第一篇：小議班級管理中學生操行評定的意義和要求

小議班級管理中學生操行評定的意義和要求

鎮康縣第一中學羅自良

操行，即品行，是指學生在思想品德、學習、勞動、工作和社會活動等方面的表現。操行評定，主要是對學生在一定時期內的思想品德、學習紀律、勞動態度等方面的總評價。其目的在于肯定學生的優點和進步，指出學生的缺點和問題，明確今后的努力方向，使之不斷上進。學生的操行評定，一般是學期末初評，學年末總評。

正確評定學生的操行，有利于幫助學生正確認識自我，激勵發揚優點，改正缺點，不斷進步；有利于班主任回顧和檢查自身的工作，總結經驗吸取教訓，改進班級管理；有利于家長了解自己的子女在校表現，以便和班主任配合，更好地教育孩子。此外，畢業生的操行評定，還可供高一級學校錄取新生和社會錄用人才參考。因此，認真做好學生的操行評定，具有十分重要的意義和作用。

要搞好學生的操行評定，班主任應做到：

1、制定操行評語的內容和標準。

學生操行評定應根據“中小學德育大綱”、“中小學生守則”和“中小學學生日常行為規范”的要求，從不同年級、不同班級出發，對學生的思想政治覺悟、道德品質、文化學習和行為表現等方面提出具體的要求，制定具體的標準。這是評定學生操行的依據。

2、充分掌握學生情況。

評定學生的操行是一件嚴肅認真的工作，不能虛構。因此，班主任應在平時的活動中，深入細致地觀察、了解和研究學生的思想品質、1

學習成績、興趣愛好、才能特長、性格特征、勞動態度等方面的情況。同時，還應與科任教師、班干部和學生聯系，進行調查研究，從多方面獲得第一手材料，做到心中有數。

3、堅持實事求是的原則和實行民主評定的方法。

堅持實事求是的原則，就是要根據評定內容的基本要求，從學生實際出發，用全面發展的觀點看待學生，實事求是地分析學生的優缺點，防止片面性。實行民主評定的方法，就是既要發揮班主任在考核評定中得作用，又要實行學生自評、小組互評，并征求科任教師的意見。對學生的意見，既要重視又要引導，防止壓制民主或放任自流。

4、嚴格遵守操行評定的步驟。

評定學生才操行，大致可分為這樣幾步：（1）做好思想動員工作。班主任在期末評定操行之前，就個人小結向全班學生作一簡短動員，講明目的、方法和應抱的正確態度，要求和指導每個學生寫好個人小結，實事求是的全面地評價自己，為小組互評作準備。（2）開展小組互評。在小組互評過程中，班主任要適時引導學生端正評價態度，正確評價別人和正確對待別人給自己的評價。小組評議后，還應廣泛征求班上干部對每個學生的小組意見。（3）正確寫出評語。學生的評語，既是學生操行的一面“鏡子”，也是衡量班主任工作的一把“尺子”。班主任在寫評語要特別注意：一要分清主次，評得公正。二要能反映學生的個性特點。三要簡潔明確，把我好分寸

5、加強操行評定的管理。

評定學生操行是由班主任負責并在學校領導下進行的，應加強評

定過程的管理。評定結果應記入學生成績單和學生學籍檔案，作為評選“三好”學生的依據之一；還可作為學生升學、就業時錄取的參考。

第二篇：班級管理---操行評定細則

水天坪學校2017年秋

八年級九班學生操行表現評分細則

為了積極響應“百舸爭流，力爭上游”的班級口號，切實履行“今日事，今日畢”的鄭重承諾，圍繞“敬、競、精、潔、結、杰”的班級理念，現制定以下操行評分量化管理條例，齊心協力打造一個優秀的班集體。希望同學們相互監督，自覺遵守。

一、【總 則】

1、本規定適用對象為全班同學，各類評比、獎懲以此為主要依據，并如實告知家長。

2、每天由相關班委干部在操行記錄冊上進行登記，每月一次結算公示。當月優秀者或者操行分達到30分者可兌換一次抽取幸運機會，兌換的積分清0。

3、總分在班級前10名者默認為優秀（不能有負分），11-25名為良好，26-40名為中等，41-45為合格，最后三名默認為待合格（除非沒有負分），其他有特別事件或者違紀項目多者綜合評價為降一級或不合格。

