第一篇：二合中學校園廣播站工作方案

二合中學校園廣播站工作方案

為加強校園文化建設，辦好學校廣播站，培養一批優秀的播音員、提高本站播音的質量和效果，廣播站擬定以下工作計劃：

一、工作宗旨

活躍校園氣氛，豐富校園文化生活，提高學生的綜合素質和審美能力，激發學生的學習熱情，提高學生的學習效率，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，使學生的身心得到健康發展。

二、組織成員

播音組組長：

播音組副組長：

播音組成員：

設備使用指導：老師

審稿：老師

三、播音時間

每周播音五次，時間：中午13:20——13:40(文字播音)，晚飯時間（音樂）。

四、欄目設置

《經典欣賞》欄目：名家名篇、勵志文章、哲理故事，在故事中體驗人生，在故事中學會成長。

《悅讀時光》欄目：播放初中課文閱讀，英語短文誦讀，使學生在熟知內容中強化記憶，提高聽記能力。

《流文溢彩》欄目：學生原創作品，優秀作文、人生感悟、思想動態、心得體會、讀書筆記，展示學生個人風采。

《流金歲月》欄目：播放適合學生的校園音樂和經典影視歌曲。培養學生欣賞能力，陶冶學生情操。

《知識百寶箱》欄目：科普知識。《點點溫馨》欄目：通過歌聲，傳送祝福。

五、日常培訓

1、由不定期為播音員進行業務知識培訓。

2、由各班語文老師對各班播音員加強培訓。支持他們從事班級活動主持工作，多渠道地提升播音員業務素質。

3、支持播音員積極參加學校各種大型的文體活動的主持工作，并為他們的主持工作提供各種指導。

4、定期總結交流，互幫互助，共同提高業務水平和思想素質。

六、廣播站工作制度 1．組織紀律

（1）凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的態度積極、主動參與工作。

（3）廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調動節目的內容和時間，如有違反，將做嚴肅處理。

（4）廣播站工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。

（5）各成員應經常保持聯系，提出存在的問題，總結、積累經驗，提出好的建議和意見。

（6）站長要經常留意廣播播音，發現問題及時解決。如遇重大活動或重大節日，須及時準備，必要時可以試播。

2．播音員注意事項

（1）播音員必須嚴格遵守播音時間，準時到崗，嚴格遵守廣播站的作息制度，廣播期間不得擅自離開崗位，有事提前請假，不得因個人原因影響廣播站的播音。

（2）值日播音員在播音準備期間必須熟悉節目稿件的內容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現的不當用詞、用句，應及時修改并上報老師。

（3）播音時應合理運用背景音樂，播出時適當調低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

（4）要有敏銳的新聞捕捉能力和較強的文章修改能力，如遇學校重大活動或重要節日，播音員應及時組織并播出相關的專題節目。

（5）播音員在播音結束后，應及時整理好稿件和播音器材，并將播音稿件交主編教師存檔。

（6）廣播站播音員每學期不定期進行考核，對于不符合條件的播音員要求其下崗或經過再培訓之后重新上崗。

（7）播音員播音期間不得擅自觸碰與播音無關的設備，播音完畢后馬上離開廣播室，不得逗留。愛護器材設備，嚴格按操作規程操作，各種器材設備未經學校同意嚴禁外借。

（8）播音期間實行閉門作業，非廣播站工作人員不得進入機房。

2014年4月30日

附件：1二合中學校園廣播站廣播內容計劃表

2、仁懷市二合中學校園廣播站稿件征集登記表

二合中學校園廣播站廣播內容計劃表

仁懷市二合中學校園廣播站稿件登記表

第二篇：中學校園廣播站開場白

中學校園廣播站開場白

1.親愛的同學們，又是溫暖明媚的一天，城南中學校園廣播站又帶著秋風和大家見面了！首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習

下午就說，辛苦了一天，希望我們的節目，能讓您緊張的一天得到放松（開場不用太長，只要配上優美的音樂，配上主持人緩緩的聲音，效果應該不錯）

2.同學們，中午好（下午好）！校園之聲廣播站今天中午（下午）的播音又與大家見面了，我是今天的節目主持...一首歌曲之后歡迎回到我們的節目中來。結束語：同學們，今天我們的節目到此就結束了，非常感謝您的收聽，讓我們在明天同一時間再見！

