第一篇：09年6月小學黨支部工作匯報（大全）

學校支部是學校工作的領導核心，學校的辦學方向、辦學宗旨、辦學理念取決于學校支部的正確領導，一所學校教師的精神面貌，學生的文化素質，校風校紀的形成，離不開學校支部工作的正常開展和嚴格要求，正因為如此學校支部在學校工作中至關重要。下面就本支部工作開展之情況作如下匯報：

一、支部基本情況

我支部現有黨員教師14人、均為男教師。已取得大專文憑11人，中師文化3人。就教師專業技術職務而言，高級教師10人，一級教師4人。黨員教師占教師人數的38%，本支部設有書記1人，宣傳委員1人，紀檢委員1人，組織委員1人，學校建有黨員活動室。

二、支部工作開展情況

1、擬定計劃明確職責

我支部根據本支部實際情況，于學年初擬定好“08—09學年度支部工作計劃”,明確支部委員成員工作職責，按縣教育局“黨建工作目標及工作要求”擬定好支部活動內容，使支部活動有條不紊地順利進行。

2、關心教師生活

學校支部既是學校的領導核心，也是教師的貼心人。要搞好學校工作，全面提高教育教學質量，首先要搞好教師的團結協作，了解教師的生活疾苦，急時解決他們的生活困難。

3、注重壯大支部隊伍

我支部在支部工作計劃中就把壯大支部隊伍，給支部增添新鮮血液作為本支部工作的重點，在這方面我們按“一幫一”的方式開展工作。一年來經過努力，2008年6月有8位教師向黨組織遞交入黨申請書，經支部會議2008年7月9日決定5位教師列為入黨積極分子，經過一年的培養和考察，我支部于2009年6月19日召開支部會議，由考察培養人就申請人的入黨動機，思想動態，工作表現等方面進行評議，再由支部全體成員采用舉手表決的方式進行表決，事后由支部對列為預備黨員的教師進行一周的公示，再報局黨委審批，更為可喜的是，我校通過這次會議后，有許多教師深受鼓舞。目前又有4位教師向黨組織遞交了入黨申請書，這是我支部的驕傲，我們將一如既往把壯大支部隊伍建設，凝聚黨的戰斗力納入工作的重中之重。

4、按時繳納黨費

按時繳納黨費是每個黨員的義務，也是每個黨員時刻牢記自己是一名共產黨員的基本職責，在這方面我們按中組發【2008】3號文件和州組通【2008】48號文件，要求每位黨員教師必須按規定、按時、按量繳納黨費。到目前為此，我支部沒有拖欠黨費上繳現象。

5、按時開展支部活動

一年來，我支部按計劃要求，每月至少開展一次支部學習活動，在學習的過程中，我們邀請了要求上進的教師參加我們的政治理論學習培訓，提高了他們的政治理念，為他們加入黨的組織創造一個良好的平臺。

三、抓好村校共建工作

四、多渠道改善學校辦學條件

學校辦學條件只局限于上級的扶持是不可取的。等、靠、要不是改善學校的唯一方法。在這方面，我校積極主動與上級有關部門聯系，由學校支部牽頭，在“兩基”迎“國檢”工作中，我們得到縣政法委、縣人保公司的大力支持。

以上是我支部工作的點滴匯報，離上級的要求還相差甚遠，我們相信，只要全體教師的共同努力，我支部的工作會邁上一個新的臺階。

**小學支部

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第二篇：小學黨支部黨建工作匯報

一、問題的提出。

辯證唯物主義認為，經濟基礎和上層建筑決定教育的發展，但教育的發展又可以反作用于經濟基礎和上層建筑。××小學位于××市經濟開發區內，近幾年來，開發區經濟迅猛發展，加大了對教育的投入，學校的硬件設施和整體環境在原有的基礎上有了歷史性的改變。教育如何反哺于地方經濟？××小學如何為開發區的發展作出自

己的貢獻？這是擺在××小學人面前的一個課題。學習實踐科學發展觀活動開展以后，支部一幫人通過學習討論認為，“發展是硬道理”，我們要以促進師生的發展帶動學校的發展，并以我們培養的學生這一未來的生產力作用于地方經濟，實現教育對開展區的回饋；現在開發區經濟處于轉型時期，我們要緊緊抓住這一機遇，加快發展、快快發展，實現彎道超越。

