第一篇:班級(jí)晚會(huì)三句半
1.我們四人走上臺(tái),歡慶鑼鼓敲起來,咱們說點(diǎn)什么呢?(咣)拜拜!(前三人)齊:還沒開演呢,怎么就拜拜了?嘿嘿!重來。
2.初三三班過新年,全班師生笑開顏,我給大家拜個(gè)年,給錢!(前三人)素質(zhì)低!
3.今天就說三句半,說得不好不吃飯,我們都是頭一回,添亂!
4.初次登臺(tái)經(jīng)驗(yàn)少,歡迎大家來指導(dǎo),不管說得好不好,別跑!
5.各位領(lǐng)導(dǎo)你們好,各位老師你們好,各位同學(xué)你們好,我也好!
6.走上臺(tái)來我先說,最近咱班喜事多,同學(xué)們樂得暖心窩,咱脫!(做脫衣狀)(前三人)嘿嘿!干嗎呢?
7.慶祝元旦真熱鬧,全校師生都知道,要問為啥會(huì)這樣?搞得棒!
8.音響設(shè)備應(yīng)俱全,全班同學(xué)總動(dòng)員,無錢話筒更是好,(摸摸話筒)嘿嘿,海綿。
9.班里安上多媒體,其他班級(jí)沒法比,全都為了咱自己,還可以!
10.班內(nèi)裝設(shè)也很美麗,擺放花盆凈化空氣,大方得體不乏創(chuàng)意,真給力。
11.再來說說科任老師,個(gè)個(gè)都有高素質(zhì),精益求精心又善,能干!
12.有個(gè)老師個(gè)子老高水平一般,大事小事他都要來管,班里同學(xué)都說很厭煩,噓,老班。
13.教導(dǎo)我們心胸要寬,來到這里全憑有緣,千萬不要義氣用事,(齊:那要是干了壞事被老板發(fā)現(xiàn)怎么辦?)往窟窿里鉆。
14.中考馬上就來臨,下定決心要打拼,別給未來留遺憾,只留好心情。
15.時(shí)間緊,任務(wù)重,不敢輕易來沖動(dòng),現(xiàn)在還不能出社會(huì),哈混。
16.在班我們是一家人,來來往往全真情,外面世界雖精彩,陷阱。
17.今天我們來發(fā)誓,今后行動(dòng)要一致,只要付出就無悔,真美。
18.為了學(xué)習(xí)到這兒來,千萬不要想不開,現(xiàn)在還不能說拜拜,應(yīng)該!
19.老師說先成人 后成才,道路再坎坷也不能栽,如果你今天真的堅(jiān)持不下去,(齊,后果會(huì)怎么樣呢?)那怪!
20.所以說,少廢話多寫字,潛伏學(xué)習(xí)力爭(zhēng)好名次,不能再虛度年華下去,碎四!
21.有件事大姐我有點(diǎn)憂郁,什么大事該跟姐妹們敘一敘,麻利點(diǎn)快說還有什么考慮,不方便說了就比喻!
22.再過半年我們就要各自離去,別難過啊,我們不也是為了再受教育,就是啊,實(shí)在想了,幾年后我們搞個(gè)全班團(tuán)聚,我也要去!
23.說好了,想開了,懂事了,學(xué)乖了,再啰嗦就不該了,拜拜了!
24.下面的節(jié)目還要上,掌聲能否響一響,我們也好早下場(chǎng),(當(dāng))鼓掌(當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)……)
第二篇:晚會(huì)三句半
晚會(huì)三句半:
01.各位伙伴晚上好,歡迎大家都來到,不管說得好不好,都別跑!02.心情開朗事事好,出門就有財(cái)神到,中了彩票開禮包,我靠,香皂!03.上來說段三句半,大事小事胡亂侃,如有雷同你別喊,誰敢!04.今年公司形勢(shì)好,新店開的真不少,山東各地到處跑,能搞!
