第一篇：實驗二 CAPPVB數據庫應用程序開發

實驗二VB數據庫應用程序開發 實驗目的：了解CAPP的工作環境，掌握成組技術、CAPP工作原理、CAPP類型、數據庫的建立和訪問方法及系統的集成。針對某一類零件，要求學生能使用Access建立數據庫表、查詢、窗體、報表等對象；并掌握在VB（或其他語言）集成開發環境下建立數據庫和訪問數據庫的方法。

實驗步驟：

1、運行VB6.0應用程序，打開一個設計界面，建立若干窗體；

2、在Form2上完成用戶登錄界面設計；

3、用戶登錄成功后，完成窗體的切換；

4、主窗體的設計。在主窗體上應完成調用數據庫及工藝過程卡片的設計。

1）在窗體上添加MSFlexGrid、Data等控件；

2）通過使用數據控件（Data）、數據綁定控件、ADO數據控件實現對數據庫的訪問。

3）Data數據控件是訪問數據庫的一種方便的工具，主要通過它的基本屬性Connect、DatabaseName、RecordSource和RecordsetType的設置來訪問數據資源。

Connect（鏈接）屬性：該屬性用于定義所要鏈接的數據庫類型，如Access、FoxPro數據庫或電子表等。

DatabaseName（數據庫名）屬性：該屬性決定Data控件鏈接到哪個數據庫上。如對于Access數據庫，Data1.DatabaseName=”d:VB98exer1.mdb”

RecordSource（記錄源）屬性：該該屬性主要用來設置Data控件打開的數據庫表名或滿足某一SQL查詢條件的記錄集。

RecordsetType(記錄集類型)屬性：該屬性是一個數字標志，有0、1、2三個數字，分別代表表（Table）類型記錄集、動態集（Dynaset）類型和快照（SnapShot）類型。

4）ADO數據訪問控件 ADO數據控件與內部控件Data控件相似，如需使用，應先添加該控件。它主要有ConnectionString屬性，UserName屬性，PassWord屬性，RecordSource屬性等。可參閱有關教材。

5、運行、調試CAPP程序系統。

第二篇：數據庫上機實驗(二)

數據庫上機實驗內容及要求（第二部分）

1． 建立工廠管理數據庫

工廠（包括廠名和廠長名）需要建立一個管理數據庫存儲以下信息：

（1）一個廠內有多個車間，每個車間有車間號、車間主任姓名、地址和聯系電話；

（2）一個車間有多個工人，每個工人有職工號、姓名、年齡、性別和工種；

（3）一個車間生產多種產品，產品有產品號和價格；每種產品只能由一個車間生產；

（4）一個車間制造多種零件，一種零件也可能為多個車間制造。零件有零件號、重

量和價格；

（5）一種產品可由多種零件組成，一種零件也可以裝配出多種產品；

（6）產品和零件均存入倉庫；

（7）廠內有多個倉庫，倉庫有倉庫號、倉庫主任姓名和電話。

根據以上需求分析結果，按照下述要求，設計并建立工廠管理數據庫。? 分析實體及聯系，設計E-R圖。

? 將E-R圖轉換成關系模式，并規范化到3NF。

? 在Microsoft SQL Server2000中基于“企業管理器”建立數據庫及相關對象（主

碼，外碼，索引，約束等）。

? 測試數據入庫

2． 基于“查詢分析器”，完成并保存下述題目的SQL腳本

（1）建立“工種”是“鉗工”的所有職工詳細信息的視圖；

（2）建立“車間號”是“CJ01”的鉗工詳細信息的視圖；

（3）建立使用了“零件號”是“LJ0002”的所有產品詳細信息的視圖；

（4）查詢使用了“零件號”是“LJ0002”的產品的生產車間號；

（5）對零件表按照“零件號”建立唯一索引；

（6）對職工表按照“性別”建立聚簇索引；

（7）查詢“車間主任姓名”是“趙平”的“車間地址”和“聯系電話”；

（8）查詢“職工號”是“ZG0001”的職工所在車間的“車間主任姓名”和“聯系電

話”；（連接查詢實現）

（9）查詢“產品號”是“CP0001”的產品的生產車間的“車間主任姓名”和“聯系

電話”；（嵌套查詢實現）

（10）查詢使用了“零件號”是“LJ0002”的所有產品的“產品號”，且查詢結果按照

“零件數量”降序排列；

（11）查詢使用了“零件號”是“LJ0002”的所有產品的“產品號”和“產品價格”；

（12）查詢使用了“零件號”是“LJ0002”的所有產品的生產車間的“車間主任姓名”

