動社會發展的強大動力，有其必然性，我們不能簡單地以個人得失來評判改革的對錯。既然這樣，我們如何對待這次改革呢？在這里，我可以明確地告訴大家：改革沒有回頭箭，更沒有回頭路！我們作為津市的決策者，主要的責任就是鞏固改革成果，不斷完善改革。為什么這么說？因為改革沒有絕對的對，我們就有義務去完善它；因為沒有絕對的錯，我們就有義務去鞏固它。而鞏固這個成果，就不要輕易走回頭路，這才是客觀的、辯證的、符合實際的做法，這才算是真正的唯物主義者。當然，我們鞏固成果、完善改革，有一個基本的原則，那就是堅持以人為本。怎么樣堅持以人為本？現在，原來改革涉及到的環衛等3個單位，在進行法人登記時，我們原則上同意按照事業單位進行法人登記。可以說，這就是一種完善，這就是堅持以人為本。目前，全國正在進行事業單位改革，3個單位暫時按照事業單位進行法人登記。今后，如果國家把市政公用事業這一塊全部市場化，那我們的改革就走到了前面，沒必要走回頭路；反過來，如果對這一塊全部實行政府統籌，再回歸也不遲。無論是從以人為本的角度看，還是從完善改革的角度看，我們目前的做法已經是一大進步，這是第一點。第二點，我們現在算一筆帳。當時改革目的一方面是推進發展，另一方面就是為了減少成本，減輕財政壓力，實行風險抗衡，走市場化運作的路子。現實結果怎么樣？今天，可以明確地告訴大家：政府并沒有得到什么既得利益，財政不僅沒有減少一分錢開支，每年的投入還在增加。現在每年保障環衛運行這一塊要400多萬元，這全部是政府拿出來的。我們無論是講道理、還是干事情，都要講究一個實事求是。現在的事實是什么？目前，環衛處57個在崗人員，平均年齡不足40歲，病退18人、內退30多人，除退休的外，內退和病退人員占了1/3！環衛處這么大一個群體，財政拿出這么多錢，但真正上崗的才1/3，而且上街清掃的還只有12人。現在，你們的養老保險是參照事業單位進的，沒有一個是進企業社保的，這是事實！所有人員的工資發放沒有少一分，這是事實！單就保障這一塊，每年財政撥款在增加；城市面積增大了，清掃任務有所增加，臨時聘請了260多名清掃人員，這個支出也有168萬多元。減少支出的帳是怎么算出來的？這個姑且不說。財政拿了400萬元帶來的是什么？是用政府的錢供養了一些懶漢，滋長了一些人懶惰的欲望；是無盡無窮的訴求，是無休止的上訪鬧事，這就是環衛體制改革以后的現狀。這次鬧訪事件發生后，我們一起商量過：今后對環衛處，不用管事的辦法來管事，而是用管人的辦法來管事。今天，我講改革這個話題，就是要讓大家清楚：政府付出的代價比你們所承受的代價要大得多！

第二，關于生存的話題

我們每一個人來到這個世界，就離不開生存與發展。關于生存的問題，對環衛職工來說，就是一個待遇問題。我剛才問了一下，發現你們還是按改革前的方式運行，該發的都發了。在這里，我就有關問題明確一下：一是退休職工工資與其他保障的問題。津市現在沒有拖欠，今后也不會拖欠。二是你們要求比照公務員發放津補貼的問題。津補貼怎么發放，國家文件已經規定得很清楚。規范公務員津補貼發放，目的是縮小發達地區與貧困地區、沿海地區與內陸地區的差距，實行削峰填谷，內陸地區要調高，沿海地區要調低，它是規范，并不是所有的都加工資，而且對象是國家公務員。津市在規范津補貼發放的時候，我們提出了一個明確要求：其他事業單位的福利待遇只能增長，不能降低，增長多少不管，要是降低了，就追究一把手的責任。對于像環衛處這樣的弱勢單位退休職工怎么辦？我一直(來源：好范文 http://www.tmdps.cn/）的態度是：要高看一等，厚愛一層。具體

來說，就體現在市委、政府主要領導節假日的走訪慰問、臨時補貼和民政的救濟慰問上，過去，我們這方面做得不夠；今后，一定加強。今天，我也給城管和環衛現任和今后的班子提個要求，一定不要忽視對退休職工的關愛。對他們的關愛，不僅要體現在嘴上，更主要的是要有實實在在的行動。至于在崗職工的待遇，因為你們不是公務員，給你們發放津補貼，這既不合政策，也不合情理。但可以肯定，你們的工資和福利都不會少一分。至于環衛100多萬元的資金缺口，其中包括欠醫保和社保的80多萬元，這個帳暫時掛起，也就不算缺口了；剩下的，財政視同弱勢單位給予工作經費補貼，這也是市委、市政府的一個姿態。

今天我查了，之前，沒有少發一個環衛職工一分錢，不知道大家這次為什么要鬧訪？因為我們宣傳《信訪條例》不夠，出了這樣的事情，這次就不追究責任了。今后你們有訴求，信訪的大門始終是敞開的。你們可以通過信函進行訴求，也可以通過網上進行訴求。在信訪局的門口，有一張很大的公示牌，上面有市級領導的照片、職責以及電話號碼，你們可以打電話進行訴求。如果哪個市級領導不理睬，你可告這個領導不作為。我的手機24小時開機，任何一個市民有信息來，無論什么事情，我都會回。今后，無論大家有什么訴求，希望按照正常渠道和途徑進行。今天開會的代表回去后，請大家作好傳達：你們是事業單位改革轉體的財政供養人員，要按公職人員的要求進行紀律約束。凡是公職人員上班時間上訪的，一律視同曠工處理。今天，我們進行了溝通交流，對信訪紀律進行了宣傳。今后，再有類似上訪的，該算曠工的算曠工，該處罰的處罰，該除名的除名，犯到哪一級就罰到哪一級。