3、《佳文共賞》

開播語：絢麗色彩，繽紛校園，體味文學，情感生活，佳文共賞帶你走進文學殿堂，與你共享佳文。生活的大樹需要文學的花朵來點綴。這里是佳文共賞，請您靜靜地聆聽。

4開場白：“尊敬的老師、親愛的同學們，大家早上好!共青團城南中學團總支”校園之聲“廣播站現在開始廣播 ”；

結束語：“今天的廣播到此結束，祝老師、同學們一周工作順心、學習進步!”

5.舞動生命的旋律，把握青春的脈搏，最動聽的音樂這里為你送上，最熱點的時政新聞及時為你送上，這里是城南中學校園廣播。

6.用心吐字，用愛歸音，這里是城南中學校園廣播，現在為您播音的是……..

第三篇：中學校園廣播站開場白

中學校園廣播站開場白

1.親愛的同學們，又是溫暖明媚的一天，城南中學校園廣播站又帶著秋風和大家見面了！首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習下午就說，辛苦了一天，希望我們的節目，能讓您緊張的一天得到放松（開場不用太長，只要配上優美的音樂，配上主持人緩緩的聲音，效果應該不錯）2.同學們，中午好（下午好）！校園之聲廣播站今天中午（下午）的播音又與大家見面了，我是今天的節目主持...一首歌曲之后歡迎回到我們的節目中來。

結束語：同學們，今天我們的節目到此就結束了，非常感謝您的收聽，讓我們在明天同一時間再見！

3、《佳文共賞》

開播語：絢麗色彩，繽紛校園，體味文學，情感生活，佳文共賞帶你走進文學殿堂，與你共享佳文。生活的大樹需要文學的花朵來點綴。這里是佳文共賞，請您靜靜地聆聽。4開場白：“尊敬的老師、親愛的同學們，大家早上好!共青團城南中學團總支”校園之聲“廣播站現在開始廣播 ”；

結束語：“今天的廣播到此結束，祝老師、同學們一周工作順心、學習進步!”

5.舞動生命的旋律，把握青春的脈搏，最動聽的音樂這里為你送上，最熱點的時政新聞及時為你送上，這里是城南中學校園廣播。

6.用心吐字，用愛歸音，這里是城南中學校園廣播，現在為您播音的是??..今天我帶給大家的節目非常豐富，一定會讓你愛不釋手，回味無窮。廢話不多說拉，就讓我帶領大家走進今天的<<校園之聲>>欄目吧~~~

青松依舊,白雪飄飄,讓紅領巾伴隨著我們,把我們的美好愿望隨雪飄揚,凝聚在每一個角落,彌漫在天地間,永久不散......親愛的同學們，又是溫暖明媚的一天，xx廣播站又帶著期望和大家見面了！首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習(廣播稿開場白)

在水一樣幽深的風景里，他們的文章如音樂般回蕩；伸出我們弱弱的手指，去接觸文學最美的地方。。大家好，“文學樂園”欄目又跟您見面了。。

有一朵花開的時間需要去等待 于等待中細聽花開的聲音 有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮 花開花落 茶沉茶浮 心情積蓄 味道幾何

生活 于無名之中會生發一種流浪天涯的沖動 如果可以 就讓我們一起 開始流浪

文學樂園 與你浪跡文學世界(文學樂園開場白)給你的天空劃一道絢麗的亮色； 給你的世界奏一曲動聽的歡歌；

伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在廣播中； 傳播校內外新聞，抒發學子心聲，豐富課余生活； 這里是興華校園之聲廣播站。各位老師，各位同學，大家好。

伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律；

校園之聲廣播站現在開始播音。

結束語: 時間過的真快到了和您說再見的時候了，歡迎您明天(下周)同一時間繼續收聽我們的欄目（節目），再見！

踏著青春的節拍，我們向冬天天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

激揚著青春的風采，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

走進冬天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩 走進冬天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來 今天廣播時間到這里就結束了,各位老師、同學、再見~~

每一次相聚都是那么短暫 每一次懷想都是那么香甜 讓我們在快樂的海洋里翱翔！讓我們手牽著手。讓我們肩并著肩。同學們下次再見!