和“聯系電話”；

（13）查詢使用了“零件號”是“LJ0002”的產品數；

（14）查詢“LJ0002”號零件裝配產品的使用總量；

（15）查詢使用了3種以上零件的產品號；

【注意】：下機時保存數據庫文件（.mdf和.ldf）及SQL腳本文件到U盤。

第三篇：《web應用程序開發》(網絡技術專業)實驗教學大綱

《web應用程序開發》實驗教學大綱

課程代碼： 課程性質： 課程分類：專業選修課 實驗學時：32學時

適用專業：計算機網絡技術 開課單位：數學與信息技術分院 教材與主要參考資料：

教

材：《ASP.NET程序設計》，尚俊杰，清華大學出版社 參 考 書：

《WEB程序設計技術---ASP.NET》, 秦學禮，清華大學出版社

《ASP.NET簡明教程》，金雪云，清華大學出版社

《ASP.NET程序設計及應用》，蘇英如，中國水利水電出版社，2006.4

實驗教學目標

《web應用程序開發》實訓是教學的一個必要組成部分，不屬于單獨的實驗課程。通過理論教學和實驗等環節的教學，使學生加深對教學內容的理解與認識，培養學生的網絡程序設計、調試和動態頁面制作的能力。

主要儀器設備名稱(軟件名稱及安裝環境)： Windows XP +IIS（Internet服務管理器）

實驗基本要求

《web應用程序開發》的實驗教學主要以上機編程方式進行，使學生掌握.NET框架結構及如何搭建運行環境；掌握VB.NET程序設計語言基礎；掌握HTML服務器控件和Web服務器控件的使用；掌握Request、Response等重要的內部對象的基本知識和基本方法； 掌握數據庫的基礎知識和SQL語言，能利用ASP.NET進行數據庫程序設計；掌握對文件和文件夾操作的基本方法；掌握利用隱藏代碼和業務對象實現程序代碼和HTML代碼分離；了解.NET的最新特性Web服務； 掌握配置Global.asax、web.Config文件和網絡安全、使用緩存、調試程序等高級應用。

實驗項目設置、內容學及學時分配建議

實驗項目：ASP.NET的運行環境的安裝和配置 建議學時：2 實驗目的：掌握ASP.NET運行環境的安裝；熟悉ASP.NET應用程序的配置；掌握Web頁的發布。實驗內容：

1、搭建 ASP.NET 的運行環境；

2、利用 EditPlus 或記事本等工具開發第一個簡單的 ASP.NET；

3、建立第一個應用程序。

實驗項目：VB.NET編程 建議學時：4 實驗目的：掌握VB.NET的數據類型，以及變量、常量的定義；掌握VB.NET的條件語句、循環語句的使用；掌握VB.NET的過程和函數；掌握VB.NET類的屬性和方法的使用。實驗內容：

1、字符串、數字、日期等數據的使用；

2、有關函數、運算符的使用方法。

實驗項目：使服務器控件的應用 建議學時：6 實驗目的：熟悉ASP.NET服務器控件的屬性和方法；掌握服務器控件中驗證控件的使用。

實驗內容：使用驗證控件實現用戶注冊

實驗項目：內部對象的應用 建議學時：6 實驗目的：熟悉和了解ASP.NET的內置對象request、response、application、session、server、cookies。實驗內容：

1、ASP.NET的內部對象Page, Request, Reponse；

2、ASP.NET的內部對Cookie,Application,Server,Session；

3、編寫郵件發送程序。實驗項目：數據庫編程 建議學時：10 實驗目的：掌握數據庫的建立基本操作； 掌握ASP.NET中數據庫的連接方法；熟悉SQL語句；掌握ASP.NET中數據庫編程。實驗內容：

