第一篇：毛澤東思想發展的歷史階段

毛澤東思想發展的歷史階段、重要會議、代表性著作及其理論要點

一、中共創立時期和國民革命時期(從1921年至1927年)，毛澤東思想開始萌芽。

1921年，上海中共一大。中共成立。會議提出要領導無產階級進行推翻資產階級的社會主義革命，并最終實現共產主義任務和奮斗目標。

1922年，上海中共二大。第一次明確提出了反帝反封建的民主革命綱領，指出中國革命分為民主主義革命和社會主義革命。

1923年，廣州中共三大。決定同孫中山領導的中國國民黨合作，建立國民革命統一戰線。1925年，上海中共四大。明確提出無產階級在民主革命中的領導權問題和工農聯盟問題。

1927年，武漢中共五大。在國民黨已經開始叛變革命的情況下，仍然軟弱地決定同國民黨合作。共產國際的單方面統一戰線觀點和陳獨秀的右傾機會主義占了上風。

1927年7月15日，武漢緊急會議。決定與國民黨決裂，策劃農村和城市起義。8月1日的南昌起義，打響了武裝反抗國民黨的第一槍，標志著中共創建人民軍隊的開始。但和廣州起義等一樣都失敗了。1927年8月7日，武漢緊急會議即“八?七”會議。罷免陳獨秀，選舉瞿秋白為書記。毛澤東會上提出“槍桿子里出政權”的著名論斷。之后毛澤東領導了秋收起義，開始創建農村革命根據地。

1925.12《中國社會各階級的分析》：分析中國社會的各階級狀況及其在革命中的地位；指出分清敵友是革命的首要問題：“誰是我們的敵人，誰是我們的朋友，這個問題是中國革命的首要問題。”

1927.3《湖南農民運動考察報告》: 指出國民革命的中心問題是農民問題；肯定農民的作用及黨領導農民革命的重要性；論述了建立農民革命領導權和農民革命武裝的必要性；分析了農民的富農、中農、貧農三個階層，指出貧農是農民中最革命的力量。

二、土地革命戰爭前中期(從1927年至1935年)，毛澤東思想基本形成。

1928年，莫斯科中共六大。李立三掌握黨的領導權，推行極左路線。會議雖然暫時肯定農村根據地的必要性，但仍堅持城市工人中堅論，并批評了農村根據地的不少具體做法。

1929年12月，福建古田會議即紅軍第九次黨代表大會。毛澤東就軍隊管理問題提出重要思想，確定“黨指揮槍”的根本原則。

1931年11月，江西瑞金中華蘇維埃第一次全國代表大會。毛澤東當選蘇維埃共和國中央執行委員會主席。但此后，取代李立三的王明、博古等人推行其教條主義極左路線，自1933年起，毛澤東被解除了領導權力，根據地也在反“圍剿”中不斷失利。1934年10月，中央機關與紅軍被迫大轉移，開始長征。1935年1月，遵義會議。毛澤東被選為三人軍事小組成員，開始確立毛澤東的領導地位。會議在危急的關頭，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命。

1928.10《中國的紅色政權為什么能夠存在》：提出紅色政權存在發展的原因和主客觀條件。1928年.11《井岡山的斗爭》：農村包圍城市，武裝奪取政權理論的重要文獻之一。

1929.12《關于糾正黨內的錯誤思想》(紅軍第九次黨代表大會即古田會議決議的一部分)：指出黨內的各種錯誤思想；提出著重從思想上建黨的原則。毛澤東在會上還明確提出“黨指揮槍”的人民軍隊建設原則，確立黨對軍隊的絕對領導。

1930.1《星星之火，可以燎原》：探索武裝奪取政權的新道路：建立紅色政權的必要性及其在中國革命中的作用；闡述了中共領導的紅軍和小塊紅色區域存在發展的可能性；明確的提出鞏固和擴大農村革命根據地的路線與政策；提出中國革命的歷史進程：“星星之火，可以燎原”；實際上否定了“城市中心論”，確立了要以“鄉村為中心”的觀念，初步形成了農村包圍城市，奪取全國勝利的革命道路理論。

1930.5《反對本本主義》：這是黨內第一篇反對教條主義、提出思想路線的文獻。提出“沒有調查，就沒有發言權”，提倡實事求是的思想路線，為農村包圍城市革命道路理論提供了認識依據；已經包含毛澤東思想活的靈魂的三個方面的基本因素；提出從實際出發的思想：“中國的革命要靠中國同志了解中國狀況”；闡明了調查研究的主要內容、目的及調查方法即階級分析法；首次明確反對教條主義；提出必須洗刷唯心精神，堅持“從斗爭中創造新局面的思想路線”。

1931.4《總政治部關于調整人口和土地狀況的通知》：提出“不做正確調查，同樣沒有發言權”。

三、土地革命戰爭后期和抗日戰爭時期(從1935年到1945年)，毛澤東思想得到系統總結和全面展開而達到成熟。

1935年12月，陜北瓦窯堡會議。通過《關于目前政治形勢與黨的任務的決議》，確定了抗日民族統一戰線的策略總路線。

1937年8月，陜北洛川會議。制定出全面抗戰路線，通過《抗日救國十大綱領》。

1938年10月，延安中共六屆六中全會。毛澤東在會上提出“馬克思主義中國化”的指導原則。

1945年4-5月，延安中共七大。毛澤東思想作為黨的指導思想寫入黨章，全面確定了毛澤東同志和毛澤東思想的領導地位。

1935.12通過《關于目前政治形勢與黨的任務的決議》(瓦窯堡會議)：確定了抗日民族統一戰線的策略總路線。

1935.12《論反對日本帝國主義的策略》：毛澤東在中央政治局瓦窯堡會議之后的黨的活動分子會議上作的報告。根據瓦窯堡會議決議充分說明和民族資產階級在抗日條件下重新建立統一戰線的可能性和重要性。著重指出共產黨在統一戰線中具有決定意義的領導作用。毛澤東分析指出：“半殖民地的政治和經濟的主要特點之一，就是民族資產階級的軟弱性”。并且，民族資產階級的兩面性即革命的動搖性、妥協性是由其軟弱性決定的。

1936.12《中國革命戰爭的戰略問題》：總結第二次國內革命戰爭經驗。科學分析中國革命戰爭的四個特點。系統說明有關中國革命戰爭戰略方面的諸問題和戰略戰術。

1937.5《為爭取千百萬群眾進入抗日民族統一戰線而斗爭》：指出抗日與民主互為條件；回答革命前途問題，指出民主革命和社會主義革是文章的“上篇”和“下篇”的關系。

1937.7《實踐論》：揭示了馬克思主義認識論的本質特征，揭示了認識的辨證發展過程(兩次飛躍)，發展了認識論關于主觀與客觀，理論與實踐相統一的思想；指出實踐是認識的源泉、動力、目的。實踐是檢驗認識整理性的唯一標準。

1937.8《矛盾論》：堅持和發展了對立統一規律是辯證法的實質和核心的思想；提出矛盾普遍性和特殊性及其辨證關系原理；論述了矛盾同一性和斗爭性等原理。

1937.8通過《抗日救國十大綱領》(洛川會議)：制定出全面抗戰路線。

1938.5《論持久戰》：批駁了“亡國論”和“速勝論”；分析了中日雙方互相矛盾的四個基本特點；科學地預見了抗日戰爭發展的三個階段；把抗日游擊戰爭放在戰略地位考慮，闡明了積極防御理論；闡明了兵民是勝利之本的思想。

