第一篇：2010年中職招生宣傳工作即將開始（寫寫幫推薦）

2010年中職招生宣傳工作即將開始，為規范招生宣傳，切實有效地開展好今年的中職招生工作，現將有關事項通知如下：

一、經教育部和省教育廳批準的2010年在我省有招生計劃的省內外中職學校均可在我省開展中職招生工作。省中招辦根據教育部和省教育廳下達的招生計劃對各中職學校進行審核，對于符合招生資格的中職學校給予辦理跨地區招生介紹函。

二、加強中職招生人員的管理。各具備招生資格的中職學校要選派政治素質好、作風正派、工作能力強的本校在職人員參加招生宣傳工作。開展招生宣傳工作的人員必須攜帶學校出具的介紹信、教師證、工作證和身份證，于3月29日至4月15日到省中招辦辦理跨地區招生介紹函，憑介紹函原件到各市（州、地）中招辦聯系招生事宜。

三、各市（州、地）中招辦要積極配合做好中職學校招生宣傳服務工作，并根據省招生考試中心中招辦出具的介紹函原件和中職學校提供的相關證件予以核準，對前來辦理招生的學校要做好登記備案工作（登記學校名稱、經辦人、招生數）。同時，各市（州、地）中招辦要統籌所轄區縣切實做好中職招生宣傳工作。各市（州、地）、縣（市、區、特區）教育行政部門要要求所屬初中學校積極配合中招宣傳工作，不得以任何借口阻礙和影響中職學校在本地的合法招生宣傳。

四、各中職學校的招生章程要實事求是，不得有虛假和誤導學生的宣傳內容，不得實行有償招生，不得亂收費，更不得委托個人或中介代理招生。招生宣傳工作不得影響中學正常教學秩序，招生宣傳工作人員要嚴格遵守招生工作“六不準”紀律規定。

五、2010年中職招生工作分為春季與秋季。春季招生錄取截止時間4月20日，秋季招生錄取截止時間9月20日，補錄時間截止10月20日。

六、各級教育局、招生考試機構、招生監察辦公室、各中職招生學校要積極營造和諧健康的招生環境，堅決防范和杜絕非法中介招生和違規違紀違法招生行為，切實維護中職招生工作信譽，確保中職招生工作順利進行，全面完成中職招生任務。

七、在我省招生的省外中職學校要參照執行本通知的規定。

第二篇：考試即將開始

考試即將開始

又到了考試的時候，只見監考老師抱著一厚落的卷子走進教室，準備開始下發試卷。試卷放在我桌上時，我不禁想對它說：“為什么你又出現在我的面前？你難道不知道你讓我的心有多緊張嗎？”其實我非常地害怕，因為不想這次的成績會被大多數人所超越。而當我看見周圍同學的表情和拼搏努力的樣子時，我又變得有點兒沮喪。那是因為我并不想像是喝卡布奇諾一樣，第一口就讓人覺得苦澀，讓幻想徹底破滅。還沒有享受甘甜，就被現實的生活所沖擊。而在這其中大量的泡沫就如同我現在的學習生活，有名無實。我并不希望如此，于是我的心努力保持平靜，一心只想著我不能辜負老師和家長對我的一片用心，我應當以優異的成績來作為回報！

第三篇：暑假即將開始了

社會實踐活動計劃

暑假即將開始了，在長長的假期中，除了休息和學習外，開展豐富多彩的暑假社會實踐活動，不僅可以豐富生活，增長見識，開拓視野，還可以了解社會，學習本領，增強社會責任感。那么，暑假適合開展哪些社會實踐活動？如何開展呢？

一、暑期社會實踐活動的內容

暑期社會實踐活動的內容豐富多彩，只要是積極健康、富有意義、周密計劃的活動都可以設計實施。大致可以分為以下幾類：

1、走出去看世界，開拓視野；

假期里，你可以和家人、朋友游山玩水、觀海看景，不僅可以增進和親人的感情，豐富閱歷，陶冶性情，還可以開闊視野，了解當地文化、風土人情。你可以看大海（青島日照、大連煙臺等），覽名山（登泰山、黃山、武夷山等），到草原（呼倫貝爾草原、科爾沁草原、錫林郭勒草原等）；也可以游名勝（蘇州園林、杭州西湖??），賞古跡（西安兵馬俑、殷墟甲骨文??）；當然，也可以到時下熱門的“世博會”觀瞻高新技術，了解各國文化，一睹世博風采??

