第一篇：張家屯學校管制刀具排查總結

張家屯小學

管制刀具排查過程及總結

為進一步加強“杜絕校園暴力，預防青少年犯罪”工作，有效預防校園暴力事故的發生，保證新學期各項工作有序開展，維護學校正常教學秩序，保障廣大師生人身安全，特制定我校校園管制刀具排查計劃如下：

（一）校長是第一責任人，班主任是直接責任人。領導小組要在全校組織開展集中檢查，要確保班級全面檢查和收繳。同時各班主任要做好日常檢查與發現工作。尤其是班主任老師，在工作中要做到高度重視，細致入微，一個環節、一個部位、一個學生都不能疏忽大意。要把“禁止管制刀具進校園”作為一項長期任務，常抓不懈，并切實將管制刀具收繳工作做到日常化。

各任課教師要認真做好上課學生的安全管理工作，若發現學生藏有管制刀具的行為要立即收繳同時告訴班主任進行處理。

（二）進一步嚴格門衛管理制度。門衛值班人員堅守工作崗位，認真履行工作職責。嚴格實行來客登記制，對不明身份的人進入校園要嚴格盤查，尤其是社會閑雜人員，精神病患者或借招生推銷等為借口的人員，要提高警惕，不得擅自準許進入學校。同時發現帶有管制刀具的可疑學生于第一時間報值周領導并強行扣留，同時報告學校處理。

（三）切實加強值班教師、護校隊的值班管理和防范工作。值班教師在在課余時間，要加強校園巡查，尤其是在教室、操場進行經常

性的督查，一旦發現學生打架或持有管制刀具，必須及時處理，有效防止校園傷害事件發生。

校園排查過程：

校領導及各班主任到班級分班進行管制刀具的排查。

一年級張晶、張瑞娟為主要排查人。排查結果，沒有發現管制刀具及危險物品。

二年級劉曉霞、王志霞為主要排查人。排查結果，沒有發現管制刀具及危險物品。

三年級劉豐書、董英云為主要排查人。排查結果，沒有發現管制刀具及危險物品。

四年級沈志蘭、楊淑麗為主要排查人。排查結果，沒有發現管制刀具及危險物品。

排查總結：

此次排查行動，雖然未發現一件管制刀具，但對全體學生進行了一次深刻的教育，在學生中造成了很大的震動和強烈的反響，讓全體學生進一步明確了管制刀具的危害，明確了嚴禁攜帶管制刀具進校園的鐵的紀律，同時也為增強學生的法紀觀念上了生動的一課，其意義同樣是深遠的，收到了預期的效果。

張家屯小學

管制刀具排查過程及總結

開發區張家屯小學

2013年10月

第二篇：管制刀具排查總結

陳市小學管制刀具收繳工作小結

為進一步強化校園管制刀具收繳工作,推進和諧校園建設，努力營造平安校園、健康校園、文明校園，確保學校師生的人身安全和良好的教育教學秩序的形成，我校按照上級統一部署，結合自身實際情況，認真組織開展安全工作自查、整改和教育活動，現將工作情況匯報如下：。

一、提高認識，加強領導。

我校高度重視校園管制刀具的收繳工作，學校領導、老師都能從對學生生命安全高度負責的角度出發，扎扎實實的抓好學校的安全工作，特別是突出抓好校園管制刀具的收繳工作，學校還專門成立了以校長王保印為組長，政教主任閆付勇為副組長，各班主任為成員的校園管制刀具收繳工作領導小組，負責對各班管制刀具收繳及登記情況進行督查、考核。為抓好此項工作，學校將上級文件精神傳達到全體教職工，使大家通過一學習從心靈深處切實認識到開展校園管制刀具收繳工作的重大意義，增強抓好工作的責任心。

二、認真自查，扎實整改。

在校園管制刀具的收繳工作中，我們堅持每天一次清查，每周一次上報制度，政教處堅持每天對各班反饋情況進行認真核實，記錄，作好督促及考評工作，另外學校在醒目位置設置“矛盾糾紛舉報箱”，公布監督電話及校長熱線，接受學生、家長、教師舉報。

三、扎實作好留守兒童的教育工作。

建立起學校、家庭、社會三結合教育網絡，切實做好問題學生的思想教育工作，堅決杜絕學生身上任何不良傾向的發生。

四、認真做好學校安全排查工作。

10月初對教學樓、功能室等進行了拉網式檢查，確保縱向到底，橫向到邊，不留死角，不放過任何蛛絲馬跡，對樓梯扶手，教室門窗玻璃破損等存在問題進行及時整改，消除一切安全隱患，同時通過召開全體教師會，剖析教職工思想，切實提高師生安全意識和防范能力，防止一切安全事故的發生。