第三，關于履職的話題

在這之前，我專門看了環衛處的職責，條例規定得很清楚，主要有8項。然而，現在誰在履行這些職責？承擔這些職責的是拿著500元錢的清掃人員，是他們在為你們承擔這份職責。這200多人，還是我當市長的時候拿出160萬，進行路段招標，面向社會公開聘用的。為什么要招這些人？是城市擴容了，保潔面大了，任務重了，人手不夠；二是你們被改革了，大部分人內退了。剛才，我看了環衛職工的所有花名冊，發現的是責、權、利的嚴重不對等，所以今天要特別講講環衛履職的問題。之所以要講這個問題，就是要求你們切實履行好職責，負起責來，盡起責來，從今以后能歸位的，全部歸位。怎么歸位？就是除完成市委、市政府和市城管執法局交辦的工作外，對剩下的7項職能，逐一分解到每個崗位，擬定好每個崗位的職責，實行機構精簡。18名病退人員，一次性召回，統一由人事局組織到專門醫院進行體檢，沒有病的，全部重新上崗。在規定期限內，必須到單位報到上班。不上班的，視為曠工；曠工達到一定期限，給予除名，并在電視上公示。這項工作請鄒書記牽頭，從組織、紀委、人事、編制、城管等部門抽調人員，成立一個專門工作組負責。現在，真正到一線清掃的人很少，管理人員卻較多，必須精簡，實行競爭上崗，末位淘汰。淘汰下來的人，定到街道，去搞清掃，可以考慮任務安排少一點。但是，不上街清掃的，一律視為曠工；達到一定期限的，給予除名。

雖然環衛處由事業單位轉體了，形式上轉了，但事實證明，供養體制依然沒變，變了的是環衛職工的心態。為追求一個所謂的“名號”，拿著虎皮當大旗，動不動就大吵大鬧。今天，我希望城管局和環衛處的領導，今后一定要加強對環衛職工的教育管理。要讓他們明白：誰在供養他們？他們該如何履職？也請告訴他們：拿國家的錢不盡職、不盡責，就是違紀違規，就應受到紀律處理。

另外，大家提到了幾個具體問題：一是垃圾費用征收的問題。這是企業和部門該繳的費用，我會在一定場合幫你們去說，要他們不講價錢。二是環衛處班子的問題。你們也不要認為是轉體對象，沒辦法管，這是你們認識沒到位、責任沒到位、敢于擔當的主體意識沒到位，作為主任、書記，你不能管好職工，就是不稱職。今后你們怎么辦，確定為什么性質，我們會適當考慮，要讓這個班子真正是一個戰斗力強的班子，真正是一個會帶班的班子。三是環衛處辦公場所的問題。請熊市長協調解決好，讓環衛處搬過去，對職工進行崗位目標管理，用制度規范。

第二篇：在第九屆環衛工人節座談會上的講話

在第九屆環衛工人節座談會上的講話

建設局局長 xxx（2011年5月25日）

同志們：

值此全國上下喜迎建黨90周年的喜慶日子，我們在這里隆重集會，慶祝自治區第九屆環衛工人節。借此機會，我代表建設局黨委向長年辛勤工作在環衛戰線上的全體職工致以節日的祝賀和衷心的感謝！

今天上午，縣委、政府組織進行了“環衛工人節”慶祝儀式，政府xx副縣長代表縣委、政府做了重要講話，高度贊揚了環衛工人的驕人成績，這說明對于你們辛勤付出所取得的成績，做出的貢獻，縣委、政府是充分肯定的，局黨委是肯定的，人民群眾是滿意的。但是，我們還要清楚地認識到，隨著城市建設步伐和發展速度的不斷加快，城市的環衛保潔任務將會越來越重，質量標準也會越來越高。清掃保潔面積的迅速擴大，生產質量還有待于進一步提高等問題，需要我們在今后的工作中加以解決。

一年來，我縣的市容環衛工作，在縣委、政府和上級主管部門的正確領導和社會各界的大力支持下，通過全體市容環衛工作人員的共同努力，取得了顯著成績。垃圾清運管理逐步規范，清掃保潔質量全面提高。環衛工人每天清掃、清運、處理垃圾42余噸，人均清掃面積達到4000多平米，我們的全體環衛職工以主人翁的姿態，日夜奮戰在城區大街小巷，不怕苦，不怕累，無怨無悔，無私奉獻，甘愿一人臟，換來萬家潔，扮靚了我們的城市，凈化了我們的生存環境。你們用辛勤的汗水、艱辛的勞動，譜寫了一曲曲優美壯麗的人生頌歌。

同志們，改善城市環境衛生面貌，為人民群眾提供一個清潔、衛生、穩定、和諧的人居環境，關系到全市廣大人民群眾的切身利益，關系到全縣跨越發展的大局。我們要在縣委、政府的正確領導下，搶抓遼寧錦州援建機遇，積極進取，努力拼搏，務實工作，為我市環境衛生管理工作再上一個新臺階而努力奮斗。

最后，再次祝愿我縣環衛事業蒸蒸日上，再創輝煌！祝愿廣大環衛職工節日快樂！全家幸福！

第三篇：在青年干部座談會上的講話稿

在青年干部座談會上的講話稿(一)

今天，縣委在這里組織召開全縣年輕干部座談會，既是為了全面了解年輕干部的思想狀態和工作狀況，也是為年輕干部提供一個相互交流、相互學習、相互提高的平臺。剛才，聽了大家發自肺腑、熱情洋溢的發言，雖然給每個同志的發言時間不多，但我充分感受到了大家立足本職務實肯干的工作作風，感受到了大家勤于學習和善于學習的良好素質，感受到了年輕干部成長進步的蓬勃朝氣，更讓我看到了蓮花干部隊伍的希望、蓮花今后發展的希望。今天參加座談的同志是全縣30周歲及以下、全日制大學本科學歷以上、具有公務員身份的年輕干部代表，也是我縣干部隊伍中最有活力、最富有希望的一支力量。盡管大家處在不同的崗位，但都為蓮花經濟社會建設發揮了積極作用，而且在個人的成長上也有很多感悟和體會。可以說，通過今天這樣一個座談會，大家交流思想、相互啟發、取長補短，達到共同提高的目的，這對于促進年輕干部健康成長具有重要意義。我認為這個活動形式很好，今后還要多搞一些這樣的活動。下面，結合大家發言，我談三個方面的意見：

一、關注青年就是關注未來年輕干部是蓮花發展所需，希望所在作為一個國家來說，源源不斷地培養造就大批優秀年輕干部，事關黨的事業薪火相傳，事關國家長治久安。年輕人朝氣蓬勃，富有激情和活力，是社會中最積極、最活躍、最有朝氣的群體。周恩來有句名言：誰擁有青年，誰就擁有未來。一個國家、一個地方只有牢牢抓住年輕干部的培養和使用，才能更好的保證發展的延續，才能保證不斷開拓創新，在發展大潮中永遠立于不敗之地。作為我們蓮花來說，年輕干部也是蓮花發展所需、希望所在。去年縣鄉領導班子換屆以來，我縣經濟社會發展取得了豐碩成果和驕人業績，實現了十二五時期良好開局。在縣委十三屆三次全體(擴大)會上，進一步提出要以四區目標為龍頭，加快四大園區(省級生態工業園、文化產業園、荷花博覽園、新城教育園)建設，突出六個重點(蓮江開發、花節活動、基礎設施、民生工程、社會管理、黨的建設)，推進全縣經濟社會又好又快發展的發展戰略。這迫切需要一支勇于應對挑戰、善于攻堅克難的骨干力量，需要一支敢打硬仗、有沖勁、有思想、肯干事的年輕干部隊伍來支撐。縣委確定的目標能否早日實現，更多的希望在全縣的年輕干部，尤其是今天在座的年輕干部。

