第一篇:東北大學 競聘教授二、三級崗位人員業績情況匯總表
競聘教授二級崗位人員業績情況匯總表(嚴格按照范例格式填寫)
合計X人,第X頁,共X頁一、一般條件 級人選。
擔任基層學術組織負責人或梯隊成員在5人以上的學科(學術)帶頭人,且任教授職務滿12年并符
8、國務院學位委員會委員或國務院學科評議組成員;或國際學術組織正、副負責人或國際性學術期合下述條件中的1項或任教授職務滿6年并符合下述條件中的2項可申報教授二級崗位。刊正、副主編;或全國一級學會正、副理事長;或全國專業學位教育指導委員會正、副主任;或教育部各
1、獲國家級教學成果獎1項(一等獎總排序前三名,或二等獎總排序前兩名);或獲國家科學技術獎學科教學指導委員會正、副主任;或教育部科學技術委員會學部正、副主任或社會科學委員會學科召集人。或國家社會科學基金項目優秀成果獎1項(一等獎總排序前三名,或二等獎總排序前兩名);或獲省部級
二、特殊條件
科學技術獎一等獎1項(總排序第一)。在崗教授滿足下述條件中的1項,可直接申報教授二級崗位:
2、全國優秀博士學位論文指導教師。
1、獲國家級教學成果獎1項(一等獎總排序前兩名;二等獎總排序第一);或獲國家科學技術獎或國
3、全國模范(優秀)教師。家社會科學基金項目優秀成果獎1項(一等獎總排序前兩名;二等獎總排序第一)。
4、以第一作者或通訊作者在《Science》、《Nature》、《Cell》等國際頂級期刊上發表學術論文1篇及
2、國家級教學名師;或長江學者特聘教授。
以上。
3、國家973計劃專家顧問組成員;或國家863計劃領域專家組成員;或國家973計劃項目首席科學
5、“985工程”科技創新平臺、哲學社會科學創新基地負責人;或教育部創新團隊負責人。家;或國家自然科學基金創新研究群體負責人;或中央馬克思主義理論研究和建設工程首席專家。
6、國家自然科學基金或社會科學基金重大項目負責人;或國家863計劃重大、重點項目負責人;或
4、在研究領域內取得公認的創新性成果或理論突破。
國家科技支撐計劃項目負責人。
說明:
1、本條件是專任教師競聘教授二級崗位的最低申報條件;
2、業績以任現專業技術職務以來的1、第一作者為所指導的全日制脫產學生,導師為通訊作者發表的論文,通訊作者可等同于第一作者;若同時被多個檢索的論文,只計一次;業績以任現專業技術職務以來的為準。
2、科研情況請注明年度、項目種類(國家自然科學基金,國家社會科學基金,國家杰出青年基金,863,973,科技支撐,省部級計劃項目、基金項目及其它相關類型。其中,國家基金項目可標注重點、重大字樣)、金額和角色。
3、獲獎情況請注明年度、獲獎項目名稱、獎勵種類(國家科學技術獎、省部級科學技術獎及其它省部級政府獎)、等次和總排序。
4、請按照范例格式填寫,所填寫材料應內容真實、簡明扼要,突出重點,能清楚反映申報者業績情況;
競聘教授三級崗位人員業績情況匯總表(嚴格按照范例格式填寫)
合計X人,第X頁,共X頁
滿足“申報競聘教授二級崗位人員必須具備的條件”中的一項即可直接申報教授三級崗位;或擔任基
4、主編的教材獲國家級優秀教材獎三等獎及以上;或教育部優秀教材獎二等獎及以上。層學術組織負責人或梯隊成員在5人以上的學術帶頭人(一、二級教授的梯隊成員不受此條件限制),且
5、全國優秀博士學位論文提名獎指導教師。任教授職務滿12年并符合下述條件中的1項或任教授職務滿6年并符合下述條件中的2項可申報教授三
6、獲中國青年科技獎;或獲高校青年教師獎;或教育部跨世紀人才培養計劃人選;或新世紀優秀人級崗位。才支持計劃人選。
