第一篇：寒假支農支教社會實踐活動策劃書

寒假支農支教社會實踐活動策劃書

一、活動主題

心系三農放飛夢想

二、活動目的通過此次寒假支農、支教社會實踐活動，我們希望能夠號召起包括參與隊員在內的廣大大學生對于“三農”問題的廣泛關注，加深他們對于農村現狀的認識，為“三農”事業的建設奉獻出自己的一份微薄之力，從而影響他們的價值觀、人生觀，促進“三農”的發展。同時我們也希望通過此次活動磨煉隊員個人意志，提升隊員個人能力，塑造團隊精神，提高大學生人文素養、實現自我價值，放飛夢想。

三、活動時間

xx年1月12日至1月20日

四、活動地點

陜西省延安市大貶溝光明小學

五、前期工作

1、xx年10月我支農促進會在西安交通大學城市學院為延安市光明小學貧困生進行了為期三天的愛心募捐活動。

2、xx年12月25日我會派出六名隊員將募捐到的2026元善款送至光明小學貧困學生和家長的手中。同時我們與該校有關領導達成一致意向，建立了社會實踐基地，為本次寒假支農奠定了良好基礎。

3、xx年11月26日至今，我們一直與光明小學校長及當地有關部門保持聯系，商議和討論本學年寒假支教的相關事宜，截止12月30日，雙方正式達成合作關系。

六、招募下鄉隊員

1、宣傳及報名

xx年12月13日至15日

2、面試

12月15日晚展開面試（面試主要是一個互相認識、交流的過程）

3、復試

下面是對隊員要具備的基本條件的要求：

①認同新鄉村建設理念，了解支農調研的目的與意義。

②心態端正，不貪圖名利，以一顆赤子之心深入農村，能吃苦耐勞，戒心浮氣躁、傲慢懶散，不怕臟、不怕累，熱忱、執著。

③尊重農民，尊重當地風土人情。保持較中立的態度，不介入有關矛盾，不將有關矛盾激化。

④保持敏感度，注意不斷學習地方表達方式、習慣用語、密切關注有關問題、現象，可學習當地語言與農民進行交流。

⑤隊員之間要團結友愛，互幫互助，群策群力，激情與理性相結合，做最壞的心理準備，向最好的方向努力，共同搞好新鄉村建設活動。

七、下鄉前的準備

1、向隊員進行培訓，培訓內容包括講述支農歷史、學習支農紀律、交流支農經驗、講述安全常識等

2、將14名隊員進行分組，分為支農、支教、調研、文藝四個小組，確定各組組長以及骨干人員

3、隊員根據分組準備下鄉所需要的材料

八、啟動儀式

1月5日下午邀請團委、社聯等相關負責老師以及新老支農隊員共同啟動此次寒假支農支教活動儀式，支農、支教隊員進行宣誓

九、下鄉安排

1、時間安排

①1月12號，由隊長組織隊員自城院出發。

②1月12日到達目的地，安排好食宿，并與當地居民、村委會及學校負責人進行溝通

③1月13日正式開展活動

④活動為期10天，1月20號組織隊員集體返回

2、活動內容安排

①支教活動

通過當地學校對當地小學生進行課外輔導，激發他們的學習興趣，并向他們傳遞新思想，廣泛開展以“愛國”、“感恩”、“夢想”、“勵志”等為主題的教育活動。

②支農活動

幫助農民干一些力所能及的體力勞動，體驗農民生活的不易，珍惜糧食，學會勤儉。走訪農民家庭、了解當地經濟，并向當地村民推廣科學致富之道。③調研工作

逐村逐戶調研民情、社情，記錄并保存第一手調研文字、影像資料。調研工作可針對留守兒童、教育問題、醫療問題、經濟現狀等展開。

④文藝演出

組織文藝演出，邀請當地學生、村民參與演出，學習、發揚一些當地的傳統文化節目，舉辦一臺豐富多彩的文藝晚會，豐富當地的精神文化生活。

十、活動總結

1、評選各年級學生當中成績優異者并為其頒發獎品。

2、評選隊員中表現突出者及優秀組織者為其頒發獎品并在全隊進行通報表揚。

3、召開一次有隊員、學生和村民參加的總結大會，總結此次活動的經驗教訓。

十一、后期安排

1、召開全體隊員會議，總結此次活動的經驗教訓

2、向院團委就此次活動做總結報告，聽取老師意見。

3、就調研工作中發現的問題向老師請教，完善調查報告。

4、開展宣傳工作，將當地現狀反饋給全院師生。

十二、財務預算

項目

金額

路費

100元*14人伙食費

10元*10天*14人文藝演出300元

紀念品

300元

保險

15元*14人合計

3610元

策劃書：支農促進會xx年12月10日 寒假支農、支教延安隊負責組

第二篇：寒假支農支教社會實踐活動策劃書

寒假支農支教社會實踐活動策劃書

一、活動主題

心系三農 放飛夢想

二、活動目的

通過此次寒假支農、支教社會實踐活動，我們希望能夠號召起包括參與隊員在內的廣大大學生對于三農問題的廣泛關注，加深他們對于農村現狀的認識，為三農事業的建設奉獻出自己的一份微薄之力，從而影響他們的價值觀、人生觀，促進三農的發展。同時我們也希望通過此次活動磨煉隊員個人意志，提升隊員個人能力，塑造團隊精神，提高大學生人文素養、實現自我價值，放飛夢想。

三、活動時間

xx年1月12日至1月20日

四、活動地點

陜西省延安市大貶溝光明小學

五、前期工作

1、xx年10月我支農促進會在西安交通大學城市學院為延安市光明小學貧困生進行了為期三天的愛心募捐活動。

2、xx年12月25日我會派出六名隊員將募捐到的2026元善款送至光明小學貧困學生和家長的手中。同時我們與該校有關領導達成一致意向，建立了社會實踐基地，為本次寒假支農奠定了良好基礎。

3、xx年11月26日至今，我們一直與光明小學校長及當地有關部門保持聯系，商議和討論本學年寒假支教的相關事宜，截止12月30日，雙方正式達成合作關系。

六、招募下鄉隊員

1、宣傳及報名

xx年12月13日至15日

2、面試

12月15日晚展開面試（面試主要是一個互相認識、交流的過程）

3、復試

下面是對隊員要具備的基本條件的要求：

①認同新鄉村建設理念，了解支農調研的目的與意義。②心態端正，不貪圖名利，以一顆赤子之心深入農村，能吃苦耐勞，戒心浮氣躁、傲慢懶散，不怕臟、不怕累，熱忱、執著。③尊重農民，尊重當地風土人情。保持較中立的態度，不介入有關矛盾，不將有關矛盾激化。④保持敏感度，注意不斷學習地方表達方式、習慣用語、密切關注有關問題、現象，可學習當地語言與農民進行交流。

