第一篇：思想匯報13.3.30 堅持理想,不忘初衷

思想匯報 堅持理想，不忘初衷

敬愛的黨組織：

十八大黨章在總綱的第二段就明確指出，中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南。

余書記就黨史上五次重大指導思想的曲折確立過程和豐富思想內涵做了深刻而系統的分析。在聽了余書記的講解后，我對中國共產黨的指導思想，有了一次深入系統的認識。

習主席在談到中國90年來指導思想的與時俱進時，說：“撫今追昔，90年來我們黨所以能夠不斷發展壯大，所以能夠帶領人民創造舉世矚目的偉業，一個根本原因，就在于始終堅持科學理論的指導，堅持把馬克思主義基本原理同中國革命、建設、改革的具體實際相結合，不斷推進馬克思主義中國化。”通過此次黨校的學習，我也深刻地認識到，黨的指導思想是指導我黨全部活動的理論體系，是黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設的理論基礎。同時，每一位要求入黨的同志，都要加深對黨的指導思想的認識，自覺用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，指導自己的行動。對于我們入黨積極分子們而言，更應當充分抓住黨校學習機會，深入學習黨的指導思想，領會其作為黨的指導思想的重大意義，提高自己的思想道德境界，自覺地用黨的指導思想武裝頭腦，指導實踐。

令我印象尤其深刻的是，余書記在講到中共一大時，為我們一一講述了當時的與會代表之后的人生軌跡。在那個共產黨作為一個非法的地下組織受到嚴格打擊搜捕的年代，那一群勇敢的滿懷共產主義中國夢的有識之士們，為自己為祖國為千千萬萬中華兒女作出開天辟地的建黨偉業的青年們，就是在這樣一群純潔誠摯的共產主義戰士中間，有一直領導革命并走向勝利的毛澤東和董必武，有為革命拋頭顱灑熱血的烈士陳潭秋、鄧明恩、何叔衡和王盡美，也有盡管不得不臨時脫黨仍舊堅持革命的李達和李叔俊，卻也有完全走向革命對立面的的反革命分子。令人唏噓不已。

由此我也意識到，正如我們進入黨校學習并不意味著未來的一帆風順，也不肯確保我們始終走在正確的道路上。對于當年的一大代表們而言，除了心中的共產主義夢想和愛國主義理想，肯定不乏胸懷天下，忠誠革命的初衷。而事實是，空懷理想很可能被熱情沖昏了頭腦，必須進行系統的理論學習和思想鍛煉，堅持理想，不忘初衷，才能時時刻刻堅守住自己的追求，把正自己的前行方向。在面對各種誘惑和選擇時，做到運用黨的指導思想科學地指導自己的實踐和學習。

新的時代下，只有堅持黨的指導思想不放松努力創新，不斷進步，結合實際才能不斷的創造出屬于中國的輝煌業績。堅持黨的指導思想不動搖，并時刻保持與時俱進，才能不斷革新，為中國的各項建設貢獻源源不斷的動力。

作為青年學生，作為21世紀中國特色社會主義事業的建設者和接班人，我們是承擔中華民族歷史使命的一支重要生力軍和骨干力量。而作為入黨積極分子，更要承擔光榮而艱巨的歷史使命，既要有堅定的理想信念，胸懷共產主義偉大目標，又要深刻認識社會主義初級階段的基本國情，用黨的標準嚴格要求自己，加強理論學習，為走向社會，投身社會主義建設的偉

大洪流做好成分的準備。我們要堅信我們所做的工作，是發展中國特色社會主義事業的一部分。我們的社會主義現代化建設是整個國際共產主義運動的一部分，是共產主義的基礎，因此，共產主義對我們來說并不遙遠，我們做好本職工作就是實實在在地為建設社會主義大廈添磚加瓦，我們應該以高尚的思想道德要求和鞭策自己，扎扎實實地做好現階段的每一項工作，在追求理想的路上，要堅持理想，不忘初衷，為早日加入中國共產黨提供堅實的思想基礎和可能的現實條件。

匯報人：

馮甄 2011/3/31

第二篇：思想匯報-堅持理想

堅持理想

敬愛的黨組織:

還記得汪國真說：“既然選擇的是遠方，便只顧雨兼程；既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。”常常被理想所驅使，幻想著自己能夠有一片自己的天空……自由、快樂、充實；幻想著有自己成功的事業，無論在人前人后都能夠充滿自信的笑容；而我并不能借著這些幻想改變什么，我還是我，唯一的改變或許就是從一個學生變成了一名化建職工，但內心里的理想并沒有泯滅。