二、做一個合格的送信人對年輕干部的幾點要求年輕干部怎么樣成長，研究人才的專家們有很多說法，一些成功人士也有很多經驗總結。每個人對此應該都有不同的理解。胡錦濤總書記在紀念中國共產主義青年團成立90周年大會上的講話，對廣大青年提出了要堅持遠大理想、要堅持刻苦學習、要堅持艱苦奮斗、要堅持開拓創新、要堅持高尚品行的五點希望，這也是我們年輕干部成長的指南。去年，我曾經向全縣各單位主要領導推薦學習《把信送給加西亞》一書，各單位都認真組織了學習，部分單位還開展了專題演講、撰寫心得體會文章等活動，使忠誠、責任、創造性執行的理念深入干部心中。作為年輕干部，我覺得更應該像羅文一樣，做一個合格的送信人。

《把信送給加西亞》講述的是美西戰爭爆發時，那個英雄的送信人安德魯〃羅文歷盡千辛萬苦孤身一人將美國總統麥金萊的密信交給隱藏在古巴叢林里的加西亞將軍的故事。就是這樣一則簡單的小故事向人們傳達了羅文的送信精神，那就是忠誠、責任、主動，用現代的觀念來詮釋這種精神的話，忠誠就是要忠誠于自己的崗位、忠誠于自己的單位、忠誠于自己的國家;責任就是將工作作為生命中不可或缺的部分，在困難面前百折不撓、勇于犧牲個人利益，確立對事業的責任感和使命感;主動就是要有積極的心態、堅持不懈的勤奮、面對困難的勇敢和執著精神，在平凡的崗位做出不平凡的業績。在如今這個浮躁的年代，作為年輕干部，我們需要擁有和具備的就是文中主人公羅文中尉的崇高品德，更要努力成為一名能夠把信送給加西亞的合格送信人。

一是要成為一名合格的送信人，必須要有堅定的信念。俄國文學家托爾斯泰說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活。古往今來，凡有作為者，無不具有崇高的理想、堅定的信念，而且大多立志于年輕之時，追求于一生之中。羅文也是如此，在他的心中只有一個信念：把信送給加西亞。這是一個偉大神圣的任務、一封關系我們戰爭前途命運的信，我一定要把它送到、一定要完成任務，無論路途怎么遙遠，怎么艱險，都不能動搖他的信念。因此，堅定信念是年輕人緊迫而畢生的必修課。

二是要成為一名合格的送信人，必須要有忠誠的品質。羅文要找的加西亞將軍，他既不認識又不知道這個人在哪里，要找到他必須越過崇山峻嶺、穿過層層封鎖，有多少困難、有多少險阻都無從知曉。正是靠著忠誠于使命、忠誠于職責的執著精神，他沒有被任何困難所嚇倒，出色地完成了在別人看來好似天方夜譚的任務。我們在座年輕干部，每個人都有自己的崗位，有明確的崗位職責，我們要像羅文那樣忠于自己的職責和崗位，要始終牢記自己是干什么的，即使在平凡的崗位上做普通的事情，也要始終堅信把每一件平凡的小事做好就是不平凡，要選擇超越，拒絕平庸。

三是要成為一名合格的送信人，必須要有強烈的責任。一個人的責任感強不強，決定了他完成工作任務的質量好不好。羅文在送信期間，從出發去找加西亞將軍至從加西亞將軍那里回來，一刻也沒有耽誤，因為他心中時刻懷著責任，責任就像他的啟明星，催發他快速行動。作為年輕人，我們對待自己的工作更要一心一意的負起責任，不能夠混時間，熬日子。如果一個人對什么事都是無所謂的態度，那他最終將一事無成。

四是要成為一名合格的送信人，必須要有主動的作為。當羅文接過總統寫給加西亞的信時，并沒有問：他是誰?、他在什么地方?、為什么要給他送信?、為什么非要我去?。這說明羅文自己積極主動地承擔了這項工作任務，而沒有表現出一絲猶豫和遲疑，更沒有討價還價。那么，當我們接受一項工作任務時，也要主動思考，積極作為，而不是被動應付，敷衍塞責。在現實生活中，有許多年輕干部光有一腔抱負，卻拿不出實際行動，等著天上掉餡餅，結果竹籃打水一場空。我們要學習羅文這種積極主動承擔任務的精神，對于我們的本職工作，對于我們的崗位職責，對于領導交辦的任何事情，不管是不是自己份內的工作，都應該積極主動地接受、積極主動地完成好。

五是要成為一名合格的送信人，必須要有超強的能力。美國總統麥金萊為什么在千千萬萬的軍人中獨獨找到羅文為送信人，而不找其他人?那是因為羅文具有與眾不同的能力。羅文能夠歷經千辛萬苦，最終找到加西亞并把信件交給他，僅有忠誠和責任感、僅有主動接受任務的態度，也是遠遠不夠的，他還應該具有克服困難、完成任務的素質和能力。這些素質和能力不是一朝一夕所能形成的。因此，要成為一名合格的送信人，我們還要注重加強自身素質和工作能力的提高。一是通過學習豐富理論知識，了解大政方針使自己在思想上能夠適應形勢的變化;二是通過實踐，檢驗自己的想法，總結出切實可行的經驗;三是通過創新，改善自己的工作方法，積極探索新的工作思路。

三、不拘一格降人才努力營造年輕干部健康成長的良好環境

政黨的希望在于一大批年輕干部的成長。培養造就優秀年輕干部是根本大計，是政黨長期執政、執好政的人才資源基礎。年輕干部的培養教育，是一項長期而艱巨的任務。一直以來，縣委十分重視年輕干部的培養，積極為年輕干部提供眾多可以充分鍛煉自己的平臺，營造年輕干部成長的良好環境。