2、看一看發評論，關注社會；

生活變化氣象萬千，社會現象千姿百態。走出家門，走向街頭，看現象，多思考，發評論，做一名小小社會家。你可以，到農村、種

植養殖示范區參加農業生產實踐；可以開展傳統文化教育；也可以看泉城的新貌；到老城區的胡同，了解地名的變遷；到人大、政協、市政大樓接受政治啟蒙教育；還可以到氣象站、環境監測站開展環保教育；到社區、進家屬院了解百姓生活；走向街頭、走進商場為社會現象打分??總之，社會是我們成長的大舞臺，從小關注社會、了解社會、參與社會，可以培養我們的社會責任感，增強社會生活技能。

3、做一做去了解，體驗生活；

我們的生活豐富多彩，有許多內容需要我們去深入了解。你可以到豆腐坊了解豆漿、豆腐腦和豆腐的制作過程；到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要幾道程序；也可以到郵局了解一封信的“旅行”，到電視臺看看精彩的節目如何制作；還可以到部隊了解戰士們規律的生活和嚴明的紀律，到工廠看一件產品如何制作完成；你甚至可以和爸爸媽媽一起上一天班，了解他們的職業，體會他們的辛苦，向他們學習??總之，只要是生活中存在的，都值得我們去了解，去探討，去參與。

4、動動手做宣傳，影響大家；

作為社會的小公民，我們要關注社會、了解社會，更要通過自己的努力和行動來影響社會。你可以結合創衛活動，在自己居住的社區搞一次衛生行動，做一次義務宣傳，號召大家講究衛生，愛護家園；可以制作環保卡到街頭去發放，向人們宣傳低碳生活，呼吁人們用實

際行動保護地球媽媽；也可以組織一場小小的運動會，向親人宣傳健康的重要性；還可以制作環保袋，告訴人們別再使用塑料制品??也許我們的力量是弱小的，也許我們的聲音是微弱的，但只要行動就有收獲，只要宣傳就有影響。用我們的真情和行動去感染大家，影響社會??

5、練一練更出色，發展特長；

要想成為一個出色的自己，不光要學習好，還有有自己的特長。還記得我們學校墻壁上“校長的話”嗎？“全面發展打基礎，個性發展有特長”。暑假，是發展自己特長的好機會。喜歡畫畫，你就盡情地畫吧；喜歡打乒乓球，你就盡情地練吧；喜歡英語，你就大聲地說吧，喜歡毛筆字，你就好好地寫吧；喜歡鋼琴，你就認真地彈吧；喜歡唱歌，你就好好地學吧??還有下棋、輪滑、游泳、小發明、小制作??多多動手，堅持練習，你會擁有更多本領，享受生活，快樂成長。

二、暑期社會實踐活動的形式

你可以邀請你的同學或朋友組成“暑期社會實踐活動小組”，3—5人比較合適。大家在一起商量設計一個“暑期社會實踐活動小計劃”，可以聽聽爸爸媽媽的意見，聘請一位值得信賴的成人（有時間、有愛心、有經驗）做你們的“活動輔導員”。

活動前要考慮周全，制定盡可能詳細的活動計劃；活動中要有記錄，可以拍照片、攝像、文字記錄等；活動后要有總結，可以開討論會，寫感受等。

當然，也可以有別的形式，參加旅行團，組織自助游，設計“假日小對”等。

三、暑期社會實踐活動注意事項

1、注意安全

安全是活動的保障。假期組織活動，一定要注意安全。活動計劃的制定要把安全措施放在第一位，盡可能地考慮周全。如注意防曬、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位，計劃才能順利開展。

2、準備充分

把活動的每個細節都考慮在先，設想各種可能出現的情況，可以請大人為你們的計劃把把關。如宣傳環保要提前制作好環保卡；外出旅行要提前設計好出行路線；要帶好“行頭”（小馬扎、遮陽傘等）??

3、注重形象

外出活動，要注重形象。懂禮貌、講衛生、守紀律，聽從指揮，分工合作，愛護公物，注意環保等。時時處處以良好的形象展現新時期少年兒童的風采，展現人民大道小學少先隊員的風采。

4、及時總結

活動不是目的，在活動中孩子們自主設計、主動參與，關注社會的意識得到增強，各方面的能力得到鍛煉，認識得以提升才是我們所希望看到的。所以，活動結束后及時進行總結分外重要。可以將活動寫成調查報告、寫成活動小結，也可以制作成專題片、手抄報??，當然，還可以有更多其他表現形式，可以發揮你的想象和創造。開學后把你的社會實踐活動匯報給老師和同學們。

過一個不一樣的暑假，過一個充實而有意義的暑假，暑期社會實踐活動可以讓你的生活更精彩，可以讓你更出色。孩子們，行動起來吧！設計一個不一樣的暑假！

第四篇：比賽即將開始主持詞

主持人是一場會議或者活動的靈魂所在，下面請看小編帶來的比賽即將開始主持詞！歡迎大家閱讀！

比賽即將開始主持詞(一)

尊敬的各位領導，各位來賓，敬愛的老師，同學們：

大家，晚上好!