二、內容及措施。

1．學校要發展，教師是內因，提高教師思想業務素質是關鍵。

經濟的發展一方面為人的發展提供了寬裕的物質條件，但也容易使人產生惰性，教師隊伍建設也是如此。學校要發展，教師是內因，提高教師的思想業務素質是關鍵。學習實踐科學發展觀活動以來，××小學支部通過以下途徑狠抓教師思想業務素質的提高。

（1）提高思想認識，實現自我發展。

××小學支部首先通過支部會提高全體黨員的認識。開發區現已踏上現代化發展的快車道，教育要實現現代化，要先化人再化物，現在××小學的硬件網設施已達到現代化學校的水平，關鍵是人的思想的現代化、教學水平的現代化要跟上時代的潮流，全體黨員要先學一步，認真學習先進的教育理念，并落實在課堂教學之中，不斷提高課堂教學的質量，向“高效課堂”目標努力；支部又通過政治學習，不斷提高全體教師的思想認識。開發區的教育要與開發區經濟的發展相適應，各位老師要增強歷史的責任感與緊迫感，不斷轉變思想觀念，自覺實現角色轉換，努力使自身的業務水平上升到一個新的臺階。通過學習，全體黨員和教師增強了自我發展的內驅力，××小學教師群體現已形成一種群體崗位大練兵、大提升的態勢。

（2）加強業務培訓，實現內涵發展。

在提高全體黨員教師思想認識的基礎上，××小學支部通過多種途徑抓教師的業務培訓，努力實現內涵發展。

2009年9月21日，學校再次邀請了××市教育科學研究中心馮衛東主任到校，為全體教師作教科研講座，這一方面激發了全體教師的教科研熱情，同時幫助教師樹立了正確的教育觀、人才觀；10月14日，支部邀請××市教育學會常務副會長嚴清先生到校指導工作。嚴清先生指出××小學要實現新的飛躍，必須加強三個方面的文化建設：一是精神文化建設，二是隊伍文化建設，三是課堂文化建設，為××小學的發展指明了方向；12月14日，支部邀請××市教研室陳培玉到校培訓思品教師，陳老師從意義與方法層面對教師進行了全面的培訓，可操作性強。在聘請專家學者到校講學的同時，××小學支部進一步加大校本培訓，對全體教師進行現代教育技術在學科中教學中的運用等方面培訓，使全體教師的教育思想與教育技能在原有的基礎上有了長足的發展。

（3）組織各項活動，實現素質提升。

活動鍛煉人，活動造就人。學習實踐科學發展觀活動開展以后，××小學支部圍繞“提高教師的思想業務素質”開展了一系列的活動，取得較好的效果。

一是抓教研活動。11月26日，常熟市梅李中心小學的部分骨干與學校教師開展教學聯誼交流活動；12月1日，××市實驗小學與本校教師開展教學交流活動。兩次交流活動，對促進學校教師素質的提高起到積極的推動作用。于此同時，支部抓住傳統的“每周一課”錘煉教師的教學技能，取得較好的效果。2010年新年伊始，××小學支部又組織開展青年教師“紅詩經典”朗誦比賽，青年教師在活動中既受到了教育又鍛煉了自己的能力。

二是抓讀書活動。“讀書成就人生；讀書改變命運。”××小學支部要求教師每天看一篇教育教學文章；每周寫一篇教學反思；每月撰寫一篇教學論文；每學期研讀一部教育教學理論專著，并做好讀書筆記，每學期舉行優秀讀書筆記展覽，不斷加強教師自身的文化建設，實現真正的內涵發展。

2．學校的發展，學生是標志，提高學生道德能力水平是核心。

“人是生產力中最核心、最活躍的因素。”××小學的質量如何，學生素質是其重要的標志；××小學要反哺地方經濟，培養高素質的勞動者是關鍵，而核心是提高學生的思想道德素質和能力水平。基于這樣的認識，××小學支部從以下幾方面努力提高學生的道德能力水平。