一是完善培養鍛煉年輕干部的機制。縣委將進一步深化干部人事制度改革，堅持德才兼備、以德為先的選人用人標準，樹立注重品行、科學發展、崇尚實干、重視基層、鼓勵創新、群眾公認等用人導向，切實關注觀念新、視野寬、有活力、有潛力的年輕干部，通過拓寬培訓渠道、改進選拔方式、多崗交流任職、下派掛職鍛煉等方式，進一步建立健全年輕干部培養、選拔、鍛煉的長效機制。縣委下一步要著手建立年輕后備干部庫和動態管理機制，特別是要通過選派年輕干部到基層到一線，到艱苦條件和復雜環境中磨練意志、砥礪品質、提升能力。

二是努力營造年輕干部健康成長的環境。近年來，年輕干部提拔任用幾乎遭遇逢提必疑的怪圈。對于年輕干部的使用，一些人患上了習慣性猜疑癥。對此，我們要辯證地看待，既要有打破常規，不拘一格降人才的勇氣，也要嚴格執行干部選拔任用程序，堅持民主、公開、競爭、擇優原則。樹立論資力不唯資歷和早壓擔子早成才的新觀念，對年輕干部要寬容愛護，不求全責備，不要僅看一時一事的表現，關鍵是要看主流、看基礎、看潛力、看潛質。不光僅看平時一貫的表現，還要看關鍵時刻和重要關頭的作用發揮。要勇于給優秀年輕干部搭梯子，把年輕干部放到工作一線、重要崗位和艱苦環境進行培養，為年輕干部的成長提供更多的機會，更好地發揮年輕干部的作用，讓年輕干部盡早得到多崗位、全方位的鍛煉，有力推進全縣干部隊伍年輕化、知識化、專業化進程。

三是年輕干部要以自己的行動證明自己的實力。社會的熱議是苛刻，更是期待。年輕干部在經歷輿論風暴的質疑，走上領導崗位后，人們更加關注的是他們能否拿出實際行動來為黨的事業添磚加瓦，能否保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的工作作風，能否做到為民、清廉、務實。所以，我們年輕干部一定要用實力說話，加強自身修養，做一個具有出淤泥而不染，濯清漣而不妖的蓮品質的干部，自己做到無懈可擊，讓別人心服口服。

最后，衷心希望全縣年輕干部堅定理想信念，增長知識本領，錘煉品德意志，矢志奮斗拼搏，努力爭做眼里有活、用心做事的人，敢于擔當、真心負責的人，群眾信任、放心托付的人!衷心希望大家能夠盡快成長起來、成熟起來，擔當重任，勇挑重擔，為自己的人生寫上最光彩、最難忘的一頁!衷心希望大家在人生的廣闊舞臺上充分發揮聰明才智、盡情展現人生價值，努力用高尚的品德、杰出的才干、優良的業績，贏得組織的信任和群眾的滿意!

在青年干部座談會上的講話稿(二)

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家好!

很榮欣能夠在這里和大家分享作為一名青年干部的光榮與自豪!同時，也非常感謝領導對我們青年干部的關心和重視，給我這個難得的機會，讓我與大家一起來學習、交流。

我于20xx年進入xx街道工作，八年來，我分別在社保所、黨政辦、人武部、安委辦、城管科等多個崗位進行鍛煉，在街道領導無微不至地關懷下，在同事熱心幫助下和自身努力下，我在各方面都得到了一定的提升。回顧八年來，我感觸頗多，現借用四句廣告詞向各位領導及同仁匯報一下自己八近年來在學習和工作中的體會和感受。

一、“知而獲智，智達高遠;;用智慧丈量世界!”

這句廣告詞為我們闡述的是一種學無止境、智慧無邊的思想，鼓勵我們學習學習再學習，用知識武裝自己的頭腦，用智慧改造我們的世界理念。如今，我們已進入知識經濟時代，學習是一個人成長進步的前提。在工作中，通過加強政治理論學習，使我們青年干部的學習得到進一步堅定，同時也改造了自己的世界觀，升華了自己的人生觀，端正了自己的價值觀;通過加強業務學習，增強了我們青年干部做好本職工作、更好地為人民服務的本領，真正做到干一行、愛一行、專一行、精一行，以避免犯錯誤，在此基層上有所作為;通過加強實踐鍛煉學習，讓我們青年干部學以致用，自覺地把學與用、知與行結合起來，進一步豐富了我們自身的工作經驗，使所學知識轉化成一種思路、一種能力、一種辦法、一種高度和一種境界。所以我們青年干部必須培養并保持自己持久、旺盛的學習力，不斷從工作、生活中吸取營養，才能始終跟上時代的步伐，符合工作的節拍。

二、“舍得方寸之間，品味智慧人生”

“舍”與“得”是既對立又統一的，但我認為有舍才有得，小舍小得、大舍大得。從某種程度上，雖然感覺基層環境比較艱苦，工作千頭萬緒，為創建全國文明城市等諸多日常工作，大家忙忙碌碌，再加上所學知識的單一性和基層工作的復雜性不相統一，對于這些，我們千萬不能感到：我“舍”了，而沒有“得”，我深信自己已經從中有所“得”，因為通過這幾年的工作，通過深入社區、深入群眾、我將平時所學的理論知識很好地運用到了實踐中去，還向群眾學到了很多在書本中學不到的知識，這些都鍛煉并增強了自己的工作能力。

三、“有容、乃悅”

有什么樣的心態，就會有什么樣的工作和生活態度，我想，這句比我們常說的“海納百川，有容乃大”更能進一步地，確切地表達出我的內心感受。“海納百川，有容乃大”是寓意做人要有像大海能容納無數江河水一樣的寬廣胸襟，這是一個人的修養表現。“有容、乃悅”我的理解是：因寬容，而愉悅。這就提醒我在任何工作崗位中都要保持一顆寬容的心與同事相處，創造了寬松而愉悅的環境，大家自然會在工作中不亦樂乎!當有別人批評時，要多想想自己的過失;當有同事誤解時，要多想想別人的難處。寬容是一種真誠，一種境界，而不僅僅是一種姿態、一種形式。寬容需要一種修養、一種勇氣。工作中有了這種寬容的氣度，同事之間才能和平共處，同事之間的和平共處，對工作也就起到了推波助瀾的作用。

四、“讓我們做得更好”

工作中布滿了問號，工作也永遠是一個逗號，工作要永遠追求感嘆號。作為一名青年干部，我對自己的未來充滿信心!我將繼續刻苦學習、勤奮實踐、埋頭苦干、開拓進取、大膽工作、干事創業!做到無愧于領導的信任、無愧于自己的工作!

謝謝大家!