05.青州先把地方占,濰坊來個(gè)游擊戰(zhàn),樂陵加盟把錢賺,不賺白不賺!06.領(lǐng)導(dǎo)體貼又周到,毛總親自送調(diào)料,送完花生榨菜到,挺帥!07.秦總嗓大又搞笑,吃飯不忘放大炮,戰(zhàn)略工作少不了,挺好!08.銷售工作不怕難,帥哥美女齊把關(guān),各個(gè)出手不一般,簽單!09.市場(chǎng)調(diào)研很重要,跑到腳上起了泡,順便能把媳婦找,賺到!
10.策劃工作事不少,頭腦風(fēng)暴天天搞,管了圍墻管廣告,暈倒!
11.行政工作很瑣碎,挺著肚子無所謂,每份付出都珍貴,哇賽!
12.財(cái)務(wù)部門重頭炮,整天盯著數(shù)字跑,萬一工作出了錯(cuò),檢討!
13.今晚大家來聚會(huì),喝酒千杯不怕醉,管他明年累不累,喝完就睡!
14.為了今晚聯(lián)歡會(huì),兄弟姐妹齊準(zhǔn)備,精彩節(jié)目排著隊(duì),撤退
第三篇:晚會(huì)《三句半》
結(jié)業(yè)晚會(huì)八組節(jié)目《三句半》
按10人列隊(duì)排序,各說一句,每三句說完,敲鑼一遍,大家合說半句。
1.新鮮節(jié)目來一段,2.我們大家臺(tái)上站。
3.有鑼沒鼓三句半,(敲鑼,合)添亂!
4.教導(dǎo)模式真新奇,5.學(xué)后落實(shí)靠自己。
6.過去榮耀靠邊站,(敲鑼,合)從頭學(xué)習(xí)。
7.酒店環(huán)境真是好,8.行動(dòng)成功這里搞。
9.只有一樣受不了,(敲鑼,合)熱情。
10.一天到晚學(xué)習(xí)忙,1.沒有聯(lián)系很正常。
2.精神狀態(tài)一個(gè)字,(敲鑼,合)亢!
3.學(xué)習(xí)內(nèi)容真是好,4.四大組織少不了。
5.什么力量最偉大?
(敲鑼,合)愛心!
6.做錯(cuò)事情不承認(rèn),7.讓你承擔(dān)還理論。
8.如果承認(rèn)不承擔(dān),(敲鑼,合)差勁!
9.各位寶寶真是累,10.又要學(xué)習(xí)又排隊(duì)。
1.晚上回家腿一軟,(敲鑼,合)躺下就睡!
2.每天學(xué)習(xí)真是苦,3.白天不夠晚上補(bǔ)。
4.主要目地說的啥?
(敲鑼,合)責(zé)任心!
5.成功保證最有力,6.首先看你恒心齊。
7.遇到問題想躲開,(敲鑼,合)不行!
8.平常說話先思考,9.不然行為很不好,10.成了習(xí)慣改命運(yùn),(敲鑼,合)慘了!
1.只要有了好習(xí)慣,2.不斷學(xué)習(xí)把書看。
3.專業(yè)水平永向前,噓!
(敲鑼,合)別小看。
4.空談知道沒力量,5.首先信任和做到。
6.接下應(yīng)該怎么辦,(敲鑼,合)行動(dòng)!
7.人的力量就是大,8.理智本能心靈化。
9.想要認(rèn)同和得到?
(敲鑼,合)幸福!
10.用心講話愛做事,1.感性做人惱控制。
2.事業(yè)成功是大事,(敲鑼,合)一定做到!
3.掌聲鼓勵(lì)三欣會(huì),4.心靈互動(dòng)感恩會(huì)。
5.不要管他對(duì)不對(duì),(敲鑼,合)試試看!