相聚的時間總是這樣短暫，在我們的歡樂中今天的廣播也接近了尾聲，聽過同學們精彩來稿后感到我們的身上也有著那么多閃光點,讓我們共同體會美好的時光，讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來的我們，今天的廣播時間到這里就結束了，讓我們明天再相聚。再見，同學們 廣播站開播語

1.同一片藍天，有不同的心情，同一個校園，有不同的心語。校園之聲，傾聽你的聲音，訴說我的心聲。在這里讓快樂倍增，讓憂愁減半。各位老師，各位同學，中午好，《校園之聲》又與您相約了。我是主播...2.《校園風采》

開播語：演繹校園精彩生活，講過多姿多彩的校園故事，你有你的喜怒哀樂，我有我的成長節拍，他有他的坎坷與快樂，讓你的平凡故事通過你的筆，通過我們的聲音替你傳遞，與大家共享，讓每一位教師分享你的成功，你的校園故事，展現你的真我風采??

3.《校園風采》

A：伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在電波中；說出我的歡樂，說出你的煩惱，讓我們分享彼此的喜怒哀樂。各位老師，各位同學，大家下午好。這里是撫州職業技術學院校園之聲廣播站。我是主播宮俊美

B：我是主播XXX A歡迎大家的收聽第一期“校園風采”校園廣播。`

開播語：冬日的傍晚，站在城市的街頭，沐浴著慢慢散盡的夕陽，任落日的余輝就像媽媽地手一樣在你的臉龐輕輕的撫摩著......這個時候你是溫暖的嗎？夕陽西下了，暮色降臨了 萬家燈火了，碌碌續續 爭先恐后亮起來的每一束燈光都會讓你有一種回家的感覺......這個時候你是溫暖的嗎？新鮮的 生動的 自然的 親切的——聽到了這一擋輕輕松松沒有壓力，每天都和陽光一起跳舞的節目 這個時候你是溫暖的嗎？大家好，我是......所有的顏色調和在一起就是黑色，所有的味道攙雜在一起就是苦味，人生百味，調成這一杯茶的苦，這苦清清的，淡淡的。

似有些無味，細細品來，卻有一種別樣的清新。.親愛的同學.大家好，4.《新書搶先知》

開播語：繽紛校園，體味文學，新書搶知帶您走進文學殿堂。生活的大樹需要文學的花朵來點綴。這里是每周一中午由宮俊美XXX為您帶來的新書搶知欄目，請您靜靜地聆聽??

這里是《校園之聲》欄目，匯聚校園里點點滴滴的感動，讓璀璨多姿的文明珠璣在這里匯成汪洋大海，你我的心靈，也會在榜樣的激勵下，一次次升華到與真善美毗鄰的高度。聆聽文明，記住感悟。

5《新書搶先知》開播語：

有一朵花開的時間需要去等待，于等待中細聽花開的聲音 有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮 花開花落 茶沉茶浮 心情積蓄 味道幾何

生活 于無名之中會生發一種流浪天涯的沖動

如果可以 就讓我們一起 開始流浪 我是主播宮俊美` 新書搶先知 與你浪跡文學世界

陽光明媚的中午，慢慢將這些文字揉勻，傾入高溫的水，用心情泡制一

杯茗茶。裊裊的煙霧中，有文字在漸漸升騰，那上下沉浮的，是不一樣的思緒 和靈魂。我是主播宮俊美, 帶您領略新書的風采`

《時政新聞》開播語：

清晨，當朝霞舞動著她柔曼的翅膀 用我的聲音輕輕的喚醒夢

一絲清新的空氣,一縷快樂的陽光 每一個早晨都是一個祝福

在這個冬季(春暖花開季節)的早晨我把祝福送給你，幸福每一秒。各位同學大家早上好

這里是撫州職業技術學院，《校園之聲》廣播站。我是今天的主播宮俊美 舞動生命的旋律，把握青春的脈搏，最動聽的音樂這里為你送上，最熱點的時政新聞及時為你送上，這里是時政新聞