在青年干部座談會上的講話稿(三)

尊敬的各位領導、各位同志：

大家下午好!首先非常感謝街道黨工委、辦事處給予我們這樣一次寶貴的機會，讓我們年輕人在一起學習和交流。去年的8月份，我榮幸地成為了邗上街道的一名公務員，轉眼間，日歷已經翻過了一年零兩個月。一年多以來，在街道各級領導的關懷教誨下，在各位同事的無私幫助下，我得到了全方位的鍛煉成長，使我深切地感受到了我們街道機關是一個團結、和諧、溫暖、積極向上的大家庭。我們懷揣著理想與抱負，承載著責任與期望，延續著光榮與夢想;我們背負著昨天的托付，書寫著今天的篇章，迎接著明天的朝陽。關于工作、生活和理想，各位同事已經談了很多，讓我深受啟發，感同身受。下面我來談談自己的幾點感受，懇請各位領導同事批評指正。

首先是表達我的感恩之情。2006年我從學校畢業后參加工作，眾所周知，哲學專業就業并不是很容易。我先后在兩個單位工作過，其間參加了多次公務員考試，其中08年報考中央統戰部以筆試第2名的成績進入了面試，但最終因為各種原因與錄取失之交臂。在經歷了許多挫折以后，我一度比較消沉，甚至對自己的能力有所懷疑。2009年初，我參加了江蘇省公務員考試，被我們街道錄取，加入到了邗上街道這個大家庭。一年多以來，我更深切的感覺到當時的決定是正確的，我為能成為邗上街道這個大家庭的一員深感榮幸和自豪。在我最困難，最消沉的時候，是我們街道給了我工作的機會，讓我能實現自身的價值，重新樹立起信心，對此我深深地感恩。來街道工作以后，對很多業務不是很熟悉，每當我遇到困難的時候，總會有領導和同事對我悉心教導，無私幫助，在此我也對各位領導和同事表示深深的感恩。在過去的一年多時間里，街道為我提供了廣闊的舞臺去充分施展自己的才能，為我鍛煉能力、提升修養創造了良好的條件。“誰言寸草心，報得三春暉”，街道給了我慈母般的溫暖和呵護，我堅信，只有用自己取得的成績和進步，才能表達對組織和領導的感恩。在各位領導的指導下，我攥寫了多篇文明城市創建的相關文字材料，參與了街道一系列的活動，在多場文藝演出活動中擔任主持人并表演節目。今年我參加了揚州市文化廣電新聞出版局主辦的“我的書屋、我的家”農家書屋閱讀講演活動比賽，并榮獲了三等獎。我積極編寫創建工作動態信息和各類活動信息，及時發到街道網站上并向區級新聞媒體報送。目前我街道新聞信息報送量和采用量均排在鄉鎮、街道前列。能用自己的綿薄之力為街道的事業添磚加瓦，我倍感榮幸。

第二是愛崗敬業。我認為年輕人對待工作和生活需要有一種積極向上、力求進取的態度，但同時更必須從自身的實際出發，從國家和社會的需求出發，從自己從事的崗位職責出發，做出正確的自我定位，爭取實現社會價值和個人價值的雙贏。愛崗敬業是任何一個平凡的崗位對工作人員最基本的要求，是每一位機關工作人員應有的工作態度，是一種境界，更是一種情懷。美國前總統肯尼迪在他的就職演講時說:“不要問國家為我們做了什么,而要問我們為自己的國家做了什么。”而我們現在很一些年輕人，有時候會出現眼高手低，做人飄飄然，做事茫茫然，上班昏昏然的情況。我認為，雖然我們現在從事的是最基層的工作，但是如果把整個街道比喻成人的一個器官的話，那么我們每個基層工作人員就是組成器官的細胞，只有每個細胞都運轉正常，整個器官組織才會健康并富有活力。古人云：一屋不掃，何以掃天下?我們在胸懷天下、心系國家時候，更應該專注于自己手頭的工作，熱愛自己的工作崗位，通過做好本職工作來實現自身的價值。

三是要勤學慎思。學習是生命不竭的動力，是個人發展進步的基石。大凡富有遠見卓識之人，善于理性思考之人，具有敏銳眼光之人，能夠成就事業之人，首要的前提就是酷愛學習，把學習當成一種成長途徑、一種終身追求。一是靜下心來，發奮學習。要努力克服各種外在制約和內在惰性，在繁忙的工作之余，擠時間、搶時間，從書本中學、從他人中學、從實踐中學，不斷充實新知識、掌握真本領，努力使自己成為做好本職工作的行家里手。二是善于思考，注重總結。我們要經常性地反思自己的工作和生活狀態，分析其中的得失、成敗、經驗與教訓，作適時、適當的調整和改善，避免以后再走彎路、錯路。比如在一個階段的工作之后，要靜下心來想一想期間取得什么成效，存在什么問題，需要采取什么手段以進一步提高辦事效率;比如處理完一個問題之后，要想一想處理問題的態度是否端正，待人接物的作風是否妥當，思維方式和工作方法是否對頭，事情辦理的速度和質量是否讓各方滿意等等。三是學以致用，學用結合。古人云：紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。只有實踐，才能用學到的理論和方法指導具體工作，用學到的知識和技能提高內在素質。在日常的工作中，要保持謙虛謹慎的工作態度，在實踐中獲取真知，增長才干，將學到的知識轉化為實際本領，從而不斷提高業務水平和工作能力，真正做到“張口能講，提筆能寫，遇事能辦”。

回憶往昔，成績已然成為歷史;立足今日，道路正在自己腳下;展望未來，我們更應精神昂揚。在邗上這個大舞臺上，我們年輕人，應該用我們的激情與夢想，舞動出自己的靈魂，譜寫出青春的旋律。

