第一篇:第六次全國青少兒播音主持師資培訓會在北京落幕
第六次全國青少兒播音主持師資培訓會在北京落幕
全國青少兒播音主持專業委員會 胡道成6月16到20日,2014年6月分的第二次、總第6 次全國青少兒播音主持師資培訓會在北京落幕。此次培訓會同樣由全國青少兒播音主持專業委員會主辦,清大世紀教育集團承辦,專委會相關領導及來自全國的播音主持培訓機構百余名老師參加了本次會議。
著力搭建播音主持師資培訓平臺,建設一支合格的播音主持專業師資隊伍,是專委會落實全面推進語言文字規范化工作的重要舉措,是促進青少年兒童語言文字應用能力快速發展的重要一步。由播音主持專業領域的專家、教授擔任培訓講師,采用全新的教學模式,以從事播音主持藝術培訓的教師為對象進行專業、系統知識的培訓,為提升師資水平提供了一個穩健的平臺,使得高水平、多學科、多層次的播音主持專業課程能夠通過專業老師精確地傳授給青少年兒童群體,持續對青少兒播音主持培訓體系的完善提供助力。
本次培訓會延續了上期的課時安排。教授隊伍除了委員會知名老師以外,還邀請了央視的資深主持人講授示范課,讓學員能夠從他們多年主播實踐中獲取經驗與技巧。培訓會還推出了針對青少兒的與課堂教學設計相關的課程,主辦單位特別邀請了青少兒教育專家及情緒管理專家,從青少兒的心理特點、學習特點出發,給學員帶來了全新的教學理念和教學管理方法,頗受學員歡迎。在為期五天的培訓課程
中,圍繞青少兒播音主持專業培訓,安排了 “主持人技能技巧訓練”、“播音主持系列教材講解”、“公眾禮儀訓練”等方面的系列課程講解,學員與講師互動積極,學員普通反饋較好。
六月份的兩期師資培訓會,為地方培訓機構培訓了近200名播音主持專業老師,為全國青少兒播音主持藝術教育培訓事業培訓了一批骨干力量。專委會培訓處負責人稱,兩期培訓會后,獲得“全國青少兒播音主持等級考試基礎階培訓師證書”的老師越來越多,目前已經培養出的優秀師資數量輻射到全國大部分地區,這將對青少兒播音主持專業教學體系起到強大的支撐作用,同時為進一步為完善全國青少兒播音主持專業推廣起到積極作用。
今后專委會將會持續開展師資培訓,除了基礎階的師資培訓會外,專業階的師資培訓會也在緊張籌備中。測評師的認證培訓也已經開始規劃,以滿足地方機構的運營需求。
第二篇:全國青少兒播音主持
大家好,我來自全國青少兒播音主持專業委員會廣東基地童的夢幼兒園,我叫xxx,我今年5歲了。我的興趣愛好是踢足球。我長大想當一名醫生,希望大家記住我喲。謝謝!
今天我給大家表演三個節目,第一個節目是:繞口令 “金瓜瓜銀瓜瓜“。金瓜瓜銀瓜瓜,瓜棚上面結滿瓜,瓜瓜落下來,砸到小娃娃,哇哇叫媽媽,瓜瓜笑娃娃。
第二個節目是:兒歌 “悄悄話“。
風兒吹,樹兒搖,葉兒莎莎飄,好像在說悄悄話,夏天過去了,秋天來到了。愛媽媽
小魚兒,是大海的娃娃,它愛大海媽媽; 小鳥兒,市森林的娃娃,它愛森林媽媽‘ 小星星,是藍天的娃娃,它愛藍天媽媽; 小朋友,是祖國的娃娃,最愛祖國媽媽。
第三個節目是:唐詩。1.“春曉“
春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少。2.“江雪“
千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅,孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。3.“早發白帝城“
朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還,兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。
我的節目表現完了,你們喜歡嗎~? 謝謝大家~~
第三篇:全國青少兒播音主持考級培訓合作協議書
