第一篇：團支部風采展匯報稿
尊敬的各位領導、老師，評委,親愛的同學們：
大家晚上好！
我是2013級針推五班團支書XXX，我僅代表13級針推五班團支部進行此次匯報。我的匯報主題是：青春活力，夢想在我心。
這是一個激情飛揚的集體，這是一個活力四射的集體，這是一個舉手投足間都能流露出友愛的集體，這是一個自強自信的集體，這就是2013級針推五班團支部。本班級團支部一直以“合作共進”作為自己的宗旨，不斷地從各個方面完善和發展自己。下面我將從四個方面對我支部進行介紹：
一、合作建設，共同發展
首先由我為大家介紹一下我支部的基本情況：13級針推五班團支部成立于2013年9月，團支部從成立至今共有青年人數46人，其中團員人數46人，普通積極分子44人，重點積極分子2人，在校、院各組織有所任職人數為31人。經過了一個學期的相互合作、摸索和嘗試，我支部已形成并確立了一套完整的管理機制：由團支書和班長作為領導，一方面是從團口出發，由團支書帶領組委，宣委，下設五個團小組，每個團小組各有一名
團小組長；另一方面是由班口出發，由班長帶領，下設學委一名，文委一名，體委，生委各兩名，以及十一個寢室，每個寢室各有寢室長一名。
同時我支部采取團口班口合作雙管理，通知雙下發，群眾意見雙反饋的“交叉雙管”模式進行管理。這使得同學與班委聯系更加緊密，并且能第一時間做到信息的相互交流。各個班委在月末進行工作總結，并將工作總結發到班群以及班委群中。在此，我們利用新媒體，開通了微博平臺，及時發布班里的新消息做到與時俱進。
二、學習合作，共同進步
大學生活已經快過去一年，我們也已經從迷茫階段走過，開始思考自己的未來。學習無疑是大學生活中的重點，學風建設是其中關鍵。我們支部結合自己的實際情況分別設立了學習小組，興趣小組以及課題準備小組。
其中學習小組是由每個團小組組成，團小組長擔任其組長，由組長每兩周一次組織組員自習或進行課外學習交流，在此期間，強項同學對相對弱項同學進行一對一幫扶。學習小組的集體自習是我們的“第二課堂”，同學們從中受益匪淺，每個人都積極的參與到其中。班級集體自習也營造了一種良好的學習氛圍，同學們一致認為在集體自習時就是學習效率大大提高的時候。
再則，興趣小組主要是由各團小組長組成，由團支書擔任興趣小組組長。主要負責發掘支部成員在各方面的興趣愛好以及組織同學開展各項課外活動，為支部成員聯系各方面的社會實踐基地。并適時為同學們收集當前大學生創業就業的各種信息，再加以宣傳。
最后是課題準備小組，課題準備小組由班長擔任組長，同學們志愿加入。課題準備小組是為了配合“長中學子學術支持計劃”而成立。它的日常工作是下發各種學術競賽的通知，其次是宣傳課題研究的方法及重要性，再則是與同學們一起尋找和收集課題，為同學們提供良好的學習和研究氛圍。
每個小組的各司其職和完美配合使得大一第一學期全班對于針灸推拿的積極性大大提高。我們相信經過大家的共同努力，這學期的成績將會在上學期的基礎上有很大突破。
三、活動合作，佳績連連
在進入大學近一年的時間里,為了豐富大家的業余生活,一方面我支部配合團委開展了各式各樣的團活動,并且在學校里學院
各項活動中取得了優異的成績。另一方面我們也結合身的實際情況由班委、團干組織開展了課外拓展活動，用以緩解同學們在學習生活中的壓力，增強同學們的凝聚力。
從上學期開學以來，我支部進行了三次主題團課教育，并收取本支部團員的團課筆記及思想匯報；組織同學一起訂閱了《中國青年報》，并按時下發；全班參與了“青春大學夢——主題學業進程設計大賽”，我支部三名同學進入決賽，占決賽總人數的1/2，最后分獲一二三等獎。；本支部在圣誕到來之際開展了“青春志愿行，共筑中國夢”主題教育實踐活動，以義賣平安果的形式募集資金，當天共賣出平安果300余個，并將募集到的資金全部捐給了中國扶平基金會的愛心包裹項目組，并在后期收到捐贈的回信。寒假前，院團委組織開展尋訪名老中醫的假期社會實踐活動，我支部有15名志愿者參與，并在后期參加了座談會。在尚輪軒組織的活動中我支部還參與了“紅星閃耀，夢想飛揚”的話劇表演，并獲得三等獎；同樣，在學生會組織開展的服裝設計大賽中我支部取得了三等獎的成績；另外在本學期的寢室風采展
中，我支部一共有四個寢參展，并有三個寢室進入決賽，占決賽總寢室數的1/2，最后分別獲得一個二等獎，兩個三等獎。不僅如此，籃球賽，排球賽我支部都積極參加，從個方面展示我班支部的青春與活力。
團字的釋義是這樣的：國字框代表著一個集體，中間的才字顯示了大家齊心協力用各自的才能建設集體。是啊，這些傲人的成績是我們大家努力的結果，是我們大家堅持的禮物，更是我們團結一心的見證。
四、生活合作，精彩連連
在生活中，我們是兄弟姐妹。冬天掃雪的時候，男女生們各個都頂住狂風暴雪，經常一掃就是一整個下午，在這時，班里總少不了給大家準備一杯又一杯暖暖的姜湯；在班里，有那么一條不成文的規定：在班委們會不定時的在班群里發布天氣消息，提醒大家加減衣服。由此據統計我班的這學期由于生病而請假的請假率由上學期的39.13%降至10.87%；平時班里會組織各種大大小小的聚餐，有全班的，有班委的，大家在飯桌上暢所欲言，每當這時都是大家最歡樂的時候。我們在生活中就是一個人的快樂大家分享，一個人的困難大家分擔，這就是我們共同的家——13針推五班團支部。
我們之所以能擁有那么多，是因為我們有理想，有信念，有團結，有奮斗，還有一個一直不斷支持我們的院團委，這就是屬于我們的財富。
感謝大家一起與我分享我們團支部的風采，我的匯報到此結束，謝謝！
第二篇：第七屆團支部風采展策劃書
機 械 工 程 學 院
College of Mechanical Engineering
—— 敦仁通變
機械工程學院第七屆團支部風采大賽
策
劃
書
機械工程學院團學會
2011.3 以 人 為 本 求 實 創 新
機 械 工 程 學 院