給你的天空劃一道絢麗的亮色； 給你的世界奏一曲動聽的歡歌；

伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在廣播中； 傳播國內外新聞，抒發學子心聲，豐富課余生活； 這里是校園之聲廣播站。

親愛的同學們，又是溫暖明媚的一天，xx廣播站又帶著春風和大家見面了！首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習（如果是中午，可以說在飯后休息的時間，愿我們的廣播給大家帶來物件的愉快；下午就說，辛苦了一天，希望我們的節目，能讓您緊張的一天得到放松）A:青春是花, 絢麗多彩 B:青春是云, 自由自在 A:青春是風, 輕快張揚 B:青春像馬, 勇往直前

A:青春像航船, 乘風破浪 B:青春,是童年遠去的麗影

A:青春,是花季雨季下的熱情奔放

B:青春,有著五彩的隨想。青春的歌謠最動聽 A:各位老師,各位同學;A,B:大家好!A: 歡迎大家準時收聽校園之聲廣播站的節目,我是**,我是**。《心靈之約》 開播語: 讓你的朋友收到一份驚喜，讓一個平凡的日子變得有意義，讓我們通過電波將您的祝福帶給他!

每一首歌都像一只紙船，承載著一個動人心弦的故事。不同的音樂，不同的風格，演繹著不一樣的感受，帶你飛越音樂地帶，去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。

歲月的積淀，心靈的交織，將帶給你不一樣的驚喜和感動。現在是心靈之約點歌時間.[結束] 主播：相聚的時光總是那么短暫，短短的三十分鐘眨眼而過。在節目最后，播誦一個通知：為了能使廣播站更加貼近同學們的學習和生活，能真正成為大家最貼心的朋友，從下周開始，廣播站要在校園內廣泛征稿，并請在稿件上注明寫稿人的班級和姓名。本學期結束時，我們將對各班上交的稿件進行統計，對一些積極投稿的班級和同學要進行表揚。希望各記者、編輯、播音員負責做好班級的稿件上交工作。

小小廣播站，心系你我他，希望廣播站能得到老師同學們更多的支持，也希望廣播站能更好地為大家服務。相信通過我們共同的努力，廣播站會越辦越好的。各位老師，各位同學，今天中午的廣播到此結束。感謝您的收聽，我是主播宮俊美。

我們下午再見。

每周一晚5：40-6：30校園風采與您不變的約會!

結束語：

早晨，呼吸著新鮮空氣，迎面的風捎來了你的氣息，不知現在的你在哪里？ 希望在這美麗的中午時時見到開開心心的你們

今天中午的節目就為您播送到這里

我是今天的主播宮俊美，感謝您的收聽，我們晚上再見！結束語

一分祝福,一分溫馨,一分感動!小小廣播站，心系你我他，懷有一顆感恩的心，生活則處處有感動~伴隨著這首背景音樂。今天的節目也該和您說再見了,我是主播宮俊美，感謝您的溫暖陪伴與聆聽。` xo下周我們同一時間不見不散 結束語：

時間總是匆匆流逝，一路上我們在成長，今天的欄目也要告一段落了！我是主播宮俊美`感謝大家收聽這一期的節目！讓我們相約下周1，同一時間不見不散 時間總是匆匆流逝,短短的50分鐘迫在眉睫,一路上我們采風弄影,一路上我們歡歌笑語,今天中午的旅游巴士站就要和您說再見了。歡迎大家繼續關注下期節目,再見...結束語：草兒清幽,花兒朵朵,讓青春伴隨著我們,把我們的美好愿望隨風飄揚,凝聚在每一個角落,彌漫在天地間, 永久不散。時間如流水般流過，又到了跟大家說再見的時候了，希望大家能夠繼續收聽我們的節目。我是主播***，再見！

聚的時間總是這樣短暫，在我們的歡樂中今天的廣播也接近了尾聲，聽過同學們精彩來稿后感到我們的身上也有著那么多閃光點,讓我們共同體會美好的時光，讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來的我們，今天的廣播時間到這里就結束了，讓我們明天再相聚。再見，同學們