第四篇：在校長座談會上的講話稿

在校長座談會上的講話稿

高中平

我來自忠路中心學校，在此向各位領導作如下匯報：

一、參加全州校長培訓的感悟

8月24日至8月26日我參加了全州校長培訓，有幸聆聽了州尊敬的各位領導、同仁: 委王書記以“挑戰、擔當與信心”為題的精彩報告，了解了校長肩上的五大挑戰，明確了新時期校長的責任擔當，更多的看到了恩施教育的美好未來與光明前景，讓人充滿了信心和勇氣。聽完了王書記的演講，我與所有校長一樣感受很多：一是理念先進，觀點新穎。王書記的講話既有領導的謀略又有專家的思想，提出了許多觀點，讓我們耳目一新。如互聯網時代的教育，使我們了解教育過程中不能拒絕現代科技，不能因噎廢食，要搶占信息化制高點，取得發展的先機。二是情感真摯，催人奮進。王書記的講話貼心、舒心、暖心。他對教育觀的闡述，鮮明體現了教育的本質和宗旨，對教育的關懷和對未來的謀劃，令人振奮。三是語重心長，諄諄教導。他告誡我們要擔當起教書育人的重要使命：“百年大計，教育為本”。校長要引領教師成長，在引領時代新風上樹立標桿。他叮囑我們教育要尊重學生特質的多樣性和差異性。社會的發展，時代的進步需要各類各樣的人才，我們要因材施教，培養有特質的學生，辦有特質的學校，為全鎮經濟發展服務。四是形式活潑，風格獨特。整個演講沒有生硬的語言，也沒有命令式的語氣，而是和藹可親地向我們傳輸正能量和新理念。特別沒想到的是，他會親選影片《卡特教練》讓我們觀看，并在報告中結合經典臺詞詮釋教師工作的真諦：“我們每一位人都有這種團隊的支持、鼓勵，需要一種來自內心深處的感動”。

二、鄉鎮教育存在的困難和問題

1、教師總量不足，減員嚴重。以忠路鎮為例，2013年秋教師數為426人，2014年秋399人，2015年春季360人，而2015年秋只有335人了，兩年減員91人，特別是今秋進城考調較多。僅忠路初級中學就進城考試調走10名教師，加上死亡、退休、辭職等共減員37人，而新招教師只有12名，純減少教師25名。

2、占用教師嚴重。①中心學校、幼兒園占用義務教育學校教師編制共16人。②教學點占用教師編制嚴重，全鎮只有2至5名學生的教學點6個，6至10名學生的教學點3個，其中有3個教學點均只有2名學生。③營養餐管理占用教師編制。稍大一點的學校基本有1至2名教師全脫產，小一點的學校營養餐管理人員也只能代很少的課程。④新招教師多為女同志，每年請產假人數較多，如小河小學今年春季就有6人之多。

3、學科不配套，英語、美術、音樂、體育基本沒有專職教師，有很大一批是非師范專業人員，從事教育工作還有一個學習的過程。

4、結構不合理。近幾年進城考試，老教師不參與，新招考教師無資格，大多年富力強的中青年教師招考進城內學校。鄉鎮學校中青年教師嚴重斷層。

5、中心學校工作不好開展，資金運轉困難。是一個名不正，言不順的單位，沒有法人資格。辦事尷尬，未進入財政預算，辦公經費全年僅有5萬元，實難維持正常工作運轉。

6、部分教學點和完小硬件太差。我鎮現有上世紀七、八十年代的石木或純木結構房屋不少，最早的還是廟屋，維修困難，有點根本無法維修。部分平房鋼筋銹蝕嚴重，存在極大隱患。

三、幾點建議

1、增加教師編制，核編時不能只考慮師生是絕對比。要考慮到教學點辦多人少，營養餐管理、中心學校人員占編制等多種因素，要把學前教育教師編制納入教師編制。

2、將中心學校恢復為法人單位。

3、加大教育投入，盡快改善學校硬件設施，消除安全隱患。

第五篇：在新教師座談會上講話稿

在新教師座談會上講話稿

在當今社會生活中，能夠利用到講話稿的場合越來越多，講話稿通過講話人口頭表達后，可以起到傳播真理、經驗，抒發感情，發表意見的作用。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的在新教師座談會上講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

各位老師：

大家好!今天我們在中心小學開個座談會。

開學至今，已有半個學期了，一直想找個機會跟大家坐坐，與大家分享從教的體會，給我們的工作提提建議。希望大家在后面的交流中能夠暢所欲言。

首先，我代表中心小學對大家的辛勤工作表示衷心的感謝。我們中心小學下轄15間面上完全小學，大家分散在這些學校里工作，每間學校工作、生活的條件都不是很好。但是，大家都能服從組織的安排，克服了很多主觀上的、客觀上的困難，很快適應了學校的教育教學工作，充分發揚了年輕人熱情樂觀的風格、積極向上的精神。我下學校檢查的時候，雖然跟大家只是小坐了一會，但我看到大家飽滿的精神，聽到跟大家交流時不懼困難的話語，從村干部、群眾了解到大家對工作的負責，我十分感動，讓我深深感受到大家靈魂上的崇高，職業上的執著，讓我深信赤光基礎教育一定會大有希望，一定會傳承我們赤小教育人的精神，打造出我們的教育品牌。

感動之余，我也深感愧疚與不安。我不能提供優越的工作條件、舒適的生活條件給大家，讓大家受苦了。這些，我都看在眼里，記在心上，我們班子會竭盡所能，爭創機會，逐步改善條件。

老師們，百年大計，教育為本。教師是立教之本、興教之源，承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。作為一名教師，尤其是一名山區農村教師，更是任重而道遠。趁此座談會，我給大家三個建議：

一、找出平衡點，扎根山區教育

每一個人在社會中，在人生中，都會有一個平衡點。做一名教師，是清貧的。在農村，更是如此。農村的工作條件、生活條件，都比較落后，福利待遇很差，跟城市或跟其他行業相比，我們望塵莫及；做一名教師，也是神圣的，我們所做的是培養合格公民，祖國棟梁，奠定基礎的偉大事業。在你們工作之前，我不知道你們成為一名教師的真正動機，我在跟一些新老師交流中知道，做一名教師，有的是是自己的愿望和追求，有的是受“父母之命”而來的，有的是抱著試試看的心態來的，有的是把教師當做是一塊跳板為以后工作轉移而來的，但不管是何原因，都不能改變一個事實：我們已踏進了教師隊伍這個行列。來到農村，或許讓你感到委屈，感到差距，但現實就是這個樣子，我們無法改變它，但我們可以改變自己的心態。有一句話說“既來之，則安之”，我們既然走進了教師隊伍行列，就應該珍惜這份工作。現在，我們國家的就業形勢那么嚴峻，每年有那么多的高校畢業生找不到工作，我們很幸運，通過招考進入了教師隊伍，找到了一份穩定的工作。如果我們今天不珍惜這份工作，明天就會失去它。既然我們當初選擇了這份職業，應該感到欣慰，就要甘為人師，傳道、授業、解惑。大家也可以看到，現在的農村教育也還有很大的差距，社會、家長、學生都非常渴望教育能得到更大的發展。可見，我們的責任很重大，要縮小城鄉的鴻溝，教育是重要的手段和力量，我們教師要通過自己的努力讓孩子們接受良好的教育，為他們的明天打下堅實的基礎。