4、紀律委員全面監控操行分制度的執行，班長及其他班干部做好配合工作。

5、對當月操行分是倒數三名的同學，由班主任做再次處理。

6、有違紀必有檢討，必須當日做書面檢討交紀律委員處。

二、【細 則】

（一）紅燈區（扣分細則）第一章 【出勤】

1、無故曠課每節扣4分并寫好500字說明，遲到或早退一次扣1分（遲到15分鐘視為曠課），病假事假不扣。

2、升旗、集會、集體活動（本班團組織活動、家長會）、課間操等，無故遲到或早退一次扣1分。第二章 【紀律】

3、不遵守課堂紀律，上課時做任何與課堂無關的事情，一次扣2分，影響課堂教學秩序，產生不良影響的，一次扣3分。

4、課堂或集會上受點名批評的，一次扣2分。

5、自習課不遵守自習紀律，影響自習課秩序，一次扣2分。

6、早晚自習讀書時間故意不開聲或不認真讀書的一次扣1分，并罰抄語文任意一個單元詩歌10遍或者任意一個單元的英語單詞10遍。

7、集會、升旗、課間操不認真，嬉笑打鬧，行為怪異，造成不良影響的。一次扣2分。并罰跑操場10圈，寫好300字檢討書。

8、課間不文明休息，在教室及走廊追逐打鬧或隨意進入其他班教室，一次扣3分，并罰跑操場10圈。

9、晚休未按時就寢、說話等違紀行為，一次扣3分。在教室或者宿舍玩弄手機等扣5分并上交班主任代為保管。

10、語言不文明，誹謗他人，叫侮辱性外號，講粗話、痞話，不尊重老師等，一次扣2分。

11、故意破壞或毀壞班級與學校公物，一次扣3分，并按原價賠償。

12、同學之間不團結，吵架、打架的，吵架者每人每次扣3分，打架者除每次扣8分之外，視情節嚴重程度再增加相應措施（如賠禮道歉、經濟補償、勞動補償、家長會談等）。

13、翻越圍墻、吸煙、喝酒、打牌賭博、進入網吧等嚴重違反學校紀律的每次罰十元做班費并扣6分。不僅要作書面檢討，還要罰做一個月清潔。

14、攜帶違禁物品（打火機、管制刀具等）到校者，一次扣5分并收繳。

15、公然頂撞班團干部、科代表、組長等，一次扣5分。公然在課堂上頂撞老師，與老師作對者，一次扣10分，再由班主任進行處理。

16、有錯不認，欺瞞、不尊重師長，不服從班干部管理和安排，屢教不改者，當月操行評為不及格，再由班主任進行處理。班主任有權拒收此類學生。

17、違反學校規定以及受學校通報批評等紀律處分的，班級按相關班規進行雙倍重罰，并做書面檢討，且接受教育時間不少于2小時。

18、隨意更改或撕毀學生操行分記錄冊的一次性扣20分并嚴肅處理。第三章 【衛生】

19、值日生工作不認真，敷衍了事，每次扣1分。

20、隨意亂丟紙屑、果皮等，一次扣1分。教室課桌、凳底下有垃圾的一次扣1分。

21、大、小掃除，教室、公區、寢室被安排到的人員無故不做清潔或者敷衍了事、遲到或未經組長同意提前離開的，一次扣8分并罰掃一星期。

22、大、小掃除時，組員間不團結互助反而推諉扯皮，每人每次扣4分。

23、寢室內務未整理，床上被子、物品未疊放整齊；教室課桌上亂，物品擺放明顯不整齊的，扣1分。如果是被子根本就未整理，扣2分。

24、大掃除沒得到A等的那一組繼續做,直到得到A等為止。第四章 【儀表】

25、穿奇裝異服，佩帶首飾、耳環，染發、燙發、涂指甲、化妝，男生留長發，女生發型不符合中學生規定等，發現1次扣2分。

26、男女同學之間不進行正常健康交往，有談戀愛等不文明行為的，扣10分。屢教不聽者，交學校德育處處理。并請雙方家長到校協助教育。班主任有權拒收此類學生。第五章 【生活】

