第一篇：維護民族團結(jié)共創(chuàng)幸福家園

維護民族團結(jié)共創(chuàng)幸福家園（399）

“3.1”云南昆明火車站暴力恐怖案的發(fā)生，讓我們看出了恐怖主義分裂的丑惡，堅定了維護民族團結(jié)，共創(chuàng)幸福家園的決心。

新中國的成立以來，我國各個民族友好相片，開辟了中國各民族平等、團結(jié)、互助和諧的新時代，民族平等，團結(jié)共同繁榮作為處理民族關(guān)系的原則載入了憲法和法律，各族人民成為了國家的主人。但破壞民族團結(jié)的事件仍時有發(fā)生，“3.1”案件致使無辜生命消逝，如此殘忍的手段，血腥的暴行，給我們敲響了警鐘，喚醒了人們心中的正義的力量。正處于全面深化改革關(guān)鍵時期的中國堅決反對分裂活動，維護民族團結(jié)。

維護民族團結(jié)，體現(xiàn)了各民族的根本利益，這就要求國家要加強法治建設，堅決打擊一切形式的分裂恐怖主義，全社會要營造各民族和諧發(fā)展的氛圍，公民要自覺履行促進民族團結(jié)進步義務，共創(chuàng)和諧關(guān)系。

作為新時代的中學生，我們要與身邊的各民族人民和諧相處，澆灌民族團結(jié)之花。用實際行動維護民族團結(jié)，共創(chuàng)幸福家園。

第二篇：維護公共衛(wèi)生 共創(chuàng)健康家園

維護公共衛(wèi)生 共創(chuàng)健康家園

———維護公共衛(wèi)生人人有責

我們是大連海洋大學的普通同學，為了更好的鍛煉社會實踐能力，豐富暑期生活，積累更多的社會經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)。從8月10日起，我們團隊利用假期時間走進社會實踐。團隊名稱為“志愿助環(huán)衛(wèi)，青春顯活力”，在公共社區(qū)做志愿者，幫助工作人員一同打掃公共汽車衛(wèi)生維護公共衛(wèi)生。夏季是細菌最活躍的季節(jié)，只有保持衛(wèi)生才能保證健康。尤其在公共場所，公交車內(nèi)，大家擁擠在一起，人流不斷，車內(nèi)空氣衛(wèi)生很令人擔憂。我們志愿小隊，拿起清理工具，慰問擦車阿姨，幫阿姨一起清理車內(nèi)外，一個死角也不放過。為人們提供好的乘車環(huán)境。與此同時提倡大家愛護公共衛(wèi)生，呼吁大家為我們自己的生活環(huán)境出一份力盡一份心。

維護公共衛(wèi)生是我們每一個公民應負的責任，只有大家都來遵守各種有關(guān)公共衛(wèi)生的規(guī)則，每一個人都自覺主動地去執(zhí)行，才能真正把公共衛(wèi)生維護好。如果大家都不在大街上或公共場所丟棄果皮、紙屑或煙頭之類的廢棄物，那么，我們的街道及公共場所就會干凈清潔；如果每一個人都不隨地吐痰，我們的街道及公共場所就不會有難看的痰跡，也不會因有病的人把痰吐到公共場所而傳染疾病。保持公共環(huán)境衛(wèi)生人人有責，需要每個人的自覺性。要養(yǎng)成自覺性就必須不斷地加強教育，只有我們的報紙、電視經(jīng)常以不同的形式對人們進行保持公共環(huán)境衛(wèi)生的教育還不夠，還需要我們各單位通過各種方式教育人們保持公共環(huán)境衛(wèi)生。加強教育是保持公共環(huán)境衛(wèi)生的基礎(chǔ)。只有經(jīng)常進行教育，才能使人們增強自覺性，減少隨意性，養(yǎng)成好習慣，才能使人們在任何場合、任何情況下都能做到自覺保持公共環(huán)境的衛(wèi)生，并能起到很好的宣傳示范作用。