⑤隊員之間要團結友愛，互幫互助，群策群力，激情與理性相結合，做最壞的心理準備，向最好的方向努力，共同搞好新鄉村建設活動。

七、下鄉前的準備

1、向隊員進行培訓，培訓內容包括講述支農歷史、學習支農紀律、交流支農經驗、講述安全常識等

2、將14名隊員進行分組，分為支農、支教、調研、文藝四個小組，確定各組組長以及骨干人員

3、隊員根據分組準備下鄉所需要的材料

八、啟動儀式

1月5日下午邀請團委、社聯等相關負責老師以及新老支農隊員共同啟動此次寒假支農支教活動儀式，支農、支教隊員進行宣誓

九、下鄉安排

1、時間安排

①1月12號，由隊長組織隊員自城院出發。

②1月12日到達目的地，安排好食宿，并與當地居民、村委會及學校負責人進行溝通 ③1月13日正式開展活動

④活動為期10天，1月20號組織隊員集體返回

2、活動內容安排

①支教活動

通過當地學校對當地小學生進行課外輔導，激發他們的學習興趣，并向他們傳遞新思想，廣泛開展以愛國、感恩、夢想、勵志等為主題的教育活動。②支農活動

幫助農民干一些力所能及的體力勞動，體驗農民生活的不易，珍惜糧食，學會勤儉。走訪農民家庭、了解當地經濟，并向當地村民推廣科學致富之道。

第三篇：寒假支農支教社會實踐活動策劃書

寒假支農支教社會實踐活動策劃書

一、活動主題

心系三農放飛夢想

二、活動目的通過此次寒假支農、支教社會實踐活動，我們希望能夠號召起包括參與隊員在內的廣大大學生對于“三農”問題的廣泛關注，加深他們對于農村現狀的認識，為“三農”事業的建設奉獻出自己的一份微薄之力，從而影響他們的價值觀、人生觀，促進“三農”的發展。同時我們也希望通過此次活動磨煉隊員個人意志，提升隊員個人能力，塑造團隊精神，提高大學生人文素養、實現自我價值，放飛夢想。

三、活動時間

2011年1月12日至1月20日

四、活動地點

陜西省延安市大貶溝光明小學

五、前期工作1、2010年10月我支農促進會在西安交通大學城市學院為延安市光明小學貧困生進行了為期三天的愛心募捐活動。

2、2010年12月25日我會派出六名隊員將募捐到的2026元善款送至光明小學貧困學生和家長的手中。同時我們與該校有關領導達成一致意向，建立了社會實踐基地，為本次寒假支農奠定了良好基礎。

3、2010年11月26日至今，我們一直與光明小學校長及當地有關部門保持聯系，商議和討論本學年寒假支教的相關事宜，截止12月30日，雙方正式達成合作關系。

六、招募下鄉隊員

1、宣傳及報名

2010年12月13日至15日

2、面試

12月15日晚展開面試（面試主要是一個互相認識、交流的過程）

3、復試

下面是對隊員要具備的基本條件的要求：

①認同新鄉村建設理念，了解支農調研的目的與意義。②心態端正，不貪圖名利，以一顆赤子之心深入農村，能吃苦耐勞，戒心浮氣躁、傲慢懶散，不怕臟、不怕累，熱忱、執著。③尊重農民，尊重當地風土人情。保持較中立的態度，不介入有關矛盾，不將有關矛盾激化。④保持敏感度，注意不斷學習地方表達方式、習慣用語、密切關注有關問題、現象，可學習當地語言與農民進行交流。⑤隊員之間要團結友愛，互幫互助，群策群力，激情與理性相結合，做最壞的心理準備，向最好的方向努力，共同搞好新鄉村建設活動。