College of Mechanical Engineering
—— 敦仁通變
目 錄
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一、前言????????????????????????1
二、活動簡介??????????????????????3
三、組委會成員及工作分組????????????????5
四、“熱血團隊”活動介紹及工作安排???????????6
五、“機械穿越”活動介紹及工作安排???????????11
六、“魅力舞臺”活動介紹及工作安排???????????14
七、“風采無限”活動介紹及工作安排???????????17
八、評分細則??????????????????????20
九、活動工作分工安排??????????????????22
十、宣傳方案??????????????????????23
十一、資金預算?????????????????????25
十二、后期工作安排???????????????????26
十三、附表???????????????????????27
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機 械 工 程 學 院
College of Mechanical Engineering
—— 敦仁通變
前 言
作為一份承接過去、展望未來的彩禮，機械工程學院第七屆“團支部風采大賽”即將拉開其絢麗的帷幕。我們將以“真我風采”為主線，開展以活力、智力、魅力和展示自我為主題的四個方面的子活動，承襲大致的傳統形式的同時，又融合創新，擴大活動涉及面，讓各個團支部能夠更加充分、全面、生動地展示自己的風采。
團支部風采大賽是機械工程學院的傳統特色活動之一，秉承“敦仁通便”的院訓，以團支部為參賽單位，涉及智力、體力、協作力等多方面的系列活動，按各個子活動積分疊加的總分從高到低排名，并且根據單項比賽的表現確定獎項，最后舉辦一個大型的頒獎晚會。該活動創辦時間早，規模大，在學生當中具有相當的號召力，同時，在校內外亦具有一定的影響力。
此次團支部風采大賽的四個子活動分別為：
激情支部之“熱血團隊”素質拓展——挑戰運動的極限，激發青春的活力，釋放青春的力量，演繹協作的魅力。此活動的結果與大家是否團結協作密不可分，充分體現團支部的凝聚力和合作力。
魅力舞臺之暉就炫彩——閃耀青春的魅力。節目由各個團支部準備（可以由多個團支部合作），要求作品符合主題，并為畢業季晚會篩選出精彩的節目。
時空輪回之機械穿越——追溯機械的歷史，體味機械的斑駁，感悟機械的精髓。此活動不僅讓同學和老師走近機械，了解機械，體味風格各異的機械學院團支部文化，更可以使班級同學加深對專業的理解，并在與其他支部的交流中增強自豪感、歸屬感。
真我風采之風采無限智力競猜——展現文化的蘊含，演繹答辯的精髓，秀出真我的風采！本活動全方位秀出了支部的風采，展現了我們機械天之驕子的風貌。
四個子活動從不同的角度體現支部的團隊協作力、文化蘊含、藝術天分等，盡顯支部風采。并將大學生活的豐富多彩與我們大學生以 人 為 本 求 實 創 新
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—— 敦仁通變 的多才多藝淋漓盡致地展現出來。
在生活異常豐富多彩的21世紀，我們大學生更應該在絢爛中展示自我。讓我們用熾熱的激情釋放自我，用縝密的邏輯演繹自我，用華麗的歌舞展現自我，用完美的協作升華自我。讓我們動起來，盡情展現我們的真我風采！
機械工程學院團學會
2011年3月
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機 械 工 程 學 院
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—— 敦仁通變
活 動 簡 介
活動名稱：機械工程學院第七屆團支部風采大賽活動LOGO：
活動目的：
促進團支部的內部建設，提高整體凝聚力，增進同學之間、團支部之間的友誼，激發同學的創新意識，鍛煉同學之間的合作能力，豐富同學的課余生活，同時向學校展現我們機械工程學院團支部的風采和魅力。
活動介紹：
在浙江省著重加強基層團支部建設的時代背景下，機械工程學院“團支部風采大賽”迎來了七歲的生日。在這七年的時間里，團支部風采大賽更加完善，在基層團支部建設中所起到的作用更加顯著。
機械工程學院團委以豐富同學學習生活，培養同學寫作能力為目的，設置熱血團隊：激發-青春的活力；魅力舞臺：閃耀-青春的魅力；機械穿越：演繹-機械的博大；風采無限：展示-真我的風采4個系列子活動，體現團支部的團結精神、協作精神、創新精神和拼搏精神。在風采無限活動現場，將舉行隆重頒獎儀式，為此次團支部風采大賽畫上圓滿的句號。
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—— 敦仁通變
活動結構圖：
活動時間：2011年3月至2011年5月 活動對象：機械工程學院全院師生 主辦單位：機械工程學院團委 承辦單位：機械工程學院團學會 協辦單位：
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組織委員會
主 任：陳國波 徐鋮鋮 鄭 莉 伍建華 張 苗 副 主 任：朱 愷 顧欣星
委 員：李 燕 劉 超 任曉景 卞耀威 譚勝蘭 張 恒 徐屬斌
王魯超 劉子君 陳 濤 朱 婷 錢凱君 章圣超 傅蒙茹 李 科 呂曉波 林 省 姜瑞雪 應岳松 童瑞勤 朱莉莉 王根娟 李相清 劉 飛 劉華清 葉 挺
總 策 劃：顧欣星
籌備組長：朱 愷
副 組 長：劉子君 王魯超 張 恒 徐屬斌
