第一篇：服務型雷鋒團支部活動總結

為更好地發揚無私奉獻、志愿服務的精神，深入學習雷鋒精神，體現基層團組織的先進性，積極響應校團委關于開展2010年“雷鋒團支部”創建工作的號召,同時豐富大學生課余文化生活與精神內涵，我支部于四月開展了主題為“舉手之勞，方便他人，美化校園”的學雷鋒活動，并在四月完成了支部的一些本職工作，現將主要活動總結如下。

活動一：走訪孤兒院

時間： 4月11日、4月25日

地點：顏氏愛心之家孤兒院

作為我支部的本職工作，走訪孤兒院是我們支部創建的主要活動，我支部與顏氏愛心之家孤兒院建立了長期的服務關系，每月對孤兒院的孩子進行兩次走訪。四月的愛心活動仍在繼續，本月共派出了兩個小組的成員前往，陪孩子們玩耍，幫助他們解決課業上的問題。一天下來雖然辛苦，但是看到洋溢在孩子們臉上的笑容，總會覺得付出是值得的。

活動二：整理宿舍樓下自行車

時間：4月20日

地點：建大5、6、8、9號宿舍樓下

進入四月后，北方春天風大的特點逐漸顯現出來，原本在宿舍樓下擺放得整整齊齊的自行車被大風吹得東倒西歪，鑒于這樣的情況，我支部決定將本次團支部活動定在各個宿舍樓下，將被風吹歪的自行車恢復原狀。

我支部全體成員于4月20日下午，在5、6、8、9號宿舍樓下開展了“舉手之勞，方便他人，美化校園”主題團日活動，大家一起動手，將這些宿舍樓下被大風吹歪的自行車重新擺整齊，將那些廢棄的自行車從可以正常使用的車子中挑揀出來，予以妥善處理。本次活動意在提醒我支部成員注重細節，從身邊的每一件小事做起，舉手之勞，既可以方便他人，又能收獲心靈上的滿足，何樂而不為呢！

活動總結：

我支部在四月積極貫徹了有關于雷鋒團支部創建的系列活動，做到了：（1）積極參加院團委組織的各類活動，在學院團委宣傳部組織的“陽光伙伴”主題活動中，通過所有參賽同學的共同努力，取得了第一名的好成績，在學院與宣傳紀檢黨支部開展的“五個一、五促進”活動中，與黨支部的李睿老師結成了對子，在團的活動中有了黨員的身影；(2)鼓勵貧困生積極參與校內大學生勵志服務中心組織的活動；在logo設計大賽中，活躍著一批我支部成員的身影，雖然并沒能取得成績，但同學們的參與熱情絲毫沒有因此而減少。我支部的辛沙同學在競選中獲勝，成為了5舍5樓的樓層長，也成為了我們支部在勵志活動方面的帶頭人；(3)走進社會，選擇顏氏愛因此而減少心之家孤兒院作為我們的活動基地，定期走訪慰問，用所學知識充實孩子們的精神生活。這個月的學習雷鋒活動就此告一段落了，但是我們向雷鋒同志學習的精神不會就此停止，雷鋒活動會隨著我們支部接下來的活動逐步滲透到同學們生活的點點滴滴中去，成為我們共有的良好的風氣，伴隨我們大學四年的美好生活。

第二篇：103團支部學習雷鋒活動

O611103團支部學習雷鋒活動

活動：學習雷鋒主題活動

參與單位;0611103班

前言：

自1936年3月5日毛主席提出“向雷鋒同志學習”以來，雷鋒精神已經家喻戶曉。為了迎接3月5日，在這個特殊的日子，材料科學與技術學院在3月3日組織開展了學習雷鋒主題活動，0611103班積極參與其中。秉著事雖小，意義大的原則，習雷鋒處處把祖國和人民的利益放在第一位的精神，點點滴滴從小事做起，學會助人為樂，不求回報的高尚情懷。

