第一篇：民族團結月活動總結

黨支部民族團結月活動總結

今年5月，是自治區第28個民族團結教育月。為在大隊掀起民族團結的宣傳教育熱潮，切實唱響“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律，我大隊以抓學習，求團結，樹典型，結對子，思穩定，求發展為主題，全面貫徹黨的民族政策，大力實施“民心工程”，使民族團結進步事業進一步鞏固，各項工作更具特色，名類活動豐富多彩。我大隊在繼承和發揚歷年來開展民族團結教育月好經驗、好做法的基礎上，總結經驗，與時俱進，堅持“一手抓民族團結，一手抓改革發展”，進一步增強民族團結教育針對性，有效性，不斷鞏固和發展我大隊各民族大團結的政治局面。

一、精心組織，周密安排

為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動，大隊支部領導十分重視此項工作，及時成立了民族團結教育活動領導小組。按照《自治州黨委宣傳部關于深入開展自治區第28個民族團結教育月活動的安排意見》的安排部署，結合我大隊實際制定了開展民族團結教育月活動的實施方案，并認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導，精心組織實施，周密安排部署，使教育月活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。我大隊結合民族團結教育月活動開展大力開展向民族團結先進典型學習活動，組織全大隊職工學習了舍身救人、愛黨愛國、民族團結、克己奉公、忠于職守、助人為樂、敬老愛幼的英雄事跡。支部結合實際，通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式，學習宣傳黨的民族宗教政策，學習中央和總隊黨委關于維護穩定的一系列重要指示精神，大力開展“學英雄，見行動”活動，在大隊上下形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。舉辦了“五觀”教育、民族團結和公民道德建設為主要內容的學習教育活動6次，開辟“民族團結教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語，形成了強有力的宣傳聲勢。

二、以群眾性活動為載體，不斷把教育月活動推向高潮

民族團結教育月期間，我大隊以活動為載體，寓民族團結教育于生動活潑，豐富多彩的活動之中。大隊舉辦了民族團結專題學習動員會，向大隊干部進行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育，宣講新疆發展的歷史及民族發展和宗教演變的歷史，引導干部職工進一步認清民族分裂主義本質和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大干部職工進一步統一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統一，維護社會穩定的自覺性和堅定性。舉辦了開展“四認同”宣傳教育專題座談會，使廣大干部職工深刻理解必須強化“四個高度認同”即使各族干部群眾達到對祖國的高度認同，對中華民族的高度認同，對

中華文化的高度認同，對中國特色社會主義的高度認同的深刻內涵。通過座談，廣大干部職工充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分，作為中華民族的一員，有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就，切實把熱愛祖國，振興中華同熱愛新疆的山山水水，同愛崗敬業，做好本職工作，實現中華民族的偉大復興，全面建設小康社會統一起來。立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念。結合全國對口支援新疆工作會議和中央新疆工作座談會議精神及“民族團結教育年”活動，廣泛發動大隊干部談認識、談打算、談體會、談信心，營造深厚氛圍。

組織開展了學習英雄一心為公，無私奉獻，忠誠黨和人民事業的高尚情操；學習英雄忠于職守、愛崗敬業，對工作精益求精的優良作風；學習英雄樂于助人，尊老愛幼、全心全意為人民服務的優秀品德；學習英雄艱苦奮斗，百折不撓、敢于戰勝一切困難的拼搏精神。通過學習英雄模范先進事跡，對照檢查自己找差距，大隊黨員干部決心弘揚民族精神，維護民族團結，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。通過座談學習英雄的體會，交流個人學習英雄落實行動的具體方案，在大隊形成了學習先進，崇尚先進，見賢思齊的良好風氣。組織開展了學習宣傳和貫徹實施《條例》的學習教育活動，在系統學習《條例》的基礎上進行了憲法知識考試，全所5人參加，參加率達100%。通過學習宣傳，貫徹實施《條例》，提高了大隊各族職工的執法意識和法制觀念，增強了民族團結，增強了凝聚力。

三、大力實施民心工程

我大隊結合縣委開展“萬民黨員進農家，萬眾一心促發展”活動，大力實施得民心工程，深入扶貧幫困對口支援村，開展扶貧幫困活動，切切實實為農民群眾辦實事、辦好事。我大隊今年5月的扶貧周活動，根據上級的安排意見，開展了豐富多彩的宣傳教育活動。大隊支部領導高度重視，親自組織，親自安排，召開民族團結教育月活動領導小組專題會議。全大隊黨員干部在大隊支部領導的帶動下，黨員干部在隊長、書記同志的帶領下，深入到貧困職工家中開展扶貧幫困慰問活動，收到良好效果。