七、下鄉前的準備

1、向隊員進行培訓，培訓內容包括講述支農歷史、學習支農紀律、交流支農經驗、講述安全常識等

2、將14名隊員進行分組，分為支農、支教、調研、文藝四個小組，確定各組組長以及骨干人員

3、隊員根據分組準備下鄉所需要的材料

八、啟動儀式

1月5日下午邀請團委、社聯等相關負責老師以及新老支農隊員共同啟動此次寒假支農支教活動儀式，支農、支教隊員進行宣誓

九、下鄉安排

1、時間安排

①1月12號，由隊長組織隊員自城院出發。

②1月12日到達目的地，安排好食宿，并與當地居民、村委會及學校負責人進行溝通

③1月13日正式開展活動

④活動為期10天，1月20號組織隊員集體返回

2、活動內容安排

①支教活動

通過當地學校對當地小學生進行課外輔導，激發他們的學習興趣，并向他們傳遞新思想，廣泛開展以“愛國”、“感恩”、“夢想”、“勵志”等為主題的教育活動。

②支農活動

幫助農民干一些力所能及的體力勞動，體驗農民生活的不易，珍惜糧食，學會勤儉。走訪農民家庭、了解當地經濟，并向當地村民推廣科學致富之道。

③調研工作

逐村逐戶調研民情、社情，記錄并保存第一手調研文字、影像資料。調研工作可針對留守兒童、教育問題、醫療問題、經濟現狀等展開。

④文藝演出 組織文藝演出，邀請當地學生、村民參與演出，學習、發揚一些當地的傳統文化節目，舉辦一臺豐富多彩的文藝晚會，豐富當地的精神文化生活。

十、活動總結

1、評選各年級學生當中成績優異者并為其頒發獎品。

2、評選隊員中表現突出者及優秀組織者為其頒發獎品并在全隊進行通報表揚。

3、召開一次有隊員、學生和村民參加的總結大會，總結此次活動的經驗教訓。

十一、后期安排

1、召開全體隊員會議，總結此次活動的經驗教訓

2、向院團委就此次活動做總結報告，聽取老師意見。

3、就調研工作中發現的問題向老師請教，完善調查報告。

4、開展宣傳工作，將當地現狀反饋給全院師生。

十二、財務預算

項目

金額

路費

100元*14人 伙食費

10元*10天*14人 文藝演出

300元

紀念品

300元

保險

15元*14人 合計

3610元

2010年12月10日

第四篇：大學生暑期社會實踐支農支教活動策劃書

大學生暑期社會實踐支農支教活動策劃

書

篇一：大學生暑期支教社會實踐活動策劃

一、實踐背景 不知道你有沒有注意到在我們周圍有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經濟和社會穩定作出了貢獻。但作為子女的他們卻留在了農村家里，與父母相伴的時間微乎其微，成為兒童中的一個特殊群體留守兒童。留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題，隨著我國社會經濟的快速發展，越來越多的青壯年農民走入城市，留守兒童群體的隊伍也在不斷壯大，頻頻引起社會各界側目，讓人們覺得應給予他們更多的關注和呵護!山東省日照市巨峰鎮為產茶大鎮，茶園面積大，青壯年多外出打工，在家采茶，茶農多為老年人和婦女，他們多忙于采茶沒有時間照顧孩子，尤其節假日里農村孩子在家學習的效果很讓家長掛心，巨峰鎮團委在后黃埠農村社區青年中心建立了一個小草學堂，不僅為周邊村莊的學生提供了集中學習的場所，也讓操心孩子學習、安全的農民工、茶農放心。

二、實踐簡介 實踐主題：身體力行，踐行雷鋒精神 實踐團隊：山東科技大學小草學堂策劃組 實踐地點：山東省日照市嵐山區后黃埠社區小草學堂 實踐對象：后黃埠社區留守兒童 實踐時間：2015年7月20日至8月20日

三、實踐目的(1)感受支教生活，走上講臺，體會與孩子們面對面的交流。志愿者支教，可以讓留守兒童了解更多的外界信息，開闊眼界，讓他們能真正感受到外界的關心，燃起他們學習的渴望，鼓勵更多的孩子發奮努力，實現自己的理想(2)身體力行，通過自己的親身經歷切實了解農村的教育發展現狀，從而調動起更多的大學生關注留守兒童,促進農村教育的發展。同時培養大學生的社會責任感和社會公益心，讓大學生形成良好的人生觀和價值觀，為社會和諧盡自己的一份綿薄之力，使自己在教育實踐活動中得到鍛煉，豐富社會實踐經驗。

四、去年的情況與反響 去年的暑假，我第一次成立了以小草學堂為名的義務支教課堂，跟另一位大學生一起，為后黃埠社區的留守兒童帶來了一個不一樣的暑假。去年的志愿者分為兩類：一類為志愿老師，負責處理學生學業上的問題，對學生的課業進行指導，提出問題進行解答。而另一類則由在校大學生組成，我們主要負責學生的管理，制定教室規章制度，進行每日考勤工作，保證學生每天在安全、愜意的環境中學習。除此之外，志愿者還負責為學生準備豐富多彩的課外活動以充實他們的假期，豐富他們的生活，也避免了一味學習的枯燥乏味，調動他們的學習積極性。例如：舉辦趣味運動會、辯論會、電影賞析以及類似地理追蹤、數獨決戰等益智游戲。去年的活動收到了很好的成效。小草學堂的成功創辦解決了家長心中長期擔憂的孩子假期學習效率問題，而對孩子而言，不僅使他們得到了教育，提高了他們的文化知識水平，增強了他們的體格，更重要的是成功的提高了他們的素質，使他們懂得發現自己的人生價值，提高自己的人生價值，努力成為一個積極向上有益于社會的人。志愿者的辛勞付出深深地感染了他們，讓他們對回報社會有了更深刻的理解，更明確了奮斗目標，更明確了努力方向。

五、活動具體行程(一)前期準備

1、活動宣傳：(1)在校園網站上發布活動通知和活動報名表(2)在申請的一間教室里舉行暑期社會實踐啟動儀式暨招募大會

(3)于人流量大的地方懸掛條幅或放置宣傳板進行活動動員

2、選拔優秀志愿者：(1)條件 首先，黨員、預備黨員、團員或者積極分子會給予優先考量，如果均不是，但個人表現十分突出，支教愿望強烈，仍可加入。其次，具備良好的形象，語言表達能力強，活潑外向，有愛心有耐心，服從組織安排，有團隊精神。

八、活動基本預算 統一安排食宿，只有個人生活必須品花費。

篇二：大學生支教社會實踐策劃書 XXXX 大 學 XX年暑期“千顆愛心化春泥” 暨千名志愿者進百村 “護花行動” XX大學XX學院分隊 振興社區小組 XX年XX月XX日星期四 春泥計劃XX學院振興社區分隊策劃書

一、活動背景 留守兒童是中國長期的城鄉二元體系松動的一群“制度性孤兒”，一方面：他們的父母到城里打工拼命掙錢，爭取或獲得了另一種生存方式；另一方面，他們又因為在城市里，或自身難保，或無立錐之地，無法將他們的子女帶進城里，留在自己的身邊，同時為了生活或生存，他們不能夠輕易的離開自己的工作，不能輕易的離開城市，就是在這種帶不出與回不去的雙重矛盾中，留守兒童雖然有父母，但是他們依然不得不接受“骨肉分離”的現實。這些孩子由于長期被托養或寄養，缺少父母之愛容易導致心里缺陷，由于老人溺愛或親友疏于管教導致缺少正確的價值引導。據資料顯示，留守兒童心理問題的檢出率高達57.14%，且父母打工年限越長，孩子的心理問題越嚴重。而且，由于缺少成人的陪伴，孩子們遇到事故的發生率也更高。根據《中國青年報》在《他們是當下中國最容易受傷害的人》的報道中說，湖南省漣源市荷塘鎮遭遇一場特大洪災，12名兒童死亡，其中11個“留守兒童”。對這一特殊群體的成長、教育如果沒有一個健康和諧的優良環境，勢必影響他們的每一步成長。只有創造優良的環境，才會讓他們在健康和諧的環境中茁壯成長。目前，德清縣有“留守兒童”近200人，他們正面臨著生活缺助、關愛缺少、情感缺失等諸多困難和問題。為此，當地婦聯、縣教育局、團縣委、縣關工委正聯合在全縣開展代理家長與千名“留守兒童”結對關愛行動，發動女干部、婦代會主任、熱心婦女、教師志愿者、團干部、團員、老同志等做代理家長與“留守兒童”結對。我們愿做這些孩子的“代理哥哥姐姐”，用無私的關愛溫暖他們，為建設社會主義新農村、構建社會主義和諧社會貢獻一份力量。