二、找到切入點，提升自身修養

作為一名教師，最重要的就是要提高自身修養。救死扶傷是醫生的職責，保家衛國是軍人的職責，教書育人是我們的.職責。如何教好書，育好人？我認為，大家要切實遵守職業道德，我們的職業道德是“師德”。我國古代偉大的教育家、思想家孔子早在兩千多年前就提出“為人師表”、“誨人不卷”的道德名言；大教育家韓愈說：“師者，所以傳道、授業、解惑也。”漢代的文學家楊雄說：“師者，人之模范也。”就是說，人師是做人的模范，是“教人如何做人”的人。只有我們擁有了過硬的思想，才能指導我們的規范行動。那么，我們應該如何提高自己的師德修養水平呢？我結合自己的實際認為，做好兩點很重要。一是要熱愛每位學生。熱愛每位學生是教師職業道德的核心，不愛自己的學生，什么都是空話。許多優秀教師之所以能在教育上取得成功，最根本的一條就是熱愛學生。熱愛學生是教育的基礎和源泉，是師生間有力的、自然的連接點，是開啟學生心扉的金鑰匙。教師應把自己的一顆心給每一個孩子，教師的心目中應當有每個孩子的歡樂和苦惱，特別是對有待進步的學生，要特別有耐心、特別關心，不能輕易地傷害他們。二是要淡泊名利。不容置疑，我們教師這一職業的特點，職業崇高的，生活是清貧。現在，追財逐富的呼喊聲攪得人心浮浮躁躁。而教育，是需要清寧心境的，育才之路也是平淡的。在如此形勢之下，甘于清貧、苦于淡泊，守住育人凈土，自然成為教師敬業精神的重要內容。提高自己的師德修養水平的途徑、方法是很多的，關鍵是我們自己要在與時俱進，在實踐中提高。

三、找準著力點，提高執教水平

提高執教水平，關鍵是找準著力點。著力點是什么？就是要掌握提高課堂教學質量的技巧，這技巧，要通過認真學習和積極實踐才能提高。一是加強學習。教師首先要加強教育法律、法規的學習，使自己的教育教學工作同黨和國家的方針、政策保持一致。其次，要注重專業知識學習，經常找些有關教育方面的書籍來學習，不斷接觸新知識、新理念，深入探索研究教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育、教學、科研水平。同時，希望大家多向老教師學習，他們雖然理論知識不豐富，但他們在工作中積累了很多寶貴的經驗。二是要要樹立新課程的理念。教育理念決定教育模式，教育模式決定教育產品，有什么理念，就有什么樣的教育，就有什么樣的教學，因此必須轉變理念，樹立新的課程理念，樹立正確的學生觀，樹立正確的教學觀，認清新一輪課程改革中學習方式與教學方式的轉變是新課堂教學中最為顯著的特征。三是在課堂教學上下功夫。就是要緊緊圍繞教學的五個常規“備課、上課、作業、輔導及檢測”上下功夫。作為新教師，我認為要著重抓好“備課關”，這是最基本也是最重要的。在課堂中，我們發現一部分老師把握不準教學的重難點，課時劃分不合理，教學方法單調，就是因為沒有備好課，沒有去鉆研，過于迷信“名師”教案、學案，不結合自己學生的實際，盲目照搬，導致了課堂教學無序，低效，甚至混亂。為此，我希望每位老師都認真去備課，上好每一節課。

最后，祝愿每位老師身體健康，工作順利，在平凡的崗位上做出優秀的成績。

各位老師：

大家好！很高興能參加這個見面會，和大家一起交流。開學至今已有一段時間了，一直想找個機會跟大家坐坐，和大家分享我這個“老教師”的從教體會，也給大家的工作提提建議。

首先還是非常祝賀各位老師在眾多應聘教師中脫穎而出，順利的通過了學校面試，成為技校大家庭中的一員，你們是最優秀的，在座的21位新教師也將是我們學校教育教學工作的一支重要力量，學校熱烈的歡迎你們的加入。

我們學校是一所老牌技工學校，辦學歷史悠久，有很多的傳承和美德，我相信大家選擇技校，一定會得到巨大的鍛煉與成長。尤其是近年來，學校緊跟國家職業教育發展步伐，立足職業教育人才培養，我們進行了大量的改革，學校也正處于高速發展的關鍵期，所以說技校的舞臺是廣闊的，我們也需要大量的優秀人才，所以在技校，你們大有作為，也一定有所作為。雖然現在還沒有完全正式開學，我看到我們很多新老師已經開始工作了，有的還擔任了班主任。為了讓大家更好的投入工作，在這里，我還要提三點希望和大家共勉：

一是希望各位老師加強對學校的了解和認同，盡快全面熟悉學校基本情況；

同時，作為職業學校的老師，我們還要熟悉職業教育的特殊性、熟悉職業教育的教學規律、熟悉學校的規章制度、熟悉學校的作息時間、熟悉中職學生的特點，只有熟悉了這些，你們才能快速轉變角色，適應新環境，才能為今后的工作打好堅實基礎。

二是希望各位老師做一個善于學習、善于規劃、善于反思的人。

我們有些新老師是剛剛畢業的大學生，對職業教育的環境和對象比較陌生，更要加強學習，多讀書，多聽別人的課，多向有經驗的老師虛心請教。同時，我希望各位老師還要學會規劃自己，做好專業規劃，可以先制定“發展規劃”，并把它細化、分解到每一個學期中，并督促自己一個個去實現它。

三是希望各位老師樹立遠大理想，強化全局觀念，將個人的成長進步融入到學校建設和發展的進程中。

就像我剛才所講，學校現在還正處于建設期，可能有些地方還不盡完善，希望各位老師多多理解和包容，學校也將努力為各位的安居樂業提供良好的平臺，盡全力為各位老師創造成長、成功的機會。

最后，祝愿每位老師身體健康，工作順利，在平凡的崗位上做出優異的成績，早日成為合格教師、雙師教師、骨干教師、教學名師。

謝謝大家！

各位老師：

大家下午好！

近兩年，我校教師隊伍中新增了18名新教師，占教師總量的五分之一，已經成為學校教育教學工作的一支重要力量。新教師的專業素質與教學水平，直接決定著我校的整體教學質量；新教師的成長與進步，直接關系著學校的發展。新教師的培養是一件大事，學校有責任為新教師及其他青年教師的成長創造條件，機會總是青睞那些有準備的人，從開學至今將近兩個月，通過了解你們工作勤奮、適應能力強，這是一個很好的開始，相信在今后的工作中你們會取得更加優異的成績。新教師的初期自我成長是非常關鍵的，最理想化的教師成長應該是：一年入門，三年成為一名好教師。在此，我想談幾點我個人的看法和希望。