6.一生只做一件事,7.行業(yè)戰(zhàn)略樹大志。
8.敬重企業(yè)和工作,(敲鑼,合)我能。
9.有了愿景好前進(jìn),10.管好愿景就是利。
1.回想當(dāng)年榮辱史,(敲鑼,合)感謝老師!
2.方法能力價(jià)值觀,3.說事容易做事難。
4.關(guān)鍵自己愿不愿,(敲鑼,合)雄起!
5.嚴(yán)格執(zhí)行不要怕,6.公司壯大傳佳話。
7.只要各位努力干,(敲鑼,合)有收獲
8.我們說的不太對(duì),9.現(xiàn)在只好做準(zhǔn)備。
10.沒有掌聲怎么辦?
(敲鑼,合)撤退!
第四篇:晚會(huì)三句半
三句半:說說中心新氣象
精神抖擻臺(tái)上站,這次聯(lián)歡來客串,咱們搞點(diǎn)什么哩?三句半!領(lǐng)導(dǎo)同事大家好,春節(jié)馬上要來到,我們先來拜個(gè)年:新年好!(合)上來說段三句半,大事小事胡亂侃,如有雷同您別說,屬偶然。我們幾個(gè)話挺多,大家不要嫌羅嗦,希望能夠捧捧場(chǎng),請(qǐng)鼓掌!辛辛苦苦干一年,今晚一起慶團(tuán)圓,憧憬明天心兒醉,干一杯!中心成績(jī)步步高,領(lǐng)導(dǎo)汗水不可少,以人為本抓管理,有一套!首先態(tài)度端正好,工作作風(fēng)才提高,提高水平爭(zhēng)先進(jìn),氛圍好!各個(gè)部門齊行動(dòng),市場(chǎng)定位找的妙,搞好創(chuàng)新求發(fā)展,步步高!不管市場(chǎng)有多難,人人都是英雄漢,個(gè)個(gè)都是敬業(yè)者,不一般!大家工作齊爭(zhēng)先,學(xué)習(xí)中心領(lǐng)導(dǎo)班,勤勤懇懇為昆侖,比奉獻(xiàn)!這次聯(lián)歡特別好,各個(gè)同志水平高,各顯神通展才藝,真熱鬧!感謝經(jīng)理辦公室,工作真是細(xì)又好,在這悄悄說一句,酒管夠!財(cái)務(wù)人員技能高,扛著算盤到處跑,精打細(xì)算搞節(jié)約,真操勞!市場(chǎng)事務(wù)很瑣碎,您可別說無所謂,打假打竄難度大,好辛苦!銷售部門搞得好,創(chuàng)新意識(shí)沒有少,團(tuán)結(jié)拼搏搞業(yè)務(wù),數(shù)鈔票!超額完成又一年,看到成績(jī)喜萬千,代表大家表心愿,多發(fā)錢!新年制定新目標(biāo),任務(wù)再翻也不高,只要大家齊努力,準(zhǔn)能超。說了半天嘴發(fā)麻,恐怕大家笑掉牙,這就鞠躬把臺(tái)下,喝杯茶。為了今天聯(lián)歡會(huì),我們辛苦來準(zhǔn)備,下面節(jié)目會(huì)更好,咱撤退。2009-1-13
第五篇:班級(jí)半期工作總結(jié)
班級(jí)半期工作總結(jié)
七年級(jí)(1)班
本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)一班的班主任工作,眾所周知,班主任是班級(jí)工作的舵手,是學(xué)生成才的導(dǎo)師,是學(xué)生靈魂的塑造者。班主任工作的核心就是是德育工作。下面我把自己這個(gè)學(xué)期來班級(jí)工作做一總結(jié):
一、注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合
七年級(jí)學(xué)生由于剛進(jìn)入新的校園環(huán)境,又沒有升學(xué)的壓力,個(gè)別學(xué)生紀(jì)律渙散,不喜歡別人對(duì)他們的行為約束和管教,一些不良行為隨之而來,如曠課、課下耍鬧,自習(xí)課隨便說笑、離開座位等,面對(duì)這些違紀(jì)情況,如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng),學(xué)生很容易違反學(xué)校的規(guī)章制度而影響學(xué)習(xí)。我的具體做法是:
1、加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會(huì)、演講會(huì)、競(jìng)賽等各種形式的活動(dòng),來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格要求學(xué)生。