今年我大隊的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，大隊領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，在大隊干部中廣泛開展“五觀”教育，黨的民族政策教育，“四個高度認同”教育和愛國主義教育，通過唱響“共產黨好、社會主義好、民族團結好”主旋律，做到了個個通曉、人人皆知。三是活動落實到位，通過民族教育月以活動為載體，使干部職工積極參與，各項活動豐富多彩。今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進

行下去，以五月促全年，不斷為昭蘇四個文明建設做出新的更大的貢獻。

第二篇：民族團結月活動總結

XX辦開展

民族團結進步創建活動工作總結

民族團結與進步，是社會主義民族關系的主旋律，也是社會主義精神文明建設的重要內容。一年來，我辦以創建活動為載體、以維護民族團結為基礎、以共同進步和發展為目標，組織干部職工結合本職業務工作投身創建活動，認真貫徹落實黨的民族政策，把加強民族團結作為推進機關精神文明建設的重要組織部分，作為凝聚人心、共同做好扶貧開發工作的重要保證，為民族團結工作注入了新的內涵，積極為民族地區的社會發展和全縣經濟建設做好服務工作，努力實現全縣各民族的共同繁榮和發展。

一、加強學習宣傳教育，提高創建活動共識。

作為民族工作委員會成員單位，我辦將民族團結進步創建活動作為一項長期的重大工作，列入重要議事日程。堅持每次例會上的政治學習制度，加強馬克思主義民族觀、宗教觀和黨的民族宗教政策的宣傳教育，組織學習了胡錦濤總書記在國務院第五次全國民族團結進步表彰大會上的重要講話精神及有關文件，牢固樹立“漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開”的思想，提高對創建民族團結進步活動重要性的認識。要求全辦各族干部職工把創建活動同維護祖國統一、維護各民族安定團結的政治局面結合起來，同貫徹落實黨的民族宗教政策和實施《公民道德建設實施綱要》結合起來，同為各族群眾辦實事、辦好事結合起來。注重解決影響改革發展穩定的重大問題，注重解決民族團 結工作中存在的突出問題，注重解決各族群眾在生產、生活中存在的實際困難，進一步鞏固和加深各族人民血肉相連，唇齒相依、情同手足的民族感情，自覺維護民族團結，促進各民族共同繁榮進步。使我辦領導班子和黨組織真正成為民族團結進步的組織者，全辦干部職工真正成為民族團結進步的實踐者。

二、推動創建促進業務，努力做好服務工作。

在創建活動中，我辦以創建活動促業務工作，積極為全縣經濟建設做好服務工作，積極維護各族人民群眾的利益。同時，以業務工作把創建活動引向深入，營造了各民族團結進步的良好社會氛圍。

一是在本職工作中加強少數民族貧困村建設。在“十一五”期間，整村推進扶貧開發的XX個貧困村中，少數民族村XX個，占貧困村總數的XX%，其中XX鄉X個、XX鎮X個、XX鄉4個、XX鎮4個、XX鎮3個、XX鄉3個、XX鎮2個。2010至2011年以來，縣XX辦為XX個少數民族貧困村投入財政扶貧資金XX萬元，修建屯級路XX條XX公里，建人畜飲水工程XX處，建小學校X幢XX平方米，發展優質甘蔗推廣種植XXXX畝。

二是開展扶貧結對，促進民族團結。我辦把結對幫扶工作作為深入開展民族團結進步活動的長效機制。XX鄉少數民族貧困村，XX村、XX村是我辦結對幫扶村。2010-2011年以來我辦積極協助兩村抓好計劃生育、五大產業發展、林改、換屆選舉等工作。同時積極響應縣委、縣政府的號召，組織開展“結對幫扶，創先爭優”等活動，為兩村辦實事XX件，資金投入XX萬元，其中：投入資金XX萬元，維修XX村村委培訓室；投入資金XX萬元，新建XX村水口屯到 二村屯道路XX公里；投入資金XX萬元，硬化XX至XX村委一段300米道路；投入資金XX萬元，修復上弄水毀屯道路；投入資金XX萬元，改建XX村水南至XX屯級道路XX公里；投入資金XX萬元維修XX村衛生室。

三是將少數民族村優先列入“十二五”時期貧困村。2011年7月，根據自治區扶貧辦《廣西壯族自治區扶貧開發辦公室關于確定“十二五”整村推進貧困村的通知》（XX開辦發?2011?XX號）文件精神，按少數民族優先原則，我縣將板欖鎮東嶺村、拉謝村、橋板鄉XX村、XX村等XX個少數民族村列入XX縣“十二五”時期整村推進貧困村向上申報，上報XX個貧困村中，少數民族村XX個，占上報貧困村總數的XX%。少數民族村確定為貧困村后，將為發展該村經濟及改善群眾生產生活條件提供項目及資金保障。