組 員：機械工程學院團學會文藝部成員、組織部成員、體育部成員、社團管理中心
宣傳組長：李 燕
副 組 長：章圣超 傅蒙茹
組 員：機械工程學院團學會廣告部成員、宣傳部成員
外聯組長：劉 超 副 組 長：李 科
組 員：機械工程學院團學會外聯部成員
機動組長：任曉景
副 組 長：錢凱君 陳 濤 林 省
組 員：機械工程學院團學會學科部成員、辦公室成員、志愿者協會成員
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“熱血團隊”活動介紹及工作安排活動簡介
素質拓展起源于國外風行了幾十年的戶外體驗式訓練，通過設計獨特的富有思想性、挑戰性和趣味性的戶外活動，培訓人們積極進取的人生態度和團隊合作精神，是一種現代人和現代組織全新的學習方法和訓練方式。
此次素質拓展作為團支部風采大賽的一個子活動，旨在讓機械學子在緊張的學習之余，通過輕松有趣的體育活動，相互交流，相互學習，展現出我們學生積極向上的精神面貌，培養我們學生的團隊意識和團隊合作能力，進一步增強團支部乃至學院的凝聚力。
活動安排及賽程
一、參賽資格及報名
1、活動對象：機械學院08、09、10級本科生（以團支部為單位組隊）。
2、活動報名：每支隊伍報負責人一名，隊員12名（注意：必須有一名是女生）。
參加本次比賽的08、09級團支部共有34個，兩個團支部各派出6名隊員組成一支隊伍，共17支隊伍。通過抽簽決定比賽出場順序。
3、組隊方式：08和09對應團支部組成一隊！（例：機自0801+機自0901），10級參賽團支部共17個。
二、賽程（時間暫定）
1、支部抽簽，決定各參賽隊比賽順序。17支參賽隊一共分成四組，第一組5支參賽隊，其余三組各有4支參賽隊。2、2011年3月27日下午12:30開始。若天氣原因，順延一周。
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三、比賽規則
1、比賽場地（下圖）設在田徑場跑道上，長70米，其中比賽第一階段路程為40米，第二、三階段為30米。各參賽隊完成所有三個階段比賽的所用時間為最終成績。
比賽場地示意圖
2、比賽第一階段——“順流而下”：
在各參賽隊比賽起點處擺放有報紙10張,乒乓球1個。參賽隊員每人一張報紙，將報紙縱向對折后卷成半圓形凹槽，交替接力傳遞乒乓球至比賽第一階段終點處紙船內。
注意：a）報紙必須縱向對折；
b）乒乓球中間掉落，將球撿起放至隊尾重新開始;以 人 為 本 求 實 創 新
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c）接球人在球傳到自己報紙上時，雙腳不得移動，只有報紙能接觸乒乓球；
3、比賽第二階段——“風火輪”：
參賽隊全隊12人完成第一階段后利用第一階段使用的報紙和擺放紙船旁由主辦方提供的額外報紙、透明膠帶設計制作成可以容納5名隊員的封閉式大圓環。將圓環立起來，每隊派出5名隊員站到圓環內滾動圓環前進，并由一名女生位于圓環外正前方引導。當圓環完整越過終點線后，比賽隨機進入第二輪。
注意：a）整個第二階段的比賽期間請注意比賽材料的分配；
b）圓環厚度不得超過兩層報紙，連接處不得超過四層。圓環寬度不得超過30 cm；
c）5名隊員必須站在圓環內前進，雙腳不能踏出圓環。若圓環中途斷裂，立即停下，用剩余材料進行修補，直至修補完成方可前進。
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4、比賽第三階段——“袋鼠跳”：
完成第一階段比賽到達終點的6名隊員與起點處6名隊員接力完成“袋鼠跳”比賽。由終點處隊員出發開始接力。當最后一名接力隊員完整跳過終點線后，比賽結束。
注意：a）接力最后一棒隊員手臂上綁有紅色絲帶，作為標志；
b）比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上方可繼續比賽；
c）從開始脫下布袋交接，至下一名隊員的布袋完全套好前，整個交接過程必須在跑道端線以外進行，不能越線。
5、比賽過程中每發現犯規一次，比賽最終成績增加10秒。
四、注意事項
1、若個別隊伍有特殊情況不能按時參賽，提前一天向體育部申請比賽延期，經體育部批準后方可推遲比賽。如無提前申請，比賽遲到10分鐘以上，做自動棄權處理。
2、不得冒名參賽，一經查出，該隊本場比賽成績按照棄權處理。
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3、本次比賽所用材料包括報紙、透明膠帶均由主辦方提供，在比賽期間不得使用額外材料或其他材料。一經發現，取消比賽資格。
4、本次活動解釋權歸機械工程學院團學會所有。
五、獎勵辦法
1、冠亞季軍獎勵：比賽前六名的隊伍獲得獎狀和相應獎品。
2、團支部風采大賽獎勵：按照冠軍為一等獎、亞軍季軍為二等獎、四五六名為三等獎，成績計入本學年團支部風采大賽。
六、經費預算
膠帶： 0.5*4*17=34元 舊報紙： 10元 布袋： 12*8=96元 橫幅： 5*10 *2=100元 海報： 4*7=28元 噴繪： 50元 各種打印材料費： 10元 獎品： 300元 共計628元
活動聯系人： 張 恒 ***（525791）
謝紅陽 ***（525860）
俞 棟 ***（513772）
浙江工業大學機械工程學院團學會體育部
2011年3月1日
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“機械穿越”活動介紹及工作安排
活動簡介：
通過創意獨特的團支部集體展示，不僅僅讓同學和老師走近機械，了解機械，體味風格各異的機械學院團支部文化，更可以使班級同學加深對專業的理解，并在與其他支部的交流中增強自豪感、歸屬感，由此極大地提升班級凝聚力。
活動安排及賽程：
