第一篇：團員材料

團支部的工作制度一般應包括以下內(nèi)容：

１、支部團員大會制度。即團支部的一些重大問題，都要經(jīng)過支部團員大會共同討論的制度；

２、支部委員會制度。即團支部的日常工作由支部委員會領(lǐng)導制度。３、工作報告制度。即支部委員會定期向支部團員大會報告工作情況，并受支部團員大會委托向上級黨組織和上級團組織匯報請示的工作制度；

４、組織生活制度。即支部定期進行團員思想教育、開展批評與自我批評的民主生活制度；

５、團費收繳制度。團支部按期收繳團費，并按規(guī)定，按時向上級團組織上交團費的制度。

６、團員證制度。即支部以團員證為媒介進行團員管理的組織工作制度；

７、團員教育評議制度。即團組織進行年度團籍注冊,對團員進行思想教育的工作制度；

８、民主選舉制度。即支部按照民主集中制原則，民主選舉支部委員會成員和出席上一級團代表大會代表的制度；

９、做好發(fā)展新團員和超齡團員離團工作制度；

１０、向黨組織推薦優(yōu)秀團員作黨的發(fā)展對象的制度；

１１、支部工作定期檢查、考核制度。即通過支部團員大會或其他形式，讓全體團員對團支部的工作進行自我評價和考核制度。這些制度建立有利于形成支部工作的自我監(jiān)督機制；

１２、團支部工作目標管理制度。即支部根據(jù)工作任務確定工作目標，然后對工作目標逐項落實，完成工作任務的制度。這項制度的建立有利于支部工作科學化、程序化。

１３、支部系列活動制度。即支部按照工作的整體安排，有序地開展一系列活動的制度。這項制度的建立有利于支部活動正規(guī)化，避免隨意性；

１４、團支部財物管理制度。即團支部對財產(chǎn)、設備、器械的管理和使用嚴格遵守有關(guān)規(guī)定的制度。

此外，還有團支部信息反饋制度、團支部書記工作交接制度等。為使團支部的各項工作制度能夠落在實處，團的支部委員會成員應以身作則，帶頭模范執(zhí)行并接受全體團員的監(jiān)督。團員執(zhí)行支部工作制度的情況要作為評選優(yōu)秀團員的一項主要標準，模范執(zhí)行的要予以表揚，違反制度的要予以批評、教育。

第二篇：團員

我在思想上，能夠按照團章嚴格要求自己。具有堅定的政治信念，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，關(guān)心社會時事政治，不斷提高思想政治素質(zhì)，樹立和落實科學的發(fā)展觀，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。

學習是學生的天職。在學習上，我勤奮努力，刻苦鉆研，認真學習各科知識，本著“不讀死書，靈活學習”的原則，合理安排學習時間，運用科學的學習方法學習。學習成績一直名列前茅。每學期均被評為三好學生和學習標兵。獲得學校第三屆“學業(yè)十佳”光榮稱號，于2002年被評為汕頭市市級三好學生。在注重提高自身各學科成績水平的同時，他還注重塑造自身的競爭優(yōu)勢，積極參加各類學科競賽，并取得一定成績，例如在高一時就獲得校級高中部語文知識競賽一等獎，“創(chuàng)新杯”現(xiàn)場作文競賽二等獎，高二時榮獲第一屆“英語周報”杯全國中學生英文話題作文大賽優(yōu)秀獎。

在要求自己進步的同時，他還調(diào)動同學們的學習積極性，共同營造濃厚的學習風氣，使班級具有了更強的凝聚力。在學習上遇到問題時經(jīng)常和同學討論，向老師請教，以求大家共同進步。樂于向后進同學提供幫助，當他們在學習上遇到困難時，熱情地幫他們答疑解惑，掃清障礙，幫助他們重新建立起學習的信心和興趣。

我不僅在學習上名列前茅，在文體活動中更力爭上游。認真上好體育課，課余時間常活躍于運動場上。在學校的藝術(shù)節(jié)上，更是與班里的同學積極配合，組織排演了異彩紛呈的節(jié)目，做好后勤工作，參演的節(jié)目獲得了很好的評價。

身為班長，能當好班主任老師的得力助手，起模范帶頭作用。帶領(lǐng)班干部做好班級管理工作，使大家同心合力，分工明確，各盡其職。增強班集體的凝聚力，努力使班集體越來越優(yōu)秀。他所在的班級多次奪得學校各項常規(guī)評比的流動獎牌，并連續(xù)三個學期被評為“文明班”。他2004被評為“廣東省優(yōu)秀共青團員”，也被授予2003－2004學汕頭市“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號，同時被評為2004學學校“十佳學生干部”。