27、遵守就餐紀律，在指定的窗口排隊取餐，不喧嘩，不打鬧，不插隊，不亂倒食物殘渣，違者生活委員做記載，每次扣2分。

28、把零食帶進教室或者寢室的，發現一次扣2分，還要交10元做為班費。（水、牛奶等除外）第六章 【學習】

29、作業忘帶者，每次扣1分；遲交作業，每次扣1分；缺交作業，每次扣3分；以書或資料遺失為由不完成作業，扣4分；完成作業不認真被老師點名 2 批評扣1分；小組長不向科代表反映未交作業的同學，小組長每人（次）扣1分。

30、抄作業或故意把作業借給同學照抄者，一次扣5分，并罰10遍。

31、未按時完成各科記背任務，每次扣2分。

32、考試不遵守紀律，每次扣2分；考試不誠信，每次扣6分。

（二）、榮譽榜（加分細則）

1、主動為班集體服務為班級做貢獻、好人好事、舉報不良現象等，每次加2分。

2、主動協助老師工作，熱心幫助同學解決困難，每次加2分。

3、向班級提合理化的建議并被采納，每條加1分。

4、各個班團干部、科代表、小組長等工作周到認真負責，經班主任和班同學確認后按照相關制度進行加分。

5、財務管理人員、班務日志填寫人員等認真履行職責，每星期加一分。

6、公開課上積極發言者加2分，由學習委員提供。

7、積極參加班級各種活動并努力準備，每次加1分。獲獎者按照一二三等獎再分別加3、2、1分。積極參加校級各項活動并努力準備，每次加2分。

8、獲得班、校級各項榮譽（三好學生）等每項加6分并有對應物質獎勵。

9、在縣上或者市上各種比賽中獲獎的分別以10分、20分為基本分計入操行，獲得一、二、三等獎的分別再加10、8、6分。

10、每周教室、公區大掃除得A的小組每人每次加8分。

11、每次各科測試，單科成績第一名者加3分，班上2、3名均可加2分。4—6名均可加一分。進步比較明顯的同學均可加2分（科任教師提供名單，科代表記錄）

12、中期和期末的檢測中總分進入全年級前10名者，在操行中加20分；總分進入全年級11-20名者，加16分；總分進入全年級21-40名者，加12分。總分進入全年級41-60名者，加10分。期末加分加到下一學期操行記錄上。

13、以學月為基本單位，學習或行為習慣方面進步非常明顯并且得到全班同學一致認可的，加3分。其他有進步的同學酌情加分（此項加分細則由班主任給出）。

14、以兩周為單位，兩周內全班違紀情況極少，受到至少三位科任老師表揚評價，獎勵全班一節課電影。

15、每周“棒棒糖杯比一比”活動中獲得最優秀者獎勵棒棒糖一個，加5分。

三、【備 注】

1、部分扣分嚴重的要與處罰相結合，一般體現為：勞動補償、文字補償、跑步補償、全班檢討。情節特別嚴重的另行處理。

2、每次家長會向家長統一公布操行分情況。班主任有絕對解釋權和處分權。

3、班團委干部不以身作則，違反相關規定的，雙倍處罰。

4、本方案自班主任簽字、公布之日起開始實施。

班主任簽名：

2017年9月5日

第三篇：中學生操行評定細則

一年級三班操行評定細則

一、目的為了進一步加強本班班風和學風，培養同學們的班級榮譽感，提高班級凝聚力，根據《中學生日常行為規范》，特制定本細則，作為期中、期末思想鑒定依據，也作為家訪或家長會的依據，促進全班學生思想、行為、紀律等方面全面發展。