1938.10《中國共產黨在民族戰爭中的地位》(毛澤東在中共六屆六中全會上的政治報告)：首次使用“實事求是”的概念，向全黨提出了“使馬克思主義中國化”的偉大歷史任務。

1938.11《戰爭和戰略問題》：指出戰爭和軍隊的重要性，提出注意研究軍事問題。說明“革命的中心任務和最高形式是武裝奪取政權，是戰爭解決問題”。

1939.10《<共產黨人>發刊詞》：

1.提出“三大法寶”的理論體系。指出統一戰線是我們黨的政治路線的一部分；“中國革命和中國共產黨的發展道路是在這樣同中國資產階級的復雜關聯中走過的”。武裝斗爭也是我們黨的政治路線的重要部分。黨的建設是中國革命勝利的重要保證，是三個法寶的中心一環。

2.提出建立一個思想上、政治上、組織上完全鞏固的政黨，是一項“偉大的工程”。

3.第一次明確提出“馬克思主義的理論和中國革命實踐相結合”的根本思想原則。

1939.12《中國革命和中國共產黨》：

1.分析了中國的社會性質問題，全面闡述近代中國半封建半殖民地的特點，指出：“認清中國社會的性質，就是說，認清中國的國情，乃是認清一切革命問題的基本的依據”。提出中華民族革命和民主革命的辯證統一關系。

2.系統地闡明了中國革命的歷史進程必須分為民主主義革命和社會主義革命兩部分，首次提出了“新民主主義革命”的科學概念。

3.系統的闡述了中國革命的對象、任務、動力和領導等問題

4.進一步揭示了中國革命走“以農村包圍城市，武裝奪取政權”道路地重要性及建設農村根據地地重要性。

1940.1《新民主主義論》：標志新民主主義理論體系的完整形成。提出新民主主義的經濟、政治、文化綱領，明確完整的提出了“新民主主義共和國”的方案。

1941.5《改造我們的學習》：延安整風的文獻。

科學解釋了“實事求是”概念；將主觀主義分為教條主義和經驗主義。提出“墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空”的著名對聯以諷刺主觀主義。

1942.2《整頓黨的作風》：延安整風的文獻。

依據矛盾的同一性與斗爭性互相關系的原理，揭示和闡明了黨內團結與斗爭的辨證關系。提出“反對主觀主義以整頓學風、反對宗派主義以整頓黨風、反對黨八股以整頓文風”。指出“學風問題是領導機關、全體干部、全體黨員的思想方法問題，是我們對待馬克思列寧主義的態度問題，是全黨同志的工作態度問題。”還提出了“懲前毖后、治病救人”的宗旨。

1942.2《反對黨八股》：延安整風的文獻。

剖析了黨八股產生的歷史根源和階級根源；主觀唯心主義是黨八股的主要哲學基礎；形而上學是黨八股的最主要思維模式。

1942.5《在延安文藝座談會上的講話》：指出文藝工作的方向和原則。提出文藝工作“為什么人的問題，是一個根本的問題、原則的問題”。

1943.6《關于領導方法的若干問題》：第一次從哲學高度對群眾路線做了理論概括，把黨的群眾路線與馬克思主義認識論、辯證法和唯物論有機地統一起來。“在我黨的一切工作中，凡屬正確的領導，必須是從群眾中來，到群眾中去。”

1945.4《論聯合政府》：毛澤東在中共七大上的講話。

提出從實際出發，把新民主主義革命的一般綱領具體化為現階段的行動綱領和戰斗任務；再一次強調了黨的最低綱領和最高綱領的辨證統一關系；指出只有經過民主主義，才能達到社會主義，“這是馬克思主義的天經地義”；提出黨的三大作風(理論聯系實踐，密切聯系群眾，批評與自我批評)；進一步闡述廢除國民黨***，建立由各黨各派代表參加的民主聯合政府的主張；對人民戰爭的思想作了概括。

四、解放戰爭時期和由新民主主義向社會主義過渡時期(從1945年到1956年底1957年初)，毛澤東思想繼續得到發展。

1949年3月，中共七屆二中全會(西柏坡會議)。毛澤東提出黨的工作重心要由農村轉移到城市，明確提出執政黨建設問題，提出著名的兩個“務必”。

1950年6月，中共七屆三中全會。毛澤東提出為爭取國家財政經濟狀況的基本好轉而斗爭的總任務。1954年9月，北京第一屆全國人民代表大會。毛澤東的報告明確闡明“領導我們事業的核心力量是中國共產黨”。周恩來提出建設四個方面的“現代化”。

1956年9月，北京中共八大。會議正確分析了國內形勢和國內主要矛盾的變化，指出國內的主要矛盾已經是人民對于先進的工業國要求同落后的農業國現實之間的矛盾。提出了黨的中心任務就是集中力量來解決這個矛盾；會議堅持了既反保守又反冒進即在綜合平衡中穩步前進的經濟建設方針；著重提出了執政黨建設的問題，強調要堅持民主集中制和集體領導制度，發展黨內民主和人民民主，加強黨和群眾的聯系等。

1946.8《和安娜?路易?斯特朗的談話》：提出“一切反動派都是紙老虎”的著名論斷。

1947.12《目前形勢和我們的任務》：提出土改中必須注意的兩條基本原則；第一次明確提出新民主主義的三大經濟綱領；提出十大軍事原則(核心是集中優勢兵力，各個殲滅敵人)。

1948.1《關于目前黨的政策中的幾個重要問題》：專門論述了在革命統一戰線中領導者和被領導者的關系問題。

1948.3《關于民族資產階級和開明紳士的問題》：指出中國現階段革命的性質；提出“決定革命性質的力量是主要的敵人和主要的革命者兩個方面”的重要觀點。

1948.4《在晉綏干部會議上的講話》：提出了新民主主義革命的總路線和土地改革路線；明確地把官僚資本主義同帝國主義、封建主義一起列為革命對象；首次提出“中華人民共和國”的概念。

1948.11《全世界革命力量團結起來，反對帝國主義的侵略》：明確提出無產階級必須通過其先鋒隊中國共產黨來實現對革命的領導權。指出：“既要革命，就要有一個革命黨。沒有一個革命的黨，沒有一個按照馬克思列寧主義的革命理論和革命風格建立起來的革命黨，就不可能領導工人階級和廣大人民群眾戰勝帝國主義及其走狗。”

1948.12.30《將革命進行到底》：第一次使用“人民民主專政”的概念。

1949.3《在中共七屆二中全會上的報告》(西柏坡會議)：實現偉大歷史性轉變的綱領。

運用矛盾轉化的觀點，闡明黨的工作中心由鄉村轉移到城市，并進入由城市領導鄉村的時期，必須把恢復和發展生產作為黨的中心任務；運用矛盾特殊性的原理，分析黨的工作任務的特殊性和國內各個階級的狀況及其采取的政策；分析了當時中國的五種經濟成分的發展狀況和黨必須采取的正確政策；提出兩個“務必”：第一次明確提出了執政黨建設的問題，要求全黨在革命勝利后務必繼續保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必繼續保持艱苦奮斗的作風，警惕資產階級“糖衣炮彈”的侵蝕和攻擊。