1.用快樂的心態對待工作，追求教師工作的職業幸福。

選擇了教師這個職業其實就等于選擇了“奉獻”。雖然有些累，而且有些清貧，但是教師這個工作還是很快樂的。比如我們每天面對的是一些天真可愛的孩子，雖然有些孩子調皮，在這一點上，我們比警察快樂；每天風吹不著，雨淋不著，我們比馬路上工作的人快樂；我們能早晚正常上下班，還有雙休日和有兩個令人羨慕的寒暑假，我們比從事任何職業的人都快樂；走到大街上經常聽到“老師好”，我們比路人都快樂；當自己送走一屆屆畢業生，桃李滿天下的時候我們比任何人都快樂。教師這個職業帶來的快樂是其他職業體會不到的。所以我們要正視自己的這份工作，珍惜這份工作。一個人工作上要想取得成績，就應該先愛上自己的這份工作。

2.認真學習新《中小學教師職業道德規范》。愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。在這里我重點談三方面的看法：

（1）教書育人。曾經聽到過這樣一段話：一個孩子的失敗，對一個教師來說，或許只是幾十分之一的失敗，但對于一個家庭來說，或許就是百分之百的失敗。因為孩子是家長的未來和希望，所以我們教師的責任重大。對于一位教師來說，或許你出現差錯之后可以查找原因重新來過，但是工作中的絲毫差錯對于孩子們來說卻不能重新來過，這對于學生來說是十分不公平的，所以我們要盡量的做好自己的工作，避免因自己的疏忽而造成學生的遺憾。只要我們面對自己的學生，無論自己教學一個學期、一個學年甚至是六個學年，我們都要為學生的終身發展奠基，這樣孩子以及孩子的家長會感激我們的，我們自身也會從中獲得成長和提高的。其實教師的責任心不完全是在轟轟烈烈中展示，而是在平凡、普通、細微甚至瑣碎中體現。

（2）為人師表。既然作為一名教師，就要時時刻刻做學生的楷模、榜樣，我們要從自己的著裝、言談舉止來嚴格要求自己，時刻別忘了學生就是我們的影子。平時的工作中我們要多說好話、多做好事，凡事要求學生做到的教師必須要做到，切不可當“口頭上的巨人，行動上的矮子”。

（3）終身學習。我相信在座的每一位新教師都聽到過這樣一句話：要活到老學到老。于丹教授說：當一個人拒絕學習、拒絕成長的時候就是自己真正衰落的開始！特別是我們教師，教育改革的步伐和學生的發展變化很快，所以任何時候都不能停止學習和提高。雖然我們剛從學校畢業，時間不長，理論知識比較豐富，但是我們必須要不斷地讓自己進行“充電”，這樣才能使自己的職業生涯擁有源源不斷的“活水”。請記得：一個教師能走多遠，他的學生就能走多遠，所以我們每一位教師都要爭當一個學習型、研究性、業務型教師。工作中，我們要從備課上、上課上、課下輔導等方面嚴格要求自己，實踐中我們要從自我反思、同伴互助、專家引領幾方面入手。沒有反思的教學工作是不會“上升”的，所以我們要養成及時反思的好習慣。“過去的成功是我們的財富，過去的錯誤也是我們的財富。”正確的東西使人變得更加聰慧，錯誤的東西也會使人變的更加清醒。實踐證明，反思能使人走向成熟，變得深邃，臻于完善。

3.要有自己的成長計劃和奮斗目標。

俗話說：不想當將軍的兵不是好兵。我們每一位新教師都要根據自己的實際制定自己的成長計劃和奮斗目標。只有這樣，我們在工作中才會目標明確、有的放矢的開展工作，自己才會向自己既定的方向不斷挑戰自我，當然在落實上我們不能做“思想上的巨人，行動上的矮子”。

4.要正確對待學校安排的工作。

（1）在學校要有一種“我是革命一塊磚，哪里需要哪里搬”的境界。我們雖都有自己的專業，但是或許由于學校工作的需要沒有給自己分配自己所學專業的學科，但是我想說：我們仍要“勇往直前”。因為學校安排的工作一定是站在學校大局的立場上進行考慮的，希望我們每一位新教師理解萬歲。（2）學校對于新教師的成長會提出一些嚴格的要求，比如：新教師的教案應該寫的更加詳細等。我們每一位新教師要真正理解學校的用意：讓大家快快成長。我們應該把學校施加的壓力變為動力來嚴格要求自己。俗話說：人只有經過重重磨練，才能有所作為。（3）或許所接的班級各方面情況并不好。我想對大家說：不要有心理負擔，其實正是一個薄弱班才能真正體現自己的價值，只要會接薄弱班就一定會帶好一個好班。只要大家在工作中取得點滴進步，學校的每一個人都會為你們鼓掌！

5.工作中要為成功想辦法，不為問題找借口。

在今后的生活和工作中，我們一定會迎來各種機遇和挑戰，或許還會面臨很多問題。但是我想說：在出現問題的時候我們要大膽正視存在的問題，不要上推下卸。要多為成功想辦法，不為問題找借口。在遇到問題的時候我們要面對問題、冷靜分析問題、對癥下藥，而不是抱怨、找借口。因為我相信：面對需要解決的問題，只要我們執著的要結果，我們一定會想出各種解決問題的辦法。

6.要提升自己的班級管理能力和課堂駕馭能力。

教師的教學能力非常重要，但是我認為更重要的是教師的組織管理能力以及課堂駕馭能力。如果一名教師“肚中”再有墨水，課堂中前面教師講的自我陶醉，學生下面聽不聽無所謂，大家可想而之這樣的課堂效率如何？其實我們現在不缺乏太多的理論專業知識，關鍵我們要在工作的實踐中不斷提升自己組織管理水平和課堂駕馭能力，我認為一名好教師的標準就是讓學生既怕又愛。

7．要盡快把自己融入到這個大家庭中去。

最后，我用微信上看到的一句話當做我的結尾：一個人不逼自己一把，你根本不知道自己有多優秀；一個人想要優秀你必須接受挑戰；一個人，你想要盡快的優秀，就要去尋找挑戰。一個人的知識通過學習可以得到，一個人的成長必須通過磨練。希望大家拿出十二分的熱情投入學習與工作，克服困難，迎接挑戰，不斷磨練，盡快適應新工作、新生活，真誠祝愿大家能更好地成長，早日成為北京路第一小學的棟梁。謝謝大家！