第一篇:面對挫折
面對挫折
朝陽市第一高級中學(xué)
高三 九班 于洋
誰不希望自己的一生一帆風(fēng)順?然而,受主觀認(rèn)識的局限,客觀實(shí)際的制約,生活的挫折實(shí)在難免。挫折既不可免,我們當(dāng)勇敢面對。
春秋時(shí)越王勾踐兵敗受辱,臥薪嘗膽,終歸雪恥;三國時(shí)赤壁之戰(zhàn),曹操慘敗,仍仰天長嘯,后重振雄風(fēng);鄧小平三起三落,癡心不改,改革開放,成就一代偉人;愛迪生搞發(fā)明,失敗無數(shù),仍孜孜以求,終成發(fā)明大王。凡此事實(shí),古今中外,舉不勝舉。當(dāng)然,面對挫折,也有異類表現(xiàn)。君不見,身邊同學(xué)犯錯(cuò)誤被老師批評幾句就逃學(xué)甚至輟學(xué);君不聞,某省高考狀元因在大學(xué)里第一次考試成績排后而跳樓自盡。
綜上,面對挫折,無非有兩種表現(xiàn):一種是靜心思考,指明主觀原因,走出困境;另一種是自暴自棄,從此一蹶不振。前者,我們稱之為強(qiáng)者,后者,我們則叫他懦夫。
當(dāng)今時(shí)代,獨(dú)生子女,驕生慣養(yǎng),一直身處順境,別說是挫折,就是逆耳之言也很少聽到。在其成長的記憶中,不只挫折為何
物。放在其生活中,一旦遭遇挫折,便難以承受,輕則甘愿沉淪,重則輕生自殺。此等現(xiàn)實(shí),不能不令人擔(dān)憂。放有識之士,疾呼“挫折教育”,沒有挫折,要給孩子設(shè)置挫折,磨練其堅(jiān)強(qiáng)意志,以適應(yīng)未來人生。
孟子云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”;格言道:“房檐下長大的是麻雀,藍(lán)天里成長的是雄鷹”;俗話說:“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹”。面對挫折,不能一味抱怨命運(yùn)不公,而應(yīng)把它當(dāng)作成功的一個(gè)步驟,有如此心態(tài),怎能不走出輝煌的人生?
面對挫折,勇敢面對,人生如此,前途無量。
指導(dǎo)教師:董海春
第二篇:如何面對挫折
甘河林業(yè)一中舉辦“崇尚科學(xué)文明
校園拒絕邪教”主題活動
為了使我校師生崇尚科學(xué)文明,校園拒絕邪教,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,以科學(xué)的精神和態(tài)度把握生活、工作和學(xué)習(xí),做一個(gè)健康、向上、科學(xué)、文明的新時(shí)代的教師和中學(xué)生,我校于10月11日開展了“崇尚科學(xué)文明,校園拒絕邪教”為主題的系列教育活動。
學(xué)校成立了以王德君校長為組長,劉新華校長為副組長的反對邪教領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開展反對邪教警示教育,通過豐富多彩,形式多樣的活動,進(jìn)一步提高了廣大師生的思想覺悟和防范意識。一是召開動員大會,組織全體師生進(jìn)行反對邪教學(xué)習(xí)動員大會。二是發(fā)揮宣傳陣地的作用。學(xué)校充分利用學(xué)校、班級、墻報(bào)、校報(bào)、廣播站、主題班會廣泛宣傳拒絕邪教的意義。組織師生開展征文和演講比賽活動,組織師生開展“校園拒絕邪教”簽名活動,營造了濃郁的反邪教校園氛圍。三是指導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上搜索等途徑收集資料,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中自我教育,自我提高。四是組織師生進(jìn)行網(wǎng)上反邪教知識測驗(yàn)。通過以上活動,將崇尚科學(xué)文明,校園拒絕邪教活動推向高潮,守護(hù)校園一方凈土。
堅(jiān)決抵制各種愚昧無知、封建迷信的侵襲,不聽、不信“法輪功”宣傳,不傳、不看“法輪功”書籍;不上“法輪功”網(wǎng)站,不參加包括“法輪功”在內(nèi)的任何邪教活動和組織,在思想上筑起防范邪教的長城,行動上自覺抵制邪教,并勇敢地與“法輪功”等邪教組織作斗爭是我們每一個(gè)公民的義不容辭的責(zé)任和義務(wù)!