1949.6《論人民民主專政》：建立新中國的偉大綱領。

系統論述了人民民主專政理論。闡述了專政的內容、基本任務及民主與專政的關系；完善了新民主主義的政治綱領；提出建立人民民主專政的國家政權是中國社會發展的必由之路；總結了人民民主專政得以實現的國內和國外基本經驗。

1956.4《論十大關系》：明確了建設社會主義必須根據本國情況走自己道路的根本思想，標志著中國自己的建設社會主義道路的初步探索。

1.提出調動國內外一切積極因素，建設社會主義強大國家的重要思想和基本方針。

2.首次提出探索適合我國國情的社會主義建設道路。

3.將對立統一規律應用于對社會主義現實的分析，提出了十大關系：要求正確處理經濟建設方面的五種關系，即重、輕、農的關系，沿海和內地工業的關系，經濟建設和國防建設的關系，國家、生產單位和個人之間關系，中央和地方關系。

4.第一次就民主黨派問題提出“長期共存，互相監督”。

1956.4《在中央政治局擴大會議上的總結講話》，毛澤東首次提出“百花齊放、百家爭鳴”的“雙百方針”。1957.2《關于正確處理人民內部矛盾的問題》：關于處理人民內部矛盾經典文獻。

1.第一次系統地闡釋了社會主義社會矛盾學說，明確提出了社會基本矛盾的概念及人民內部矛盾與敵我矛盾兩類社會矛盾的學說；

2.提出將正確處理人民內部矛盾作為國家政治生活的主題；

3.論及了民主與專政、民主與集中的關系；再次提出和詳盡論述了“百花齊放，百家爭鳴”是繁榮我國文化藝術，促進科學進步的根本方針；

4.辯證地論證了重、輕、農的關系；指出“長期共存、互相監督”的方針是我國具體歷史條件的產物；

5.單列一章闡述知識分子問題。

1959年7月，廬山會議。毛澤東本想糾正已覺察到的“大躍進”的錯誤，但在會議后期錯誤地發動了對彭德懷等人的批判，會后在全黨錯誤地開展了“反右傾”斗爭。

1961年1月，中共八屆九中全會。正式通過了對整個國民經濟實行“調整、鞏固、充實、提高”的八字方針。

1962年9月，中共八屆十中全會。毛澤東把階級斗爭擴大化和絕對化，發展了他在1957年反右派斗爭以后提出的無產階級同資產階級的矛盾仍然是中國社會的主要矛盾的觀點。左傾錯誤的發展最終導致文化大革命的全面錯誤。

1981年6月，黨的十一屆六中全會。通過《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》，標志著中國共產黨全面撥亂反正任務的完成。會議肯定和重新評價了毛澤東思想。

第二篇：中國共產黨發展過程中的主要歷史階段

中國共產黨發展過程中的主要歷史階段

刊號：2011年第3期(總第168期)

１９２１年７月２３日至３１日 中國共產黨第一次全國代表大會召開。

1927年8月1日 南昌起義爆發，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，中國共產黨領導的人民軍隊誕生。

1927年8月7日 八七會議召開，糾正陳獨秀右傾機會主義錯誤，確定開展土地革命和武裝反抗國民黨反動派的總方針，決定發動秋收起義。

1935年1月 遵義會議召開，糾正王明左的錯誤，確立了以毛澤東為核心的黨中央正確領導，第一次獨立自主的運用馬克思主義原理解決自己的路線、方針和政治問題，妥善地處置了黨內長期存在的問題，是黨在歷史上的一個轉折點。

1935年底 瓦窯堡會議召開，確定了建立抗日民族統一戰線方針。

1937年秋 洛川會議召開，制定了動員全民族一切力量，堅持抗戰勝利的人民戰爭路線，即全面抗戰路線。

1945年春 中共七大在延安召開，確立毛澤東思想為黨的指導思想，選舉產生以毛澤東為首的中央委員會。

1949年春 中共七屆二中全會在西柏坡召開，黨的工作由農村轉向城市，以恢復和發展生產力為一切工作中心，確立中國由農業國轉變為工業國，由新民主主義社會轉變為社會主義社會的總任務。

1949年9月 中國人民政治協商會議在北平召開，通過《中國人民政治協商會議共同綱領》。

1954年秋 第一屆全國人民代表大會在北京舉行，制定了《中華人民共和國憲法》。

1956年秋 中共八大在北京召開，國內主要矛盾是人民對于建立先進的工業國的要求，同落后的農業國的現實之間的矛盾。

1958年 中國八大二次會議召開，大躍進和人民公社化運動開始。

1966年夏 中共中央政治局擴大會議和八屆十一中全會召開，文化大革命開始。

1978年底 十一屆三中全會在北京召開，確定了“解放思想 開動腦筋 實事求是 團結一致”向前看的指導方針，把黨和國家的工作重心轉移到經濟建設上來，實行改革開放的偉大決策。中國歷史進入社會主義現代化建設新時期。

1982年9月 中共十二大在北京召開，鄧小平理論成為了十二大的指導思想，也是整個新時期改革開放和現代化建設的指導思想。

1987年 中共十三大召開，確立社會主義初級階段“一個中心，兩個基本點”的基本路線。

1992年 中共十四大召開，提出建立社會主義市場經濟體制，高度評價鄧小平的建設有中國特色社會主義理論，提出用這一理論武裝全黨。

1997年9月 中共十五大把鄧小平理論確立為指導思想并寫入黨章；提出黨在社會主義初級階段的基本綱領。

２００２年１１月 中共十六大確立了江澤民“三個代表”重要思想的地位和內容，并寫入黨章。

２００７年１１月，中共十七大確立了胡錦濤“科學發展觀”的重要思想，并寫入黨章。

第三篇：中國政治制度發展的主要歷史階段

中國政治制度發展的主要歷史階段

1190國開電大本科《當代中國政治制度》期末紙質考試必備資料

一、當代中國政治制度的初步形成和確立

為了迎接新中國的誕生，中國共產黨在國內革命戰爭勝利的前夕就向全國人民提出了“各民主黨派、各人民團體、各社會賢達迅速召開政治協商會議，討論并實現召集人民代表大會，成立民主聯合政府”的建議，并且得到了全國人民的積極響應。1949年6月15一19日，新政治協商會議籌備會第一次會議在北平(現北京)召開，選出了以毛澤東為首的籌備會常務委員會，負責新政治協商會議的具體籌備工作。

1949年6月30日，毛澤東發表了慶祝中國共產黨成立28周年的文章-《論人民民主專政》，該文對新中國的性質、國家中各個階級的地位和相互關系、國家的基本任務和前途等根本問題作了科學的闡明。

毛澤東在文中首次系統闡述了人民民主專政這一科學概念(這個概念是1948年12月30日毛澤東在《將革命進行到底》一文中首次公開提出的)，指出中華人民共和國的性質即國體是“工人階級(經過共產黨)領導的以工農聯盟為基礎的人民民主專政”。他進一步解釋說：“人民是什么?在中國，在現階段，是工人階級，農民階級，城市小資產階級和民族資產階級。這些階級在工人階級和共產黨的領導之下，團結起來，組成自己的國家，選舉自己的政府，向著帝國主義的走狗即地主階級和官僚資產階級以及代表這些階級的國民黨反動派及其幫兇們實行專政……對于人民內部，則實行民主制度，人民有言論集會結社等項的自由權。選舉權，只給人民，不給反動派。這兩方面，對人民內部的民主方面和對反動派的專政方面，互相結合起來，就是人民民主專政。”