全國青少兒播音主持考級培訓合作協議書 甲
方:全國青少兒播音主持考級濰坊推廣中心 負責人:高艷霞 乙方: 負責人: 住所地:
根據《中華人民共和國合同法》等相關法規之規定,甲乙雙方本著優勢互補、互惠互利的原則,在自愿、平等、協商一致的基礎上,簽訂以下條款,以共同遵守。
第一條 合作內容
全國青、少、兒播音主持專業委員會由教育部語言文字應用研究所(國家語委普通話與文字應用培訓測試中心)擔任指導單位,北京清大世紀教育投資顧問有限公司(以下簡稱“清大世紀教育集團”)獨家運營。本合同甲方負責人高艷霞具備在授權區域山東省濰坊市獨家開展“播音主持考級”項目的推廣運營的相應資質合實力。乙方作為甲方選定的“全國青少兒播音主持等級考試”項目的培訓中心合作對象,具備在授權區域開展“播音主持考級”項目相關的培訓教學活動所需的資質和實力。
雙方共同負責招生合運營培訓業務,并按本協議的約定分享收益,承擔責任。合作辦學單位隸屬于全國青少兒播音主持濰坊推廣中心直營部,服從為防推廣中心直營部的管理合督導。第二條 合作期限
甲乙雙方合作期限自
****年**月**日起至
年 月 日 止。合作期滿前2個月,甲乙雙方需協商,書面確認合同期滿后是否繼續合作。第三條 雙方權利合義務
1.甲方提供培訓版權、培訓所需教師、播音主持教學教材、線上課程,CD訓練盤、學籍開通、考級組織及電子版宣傳材料等
2.乙方負責提供播音主持培訓所需場地、辦學資質以及其他運用費用。
3.甲方負責媒體宣傳、制定有關培訓活動的方案及制度,雙方依據招生情況協商安排培訓計劃。
4.招生計劃、招生方案由甲乙雙方共同協商制定,乙方負責招商及相關費用,甲方應積極通過其渠道資源對乙方招生工作進行協助。
5.甲乙雙方在開展招生工作時,不得做出虛假的、不完整的、誤導、引人誤解的表示。若因自身過失導致招生信息不準確、不完整、不及時,由各自承擔責任。6.培訓費用收費標準由甲乙雙方共同決定,由乙方負責收取。乙方不得向學員及家長收取培訓費以外的任何費用。不得欺詐,蒙騙學員及家長,否則乙方將為此承擔一切后果。多收取費用導致學員及家長發生糾紛的,乙方必須承擔全部責任與甲方無關。
7.甲乙雙方保證培訓活動的正常運行,發生的問題雙方協商共同解決。第四條 合作收益及分成
1. 雙方協定每一班學員不少于8人,每人收費標準由甲乙雙方共同商議決定。2. 甲乙雙方約定,每次收費完成5個工作日內就當月乙方收取的所有產品包銷售款及其他培訓費用按約定結算,甲乙雙方各獲得總培訓費用之百分之五十的收益分成。
3. 乙方在合作首年向甲方支付合作費
元。甲方收到合作費用后,向乙方配送15套教材以及宣傳材料和物品。4. 從甲乙雙方合作第二年起,乙方每年須向甲方支付管理服務費一千捌佰元,支付時間為后續每年的月
日前。如簽約后乙方每年完成45套教材(不含配送教材)的進貨任務,乙方可免交管理服務費,甲方會與其續約,如乙方既不能完成進貨任務又未支付管理服務費,甲方有權終止協議。5. 甲乙雙方各自承擔各自發生的各自費用。
6. 若學員中途發生退費的,甲乙雙方要做好協調工作,并按實際退費比例返還以獲得的收益。
7. 由乙方招收的學員,如果到甲方上課,乙方仍然獲得五五分成。第五條 合同的違約、終止及解除
1.在合同履行過程中任何一方不得違反合同規定或法定事由單方面提出變更或解除合同,違約方應向對方賠償經濟損失,守約方有權解除合同。
2.合同有效期內,經雙方協定并達成一致,本合同可依該協議提前終止。
3.甲乙雙方決定解除或終止本協議書,不得影響已經繳費的學員的培訓。雙方將繼續為以繳費的學員提供培訓。
4.乙方必須如實向甲方核算學員人數及收費金額。如若出現學員人數與收費金額不符的情況,甲方有權追究乙方的經濟責任,并有權解除合同
第六條 不可抗力與免責聲明