五、加強安全保衛工作，狠抓封閉式管理。

我們積極動員和組織師生員工積極參與校園安全保衛工作，進一步完善了校園內部安全管理制度，對門衛、白夜值班、巡邏、消防、食品安全、人員準入等各個環節，全面落實相應的安全防范措施，及時解決和消除內部安全工作中存在的問題與隱患，杜絕各種安全事故的發生。

六、加強師生安全教育，各班還充分利用班隊會對學生進行了嚴禁管制刀具進校園的安全教育，強化安全防范意識和安全防范能力，切實提高了師生安全防范的自覺性，全校上下形成了人人重視、參與和支持安全管理工作的格局，統一了教職工的思想意識，防范和避免內部人員侵害少年兒童的事件發生，共同維護教師、學校的良好形象，確保在校學生及社會廣大少年兒童的安全。

第三篇：管制刀具排查總結

管制刀具排查總結

我校根據《教育局校園管制刀具排查的工作》的通知精神，結合我校實際，在全校各個教學點開展了管制刀具的排查活動。此次活動，采取積極有效措施，堅決杜絕校園涉刀事件的發生，努力 營造良好的校園治安環境，從而切實保障師生生命不受侵害，維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視、營造氛圍

為進一步做好管制刀具排查工作，切實加強對管制刀具收繳工作的領導，學校把管制刀具收繳工作列入重要議事日程，校長直接抓，教務教主任具體抓，實行管制刀具收繳工作例會制度，努力管制刀具收繳工作的濃郁氛圍。

二、制度保證 措施到位

1、學校與班主任簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

2、建立管制刀具收繳工作的各項規章制度，并根據管制刀具收繳工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常搜繳相結合的安全管理制度，以及學生自主管理、門衛檢查、例會晨檢等規章制度。對涉及管制刀具收繳的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

三、思源實驗學校校園管制刀具排查領導小組 組 長：趙生海（校 長）副組長：馬文友（副校長）

成 員：陳勝利 趙小紅 王娥 全體班主任

四、分工

全體班主任跟隨陪同協助檢查，馬文友、陳勝利查看，王娥做好記錄。

五、收繳情況

3月24日下午第三節課，我校管制刀具領導小組按分工到各教室，校園各處進行檢查收繳，未發現管制刀具。

六、經驗總結

從這次收繳的情況來看，我校學生遵紀守法，未藏匿管制刀具和其他違禁物品。同時我校對低年級學生削筆刀實行教師督促管理制，學生使用時必須注意安全，確保了學生安全。

2016年3月25日

第四篇：校園管制刀具排查總結

余慶縣洞水小學校園管制刀具排查總結

為進一步加強校園及周邊治安管理，維護校園治安秩序，保護廣大師生生命財產安全，創造一個安全穩定的學習生活環境，根據全校《關于集中收繳管制刀具》的通知要求，我校集中開展了“禁止管制刀具進校園”的集中宣傳和統一收繳行動，成效顯著。

一、領導重視、營造氛圍

為進一步做好管制刀具排查工作，切實加強對管制刀具收繳工作的領導，學校把管制刀具收繳工作列入重要議事日程，校長直接抓，德育主任具體抓，實行管制刀具收繳工作例會制度，努力管制刀具收繳工作的濃郁氛圍。

二、制度保證 措施到位

1、學校與班主任簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

2、建立管制刀具收繳工作的各項規章制度，并根據管制刀具收繳工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常搜繳相結合的安全管理制度，以及學生自主管理、門衛檢查、例會晨檢等規章制度。對涉及管制刀具收繳的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

三、余慶縣洞水小學校園管制刀具排查領導小組 組 長：冷加洪（校 長）副組長：何江（德育主任）

成 員： 全體班主任

四、分工

全體班主任檢查，分管領導和部分教師跟隨陪同協助，值周領導和教師做好記錄和總結。

五、收繳情況

2016年9月9日上午第二節課后，我校管制刀具領導小組、班主任按分工到各教室，校園各處進行檢查收繳，未發現管制刀具。

六、經驗總結

從這次收繳的情況來看，我校學生遵紀守法，未藏匿管制刀具和其他違禁物品。同時我校對低年級學生削筆刀實行教師督促管理制，學生使用時必須注意安全，確保了學生安全。

第五篇：校園管制刀具排查總結

渭河初中校園管制刀具排查總結

為進一步加強校園及周邊治安管理，維護校園治安秩序，保護廣大師生生命財產安全，創造一個安全穩定的學習生活環境，根據全院《關于集中收繳管制刀具》地通知要求，我校集中開展了“禁止管制刀具進校園”的集中宣傳和統一收繳行動，成效顯著。