（1）抓行為規范，培養有涵養的人。

學習實踐科學發展觀活動開展以后，教導處和少先隊聯手進一步加大了對學生行為習慣的教育考核力度。并從源頭抓起，召開小學一年級學生日常行為規范現場會，使一年級學生知道應該怎么樣、不應該怎么做，與此同時，少先隊加大了日常行為習慣的檢查力度；二至六年級在加強行為習慣考核的同時還進行了書面的考查，有力地促進了學生行為習慣的養成，現在××小學學風正、班風好、校風純，得到群眾的普遍好評。

（2）抓活動開展，培養有能力的人。

“寓教

育于活動之中；在活動中培養人造就人。”根據這樣的認識，××小學支部在學習實踐科學發展觀活動中，組織開展了一系列活動加強對學生的教育，提升學生的能力。10月4日，××市民主促進會組織市內知名藝術家與本校聯合開展“民樂進校園國粹潤童心活動”；10月13日，支部和少先隊共同部署落實了慶祝中國少年先鋒隊建隊60周年暨“祖國發展我成長”主題教育；11月7日，組織師生觀看影片《建國大業》；11月9日下午，支部開展消防自救逃生安全演練活動；11月23日，支部和教導處開展首屆數學文化節活動；11月24日，本校學生代表開發區參加××市小學生廣播操比賽；11月26日—27日，××小學開展“我型我塑”陶藝綜合實踐活動。系列活動的開展，有力地促進了學生素質的提高。

（3）抓課外閱讀，培養有品位的人。

“書籍是人類進步的階梯。”為培養有品位的海小人，××小學支部堅持正常開展課外閱讀活動，在加強學校圖書室建設，狠抓圖書流動率、借閱率的同時，學校以《增廣賢文》為依托，加強學生思想與品位的雙提升。2010年1月18日，學校舉行了知識競賽，對學生的課外知識進行了檢閱，并對部分優秀學生進行了獎勵，進一步促進了學生課外閱讀的開展。

三、成效及啟示。

學習實踐科學發展觀活動開展以來，××小學支部認真貫徹胡錦濤總書記提出的“關鍵在落實”的重要思想，真抓實干，取得較好的辦學效果。

1．學校辦學成果豐碩。

2009年10月，××小學被××市教育局授予“××市教育系統先進集體”稱號。

11月19日，××市教育督導室對××小學進行了義務教育學校發展性綜合督導評估工作。在王建明督學的帶領之下，督導組一行6人通過“聽”（聽取學校匯報、深入課堂聽課）、“看”（看校園環境、看學生活動、看教師備課和學生作業、看檔案資料）、“訪”（訪教師了解情況、訪學生了解實情）等形式，對××小學進行了為期一天的督導評估。督導組一行認為，××小學的辦學思想端正，辦學目標明確，教育教學質量高，學校辦學有特色有品位。尤其是在深入實施課程改革的今天，能努力打造高效課堂，××小學的老師在課堂上能關注每一個學生，促進每一個學生的發展，把準了義務教育學校的發展脈搏。

12月19日，××小學接受江蘇省區域教育驗代化驗收，驗收組對××小學的文化氛圍給予了高度的評價。

××小學藝術團創編的舞蹈《森林物語》代表開發區中小學參加××市校園藝術節獲一等獎，并參加省校園藝術節展演榮獲二等獎。

12月，學校被××市教育局、環保局評為市“綠色學校”。

××小學學生代表開發區參加××市中小學生廣播操比賽獲得二等獎，創歷史最好成績，學校體育特色進一步彰顯。

××小學教師參加區級以上優課評比9人獲獎，52篇教師的論文在省市區論文評比中獲獎或發表；數十名學生參加××市各類評比獲獎。

2．啟示。

回顧學習實踐科學發展活動的進程以及取得的點滴成績，××小學支部有以下幾點啟示：

（1）進一步解放思想。

“解放思想、實事求是”是我黨在歷史進程中不斷克服困難取得成功的法寶，同樣，基礎支部、基層學校要取得成績要獲得發展也必須進一步解放思想。××小學支部學習實踐科學發展活動開展以來，一切成績的取得，是支部一班人解放思想的結果，是支部一班人帶領全體教職員工奮力拼搏的結果。