通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。

第三篇：維護民族團結(jié),建設美好家園

維護民族團結(jié)，建設美好家園

意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭是長期的、復雜的、尖銳的斗爭，在開展這場斗爭中，要增強思想政治堅定社會主義信仰、堅決與破壞民族團結(jié)和分裂祖國的丑惡行徑，針對不同的學生群體采取不同的宣傳教育方式、方法，實施多層次的思想教育工程；采取切實有效的措施，加強大學生思想政治教育，加強學生的愛國意識，認識到民族團結(jié)的重要性，徹底認識民族分裂主義和非法宗教活動丑惡本質(zhì)，決不給民族分裂主義和非法宗教活動提供任何可乘之機。

新疆自古以來就是偉大祖國不可分割的組成部分，即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的舊中國，新疆也沒有從祖國的懷抱中分裂出去。今天的中國，有強大的經(jīng)濟實力，有人民民主專政的堅強柱石，是維護世界和平的重要力量，已被舉世公認。我們正告那些妄圖制造謠言、搞分裂破壞活動、進行各種恐怖活動的人：今天的中國是強大的中國，團結(jié)進步是當代的歷史潮流，是人心所向，大勢所趨，鬧獨立、搞分裂只能是螳臂當車，不自量力，必然遭到各族人民的堅決反對，并以徹底失敗而告終。喀什、和田的暴力恐怖實踐只是一小撮民族分裂分子的惡毒行徑，他們的行為不會影響到新疆各族人民的團結(jié)和和睦相處，喀什市、和田市會在各族人民的團結(jié)、努力下，一定會不斷地走向更加輝煌的明天！

自治區(qū)黨委、政府認真落實穩(wěn)定是硬任務、是第一責任的要求，堅持中央提出的影響新疆穩(wěn)定的主要危險是民族分裂主義的正確論斷，堅持發(fā)展和穩(wěn)定兩手抓、兩手都要硬，明確提出“反暴力、講法制、講秩序”，圍繞堅決防止發(fā)生大規(guī)模群體性事件、堅決防止發(fā)生特大惡性暴力恐怖案件的目標，堅持標本兼治、綜合施策，研究新情況，解決新問題，做到了維穩(wěn)工作常態(tài)化；嚴密防范、嚴厲打擊分裂破壞、暴力恐怖活動，確保了新疆社會大局穩(wěn)定。面對當前社會轉(zhuǎn)型期社會矛盾突出、易引發(fā)群體性事件的新形勢，自治區(qū)黨委、政府按照中央的要求，健全社會管理體制，嚴格落實維護穩(wěn)定責任制，加強基層工作和群眾工作，夯實維護穩(wěn)定的社會基礎(chǔ)。完善信訪工作責任制，認真解決損害群眾利益的突出問題，正確引導輿情，有效排查化解矛盾糾紛。加強社會治安綜合治理，推進平安建設，加大對城鄉(xiāng)接合部、流動人口聚居區(qū)、敵社情復雜區(qū)域的管理和薄弱部位的綜合治理，加強流動人口服務管理。深入開展社會主義法制宣傳教育，引導各族群眾增強法制意識和法制觀念，在全社會形成人人自覺學法守法用法的氛圍。我們作為高校的教師，更應該立場堅定、態(tài)度明確、堅決反對民族分裂，從思想上筑起反分裂的鋼鐵長城，積極為建設平等的、團結(jié)的、互助的、和諧的民族關(guān)系而貢獻自己的力量。

第四篇：共創(chuàng)美好家園建設幸福中國

共創(chuàng)美好家園建設幸福中國

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！?文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

那么，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。

文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。

所以，學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。

作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人?！闭f的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。

然而在現(xiàn)實生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說：“野外應該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”