參加工作已經十個月了，說到改變或許真的很多。那種風風火火的性子，遇事愛沖動，在工作中慢慢的趨于平和，開始喜歡思考，想問題不在只是結果而重在過程，也學會了許多與人相處的方法，這是我沒有想到的，是環境在改變我。這短暫而又充實的十月中，我體會到了工作中的快樂與辛酸。期間的感慨萬分，作為一名剛剛走出校門步入工作崗位的預備黨員，通過這段時間的鍛煉，在思想上又有了新的認識。

剛到工程時，感覺自己就是個孩子，所謂的人情世故什么都不懂，內心里面充滿了激情，真是一腔熱血不知往何處拋舍。在工作中存在部分盲區，學習起來比較慢，但我一直都在一心一意的投入工作，學習專業技能。作為一名技術員，深感責任重大，不敢掉以輕心。自己在工作過程中總結經驗。在今后的工作中不斷積累經驗，不斷鍛煉自己，提高自己的綜合素質，真正能獨自承擔工作壓力。

把握一份執著，我就不會困惑在無所適從的茫然中。人曰：“三

百六十行，和行出狀元”，既然選擇了化建，就該在這個大環境里百煉成鋼，就該讓屬于自己人生難得一次選擇，擁有一份無怨無悔的追求。在生活的天空里，我要不斷地靠自身努力去完善自我。我的專業技術還有很大的發展空間，因此我會在以后的工作中努力提高自己的技術水平，克服惰性，堅持不懈，在學習中前進。在生活中更要學習做人的藝術，與人交往的方法。一路前行，總會有微笑，有鮮花，熱愛生活，把握一份執著，立足平凡，建功立業，我想這是我們每個人應持有的積極生活態度。

匯報人：趙國興

第三篇：讀《不懼前行,不忘初衷》有感

讀《不懼前行，不忘初衷》有感

讀書不在于讀多讀快，而在于把這本書讀精吃透。即使花費的時間再長，只要你從這本書中學到了什么，感悟了什么，有如何在社會中做出什么，這都是值得的。諺語曰：“No pains,No gains”。用心去鉆研一本書，才能真正體會到書中的價值。

當我看到這本《不懼前行，不忘初衷》書時，得到了許多沖擊心里的短，讓你的心里得到震撼。這本書語言雖然比較質樸簡單，甚至可以說是有幾分生澀，但文中的道理卻也淺顯而深邃。讓我注意到之前從沒有去在意過的一些人，一些事，感觸頗多。

我們總是在平庸中抱怨、在歲月中來去匆匆、碌碌無為，卻無法停下自己的腳步，也不敢勇敢前行。本書分為十章(a用正確心態看待事物，讓正能量照亮人生b、擁抱不完美的自己，確定自己的方向 c、懂得感恩，造就未來 d、努力奮斗，付出才會有收獲 e、知足常樂，陽光心態成就美好人生 f、寬容待人，胸懷海納百西川 g、學會做人，打通自己的人際關系 h、主動爭取，勇敢面對 i、快樂減壓，輕松做自己 j、把握機會，走上成功之路)書中的文字，教會我用心去感受生活，感恩生活，感謝生命中的許多人和所經歷的那些事，正因為經歷，所以珍惜。我們來到這個世界上，并不是為了體驗這個世界的疾苦，而是為了在這個世界充滿痛苦的時刻煥發出一種力量，讓這種力量住進每一個人的心中，改變自己的心態，讓這種心態成就一個人的人生。人生或許就像一杯茶，可能會苦一陣子，可是絕對不會哭上一輩子。因此，我們要跟著陽光的節奏，用一顆陽光的心態，鑄就一個陽光人生。

我們活著，總會有一些不如意的地方。而更多人遇到難題就會抱怨，遇到困難就會逃避，卻從來也沒想過去改變什么。改變就意味著你成功了一半，去冒險，不用盡心思闖蕩一番永遠就不會知道自己究竟有多強，看不到世界有多大，看不見他人有多努力，沒有拼過的人然而生活不單單是活著，而是要在活著的基礎之上創造出精彩的人生。

人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。在復雜的人生路上，我們要學會選擇。選擇一種合適的路線，就等于選擇一種適合的方式充實自己，就會更有精力去做好自己的工作，從而闖出自己的輝煌人生、實現自己的人生價值。

在這大千世界里，我們平凡如沙。或許你曾欽佩于“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥對生死準則的執著；或許你也曾敬仰于“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹對做官原則的不忘；更或許你曾崇拜于“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的孟子對人生信條的銘記。其實，不必羨慕那些仁人志士的光輝，我們只需堅持理想，不停奮斗。請相信，終有一天，平凡如沙的我們也能變成珍珠！