（2）關鍵在狠抓落實。

在基礎工作中，往往有許多事情“講起來重要、做起來次要、忙起來不要。”學習實踐科學發展觀活動開展以來，××小學支部嚴格以計劃行事，關鍵在落實上下功夫、做文章，做到周周安排、事事落實，分工明確、責任到人，并把支部的活動置于群眾的監督之下，有力地促進了各項活動保質保量地完成，使師生在活動中均得到提高，實現了師生“思想提高能力提升”的雙贏。

（3）人才是決定因素。

學校是人才集聚的地方，但如何用好人才是一門藝術。××小學支部在學習實踐科學發展活動中，能做到任人為賢，用人不疑、疑人不用，有力地調動了全體黨員、全體教師工作的積極性。學校能充分聽取群眾的意見，并將群眾的意見進行整理分類，能立即整改的馬上整改到位，對暫時不能立即整改到位的項目，××小學支部通過政治學習、家長會等時機向校內外教師與群眾進行了廣泛的說明，并承諾了整改時間，得到群體的諒解支持與好評。

當然，學校支部仍意識到名師培養是學校得以發展學生全面素質得以提高的關鍵。學校將在今后工作中著力抓好名師工程建設，將海小鍛造為開發區教師素質一流，學生全面發展的可持續發展學校。

學習實踐科學發展觀活動已接近尾聲，但××小學支部將一如既往地以“科學發展觀”理論為指導，抓好今后的各項工作，進一步促進師生發展，實現××小學的真正跨越發展。

促進師生發展 實現彎道跨越

第三篇：2019黨支部工作匯報

XX黨支部

2019工作報告

2019年，在XX黨組的正確領導和大力支持下，XX堅持貫徹落實XX精神，堅持“強基礎、抓重點、提質量、促發展”的工作思路，進一步完善工作體制機制，XXX，進一步推動了XX工作科學快速發展。

一、始終堅持自身建設工作，打造高標準“三有”黨支部

（一）思想理論有“厚度”，政治學習不停步。2019年，XX黨支部采取集中學習與個人學習相結合，重要論著與時政熱點相結合的形式，突出學習重點，緊跟大計方針，組織學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，研讀了《習近平談治國理政》第一卷、第二卷和《習近平新時代中國特色社會主義三十講》等重要論著，組織聽取了總書記視察廣東、上海和在中央全面深化改革委員會第五次會議上的重要講話，在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話，切實提升了黨支部成員政治素養，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，切實強化為人民服務的宗旨觀念，切實加強黨支部思想“厚度”，信得過，靠得住。

（二）行動落實有“硬度”，勤政務實不松懈。為政為民，夙夜在公。XX黨支部堅持以理論學習為綱，以落實工作為要，堅持黨支部成員分工負責制，強化崗位職責，各司其職，各負其責。黨支部成員帶頭深入工作一線，切實抓好XX等各項工作；帶頭提升業務本領，視問題為機遇，視壓力為動力，切實化解工作中遇到的各種難題；帶頭樹立奉獻意識，以提升服務群眾能力作為檢驗自身工作質量的標準，切實營造不計個人得失，敢于擔當，真抓實干的良好氛圍，切實將所學所思、所感所悟轉化為工作中的實際行動，切實加強黨支部行動“硬度”，不唯虛，只唯實。

（三）作風形象有“純度”，廉潔自律不停歇。打鐵還需自身硬，打鐵必須自身硬。2019年，XX黨支部成員認真落實領導干部廉潔自律的各項規定，貫徹落實黨風廉政建設責任制，用好“三面鏡子”。一是“全身鏡”，黨支部成員主動對照《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》查擺問題，以身作則；二是“顯微鏡”，加強對黨支部成員在處理與重大會議、重要節日、領導干部及其配偶、子女等重點人員等三類重點關系時的監督，防止燈下黑；三是“望遠鏡”，建立健全權力監督長效機制，落實領導干部個人重大事項報告、與黨支部成員定期談話、述職述廉等制度，防微杜漸，及早糾正，切實加強黨支部作風的“純度”，擺的正，走的直。