通過此次系列活動,我校廣大師生受到了精神上的震撼,靈魂的洗禮!警示著我們在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中時(shí)刻保持清醒的頭腦!
政教處
2010年10月11日
附校報(bào)底樣:
第三篇:面對挫折
? 面對挫折
人的一生如同在大海中航行的一艘帆船,無論在多平靜的海域,總會有起起伏伏,總會遇到風(fēng)浪的打擊。
面對人生中不可避免的挫折,選擇勇氣,還是選擇退縮? 退一步,消極地沉浸在挫折帶來的苦難中,你也許會被風(fēng)浪淹沒,而勇敢一些,積極地迎難而上,與困難斗爭,也許風(fēng)浪過后是無限美好的天空。
巴爾扎克在自己的手杖上寫著:“我能戰(zhàn)勝一切挫折。”也許正是這種堅(jiān)毅的品格,也使巴爾扎克成為舉世聞名的大文豪,也許正是這種堅(jiān)強(qiáng)的信念也使他的作品能永垂青史。
挫折并不可怕,重要的是你以什么樣的態(tài)度面對。
西西弗斯被認(rèn)為是世界上最不幸的人,他每天做著辛苦卻永遠(yuǎn)也無法完成的工作。而當(dāng)人們看到他時(shí),他卻并沒有傳說中的凄苦模樣,而是捉了只蝴蝶在快樂地玩賞。
上帝給了他世間最大的挫折,但并沒有剝奪他積極、樂觀的權(quán)利。面對人生中的挫折,你依然可以擁有一份笑看風(fēng)清云淡的心境。
在巨大的不幸面前,曹雪芹注滿腔心血于《紅樓夢》,寫出了這本傳世不朽的經(jīng)典;在巨大的困難面前,張海迪用驚人的毅力學(xué)完了多種語言,為社會作出了不可磨滅的貢獻(xiàn);在巨大的挫折面前,奧斯特羅夫斯基摸索著,完成了偉大的《鋼鐵是怎么煉成的》。
面對挫折,他們選擇了勇敢,選擇了堅(jiān)毅,也就選擇了成功。
當(dāng)海倫;凱勒在黑暗中、在無聲的世界里學(xué)會了寫字學(xué)會了生活,用她充滿愛的心寫成了《假如給我三天光明》時(shí),你怎能不為她由衷感動?
當(dāng)司馬遷受刑后在監(jiān)牢中面對四壁寫出了傳世巨著《史記》時(shí),你怎能不為他心生感嘆?
當(dāng)牛頓的科學(xué)手稿被火燒光,而他又從頭整理,得出震撼
物理學(xué)界的“三大定律”時(shí),你怎能不為他肅然起敬?
挫折,不是失敗的理由,只有在大風(fēng)大浪中依然揚(yáng)帆勇往直前的小船,才能到達(dá)成功的彼岸。
? 談“高度”
當(dāng)一位登山運(yùn)動員在6400的高度悠然下山時(shí),還很干脆地回答:“6400米的高度,是我登山能夠攀登到的最高處。”
有人為他沒能再攀高一點(diǎn)以跨過6500米的登山死亡線而感到惋惜,我也為他惋惜。
我們都有過跑長跑的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)長跑跑到一定的時(shí)候,身子會感到特別的不舒服,整個(gè)人就像面臨死亡似的難受。可是一旦越過了極限,跑起來就不那么難受了。這就是“高度”,一個(gè)考驗(yàn)人的意志和力量的“高度”。你跨不過這一“高度”,你就只能是一個(gè)普通人,而一旦你越過了這一“高度”,說不定你或許就成了偉人。
整整寫了三年卻沒有發(fā)表一個(gè)字,反而欠了一屁股債,這可以算是一個(gè)一般人難以逾越的“高度”。可是巴爾扎克卻跨越了這一“高度”。巴爾扎克在自己的手杖上寫著:“我能戰(zhàn)勝一切挫折。”也許正是他具有這種堅(jiān)毅的品格,才使他跨越這一“高度”,成為舉世聞名的大文豪,也使他的作品永垂青史的吧? 西西弗斯被認(rèn)為是世界上最不幸的人,他每天做著辛苦卻永遠(yuǎn)也無法完成的工作。在一般人看來,他遇到了一個(gè)一般人難以逾越的“高度”,他該感到萬分的痛苦。可他卻跨越了這一“高度”,當(dāng)人們看到他時(shí),他正捉了只蝴蝶在快樂地玩賞。