一、活動形式：
以“穿越”時空為軸，將時間分割為9段：
1、夏商周2、秦漢
3、三國晉朝南北朝
4、隋朝唐代
5、五代宋元
6、明清
7、近代（從1840到1919）
8、現代（從1919到1949）
9、當代（從1949年至今）
大一大二大三一共五十一個班級，自由組隊（屏峰校區兩到三個班級組隊；朝暉校區最好是兩個大二加兩個大三，4個班級一組），每個小組選擇其中一個時間段做為時間背景，其中主要展示一下三部分內容：1）第一部分占60%，相應時間段的機械發明展示，可以采用簡單的模型、KT板、語音介紹等等方式；2）占20%，以活動的形式展開，但是要以普及科普知識為立足點，由各班自行設計；3）占20%，展示自己班級的活動和“經典人物”抑或“牛人”等，越生活化越好。團學獨自承擔一個展廳，負責機械學院歷史的介紹。
二、賽程（時間暫定）
1）班級聯系: 組織各班進行分組，并引導各個班級進行時間段選定和督促之后展廳的布置和設計。
2）宣傳
1.橫幅和噴繪宣傳，在校園主干道和人流量大的地方懸掛 2.寢室公告欄，在各寢室樓下張貼活動公告 3.網絡宣傳，通過精弘論壇上發帖宣傳
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4.在各學院班長例會上進行宣傳。5.聯系校廣播臺做活動宣傳
3）場地批示：
提前3天做好場地租借工作。
4）物品租借：
桌椅和帳篷由團學出面負責租借，但責任落實到班級，各班級必須保管好物品。椅子以及其他活動道具由各班自行解決。
5）活動當天：
9：00~10:00
各班聯系好同學到上塘河旁按事先劃定的場地順
序布置自己的展廳。其中左右各樹立起兩幅大的噴繪。現場投票環節從大家整理好后馬上開始，團學專柜負責選票的發放，路人可領取選票，貼在自己喜歡的專柜上。
10：00左右
帶領早教園的小朋友參觀各個展廳，每個展廳必
須有一位同學可以負責介紹。
10:30~15：30
各班按自己原先設計的方案開展自己相應的活
動。之后整理好當天的場地。并現場計票。
6）獎勵方法：
1、冠亞季軍獎勵：比賽前六名的隊伍獲得獎狀和相應獎品。
2、團支部風采大賽獎勵：按照冠軍為一等獎、亞軍季軍為二等獎、四五六名為三等獎，成績計入本學年團支部風采大賽。
3、每個團隊，根據實際使用情況及表現情況，可以獲得團學會50——150元不等的資助。
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三、經費預算：
獎品：300元
帳篷：300元
資助金：800—1000元
總計:1400—1600元
四、活動后期：
1、歸還帳篷等物資，公布評比結果，并下發獎狀和獎品；
2、從現場反應的情況中，做好總結工作；
3、給各班級做一定程度上的報銷。
朝暉聯系人：徐屬斌 ***（526007）屏峰聯系人：劉 飛 ***（515225）
機械工程學院團學會社團管理中心
2010年3 月1日
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“魅力舞臺”活動介紹及工作安排
活動簡介：
本活動不僅豐富了同學們的課余文化生活，還為各個班級提供展示自我風采和提升班級凝聚力的平臺，并能更好地融合師生情誼，展示我院師生的激揚風采。本次活動主要以節目作品征集的形式展開，目的在于充分調動同學參與校園文化生活的積極性，挖掘同學的文藝潛力，為后續開展的“畢業季”晚會做好鋪墊工作。
活動安排及賽程：
（一）前期準備階段：
1.邀請嘉賓：邀請團學會主席團成員作為嘉賓，進行現場指導發言。2.活動宣傳：
（1）第四周時于藍橋上懸掛海報，提前懸掛活動橫幅（2）每周二中午通過校廣播臺進行活動宣傳（3）分發制作精美的邀請函（4）民間尋訪并宣傳
3.人員準備：確定參加此次風采大賽的人員，并上報主席團。4.物品準備：準備本次團學會風采大賽所需的各種物品。
（二）具體實施階段 1.征集形式：
（1）在大四范圍內采用“班級推薦”的方式：
要求每班推薦一個節目作品，可以尋求友情支持，包括班與班以 人 為 本 求 實 創 新
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之間（可以跨年級、學院，但合作班級不得超過三個）聯合，與文藝類社團聯合等方式。但要求本班參演人員數量必須占總演員數的半數以上。
——直接由輔導員通知各班級
（2）在大
二、大三采用“鼓勵征集”的方式：
采用“一封來自畢業時的你們”的書信形式，郵寄或直接發送到各班班長，向各班鼓勵征集節目作品，即在信中注明：作品一旦被選用便有獎勵措施。
——經由08、09團總支通知屬下各班（3）在大一采用“選拔精品”的方式：
通過大一的“魅力舞臺”活動，選拔兩到三個精品節目。——直接參加最終合排和正式晚會
（4）面向全體機械工程學院學生采用“民間走訪”的方式：
走訪了解我院學生中有文藝特長的同學，鼓勵其參與本次活動。
——經由文藝部全體成員完成 2.人員安排：
（1）大四：由胡慶輝負責，包括聯系輔導員和所有作品統計、與負責人聯系等，要求在第八周末上交包含所有作品的詳細統計清單。（2）大
二、大三：由潘夢琪負責，包括邀請函的設計制作（可與廣告部交流合作）、邀請函的分發、民間節目的尋找等，要求第八周末左右上交作品的詳細統計清單。
（3）大一：由劉子君負責，主要任務是協助完成“魅力舞臺”所有以 人 為 本 求 實 創 新
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作品的審核與指導，嚴把質量關嚴格控制節目品味，在晚會結束的當周確定選中節目，并作相關通知。
（4）最終由文藝部在第九周末統一完成所有節目的匯總工作。
3.參加形式：