二、始終把握黨建工作重心，落實“三個全面”

（一）全面落實黨建工作責任制。一是把制度“立起來”。XX黨支部始終堅持把貫徹落實《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》、省委《實施辦法》以及XX委關于從嚴治黨的文件精神作為開展黨建工作的“重要指南”，進一步修訂完善了《XX領導班子成員黨風廉政建設職責》等文件。二是把身子“擺進來”。支部書記能夠認真履行黨建工作第一責任人職責，黨支部成員實行具體分工，嚴格落實“一崗雙責”，充分發揮黨支部政治核心作用，認真指導相關部門開展業務工作，做到黨建與業務工作同部署、同落實，形成責任明確、齊抓共管的黨建工作格局；

三是把保障“建起來”，XX嚴格按照要求將黨建活動經費開支列入XX經費預算，全力保障黨建宣傳、道德講堂、教育實踐活動等工作的開展。

（二）全面抓好基層黨組織建設。一是“三會一課”制度化。XX黨支部堅持每月召開一次支委會、每季度召開一次黨員大會，并安排一名支部委員輪流上黨課，不斷強化黨員創先爭優的服務意識。二是組織生活會質量化。XX黨支部堅持組織生活就是第一政治生活理念，以高標準、高質量作為開好組織生活會的準則，深入開展談心談話，廣泛征求意見建議，認真查找問題和差距，全面剖析自身存在問題的原因，認真撰寫對照檢查材料，客觀誠懇地開展了批評和自我批評，形成了團結共為的合力。三是黨統工作標準化。XX黨支部嚴格按照上級相關要求認真開展黨員統計和黨費收繳等工作，做到有章可循、有據可查，推動支部黨建工作更加科學規范。

（三）全面落實黨員管理教育制度。一是開展“黨員薦書”學習活動。按照“一月一書一心得”要求，制定政治性強、針對性強、實用性強的月度學習書目，黨支部將讀書學習形成體會，鼓舞全體黨員學在實處，用在實處，學習之風在全體干部職工中得到了進一步的延伸。二是開展主題黨日活動。2019年7月份，XX組織全體黨員、入黨積極分子及優秀黨外群眾一同前往XX開展了“踏尋紅色足跡，傳承革命精神”主題黨日教育實踐活動，在共產黨人曾經篳路藍縷、艱苦創業的井岡山親身實地感受和學習他們對革命事業的堅定信仰和艱苦奮斗精神。

三是開設道德講堂。多次邀請相關領域專家學者來XX授課，并為每位員工贈書，為大家提供了一個共同學習進步的重要平臺，進一步增強了XX支部成員與全體干部職工的凝聚力和向心力。

三、始終瞄準黨風廉政建設，營造風清氣正環境

（一）用好“學習教育”這把“梯子”

一是在全體黨員中組織開展學習黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，認真學習黨風廉政建設理論和法規制度，認真學習總書記關于黨風廉政建設的重要論述，進一步增強政治紀律和組織紀律，加強政治規矩與政治意識；二是在全體黨員中開展黨性黨風黨紀和廉潔從政教育，集中觀看黨風廉政建設教育電視專題片，用正面的優秀典型和反面的實際案例生動教育全體黨員領導干部，進一步筑牢“不敢腐”的防線，增強“不想腐”的決心；三是在全體黨員中開展主題教育實踐活動，實地學習，切身感受，進一步繼承和發揚共產黨人的艱苦奮斗精神。

（二）用好“民主集中”這把“尺子”

全面完善XX決策機制，在重大問題決策、重大項目招投標、大額資金使用決策工作中，堅持認真調查研究，充分發揚民主，嚴格執行“三重一大”決策制度。在決策中，主要領導堅持末位表態，從不作引導性的發言，嚴格遵守“三個不直接分管”制度。在干部選用、員工入黨等問題上，XX黨支部始終堅持XX黨組的領導，始終堅持民主評議、集體研究決定，防止選人用人上的不正之風；在具體工作指導上，堅持以工作落實成效為第一標準，在XX等各項工作中做到巡視監督不打招呼，點名批評不留情面，督促落實不遺余力。

