第一篇：我的學(xué)校

我的學(xué)校王霞

我的學(xué)校位于甘棠的東門。這里環(huán)境優(yōu)美、整潔，我在這里學(xué)習(xí)非常快樂、非常幸福。學(xué)校大門是電子伸縮門，只要輕輕一按，電子伸縮門就會自動開關(guān)。大門的兩旁各種著三棵串錢柳，春天，串錢柳開花了，火紅的花朵好像一串串鞭炮，給校園增添了幾分喜慶。

走進校園，映入眼簾的是寬闊的操場。紅艷艷的塑膠跑道軟軟地，好像鋪著海綿似的，跑道大約長250米，包圍著一個橢圓形的操場，操場是用一塊塊方磚鋪成的。一下課，同學(xué)們在操場上追逐玩耍，有的玩貓捉老鼠，有的玩捉迷藏，還有的玩跳皮筋……頓時，操場成了歡樂的海洋。

操場的東面是升旗臺，旗桿上面掛著鮮艷的五星紅旗，在迎風(fēng)飄揚。每周一，我們就在這里舉行升旗儀式。國旗下的講話讓我們學(xué)會做一個遵守紀律的小學(xué)生。

操場的南面是教學(xué)樓，寬敞的教室里桌椅擺放得整整齊齊，陽光透過窗戶照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。教室里裝著現(xiàn)代化教學(xué)機，我們學(xué)得特別輕松、愉快。教學(xué)樓的正面掛著一行醒目的標語：“不比起點比進步，不比智力比努力”，激勵我們努力學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的前面種著一排假檳榔，假檳榔的葉子好像鐵扇公主的芭蕉扇。

教學(xué)樓對面是綜合樓。綜合樓有信息室、美術(shù)室、音樂室……這些都是我們的學(xué)習(xí)陣地，我們在這里學(xué)到許多本領(lǐng)。綜合樓的左邊是一個金魚池，池里的小魚在快活地游著。同學(xué)們總是津津有味地看著這些惹人喜愛的魚兒。我的學(xué)校真美呀！

第二篇：我的學(xué)校

我的學(xué)校

我的學(xué)校叫育才小學(xué)，意思是培育人才，學(xué)校座落在一個巷子里，鬧中取靜，環(huán)境優(yōu)雅。走進校門，有兩棵枝葉茂密的老榕樹，陰涼的樹下，是我和同學(xué)聊天的地方；學(xué)校中間的操場，每當下課或上體育課時總是熱鬧滾滾，也是我們升旗集會的地方；操場的兩面則是教室大樓。學(xué)校里面有很多位老師，每位老師都非常親切，尤其是我的導(dǎo)師朱老師，她除了上課認真之外，還常教我們做人處事的道理和良好的生活習(xí)慣，讓我受益良多，我非常感謝老師。在我的教室里有四個魚缸，其中我最喜歡的是那個最大的魚缸，在魚缸里有孔雀魚、霓虹燈、垃圾魚和蝦子。在水族箱的燈光照射下，霓虹燈的身體閃閃發(fā)亮真是美麗！其中有一只孔雀魚喜歡守在蟹堡王的小屋子里面，不讓其他的魚靠近，真是有趣呀！下課時，我常常和同學(xué)一起玩躲貓貓，在自習(xí)課時，我們會一起討論功課，像兄弟姐妹一樣，和樂融融。我的學(xué)校雖然不大，但有許多和藹的師長和親切的同學(xué)，每天都能快樂的學(xué)習(xí)到許多新的知識，所以我喜歡我的師長和同學(xué)，也喜歡我的學(xué)校！

第三篇：我的學(xué)校

我的學(xué)校

我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，其中最好玩的地方有花園、有操場，還有圖書館。我們的兩座教學(xué)樓也非常好。

我們校園的教學(xué)環(huán)境也很好。我喜歡我們的校園。

2008級九班崔浩然

第四篇：我愛上學(xué)校

我愛上學(xué)校

三個學(xué)生：畢雯欽、代迎軒、楊安琪

老師：孫榕蔓

一學(xué)生：劉佳萱

另一學(xué)生：魏天琪

其他角色，待安排。

雞鳴。

播放《上學(xué)歌》音樂。

三個學(xué)生（背著小書包上臺，邊跳邊唱）：太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說，早早早，你為什么背上小書包？