第四篇：《不懼前行，不忘初衷》讀后感800字

《不懼前行，不忘初衷》讀后感800字

2018 年開始，公司開始叫我們學習，工作中的優勝劣汰，更是體現的淋漓盡致，用以前的老思想如何能夠創新，公司如何能夠更好的向前發展，最好的辦法就是學習，學習新的知識，讓自已不斷的進步不落后別人，才不會被別人多淘汰。而讀書是一個很好的一個學習方法，所以公司要求我們每一個人都要選取一本書來讀，然后寫出自己的體會心得。后來我選了《不懼前行，不忘初衷》

這本書是我在網上看了一點簡介后就決定買的一本書。看到了我在蹉跎、掙扎、磨礪、思索了幾年之后所理解的工作方法，盡管我是如此的平凡，很多時候，就潛伏在你的周圍，觀察著，醞？著，或許一輩子都不會被發現，或許下一秒就現身，而有的人一直躊躇不前，仰望著他人的風華，自己自慚形穢。勇者，顧名思義就是擁有強大思想，能夠勇敢生活。那么到底什么算是強大的思想，什么才叫作勇敢呢？所謂強大的思想，就是要意志高強，堅強雄厚的心志，面對失敗與挫折都不放棄，很多人可以很清楚知曉弱者便是不擁有意志高強，心智堅強、能勇往直前，成功道路上充滿了艱辛和苦痛，要是沒有勇氣，沒有頑強的精神力，想要獲得成功簡直癡人說夢。成功并不能用一個達到什么地位來衡量，而是依據他在邁向成功的過程中，到底克服了多少困難和障礙，勇敢前進，相信自己，成功是屬于勇者的！加油！！

后期工作開展：

1.工作中學會多培養“自燃型”人才。“自燃型”就是指“不需要等到別人吩咐才去干”,“別人命令了采取執行”的人，而是在“別人吩咐前自發去干”的主動積極的人。

2.實行“三抓”提升車間管理水平

①抓班組帶隊伍激勵斗志，我們以建設“五個好班組”為目標，通過與班組成員的事業心、責任感、創新力，把車間領導班組培養成為管理精、能力強、貢獻大的班組。

②抓安全，在生產作業中防止作業安全事故的發生，確保安全、環保和健康；二是強化責任意識。認真抓好各項制度的落實，特別是巡檢制度，抓好裝置安全平穩生產。三是抓好隱患排查和整改。每個班組每月上報一項隱患，車間組織評估，特別是生產設備方面存在的隱患，由專員和班組共同排查。

③抓管理細考核實現目標，重點是對生產管理過程、作業技術指標提升和員工隊伍建設等進行細檢查、細考核，并加大考核力度，充分調動全體員工安全環保、優化操作、做大產量、節能降耗、節水減排的積極性，確保車間各項目標的實現。

——總裝車間 丁杰

2018年6月14日

第五篇：演講稿《不忘初衷,方得始終》文正稿

不忘初衷，方得始終

青島文正小學 侯方婕

尊敬的各位領導、老師：

大家好！今天我演講的題目是《不忘初衷，方得始終》記得冰心老人曾說過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機。”“我們選擇了教育，當了教師，就擁有了一份愛的藝術，那就是寬容、鼓勵、提醒，我們的職業就像綿綿的春雨，“隨風潛入夜，潤物細無聲。”

十年前，懷揣著美麗的夢想，我踏上這條充滿希望的陽光之旅。漫漫長路，一路走來，雖有山重水復疑無路的困惑，但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜，十年的辛勤耕耘，十年的默默守望，使我深深地喜愛著教師這一平凡而充實的職業。

清晨，當黎明的曙光射進教室，我已靜候在三尺講臺旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲，那是天底下最動聽的樂章，而我仿佛在享受人世間最美的旋律；黃昏，踏著最后一抹夕陽，我目送他們安然地離去，我的一天就這樣結束了。夜晚燈光下，看著孩子那稚嫩的筆跡，在我嚴格的要求之中，逐漸成熟起來，我便感到：這就是我人生最大地追求和安慰。

幾年前的一個冬天，我接了一個五年級的班，班里有一個小姑娘，在三年級時生過一場大病，落下了功課，再回到學校時，學習上沒有積極性，正在我為她的事情而煩惱的時候，朋友向我推薦了一本書，書名是《走進成人世界的九個密碼》

這本書是由楊思卓先生寫的，我只用了一個晚上的時間就讀完了，但是，在讀這本書的過程中，我幾度落下了眼淚，被書中的情節深深地感動了。當時，我第一個反應就是將這本書推薦給我的學生，這本書不是一本普通的書，是一本非常適合小孩子的勵志書籍，告訴孩子怎樣才能提早地了解成人世界的游戲規則，怎樣的人生才是有價值的人生，說實話，我自