毛澤東指出，中國人民在建立自己的國家之后的基本任務，就是使中國“穩步地由農業國進到工業國，由新民主主義社會進到社會主義社會和共產主義社會，消滅階級和實現大同。”他還指出，人民民主專政需要工人階級的領導，而為了使中國有可能在工人階級和共產黨的領導下實現基本任務，就必須強化人民的國家機器-主要是指人民的軍隊、人民的警察和人民的法庭，借以保護國防和保護人民的利益。毛澤東說：“人民的國家是保護人民的。有了人民的國家，人民才能有可能在全國范圍內和全體規模上，用民主的方法，教育自己和改造自己……向著社會主義社會和共產主義社會前進。”

毛澤東的上述觀點，后來在1949年9月通過的《中國人民政治協商會議共同綱領》和1954年9月制定的《中華人民共和國憲法》中，用法律的形式確定了下來。

1949年9月21一30日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議在北平召開。參加會議的有各黨派、人民團體、人民解放軍、各地區、各民族、國外華僑和其他愛國民主人士的代表和特邀代表共622人。毛澤東在開幕詞中莊嚴宣告：“占人類總數四分之一的中國人從此站立起來了。”“現在的中國人民政治協商會議是在完全新的基礎之上召開的，它具有代表全國人民的性質，它獲得了全國人民的信任和擁護。因此，中國人民政治協商會議宣布自己執行全國人民代表大會的職權。”這次會議通過的起臨時憲法作用的《中國人民政治協商會議共同綱領》(簡稱《共同綱領》)以及《中央人民政府組織法》和《中國人民政治協商會議組織法》從多方面初步確定了新中國的政治制度。例如：人民民主專政制度、人民代表大會制度、行政制度、司法制度、人民革命軍事制度、民族區域自治制度、普選制度、政治協商制度等。這些制度大部分屬于初創性、探索性的，其中有的立即付諸實施，如人民民主專政制度、行政制度、人民革命軍事制度、民族區域自治制度、政治協商制度等。有的如人民代表大會制度、普選制度，限于當時的歷史條件，難以立即付諸實踐，便由《共同綱領》規定，采取若干過渡性措施，如在普選產生的全國人民代表大會召開之前，由中國人民政治協商會議的全體會議執行全國人民代表大會的職權。在普選產生的地方人民代表大會召開以前，由地方各界人民代表會議逐步地代行人民代表大會的職權。

在中國共產黨和中央人民政府的領導下，經過五年的實踐，我國的經濟形勢不斷向前發展，社會政治狀況逐步趨于穩定，人民的組織程度和思想覺悟水平都有了很大提高。在這種新形勢下，黨和國家需要進一步廣泛調動全社會一切積極因素，在鞏固和發展社會主義革命和建設的基礎上，完備我國人民民主專政的國家政權建設。為此，經過普選產生的第一屆全國人民代表大會第一次全體會議于1954年9月15一28日在北京召開。

第一屆全國人民代表大會第一次全體會議制定了新中國第一部憲法。這部憲法也是我國憲政史上的第一部社會主義類型的憲法。會議通過了《中華人民共和國全國人民代表大會組織法》《中華人民共和國國務院組織法》《中華人民共和國人民法院組織法》《中華人民共和國檢察院組織法》《中華人民共和國地方各級人民代表大會和地方各級人民法院組織法》等重要法律。第一屆全國人民代表大會第一次全體會議制定的憲法、法律，以及1953年初頒布的《中華人民共和國全國人民代表大會和地方各級人民代表大會選舉法》(簡稱《選舉法》)，構成了中國政治制度的基本框架。

二、改革開放之前中國政治制度的變化和發展

1954年憲法確立的中國政治制度在最初兩年多的時間里，基本上運作正常，并發揮了功效。例如，能夠按照憲法和有關法律的規定要求，定期召開各級人民代表大會；全國人民代表大會常務委員會先后制定了10多部法律和法令，批準了國務院制定的一批行政性法規，開展了刑法、民法等基本法律的起草工作。同時，一些具體制度也得到了進一步的完善和發展。例如，全國人大及其全國人大常委會，國務院及其各部、委，人民法院和人民檢察院以及政協全國委員會等機構均根據需要，建立和具體細化了若干工作程序和工作制度。

在這期間，中國政治制度的一些不完善的地方也開始顯現出來，引起了黨、政府和公眾的高度重視，人們積極探索解決方案。在中共八大召開前后，黨和國家許多領導人就政治體制的調整與改革提出了一些設想，包括：下放中央政府權力，擴大地方管理權限，發揮中央和地方兩個積極性；精簡黨政機構；完善黨內民主制度，反對個人崇拜與個人專斷；加強人民民主與法制；正確處理黨政關系；健全人民代表大會制度；修改憲法，實行國家主席限任制等。盡管這些設想最后真正得到實施的并不多(精簡國家機構、調整干部管理的職權范圍、擴大地方權限等得到一定程度的實施，更多的則未能化作實際的改革行動，而在后來的政治形勢下夭折了)，但這些設想本身對當時和以后改革、完善中國政治制度均具有重要的意義。

在中共八大正確思想的指導下，從1956年下半年到1957年上半年，國家政治體制和職能的調整以及國民經濟建設都取得了良好的效果。但與此同時，正如《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》所指出的那樣，“由于對社會主義建設經驗不足，對經濟發展規律和中國經濟基本情況認識不足，更由于毛澤東同志、中央和地方不少領導同志在勝利面前滋長了驕傲自滿情緒，急于求成，夸大了主觀意志和主觀努力的作用”，經濟工作中早已表現出的“左”的思想逐步抬頭，并嚴重泛濫起來。這種思潮進一步波及政治領域，導致了反右斗爭的擴大化，造成嚴重的后果。

由于黨在指導思想上“左”的錯誤傾向，階級斗爭被重新提到了中國社會主要矛盾的地位。在“捍衛黨的領導”“捍衛社會主義制度”的口號下，政治體制方面的某些弊端被掩蓋了起來，“體制”被等同于基本制度而成了“禁區”；黨的“一元化”領導被理解為黨政不分、以黨代政，政府、司法機關不再對人民代表大會負責，而成了直接向黨組織負責的機構；人民代表大會的地位與作用被忽視，立法工作基本停頓下來，民主與法制建設遭遇挫折；民主集中制趨于淡化，個人專斷、個人崇拜、“人治”在實際政治運作中漸成常規；民主黨派的政治地位明顯下降，政治協商、多黨合作的實際作用顯著減弱。這些都使得中國政治制度中高度集權化的趨勢進一步強化和發展。

20世紀60年代初，中國政治制度有了一些相應的調整：重新強調正確處理黨政關系，并在實際運作中有所體現；各級人大工作有所加強；一定程度上遏制了個人專斷傾向，集體領導的體制有所恢復；注重改善共產黨與各民主黨派的關系，發揮多黨合作的作用，繼續倡導各民主黨派對執政黨的監督；將20世紀50年代中后期下放過多的權力重新收回中央，同時開展新一輪的機構改革等。然而，在復雜的國內外形勢下，黨政不分、以黨代政的體制進一步強化，權力高度集中的傾向日趨嚴重；在最高決策層，個人專斷導致集體領導體制受到嚴重損害；各民主黨派、社會團體的作用再一次被忽視；行政體制與司法體制在一定程度上被扭曲、削弱等。