（三）用好“八項規定”這把“鑰匙”

黨風就是政風，政風關系民風。XX黨支部以“八項規定”為鑰匙，牢固樹立為民服務宗旨意識，切實解決“門難進、臉難看、事難辦”問題，提高為民服務水平，增強群眾認可度與滿意度，提升文明服務窗口單位良好形象。重點抓好工程基建、XX等敏感環節，抓好春節、中秋、國慶等重大節點，進一步完善了XX財務日常報賬和發票借取登記制度，嚴格執行項目預算審批流程、政府采購申請審批流程、合同審批流程、借款審批流程，確保XX經濟業務安全穩健運行，依制度辦事已經成為XX工作的常態。認真開展公車改革，制定《XX公務出行租車管理辦法》《XX公務交通費用報銷管理辦法》，探索公務出行保障新模式，進一步規范和優化了XX干部職工公務出行辦事流程和作風形象。

四、始終堅持提高服務社會能力，業務工作多點開花

（一）突出重點：XX工作

具體業務工作

（二）緊抓主干：XX工作

（三）提升影響：XX工作

（四）循序漸進：XX工作

（五）夯實基礎：人才隊伍建設持續發力

（六）嚴謹規范：XX工作扎實有序推進

（七）務實創新：XX工作取得實效

（八）豐富內涵：XX活動更加多元

五、始終堅持以人為本，文明創建再上新臺階

一年以來，XX黨支部注重結合自身實際，把文明創建與XX工作結合起來，與提升服務群眾和基層結合起來，充分發揮工會等群團組織作用，推動XX文明創建工作邁上一個新的臺階。XX工會每周一、周四定期組織開展羽毛球興趣小組活動，并專門邀請專業羽毛球教練進行指導，積極參加XX羽毛球賽并取得第一名的成績。X月，XX工會舉辦了XX比賽。通過比賽，進一步促進了XX之間的交流，取得了良好的效果。積極開展“文明部門”、“文明個人”、“文明家庭”以及“工會優秀干部”、“工會優秀會員”等評選活動，并在公示欄進行張貼，樹立典型，鼓勵先進，進一步提升員工創先爭優的服務精神；扎實開展“送溫暖、獻愛心”活動，修訂了工會慰問費發放辦法定期走訪慰問XX干部遺屬，關心關愛困難干部職工，對生病住院治療和家庭特別困難的干部職工送去慰問金和祝福，營造出和諧溫馨的大家庭氛圍。積極開展學雷鋒志愿者服務活動。

六、始終抓好安全維穩工作，打牢長治久安根基

一是深入開展“七五”普法教育。組織干部認真學習黨和國家關于維穩、綜治、安全工作的有關法律法規、政策規定，并組織XX在編干部職工全部順利通過了2019年如法網學法考試，進一步提高了干部職工的綜治維穩意識。

二是積極開展各項安全應急常識培訓。邀請XX上門對全體干部職工進行消防知識培訓；4月13日，組織全體干部職工開展“4·15全民國家安全教育日”主題教育，進一步增強廣大干部職工的國家安全意識，提高應對突發事件能力。

三是切實抓好治安防控工作。堅持每季度召開一次安全工作會議，辦公室每月組織一次安全隱患排查，XX主要負責人每半年帶隊檢查一次。加強與XX治安大隊的聯系，修訂了《XX突發性、群體性事件應急預案》，加強消防和群體性事件應急預案演練，做到防患于未然。加強重大節點和節假日期間的安全穩定教育和管理力度，堅持節假日班子成員帶班制度，有效地維護了XX的和諧穩定。四是及時檢查維護安全設施。去年以來，更換了干粉滅火器XX個，粉管XX條，對XX辦公樓照明線路進行維修整改，并定期對電梯進行了維護，確保了消防及設施設備的安全。

2019年，在各級領導的關心支持下，在全體干部職工的共同努力下，XX的工作取得了一些成績，但與上級要求相比，還存在一定差距，例如黨建工作的方式方法還不夠鮮活生動，如何更好服務XX的科學發展還缺乏深入的研究和具體的措施。2019年，XX將堅決按照XX黨組的決策部署，拿出百倍的熱情，開拓進取，奮發作為，履職擔當，書寫奮進之筆，交出滿意答卷，開啟新時代XX事業發展的新征程，為XX事業的發展作出新的貢獻！