己讀完了都深受感動，從這本書中找到了一種久違的東西——理想。

于是，我利用假期的時間給這個小姑娘上了七節課，這七節課就是圍繞著這本書展開的。，我把一些深刻的人生哲理融入到一個個小故事中，我給孩子講了成龍從一個跑龍套的小角色成長為國際巨星，周星馳從一個打雜的成為了“星爺”，還有我喜歡的周杰倫，雖然成績不好，但是他從來沒有放棄過對音樂的追求，有句歌詞叫“有夢想誰都了不起”，但是要想把夢想變成現實，是要付出艱辛的努力的，否則夢想只能是空想。

書中還有讓孩子學會感恩，感恩我們的父母，其中講到了韓紅演唱的《天亮了》的寫作背景：1999年10月3日，在貴州馬嶺河風景區，正在運行的纜車突然墜毀，在纜車墜落的那一剎那間，車廂內來自南寧市的潘天麒、賀艷文夫婦，不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結果，這名名叫潘子灝的孩子只是嘴唇受了點輕傷，而他的雙親卻先后死去。1999年10月3日的這場災難讓當時只有2歲半的潘子灝變成了孤兒這個生命的故事，深深打動了歌手韓紅，經過多方聯系，她領養了這個大難不死的小孩，并且寫下了《天亮了》這首歌，韓紅連續兩次在3·15晚會上演唱了《天亮了》這首歌，打動了億萬電視觀眾。

當我講到這里的時候，我的學生流下了熱淚，她深深地被感動了，她說自己雖然家庭條件很好，但是爸爸整天在外為了這個家奔忙，幾乎沒有休息的時間，唯一感到幸福的時候就是爸爸媽媽陪著她去北京看病，聽聽孩子的心聲，不免讓人感到心酸，當下，每位家長都在為了生活而奔忙，有誰能夠真正地理解孩子？成績不好了，有的就是打罵，還有的就是花錢請老師、上輔導班，真的有用嗎？我們沒有真正地走入孩子的世界、了解孩子，正如楊思卓先生在書中所寫的，“每個人都是有能量的，在成人的世界里，沒有什么人有義務獎賞你。做得很好，老板未必給你加薪水，出了成績，大半聽不到掌聲，最響亮的就是噓聲。遵循你的心，去做你想做的

事情，這樣你的能量就會瞬間放大。全世界都為你喝彩，也比不上你自己愉悅的心聲。”

今年來到文正小學是我的選擇，能遇到咱們的領導和老師是我的福氣，開學110天以來，在準備演講稿時，我覺得令我感動的事情太多：遇到困難時，領導們會主動找我談話、勸慰我；辦公室的同事們相互幫助，相互提醒；各位小科老師更是在我外出學習時，幫忙代課、幫著帶班，我親愛的同事們，就像是早已認識的老熟人，一切事情都是那么自然、那么順暢，短短三個月的時間，大家就像一家人那樣親切和熱情，在大家的共同努力下，文正小學的各項工作都已步入了正軌，得到了家長和外界的好評，我將這份感動收藏起來，變成一種感恩，感謝有這樣的緣分讓我們相識、相遇，相知，在這樣的氛圍中工作是何等的幸福與自豪呀!昨天晚上在修改演講稿時，讓我想起楊校長說的，同事，同事，大家共同做一件事，我想這件事就是為學生們做點事，為教育事業貢獻我們的綿薄之力。

優秀的教師在孩子身上付出了真心、付出了常人無法想象的努力，所以孩子們也以優異的成績回報了社會，十年的教育生涯，給我感觸最深的就是選擇了教師這一行，就選擇了奉獻，我們為孩子付出多少，孩子一樣會回報社會多少，這就是一種正能量，想一想，在座多少的同事和我一樣，在自己的孩子生病的時候，為了不落下孩子們的功課，舍不得請一天的假，晚上等孩子睡著了，翻開書本在臺燈下認真備課、學習，雖然辛苦，但是無怨無悔。

教育這條路還很長很長，因為有愛值得我堅持，愛是明媚的陽光，是甘甜的雨露，是和暖的春風，是涓涓的溪流，不管今后漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都會一如既往決不退縮，“不忘初衷，方得始終。”我從心底里覺得做老師有無限的光榮和幸福，因為這份事業總有一種精神讓我豪情萬丈，總有一種感動讓我淚流滿面，讓我們隨著青春的腳步，共同

沐浴那一縷春暉，共同譜寫更絢爛、更美好的明天！