二、活動意義 留守兒童問題正在成為一個嚴重的社會問題。親情缺失，家庭教育缺失、學校安全缺失和家庭監管缺位是產生留守兒童問題的主要原因，我們當代大學生義不容辭當為這樣令人痛心的現狀的緩解做出努力。通過這次實踐活動，使孩子們有人陪伴，有人關心，避免由于長期缺少父母的關愛及有效的教育、引導和管理，而在心理上產生一種不適應感。在志愿者們的監護下，孩子們的假期生活也會變得更加安全。與此同時，通過大學生們首當其沖做出成果，引起社會的廣泛關注，使的關愛留守兒童這一話題不會從時事熱點中淡去，提醒這些孩子周圍那些有條件伸出援助之手的人們，奉獻他們的一份愛心。當然，通過這次暑期實踐，同學們自身的能力也將得到很大的提高，包括組織能力，溝通能力以及應變能力，更重要的是，學生們會提高主人翁意識，肩負起對這個時代，這個社會的責任。三．活動時間：XX年X月X日——XX年X月X日 四．活動地點：湖州市德清縣武康鎮成長驛站振興社區

五．小組組長：XX 六．小組成員：XX XX XX

七、活動流程 1．前期準備： 一）資料收集，根據視頻及文獻資料了解之前他人在這方面做的貢獻，吸取 經驗，做好準備。二）與振興社區負責人聯絡，了解該社區具體情況。三）結合地方特色，編制孩子們的日程表。四）就農村未成年人思想道德建設主題明確不同調查對象及制作調查大綱。2．實施階段： 一）活動內容：啟動儀式：參加春泥計劃總啟動儀式。時間：7月9日上午10點 地點：千秋廣場 二）活動內容：自我介紹，了解孩子們的基礎信息：如姓名，家庭地址，父 母的聯系方式，興趣愛好，生日等。活動目的：通過了解孩子們的家庭住址：在每天日程結束之后，能夠安全地把每一個孩子送回家；了解生日，如果有孩子在我們活動期間生日，那么我們就為他舉辦一次生日會，彌補因家長不在所帶來的慶生的缺失，讓他體會到溫暖。三）活動內容：按照日程表帶領孩子們展開為期10天的充實的夏令營：如每 天早上花1--2個小時的時間安排孩子做暑假作業或是推薦他們看幾本適合他們的書。看到好的故事后開展簡單的角色扮演。經常向孩子們強調安全問題。在運動方面，現在歐洲杯正在舉辦，倫敦奧運會也近在眼前，可以給孩子多講一些運動方面的事情，如運動員的勵志故事，一些運動項目的來源發展。在休息時間組織孩子跳大繩，踢毽子，或是玩一些集體的小游戲。教他們一些簡單的折紙，如青蛙，千紙鶴，愛心，五角星等，和他們一起唱歌。日程表詳見附件一。活動目的：通過豐富多彩，勞逸結合的日程安排，使孩子們樂學善思，在學習中陶冶情操，在游戲中增長智慧。四）活動內容：開展一次多米諾骨牌大賽：將孩子們分組，每組分到一張圖 片，孩子們根據圖片排放骨牌，骨牌最終形狀與圖片一致并連續不間斷倒下視為任務完成，記錄時間，根據時間長短給予獎勵。活動目的：通過多米諾骨牌大賽，希望孩子們能夠積極動腦思考，養成樂思的好習慣，并在活動的過程中體會到團隊合作的快樂。五）活動內容：拜訪當地的勞動模范，為孩子們開設一次心靈講座。活動目的：這些獲得勞模稱號的人們是用生命在踐行著道德規范，所以他們對思想建設的見地是深刻的，真摯的，邀請他們來為孩子開設講座，一定會給予這些孩子強烈的啟迪。

六）活動內容：讓他們畫一幅畫或是寫一封信給父母，可以選擇交到父母手 中，也可以埋下，等想到要給了再給，或是不給，將那些話記在心里，自己時不時拿出來看看。活動目的：家長的陪伴在孩子的成長過程中占據了至關重要的地位，我 們呼吁家長們聽聽孩子的心聲，在百忙之中抽出一點空閑留給他們的孩子，盡可能做到一周至少兩次通話，以便及時了解孩子的真實想法，困惑等思想動態，及時為他們排憂解惑。給予精神思想上的幫助。七）活動內容：聯系當地的藝文活動廣場或者少年宮之類的地方，舉辦一次 文藝小匯演。活動目的：讓孩子們展示自己的才能，收獲掌聲，感受別人對他們的期待，充滿信心地成長。也讓周圍的人看到這些孩子的可愛，照顧這些孩子不會成為負擔，他們會給你們的生活帶來歡樂，帶來色彩。八）活動內容：在活動期間，通過聯系媒體，如報刊，電臺，網絡等形式將 活動予以報道，擴大活動的影響力，吸引更多的人來關注留守兒童這個問題。*方式：錢江晚報：浙江省杭州市體育場路178號