一、領導重視、營造氛圍

為進一步做好管制刀具排查工作，切實加強對管制刀具收繳工作的領導，學校把管制刀具收繳工作列入重要議事日程，校長直接抓，政教主任具體抓，實行管制刀具收繳工作例會制度，努力管制刀具收繳工作的濃郁氛圍。

二、制度保證 措施到位

1、學校與班主任簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

2、建立管制刀具收繳工作的各項規章制度，并根據管制刀具收繳工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常搜繳相結合的安全管理制度，以及學生自主管理、門衛檢查、例會晨檢等規章制度。對涉及管制刀具收繳的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

三、渭河初中校園管制刀具排查領導小組 組 長：史繼宗（校 長）副組長：汪永瑞（副校長）

成 員：王山祥 竇雙存 夏志霞 張仁 朱鵬升 全體班主任

四、分工

全體班主任檢查，分管領導和部分教師跟隨陪同協助，值周領導和教師做好記錄和總結。

五、收繳情況

2011年11月21日上午第二節課后，我校管制刀具領導小組、班主任按分工到各教室，校園各處進行檢查收繳，未發現管制刀具。

六、經驗總結

從這次收繳的情況來看，我校學生遵紀守法，未藏匿管制刀具和其他違禁物品。同時我校對低年級學生削筆刀實行教師督促管理制，學生使用時必須注意安全，確保了學生安全。

隴西縣渭河初級中學 2011年11月21日

政教處 2010-11-22 20:03:04 閱讀262 評論0 字號：大中小 訂閱 我校根據《元寶山區教育局關于集中開展校園管制刀具排查的工作》的通知精神，結合我校實際，在全校各個教學點開展了管制刀具的排查活動。此次活動，采取積極有效措施，堅決杜絕校園涉刀事件的發生，努力營造良好的校園治安環境，從而切實保障師生生命不受侵害，維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視、營造氛圍

為進一步做好管制刀具排查工作，切實加強對管制刀具收繳工作的領導，學校把管制刀具收繳工作列入重要議事日程，校長直接抓，政教主任具體抓，實行管制刀具收繳工作例會制度，努力管制刀具收繳工作的濃郁氛圍。

二、制度保證 措施到位

1、學校與班主任簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

2、建立管制刀具收繳工作的各項規章制度，并根據管制刀具收繳工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常搜繳相結合的安全管理制度，以及學生自主管理、門衛檢查、例會晨檢等規章制度。對涉及管制刀具收繳的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

三、元寶山小學校園管制刀具排查領導小組

組 長：陳玉蒼（校 長）副組長：史國存（副校長）

成 員：趙 濤 邵 慶 董華怡 全體班主任

四、分工

全體班主任跟隨陪同協助檢查，趙濤、董華怡查看，邵慶做好記錄。

五、收繳情況

11月19日下午第一節課，我校管制刀具領導小組按分工到各教室，校園各處進行檢查收繳，未發現管制刀具。

六、經驗總結

從這次收繳的情況來看，我校學生遵紀守法，未藏匿管制刀具和其他違禁物品。同時我校對低年級學生削筆刀實行教師督促管理制，學生使用時必須注意安全，確保了學生安全。

開展校園管制刀具收繳專項行動的工作總結

根據安全活動周活動安排部署，結合我校實際,我校于2010年4月4日中午，組織了全校性的校園管制刀具大檢查。在此之前，我校召開專題會議，成立領導小組，制定方案，責任到人，統一行動。

一、校園管制刀具收繳領導小組

二、分工

全體班主任跟隨陪同協助檢查，王佩起 閆振朋查看，王敬波做好記載。

三、收繳情況

4月4日中自習時，我校管制刀具領導小組按分工到各教室，校園各處進行檢查收繳。未發現管制刀具。

四、經驗總結

從這次收繳的情況來看，我校學生遵紀守法，未藏匿管制刀具和其他違禁物品。同時我校對低年級幼兒削筆刀實行教師管理制，平時由教師管理，學生需要在教師指導監督下使用，對學習電路進行改造，杜絕學生在校點蠟燭，確保了學生安全。