學(xué)生齊唱：我去上學(xué)校，天天不遲到，愛學(xué)習(xí)，愛勞動，長大要為人民立功勞！老師：（拿著書本上臺）

三個學(xué)生：老師早！

老師（孫榕蔓）：孩子們早！今天你們又來了第一名！

楊安琪：對呀！早早早，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

學(xué)生齊：早早早，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

代迎軒：對呀對呀！少壯不努力，老大徒傷悲。

學(xué)生齊：少壯不努力，老大徒傷悲，平日弗用功，自到臨期悔。

畢雯欽：少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。

學(xué)生齊：少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。

老師（孫榕蔓）：對對對！

師生齊：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。

老師（孫榕蔓）：那我們開始學(xué)習(xí)吧！

一學(xué)生（劉佳萱）：不如我們來比賽吧！

另一學(xué)生（魏天琪）：比就比，誰怕誰！

一學(xué)生（劉佳萱）：姐妹們，我們來背抒情詩。

女生齊：相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

男生齊：曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。

一學(xué)生（魏天琪）：兄弟們，我們來背邊塞詩。

男生齊：涼州詞 唐 王 翰 葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。

一學(xué)生（劉佳萱）：我們來背相思的詩。

女生齊：相思 王維 紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思。男生齊：九月九日憶山東兄弟 王維 獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

一學(xué)生（楊安琪）：你們還真是緊追不舍。不玩這個了，我們來猜謎語吧！一學(xué)生（代迎軒）：猜就猜，我們照樣不怕！

女生齊：畫時圓，寫時方，冬時短，夏時長。

男生齊：這個簡單，聽我們的：東西有條魚，無頭亦無尾，更除脊梁骨，便是你的謎。

老師：妙妙妙！你們的謎底都是“日”字啊！

女生齊：再猜！無影又無蹤，卷楊花西復(fù)東，江湖常把扁舟送。飄黃葉舞空，推白云出峰，過園社亂擺花枝動。吼青松，穿簾入戶，銀燭影搖紅。

男生齊：解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。

老師（孫榕蔓）：高高高！謎底都是 風(fēng) 也！哈哈……

男生齊：再來再來！鶯啼岸柳弄春晴，曉月明。

女生齊：鶯啼岸柳弄春晴，柳弄春晴曉月明，明月曉晴春弄柳，晴春弄柳岸啼鶯。老師（孫榕蔓）：是 春。真聰明！看，女生美的！別爭了，就算合了！女生齊：不能和！

男生齊：就是不能和！我們就不信比不過他們！

老師（孫榕蔓）：我們該學(xué)習(xí)了。

男女生齊：就看在老師面上，饒了你們！哼！（女生撅小嘴。男生攥拳頭。）

老師說：子曰：學(xué)而時習(xí)之，生齊：子曰：學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？

老師：子曰：弟子入則孝

學(xué)生齊：子曰：“弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文。”

老師：子曰：“君子不重

學(xué)生齊：子曰：“君子不重，則不威。學(xué)則不固。主忠信。無友不知己者。過則勿憚改。”

老師：子曰：“吾十有五而志于學(xué)

學(xué)生齊：子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”

老師：子曰：“由

學(xué)生齊：誨女知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也！

播放《明日歌》的音樂。

老師：孩子們，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你們都知道時間的重要性，都在努力學(xué)習(xí)真是難得。讓我們都做個有智慧的人吧，不要被明日所累！三個學(xué)生齊：明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。

男生齊：世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請君聽我明日歌。

女生齊：今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了！人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩，努力請從今日始。

男女生齊：為君聊賦今日詩，努力請從今日始。

播放《上學(xué)歌》音樂。

三個學(xué)生：太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說，早早早，你為什么背上小書包？ 學(xué)生齊唱：我去上學(xué)校，天天不遲到，愛學(xué)習(xí)，愛勞動，長大要為人民立功勞！

第五篇：我的學(xué)校

我的學(xué)校

我的學(xué)校——廉江市第一小學(xué)，是廣東省一級學(xué)校，現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校，位于美麗的九洲江畔。這里氣候宜人，環(huán)境優(yōu)美，是個學(xué)習(xí)的好地方。當你踏進校門，首先映入眼簾的是一座雄偉的升旗臺。銀白的旗桿上，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。旗臺的周圍，美麗的杜鵑花特別引人注目，葉子經(jīng)過雨水的沖洗，綠得發(fā)亮，顯得格外有神。一簇簇火紅的花兒，像燃燒的火苗，隨著風(fēng)兒跳動著。

走進校園，就像走進公園一樣，校園里綠樹成蔭，鮮花怒放。校道旁邊的大榕樹，像一把把撐開的綠色雨傘。課間時，同學(xué)們在這里盡情地嬉戲玩耍。教學(xué)樓前，擺著一盆盆盛開著的鮮花，五顏六色，給校園增添了無限的春光。最美的是學(xué)校的藝術(shù)長廊了，透過櫥窗，可以看到同學(xué)們精美的書法和畫畫。這里每天都吸引了許多家長、小朋友來觀賞，這是我們的光榮。我為我能在這樣美麗的學(xué)校讀書感到自豪，我愛我的學(xué)校。