讓清風吹走憂愁，讓陽光（月光）帶來希望，讓音樂揚起你我的嘴角，讓祝福灑滿校園的角落。又到了節目時間了。我是XX。讓我們隨音樂一起，開始今天的幸福旅程。上午）《天空之城》

開場白： 當清涼的秋風吹拂著整個校園，留住一縷秋風，撥撒出明天的希望；

付出一份真誠，打造一個愛的世界；

送去一片笑容，愿我們永遠同行！

首先，祝愿每位同學在這次考試中能夠獲得好的成績！

我是播音員

..導入語：《文苑漫步》在水一樣幽深的風景里，他們的文章如音樂般回蕩；伸出我們弱弱的手指。去接觸文學最美麗的地方。大家好，這里是文苑漫步 請您靜靜聆聽。

背景音樂-《神秘園之歌》

《音樂前線》：

（上午）結束語：《天際》踏著青春的節拍，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著青春的風采，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然抒懷。

老師們，同學們，今天的播音時間到這里就結束了，愿每位同學能夠取得好的成績，再見！我是播音員。。

（午間擋）

開場白：陽光明媚的午后，慢慢將這些文字揉勻，傾入高溫的水，用心情泡制一 杯茗茶。裊裊的煙霧中，有文字在漸漸升騰，那上下沉浮的，是不一樣的思緒 和靈魂。

老師們，同學們，大家中午好！這里是校園之聲廣播站，我是播音員.........“聽”你來安排：流金歲月。回顧經典瞬間、聆聽昔日老歌。流金歲月與您分享昔日情懷。下面請欣賞***

流行元素。動感地帶，我的地盤我做主。流行元素伴你一起感觸青春的旋律。下面請欣賞***

校園歌曲。風聲雨聲讀書聲、老歌新歌校園歌。校園歌曲伴你一起吟唱學生的心情。下面請欣賞***

結束語：走進冬天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩；走進冬天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。今天廣播時間到這里就結束了,各位老師、同學們，再見。我是播音員.....（晚間檔）

開場白：第一滴雨自云空墜落，第一縷風在天際滑過，第一片雪從靜空漫舞，第一絲光溶進我們的眼睛，感受暮雨，感受晨風，感受夜雪，讓我們一同感受“青春的氣息” 大家好，這里是校園之聲廣播站，我是播音員..接下來讓我們進入“音樂前線”

《文苑漫步》

有一朵花開的時間需要去等待，于等待中細聽花開的聲音；有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮。；花開花落 茶沉茶浮； 心情積蓄 味道幾何 如果可以 就讓我們一起開始流浪.文苑漫步與您浪跡文學世界

各位老師,各位同學;大家好!歡迎大家準時收聽本期的“校園之聲”節目,我是播音員※※。

2.第一滴雨自云空墜落，第一縷風在天際滑過，第一片雪從靜空漫舞，第一絲光溶進我們的眼睛，感受暮雨，感受晨風，感受夜雪，讓我們一同感受“青春的氣息”，大家好，這里是校園之聲廣播站，我是播音員※※

3.青春是花, 絢麗多彩, 青春是云, 自由自在, 青春是風, 輕快張揚,青春像馬, 勇往直前, 青春像航船, 乘風破浪, 青春,是童年遠去的麗影, 青春,是花季雨季下的熱情奔放, 青春,有著五彩的隨想。——讓我們一同走進《青春隨想》

開場：

A．敬愛的老師們

B．親愛的同學們

合：大家好！

A． 我是播音員——

B． 我是播音員——

校園風景線：關注校園生活，反映班級動態，讓我們一起步入校園風景線。

佳作欣賞：“一篇美麗動聽的文章； 能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，在《佳文欣賞》欄目里，請你靜靜地聆聽??”