第四篇：黨支部工作匯報材料

黨支部工作匯報材料

2018年恒富建設集團有限公司黨支部工作匯報材料

2018年是全面貫徹落實黨的十九大精神開局之年，是實施“十三五”規劃承上啟下的重要一年，是改革開放40周年，也是新《總規》落地實施的第一年，更是我們在新時代開啟新征程、續寫新篇章的積極作為之年。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹總書記重要講話精神，加快企業深化改革，推動多元化發展，深入開展精細化管理，提升企業發展質量。恒富建設集團有限公司黨支部在上級黨委的領導下，嚴格按照各級黨委的要求和部署開展工作，牢固樹立安全發展理念，大力弘揚“生命至上、安全第一”的思想，健全完善安全生產責任，緊緊圍繞2018年的各項生產經營目標，認真工作，求真務實，努力帶領項目部黨員、群眾將黨建工作的政治核心力轉化為項目生產力，實現企業增效的目標。在此支部將2018年的工作情況，向各位領導進行匯報: 第一部分 恒富黨支部簡況

我司黨支部建立于2014年3月以來，由原來的3名黨員到目前已發展為7名黨員（其中吸收預備黨員2名）。黨支部黨員年齡結構以30以上歲的中青年為主。支部黨員本科以上學歷5人，取得高級職稱2人，中級職稱5人。支部配備書記1名，助理1名，宣傳委員、組織委員各1名負責支部日常工作。

第二部分 黨支部工作開展情況

一、履職履責，不斷加強黨支部標準化建設。

按照黨支部建設工作標準，恒富黨支部著力從組織建設、思想作風建設、基礎工作等方面強化支部建設。一是抓好黨支部班子建設。按期召開支部委員會，組織好黨員大會，做好黨支部委員會換屆選舉工作，明確了支部委員，齊心協力抓好支部工作，真正實現“創建特色支部，構建堅強堡壘”。

二是加強思想作風建設。支部成員帶頭學習政治理論，深入貫徹落實科學發展觀，自覺執行黨的路線方針政策。黨支部建立了“談心制”、“家訪制”等制度，組織黨員做好聯系和服務群眾工作，開展團結互助活動。

三是加強支部陣地建設。專門配備了“黨員活動室”，并配置了理論學習、業務學習等書籍，為支部黨員學習、組織生活提供了良好的條件。同時，我們還按照黨支部標準化建設的要求，專人負責資料管理，在網上及時上傳理論學習計劃和學習輔導資料，與外界及時交流，促進黨支部的建設和發展，為支部黨員提供了快捷高效的學習的平臺。

二、和諧進步，大力加強黨員隊伍建設。

一是加強黨員素質教育。為充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用，支部堅持“三會一課”制度，以“三會一課”作為黨員隊伍學習、交流思想、交流感情的平臺。組織黨員深入學習了黨的十九大理論知識、基層黨支部建設與管理實務、黨史及國家發展史、黨的十九大報告、中國共產黨章程、中國共產黨第十九次全國代表大會文件匯編等。通過這些學習，提高了黨員的理論素養，為前進的道路指明了方向。

二是加強青年員工的培養。支部一線年輕員工占一定比例，他們思想活躍，但缺乏工作經驗；工作有闖勁，但缺乏吃苦奉獻精神，在生活、工作中思想容易波動。針對這些情況，支部一是注重加強理論教育，堅持每月組織開展政治理論學習，通過革命傳統教育、黨課輔導等方式，增強理論學習的吸引力和實效性。二是注重加強技能培訓，按照“活多插縫學、骨干帶頭學、師傅幫助學”的方針，通過“師帶徒”結對子活動形式，做到在干中學、學中干。通過對他們的培養和教育，他們從思想到行動都得到了大幅度的提高，也逐步在向黨組織靠攏，每年都有年輕骨干加入黨組織。三是堅持黨員民主評議。支部每年開展一次黨員評議活動，對每名黨員的思想素質、技術水平、工作作風、完成任務等情況進行公開評議，把成績和不足、優點和缺點、功勞和過失提在明處，“當面鑼，對面鼓”地交流思想，交換意見，相互幫助，開展批評與自我批評。