曹雪芹晚年生活沒有著落,連飯都吃不飽,在一般人看來他該為生活奔波,首先解決溫飽問題,哪還有閑工夫搞什么小說創(chuàng)作,可曹雪芹卻跨越了生活艱難的“高度”,注滿腔心血于《紅樓夢》,寫出了這本傳世不朽的經(jīng)典;張海迪身子三分之二癱瘓,行動極為不便,在一般人看來,她該每天靠別人幫助來維持生活,能活一天是一天,哪還學(xué)什么外語!學(xué)了外語也不
可能出國或當(dāng)翻譯。
可張海迪卻不僅不需要?jiǎng)e人照顧,反而用驚人的毅力學(xué)完了比常人更多的語種,為社會作出了貢獻(xiàn);奧斯特羅夫斯基整天躺在床上,什么都看不到,什么都做不了,連到外面曬太陽都離不開別人的幫助,可他照樣用手摸索著,完成了偉大的《鋼鐵是怎么煉成的》,這就是因?yàn)樗缭搅艘话闳穗y以想象的“高度”的緣故。
每個(gè)人都會遇到“高度”,你越過了“高度”,那么你離成功也就不遠(yuǎn)了。愿你不要被你面前的“高度”嚇倒,做一個(gè)勇于超越自己的極限的英雄!
? 面 對 誘 惑
人生時(shí)時(shí)面臨諸多誘惑,權(quán)重的地位是誘惑,利多的職業(yè)是誘惑,光環(huán)般的榮譽(yù)是誘惑,歡暢的娛樂是誘惑,甚至漂亮的時(shí)裝、可口美味都是誘惑??面對這些誘惑,我們該怎么辦?
現(xiàn)在的社會,是一個(gè)充滿誘惑的世界,如果你抵擋不住誘惑,你就會成為誘惑的奴隸,被誘惑淹沒;如果你勇于抗拒誘惑,保持自我,你就能做好自己的事,成就自己的功業(yè)。
做律師是一個(gè)賺錢而體面的工作,巴爾扎克的父親讓巴爾扎克學(xué)律師,可巴爾扎克抵擋住了名和利的誘惑,寧可蝸居在租來的房子里,靠借錢度日,也不改變自己的志向。也許正是這種拒絕誘惑的堅(jiān)毅品格,才使他成為舉世聞名的大文豪,才使他的作品能永垂青史。
曹雪芹曾經(jīng)生活在豪華富貴的家庭,過貫了錦衣玉食的日子,可到了晚年,家庭發(fā)生巨大變故,變得常常連飯都吃不上。他該去參加科考(憑他的才華應(yīng)該可以考上),他該去當(dāng)官(憑他祖父輩在官場的關(guān)系完全可以當(dāng)上),可他卻抵抗住了這些誘惑,而潛心于自己的文學(xué)創(chuàng)作,終于寫出了《紅樓夢》這本傳世不朽的經(jīng)典著作。
司馬遷完全可以像其他官宦一樣,皇上讓他說什么他就說
什么,皇上讓他干什么他就干什么,不忤逆,不堅(jiān)持,這樣就可以高官厚祿,萬世無憂。但司馬遷不為高官厚祿所動,該說則說,該逆就逆,結(jié)果遭受宮刑。但宮刑又怎樣?受了刑后的司馬遷照樣在監(jiān)牢中面對四壁寫出了傳世巨著《史記》。
西西弗斯禁受住了神仙生活的誘惑,所以他能每天樂觀地推石頭;海倫;凱勒禁受住了誘惑,所以她用三天時(shí)間要去看的是對她有恩的人和人類歷史的文明。
相反的,如果禁受不起外界的誘惑,就難以保持自我,難以做好自己的工作。曾經(jīng)為科學(xué)事業(yè)作出貢獻(xiàn)的牛頓,本可以為人類作出更大的貢獻(xiàn),由于晚年沒能經(jīng)受住神學(xué)的誘惑,結(jié)果放棄他研究了大半輩子的科學(xué),卻一頭掉進(jìn)了神學(xué)的陷阱,最后白白浪費(fèi)了幾十年時(shí)間而一無所成。
我們生活的時(shí)代更是一個(gè)充滿誘惑的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)游戲會誘惑你,網(wǎng)上聊天會誘惑你,歌星影星會誘惑你,淫穢讀物會誘惑你,色情場所會誘惑你,名牌商品會誘惑你,燈紅酒綠紙醉金迷的生活會誘惑你??如果你不能以頑強(qiáng)的意志保持自我,今天受這個(gè)誘惑,明天受那樣誘惑,你哪還有時(shí)間和精力來學(xué)習(xí)文化知識?