1、ADO.NET中連接SqlConnection，適配器SqlAdapator，命令SqlCommand，數據集DataSet等類的作用；

2、ADO.NET檢索數據、新增、刪除數據的方法；

3、DataGrid等顯示控件的使用方法；

4、實現用戶注冊、登錄和用戶信息管理

實驗項目：文件操作 建議學時：2 實驗目的：掌握文件系統編程。實驗內容：編寫網頁計數器程序

實驗項目：配置Global.asax 文件和Web.config文件 建議學時：2 實驗目的：掌握對Global.asax 文件和Web.config文件的配置。實驗內容：

1、配置 Global.asax 和 Web.Config 文件的基本方法；

2、網絡安全綜合示例。

實驗考核：

要求學生完成全部教學環節（包括上課、實驗、作業等）之后才能參加考試。

①考試形式：無紙化考試,實驗課考試。

②評卷標準：平時成績（。

20%）+實驗（40%）+大作業（40%）

第四篇：SQL數據庫實驗報告 實驗二

實驗2SQL Server數據庫的管理

1．實驗目的（1）了解SQL Server 數據庫的邏輯結構和物理結構的特點。

（2）掌握使用SQL Server管理平臺對數據庫進行管理的方法。

（3）掌握使用Transact-SQL語句對數據庫進行管理的方法。

2．實驗內容及步驟

（1）在SQL Server管理平臺中創建數據庫。

① 運行SQL Server管理平臺，在管理平臺的對象資源管理器中展開服務器。

② 右擊“數據庫”項，在快捷菜單中選擇“新建數據庫”菜單項。在新建數據庫對話框的數據庫名稱文本框中輸入學生管理數據庫名studentsdb，單擊“確定”按鈕。

（2）選擇studentsdb數據庫，在其快捷菜單中選擇“屬性”菜單項，查看“常規”、“文件”、“文件組”、“選項”、“權限”和“擴展屬性”等頁面。

（3）打開studentsdb數據庫的“屬性”對話框，在“文件”選項卡中的數據庫文件列表中修改studentsdb數據文件的“分配的空間”大小為2MB。指定“最大文件大小”為5MB。修改studentsdb數據庫的日志文件的大小在每次填滿時自動遞增5%。

（4）單擊“新建查詢”打開查詢設計器窗口，在查詢設計器窗口中使用Transact-SQL語句CREATE DATABASE創建studb數據庫。然后通過系統存儲過程sp_helpdb查看系統中的數據庫信息。

（5）在查詢設計器中使用Transact-SQL語句ALTER DATABASE修改studb數據庫的設置，指定數據文件大小為5MB，最大文件大小為20MB，自動遞增大小為1MB。

（6）在查詢設計器中為studb數據庫增加一個日志文件，命名為studb_Log2，大小為5MB，最大文件大小為10MB。

（7）使用SQL Server管理平臺將studb數據庫的名稱更改為student_db。

（8）使用Transact-SQL語句DROP DATABASE刪除student_db數據庫。

3．實驗思考

（1）數據庫中的日志文件是否屬于某個文件組？

（2）數據庫中的主數據文件一定屬于主文件組嗎？

（3）數據文件和日志文件可以在同一個文件組嗎？為什么？

（4）刪除了數據庫，其數據文件和日志文件是否已經刪除？是否任何人都可以刪除數據庫？

（5）能夠刪除系統數據庫嗎？

第五篇：數據庫實驗

實驗1.1 使用SQL Server工具(Microsoft SQL Server Management Studio Express)管理數據庫 實驗內容：

(1)使用SSMS(SQL Server Management Studio)加入實驗數據庫。(2)使用SSMS可視化建立、修改和刪除數據庫、表。(3)使用SSMS對數據庫進行備份和恢復。

(4)使用SSMS對表進行查詢、插入、修改、刪除。實驗步驟：

(1)加入School數據庫。(2)建立Test數據庫。

(3)在數據庫中建立人員表PERSON(P#,Pname,Page)。更改表設置P#為主鍵，增加屬性Ptype(類型是CHAR,長度是10)。

(4)用SSMS的查詢功能(新建查詢)對PERSON表進行查詢、插入、修改、刪除等操作：首先插入兩條記錄；修改第二條記錄；刪除第二條記錄。(5)備份Test數據庫。(6)刪除表PERSON。(7)恢復Test數據庫。(8)刪除Test數據庫。