活動目的1.紀念雷鋒同志，學習雷鋒精神，讓雷鋒精神代代相傳。

2.在大學中營造良好的助人精神，以雷鋒主題活動為契機，讓每一個團支部成員主動為他人，為學校，為身邊需要幫助的人就一件事。

3.構建融洽的校園環境，共建和諧社會。

活動形式：

美化環境

活動過程同學們：再3月3日中午12點在學校的西操場集合完畢，按原計劃，同們在學校西操場上清潔足球場，為運動的同學提供一個潔凈舒適的運動環境，大家也發現了學校的觀眾臺后的那片空地總是被清潔工人忽略，于是毫不猶豫地又清潔起觀眾臺及后邊的空地，南京三月的天氣還十分寒冷，但同學們沒有遲疑，大家齊心協力，不一會功夫，就把體育場打掃干凈了，大家的手都被凍得通紅，但是依然面帶笑容。這種體驗可能會讓大家更深刻的理解雷鋒精神吧。

活動意義：此次活動雖然是一件小事，但是這正是雷鋒精神的意義所在，樂于去做小事，做好小事，積極主動的去幫助別人，在過程中尋找快樂

第三篇：雷鋒團支部創建活動總結

創

建

雷

鋒

班

集

體

材

料

——高2012級4班

雷鋒精神是一種艱苦奮斗、積極向上的進取精神；是一種“愛憎分明不忘本”具有堅定意志和昂揚斗志的精神；是一種忠于人民忠于黨的精神；是一種對人民充滿友愛、互相幫助的精神；是一種公而忘私、全心全意為人民服務的精神。這種精神的建立，有利于廣大的人民群眾團結在黨的旗幟下，為國家的進步和發展，為社會主義事業去奮斗、去拼搏、去戰勝困難。建國后60年的經驗證明：無論在任何情況下，只要有了這種精神，我們的黨、我們的國家、我們的人民就沒有戰勝不了的困難；而一但失去了這種精神，困難就會接撞而至，并且“不可戰勝”。

為了大力弘揚雷鋒精神，促進雷鋒班集體創建活動的進行，我們班組織開展了多種有關于班集體思想建設、組織建設、作風建設、學風建設的活動。班集體成員積極參加活動，在活動中提升了自己的政治素養與思想面貌，將無私奉獻、志愿服務的精神深深植根于心中，并在生活中以雷鋒同志為榜樣，樂于幫助他人。

榮昌中學高2012級4班是一個由67名志愿者組成的班集體，我們積極參加社會實踐活動，深入社會，努力實踐雷鋒精神，以“我奉獻，我快樂”為口號，以個人、小組、班級為單位開展了各類社會實踐活動，同學們在豐富多彩的活動中幫助他人，奉獻社會，體驗快樂。

一．思想建設活動

（一）開展班會

本班集體定期開展班會，深入學習中國特色的社會主義理論，注重團員青年的思想政治教育，提高班集體成員認識，提升班集體成員政治素養與思想面貌，班集體成員政治態度積極向上。

在班會中向班集體成員宣傳先進人物事跡，選出班集體中的優秀模范人物，為班集體成員樹立學習典型，起到良好的帶頭作用。

二．組織建設活動

（一）宿舍建設

由寢室長對各寢室進行監督管理，保持寢室衛生狀況，使學生宿舍建設良好，寢室檢查A級率高，無C、D級。在宿舍建設中，同學們積極打掃寢室衛生，并且互相幫助，積極配合，在宿舍建設的過程中發揚了雷鋒精神。

（二）班級活動

組織開展以“學習雷鋒精神，走進敬老院”的團日活動。班集體部分成員走進敬老院，給老人們帶去歡聲笑語。此次活動，讓同學們發揚了雷鋒無私奉獻的精神，將無私奉獻、志愿服務的精神植根于心中。

三．作風建設活動

（一）志愿者服務

我班集體多次打掃校園、慰問孤寡老人，涌現出了很多的優秀個人。同學們表示在這類活動中，他們更加深刻地認識了雷鋒精神的意義，也在過程中提升了自我。

（二）組織捐款活動

我班集體維響應校團委的號召，積極組織同學們參加學校“小希望工程”捐款活動，共捐款544元，成為學校捐款數目領先的班集體。在這類活動中，不但培養了同學們的雷鋒精神，同時也讓大家更加認識到了助人為樂這種傳統美德的重要性。

四．學風建設活動

為促進班級學風建設活動的開展，本班集體開展了集體自習、“一幫一”等活動。

（一）集體自習

為促進班級學風建設，為期中考試進行復習，本班班集體組織全班同學進行集體自習。讓同學們在濃厚的學習氣氛中，增加學習興趣，豐富學習內容，互相幫助，互相學習，共同進步。