所以我們要勇于保持自我,勇于抵抗誘惑。
第四篇:如何面對挫折
如何面對挫折
如果人生遭遇了挫折,那不是命運(yùn)不公,而是成功對勇敢者的考驗(yàn)!如果失敗來到了面前,那不是希望的消失,而是勝利向有志者發(fā)出的呼喚!
面臨種種挫折和苦難,也許你會說:為什么生活給我這么多挫折與痛苦?為什么生活對我如此不公平?
挫折的確在人生中經(jīng)常出現(xiàn),挫折的強(qiáng)烈程度和持續(xù)時(shí)間與人的性格、期望值、修養(yǎng)學(xué)識有關(guān)。由于年齡尚輕,社會閱歷淺,思維方法簡單等原因,青少年更容易感受到挫折。
挫折是生活中的組成部分,雖然我們不歡迎挫折,不喜歡挫折,但又總是躲避不開它。所謂“一帆同順”、“萬事如意”往往只是人們的良好希冀而已;“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福”,倒是司空見慣的。
在挫折面前,有的人迎頭抗?fàn)帲煊拢欢械娜藚s灰心喪氣,一蹶不振。很顯然,能夠戰(zhàn)勝挫折,最終走向成功的只能是前者。縱觀古今,許多著名的政治家、文學(xué)家和科學(xué)家音樂家大都是從逆境中、坎坷中磨礪過來的,無不經(jīng)過無數(shù)次的挫折與失敗。正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”
試想,如東逝流水的生命,若流淌在平坦的河床上,水勢必定平直,所以,只有迎向暗礁,生命之水才會激起燦爛的浪花。正如小樹苗接受陽光雨露的滋潤,經(jīng)歷狂風(fēng)大雨的洗理才能長成參天大樹一樣,我們的生命,總是在挫折和磨難中變得頑強(qiáng);我們的思想,總是在失意與徘徊中走向成熟;我們的意志,總是在痛苦的煎熬中不斷堅(jiān)強(qiáng);我們在關(guān)愛與哺育下成長,我們在失敗與挫折中成熟,有挫折,人生才更加絢麗。
面對挫折,我們還需要從中找出原因,然后擬定新的計(jì)劃。并從挫折中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不斷地盡己所能地去做,挫折便會自動消失。當(dāng)我們在前進(jìn)的路上遇到困難,遇到失敗,遇到挫折時(shí),不必驚慌,不必?zé)o助,不必沮喪,從心里涌起勇敢的力量,鼓勵(lì)自己站起來,撣撣身上的灰塵,然后繼續(xù)前進(jìn)。或許下一步,我們就能踏上沉穩(wěn)的臺階,展現(xiàn)在我們面前的會是一幅美好的圖畫。
而所謂挫折,是人們在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,因?yàn)橛龅綍簳r(shí)無法克服的干擾、阻礙而產(chǎn)生的緊張、焦躁、煩惱等消極情緒,也叫挫折感。這些干擾和阻礙是產(chǎn)生挫折的條件,稱為挫折情境。我們所遇到的各種困難也是挫折情境。
挫折在人生的道路上是難免的。不斷地遭遇挫折與身處困境,是漫漫人生中的必然現(xiàn)象。富蘭克林曾經(jīng)說過:一個(gè)人追求的目標(biāo)越大,他遭遇挫折的機(jī)會就會越多,與同一個(gè)人走的路越長,踢著的石子就會越多一樣。那么這些不就是我們所要學(xué)習(xí)的嗎?那些名人之所以成名,就是他們的追求目標(biāo)大,縱然遇到的挫折也很多,這樣才能真正的走向成功。正如巴爾扎克所說:“苦難是人生的一塊墊腳石,對于強(qiáng)者是筆財(cái)富,對于弱者卻是萬丈深淵。”挫折既可能是人生奮進(jìn)的號角,也可能是人生前進(jìn)的絆腳石。對于遭遇挫折,這正是難得的機(jī)會,只有接受風(fēng)雨的洗禮和磨煉,才會有更加輝煌燦爛的明天。