“開心樂園” ：幽默的故事，風趣的話語，能使我們開懷大笑，減輕一天學習的疲勞，播音員——邀您共欣賞開心樂園。

健康快車：健康是智慧的條件，是愉快的標志。健康快車讓你了解更多的健康知識。

《校園之星》：校園之星，我們身邊的小明星，讓我們一起走入X班的XXX。

“安全與衛生”： 安全是生命的基石，是歡樂的階梯；衛生更能彰顯我們每個人的魅力。

“點歌臺”：一句親切的祝福，一句關心的話語，都能溫暖我們每個人，今天是*班的***的生日，我們一起祝福他（*班的老師和同學們為他特點播一首《***》歌）：生日快樂，學習更上一層樓！

“英語角”：熟練應用雙語是我們么里小學一道亮麗的風景線，下面請欣賞英語小短文——《***》

童話樂園：童話不僅將我們帶入到一個美妙的世界，更讓我們領悟了人生的真諦，歡迎進入真，善，美的童話樂園。

生活小百科：健康美麗好習慣，生活必備小常識，教你應對生活中的小困惑。生活中，有許多好招，讓你事半功倍，或者擺脫困撓。我們為您安排了一個小欄目“教你一招”。

七彩陽光：七彩陽光,讓夢想斑斕如花，絢麗多彩。

知識廣角：用功學習只是學習的境界,熱愛學習才是學習的最高境界。知識廣角助你學習更上一層樓。

故事會：酸甜苦辣咸，人生百味，用事實展現人間真情，用真情觸動你的心靈深處，用觸動迸發你我內心的情感??

結束：小喇叭廣播站，我們的陽光地帶！因為有你的加入，校園廣播更精彩！

校園廣播站開播詞

尊敬的老師們、親愛的同學們：

寒冷的冬天已經過去，溫暖的春天已經來臨，希望我們的“校園之聲”廣播站能給你帶來一絲絲暖意。

在校領導的關懷和幫助下，在廣大師生的大力支持下，我們XXXX“校園之聲”廣播站今天開播了！希望廣播節目能給您的業余生活增添光彩，能在您緊張忙碌的生活之余帶來歡笑和舒心。

“校園之聲”廣播臺在每天的課外活動時間播音，主要欄目有：新聞直通車、青春的翅膀、心語心愿、開心驛站、點滴生活和愛心點歌臺。“實事經緯”：我們會在第一時間將國內外最新的新聞播報給大家。“新聞直通車”主要是校內當天或近日發生的事件報道。

“示范校風專欄”主要是表揚好人好事，宣讀學校的有關規定，并對學校的一些不良現象進行暴光。“開心驛站”

“點滴生活”：告訴你生活的一些小竅門。

“愛心點歌臺”主要是為同學們播放些優美的音樂。

校園之聲”廣播站是一個富有朝氣，團結向上的集體，這里的每期節目，集娛樂性、廣泛性、創新性于一體，會帶您進入一個繽紛的嶄新世界。“校園之聲”廣播站有個小小的奢望，那就是讓我們的聲音叫醒所有的耳朵。讓您跟著耳朵的步伐走入我們的校園之聲。

老師、同學們，行動起來吧！拿起你的筆，把你的最新發現寫給我們；動動你聰明的頭腦，把你那有創意的想法告訴我們，讓我們共創一流廣播站！

第四篇：中學校園廣播站學期工作總結

校園廣播站2015-2016第一學期工作總結

廣播站是一個有組織、有創新意識的部門，是學校傳播信息的渠道，同時是我校團委的重要組成部分，為同學們帶來最新資訊并豐富了同學們的校園生活。

過去的一年里，在校團委和德育處領導老師的關懷和指導下，在廣播站全體學生的共同努力下，在上下積極配合下，各位廣播員都認真完成了工作任務，廣播站的工作能力更上了一個臺階。新加入的成員經過兩個周的嚴格培訓和一幫

一、老帶新的工作方式，都走上了自己的工作崗位，也在后面的工作中取得了較好的成績。

現將廣播站2015-2016年第一學期的工作總結如下：

首先，廣播質量不斷提高。這個學期，在不影響整體質量的情況下，我們精益求精，對每天的欄目有所調整，經過商量一致設置了：書香文苑/心路繁花、娛樂播報、國粹傳承、別樣風景/美麗心情、新聞縱橫個精品欄目，播送內容有一定的更新。除此之外，為了提高播音員的播音質量，我們還組織全體播音員專門進行了普通話發音培訓，從而彌補了播音員的咬字不清和普通話標準的問題。