二、細則

每位同學一學期基本分為100分，包括：學習、出勤、值日、紀律、儀表、衛生、活動、課間操、集會等。由班委會考核，同學監督，班主任抽查，對同學一一打分，每周公布。

（一）、加分

1、各類競賽獲獎：一等獎加5分，二等獎加4分，三等獎加3分，鼓勵獎加2分。

2、被評為三好生，優秀班干部，積極分子者加5分。

3、期中考、期末考班級前5名加5分，第6—10名加4分，第11—20名加2分，單科成績1—5名加5—1分。成績進步1名加1分。

4、好人好事一般情況加2分，其它情況視情況而定加3—10分

5、每周全勤者加3分。

6、每周作業按時完成者加3分。

8、平日表現明顯進步者加5—10分。一個月為一周期。

9、受到老師當堂表揚者加2分。

10、主動為班級做貢獻者加2分。（如積極為班上搞衛生，做事情等）

（二）、扣分

1、考勤

（1）遲到、早退，第一次扣1分，第二次扣2分，第三次扣3分，以后第次扣3分。

（2）曠課一節扣5分,請假一節扣0.5分。

（4）上課期間（包括早讀、自習課、老師不在時等）無故離開教室者扣2分。

2、紀律

（1）上課不帶書本、做其他科作業者每次扣2分。

（2）上課被老師點名批評者一次扣2分。

（3）上課私自講話、插嘴者一次扣2分。

（4）上課做與本課無關的事情扣5分。

（5）無理狡辯、頂撞老師者扣15分情節嚴重者直接通知家長。

（6）不參加升旗、課間操、集會等活動者扣5分。

（7）升旗、課間操、集會等遲到扣2分。

（8）諷刺、挖苦、打擊同學或班干部者一次扣5分,對老師同學說臟話、亂取亂叫侮辱性綽號者扣5分

3、衛生

（1）輪到值日不打掃者每次扣5分。

（2）打掃不合格等（桌椅排得不整齊、教室門窗沒關、勞動工具放得不整齊、地面不干凈、不擦黑板、不倒垃圾）扣2分。

（3）隨地亂扔紙屑者,吐痰者每次扣2分。

（4）各自桌椅底下有紙屑、飲料瓶、果皮等扣1分。

4、作業

（1）作業不交者一次扣2分。

（2）遲交者扣1分。

（3）抄作業或被抄作業者扣5分。

5、生活

（1）吸煙者每次扣15分。

（2）打撲克、賭博每次扣10分。

（3）上學期間去營業性電子游戲室打電子游戲和進營業性舞廳及臺球和網吧者每次扣10分。

（4）在教室內打球、過分喧鬧者扣5分。

（5）破壞財物（教室門窗、粉筆、黑板擦、勞動工具、個人財物等）扣10分，并賠償損失。

（6）打架、偷竊、賭博、敲詐勒索者扣20分，再視情節嚴重另予處理。

三、小組考核

1、小組分為4組，各組總積分最高為“文明優秀小組”，每人加5分。

2、期中、期末考試各組成績總分之和、及格率、優秀率第一為“學習優秀小組”，每人加5分。

四、評定說明

1、一學期中，累積低于60分者，立即報告家長并請回家教育一周。

2、一學期累積60—100分者，合格。

4、一學期累積高于100分者，良好。

5、一學期累積高于140分者，優秀。

6、班干部工作積極由全班同學及老師共同評定，加5分，一個月為一周期。

7、積分作為一學期檔案由班主任報告家長。

第四篇：中學生操行評定細則

2014級11班操行評定辦法

為了加強學生紀律、考勤、衛生及日常行為規范的管理與考核，強化學生遵規守紀意識，促進學生養成良好的行為習慣，依據《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《城西學校學生一日常規》特制定學生操行成績制度。

一、學生操行成績評定以百分計算。每個學生個人操行成績基本分為100分，包括：學習、出勤、值日、紀律、儀表、衛生、活動、課間操、集會等。由班主任、班委會考核，學生互相監督，班級各合作小組組長對同學評價打分，每周公布，每月上報德育處。學生操行成績評定等級劃分：優秀（90分以上〕，良好（89-75分）、及格（74-60分）、不及格（60分）以下。