1、獲國家級教學成果獎1項(一等獎總排序前四名;二等獎總排序前三名);或獲國家科學技術獎或
7、近三年,作為負責人主持過國家級縱向項目。國家社會科學基金項目優秀成果獎1項(一等獎總排序前四名;二等獎總排序前三名);或獲省部級科學
8、國際學術組織常務理事;或全國一級學會常務理事或專業委員會正、副負責人;或省級一級學會技術獎1項(一等獎總排序前兩名;二等獎總排序第一)。及其它專業委員會負責人。
2、獲省級教學名師;或國家級精品課程負責人;或獲與上述教學獎項相當的其他獎項1項。
說明:
1、本條件是專任教師競聘教授三級崗位的最低申報條件;
2、業績以任現專業技術職務以來的1、第一作者為所指導的全日制脫產學生,導師為通訊作者發表的論文,通訊作者可等同于第一作者;若同時被多個檢索的論文,只計一次;業績以任現專業技術職務以來的為準。
2、科研情況請注明年度、項目種類(國家自然科學基金,國家社會科學基金,國家杰出青年基金,863,973,科技支撐,省部級計劃項目、基金項目及其它相關類型。其中,國家基金項目可標注重點、重大字樣)、金額和角色。
3、獲獎情況請注明年度、獲獎項目名稱、獎勵種類(國家科學技術獎、省部級科學技術獎及其它省部級政府獎)、等次和總排序。
4、請按照范例格式填寫,所填寫材料應內容真實、簡明扼要,突出重點,能清楚反映申報者業績情況;
第二篇:教授三級崗位申報材料
教授三級崗位申報材料
1、《新鄉市事業單位專業技術三級崗位申報表》(一式三份)
2、《新鄉市事業單位申報專業技術三級崗位擬聘人選基本情況匯總表》
3、申報材料(符合條件人員的成果、獲獎、受聘年限等)原件及復印件一份
4、符合條件人員主要業績材料一份(1500字以內)
第三篇:銷售人員競聘表
銷售人員競聘申請表
競聘崗位:申請時間:
要求:1.申請人填寫《銷售人員競聘申請表》;2.上級領導、部門核準真實性,并填寫評價;3.人力資源中心核準真實性,并
填寫評價;4.呈報總經理。
第四篇:教研室主任崗位競聘表
教研室主任崗位競聘表
教研室主任任職條件
1、擁護四項基本原則,認真貫徹黨和國家的教育方針,熱愛電大教育事業,熟悉電大教學特點,愛崗敬業,開拓進取。
2、有良好的品德修養,事業心強,工作責任心強,辦事公正,作風正派。
3、擁有本科以上學歷,具有從事大學學歷教育工作的教學經驗和學術水平,有較強的教學科研能力和專業進取精神。
4、有一定的組織管理工作能力,言傳身教,能團結教研室同志共同完成教學和管理任務。
理工教研室成員:
周憲旦劉頌輝劉希賢李瓊吳芋左映輝周月明謝陶鈞
文法教研室成員:
龔衛民李玉賢李德茂趙曼初申芬芳歐陽貢占何紅梅 陳鳳貞呂雪松楊遂生申檢求肖曉燕李潤強陳巧云 張朝暉陳紅
財經教研室成員:
石堅凌雄志馬秋明張文超陸孟蘭羅峽
第五篇:藥店店長崗位競聘表
藥店店長崗位競聘申請表
一、為什么你要競聘該崗位?
物競天擇,適者生存,不適者淘汰。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。
三年多的工作和學習中,我對漢方經營的模式有了更加深入的了解,也感悟到了很多,在漢方這個大家庭中,領導的幫助,團隊的氛圍,使我有機會學習并提高自身素質、以及連鎖店的綜合管理能力。
貼心人是一個優秀的團隊,這里不缺人才,不缺能做事的人,唯一缺的是一個熟悉管理技巧,能讓人信服,真正激發員工潛能的帶頭人。我覺得自己有能力,也有責任和義務帶著大家一起努力,為自己,為朋友,為公司的發展盡自己的一份力量。
二、你認為你能勝任該崗位工作嗎?為什么?