不可抗力是指不能預見、不能避免并且不能客服的客觀情況。因不可抗力而不能履行合同的,要相應的免除或減輕責任。因不可抗力不能履行合同的,根據不可抗力的影響,部分或者全部免除責任。當發生以下狀況屬于不可抗力因素。例如:政治**、戰爭、大型自然災害。
第七條 其他
1.甲、乙雙方可通過友好協商訂立補充條款或附件,附件及補充條款是本協議的組成部分,具有同等法律效力。
2.本合同履行過程中發生爭執,由雙方協商解決;協商不成的,可依法向合同簽署地人民法院提起訴訟
3.本合同自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。
甲 方: 全國青少兒播音主持考級濰坊推廣中心 乙 方: 授權代表人: 高艷霞 負責人(簽字): 電 話: 電 話: 日 期: 日 期:
第四篇:全國青少兒播音主持專委會國家授權
全國青少兒播音主持專委會國家授權
在當今民眾普遍關注青少年成長卻不知道如何去給實際操作的情況下,漫無目的的給孩子報班培訓成為主流趨勢。而從相關研究來看,多方向培養孩子的初衷沒錯,但想要找到權威可信的培訓機構卻很困難。全國青少兒播音主持專委會響應國家政策號召,將播音主持培訓做成了一項朝陽產業。
對于播音主持專業,人們可能了解的不是很多,但對該行業的高收入和好前景卻是普遍認可的。只不過很多人想要讓孩子參加播音主持培訓卻沒有門路。從市場經濟的角度講,青少年播音主持培訓是有待開發的處女地,誰能搶先進駐,就有機會獲得更豐厚的回報。
全國青少兒播音主持專委會正是您進駐青少年播音主持培訓領域的理想選擇。全國青少兒播音主持專委會和教育部語言文字研究所、《語言文字報》等權威機構、報刊雜志社都有密切合作關系,旗下更有來自于全國各地播音主持戰線的知名主持、資深主播做客,擁有自編教材和自定培訓標準,能為不同年齡段和不同素質條件的青少年學員提供量身定制的培訓方案。
全國青少兒播音主持專委會的實力強勁,它的市場運營管理模式更是行業領先。全國青少兒播音主持專委會將通過開設培訓班、授權區域代理等多種模式稱霸市場;并通過O2O理念進行線上線下培訓指導。專業團隊制作培訓視頻資料、圖文資料,并通過互聯網教育系統、遠程教育培訓系統等開展豐富多樣的主題教育;更有權在全國范圍舉辦各種播音主持競賽;商家還可以直接銷售相關教材進行創收。
第五篇:全國青少兒播音主持專委會專業權威
全國青少兒播音主持專委會專業權威
七月多,正是中小學的暑假時間。對于這個暑假,很多青少年想的是怎么去放松、去玩,而很多家長要考慮的卻是怎么利用這段時間給孩子增加一技之長,讓孩子將來有更好的出路。的確,現在考好的學校難,畢業生就業難,工作了還可能面臨各種困難,這讓家長們憂心忡忡。而隨著全國青少兒播音主持專委會的出現,人們終于可以用實際行動來扭轉現狀。
讓青少年學習一技之長,為孩子的未來增加一份保障,這是家長、學校、社會共同的心愿。站在國家的角度上講,教育部等相關部門更是早就采取了行動,全國青少兒播音主持專委會的誕生就是最好的見證。全國青少兒播音主持專委會順應了中共中央、國務院《關于深化教育改革、全面推進素質教育決定》的精神,順應了“育人為本、德育為先,實施素質教育,提高教育現代化水平,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人,辦好人民滿意的教育”的精神。
而從社會需求的角度來看,在過去的幾年里,各種各樣的培訓班、補習班火了相當長的時間。但現在人們發現,大部分補習班、培訓班資質缺乏、不正規,容易誤導學生,造成負面效果。社會大眾期待有更專業、更權威、更規范的教育培訓機構誕生。全國青少兒播音主持專委會正是在這樣的時代背景下應運而生,它有教育部語言文字應用研究所作為指導單位,有語言文字報刊社作為管理單位,更有清大世紀教育集團全面支持,在專業性、權威性、可靠性方面讓家長和學生更放心。