我在生活上節(jié)儉樸實，熱情助人，尊敬師長，熱愛集體，關(guān)心同學。在各種榮譽面前，仍然能夠保持清醒的頭腦，保持謙虛謹慎，實事求是的優(yōu)良作風，以一顆平常心對待學習、生活中的每一件事。

我積極參加團組織的各項活動。他是學校團刊“創(chuàng)新報”的主編。利用課余時間組織出版小組認真地做好編輯、出版工作。通過這本刊物把團的綱領(lǐng)、團的思想、團的發(fā)展向同學們宣傳，讓大家更好地認識團組織，接近團組織。

平時，經(jīng)常參加共青團志愿者服務活動。走出學校，走進社會，讓紅色的團旗飄揚在各個社區(qū)。多次到敬老院幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，整理房間；和其他團員一起走上街頭，為群眾服務。樂于助人，關(guān)心同學。先后兩次為學校兩位身患重病的團員同學慷慨解囊，帶頭捐款，每次捐款款額均達100元。并在班級中帶動倡導同學們踴躍捐款，為這兩位同學籌措部分醫(yī)藥費。

我多次作為正式代表出席學校的共青團代表大會。在此基礎(chǔ)上，還被推選為共青團南澳縣第十五次代表大會的正式代表，出席縣的團代會，更高層次地投入到團的建設中，為團的建設做出更大的貢獻

在思想上，我能夠按照團章嚴格要求自己。在學習上，勤奮努力，刻苦鉆研，認真學習各科知識，本著“不讀死書，靈活學習”的原則，合理安排學習時間，運用科學的學習方法學習。學習成績一直名列前茅。每學期均被評為三好學生。積極參加各類學科競賽，并取得一定成績，在要求自己進步的同時，他還調(diào)動同學們的學習積極性，共同營造濃厚的學習風氣，使班級具有了更強的凝聚力。在學習上遇到問題時經(jīng)常和同學討論，向老師請教，以求大家共同進步。

能當好班主任老師的得力助手，起模范帶頭作用。帶領(lǐng)班干部做好班級管理工作，使大家同心合力，分工明確，各盡其職。增強班集體的凝聚力，努力使班集體越來越優(yōu)秀。

經(jīng)常參加共青團志愿者服務活動。走出學校，走進社會，讓紅色的團旗飄揚在各個社區(qū)。多次到敬老院幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，整理房間；和其他團員一起走上街頭，為群眾服務。樂于助人，關(guān)心同學。先后兩次為學校兩位身患重病的團員同學慷慨解囊，帶頭捐款，每次捐款款額均達100元。并在班級中帶動倡導同學們踴躍捐款，為這兩位同學籌措部分醫(yī)藥費。

第三篇：團員材料

尊敬的各位領(lǐng)導：

您好！

我是xx商貿(mào)高等職業(yè)學校報關(guān)072的一名共青團員，很榮幸我的工作這次能被上級肯定。文明守紀，人之美德，作為大學生的我一直為此不斷努力拼搏著。入團至今，我深刻認識到：共青團作為共產(chǎn)黨的后備主力軍之一，有著不可謀滅的作用，而我作為共青團中的一名，第一感覺就是無比的自豪。我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。入學以來，我一直嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。

在思想方面積極要求進步，有志加入中國共產(chǎn)黨，順利通過黨課，雖然還未成為真正的黨員，但無時無刻不以正式黨員的標準要求自己，認真學習黨的綱領(lǐng)、黨的章程和黨的紀律，與同學一起探討學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表等重要思想。在學習方面，我努力學習，刻苦鉆研，曾多次獲得獎學金，并且獲得優(yōu)秀宣傳員，優(yōu)秀青年志愿者，優(yōu)秀團干等榮譽稱號，同時積極參加學校組織的各項文體活動，力求德智體美勞全面發(fā)展。作為青年志愿者協(xié)會的負責人，我一直勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、積極努力的完成組織布置的各項任務，做好本部門工作的同時，也積極地配合其他部門的工作。在平時的工作中經(jīng)常組織一些大家喜聞樂見的活動，為大家服務的同時，利用不同方式提高組織內(nèi)部的凝聚力，讓彼此之間增進溝通和了解，提升每位成員的服務意識。我們還定期組織召開理論學習活動，積極向大家宣傳關(guān)于志愿服務的先進事跡。

走出校園，邁向社會，作為負責人我經(jīng)常帶領(lǐng)志愿者們不定期到敬老院，社區(qū)進行無償服務，增強了同學們的社會責任感，服務意識感和集體榮譽感。在全體成員的共同努力下，我們的付出得到了不同單位的一致好評，深受到眾人的贊揚和肯定，現(xiàn)在的成績，只能代表過去，不能代表將來，在今后的人生道路上，我會繼續(xù)努力，不折不扣從我做起，從點滴做起，帶動別人，只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。