外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭：在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上，都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人，為我們的環(huán)境保護充當“義工”。而我們國人亂扔垃圾，卻成了自然，因此即便到外地旅游，也照樣與陋習一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕，在迎客首日，內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊，種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游，中國游客大聲喧嘩，不排隊，不遵守公共秩序，沒有良好衛(wèi)生習慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習，在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。

作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時，也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀

麗風光，更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長輩們重智力學習輕德育教育，認為孩子只要學習好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔家庭的勞動，一味索取不知奉獻；在學校里，不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時尚的發(fā)型；不知道認真學習，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長，也影響了學校的形象?？鬃釉啤耙阉挥?，勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系！

其實，要想成為一名“講文明，樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習慣。

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎？一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。

還有，10月25日，由新華網(wǎng)等單位舉辦的首屆“中國十大民間環(huán)保杰出人物”評選結(jié)果揭曉。當選者中有一個很特別的女孩。說她“特別”是因為她是當選者中年齡最小的一位，今年只有15歲；說她“特別”是因為她是一個只有兩個手指的女孩；說她特別是因為她用僅有的兩個小手指，從10歲到15歲的5年時間里，利用業(yè)余時間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威，營口的一個中學生，是她以自己真誠的環(huán)保行為為遼寧爭得了惟一的“十杰”稱號。

還有美國汽車公司的巨頭——福特公司，它的總裁福特大學畢業(yè)后，去一家汽車公司應聘。和他一同應聘的三四個人都比他學歷高，當前幾個人面試之后，他覺得自己沒希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進門，他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來，并順手扔進了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特?！倍麻L說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象。”福特就這樣進了這家公司，并成為了總裁，而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。

所以，同學們清除陋習需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學生，平時不講粗話、臟話；遵守校規(guī)校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香

糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長，見了老師主動問好；團結(jié)同學，互幫互助；愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫；不進網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學上網(wǎng)；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。

社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構(gòu)建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時，也成為新世紀的“禮儀之邦”！

隨著社會的發(fā)展和進步，人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當前的形勢下，禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求，而是全民所需。

火車跑得快，全憑車頭帶。在家里，如果家長能夠帶好頭；在學校，如果師長能夠帶好頭；在單位，領(lǐng)導如果能夠帶好頭；在窗口單位，窗口工作人員如果能夠帶好頭??推而廣之，要在全中國推廣、普及文明禮儀，如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭；如果我們每個人都能從我做起，從現(xiàn)在做起??

毫不疑問，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會更加容易。那么我們的精神文明建設，就會和物質(zhì)文明建設一樣，取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌，必然會煥然一新，人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中！

文明禮儀，強調(diào)的是“尊重為本”。

想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。

那些陋習，圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人，別人還會尊重你嗎？

同學們，讓我們?nèi)Ｉ舷?攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧！

姓名：康佳悅

性別：女

職稱：學生

通訊地址：多于屯村指導教師：董秀紅班級：五年級

第五篇：維護民族團結(jié) 共創(chuàng)和諧校園(民族團結(jié)班級公約定稿)

維護民族團結(jié) 共創(chuàng)和諧校園

--班級民族團結(jié)公約

1、各民族同學之間應當互相尊重、平等相待、和睦相處。

2、堅持各民族一律平等，樹立“三個離不開”、“四個人人”、“五個互相”的思想。

3、各民族同學友好相處，不說不利于民族團結(jié)的話，不做有損民族團結(jié)的事。

4、自覺尊重其他民族的風俗習慣。互幫互助，積極幫助有困難的各民族小伙伴。

5、與民族小伙伴開展手拉手活動，互學語言，互學民俗。養(yǎng)成“從小知友愛、長大講團結(jié)”開展各民族聯(lián)誼活動，加強相互交流。

6、反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，維護民族團結(jié)，維護社會穩(wěn)定，敢于同破壞民族團結(jié)的人和事做斗爭。

7、積極參加民族團結(jié)活動，踴躍爭做民族團結(jié)小標兵。

8、不信教，不封齋，不穿戴有宗教迷信色彩的服飾，不參與任何宗教活動。