歷時十年的“文化大革命”(簡稱“文革”)對中國政治制度的破壞是最為嚴重的。

首先，黨的高層集體領導體制遭到破壞。毛澤東個人權力集中，推崇指定接班人的權力交接模式，黨內個人崇拜之風盛行。同時，法定、正式機構被一些臨時性機構取代，“人治”色彩明顯。

其次，原有的黨政制度受到普遍的沖擊，陷人癱瘓、半癱瘓的境地。全國出現了“踢開黨委鬧革命”和“摧毀舊的國家機器”的造反、奪權運動，各級黨的組織普遍陷于癱瘓狀態，被迫停止活動；國家元首制度遭到破壞；全國人大及其常委會停止活動長達八年之久，地方各級人大和人民政府被徹底砸爛，各級司法機關遭到嚴重沖擊；各民主黨派機關和全國政協機關也都停止辦公，中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度名存實亡。

最后，“文革”中新產生的革命委員會把一元化的領導體制推向了極端。從1967年年初開始，“文革”進人全面奪權的階段，為了在徹底“摧毀舊的國家機器”的同時建立新型政權組織，以適應無產階級專政下繼續革命需要的理論，全國的奪權單位普遍建立了革命委員會(簡稱革委會)。革委會的組織模式是“三結合”，即群眾組織的負責人、當地駐軍負責人和“革命的領導干部”三個方面的結合。革委會的基本職能是實行以階級斗爭為綱的一元化領導，集黨、政、軍、經、文等所有大權于一身，包攬行政、審判、檢察、黨務、社會管理等一切事務，權力高度集中。

“文革”中、后期，盡管中共九大、十大相繼召開，黨政各級組織逐步恢復正常，四屆全國人大經過艱難籌備終于得以舉行，周恩來、鄧小平先后進行了一定程度的調整和整頓，在某些方面減緩了極左政治的破壞性影響，但從總體上看，政治體制方面高度集權等弊端不僅沒有得到解決，反而有了進一步的發展。一些“文革”極左政治的體制、制度被載人黨的章程、憲法，極左政治正常化、合法性。

“文革”把政治制度中原有的一些弊端發展到了極端，給中國政治、社會造成了嚴重傷害，是中國政治制度最為不正常的時期。“文革”極左政治的最終破產，為以后的改革提供了歷史基礎和契機。

三、改革開放以后中國政治制度的主要變化與發展

1976年10月，“文革”基本結束。此后的兩年中，中國政治制度在徘徊中逐步開始恢復正常。1978年2月26日至3月5日舉行的第五屆全國人民代表大會第一次會議對憲法進行了修改，局部恢復了1954年憲法關于政治制度的規定，但這部憲法修正案仍然保留了革委會的地位，沒有恢復被1975年憲法取消的國家主席職位。1978年12月，中國共產黨召開了十一屆三中全會。全會重新確立了黨的馬克思主義路線并提出了改革開放的任務，要求“認真解決黨政企不分、以黨代政、以政代企現象”，提出改變同生產力發展不適應的生產關系和上層建筑的任務，決定“健全黨的民主集中制，健全黨規黨法，嚴肅黨紀”，著重提出了健全社會主義民主和加強社會主義法制的目標。這些都為中國政治制度的全面恢復與政治體制改革提供了政治的和思想的前提。

1980年8月18日，鄧小平在中共中央政治局擴大會議上作了《黨和國家領導制度的改革》的重要講話，在總結建國以來正反兩方面歷史經驗的基礎上，論述了我國政治體制改革的核心-黨和國家領導制度的改革問題，突出強調了制度的重要性，區分了“基本制度”與“具體制度”，指出中國政治體制的“總病根”是“權力過分集中”，闡明了政治體制改革的目的和必要性，回答了如何進行改革等重大問題。這個講話“提出了政治體制改革的根本綱領”，“成為我國政治體制改革的指導性文件”。

在1982年9月召開的中共十二大上，鄧小平提出了建設有中國特色社會主義的思想，有中國特色社會主義思想成為新時期全黨的指導思想。十二大修改了《中國共產黨章程》，提出要把黨建設成為領導社會主義現代化事業的堅強核心，同時強調要“繼續改革和完善國家的政治體制和領導體制”。在隨后召開的第五屆全國人民代表大會第五次會議上，通過了新修改的《中華人民共和國憲法》。新憲法繼承和發展了1954年憲法的基本原則，體現了十二大建設有中國特色社會主義的指導思想，用根本大法的形式對國家根本的政治制度、經濟制度，對今后國家的根本任務，對公民的基本權利和義務，對國家機構的設置和職責范圍等最重大問題，作出了明確的規定，成為新時期治國安邦的總章程。

此后，鄧小平還就政治體制改革問題作了進一步的闡述。他指出：“我們提出改革時，就包括政治體制改革。現在經濟體制改革每前進一步，都深深感受到政治體制改革的必要性。不改革政治體制，就不能保障經濟體制改革的成果，不能使經濟體制改革繼續前進，就會阻礙生產力的發展，阻礙四個現代化的實現。”他還從長遠的總目標和近期的具體目標兩個層次提出了我國政治體制改革的目標。“我們政治體制改革總的目標是三條：第一、鞏固社會主義制度；第二，發展社會主義社會的生產力；第三，發揚社會主義民主，調動廣大人民的積極性。”而政治體制改革的近期具體目標，就是要增強黨與行政機構以及整個國家領導機關的活力；就是要克服官僚主義，提高工作效率；就是要充分調動人民群眾和各行各業以及基層的積極性，從而在政治上創造比資本主義國家民主更高、更切實的民主。

1987年10月召開的中共十三大，把政治體制改革列入正式議程。十三大報告全面闡述了政治體制改革的目標、意義、內容、步驟和關鍵，勾畫了政治體制改革的藍圖。十三大報告提出：“進行政治體制改革，就是要興利除弊，建設有中國特色的社會主義民主政治。改革的長遠目標，是建立高度民主、法制完備、富有效率、充滿活力的社會主義政治體制。”1993年召開的中共十四大和1997年召開的十五大，在大力建設社會主義市場經濟體制的同時，強調繼續積極推進政治體制改革。十五大報告指出：“建設有中國特色社會主義的政治，就是在中國共產黨領導下，在人民當家做主的基礎上，依法治國，發展社會主義民主政治。這就要堅持和完善工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政；堅持和完善人民代表大會制度和共產黨領導的多黨合作、政治協商制度以及民族區域制度；發展民主，健全法制，建設社會主義法治國家。實現社會安定，政府廉潔高效，全國各族人民團結和睦生動活潑的政治局面。”這一綱領性的論述，為跨世紀的政治體制改革確定了原則和方向，也指明了政治體制改革的根本目的和主要任務。

這一時期，我國的政治體制改革取得了多方面的成就，中國的整個政治制度在改革過程中得到了健全和發展。

(1)加強和改善黨的領導。在加強黨的領導的前提下，提出了理順黨政關系、改善黨的領導體制的改革目標。強調黨必須在憲法和法律的范圍內活動，同時從思想上、組織上、作風上全面加強黨的建設。