所有作品均需與自己相應負責人聯系，參加形式為以短信方式直接聯系相應年級的負責人（大一除外）。要求各作品自行推選聯系人，并請該聯系人在第八周周日即4月17號之前發送一份簡易節目策劃至相應負責人處，策劃形式不限（可以為文字、錄像等），表明節目形式、內容即可。
（三）獎勵辦法
能夠成功晉級的團支部獎勵積分3分，精美獎品一份。若為合作節目，獎勵積分總數為4分，由成功晉級的團支部自行協商分配；每個團支部獲得精美獎品一份。
（四）經費預算 信 ： 3*34=102 獎品： 300 總計： 402
活動聯系人：劉子君 ***（526007）
機械工程學院團學會文藝部
2011年3 月 1 日
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“風采無限”活動介紹及工作安排
一、活動簡介：
“風采無限”作為團支部風采大賽的壓軸子活動，分四個內容：“班級風采展示”+“趣味問答”+“超級競猜”+“頒獎典禮”。
各班選出一名代表，各班代表有5-7分鐘的時間，由自己解說、演講、PPT展示，或者加上班級同學的表演，包括演唱、話劇、小品等來展示自己班的風采，基礎分60分，展示方法新穎、特別，且效果好的班級，額外加10分，可以再加，不設上限。
“趣味問答”，除班長、團支書外，另選4人為一組，由我們給出關于各班歷史的2道題目，答對一題加5分，答錯不扣分。然后給出關于學院歷史的2道題目，答對一題得5分，答錯不扣分。然后是搶答題，給出6題智力型題目，答對一題得5分，打錯扣3分。
“超級競猜”是一項新型的游戲，分為四個環節：
1、給出15秒鐘的電影片段，猜電影名稱；
2、給出15秒的流行歌曲片段，猜歌曲名稱；
3、依次給出若干張電影圖片，猜電影名稱；
4、給出各種10秒目前流行的游戲里的經典聲音，猜游戲名稱。
“頒獎典禮”：根據團支部風采大賽各個子活動的累計積分，評出前六名及三個單項獎勵，然后進行隆重的頒獎典禮。
二、活動安排及賽程：
1、參賽資格及報名方式
1、活動對象：機械學院10、09、08級本科生（以團支部為單位組隊）。
2、活動報名：風采無限活動開展前公布前三項子活動的累計積分，取前八名參加最后的風采無限展示活動。
2、賽程
1、晚19：00，08、09、10年級的8個團支部在師生活動中心5樓一同比賽。18：50，8支參賽隊伍必須到場。、進場的參賽班級的同學需要簽到，根據簽到同學的多少，會有人氣加分。到以 人 為 本 求 實 創 新
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場同學的最多的班級得6分，第2名得5分，依次類推。
3、19：00參賽隊伍就位，主持人出場講開場白并介紹比賽規則，然后比賽正式開始。經過比賽，根據每個班的得分，并結合之前團支部風采大賽的得分，結算后產生一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
4、比賽結束后，由機械工程學院團學會主席，發表對本次“團支部風采大賽”的最終演講。在演講同時，統計人員，結算出本次“ 團支部風采大賽”的名次。
5、頒獎流程：由團學會主席團以及若干部長進行頒獎。先為之前團支部風采大賽的3個班級頒單項獎。然后為獲三等獎的3個班級頒獎。若干頒獎嘉賓退場，剩余嘉賓為獲二等獎的2個班級頒獎。接著，若干頒獎嘉賓退場，由團學會主席為一等將獲得者頒獎。最后有請所有獲獎團隊上臺合影。主持人致落幕詞，團支部風采大賽，到此圓滿結束。
3、比賽規則
1、抽題，總共有6個題庫，每個題庫題目都不相同，但難度系數一樣。由之前積分第一的班級優先抽題。然后依照名次順序抽題。回答問題的順序同樣是抽簽決定。每個組總共有4次求助班級同學的機會，可以是現場的同學，也可以是不在現場的同學。
2、第1輪答題----趣味問答，一組的每個隊員依次回答有關班級的2個問題。然后，一組的每個隊員依次回答有關學院的2個問題。接著搶答6題智力型問題。
3、第2輪答題，每個隊的隊員輪番抽出1題，看15秒鐘的電影片段，猜電影名稱。答對一題得5分，答錯不扣分。然后進入搶答環節，共3題，答錯扣2分。答題期間有一次求助班級觀眾的機會，其他時間不能求助旁人，否則視為犯規淘汰，每題限時20秒，由工作人員記時和記分；
4、第3輪答題，依然是順序答題，每個隊的隊員輪番抽出1題，聽15秒鐘的流行歌曲的片段，猜歌曲名稱。答對一題得6分，答錯不扣分。然后進入搶答環節，共3題，答錯扣3分。答題期間有一次求助班級觀眾的機會，其他時間不得求助，否則視為犯規淘汰，每題限時20秒，由工作人員記時和記分；
5、第4輪答題，本輪無搶答題，每個隊的5名隊員一起參賽，聽目前流行游戲里的5-10秒中的經典聲音，猜游戲名稱，3題，每題7分，答錯扣3分。每題限時20秒，由工作人員記時和記分；
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6、第5輪答題，每個隊的5名隊員一起參賽，看幾張電影中出現的圖片，猜電影名稱，只憑一張猜出電影名稱得7分，憑2張得5分，憑3張得4分，4張得3分，5張得2分。3題，每題7分；然后進入搶答環節，共3題，給出一組3張照片，答對一題加7分,答錯扣4分。每題限時20秒，由工作人員記時和記分；
三、注意事項
1、若個別隊伍有特殊情況不能按時參賽，提前一天向組織部申請比賽延期，經組織部批準后方可推遲比賽。如無提前申請，比賽遲到10分鐘以上，做自動棄權處理。
2、一定要是本班人員，不得冒名參賽，一經查出，該隊本場比賽成績按照棄權處理。
3、各輪的抽簽會另行通知各隊隊長，各隊隊長代表各隊進行抽簽。
四、獎勵辦法
1、風采無限比賽環節，第一名獲得5分積分，第二、三名獲得3分積分，第四、五、六名獲得1分積分。
2、團支部風采大賽最終獎勵：按照一等獎1名，獎金500元；二等獎2名，獎金400元；三等獎3名，獎金300元；單項獎3名，獎金150元。