（二）“一幫一”活動

組織本班成績優秀的同學幫助成績相對較差的同學一起學習，搞好班級的學風建設，使其成績達到學校的基本要求，甚至更好的成績，增加將來高考的籌碼。運用這一舉措，樹立起勤奮學習、團結進步、健康向上的良好班風。

五．參加團委活動

我班集體積極參加校團委組織的各種活動，班集體成員在活動中增強了班級榮譽感，也提升了個人能力與素養。在慶祝“建國六十周年”系列活動中，同學們增加了愛國情；通過“弘揚雷鋒精神”主題班會，同學們樹立了雷鋒魂。

我班集體在雷鋒班集體創建的過程中，通過組織與參加多種活動，班集體現已具備系統化、模塊化的志愿服務系統。班集體成員政治態度積極向上，具備無私奉獻、志愿服務的雷鋒精神。我班集體符合雷鋒班集體創建條件與標準，特此申請批準創建雷鋒班集體。

高2012級4班

2011-4-12

第四篇：雷鋒團支部創建總結

雷鋒團支部創建總結

我們是2009年9月入學的新生，組成了我們現在物流09-1團支部，這是一個積極向上,團結奮進的一支團隊，是一個充滿著激情與活力的一個集體，這是一個洋溢著愛與奉獻的溫馨的家。每天的每天我們一起早操，一起上課，一起活動，就這樣我們成了密不可分的朋友和家人。雷鋒團支部的創建不僅僅是一個人的事，也是我們一家人整體的事情，所以每次活動大家都會很積極地參加并配合，保證了我們活動的順利進行和開展。現對2009學年組織的活動總結如下：

1、學之有道，風行校園

這個團會也是我們開學時舉辦的第一個團會，感覺也是最富有激情的團會，它不僅融入了我們對學習的渴望與要求，也融入了我們大一剛來時的那份激情和活力，當時我們是分了三個主題分別對學習進行了詮釋，分別是學習的重要性，學習的自覺性和學習的道德性，我們的每一個主題都是通過一個話劇的形式展現出來的，我們班好像每個人都很有表演天賦，話劇既突出了主題，又給大家帶來了快樂，在其中的過程中我們還添加了一些小的游戲，把團會的氣氛推向了高潮。這次團會開的有聲有色，真是令我們大家難忘，團會的主題也深深地印在了大家的心上，那就是好好學習。

2、厚德端行，文明修身

道德文明是我們中華民族的傳統美德，這是大方面的說，如果說的具體貼切實際點，一個人的行為舉止也直接反應了個人的素質和精神面貌。而如今，又有些不良現象“嶄露頭角”，作為大學生我們更有責任和義務來發揚美德，將那些不文明的行為控制到最小。希望通過我們每個人的努力來實現它，讓我們的明天更加美好。這次團會主要就是圍繞著文明素質方面開展的，主要分為三個方面1，嚴肅考試，誠實做人2，保護環境，人人有責3，健康上網，在大家的積極配合和參與中結束了。然而這次團會收獲的不是那些空口說來的紀律和要求，收獲的更多的是大家的一份熱情和一份力量。通過這次團會的開展讓我們大家看到了希望看到了未來，每個人的積極熱情，每個人的堅定決心，讓我們充分感受到了力量的偉大。就讓我們大家共同攜帶著這份力量去打破那些不良的行為，讓我們這份力量感染更多的人。

3、愛心傳遞，溫暖你我（學習雷鋒精神）

雷鋒已離去多年，然而屬于雷鋒的時代卻永遠不會落幕。“把別人的困難當成自己的困難，把別人的愉快看成自己的幸福”，這些話語已然傳誦了幾十年，卻依然字字珠璣，擲地作金聲般的震撼著我們。歲月讓雷鋒的精神歷久彌新，他已經變成了我們這個時代的旗幟，激勵著無數的人向他學習。我校更是把對這高尚精神的學習作為培養學生素質中的至關重要的一項。作為新時代的新青年又有幸步入沈陽建筑大學，我們有責任也有義務為雷鋒精神的發揚光大奉獻出自己的一份光和熱。三月——我校的學習雷鋒月開始了，我們物流09-1團支部也用自己的方式為這次活動添上了精彩的一筆。這次活動中我們先是打掃了福利院的衛生，擦擦玻璃掃地還有揀垃圾等，最主要的是我們和老人們溝通是的畫面讓人記得最為深刻，在和老人們談心，打麻將的時候讓我們真真了解了老人們的孤獨和寂寞，他們更需要人們的關心和愛護，這個收獲給我們一深深的打動。在這次雷鋒精神學習過程中，我們物流09-1團支部真切的感覺到了學校開展雷鋒備的不僅僅是嚴密的專業知識，更要有一份奉獻與社會和人民的精神。在學校的正確領導下，我們物流09-1團支部將會在這條路上越走越遠。