2、注意樹立榜樣。俗話說“說一千,道一萬,不如親身示范。”榜樣的力量是無窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要,要求學(xué)生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學(xué)生講文明,講衛(wèi)生,班主任事先要做到,平時(shí)注意嚴(yán)于律已,以身作則,時(shí)時(shí)提醒自己為人師表。同時(shí),在班級(jí)學(xué)生中樹立榜樣,號(hào)召大家學(xué)習(xí),努力做更好的自己。
3、注意寓教于樂,以多種形式規(guī)范學(xué)生行為。心理學(xué)告訴我們:人的接受心理由觀察能力、感知能力、認(rèn)識(shí)水平、興趣愛好等心理因素構(gòu)成,因此,具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點(diǎn),單一的教育管理方式不適合人的接受心理。
二、當(dāng)好“心理醫(yī)生”,因人施教 “教師應(yīng)當(dāng)是心理醫(yī)生”是現(xiàn)代教育對(duì)教師的新要求。現(xiàn)代教育的發(fā)展要求教師“不僅僅是人類文化的傳遞者,也應(yīng)當(dāng)是學(xué)生心理的塑造者,是學(xué)生心理健康的維護(hù)者”。作為一名心理保健工作者,也許不是一個(gè)班主任的主要任務(wù),然而作為一班之“主”的班主任,能否以科學(xué)而有效的方法把握學(xué)生的心理,因勢(shì)利導(dǎo)地促進(jìn)各種類型學(xué)生的健康成長(zhǎng),將對(duì)教育工作成敗有決定性的作用。如何做好學(xué)生思想政治工作,如何正確地進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)與疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和健全的人格呢?我的做法是:
1、一把鑰匙開一把鎖。每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)、才能、知識(shí)、個(gè)性和興趣等都是有差異的。由于受不同的生活環(huán)境的影響,對(duì)某一具體問題、具體事物也有著不同的看法,這就要求班主任老師深入學(xué)生中間,與學(xué)生交朋友,熟悉每一個(gè)學(xué)生的情況。及時(shí)了解學(xué)生中間存在的問題,區(qū)別不同的對(duì)象,選擇不同的形式,因人因時(shí)因地而異做思想政治工作,做到“一把鑰匙開一把鎖”。班主任抓德育工作一定要從實(shí)際出發(fā),具體問題具體分析,把握學(xué)生思想脈搏,對(duì)癥下藥,把“心理醫(yī)生”工作做好、做活、做細(xì),達(dá)到因人施教的目的和效果。
2、循循善誘。班主任幫助后進(jìn)生不能急于求成,對(duì)暫時(shí)后進(jìn)的學(xué)生要注意尊重和愛護(hù)他們,要苦口婆心、循循善誘,教育學(xué)生要?jiǎng)又郧椋瑫灾岳恚炔粋W(xué)生的自尊心,又達(dá)到教育目的。對(duì)后進(jìn)生,不僅要指出他們的不足,更重要的是尋找和發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)鼓勵(lì)其進(jìn)步。如我班部分學(xué)生玩手機(jī)成癮,課堂被科任老師將手機(jī)暫收。我并沒有訓(xùn)斥,而是幫助他總結(jié)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),并指出了努力方向。在主題班會(huì)上他做了自我總結(jié),進(jìn)行了反思表白,決心以后再不這樣做了,明白了小事會(huì)釀成大錯(cuò)的危害。從那以后,他們的表現(xiàn)很好,而且學(xué)習(xí)也有了積極性。班主任教育學(xué)生,要把良好的愿望和正確的德育方法結(jié)合起來,特別要遵循心理規(guī)律,注重心理輔導(dǎo),通過教育、疏導(dǎo)、啟示,使學(xué)生的思想問題得到解決。
3、重視心理健康,做學(xué)生的心理“醫(yī)生”。