(2)健全黨的民主集中制。用黨內民主推進人民民主的發展，不斷實現黨內生活的正常化、民主化和制度化；制定和執行議事決策規則，黨的集體領導制度得以較好地遵守；重視黨的法規建設，修改完善《中國共產黨章程》，并制定了一大批黨內法規，黨內生活逐步有法可依；建立健全黨內監督機構，探索解決執政黨自身的監督問題。

(3)堅持和完善人民代表大會制度。制定和修改選舉法，使選舉程序逐步規范，選舉的民主程度和效率大大提高；擴大了全國人大常委會的職權，加強了全國人大的組織建設；縣級以上各級人大設立常委會，委員實行專職化；建立并完善新的立法體制，立法工作的步驟明顯加快，監督執法的力度也有所加強；逐步實現了人大工作的程序化、制度化；進一步規范了人大代表的權利和義務，并充分發揮他們的作用。

(4)堅持和完善共產黨領導的多黨合作與政治協商制度。恢復和加強了各民主黨派的組織與活動，明確了各民主黨派的參政黨地位；中共就重大問題與民主黨派協商已形成制度并逐步規范；政治協商和民主監督的內容有了更明確的規定；民主黨派參政議政的渠道得到拓展，一大批黨外干部被提拔任用。

(5)恢復國家主席、副主席的職務，完善了國家元首制度。設立國家體制內的中央軍事委員會，完善了軍事領導體制。規定最高國家機關領導職務連續任職不得超過兩屆，廢除了實際存在的領導職務終身制。

(6)改革高度的中央集權體制。中央向地方和基層下放權力，有力地調動了地方、基層和廣大群眾的積極性、創造性，使地方的工作出現了前所未有的生機和活力。同時，注意在這一過程中維護和加強中央的權威。

(7)改革國家行政體制。實行了各級行政首長負責制，實行了地方人民政府領導人的差額選舉；根據高效、精簡、統一的原則，進行了多次機構改革；建立了審計機關，恢復了監察機關，健全了行政監督體制；推行了市管縣、縣改市體制，撤銷了“政社合一”的人民公社建制，恢復健全了鄉鎮政權體制。

(8)改革干部人事制度。堅持干部“年輕化、革命化、專業化、知識化”的方針和德才兼備的原則，切實加強各級領導班子建設；廢除領導職務終身制，建立干部離退休制度；改變集中統一管理的狀況，建立科學的分類管理體制；初步建立和推行了國家公務員制度；加快對黨政干部和企業領導干部選拔任用的改革，擴大了選拔任用領導干部工作的民主化程度。

(9)加強社會主義法制建設。重建了各級檢察機關，恢復了獨立行使審判權與獨立行使檢察權制度，建立了行政訴訟制度，恢復了律師、公證與仲裁等制度，社會主義法律體系初具規模；加強和改善司法、行政執法和執法監督，維護法制的統一性和嚴肅性；人民當家做主的權利和公民權利得到更為切實的法律保障；嚴厲打擊嚴重刑事犯罪活動，推進社會治安綜合治理；法律服務業長足發展，法律援助工作取得成績；提出了“依法治國，建設社會主義民主法治國家”的方略。

(10)加強了城鄉基層民主制度的建設，創立了農村村民委員會制度，健全了城市居民委員會制度和企業職工代表大會制度。進一步健全了民族區域自治制度。在“一國兩制”思想的指導下，創制了特別行政區制度。

這些變化和發展說明，同改革開放前相比，我國的政治制度已經逐步走向成熟和完善。這些成就得益于經濟體制改革的不斷深化，保障了經濟體制改革的健康發展，共同促進了社會主義現代化建設和社會的全面進步。

第四篇：會計歷史階段

歷史階段

（一）古代會計階段

古代會計，從時間上說，就是從舊石器時代的中晚期至封建社會末期的這段漫長的時期。從會計所運用的主要技術方法方面看，主要涉及原始計量記錄法，單式賬簿法和初創時期的復式記賬法等。這個期間的會計所進行的計量，記錄，分析等工作一開始是同其他計算工作混合在一起，經過漫長的發展過程后，才逐步形成一套具有自己特征的方法體系，成為一種獨立的管理工作。

（二）近代會計階段

近代會計的時間跨度標志一般認為應從1494年意大利數學家，會計學家盧卡*帕喬利所著《算術，幾何，比及比例概要》一書公開出版開始，直至20世紀40年代末。此間在會計的方法技術與內容上有兩點重大發展，其一是復式記賬法的不斷完善和推廣，其二是成本會計的產生和迅速發展，繼而成為會計學中管理會計分支的重要基礎。

（三）現代會計階段

現代會計的時間跨度是自20世紀50年代開始到目前。此間會計方法技術和內容的發展有兩個重要標志，一是會計核算手段方面質的飛躍，即現代電子技術與會計融合導致的“會計電算化”，二是會計伴隨著生產和管理科學的發展而分化為財務會計和管理會計兩個分支。1946年在美國誕生了第一臺電子計算機，1953年便在會計中得到初步應用，其后迅速發展，至20世紀70年代，發達國家就已經出現了電子計算機軟件方面數據庫的應用，并建立了電子計算機的全面管理系統。從系統的財務會計中分離出來的“管理會計”這一術語在1952年的世界會計學會上獲得正式通過。

（四）現代會計資產

會計資產是指由過去的經濟活動所形成的.為企業擁有或者控制, 并能給企業帶來經濟利益的經濟資源。在資產流動性中(即按其轉變為現金的速度和能力)分為流動資產和非流動資產(長期資產)。流動資產是一般可以在一年內變現在或耗用的資產，主要包括：現金.銀行存款.短期投資。

第五篇：初三歷史階段測試

初三歷史第二次階段性測試

一、選擇題（每小題1分，共50分）

1．“退避三舍”、“紙上談兵”等成語故事均出自春秋戰國時期各諸侯國間發生的著名戰役。諸侯國出現源于西周的

A．世襲制B．奴隸制C．禪讓制D．分封制

2．開心辭典的主持人王小丫出了這樣一道題：他是我國春秋晚期的魯國人；他提出了“仁”的學說；他最早創辦私學。他是 A．老子B．孔子C．孟子D．墨子 3．假如你給李冰畫像，可以選擇的歷史場景是

A．上書秦孝公請求變法B．奉乾隆旨意領兵平定大小和卓叛亂 C．主持修建都江堰D．陪唐玄宗考核縣令的政績

4．一年一度的高考圓了許多萃萃學子進人國家高等學府深造的夢。漢武帝時，學生要進人全國的最高學府接受濡學教育，必須到 A．長安B．洛陽C．咸陽D．開封

5．假如你穿越時空隧道，回到唐朝，作為一名朝廷重要官員，不可能經歷的事情是

A．從長安去洛陽乘船，經大運河到江南余杭體察民情 B．上朝時，見到魂征向太宗皇帝進諫 C．和太宗皇帝一齊討論合并州縣的事宜 D．經常誦讀蘇東坡寫的詞

6．我國從唐朝中后期開始的經濟重心南移最后完成于

A．北宋B．南宋C．元朝D．清朝

7．某校歷史興趣小組準備以“古代封建統治者加強思想控制的措施”為主題辦一期黑板報，同學們紛紛投稿。其中無法通過小組長審核的是

A．漫話“焚書坑儒”B．漢武帝與“罷黜百家，獨尊儒術” C．張騫與絲綢之路D．清朝“文字獄”之我見

8.“三人行，必有我師焉”，這句話告訴我們：天外有天，人外有人；人只有謙虛好學才能進步。這句話可以在下列哪本書里找到？

A．《論語》

B．《道德經》

C．《孫子 兵法》

D．《史記》 9.唐玄宗統治前期，政治清明，經濟空前繁榮，這一局面史稱

A．文景之治

B．興武中興

C．貞觀之治

D．開元盛世 10.被后世稱為“畫圣”的唐朝著名畫家是

A．顏真卿

B．閻立本

C．吳道子

D．關漢卿 11.《清明上河圖》是哪位畫家的傳世名作?