4、兩會在我心，學習兩會精神

為期一周的兩會正在火熱的進行中，國家的領導們在積極地為人民服務，作為大學生的我們，作為新時代的我們更要深深地了解和學習兩會精神了，因此我們團支部就此主題開展了一學習兩會精神為主題的團會。首先我們向同學們對兩會進行了介紹，什么是兩會和兩會的作用，然后并對兩會的精神和內容進行了傳播，兩會的內容真實令人激動，引起了大家積極地掌聲，最后剩下的時間久交給了我們的同學，讓他們自己暢談兩會，說出他們自己的想法，表達出他們自己的那份熱情和激動。通過這次團會的開展讓同學深刻的了解到了國家的進步與發展，中國在一天一天天的強大起來，給我們以自豪感和成功感，這讓我們新一代的接班人更加有信心，中國的明天一定會更加美好的。

5、學習經驗交流會

在臨近期中考試的時候，大家都在忙碌的為考試復習著，而有些同學對于復習還是沒有一個什么概念也不知道從哪開始復習為好，面對這一種狀況，經過我們班委的考慮和決定，以致認為應該開展一次學習經驗交流會，這次活動主要由我們班的學委來負責，他先系統的講解了一下學習的經驗和方法，然后就是我們上學期獲得獎學金的同學，他們來細致地講解一下他們自己的好的學習方法，并在此時我們大家組成了一個個的學習小組，學習一幫一活動。就這樣在學習的氣氛中我們開始了我們的學習，經過了這些努力我們班的成績還算是可以，說明這次經驗會還是有一定的效果，真希望我們大家都會一起好好學習，都趕上來，一起在知識的海洋中遨游。

6、熱愛生活真愛生命

這是一個專門為了黃船丁和許鑫同學開的一次團會，那時候正是大家都在為他們哀悼和懷念的時刻，就這樣年輕的生命，就這樣的走了，真是讓人感到很是惋惜。但是他們走的光榮走得偉大，他們的精神值得我們大家去發揚去傳播，我們大家聽了他的事跡之后也都紛紛為他們留下了淚水，是敬佩的淚，是激動地淚，更是深深地祝福之淚，我么大家都希望他們一路走好，他們的謹慎我們將一直記得。

7、成長述評

既開學以來，已有半年多的時間了。我們的大學生活也漸漸地穩定下來。回憶著一段時間，我們究竟收獲了什么，又有何感想，我們以后又有何打算呢？希望通過這次團會的開展，能夠讓老師們更加細致地了解同學們的生活和想法，拉近師生之間的關系；也希望通過這次團會的開展，同學們能夠對上一學期進行一下總結，并將自己的新得快樂與大家分享。團會就這樣開始了： 1 拉開團會帷幕

記得那是2009年9月5日的一天，正下著蒙蒙細雨，對啊就是我們這屆新生開學的那一天啊。頂著小雨我們滿懷激情地來到了這沈陽建筑大學。而如今又細雨蒙蒙，我們已在這里生活了7個月了。我們都收獲了什么呢？接下來就把時間交給大家。2 暢談自己的感受

首先是張迎輝同學以多媒體展示了我們的大學生活。有各寢室生活中的一張張笑臉，有掃雪使大家勞動時的張張笑臉，更有我們經典團會時的張張笑臉等。

下面就是大家紛紛發言的時候了，也是最精彩的部分了。我們分 三組進行，每組中間都會插入一個小節目。第一組同學主要談論的就是大學時候的玩與學習，共同感覺就是剛開始都認為大學時一個天堂可以盡情玩的地方，可后來發現自己是錯的，雖然上學期我們沒有把握，可當下我們還可以努力，決定在不影響學習的基礎上發展自己的業余愛好。到了我們最期待的時候，表演節目，這也是我們班級活力的體現，精彩搞笑的節目逗得大家大笑就連老師們也被忍不住地笑了，陣陣掌聲陣陣笑聲，就在這樣的氣氛中團會繼續進行著。

