第一篇：當我面對挫折的時候

當我面對挫折的時候

人生是什么？得意者說它是美酒；失意者說它是苦水；成功者說它是彩虹；失敗者說它是陰云。大仲馬說人生就是不斷遭受挫折與追求希望。

人的一生不可能總是平平坦坦，風平浪靜，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗，遭受挫折不可怕，可怕的是沒有遭受過挫折。因為只有經過，才懂得如何去面對，才能感受到戰勝挫折之后的那種愉悅。

當我面對挫折的時候，我知道如何將眼中的色板調暖。生活是多姿多彩的，它是一本書，封面和封底是別人設計的，而里面的內容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁，更多的是勝利的汗水與微笑。

當我面對挫折的時候，我對自己說：“永不放棄”。太陽正是因為永不放棄，才最終沖破地平線光耀萬里；小草正是因為永不放棄，才不計星星點點，最終綠滿大地。

當我面對挫折的時候，我不會哭泣。生活如此美好，為什么要讓淚水成為它的戰俘呢？14歲的花季不相信眼淚，與其讓它隨挫折而落下，不如化作將來那勝利微笑中閃光的淚花。

當我面對挫折的時候，我會用一顆快樂的心平靜地面對。快樂是我最寶貴的財富，它教會我如何去面對每一次挫折所給我帶來的痛苦，“痛苦并快樂著”恰如其分的概括了我們的生活，有誰不是在痛苦中尋找快樂呢！有誰不是一邊受傷，一邊學著堅強呢！懂得了這一點，挫折中的痛苦才顯得更有意義，我們才會更好地珍惜生活中的快樂。

第二篇：當我面對挫折的時候

當我面對挫折的時候

晚上，我靜靜地躺在床上，久久不能入睡。淚水悄悄的從眼角流了出來。白天試卷簽字的是一股腦涌上心頭??

“向快樂出發，世界那么大，任風吹雨打，夢總會到達??”早上我哼著小曲興高采烈地來到學校，今天就要發前天考的語文卷了。

到了學校，我迅速拿出課本，老師吩咐了幾個同學發試卷，當同學把試卷發到我面前時，我整個人都傻了，我居然只考了60多分，還在班上40多名，這怎么可能呢？我都快不相信自己的眼睛了。我仔細一看名字，是我，沒錯啊。我看完之后，如同晴天霹靂，讓我一下癱在了椅子上。過了許久，我用微微顫抖的手翻開試卷，一個個鮮紅的叉巴映入眼簾，我居然錯了這么多，怎么會這樣呢？讓我意想不到是短文閱讀扣了9分，更讓我不可思議的是作文扣了20分。這是從來沒有過的事啊，我的作文一向是不錯的，雖不說是出類拔萃，但也不至于這樣啊！于是我翻到了作文那一面，只見兩個大大的紅字——走題。唉！講明寫暑假，而我的作文卻寫的是中秋節。按公歷來說，中秋節是九月份，那時早已過完了暑假啊！

我看到我得了這么點分，深深地嘆了一口氣。到了放學的時間，緊接著就是家長的簽字了。怎么辦？這么點分怎么去讓媽媽簽字呢？唉！沒辦法，厚著臉皮給媽媽簽吧！我邊想便和我的昔日好友小萍和曼曼走在回家的路上。只見小萍也無精打采的，原來她也只考了60多分而已。唉，同是“天涯淪落人”啊！但曼曼卻滿臉笑容，原來她考了80多人啊！接著我環顧四周，看見路旁的草兒拉聳著頭，花兒都焉了，柳樹撐著它那彎曲的腰。就這樣，我邁著沉重的步子來到家里。外婆已經準備好了美味佳肴，媽媽坐在家里等我，可我這樣的成績對得起她們嗎？我在飯桌上把卷子送到媽媽面前，媽媽看了看，不但沒生氣，還很平靜。難道媽媽早就知道了？不可能呀！飯局結束后，媽媽把我叫到房間里和我分析錯題，然后用筆簽了字說：“你的短文和作文不行，下次要努力呀！”聽完媽媽的話，我的心豁然開朗，下一次我一定不會讓媽媽失望的。從這次挫折中，我知道了面對挫折不能灰心喪氣，而是要勇敢地面對它分析因果，爭取下次的成功。