三、結合實際，著力開展富有特色的黨內主題實踐活動

為全面完成中心各項生產工作任務、推動中心科學發展上水平，結合上級文件精神與恒富建設集團工作實際，恒富黨支部開展了形式多樣的黨內主題活動。

在黨支部一班人的帶領下恒富建設集團安全生產形勢穩定，工作業績穩步提升，黨員干部思想素質明顯提高，掀起了講責任、比奉獻的文明新風，黨員干部近年來未發生違紀違法事件，職工隊伍穩定。今后，我們將以科學發展觀為引領，繼續發揮黨員模范帶頭作用，進一步拓展工作思路，完善工作機制，創新工作載體，促進支部工作水平再上新臺階。

第三部分

工作中的困難及不足

第五篇：黨支部工作匯報

黨支部工作匯報

2009年#月￥日下午#時，學生第四黨支部在#樓#室召開2009~2010支部工作總結大會。支部書記##出席了本次大會，全體黨員參加會議。

會上，首先由##書記全面總結了學生第四黨支部在的2009~2010支部工作，他指出：“2009～2010，學生第四黨支部在校黨委和校行政的正確指導下，全面貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，認真開展了政治思想教育、黨課學習和多項民主生活活動，加強了黨員的教育管理制度，嚴格了組織生活制度。開展了有特色的支部工作，提高了支部黨員的思想覺悟，提升了個人的綜合素質和修養”。最后，##書記就2009~2010學生第四黨支部的工作提出了以下幾方面的總結和闡述：

一、開展豐富多彩的政治教育形式，促進了黨員思想覺悟的提高

整個學習活動過程中，黨員干部以鄧小平理論和“三個代表”為指導，深入貫徹科學發展觀及黨的十七大和十七屆三中全會精神，結合“學習科學發展觀活動”整改落實后續工作，以“加強作風建設，保障科學發展”為主題，加強對支部黨員的黨性黨風黨紀教育，提高黨性修養，并結合各自工作崗位進行廉政、敬業教育，不斷增強服務意識，營造崇廉尚潔、風清正氣的教學環境。

二、黨員在工作崗位上起到了先鋒模范帶頭作用

我支部教師黨員長期工作在教學管理和教學工作的第一線。黨員同志身先士卒，埋頭苦干，在自己的工作崗位上兢兢業業，爭創好成績。除完成本崗位工作外，黨員干部積極參與和嘗試開展“工學結合”、“項目教學”等多個課題的研究。

三、結合實際開展豐富多彩的組織生活，提高了黨員的戰斗力

我支部發動全體黨員參與學校黨總支的課題建設活動，設計了活動內容為觀看“學習貫徹十七屆四中全會精神專題報告會——抓基層打基礎增強黨組織的生機與活力”，并以此為契機，調動各黨員重視學習，善于學習，重視批評和自我批評，通過演講的方式將觀看學習報告會的心得感想進行交流和互相學習，建設學習型黨組織的組織生活方案。擬召開黨組織生活會，每個黨員進行演講。

四、以黨建帶團建，做好發展黨員的工作

本我支部先制定了發展黨員的工作計劃，為了確保發展黨員質量，我支部堅持政治思想上入黨和組織上入黨相統一的原則，把培養教育工作作為關鍵環節來抓，認真審查確定入黨積極分子，經支委研究，支部全體黨員討論后，2009年#月#日經總支批復確定###、##等同志學入黨積極分子。

然后，各位黨員也積極地對自己本的工作進行了總結，找出了自身的缺點與不足。各位黨員也對學生第四黨支部的工作提出了誠懇的建議，對黨支部今后的工作也充滿了信心。最后，##書記對學生第四黨支部今后的工作進行了初步的部署和安排，并對各位黨員提出了建議和要求。

本次總結大會，在總結過去工作的同時，對以后的工作提出了建議和安排，增強了學生第四黨支部的內聚力，提高學生第四黨支部的整體戰斗力。