二、操行成績不合格的學生，將通知家長到學校配合老師進行教育。

三、操行量化評分細則：

（一）、加分規定：

1.各類競賽獲獎、榮獲各種榮譽（含：三好生，優秀班干部及其他各類先進）：校級加1--3分，縣級加2--4分，省級加6--8分

2.期中考、期末考或月考，班級名次進步5-10名，加1分。班級名次進步11-15名加2分，以此類推，16-20名加3分。

3.受到老師當堂表揚者加1分；主動為班級做貢獻者加2分。（如積極為班上搞衛生，參加各種活動等）

4.好人好事一般情況加1分，其它視情況而定加2—10分

（二）、扣分規定：

1.曠課每節扣3分，遲到早退每次扣1分（遲到15分鐘視為曠課）。（病事假不扣）缺席一天扣5分。（病事假不扣）

2.升旗、集會、兩操等活動，每次遲到扣1分，無故缺席每次扣3分。

3.不遵守課堂紀律，產生不良好影響的，每次扣1--3分。

4.課堂或集會上受點名批評的，每次分別扣1~3分。

5.自習課不遵守自習紀律，影響自習課秩序。扣2分。

6.課間不文明，在教室及走廊追逐打鬧或隨意進入其他班教室，每次扣1分。

7.語言不文明，誹謗他人，叫侮辱性外號。講粗話、痞話，不尊重長輩，扣2分。

8.同學之間不團結，吵架、打架的，每次扣3分。

9.破壞或毀壞班級與學校公物，按原價賠償外，每次視情節輕重扣3~5分。

10.吸煙、喝酒，賭博、上網吧、進游戲室等嚴重違反學校紀律的，每次扣

5~10分。

11.集會、升旗嬉笑打鬧，行為怪異，造成不良影響的。每次扣1~3分。集體移動，按學校要求排好隊，不跑不跳，違者每次扣1分。

12.有錯不認，欺瞞、頂撞師長，不服從班干部管理和安排，屢教不改者，當月操行評為不及格。

13.受學校紀律處分，按下列標準扣分：⑴口頭警告：5分 ；⑵書面警告：10分；⑶嚴重書面警告：15分 ；⑷記過：⑸記大過：⑹留校察看：視為操行不及格。

14.值日工作不認真，敷衍了事，罰重做直到做好，每次扣1～3分。

15.亂丟紙屑、果皮、吃零食等，扣1分。

16.打掃衛生遲到或早退，組員間推諉扯皮，每次扣1分，缺席每次扣2分；

17.穿奇裝異服，佩帶首飾、耳環、染發、燙發、染指甲、化裝，說臟話，、男生留長發，女生必須露出眼耳，發現1次扣2分，校內未佩戴校牌扣1分，校牌不規范扣1分。

18.遲交作業，每次扣1分；缺交作業，每次扣2分；完成作業不認真被老師點名批評扣1分。

19.照抄作業或故意把作業借給同學照抄者，每次扣2分，并罰重做。

20.未按時完成各科記背任務，每次扣1分。

21.每周寫一篇以上，一定字數的周記，漏交者發現一次扣1分。

22.考試不遵守紀律，每次扣3分；不誠信，作弊者扣5分。

2014級11班班委團委

2014年9月1日

第五篇：班級操行評定標準

高一飯店服務與管理2班

操行評定標準

（紀律、學習、清潔委員記錄，每周由團支書統計總分并公布）

一、出勤（包括晚自習）

1、班級遲到 –2/次；被學校記遲到 –3/次（所有遲到人員參加周五的大掃除）

2、曠課 –2/節；事假病假 –2/天；（凡是請假須家長親自打電話給班主任請，病假須出示醫院相關證明，若無證明者均記為曠課。）

3、遲到、早退3次視為曠課1節；曠課6-8節給予警告處分；9-16節給予嚴重警告處分；17-24節給予記過處分；24節以上給予留校察看處分，連續曠課一周以上或累計曠課兩周以上開除學籍

二、常規

1、常規檢查不合格者（班級 –2/次；學校 –3/次），并立即整改。

2、獲得常規流動紅旗的全班同學+5分/人

三、清潔

1、清潔逃跑-3分/次；并參加周五的大掃除

2、清潔完成但被學校扣分，清潔人員–2分/次；清潔小組長再-2分

3、獲得清潔流動紅旗的相關同學+5分/人，清潔小組長再+2分

四、兩操

1、廣播操、眼操被學校扣分的–3/人

2、若生病不能出操，須提前向老師請假，否則記曠課一節，-2分

3、獲得兩操流動紅旗的全班同學加5分/人

五、學習

1.不按時交作業-2分/次，補上則只扣一半 2.上課未帶齊學習用具-2分/次

3．未經老師允許，私自換座位者-2分

4、考試成績：全班前3名分別+20分、15分、10分；單科第一名+10分

六、其他

1、班委、科代表、小組長工作稱職，每周每人+3分（班長、學習委員、清潔委員、紀律委員、團支書+5分）；未盡責造成嚴重后果的，視情況扣2—10分

2、參加班級各項活動者每次加1~5分

3、參加學校各項活動者每次加5~10分

4、參加省、市、區節目并獲獎者按學校規定加分

5、其他加、減分項目，視情節輕重由班主任決定

注：

1、凡違反“三禁兩不”規定和校紀校規者，按學校規定處罰并視情節輕重扣5-10份（詳見學生手冊）

2、操行分情況每天放學后公布，若有異議，當場提出