挫折并不可怕,可怕的是你在挫折面前望而卻步、停滯不前。人生的長河會將弱者淹沒,卻會將強(qiáng)者送達(dá)成功的彼岸。即使遇到險(xiǎn)灘暗礁,也要勇敢地沖破障礙,向前跋涉。而我們必須明白,前方?jīng)]有坦途,征程總有險(xiǎn)峰,但即使路再遠(yuǎn)、山再高,也要披荊斬棘奔赴理想,以樂觀的心態(tài)坦然面對,以豁達(dá)的心胸泰然處之。給生活一個(gè)微笑,用平和的心境、正確的態(tài)度來迎接它;用理性的思維、縝密的邏章來破譯它;用細(xì)膩的心思、敏捷的反應(yīng)來總結(jié)它。智慧是你的武器,勇氣是你的力量,自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈地走下去,你就能戰(zhàn)勝挫折,享受風(fēng)雨之后彩虹的美麗。冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨。”珍珠貝要用一生的時(shí)間才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一顆并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹卻要積聚無數(shù)的水汽才能綻放剎那的美麗。如果把這些都看成是一次又一次的挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。唯有經(jīng)歷過挫折,才能增加生命的厚度。通過一次又一次與挫折的握手,歷經(jīng)反反復(fù)復(fù)的較量,人生的底蘊(yùn)就在不知不覺中得到升華。
感謝挫折,珍惜挫折,戰(zhàn)勝挫折,你會從弱不禁風(fēng)的青少年變成一位堅(jiān)強(qiáng)的斗士,你的思想更成熟了,雙肩更有力了,目光更堅(jiān)毅了。比如貝多芬,一個(gè)至今都備受推崇的音樂家,曾經(jīng)面對雙耳失聰還不是依靠一根小木棍走到了巔峰;偉大的發(fā)明家愛迪生,他又是經(jīng)歷了多少白眼,失敗,困惑,挫折,而堅(jiān)定信心,最終發(fā)明了電燈泡;著名美國總統(tǒng)林肯,不也是一步步的戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝挫折,從而成為了美國的總統(tǒng)嗎?
有這樣一個(gè)故事:鐵匠打了兩把寶劍。剛剛出爐時(shí)它們一模一樣,又笨又鈍。鐵匠于是想把它們磨快一些。其中一把寶劍看到從自己身上掉下的鋼屑,想到這曾是自己身體的一部分,丟掉可惜,便苦求鐵匠不要磨了。鐵匠答應(yīng)了它。鐵匠去磨另一把劍,另一把沒有拒絕。經(jīng)過長時(shí)間的磨礪,一把寒光閃閃的寶劍磨成了。鐵匠把那兩把劍掛在店鋪里。不一會兒就有顧客上門,他一眼就看上了磨好的那一把,因?yàn)樗h利、輕巧、合用。而鈍的那一把,雖然鋼鐵多一些、重量大一些,但是無法當(dāng)寶劍用,充其量只是一塊劍形的鐵而已。同樣出自一個(gè)鐵匠之手,同樣的工夫打造,兩把寶劍的命運(yùn)卻有著天壤之別!鋒利的那把又薄又輕,是削鐵如泥的利器,而另一把則又厚又重,只是一個(gè)中看不中用的擺設(shè),原因就在于它經(jīng)受不住一點(diǎn)痛苦的磨礪。人生中經(jīng)常要面臨這樣的選擇:安逸和苦難。古人云:“魚和熊掌不可兼得。”選擇了安逸,也許一生就注定要碌碌無為,歷經(jīng)苦難的磨礪,人生才會熠熠生輝。臺灣著名作家李敖說過:“怕苦,苦一輩子;不怕苦,苦半輩子。”青春才揚(yáng)帆起航,生命的花朵需要經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮才能結(jié)出碩果來。
如何面對挫折,這是一個(gè)沒有答案的問題,正如有人能戰(zhàn)勝,有人會被打敗,挫折的存在是考驗(yàn)一個(gè)人的能否成為強(qiáng)者的一份考卷,卻沒有準(zhǔn)確答案。美國著名的將軍巴頓曾經(jīng)有過這樣一段故事:1942年,第二次世界大戰(zhàn)正進(jìn)行得如火如荼,戰(zhàn)爭形勢對盟軍越來越有利,戰(zhàn)場即將轉(zhuǎn)移至北非。這時(shí),巴頓將軍意識到部隊(duì)的士兵早已習(xí)慣了歐洲舒適宜人的環(huán)境,猛然移師到高溫難耐的北非,那里惡劣的天氣將成為士兵們的頭號殺手。為此,巴頓將軍模擬北非的環(huán)境,建造了一個(gè)類似沙漠地區(qū)的訓(xùn)練中心,讓士兵們在48℃的高溫下,每天跑上一英里,且規(guī)定每個(gè)士兵每天只能用一壺水。