郵編：310039電子郵箱E-mail：qjwb@zjnews.com.cn 都市快報：杭州市體育場路218號 郵編：310041 電子郵箱：E-mail：bskb@mail.hz.zj.cn、青年時報：杭州市中河北路69號 郵編：310003 電話：0571-85804900 電子郵箱：/ 湖州日報：仁皇山路588號《湖州日報》社。電子郵箱： hzrb118@yahoo.com.cn或hzrbrx@163.com 湖州晚報：湖州市湖州東路28號 郵編 313000 電子郵箱：hzwb@mail.haptt.zj.cn 湖州在線： 電子郵箱：hzzx@hz66.com 德清新聞網： 湖州文明網：活動目的：擴大影響力，因為我們這些志愿者的力量是微薄的，有限的，只有通過我們自身身體力行，做出成果，讓他人看到微博力量所能帶來的巨大成果，呼吁更多的人不要吝惜自己的力量，加入到關愛留守兒童的行列中來，只有不斷地有接班人來照顧和呵護這些孩子，我們的目的才算是達到了。當然，要想擴大影響，光靠我們是不夠的，要讓社區的居民特別是孩子的家人看到我們的用心，我們的認真努力，讓孩子們回家后和家人聊聊一天下來的收獲，讓家人看到這一活動帶來的益處，在無形之中他們也能幫我們宣傳。九）活動內容：給每個孩子寫封信，呼應之前讓孩子們寫給父母的信，信里 寫些鼓勵他們的話，提醒他們他們的身邊一直有愛和呵護，父母外出工作也是為了能供給他們更富足的生活，他們要理解這個中良苦用心。十）活動內容：開展一次關于農村未成年人思想道德建設主題的問卷調查，問卷見附件二。十一）活動內容：活動期間每周兩篇信息報送。3．成果整理： 一）將活動期間取得的文檔及照片分析整合，統計信息報送情況，編寫活動總結，制作PPT用以匯報成果。二）制作活動展板，鼓勵更多大學生下鄉，關愛留守兒童。三）撰寫一篇農村未成年人思想道德建設主題調研文章。八．預期效果 有別于一般的支教活動，我們主要帶給他們一些平時沒有機會接觸的知識。我們計劃開展安全知識講座、舞蹈歌曲基礎教學、還有就是畫畫等藝術教學，詳見附件一。同時，我們也會幫他們做一些課堂補習，以及給他們宣傳一些關于留守兒童成長的相關知識，目的在于讓他們能體會到社會的關愛，讓他們知道很多人在關注他們的成長，讓他們對自己的未來充滿信心。我們倡導的這次關愛留守兒童，以人文關懷為主，著重引導孩子們的心理健康成長。通過豐富多彩和新穎有趣的課外活動，培養孩子們的溝通交流、自理能力，形成對生活樂觀積極的心態，幫助留守兒童健康成長，有一個陽光快樂的童年。九．項目可行性分析 1.社會留守兒童問題存在的嚴峻現實 隨著我國經濟的不均衡發展加劇，城鄉差距的擴大，進城務工的人數增加；農村留守兒童的數量也在不斷增加。到目前為此，據保守估計我國有留守兒童至少為2000萬，農村留守兒童的教育面臨巨大的困難；我們通過舉辦這次活動加大在校大學生對農村教育的關注度，同時能夠提高社會責任感。2.團隊優勢 學校的大力支持；此次由我們的這次活動得到了學院團委及當地相關機構的大力支持與監督，相信實施起來一定會更加有秩序。十．經費預算 十一.附件 篇三：暑期社會實踐義務支教活動策劃書1 暑期社會實踐 藁城縣賈市莊小學義務支教活動 策 劃 書 主辦方：河北科技大學建工學院團委會 承辦方：河北科技大學建工學院學生會

一、活動主題 傾情奉獻，愛心支教

二、活動背景 本著奉獻社會,回報祖國,鍛煉自我的目的，有針對 性的在一些教育不發達地區展開支教活動。激發孩子們的學習熱情和奮起的精神，為他們的心靈打開一扇通向外界的窗口，拓寬他們的視野，對其人生態度等方面產生積極的影響，從而對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導作用，我們特此擬定了本次支教活動策劃

三、活動目的及意義 志愿者在課余實踐里盡自己的能力以一名老師的 身份，主要幫助輔導當地小學生，緩解教學資源缺乏的狀況，以志愿者自身的經歷來教育服務對象，培養中小學生熱愛學習，勤于思考的習慣。弘揚志愿者精神，同時也使志愿者自己得到鍛煉。

四、活動時間： 2011年7月1日-2011年7月7日（待定）

五、活動地點： 石家莊藁城縣賈市莊鎮賈市莊小學

六、主要活動流程

1、前期準備 ①、完成活動的申請 ②、做好聯系上藁城縣賈市莊小學小學，了解學校需要 的教育物資和當地的風俗習慣，根據當地實際情況 擬定教學計劃，準備教案，向學校贈送募捐所得的 書籍 ③、做好校內及校外的宣傳，籌集教育物資和經費 ④、安排好乘車路線和支教期間的生活 ⑤、確定支教隊員以及各隊員所教授科目，確定各方面 的負責人以及各負責人職責分工 ⑥、培訓和組織工作，介紹此次活動的內容和意義、所 到地區的具體情況，隊員所承擔的責任和義務。⑦、聯系有關媒體，創造一定的社會影響。⑧、準備好相關物品如下：

1、校旗、院旗、志愿者帽子、身份相關證明

2、禮物：鉛筆、橡皮、本、紅領巾等

3、參加支教學生自備生活用品：被褥、洗漱用具、防曬驅蟲用品、雨具等生活用品

4、備用藥品： 中暑藥：正氣水等 感冒藥：板藍根沖劑、白加黑等 消化不良：保和丸、嗎丁啉等 暈車藥：驅風油、乘暈寧等 去火藥：三黃片、草珊瑚含片、牛黃解毒丸等 傷口：創可貼、紅花油等

2、中期活動

①、志愿者啟程，會見當地政府負責人員，向他們詳細 解釋本次活動的宗旨，進一步了解當地情況。②、在到達當天開一個簡單的大會介紹我們此次支教的 成員以及接下來幾天的教學工作安排，并了解熟悉 當地環境 ③、正式行課時發放紅領巾并例行升旗儀式 ④、以語文、數學、英語、音樂、體育、美術等各學科 教學為主，可涉及趣味知識和益智知識等其他課外 知識。以趣味故事以及互動游戲的形式吸引學生的 注意力，培養他們的學習興趣，在學習中發現更多 的樂趣。④、在課外的時間進行家訪和經濟調查等其他項目，并 對問卷問題對當地群眾進行有關教育方面的調查 ⑤、行課期間認真按照課表上課，按照教學方案實施階 段性教學，由淺及深，豐富充實。⑥、支教過程中分別對學生、教師及家長進行社會調查 和訪談，并重點走訪部分困難家庭。在這一過程中，要注意積累照片和影音材料。

3、后期活動 主要完成考察報告的撰寫和活動的后期宣傳。使用 統計軟件對調查結果進行分析，完成規范的調查報告，并提出如何發展落后地區教育的建議，爭取發表在有影響力的刊物上。配合媒體做好報道、宣傳。在校內舉行 展覽活動，向全校感興趣的同學介紹活動進行情況。并向當地政府提交考察報告和發展建議，并考慮建立長期合作關系，盡可能建立暑期社會實踐基地，將支教、社會調查活動長期化、制度化。召開總結大會，總結活動的經驗和不足，表彰表現突出的隊員