華林小學六年級：涂婕

第三篇：當我面對挫折的時候

當我面對挫折的時候

人生的道路，就像是山間的小路，崎嶇不平。我們總會遇到一些挫折，記得當我面對挫折的時候......兒時，媽媽常帶著我到離家不遠的公園去散步。我們坐在石凳上，看著其他小朋友滑著冰，精靈似的，那么悠揚，那么輕舞，那么令人羨慕。一向文靜的我突然對媽媽說道：“媽媽，如果...我能像他們一樣就好了。”“當然可以呀！”媽媽聽了后有點詫異又有點驚喜的說道。于是，我便擁有了一雙滑冰鞋。

那天下午，我和媽媽拿著新的滑冰鞋來到了公園。當我穿上它，心里是喜悅的。我站了起來，可是，啪的一下，我摔到了地上，我哭了，因為摔得好痛哦！而且這么多人都看著我，當時的我真的是手足無措。

還好，這時媽媽走過來了，她把我扶了起來，溫柔的問道：“怎么樣？摔疼了沒？”我低著頭，抽噎著，沒有回答。

“孩子，不要怕，媽媽會給你加油的，不要放棄好嗎？”媽媽給了我個微笑說道。我看著她，但她的眼神又是那么的堅定。我愣住了，我不想讓媽媽失望，于是，便輕輕地點了點頭。媽媽陪我一起經過了幾天的努力。

挫折過后，終于趕到了成功的喜悅。

這段兒時的記憶在我今后人生的道路上發揮了無限的作用。因為，每當我遇到挫折時，我都會想起媽媽給我的那段給予我勇氣的話，還有那個溫柔的微笑，那個堅定的眼神。所以，我不會放棄的。

《第一次滑冰》《難忘的第一次》《學滑冰》《暑假里的一件事》 《一件難忘的事》《媽媽教我學滑冰》

當我面對成功的時候

當我面對成功的時候,我會很虛心,不會驕傲自滿,不驕不躁的繼續堅持下去。

有一次，考試中由于復習到位取得了高分,面對老師的鼓勵,同學的羨慕,父母的夸獎,我更是欣喜萬分,但我心中一直默默的說“:這次考試盡管考得很好,可它并不代表以后考得好,所以我不能因此而驕傲自滿,一定要再接再厲的學習。”這次考試之后,我們仍然很努力,依舊對每一次作業,努力鉆研每一道難題。上課不敢分一點心,完成一些媽媽買回來的課外作業,看一會兒課外書,豐富自己的知識,開闊自己的視野…..一天,我被雨果作家的《悲慘世界》吸引了,書中的主人公冉阿讓和芳丁的故事深深感動了我,不知不覺地已經9點了,媽媽走進來對我說:“張嘯天,都什么時候了,快睡覺。”我說:“媽媽,沒事的,反正明天不用上課。”媽媽看著我專心致志的樣子.就沒有再說了,可當媽媽第二次走進房間時,看到了我眼睛發青,不聽使喚的慢慢合起來,就像食肉動物聽到食物后想拼命的把食物吃了一樣.如果沒有那就會被其他的更強大的動物吃掉了，因為那時候已經9點半了。不久后,班中舉行了一年一度的期末考試,我憑著豐富的課外知識積累,再一次取得了很好的成績,那種感覺像喝了蜜一樣無法形容.每一個人在人生經歷中有或大或小的成功,相信在這時,任何一個人無比興奮，成功后有人會驕傲自滿,而有的人會不驕不躁繼續努力,面對成功不驕不躁的人,是會再次取得成功的,毛主席曾經說過:“虛心使人進步,驕傲使人落后。”所以我們面對成功時一定要繼續努力，千萬不能驕傲自滿。