士兵們感覺突然從天堂掉進(jìn)了地獄,叫苦連天,但是巴頓將軍絲毫不為所動,他以身作則,陪著士兵們一起接受艱苦的訓(xùn)練,并鼓勵(lì)士兵們說:“平時(shí)多流一點(diǎn)汗,上戰(zhàn)場時(shí)就會少流一點(diǎn)血。”不久,盟軍總部下達(dá)了開戰(zhàn)的命令,巴頓將軍率領(lǐng)著部隊(duì)開赴北非沙漠,先前的訓(xùn)練在此地派上了用場,部隊(duì)很快就適應(yīng)了沙漠里的酷熱環(huán)境,絲毫不受高溫的影響,一舉打敗德軍,在北非沙漠里屢建奇功,終于凱旋。或許我們習(xí)慣于羨慕他人的成功,但是別忘了,正所謂“臺上十分鐘,臺下十年功”,在他們的榮耀背后一定有汗水與淚水共同澆鑄的艱辛。
所以,挫折不可怕,可怕的是人的內(nèi)心,當(dāng)你的內(nèi)心強(qiáng)大時(shí)任何挫折都不會打倒你,反之亦然,你的內(nèi)心怯弱,即使是一點(diǎn)點(diǎn)的挫折也能使你萬劫不復(fù),所以,正確面對挫折,強(qiáng)大自己的內(nèi)心,使自己成為一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng),安之若素的勇者。世界之路并沒有鋪滿鮮花,每一步都有荊棘,但是你必須走過那條荊棘路,愉快,微笑!
第五篇:面對挫折(推薦)
面對挫折
人生都要經(jīng)受各種挫折,只有勇敢的面對并戰(zhàn)勝挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
面對挫折,世人有兩種態(tài)度:有的人因受到挫折而陷入焦慮不安、悲觀失望的消極情緒中不能自拔,從而一撅不振,甚至自暴自棄而蹉跎終生,這是一種向挫折屈服的消極態(tài)度;有的人遭遇挫折時(shí),能冷靜思考,保持樂觀向上的心態(tài),認(rèn)真分析挫折產(chǎn)生的原因,積極尋求解決問題的辦法,不屈不撓,不向挫折低頭,從挫折中汲取教訓(xùn),變挫折為動力,最終走出困境,成為生活的強(qiáng)者。
古今中外,大量的例證可以佐證。不能正確面對挫折的例證……
我國著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,三次落榜,但他并沒有從此頹廢,當(dāng)他看到很多疾病無法醫(yī)治時(shí),從此下決心學(xué)醫(yī),一生精心研究醫(yī)學(xué)。為了搞清楚各種中草藥的性能,足跡踏遍了長江、黃河流域,經(jīng)過27年的潛心鉆研,終于寫出了世界醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》,為后人進(jìn)一步研究中醫(yī)學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
現(xiàn)代例證…..如張海迪
著名的音樂家貝多芬,1798年患耳疾失聰,失聰對于一個(gè)從音樂創(chuàng)作的人來說,無疑是至命的打擊。然而貝多芬并沒有向命運(yùn)低頭,而是勇敢地面對挫折,克服常人難以想向的困難,繼續(xù)從事音樂創(chuàng)作,到1827年逝世,其間的二十余年時(shí)光,全部是聾疾從音樂創(chuàng)作中作梗的時(shí)期,然而他的代表作《命運(yùn)交響曲》、《田園交響曲》等不朽之作均是在這期間產(chǎn)生。
大量的事例已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明,人生或多或少都要經(jīng)受各種挫折,只有經(jīng)受得走挫折考驗(yàn)的人,才會有遠(yuǎn)大的志向,并努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。因此,作為我們少年一代,應(yīng)當(dāng)有面對挫折的心理準(zhǔn)備,遭遇挫折時(shí),決不能向挫折低頭,而應(yīng)勇敢的向挫折挑戰(zhàn),努力戰(zhàn)勝挫折,做一個(gè)真正的強(qiáng)者。