七、活動具體安排

1、教學主要安排： ①、師生互動 ②、手把手輔導 ③、以本為本 ④、學生上課 ⑥、批改作業等細節

2、每日安排 第一天（7月1日）： ①、上午，下車后，統一在當地村干部的帶領下安 排住宿，各自打理好自己的物品 ②、安頓好住宿后，向村干部了解村里的基本情況，并介紹接下去幾天的支教日程安排 ③、下午，由村干部陪同熟悉活動地點（定點的農戶 家庭，暫時為四戶），并積極與他們交流。隨后 走訪農戶，并組織孩子們開展見面班會，了解經 濟生活狀況以及家長對孩子教育的態度和想法，并了解孩子的學習基礎

第五篇：大學生寒假支農活動策劃書

前言

xx屆五中全會，黨中央提出了“建設社會主義新農村”歷史任務。新農村建設需要全社會的廣泛關注、參與，更需要提高村民的積極性，發揮村民的主體性。廣泛地發動大學生志愿者和社會志愿者參與各地的新農村建設，做其力所能及的事情，并讓他們帶動村民的積極性，共同建設新農村。

五年多來，在全國大學生支農調研活動開展的紅紅火火的情況下，陜西各大高校的大學生也不甘落后，以飽滿的熱情積極地參與著這一意義深遠的活動。從最初西北政法大學畢業生楊云標和北京地區大學生支農志愿者一起進行家鄉建設，西北政法大學學生法律服務中心派代表參加“第二屆全國大學生支農調研交流研討會”；到西北農林科技大學三農研究協會、西北政法大學陽光愛心志愿者協會支農調研隊成立，馬永紅休學支農；再到陜西大學生支農調研活動迅速發展，王飛龍參加“農村發展人才培養計劃”；如今陜西高校中第一個專門為“農”服務的社團長安大學支農志愿者協會誕生了！旨在為推動陜西大學生新農村建設行動的發展貢獻微薄之力！陜西大學生在支農調研活動中已經作出了一定的成績，但由于各種因素的限制，陜西大學生支農調研的水平和全國相比仍然存在著很大的差距。陜西支農人倍感責任之重大。雖然我們協會剛剛成立，但我們不能錯過“寒假”支農的時機，我們決定開展這次活動，真正給農民做點實事！

一、活動主辦

長安大學支農志愿者協會

二、活動承辦

長安大學支農志愿者協會

三、活動資助

待定

四、活動協辦

各高校志愿者組織

五、活動地點

陜西省寶雞市陳倉區潘溪鎮上站村，張家嶺村，縣功鎮胡蘆溝，天王鎮。

陜西省藍田九間房鄉流峪口村，上寨村。

六、活動目標

1．通過調研建立活動地詳細檔案，為項目點的建立打下基礎。

2．通過文藝聯歡等活動發現活動地農民骨干，為以后活動的深入開展創造積極因素。

3．通過活動及活動期間的學習交流提高隊員的理論與實踐水平，為以后陜西支農活動的發展培養骨干。

4。通過支農活動，加深同學們對三農問題的認識，提高其社會責任感和歷史使命感。

七、活動內容

1、調研

（1）、詳細調查村莊的自然環境和村民的生產生活狀況，建立村莊檔案。（附村莊檔案）

（2）、發現村莊現存問題并探討研究解決方案，提出村莊今后發展的合理化建議。

（3）、搜集當地貧困學生的資料，提供長期幫扶。

2、文藝

（1）、挖掘當地文化資源，尋找發現當地的文藝骨干，組織一場以農民為主體的“迎新年”文藝聯歡，與當地村民進行大聯歡。

（2）、結合當地實際條件組織開展象棋比賽，拔河比賽，剪紙等當地特色活動。

（3）、有條件的話，為當地農民放有教育意義的電影或碟片。

（4）、努力嘗試建立文藝隊。

3、農民培訓

通過舉辦講座、廣播、板報等形式向農民介紹中央一號文件、農村常用法律、合作組織建設、衛生保健等方面的知識。（也可組織農民就村莊發展問題、五六十年代和現在的不同等問題進行辯論賽，引導農民進行合作。）

4、建立信息站

在當地尋找愿意為民服務，做農民與外界聯系橋梁者，建立信息站。收集農民想要了解的政策、法律、技術等方面問題。向指導組反饋，由指導組及時利用各種途徑幫助解決。

5、支教

為中小學生輔導寒假作業，教授各種課外文化知識；激發其學習興趣，介紹學習經驗，并幫助他們養成良好的生活習慣。（如果當地小學尚未放假，可征得老師同意進行考前輔導，但不可干擾期末考試）

6、評選十佳兒媳

為促進農村婆媳關系的和睦，形成全村尊老敬老的良好風氣，評選出本村十佳兒媳，并進行表彰。（附評選辦法和步驟）

7、建立老年人協會

與當地老年人座談，交流，嘗試建立老年人協會，真正實現老有所養，老有所樂，老有所為；若協會已經存在，了解其運行狀況，幫助其解決困難，使其真正發揮作用。（附老年人協會建立方法和參考章程）