A．王羲之

B．顧愷之

C．張仲景

D．張擇端

12.“五十六個民族，五十六枝花??”，中華民族大家族中，在元朝時才融合形成的新民族是 A．維吾爾族

B．回族

C．苗族

D．白族

13．反對戰爭，珍愛和平是人類的共同追求。我國戰國時期，提出“兼愛”“非攻”，反對侵略戰爭，支持正義戰爭的是（）

A．墨子 B．孟子 C．莊子 D．韓非

14.齊桓公、晉文公成為春秋時期霸主的相同因素有 ①以“尊王攘夷”為口號 ②發展生產 ③整頓內政 ④注重軍隊建設

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

15.戰國時期有這樣一戶人家：老大因作戰有功獲得了爵位，老二在家勤于耕作免除了徭役，老三則被國君派往縣城任吏。據此判斷這戶人家最有可能生活在

A.管仲改革之時 B.周平王東遷之際C.商鞅變法之后 D.晉文公稱霸中原之前 16.在一次記者會上，溫家寶總理回答記者關于物價上漲的問題時說，“我一邊看網，一邊腦子里想起一段話，就是‘民之所憂，我之所思；民之所思，我之所行’。”溫總理所引句體現了百家爭鳴時期哪一派別的思想主張（）

A.法家 B．儒家 C．道家 D．墨家

17、郭沫若說“由秦到現在兩千多年了，我們依然感覺著春秋戰國在學術思想史上是中國的黃金時代。”是因為春秋戰國出現（）

A．競相改革的時代風潮 B．諸侯爭霸局面 C．百家爭鳴的活躍局面 D．商業繁榮局面 18.商鞅變法中主要為了加強君主權力的是()A．建立縣制 B.獎勵耕織 C.獎勵軍功 D．嚴刑峻法

19、主張“不要過分捕撈魚鱉，要按時令進山伐樹，這樣自然資源才能持續利用”的古代思想家是（）

A．孔子 B．孟子 C．莊子 D．韓非 20.秦朝“焚書坑儒”、明清“八股取士”都是為了 A.壓制知識分子 B.推崇儒家經典C.完善法律體系

D.加強思想控制

21.秦始皇雖然是歷史上著名的暴君，但也是一位有作為的政治家。他為了鞏固秦朝的統治實行了一系列措施，其中不包括（）

A．分封制

B．中央集權制

C．郡縣制

D．皇帝制 22.“欲天下之治安（安定），莫若眾（多）建諸侯而少其力（使其弱小），力少則易使以義，國小則亡（無）邪（反叛）心。”下列與這一思想最相似的是（）A．宗法制 B．分封制 C．科舉制 D．推恩令 23.張騫出使西域后，絲綢之路漸趨形成。該商路的起點是（）

A．洛陽

B．長安

C．敦煌

D．疏勒 24.民族英雄鄭成功所打敗的侵略者是（）

A．沙俄 B．葡萄牙 C．英國 D．荷蘭 25.秦始皇“焚書坑儒”、漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術”、明朝“八股取士”和清明大興“文字獄”的根本目的是（）

A．防止人民反抗 B．壓制知識分子 C．鞏固封建統 D．統一思想 26.明清時期加強專制統治的措施有（）

①明太祖廢除丞相 ②雍正帝設立軍機處 ③實行八股取士④思想上推行“罷黜百家，獨尊儒術” A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③

27.2011年6月1日，元代畫家黃公望的《富春山居圖》的兩部分《剩山圖》和《無用師卷》分別珍藏海峽兩岸多年后，實現歷史性的合璧展覽。下列畫家及作品與黃公望同一時代的是（）A.顧愷之《洛神賦圖》 B.吳道子《天王送子圖》 C.張擇端《清明上河圖》 D.趙孟頫《秋郊飲馬圖》

28.論從史出是歷史研究的方法之一。下列成就能說明宋元是我國古代科技發展高峰時期的是①活字印刷術的發明 ②蔡倫改進造紙術 ③指南針用于航海 ④火藥在軍事上廣泛使用 A．①②③ B．①③④

C．②③④

D．①②③④

29.我國省級行政區的設置是從哪個朝代開始的（）

A．夏朝 B．西周 C．秦朝 D．元朝 30.被譽為“一代天驕”的成吉思汗，其歷史功績是（）

A．統一蒙古 B．建立元朝 C．設立行省 D．打退沙俄

31.唐朝以前，黃河流域粟和小麥廣泛種植，糧食產量超過南方。從唐朝中晚期至宋代，長江流域的農業發展較快，糧食產量逐漸超過北方，出現了“蘇湖熟，天下足”的民諺。上述材料說明（）A．糧食產量的增多促進人口的增長 B．統治者調整統治政策促進經濟發展 C．農業經濟重心南移

D．灌溉技術的改進使糧食產量增多

32.如果你選用如下圖片進行研究性學習，那么應確定的研究主題是（）

宋代針鋪商標及銅版 北宋“交子” 《清明上河圖》局部 南宋海船 A.宋代國家統一 B.民族政權并立 C.宋代商業繁榮 D.宋代民族融合 33.宋朝時期為了加強對海外貿易的管理，在主要港口設立的機構是（）A．都護府 B．市舶司 C．中書省 D．宣政院

34.在學習完中國古代文化史的相關內容后，某歷史興趣小組設置了以下課外拓展主題。其中不正確的是（）A．都江堰的修筑者李冰 B．趙州橋的設計和建造者李春 C．孔子與“仁”的思想 D．“畫圣”閻立本與寫意畫

35.從文物中獲取信息是我們學習歷史的方法之一。當我們研究中國古代中央政府與少數民族地區關系時，可以從下列哪件文物中獲得有效信息

A．司母戊鼎 B．開元通寶錢 C．錦衣衛印 D．金奔巴瓶 36.“開辟刑榛逐荷夷”，我國古代立下的這一偉大功績的民族英雄是（）

A.張騫 B.魏征 C.鄭成功

D.渥巴錫

37.下列哪幾項措施有利于我國古代封建專制主義中央集權的加強

①西周行分封制 ②漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術” ③明朝設廠衛特務機構 ④清朝設軍機處

A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①② 38.清朝時，我國封建君主集權進一步強化的標志是。A．廢行省，設三司 B．八股取士 C．保留議政王大臣會議 D．設立軍機處

39.“以后??不許立丞相，臣下敢有奏請設立者，??處以重刑。”此令出自

A.漢武帝 B.唐太宗 C.明太祖 D.清雍正帝

40.北宋沈括在《夢溪筆談》中寫道：“若止印三二張，未為簡易；若印數十百千本，則極為神速。”材料中的“極為神速’’主要得益于 A．北宋城市商業的繁榮 C．“瓦子”“瓦舍”的出現