我想我可以勝任該工作。
理由:1.來漢方集團前,本人一直在廣東、浙江等沿海發達地區打工,曾經在許多大公司(日資,臺資,港資,大陸)里任過職,接觸過各行各業的生產經營模式。做過品質管理,售后服務;也擔任過一線組長到生產主管的管理職務。。在許多的大型企業里接受過正規的培訓。如現場管理技術,品質管理QC手法,PDCA管理改善循環,現場改善與工作改進的IE,QE手法,5S改善活動等等。近十年的工作經歷,摔打垂煉了我的性格,開闊了我的視野,增長了我的閱歷,累積了我的工作經驗
2.年齡上的優勢,使我更加成熟,能承擔更大壓力的能力。因為更高的職位同時也是更大責任的體現。沒有三兩三,不敢上梁山。富有激 情,吃苦耐勞,這是農村人的特色。韜光養晦,大智若愚,這是經驗的 積累。這些都為我和睦處理同事關系,朋友關系,顧客關系,上級關系,貼近群眾
等打下了良好的基礎 ;為構造一個和諧的,有激情的團隊提供了條件。
3.在其位,謀其事。工作認真,條理清楚,責任心強,有主人翁意識。無論在什么崗位,我都能積極完成上級交待的任何工作;忠于職守,維護公司的統一形象;能以身作則,嚴格遵守公司的一切制度;在日常工作中無條件接受上級的督導。
4.有頭腦,學習能力強,具有一定的創新精神。貼心人大藥房位置優越,是十年老店,有固定的客戶群和不錯的聲譽。然而競爭環境激烈,怎樣打破銷售瓶頸,擴大藥店的影響力,是我經常思考的問題,這也是我競聘的主要原因之一。我相信有創新就會有精彩。
5.我一直奉行“說、寫、做”一致的原則,熱情穩重,言而有信。這是建立誠信的銷售團隊的基礎。所有的成績不是一個人戰斗的結果,只有發揮團隊的智慧才能無往不勝。
綜上所述:閱歷豐富有經驗,心理成熟敢擔當;言而有信能溝通,頭腦清醒敢創新;工作認真負責任,分配任務能執行。得其時,當其位。這就是我想說的。
三、你認為做好該崗位工作,最重要的是什么?
1.建立健全門店管理制度,嚴格執行公司制度。
門店是否能正常有效的運作,這與我們制定的制度有很大的關系。我們應根據門店的實際情況,按照總部的要求,嚴格遵守并落實執行公司的各項規章制度。(執行力)
2.努力提高自身素質,以適應藥品零售發展的需要。
講話得體,有分寸,信守誠諾。“言必行,行必果”。培養自己高尚的職業道德、良好的個人品質、強烈的責任感。嚴格遵守藥店經營規范和各項規章制度,隨時把自己置于店員監督之下,以身作則,只有這樣才能具有凝聚力
和號召力,建立良好的個人信譽。
3.做好銷售工作,為門店創造更大效益
銷售是門店工作的重中之重,因此決不能松懈。全世界的管理目標都一樣,都是要把工作做好,賺取利潤,達到目標。企業只有營銷才能實現利潤,其他的都是成本,必須具有強烈的成本觀念。
4.需精通各種管理方法,善于工作改善,具備創新精神。
一個優秀的管理者不僅要在專業上有所修持,更須具備管理技術才能順利領導他人。沒有一個理論、計劃或政府的扶持可以使企業成功,唯一的關鍵只有一個,就是以人為本的管理。怎樣做好知人,選人,用人,育人,安人?就必須熟諳管理方法,科學運用PDCA管理循環,大膽進行創新,為企業創造利潤,創造更好的工作與生活環境,實現共贏。
4.注重員工培訓,提高整體素質
教育改變觀念,訓練改變行為。顧客不拒絕你的產品和服務,只拒絕你的平庸。互聯網時代,知識很容易就能學來,很多知識根本不用儲備,百度就行了。人的能力是練出來的,但人的胸懷,人的境界,人的德行是修出來的。
5.有一定的溝通能力和社交能力,能妥善處理好與同事、顧客、供應商以及政府部門的關系。
6.要有一定的擔當能力,對店里一切負全部責任。
四、你認為你的優劣在哪里?
優勢 1.工作經驗豐富,閱歷廣,能隨時保持頭腦冷靜,妥善處理一切突發事故。
2.成熟穩重,不會因家庭、感情問題影響工作。
3.說話算數,說到做到,個人信譽不錯。
4.不人云亦云,有自己的主見和想法,有正確的價值觀念。
5.做事膽大心細,思考全面,處理問題面面俱到。
6.有責任心,敢擔當。
劣勢 1.對醫藥方面的專業知識不夠
五、如果你競聘上該崗位,你將訂立哪些目標?你將如何實現這些目標?