8、送溫暖

活動前在各學校進行募捐衣物和圖書等活動，帶到當地送給孤寡老人和貧困家庭，開展送溫暖活動。

9、理論學習

如果在當地因為氣候等原因不能開展活動，應進行有關三農理論的學習，并相互交流。

八、活動實施計劃

1、活動準備階段（11月20日——12月30日）

（1）、聯系活動地點，派人實地考察，了解活動地有關情況。

（2）、制定活動策劃書，準備各種資料和必需物品。

（3）、對隊員進行必要的培訓（包括調研方法，支農紀律和注意事項等）。

2、活動實施階段（暫定為1月24日——2月4日）

活動日程安排由個小隊自主安排

3、活動總結階段（3月10日——3月30日）

（1）、整理、分析調研所得材料，展開討論并組織整理活動地檔案，寫調研報告和心得體會。

（2）、總結經驗教訓，向中心和資助單位匯報活動情況并將有關資料整理存檔。

（3）、利用海報、廣播、網站等宣傳活動成果，吸引更多的人關注、參與農村發展。

特別說明：

所有隊員必須于開學后一周內提交兩千字以上的活動報告或感受；各負責人必須同時提交本人負責部分的工作報告。否則不返還自籌經費。

九、活動人事安排

1、隊長 ：

統籌各項事務、協調內外關系，安排全隊任務，監督和督促開展活動。

2、副隊長：

協助隊長工作。

3、秘書：

負責隊伍財務收支，記錄每天會議，保管相關資料。

4、調研負責人：

5、文藝負責人：

6、后勤員：

負責交通食宿等，為活動提供有力的后勤保障。

7、紀律安全員；

宣傳安全意識，負責每名隊員的人身、財產安全；負責每天的點名和隊伍的紀律具體執行情況。

十、活動紀律和注意事項

1、吃飯住宿坐車必須給錢，不能接受任何吃飯邀請和饋贈。

2、艱苦奮斗，做最便宜的車，吃最簡單的飯，絕對拒絕生活的奢侈，以此來鍛煉自己；回來力求保持紅軍作風，改造自己的生活習慣。

3、做事善始善終，不輕易許諾，承諾的事情一定要做到。

4、和農民同吃同住同勞動，下鄉隊伍必須作力所能及的體力活。

5、獨立自主原則，活動流程不受任何人的強制安排。

6、全心全意為農民服務，尊重農民，服務農民。要以農民為主體，鼓勵農民站出來做事情。

7、支農調研工作一切遵從當地實際，不盲目套搬理論。

8、每天晚上必須進行交流和討論，隊員之間溝通情況，進行批評與自我批評。

9、走到哪，支農的歌聲響到哪；要有統一標志，服裝要符合農民的接受習慣。

10、安全第一，尤其保證女生的絕對安全。行動至少兩人一組，女生需男生陪同，不準隨意脫離隊伍，服從隊長安排。

十、經費

（一）、預算

1、交通費（元）

2、食宿費（元）

3、培訓教材印刷費（元）

4、旗子制作費（元）

5、宣傳費（元）

6、其他費用（元）總計（元）

（二）、籌集

活動經費先由隊員自籌（每人 元），同時由指導組向中心申請支持，得到中心支持后由指導組根據隊員工作表現向隊員返還。原則上首次參加活動的返還食宿、交通費用的百分之三十，第二次參加返還食宿、交通費用的百分之四十，三次以上參加返還食宿、交通費用的百分之五十。