在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春;

在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉;

在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律;

我們踩著悠揚的旋律，展現動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;

這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放;

心有多大，舞臺就有多大;想得多遠，我們就能走得多遠;

來吧，挑戰自我，讓青春的舞臺亮起來;

來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來;

現在我宣布，xx校園歌手大賽: 現在 開始!

首先請允許我向大家介紹出席決賽的領導和評委老師，他們分別是xx.xx.。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！經過激烈的預賽與復賽，今晚共有11位選手參加決賽。

接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風采。首先有請1號選手xx出場。

比賽即將開始主持詞(二)

男：尊敬的各位領導、各位來賓們

女：親愛的婦女姐妹們!

合：大家晚上好！

女：今天，是個值得高興的日子，我們即將迎來第XX個國際“三八”婦女節，值此，請允許我向在座所有的婦女姐妹們致以節日的問候，祝大家節日愉快、身體健康，合家歡樂、青春永駐。

男：今天，我們大家在這里歡聚一堂，載歌載舞，共同回憶輝煌的過去，暢想美好的未來。女：就讓我們拿出所有的激情與熱情，盡情的歡唱，盡情的高歌吧!

男：“唱響南鈔”職工歌唱比賽決賽

合：現在開始!

男：首先，請欣賞歌曲：《xx》。演唱者：xx。朋友們，先鼓掌，后欣賞。

比賽即將開始主持詞(三)

女：尊敬的各位領導

男：各位同事朋友們

合：大家好!

女：歡欣鼓舞抒豪情

男：引吭高歌頌輝煌!

女：在春暖花開，萬物回春之際，我們如東縣郵政局干部職工在這里歡聚一堂，用優美、豪邁的歌聲展示我們的風采，唱響我們的心聲。

男：讓跳躍的音符抒發我們心中的驕傲，讓激昂的歌聲帶著我們郵政人的自豪傳向四方。

女：在比賽開始之前，先給大家介紹一下本次比賽的各位評委。

男：他們是：

女：xx領導、男：xx領導、……

合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男：本次比賽的評分標準以各位評委給出的分數為基礎，去掉一個最高分、去掉一個最低分，取剩余分數的平均值為選手的最終得分。

合：xx歌唱比賽開始了!

女：掌聲有請1號選手xx為大家帶來的一首非常好聽的歌曲《xx》。

比賽即將開始主持詞(四)

男：蔚藍天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史文明。

女：蒼茫大地，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。

男：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發圖強，吟詠歌唱。

女：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我門繼往開來，自由翱翔。

男：在這個天高氣爽的日子里，我們迎來了第十三屆校園文化藝術節歌唱祖國合唱比賽。

女：今天，讓我們用歌聲敞開一扇心靈之窗，讓祖國來傾聽我們愛心旋律的唱響。

合：歌唱祖國合唱比賽正式開始!

男：首先請欣賞初x年級合唱曲目《xx》!

第五篇：招生宣傳工作安排

招生宣傳（圖片攝取）工作

1、群眾路線討論（朱校來系部，系部自己召開）--魯明跟劉元高要圖片

2、教研組活動圖片（專業組活動）--方主任周二上午第3課，A106教室，請劉元高老師拍。

3、教師輔導學生圖片（一生帶二生）--魯明，請劉臺拍

4、課堂教學圖片（王碧玉珠算課，周二上午第2節，B102；夏文佳做賬，周二下午第3課）--請劉臺拍

5、機房圖片（方主任專業課教學周二上午第4節）—請劉臺拍

另請劉臺提供學生服務社會的圖片，慰問孤寡老人的圖片，球賽、跳繩、姜永松講座，文藝匯演圖片。成才典型、營銷人才圖片（魯）

請韓成老師提供學生上街義務協助交通管理圖片。（方）

學生活動文字材料100多字：魯明

專業、對口高考文字介紹各100多字：陳永慧

要求：2014.4.1完成。