目標一:突破銷售瓶頸,實現銷售業績穩步上升。
1.通過對周圍商圈的調查與分析,慎重選擇藥店的核心產品,優化店內商品結構。因藥店80%的利潤來自20%的藥品銷售。實現以單品促進所屬品類銷售額和毛利額增加,以品類促進所有產品銷售額和毛利額增加,以品類管理促進整個門店經營管理。
2.做好店面陳列,保證暢銷、應季藥品獲取良好的陳列位置。陳列是一種促銷利器,有效的陳列技術是現代零售企業的核心之一。常常與消費者換位思考,把握住消費者的心理需求。運用各種設備和道具,采用多種陳列方式,(如加強產品關聯性陳列,POP、標識卡、爆炸貼、橫幅等)讓櫥窗說話,讓商品說話,讓門店說話,讓一切說話,吸引顧客進店購買消費。
3.完善員工激勵機制,激發大家的斗志與活力。讓激勵員工從結果均等轉變為機會均等,努力創造公平的競爭環境。健全、完善績效考核制度,考核尺度合宜,公平合理,獎懲分明。特別是在關系員工的切身利益的薪酬、評級等要做到公平公正。借鑒胡蘿卜加大棒的管理方式。運用各種動機激發手段,使全體員工的積極性、創造性,藥店的綜合活力達到最佳狀態
4.留住老顧客,發展新顧客。重視忠實顧客的培養,未來的銷售大部分來源與忠實顧客。在工作中,把顧客的滿意當成是我人生的一種快樂,我快樂,我微笑,生活才充滿陽光,工作才充滿激情!對重點會員進行維護,包裝好會員的利益,讓顧客成為忠實的消費者。合理進行一些促銷活動,讓顧客在消費的過程中得到樂趣,得到實惠
5.熟悉競爭門店的優勢與缺點,取長補短,重視市場調研,包括對競爭對手和顧客的調研,作為店長不僅要對自己門店的情況充分了解和熟知,還要對周邊競爭對手的基本情況如品類、人員、營銷活動、經營模式等進行調研,做到知己知彼,并通過對競爭對手資料的了解取長補短、去粗取精,保證在同行業競爭中永遠立于不敗之地。
目標二:強化內部素質管理,提升門店及集團企業的形象
1.制度的制定與執行力度。嚴格遵守公司的各項規章制度,對公司下發的各項通知等事宜及時傳達到位,落實到位,提高門店的執行力。在制度面前人人平等,不搞親疏關系,不搞特殊,從領導層到員工,一碗水端平。干部和員工互相監督,當員工受到不公平待遇時,給員工可以越級申訴的便捷通道
2.員工培訓計劃的實行。制定員工培訓計劃書,從新進員工到在職員工,詳細列出培訓的時間和內容,并登記在冊,作為員工升級漲薪的一個指標。
加強專業知識的培訓,專業化的服務是贏得顧客信賴的關鍵。同時注重員工的思想素質的提高,如服務禮儀的培訓,儀表儀態的培訓,營銷技巧的培訓,為人處事的技巧等等,加強服務意識。
3.店內形象的調整。積極推行5S活動,做好整理、整頓、清潔工作,營造一個舒適的購物環境。一個店面的環境是顧客進店的第一感覺印象,導購小姐也是店面的第一形象。形象的優雅,環境的整潔,可營造顧客前期消費的心理,店面的衛生,貨品的衛生就成了售前工作的重要之重。加強防盜,防火設備的保養和儲備,保障店面工作的運轉正常有序。
4.公益活動的實行。積極開展社區活動,與廠家聯手宣傳公司產品與藥店形象。經常定期不定期的在周圍商圈中進行活動,包括免費發放宣傳資料,用藥咨詢,試用藥品,免費測血壓、血糖、微量元素等等;露天電影的放映,免費送貨服務。。充分利用社區的宣傳欄,及時粘貼一些應季的資料與知識,定期更換。組織員工去附近的養老院、福利院進行一些免費的體檢和送藥活動。
六、你希望在漢方未來的發展目標是什么?你將如何實現你的目標?
希望與漢方同成長,做一個有價值的人。
努力提高自己,好好學習,好好工作。與公司俱進,與時代同行。
七、競聘其他說明:
無論這次競聘成功與否,我依然會繼續努力,我會為成功找方法,不為失敗找借口,能與公司共同成長,能夠見證集團公司走向新輝煌是我的心愿。