五、經費預算
海報：4元 *10=40元 噴繪：60*2=120元 各種打印材料費：40元 獎金2650元 活動總金費：2850元
活動聯系人：王魯超 ***(526077)
機械工程學院團學會組織部
2011年3月1日
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評分細則
一、總則
本次團支部風采大賽活動共分為熱血團隊、魅力舞臺、機械穿越和風采無限四個子活動，四個子活動分別設置單項獎勵和積分獎勵。其中單項獎勵為獎品，積分獎勵為分數。得總分數第1為一等獎，獎勵獎金500元，得分數第2、3為二等獎，獎勵獎金400元，得分數第4、5、6為三等獎，獎勵獎金300元。
二、細則
各單項活動獎勵辦法：
1、熱血團隊設一、二、三等獎。
朝暉校區一等獎為獲得冠軍的隊伍，組成該隊伍的每個團支部各獲得積分5分，各獎勵獎品一份；二等獎為獲得亞軍和季軍的隊伍，組成這些隊伍的每個團支部各獲得積分3分，各獎勵獎品一份；三等獎為獲得四到六名的隊伍，組成這些隊伍的每個團支部各獲得積分1分，各獎勵獎品一份。
屏峰校區一等獎、二等獎、三等獎分別為屏峰校區的冠、亞、季軍，獎勵辦法同朝暉校區獎勵辦法。
2、魅力舞臺不分級別設立獎項，能夠成功晉級的班級獎勵積分3分、精美獎品一份。(若多個支部合作，獎勵辦法見相應活動介紹)
3、機械穿越設一、二、三等獎。
一等獎一名，獎勵精美獎品一份，積分5分；二等獎兩名，獎勵精美獎品一份，積分3分；三等獎三名，獎勵精美獎品一份，積分1分。
屏峰校區一等獎、二等獎、三等獎各一名，獎勵辦法同朝暉校區獎勵辦法。
4、風采無限設一、二、三等獎。
一等獎一名，獎勵獎金500元；二等獎兩名，各獎勵獎金400元；三等獎三名，各獎勵獎金300元；
5、設體力、智力、協作力三個單項獎，各獎勵獎金150元。
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三、注意事項
1、本次活動為機械工程學院團支部風采大賽，因此在各團支部參與各項活動時不得聘請外援，否則主辦方有權取消其獎品、積分和獎金，甚至取消該團支部參賽資格。
2、希望各團支部在參與活動過程中尊重評委，如果對比賽結果有異議，要提交書面申請，說明具體原因，待組委會商討后再定結果。
3、如對本次活動有不了解的方面，兩校區各團支部請將問題匯總到各年級團總支處，由團總支進行匯總和咨詢。聯系方式：
08級團總支書記 童瑞勤 ***（537896）09級團總支書記 王根娟 ***（525254）10級團總支書記 劉華清 ***（514834）
4、本次活動解釋權歸機械工程學院團學會所有。
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活動工作分工安排
子活動階段：
一、熱血團隊
總 負 責：劉 超 策 劃：張 恒 負責部門：體育部
二、魅力舞臺
總 負 責：任曉景 策 劃：劉子君 負責部門：文藝部
三、機械穿越
總 負 責：李 燕 策 劃：徐屬斌 負責部門：社團管理中心
四、風采無限
總 負 責：朱 愷 策 劃：王魯超 負責部門：組織部
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宣傳方案
宣傳目的：本次宣傳主要在于本屆團支部風采大賽的各個子活動以及最終的展示晚會，力求將整個活動流程的全貌，各團支部的風采清晰、確切、正面地展示給全校師生。宣傳流程：
一、總宣傳：
1、活動期間，由廣告部負責制作宣傳板，噴繪；宣傳部負責網絡宣傳。
2、制作一條橫幅配合整套宣傳板，橫幅上寫明本屆團支部風采大賽的主題，長12m，寬1.2m。
3、在所有活動都結束之后，宣傳板置放于藍橋進行展示，并且將本屆團支部風采大賽的LOGO制作成可以豎直放置的宣傳品，在最后一起展示。
4、在綜合樓部分寢室陽臺外欄桿懸掛“機械學院團支部風采大賽”字樣的kt板。
5、劃通知欄上半部分為團支部風采大賽活動專欄，其他通知一律不得在該區域張貼。
6、聯系校廣播臺，不定時的播放團支部風采大賽的新聞或活動介紹等內容。
二、子活動宣傳：
1、子活動的宣傳將按照以往各活動開展，分別制作海報與噴繪。按以 人 為 本 求 實 創 新
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照其中一些已開展的子活動的宣傳方式，噴繪大小和風格均要統一，并且配合宣傳板的基調設計，充分體現各項子活動的特色與本次團支部風采大賽的主題。
2、海報制作則會基于噴繪之上，力求海報噴繪相結合為一體。大小為A4。
3、小和山團學會以拼板的方式為子活動打板宣傳。
4、注：所有的海報和噴繪都有本屆團支部風采大賽的LOGO。
三、后期宣傳：
1、總結噴繪：對最后表現突出的團支部進行活動整理和展示，突出活動的亮點與創新點。
2、通知欄張貼團支部風采大賽活動獲獎團支部名單。
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資金預算
“熱血團隊”700元 “魅力舞臺”400元 “機械穿越”1400—1600元 “風采無限”2850元
合計 5350—5550元
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后期工作安排
1、做好各子活動和整個團支部風采大賽的總結。
2、宣傳部整理文字和圖象資料，寫好通訊稿，存檔并備份。
3、與贊助商協商，做好后期合作工作
4、將所有圖文資料整理，做一份宣傳資料。
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附表1：