B．造紙術的重大改進 D．活字印刷術的發明

41.史書上有“國家根本，仰拾東南”的說法，我國古代經濟重心南移最終完成于哪一時期？ A.隋朝 B.南宋 C.元朝 D.明朝

42.“北通涿郡（北京）之漁商，南運江都（揚州）之轉輸，其為利也博哉！”是對古代哪一水利工程歷史作用的評價

A.鄭國渠 B.白渠

C.大運河

D.都江堰

43.戰國時期是中國古代大變革時期，秦國進行了以“以法治國”為主要特征的商鞅變法，下面商鞅的言論和采取的主要措施中最能體現“以法治國”思想的是（）

A.建立縣制

B.鼓勵農民開墾荒地 C.“法之不行，自上犯之”

D.“治國不一道，便國不法古” 44.下圖是一個鐵制犁頭，它表明，我國至遲到什么時候就已經使用牛耕（）

A．商朝 B．春秋時期 C．戰國時期

D．南北朝時期

C．西漢時期

D．東漢時期 45.目前世界上已知最早的紙出現在我國（）A．戰國時期

B．秦朝時期

46.“以人為本，關注民生”是古往今來治國興邦的基本經驗，我國古代思想家最早提出“仁”的學說，主張“愛人”、“為政以德”的是（）A．老子

B．孔子

C ．孟子

D．墨子

47.“知足常樂”源于古代“無為而治”思想，提出這一思想的學派是（）

A．儒家

B．法家

C．道家

D．墨家

48.俗語“家家觀世音，人人阿彌陀”一定程度上反映了佛教在中國民間的盛行。請問佛教傳入我國是在（）

A．秦朝時期 B．西漢時期

C．魏晉時期

D．隋唐時期

49.2008年元旦，國務院新修汀的《全國年節及紀念日放假辦法》開始實施。其中新增的且與湖湘文化的開啟者——屈原有關的節日是（）A．元宵節 B．清明節

C．端午節

D．中秋節

50.唐太宗曾說：“君，舟也；民，水也。水能載舟，普能覆舟。”他在位期間，推行均田制和租庸調制，保證農民的土地和生產時間，促進了社會發展。唐太宗的執政措施實質體現了（）

A．道家的“自然無為” B．儒家的“仁政德治” C．墨家的“兼愛非攻” D．法家的“以法治國”

二、非選擇題（51題10分；52題10分；53題13分；54題10分；55題7分）51.(10分)民族團結、國家統一是我國歷史發展的主流。結合所學知識，完成下列問題：

(1)我國歷史上第一個統一的多民族的中央集權的封建國家是哪朝？(1分)秦始皇采取了經濟、文化、思想方面的哪些措施鞏固統一？(3分)

(2)清朝前期是我國統一多民族國家的鞏固時期。請指出清朝前期抵抗外來侵略、維護祖國統一的一個事例，(1分)并概括指出這一時期清政府是如何對西藏、新疆地區加強有效管轄的。(4分)

（3）國家統一是社會發展的前提，在美國歷史上為維護國家統一的事件是什么？(1分)

52．中國封建社會歷代統治者都注重通過加強中央集權和地方管理等措施來鞏固統治。閱讀下列材料，回答問題。（11分）

材料一 材料二

材料三 在地方，廢除行中書省，設立直屬中央的三司，分管民政、刑獄和軍政。在中央，廢除丞相，撤消中書省，由吏、戶、禮、兵、刑、工六部分理朝政，直接對皇帝負責

——選自人教版義務教育課程標準實驗教科書《中國歷史》七年級下

(l）材料一圖示反映的是我國歷史上哪個朝代開創的政治體制？(l分）該朝代為鞏固統治采取的地方措施是什么？漢朝、乾隆帝在地方措施是什么？(3分）

(2）我國省級行政區的設立源于材料二圖示反映的元朝首創的哪一制度？(1分）為實行有效統治，元朝還注重加強對邊疆地區的管轄。請寫出元朝突出加強管理的兩處邊疆地區的名稱。（2分）

(3）材料三記載的是哪朝的官制變化？(1分）這一變化出現在哪一皇帝統治時期？(1分）

(4）從材料一到材料三官制的演變可以看出皇權和相權發生了怎樣的變化？(1分）

53．泰安某中學歷史研究性學習小組確定了“科技發展史”的探究主題，清你幫助完成其中的兩個步驟。（13）

步驟一：走進歷史，了解歷史上重大科技成就

(1）古代中國，產生了許多對后世影響深遠的科技成就。請寫出公元前221年到公元1368年之間中國在醫學、建筑和印刷方面取得的成就各兩例（6分）

(2）世界近現代史上，發生過三次影響深遠的科技革命，分別把人類帶入了三個新的時代。請寫出這三個時代的名稱、標志性成就。(6分）

第一次：__________、第二次：___________、第三次：_________、步驟二：反思歷史，總結評價

(3）試用一句話評價科技在社會發展中的作用。（1分）

54、閱讀下列材料，回答問題。（10分）

材料一

圖一

圖二

（1）根據圖

一、圖二分別寫出事件的名稱。（2分）

（2）圖二與哪個歷史事件有關？（1分）宋代的海外貿易空前繁榮，請你結合有史實說明其繁榮狀況。(2分)

（3）概括圖一在世界溝通起來以后產生的積極作用。(1分)

材料二 今天，我們一起享受著人類共同的文明成果。歐洲人用著韓國制造的手機，日本人喝著美國生產的可口可樂，中國人開著日本品牌的汽車??20世紀90年代以來，經濟全球化趨勢進一步加強。經濟全球化是社會生產力和科學技術發展的客觀要求和必然結果。跨國公司有力地促進了世界經濟的發展和全球化進程。

(4)據材料二指出當今世界經濟發展的特點(1分)及促成這種特點的因素(2分)。

材料三

胡錦濤同志在“十七大”報告中指出：“堅持對外開放的基本國策，把‘引進來’和‘走出去’更好地結合起來，擴大開放領域??參與國際經濟合作和競爭新優勢。”(5)本世紀初，中國積極“參與國際經濟合作和競爭”的最重大舉措是什么？(1分)

55.(7分)追求思想解放，探尋政治文明是中外現代化探索的重要內容。閱讀下列材料，完成有關問題。

材料一

在古代希臘、羅馬文明之后，基督教會 對西方世界近千年的思想統治，使人們的個人意識受到極大的壓制。為此，不同國家、不同領域的杰出人士不顧教會勢力的迫害和世俗的誤解，在歐洲掀起了兩次影響巨大的思想解放潮流，帶領人們邁進科學的理性時代。(1)14-18世紀的西歐出現了哪兩次影響巨大的思想解放潮流？其共同性質是什么？(3分)

材料二

右圖

(2)先進思想推動人類社會文明進步。為建立理想社會，馬克思創立了科學社會主義理論，這一理論誕生的標志是什么？(1分)

(3)思想的變革促進了人類文明的進步。中國歷史上最早的具有思想解放性質的事件是什么?(1分)

(4)綜合以上運動和人物的貢獻，你認為這些思想解放運動產生了哪些共同影響？(2分)