《難忘的成功》《成功感覺真好》《面對成功》

第四篇：當我面對挫折的時候

當我面對挫折的時候

屋檐下的水珠叮嚀著心事，記憶在瑩瑩微光里游弋。漫漫人生路，當我面對挫折的時候，永不掉落的愛在歲月濯浣中閃耀。

風輕輕，云淡淡。愛香氤氳。

愛柔

陽光摻雜著時光的味道刺入心底。又一次照痛了傷痕累累的心，濃墨重彩的敗筆，將我擊得潰不成軍，無力站起。你來到我身邊，沒有過多的言語，鼓勵寫在你的眼里，發著希望的光彩。陰霾驅逐，光明相擁，內心夾岸，群花怒發。

你溫柔的師愛，當我面對挫折時候，給予我無限光明。

真情

柳絮紛飛，炎熱籠罩操場每一寸土地。一圈一圈的路程似乎永遠在旋轉。晶瑩的汗珠滴落在衣襟，打亂了腳步的節拍。面對800米的考驗想要放棄。你坐到我的身邊，拉起我的手，嘴角上揚送我一個標準的微笑，“喂！就差一圈了，加油！”一句話，讓我干涸的肢體灌入新生的能量，邁開步伐，與你一同奔向終點。你的陪伴，為我帶來活力，疲倦殆盡，斗志煥發。

你真切的友誼。當我面對挫折時候，賦予我力量。

夜暖

夜晚，月光凄清。我呆坐在桌前。我帶坐在桌前。初三的壓力將我束縛，我無力掙脫。任由自己跌跌撞撞。門旋鈕被打開，有恒不變的味道迎面而來，是媽媽。你走來索住我雙手，捂在手心，舒我亂和倦。“嘿，丫頭！害怕了么？為什么不將希望把心注滿，帶著自信出發呢？加油！”一句話，讓我充滿信心面對挫折。母愛的洪流涌注，為我帶來自信。化壓力為動力，化疲倦為力量，面對挑戰，激情澎湃。

你暖暖的母愛，當我面對挫折的時候，給予我自信。

花香香，草青青，愛意縈繞。

師愛是線，友誼是絲，母愛是針，編織了我人生中最美的彩虹。

縱然海枯石爛，斗轉星移，愛的光點永不褪色，面對挫折的時候，無所畏懼。

遼寧丹東寬甸縣第三中初三:歐陽紫依

第五篇：當我面對挫折的時候

當我面對挫折的時候

在前進的道路上，難免有崎嶇和坎坷，選擇放棄，肯定以失敗告終。只要有堅定的信念和鍥而不舍的精神，成功就會向你微笑。

有一次，我的作文考試的成績很優異，媽媽給我買了一盒拼圖作為獎勵。我回到家，打開包裝盒，是一望無垠的大草原，草原上飛馳著駿馬，藍藍的天空，翠綠的大山格外顯眼，草叢中有幾個蒙古包忽隱忽現。我看的入了迷，恍如身臨其境，一會兒，我回過神來，包下了這浩大的工程，我望了望包裝上“一千五百塊”的大字，但還是沒有放棄。先拼藍天吧，我在拼圖的海洋中尋找著拼藍天的版塊。一天過去了，藍藍的天空拼好了。經過了幾天的奮斗，一幅拼圖馬上就誕生了，我的心情可想而知。可是，就在完工前，發生了一件意想不到的事。那一天，表姑帶著表弟來我家做客，調皮的表弟，就在我去客廳喝水的空隙溜進了我的臥室，在里面一番“大鬧天宮”，當我回到臥室時，桌上的拼圖早已散落一地。我心想：放棄吧！也許我與拼圖無緣，也許老天爺想折磨我。我舉起手想向弟弟的臉上打去。但是，看著弟弟無助的眼神，舉起的手又放了下來。轉念又想：他只是一個三歲的孩子，不懂事。這時，我想起了談遷，他二十多年的心血化為烏有，但他沒有放棄，而是從頭再來。又經過了幾天的奮斗，一幅美麗的拼圖重新出現在我的眼前。

在前進的道路上，難免有崎嶇和坎坷，只要有堅定的信念，希望之光就會驅散絕望之云！

三十六中附小六年級：胡雯清

點評教師：郄惠淳老師