大學生新農村行動陜西指導組

西安大學生志愿者聯合會農村社區發展項目部

XX年9月25日

附錄一；各志愿者分隊通訊錄

附錄二：支農歌曲

支農隊隊歌

向前向前向前！支農的隊伍向太陽，腳踏著祖國的大地，背負著民族的希望，我們是一支充滿朝氣的力量。我們是工農的子弟，我們是人民的好兒女。

群眾利益，放在第一，不為名利，直到把祖國萬水千山走遍，xxxx的旗幟高高飄揚。聽！風在呼嘯雷聲響；聽！支農歌聲多嘹亮！

同學們整理行裝準備出發，同學們奔赴祖國需要我們的地方，向前向前！我們的隊伍向太陽，向未來的勝利，向全民族的希望！

支農隊紀律歌

支農隊員個個要牢記，群眾利益放在第一，住宿吃飯別忘了交錢，努力減輕人民的負擔。

黨的政策一定要記牢，法律法規xxxx好，科技信息一定要努力傳播到，群眾視它為法寶。

出門在外切記要安全，夜黑路險別忘帶手電，常備藥品盡量要帶全，團結友愛互相多關照。

分組調研不要太分散，資料圖片盡量搜集全，盡力搞好干群之間關系，為建信息站創造好條件。

說到做到不輕許諾言，群眾對我擁護又喜歡，精英作風堅決克服掉，尊重群眾不要太驕傲。

支農隊員個個要牢記，群眾利益放在第一，我們的步伐永遠向前進，全國人民擁護又歡迎。

我們的步伐永遠向前進，全國人民擁護又歡迎。

支農歸來

日落西山紅霞飛，支農隊員把營歸，把營歸。

臉上的笑容映彩霞，愉快的歌聲滿天飛。35 63/5-/65 31/2-愉快的歌聲滿天飛。

支農隊員到農村去，群眾見了心歡喜，心歡喜。

夸咱是人民的好兒女，夸咱的信息送的急。35 63/5-/65 31/2-夸咱的信息送的急。

歌聲飛到北京去，黨中央聽了心歡喜，夸咱的歌兒唱的好，夸咱的方法數第一。

63/5-/65 31/2-夸咱的方法數第一。一、二、三、四。

團結就是力量

團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。

向著貧窮自私開火，讓一切不合作的事物死亡，向著太陽，向著小康，向著新鄉村，發出萬丈光芒。

互助合作歌

攜起手來，肩并著肩，獨立自主靠勞動來吃飯。

平等團結，互助合作，努力干，一起干，共同發展！

我為人人，人人為我，共同創造我們美好家園！

合作洪流不可阻擋

我們走在大路上，意氣風發斗志昂揚。學員們帶動大家起來，團結一心奔向前方

向前進，向前進，合作洪流不可阻擋，向前進，向前進，向著勝利的航向。

改變自己作主人，全國農民奮發圖強，團結建設美麗鄉村，誓把農村變小康。

向前進，向前進，合作洪流不可阻擋，向前進，向前進，向著勝利的航向。

協會道路多么寬廣，學習推廣無比輝煌，我們獻身著壯麗的事業，無限幸福無限容光。

向前進，向前進，合作洪流不可阻擋，向前進，向前進，團結起來向前方。

合作社好

合作社好，合作社好 合作社的社員地位高。手拉手，團結好，醫療教育養老保障了。

全國農民大團結，掀起了共同致富的新高潮，新高潮。

共產黨好，共產黨好。共產黨為合作社架金橋

說的到，做的到。全心全意在為農民立功勞。

堅決跟著共產黨。要把那合作社的制度建設好，建設好。

全國農民唱新歌

全國村村哎，打起鼓敲起鑼，村民唱新歌，xxxx到農村。

山笑水笑人歡樂，黨的政策好，哎！架起了幸福橋，哎——道路越走越寬闊，越寬闊。

家家戶戶哎，搞種植，搞養殖，造林滿山坡。

辦起了經濟合作社，日子越過越快活，茶園綠油油，哎！梯田閃金波，哎——協會花開千萬朵，千萬朵。

九億農民哎，團結緊，向前進，壯志震山河，大家團結一條心。

建設農村新山河，跟著xx，哎！跟著共產黨，哎——全國人民唱新歌，唱新歌。

想起那一年

想起那一年，我離開故鄉，離開生我養我的村莊；

今夜夢里面，我回到故鄉，回到媽媽溫暖的身旁。

家鄉的河水現在已上漲，遠方的人兒還要去遠方；

門前的桃花現在已盛開，離家的孩子何時能回來。

想起那一年，我離開故鄉，離開生我養我的村莊；

今夜夢里面，我回到故鄉，回到我心愛的姑娘的身旁。

家鄉的河水現在已上漲，遠方的人兒在遠方歌唱；

門前的桃花現在已盛開，唱歌的人兒何時能回來。

家鄉的河水現在已上漲，遠方的人兒還要去遠方；

門前的桃花現在已盛開，離家的孩子何時能回來。

我們理想終將實現！

我們手牽手，我們肩并肩，我們團結一心走向前。

哦！穿越迷霧，穿越艱險，我們理想終將實現！

前途一定很艱險，旅途一定會孤單，只要我們大家心相連。

哦！擦去眼淚，莫要傷悲，我們理想終將實現！

為了明天的自由，為了理想而奮斗，為了正義的歌聲傳遍全球。

哦！不怕艱險，堅定信念，我們理想終將實現！

we shall overcome we shall overcome

we shall overcome, some day

o,deep in my heart i do believe that

we shall overcome some day

附表三；陜西省寶雞市陳倉區上站村村莊檔

前言：

當我們大學生新農村行動陜西指導組的大學生志愿者利用國慶節期間在陜西省寶雞市陳倉區上站村進行農村支農調研工作，為了以后更好的開展支農工作我們建立陜西省寶雞市陳倉區上站村村莊檔案。

甲：自然地理

耕地：本村耕地1774畝，其中水澆地1150畝，坡地624畝，荒山6000 畝，本村人均耕地0.867畝，上村人均耕地2畝

乙：物 產

植物：基本村種為洋槐；經濟林木以柿子樹為主（前些年還有蘋果樹）、野生藥材品種較多，數量也較大，具有開發中草藥深加工潛力。

動物：基本動物為貓、狗；野生動物為野豬、狼；昆蟲為蚜蟲、螨蟲因數量劇多對農作物容易形成蟲災。

丙：社會關系

喪事婚嫁：在置辦喪事中杜絕了立碑安葬的舊習，他們按規定實行火化。

在辦喜事中，一般男方家庭會花銷2萬多元，其中1萬左右的彩禮剩余部分用來置辦家具

社會關系：純樸善良的村民保持善良的關系

方 言：以當地方言為主無人說普通話，大部分能聽懂普通話

飲食習慣：以面食為主，此處的面條風味獨特烹飪技術較高

人口民族：人口共8個村民小組，386戶，1580人，黨員36名

民 族：漢

庚：社會組織

每年有廟會，社會治安良好，其因風俗習慣設灶神土地堂的現象

辛：經濟

農業：農作物簡單重復、經濟效益不高，農業理論知識淡薄，缺少技術指導。以種植玉米、小麥為主等傳統農業，對其他農作物不是很感興趣

加工業：此處加工業基本為空白

運輸業：以拖拉機和三輪車為主，效益一般

建筑業：建筑技術較好，有發展前景

經濟支出：以建房、子女教育為主，其次還有適當購買糧食和醫療等

養殖業：因收益低，本村停止養豬，因禽流感原因無養雞農戶，養牛戶逐漸減少，可利潤小，總體來講養殖業效益不高

壬：醫療養生和健身

醫療：醫療合作社已經建立，就診人相對較多但成本較高，其次村兩個衛生所，醫療，設施，醫藥質量等還有待提高，價格還需有關部門繼續調整，以及監督同時大多數人辦了醫療保險卡

健身：其他方面尚且不錯，但街道門前衛生環境差，不利于農民的身心健康

子：文化藝術

村子會放電影，其次在農閑時會打馬吊、紙牌等，同時村里有一個老年活動室大多數在春節期間較熱鬧，在村上也無人帶頭，所以老年活動室發揮的作用不大值得的深思。

三、四組，有大型秧歌隊經驗較為豐富；七組，有自樂班曾獲過獎

寅：服 飾

部分是買的，也有的是自己縫制的鞋墊等手工業加工品，應該把婦女手中的鞋墊集中銷售

卯：傳統技藝

釀造業：前年有自己釀造的酒、醋，現在基本在商店購買

雕 刻：因部分地方土葬，現基本都火化等，雕刻業步履維艱

辰：教 育

學 校 ：其中學前班30人，一年級30人，二年級28人，三年級35人，四年級42人，五年級44人，六年級42人，各年級學生整體素質優良

教 師：教師12名，公辦8名，民辦教師4名，整體水平良好

教育運作：中央教育投資遠程教育設備，去年開始實施兩免一補，每年每生補助180，元，大學生補助的更多，而初、高中畢業后部分學生不能再繼續教育，而外出打工的且無技術性的培訓，根本原因是經濟負擔重，家長的思考問題注重眼前利益

家 電：電視、dcd基本普及，無電腦用戶，無電冰箱用戶，部分有洗衣機，自行車基本普遍，部分有摩托車，幾戶有汽車。

附表四；評選“十佳兒媳”

中華民族有著最老愛幼的傳統美德，但是在今天的農村中，養老問題越來越突出，農村中有許多兒女對老人不孝敬的越來越多，甚至有的還打罵老人，這使得一部分老年人不得安詳的度過晚年生活，但是這樣的情況他怎么樣能解決呢？有些人一定會說國家不是有法律嗎？但是在農村絕大部分的老年人是不知道用法律來維護自己權益的，有的說村里不是有村長嗎？怎么不找村長？大家都知道村長管著村子的大大小小的事情、中國有句古話“清官難斷家務事”，所以許多村長都不愿意管這樣的事情。

那靠誰來解決這個問題呢？我們認為只有靠社會輿論的壓力來監督和改善這種社會風氣。評選“十佳兒媳”可以通過社會輿論的壓力來使那些做的不好的兒女們施壓。那些做的好的兒女們經過表揚給那些做的不好的人施壓。

評選“十佳兒媳”的基本操作如下：

一、前期準備

1、確定候選人。可以讓村中是老年人協會（有威望的老年人），讓他們要到一些，告訴他們我們為什么要評選“十佳兒媳”，然后再讓他們推選村里做的好的兒女作為候選人。候選人的產生可以是他們投票產生，也可以是舉手表決，一定不能是少部分人說了算。