由于部分學(xué)生心理素質(zhì)脆弱,導(dǎo)致了各種心理障礙的存在:表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的緊張、焦慮乃至恐懼;表現(xiàn)在人際關(guān)系上的懷疑、孤僻、嫉妒;表現(xiàn)在社會(huì)關(guān)系上的自卑、失落、冷漠乃至失去生活樂趣,學(xué)習(xí)、生活等遇到挫折時(shí),就心灰意冷,苦悶不安甚至消極態(tài)度等等。我班單親家庭學(xué)生很多,這部分學(xué)生很難管理,而且每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)也不一,有些比較個(gè)性,平時(shí)不愿與其他同學(xué)往來,課下大多自己悶坐在座位上。因此我利用課下找他們談心,平時(shí)多關(guān)心,無論是班級(jí)教學(xué)活動(dòng)還是平時(shí)的體育活動(dòng),都讓他們積極參加,同學(xué)之間相互理解相互包容,使這樣的學(xué)生找到樂趣。
三、精心策劃主題班會(huì)
主題班會(huì)融思想性、知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性、參與性于一體,寓教于樂,陶治學(xué)生的情操,轉(zhuǎn)變和提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。我注意主題班會(huì)內(nèi)容的系列化,內(nèi)容豐富,又符合學(xué)生實(shí)際,各種類型的主題班會(huì)課對(duì)學(xué)生的思想道德、藝術(shù)審美能力、心理素質(zhì)的提高有巨大的推動(dòng)作用。本學(xué)期我班召開的班會(huì),學(xué)生表現(xiàn)很積極主動(dòng),而且回答問題準(zhǔn)確,這讓我對(duì)我的學(xué)生又充滿了信心,當(dāng)他們?cè)谟懻撐覀兩磉叺牟涣夹袨榱?xí)慣時(shí),行為不檢點(diǎn)的學(xué)生,他們回答問題更是積極主動(dòng),而且反思深刻,表白深入,達(dá)到了預(yù)期的教育目的。
四、適時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析、學(xué)法指導(dǎo)
在平時(shí),利用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),使學(xué)生盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,并借月考、期中考試的機(jī)會(huì),進(jìn)行質(zhì)量分析,組織學(xué)法交流,讓更多的學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
五、安全教育常抓不懈
在平時(shí)的班級(jí)管理中,常抓安全教育不放松,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、人身安全教育、飲食安全教育、勞動(dòng)安全、冬防安全教育等。班級(jí)學(xué)生人人懂安全,事事講安全。
六、取得的成績(jī)和存在的問題
本期學(xué)生的違紀(jì)行為較上期明顯減少,日常行為較去秋規(guī)范許多,班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)較濃厚;期中考試,很多同學(xué)進(jìn)步很大,老師們的一分三率成績(jī)位置靠前;教室布置有一定的文化氛圍,衛(wèi)生工作上臺(tái)階;總之,班級(jí)各項(xiàng)工作穩(wěn)中進(jìn)步,可謂雨后春筍節(jié)節(jié)高。
但是,許多問題亟待解決:部分學(xué)生對(duì)書本沒有興趣,學(xué)習(xí)動(dòng)力不大;個(gè)別學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲;部分學(xué)生書寫潦草;有些學(xué)生表現(xiàn)反復(fù)等。
五、今后工作思路
在今后的工作中,我們將積極配合學(xué)校德育主題,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),借鑒別人經(jīng)念,爭(zhēng)取在班級(jí)管理工作中有更大的進(jìn)步。