其次，廣播站成員綜合素質大有提升。我們本著為學校增添新鮮血液，也為了鍛煉新站員的目的，不斷派出站內優秀的廣播員在本學期教師節、運動會、朗誦比賽、紅歌比賽等大型活動中擔當活動主持人，因此廣播站成員們不僅僅在主持能力方面有很大提高，而且廣播站全體站員之間的合作也達到了一個新的高度。此外，我站廣播員在除播音以外的日常工作中也盡職盡責，盡善盡美。本學期，大部分廣播站成員們均得到了師生們的良好評價，在學習和生活中成為了同學們學習的楷模，獲得了推優入團或其他獎勵。

回首過去，我們廣播站的工作也依然存在著一些不足。但我們有信心克服一切困難，請相信我們的努力和我們對廣播站的滿腔熱情，在未來我們廣播站的節目內容更加豐富，也更專業化，廣播站將會進入一個嶄新的紀元！

最后，感謝過去一年里，校團委和德育處領導老師對我們的關懷和指導。在你們的鼓勵下，廣播站和我們將創造新的輝煌！

廣播站

第五篇：中學校園廣播站工作計劃

******* 2018年校園廣播站工作計劃

校園廣播站是學生心靈的窗口，它既能推動學校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了擴大對學校的宣傳力度，豐富校園文化生活、營造濃濃厚的校園文化氣息、全面提高學生素質，學校建立了校園之聲廣播站。本著“立足校園、服務校園”的宗旨，制定校園廣播站工作計劃。

一、招收成員

在校團委的指導下，廣播站秉著公平、公正的原則，招收一些能力強、態度端正、樂于奉獻的成員，共同完成學校的廣播宣傳工作。

（一）選拔程序：

1.由班主任和語文科任教師推薦； 2.復選（閱讀材料、回答相關問題等）； 3.廣播站對擬定人選正式進行培訓；

4.擬定人選使用一個月后最終確定為學校廣播站成員。

（二）招收要求：

1.思想素質好，有吃苦耐勞的奉獻精神和積極參與學校管理的意識。

2.普通話基礎好，語言表達能力強。3.有一定的語言文字功底，擅長寫作。4.有一定的組織協調能力。

二、播音員培訓

為保證本站工作質量，提高站內成員業務水平，我站將采取集中培訓，個別指導的原則，力爭使我站得到長足的進步。

三、組織紀律

1.凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的態度積極、主動參與工作。

2.廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應提前向站長請假。

3.廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調動節目的內容和時間。

4.廣播站工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。

四、播音員注意事項

1.值日播音員在播音準備期間必須熟悉節目稿件的內容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現的不當用詞、用句，應及時修改。同時保證播音室的安靜，不要妨礙他人的工作。

2.播音時應合理運用背景音樂（背景音樂由版塊組長自備），播出時適當調低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

3.播音員在播音結束后，應及時整理好稿件和播音器材。

五、廣播站成員分工：

廣播站設有站長、版塊組長、播音員、記者等工作人員。站長由學校廣播站管理員擔任，全面負責廣播站的工作。重點做好負責考勤、播音設備管理維護，組織、主持每次會議、活動并做好會議、活動的詳細記錄。

版塊組長6名，主要負責6個版塊所有稿件的審編、節目的總策劃，包括節目設置、增補。

播音員若干名，每天2名播音員。

播音組長1名，主要負責播音員培訓及檢查播音質量。記者若干名，分為6組，負責各組稿件的收集整理。廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系，力爭做到學習、工作兩不誤。須規范日常用語，待人要熱情有禮，舉止端莊，服飾合宜，以良好的精神面貌面向全校師生。

廣播站工作人員要愛護站內播音設備，設備操作要規范，損壞公物要賠償；非廣播站人員未經站長允許不得入內。

六、建立良好的檔案制度： 1.站內成員個人檔案。

2.工作資料檔案。為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統計，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關的文件夾，便于查找及統計。

七、廣播站的廣播時段、內容及負責人：

（一）廣播時段介紹：廣播站建站初期，每周一期，具

體時間為周五下午

九、其他事項說明。

廣播站按照制定的計劃開展工作，在工作中可能根據其他情況進行適當調整，導致與計劃不相符,經團委同意后，根據實際情況來修改或增加。

2018年*月*日