在個人成長的路上，我生活儉樸，從不鋪張浪費，因為出生平平的我，我深知節(jié)儉的重要性，不與他人攀比，在我眼中：認真做好自己事是最重要的，而攀比有悖于我作為一個優(yōu)秀共青團員的人格尊嚴。我一直把“自律、自信、自強”作為我的座右銘，也以此來嚴格要求自己。

團組織的悉心培養(yǎng)，再加上自己的努力，雖然取得了一點點成績，我認為還是遠遠不夠的，因此在今后的工作中我將繼續(xù)努力，戒驕戒躁，時刻總結(jié)，取長補短，腳踏實地做好每一項工作，力爭使自己在各項工作中取得優(yōu)異的成績，努力使自己成為共青團組織的優(yōu)秀先鋒，不讓組織失望，力求早日成為一名共產(chǎn)黨員！

此致

敬禮！

Xxx

2011-3-15

第四篇：團員

優(yōu)秀團員先進事跡

自2009年我光榮地成為一名共青團員以來，能以身作則，嚴格要求自己的言行舉止，在同學之中樹立良好的榜樣。時刻保持著著強烈的社會責任感和集體榮譽感，熱愛祖國，堅持正確的思想和政治方向，曾多次被評為“優(yōu)秀團員”。我深深地了解到作為一名優(yōu)秀的團員，要認真履行團員義務，發(fā)揮團員模范作用，提高個人思想素質(zhì)，為以后成為一個社會上優(yōu)秀的人才而努力。

在學習上，我不為學習而學習，更不為考試而學習，而是在學習中不斷充實自我，豐富頭腦，培養(yǎng)自己良好的思考習慣，所以我有著端正的學習態(tài)度，善于學習，取得了好的成績，我不曾驕傲自滿，而是保持謙遜的態(tài)度，繼續(xù)努力；一旦遭遇挫折，我也不會灰心喪氣，自怨自艾，而是總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短。能尊敬師長，遵守學校內(nèi)各項規(guī)章制度，對同學團結(jié)友愛，樂于助人，熱愛勞動，有較強的交際能力，集體榮譽感強，且積極進取。我有較強的時間觀念，能夠合理分配學習與工作的時間，注重提升自己的知識文化修養(yǎng)，專心學習，刻苦鉆研，認真好問，努力在以后取得更好的成績，得到老師同學們的認可。

作為一名優(yōu)秀的學生，對待工作認真勤懇，積極負責，認真聽取同學的意見，認真做好本職工作，踏踏實實做好學校、班委會分配下來的每一項工作。

在生活方面，待人有禮，為人正直，尊敬師長，團結(jié)同學，并始終保持著積極樂觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時，能熱情地伸出援助之手，樂于參加各項有益的活動，在和同學相處過程中，不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。

在緊張的學習工作之余，我積極參加各項課余活動，豐富自己的課余知識，拓展視野，體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì)，一種為國學習的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風，體現(xiàn)了一名當代職業(yè)技術(shù)學院學生的基本素養(yǎng)。

人的一生，沒有最高層次的目標，只有更高層次的追求，人只有不斷向著更高層次目標不懈追求，才會不斷發(fā)展、進步。

第五篇：團員

尊敬的團組織領(lǐng)導：您好!

我是 ** 學校 * 級 ** 班學生。** 年，當我就讀于**初中**年級時，我向團組織提出了入團申請，接受了團組織的考核和教育，最終榮幸的獲得了批準成為了一名光榮的中國共產(chǎn)主義青年團團員。

自從成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務，深切的感受到共青團員不止是一個稱號，不止是一種光榮，而更是一種使命，一種成為在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下成為思想先進的青年的使命。因為通過團課的學習我認識到中國共產(chǎn)主義青年團的性質(zhì)是：“中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團干部，處處嚴格地要求自己。

在過去的一年中，我嚴于律己，表現(xiàn)突出，在思想、工作和學習上都取得了一定的成績。

在思想上，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持黨的基本路線、積極向黨組織靠攏，成為入黨積極分子，并參加了我系開展的《我為黨旗添光彩》的征文活動。三年來，我團結(jié)同學，熱愛班集體，得到了老師和班級團支部的認可。