下一組就這樣開始了，其中有幾個同學給我們的印象最深刻，他們發自內心的感慨真是令人回味。“朋友不是用錢堆出來的”“現在的生活才是我想要的，很快樂”“有這么多朋友在我身邊支持我，讓我感到了有一種家的感覺。就這樣在激情的氣氛中開始了我們的詩歌朗誦，意氣風發，蕩氣回腸。

張徽老師也做了一下總結，看了我們這樣精彩的表演，張老師也是激動不已，對這次團會的開展工作成功給予肯定及好評。同時對于我們他也提出幾點希望。首先叫我們成長，這是人生的一部分。以后的路還很長，提出“做人 做事 做學問;這三大方面的要求。希望我們在人生的道路上走得更遠。第二點就是有夢想人就有希望，人就有活著的理由。我們需要建立一個個長期短期的目標，讓我們在不斷進取中實現自己的夢

通過了這次團會的開展，讓我們每個人心中又有了一個新的目標新的感想。對以后的生活也有了一定的計劃，展望未來我們還有很多事情值得我們去努力去拼搏，相信我們的明天會更好。其實在這次團會中更讓我們想到了在成長過程中我們要感謝的人，首先就是我們的老師，是他們教會我們知識教會我們做人的道理，在他們的教導和培育下我們茁壯成長，在這里真想對你說一聲老師你們辛苦了；還有我們身邊的朋友是他們在我們無助時給予我們安慰，給我們鼓起加油，其實我們最應該感激的莫過于我們的父母，他們是世界上最偉大的人，他們生我養我，一直陪伴在我們身邊鼓勵著我們，如果說誰是我一生中最重要的人，我相信大家一定會毫不猶豫的說是我們的爸爸媽媽。就為了這些我們愛的人和愛我們的人，我們大家一起努力吧！這就是我們物流09-1班2009學年團會的總結，雷鋒團支部這個稱號我們們會繼續爭取的，

第五篇：團支部學習雷鋒活動心得體會

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團支部學習雷鋒活動心得體會

雷鋒似乎已經成為了一個家喻戶曉的人物，他的名字將會永遠在我們身邊傳響，他的事跡也將被大多數人效仿。作為新世紀的大學生，我們同樣要有一顆愛心，去關心去幫助我們身邊需要幫助的人。

為了進一步貫徹雷鋒精神，加強同學們對雷鋒精神的認識。倡導同學們學習雷鋒思想，雷鋒精神，舉辦了多次學習雷鋒活動。這些活動能激發同學們對學雷鋒做好事的認識，幫助大學同學提高思想和道德的修養，繼而為成為一個德智體美全面發展的合格大學生做好準備，打下基礎，為弘揚雷鋒精神貢獻我們的一份力量。作為新世紀的接班人，我們必須弘揚雷鋒精神，把雷鋒精神作為我們為人處事的標桿，時刻以雷鋒作為我們的榜樣。活動中，同學們走進雷鋒，感受著雷鋒的氣息，進而加強對雷鋒精神的認識，充分弘揚這種雷鋒精神。使其真正投入到每個大學生的心中，進而形成關心他人，無私奉獻的精神。

在我們身邊同樣存在著雷鋒一樣的人物，<蓮~山 課件 >他們用真情刻化著身邊的小事，體會著助人為樂的快樂，通過了解他們的故事，我們感受著雷鋒精神的存在，也深刻的認識到“予人玫瑰，手有余香”的真正含義。

從雷鋒留下的日記，和一些生前用過的東西中，我們似乎真正走進了雷鋒，走進了雷鋒精神。在對身邊的平凡又不平凡的小事的拍攝中，同學們真正感受著學習雷鋒的快樂，<蓮山~課件 >相信在今后的日子中同學們一定會以雷鋒作為榜樣，認真貫徹雷鋒精神，把雷鋒當作為人處事的標桿。雷鋒雖然已經離開了我們，但他的精神卻無處不在。從雷鋒身上我們看到了中華民族的希望。學雷鋒做好事，是每個公民的責任和義務，更是我們大學生應具備的良好品質。我們要從自身做起，用自己的一顆愛心去關心，去幫助那些需要我們的人。讓我們伸出愛之手，打造更美好的人間。

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