機械工程學院第六屆團支部風采大賽主要負責人聯系方式
朱 愷 ***（537875）
顧欣星 ***（538120）
任曉景 ***（524618）
李 燕 ***（538386）
劉 超 ***（524569）以 人 為 本 求 實 創 新
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第三篇：團委團支部風采展報道稿
第一臨床學院“我與祖國共奮進，雷鋒精神我同行”第六屆團支部風采展演大賽圓滿
落幕
本報訊第一臨床學院各個團支部在3月“學雷鋒紀念月”活動中都擁有十分豐富的經歷和收獲，為了總結各個團支部學習雷鋒活動不同進程、展示各個團支部的驕人風采，同時進一步傳承“學習雷鋒好榜樣”的優良美德，使學院更多的同學能更真實地了解學習雷鋒精神的重要性，第一臨床學院團委機關于4月25日晚上6點在致知樓報告廳舉辦了“我與祖國共奮進，雷鋒精神我同行”第六屆團支部風采展演大賽。第六屆團支部風采展演大賽以“弘揚和踐行雷鋒精神”為主題，詮釋“雷鋒精神”，以回顧學院各個團支部的近一學期所舉辦的“學雷鋒”活動為主線展開PPT演說風采展演，參加風采展的十個團支部經過精心的準備，以各自別具一格的匯報方式，為在場的老師、嘉賓和同學做了精彩的匯報。各個團支部以“學習雷鋒精神，倡樹文明精神”3月學雷鋒活動主題為主線，將團支部的組成人員、工作分配等基本概況，團長部組建以來的舉辦的各項團日活動逐一進行介紹，并對3月份學習雷鋒主題活動的具體實施進程進行了詳盡重點的闡述。不同的匯報團支部都有代表各自班級風格的精彩匯報，其中中醫學2011級二班將自己的團支部成員設計成人體中“五臟六腑”，彼此是永不分割的整體，以其獨特新穎的風格在眾多團支部中脫穎而出。其余各個團支部也都憑借各自良好的設計、豐富的內容贏得了參加風采展演的老師和同學們的陣陣掌聲。
此次團支部風采展演得到了院級領導老師的關心和重視，第一臨床學院團委辦公室主任秦曉曄老師，學生工作辦公室輔導員梁宏、歷建平、張偉瑩、孫昊、齊勛老師出席了此次活動并擔當比賽的評委。他們根據參賽團支部團隊制作的PPT展演對參賽團隊進行考察，經過評委們激烈地討論最終確定了第六屆團支部風采展演的獲獎名單。中醫學2011級二班獲得一等獎，中醫學（中西醫結合）2011級一班和中醫學（中西醫臨床方向）2011級一班獲得二等獎，中醫學2011級一班、中醫學（中西醫結合）2011級三班和中醫學（中西醫臨床方向）2011級二班獲得三等獎，中醫學2011級三班、中醫學（健康醫學方向）2011級、中醫學（中醫骨傷科學方向）2011級獲得優秀獎。
舉辦團支部風采展演活動是第一臨床學院的優良傳統，體現了第一臨床學院團委機關工作的重要性和創新性。以團支部為中心，以培養團支部成員的綜合能力為重點。在此次活動中，從各個團支部在三、四月份舉辦的多彩形式的“學雷鋒”活動到各個參賽團支部PPT的制作的樣式、內容，團支書的激昂的解說、參賽搭檔的配合默契，新穎的參賽設計，都展現了我院各團支部的獨特風采。活動期間，各個團支部的成員緊密團結在一起，積極討論，精心策劃，都力圖使自己的團支部的匯報精彩紛呈。團支部內部展開了多項討論，總結團支部舉辦過的各種團支部活動，并從過去的活動中提煉出自己團支部的核心特色。這一切都促進了團支部整體的團結友愛，積極奮進。
本次比賽同時獲得人人網大力支持，第一臨床學院眾多師生參與了網絡投票和手機短信互動。團委機關、第一臨床學院各班部分同學參加了比賽。最后，此次活動在大家熱烈的掌聲中圓滿結束。
（孫曉靜）
第四篇：情景劇團支部風采展,我們等你
我們，等你
——生物技術1302班團支部風采展
主題構思：情景舞臺劇，在其中加入視頻展示，體現出團支部近一年來的活動成果以及同
學之間和諧的關系。借助一些事例展現民主、公正、愛國、友善、和諧的主題思想。
內容簡介：真真是一個雙目失明的女孩，她初中后輟學在家，無比向往大學生活。（我們
將把這種美好的生活演繹出來，需要表演與視頻穿插進行，視頻需要3分鐘左右）結局是圓
滿的，真真在接受了眼角膜移植以后重獲光明，大家都希望她能加入班級的大家庭。
楔子
人物：真真，真真母
場景：家
（燈光亮）
(真真正在閱讀盲文書籍，起身，摸索著。真真母正在做家務，抬頭看了一眼）
母：真真，你要什么呀？媽媽來拿給你
（真真沒有回答，被東西絆倒在地，母聞聲趕到）
母：真真，你沒事吧？怎么這么不小心？
旁白：真真是個清秀甜美的十八歲女孩兒，但她在兒時因為一場意外造成眼角膜損傷，失去了光明。她在特殊教育學校接受完九年的義務教育后輟學在家，開始如饑似渴地閱讀各種書籍。那天她看完了《讓青春繼續》，開始無比向往大學的生活。
真：媽媽，大學生活是什么樣的呢？
母（邊做家務邊說）：我也不知道呢，媽媽也沒有讀過大學呢。
（聚光燈到真真）
旁白：無數個日日夜夜，真真用她豐富的想象構建出了她色彩斑斕的世界，這一次，在她的想象中，大學應該是……
第一幕 競選前夜
人物：同學甲乙丙，戊
場景：宿舍，教室
旁白：大學應該是這個樣子的。
（視頻起，約一分鐘）
（宿舍里，甲乙丙正在練著軍訓時的動作）
甲：立正。稍息。齊步~走~一二一~一二一~正步走~
（乙丙配合動作）
（戊回到宿舍）
戊：你們這幾個今兒又是怎么了？
乙：我們正懷念著不可多得的軍訓時光呢。
戊：哥幾個別抽文藝瘋了，快幫我出出主意，我明天要競選副班長。
甲：哎？你這還要擔心什么，你給班級做了很多事啊。
乙：對啊，這頭銜肯定是你的。
戊：那可不一定，這次是公開競選，公開投票，可不能因為平時為班級做了些貢獻就懈怠。
甲：這樣啊。
丙：別擔心啦，我們幫你想演講稿。
（燈暗）
（燈亮，競選現場，戊拿著演講稿上，面對觀眾）