在工作上，我身為一位班級團支部干部和信息員，我作到了上情能下達，下情能上達，不僅成為黨聯(lián)系青年的紐帶，還成為老師和學生溝通的橋梁。及時傳達老師布置的各科學習任務，并將每天的作業(yè)上交給老師批改，較好的完成了學習任務，獲得了優(yōu)秀班干部的榮譽；還有我班的特困生較多，有一名女生家庭貧困但因大一沒有特困證明而沒有補助，我在生活中幫助她并如實、及時向班主任反映此情況，老師對此事非常重視，不僅替她申請了特困名額、送衣送鞋，還號召大家對她生活進行幫助，使大家都感到了組織的關(guān)心和班級的溫暖；加深了同學之間的友誼。在這些活動中，我也學到很多的東西：抱著一份認真的態(tài)度，盡量將每一件工作都做得一絲不茍，鍛煉自己的同時為同學服務。

在學習上，我從來不肯放松一絲一毫，在各項考試中都取得了優(yōu)異的成績,獲得過三次一等獎學金和一次二等獎學金并一次通過全國大學英語四級等級考試。在暑假，我也不放棄參加學習的機會，去年我組織***的同學開展了暑期實踐活動，寫了《現(xiàn)今影響投保的原因》的暑期實踐論文，并獲得校級暑期實踐先進個人的稱號。但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。

同時，我積極參加學校組織的各類活動，在《樹文明新風，做校園主人》征文中獲一等獎，組織主持班級英語角和朗誦比賽，帶領(lǐng)宿舍參加《給“辛酸父親”的回信》征文活動，并獲得了二等獎。通過這些活動我不斷提高自身各方面的能力，爭取把自己鍛煉成一個優(yōu)秀的共青團干部。

最后，我希望能夠通過這次申請，請團組織對我進行考核，看我是否夠得上一個優(yōu)秀團員、干部的標準，如果能夠入選，我會再接再厲，爭取更大的進步，如果沒有入選，說明還沒有達到優(yōu)秀團員、干部的標準，我會認真總結(jié)，進一步提高自身的綜合素質(zhì)和能力，爭取下次能夠達到標準。

此致

敬禮！

尊敬的團組織領(lǐng)導：您好!

作為一名團員，我積極參加院、班級團會及其他一些團的活動，模范遵守團的章程，正確行使團賦予我的的權(quán)利，認真履行團員義務，堅決執(zhí)行團的決議。

因此，我志愿申請***學校“優(yōu)秀團員”稱號。

中學時期，我初一便光榮的加入中國共產(chǎn)主義青年團，當胸前佩帶上團徽，向團旗宣誓的那一刻起，我就下定決心，將在以后的學習、工作中努力為莊嚴的團徽、團旗增輝，做一名名副其實的團員，爭做優(yōu)秀團員。

我的原則是：要么不做這件事，要么盡我所能努力做好每一件做的事。

漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試并汲取新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。

在思想政治方面，上學期，我向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“科學發(fā)展觀”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。通過努力，我在本學期還參加了杭商院的黨校入黨積極分子培訓班，爭取能早日成為一名“入黨積極分子”，為入黨作好準備。

在工作方面，為了更好的鍛煉自己，同時也是尋找一次為同學服務的機會。在當今社會的與他人合作中，溝通顯得尤為重要。在理論學習上，為了更好的提高我的工作能力，我又多次參加了我校組織的學生會各部部長以上的學生干部培訓，從而讓我系統(tǒng)地學習了學生干部應有的工作方式和態(tài)度。積極參加班級及學校的團的活動。在這一年多中，我參與組織、策劃了一次“講誠信，反舞弊”的團會。非常榮幸，我站到了臺上擔任主持人。活動很成功，我也從中受益匪淺。同時，我還積極參與了院里、班里的每一次團會，除此之外，我還多次參與或組織班級娛樂或活動。和其他同學一起工作、學習，我感覺到自己不斷成長起來。

在學習方面，我上課認真聽講，課后及時完成作業(yè)，起到了很好模范帶頭作用。另外，積極閱讀有關(guān)管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時，還有效的配合老師的工作，加強老師和其他的聯(lián)系，使同學們擁有一個良好的學習氛圍。為了提高同學們學習的積極性。

在日常生活上，與室友、同班同學關(guān)系良好，大家互幫互助，團結(jié)一致。搞好同學、朋友之間的關(guān)系非常重要，這直接關(guān)系到我今后四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活，這就是一個失敗的大學生活。我需要做很多事情去充實我的漫長的人生。而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。

所以無論在班里，還是在整個學院，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的事。

知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發(fā)展，與時俱進，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員，也為了在之后能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學習，團結(jié)同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好社會工作。

最后，我希望能夠通過這次申請，請團組織對我進行考核，看我是否夠得上一個優(yōu)秀團員、干部的標準，如果能夠入選，我會再接再厲，爭取更大的進步，如果沒有入選，說明還沒有達到優(yōu)秀團員、干部的標準，我會認真總結(jié)，進一步提高自身的綜合素質(zhì)和能力，爭取下次能夠達到標準。

此致

敬禮！