旁白：第二天，班委競選如期舉行。戊站上講臺的那一刻，心中的萬千波瀾不知怎地，平靜了，他看了看手中寫滿了字的演講稿，頓時釋然。（戊將演講稿放在地上，走上前，自信地，作演講狀）他知道，同學們一定會看到他平時所做的努力，一定會公正地給他投上信任的一票！脫離了演講稿的他真誠地向大家表達了對于班級的熱愛，對于未來的設想。在同學們的掌聲中，戊拿到了最高票數。（甲乙丙上，向戊祝賀）他想，大學生活大概就是這樣的吧。
第二幕 愛心之旅
人物：同學甲乙丙，班長，老人張，老人余，老人李，護理員
場景：社區敬老院
（視頻一分鐘）
（班長，同學甲乙丙拿著禮品上）
班長（看表，回頭對同學們）：還好沒有遲到，給老人們買的禮品都包裝好了嗎？過會進去以后大家不要亂。
同學甲：班長，你放心啦，都安排好了。
（護理員上，迎接）
護理員：同學們大家好，非常感謝大家來敬老院看望老人們。他們都是經歷過新中國成立，經歷過改革開放的老一輩革命家。年逾古稀的他們其實更需要的是你們這些知識青年新鮮血液的注入。那么大家請跟我來吧。
同學乙（邊走邊說）：其實啊，這些都是我們應該做的。
（護理員帶入，下）
老人張余李：（緩慢起身）啊，同學們來了啊。
（同學甲乙丙上前扶住老人）
同學丙：爺爺奶奶你們坐著就好，有什么需要的我們來幫您。
班長：（送上禮物）這是我們的一點心意，希望爺爺奶奶健康長壽！
老人張：哎哎，這孩子嘴巴真甜。
同學甲：（坐到老人身邊）爺爺奶奶，今天我們來啊，就是陪你們嘮嘮嗑的。來，奶奶我來幫您捶捶腿。
同學乙：那我來幫您捏捏肩膀吧。（對老人張）
（同學丙和班長同時去幫助老人李）
老人余：謝謝，謝謝孩子。
老人李：平時啊，也有像你們這么大的孩子來看望我們。有你們陪著，我們的生活也就不那么單調了。（笑）
同學丙：能讓你們的晚年過得有滋有味我們也很開心啊，奶奶，舒服嗎？
老人張：哎，舒服舒服，現在的孩子們真乖。
（頓）
班長：（向窗外張望，熱情地）今天天氣真好，來，同學們，我們來扶老人出去曬曬太陽吧。過會在外面我們給爺爺奶奶表演節目怎么樣！
同學乙：好啊好啊，大家準備起來吧，我都迫不及待了！
同學丙（扶著老人）：爺爺你慢些。
（下）
第三幕 環保之路
人物：同學甲乙丙，路人甲乙，記者甲，記者乙
場景：擺點處
（視頻起，約一分鐘）
同學甲（甲丙拿著宣傳單，向路人，）：同學你好，耽誤你幾分鐘時間，在我們的橫幅上簽個名吧。
路人甲：你們這是什么活動呢？
同學乙：這是對武漢的污染狀況進行的一個環保宣傳，這里是我們的宣傳單，上面重點介紹的是武漢的空氣霧霾和湖水污染。（同時叫上另路人乙）同學，過來參與參與我們的活動吧。
（路人甲乙跟著同學乙去簽名，路人甲乙下）
（記者甲乙上）
記者甲：（對同學甲）你好，我們是學通社的記者，針對你們班級的這個活動想采訪你們幾個問題可以嗎？
同學甲：可以的。
記者乙：我知道你們主要宣傳的是大氣以及水資源的污染情況，能給我們具體介紹一下嗎？
同學甲：根據我們收集的資料，環境空氣中的PM2.5年平均濃度為94微克/立方米，超標
1.7倍，水資源方面又有七個湖泊水質變差。
同學丙：你們可以看一下我們制作的手冊，這里面有很多相關數據。
記者甲：那么能談談看對于這次活動你們的目的嗎？
同學丙；我們是想通過這次宣傳讓大家認識到環保問題亟待解決，加入我們宣傳的隊伍。
同學甲：是的，我們也希望他們承擔起責任，用自己所學的知識治理環境。
（記者甲乙附和點頭）
記者甲：好的，非常感謝你們的配合。
同學丙：兩位也幫我們簽個名吧！
（跟隨，下）
尾聲
人物：真真，真真母，同學甲乙丙
場景：略
母：真真，醫生說你的眼角膜手術十分成功，快睜開眼看看吧。
（真緩緩的睜開眼睛，因為強光瞇起眼，緊張地，環顧四周）
真：大家，大家，怎么會……
同學甲：怎么了真真，難道你不認識我們了嗎？
同學乙：我們是生技1302班，你的小伙伴啊~
真：可是我以為……
同學丙：（走上前）大家啊，都盼著你早點加入我們這個大家庭呢~
同學甲：說好的四年時光，你可不許缺席哦！~
（歡笑聲）
（燈光暗，下）
旁白：盡管生活中有挫折，有困難/可是不管怎樣/請相信/我們都在你身邊
（WE TOGETHER 音樂起，三十秒舞蹈展示后演員上場）
旁白：這里是生物技術一三零二
齊：我們，等你！
第五篇：展風采（推薦）
展集體風貌，揚學院學風
—— 記法學院優秀團支部評選活動
2011年3月10 日下午1點30分，由法學院團委主辦的“優秀團支部評選”活動在四號教學樓101室如期舉行。法學院團委書記老師出席本次活動，并與其他八名主要學生干部共同擔任本次活動評委。
本次活動的主要目的在于：提高思想道德素質，加強政治修養；突出班級集體觀念，營造良好的班風學風；增強同學們團結意識和學生干部工作的積極性。活動在主持人的宣布下拉開序幕，各團支部按抽簽順序分別作了PPT展示，內容大致包括各支部的建設、風貌、成果以及愿景理想等。重點突出各支部取得的的團體和個人榮譽，展示支部建設成果。同時，各支部的風貌展示中充滿青春與激情的班級活動也為本次活動增添了一個又一個亮點，將現場氣氛烘托到高潮。各支部所展現出的夢想與激情、堅持與努力、成績與榮譽使得在場同學深受教育和鼓舞。
團支部風貌展示過后，團委書記對本次評選活動進行了點評。他說在這次活動中既看到10級的活力與青澀，也看到09級的激情與給力，而08級在相比之下則顯得成熟與穩重。希望各支部能在這樣的比賽中取長補短，從而更好地進行今后的團支部建設。同時他也指出了活動實際流程中存在的問題與不足，并提出相應的建議與要求。隨后，評選成績出爐,王皓老師為獲獎團支部頒獎并合影留念。
最后，評選大會在歡樂祥和的氣氛中落下帷幕并取得圓滿成功！本次評選活動，既是各支部建設風貌的評比擂臺，也是各支部學習、進步和交流的平臺，對場下的同學也起到一定的促進作用。希望各團支部在今后的學習與生活中加倍努力，為班級增彩，為學院增光，更為明年的學校的評估添上閃亮的一筆。
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