在民族團結進步創建活動中，我們將繼續堅持鄧小平理論、江澤民同志的“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，全面貫徹落實黨的民族宗教政策，不斷鞏固和發展平等、團結、互助的社會主義民族關系，發揚各族人民同呼吸、共命運、心連心的光榮傳統，為民族團結進步和共同繁榮發展做出新貢獻，讓民族團結進步之花在扶貧開發事業中開得更加絢麗奪目。

XX縣XX辦 2011年7月5日

第三篇：民族團結月活動總結（范文模版）

根據州教育局關于開展《開展第27個民族團結教育月活動》的通知精神，結合我校的實際情況，我校開展了一系列民族團結教育活動，達到了預期的目的，收到了明顯的效果，現將有關工作總結如下：

一、學校黨支部先后2次召開會議，研究民族團結教育工作，就有關工作提出安排意見，并確定了克州三小民族團結月工作領導小組成員，制定了民族團結月活動計劃。

二、深入開展“三個離不開”、“四個認同”、馬克思主義“五觀”主題教育，繼續大力倡導xx提出的以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。通過多種形式廣泛組織開展學習討論，深入理解社會主義榮辱觀的重大意義、深刻內涵和基本要求，從貫徹落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設、構建和諧社會建設的戰略高度，把樹立社會主義榮辱觀教育作為民族團結教育的重要內容，切實抓緊抓好。

三、為了加強教職工的思想教育，加強民族團結、反對民族分裂。我校首先于5月8日召開教職工民族團結月動員大會，認真學習了有關民族團結的上級文件，向全體教職工下發了部分宣傳材料，學校黨支部辦公室辦了一期板報，學校教務、政教處召開班主任會議，對班級民族團結工作做出了具體安排，各班級利用周一班會召開了“民族團結教育”主題班會。據統計，全校召開主題班會21班次。班級內建立了民族團結公約，并把民族團結工作作為評選文明單位和文明個人的必要條件。

四、學校開展民族團結主題班會。我校是民族小學，在5月19日和克州實驗小學開展民漢學生“手拉手”活動。

五、本學期開展結對子活動，黨員與班級，學校與外校，學生與學生結對子，效果良好。

六、大力開展愛國主義教育，主題班會在周一進行，教職工大會在周三召開。

七、我校組織學生開展了豐富多彩的教育活動，學校積極組織學生參加教育局組織的青少年民族團結畫展。

八、在加強愛國主義、民族團結和反分裂教育方面，我們的做法是十分有效的。一是領導重視，二是制度健全，三是責任明確，四是班級落實，五是宣傳廣泛，六是檢查到位，七是獎懲明確。

當然也存在不足之處：

一是個別師生還不重視，參與意識不強，二是個別班級的主題班會組織準備不太充分，效果不是很好，三是學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。

總而言之，這次民族團結教育月活動組織得力，內容豐富，措施到位，效果良好。我們將深入持久地開展好這項活動，使民族團結之花開遍校園內外。

第四篇：2014民族團結教育月活動總結

民族團結教育月活動總結

今年5月，是自治區第32個民族團結教育月。XXX根據團文件精神，結合連隊實際，連隊加大宣傳力度，通過召開專題會議，出板報、慰問少數民族貧困職工等方式營造了連隊良好的民族團結氛圍。

一、加強指導思想的宣傳

高舉各民族大團結的旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八大、十八屆二中、三中全會和“12〃19”中央政治局常委會會議精神；貫徹落實總書記考察新疆及兵團時的講話精神；鞏固深化“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育成果，以“民族團結，從我做起”為主題，結合正在開展的第二批黨的群眾路線教育實踐活動和自治區“訪民情、惠民生、聚民心”活動，廣泛發動群眾積極參與，著力在密切民族關系、黨群干群關系和最大限度爭取民心、凝聚人心上取得新進展，著力在促進各民族交流交往交融和推進各民族相互信任、相互理解、相互包容、相互欣賞上取得新成效，教育干部群眾牢固樹立馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”思想，努力推動各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展，奠定共同推進新疆科學發展、社會穩定和長治久安的堅實思想基礎。

二、加強組織領導，周密安排。

為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動，XXX黨支部十分重視此項工作，精心安排布置民族團結教育月工作，結合連隊實際制定了開展民族團結教育月活動的實施方案，并認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導，精心組織實施，使教育月活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。教育月召開了動員會、出一次板報、拉一條橫幅、慰問少數民族貧困職工等，學習宣傳黨的民族宗教政策，學習自治區和兵團黨委關于維護穩定的一系列重要指示精神，在全連上下形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。

(二）加大宣傳力度，營造了良好民族團結氛圍

在民族團結教育月期間，連隊精心挑選內容，出了一期民族團結教育宣傳板報，重點宣傳了馬克思主義“五觀”和黨的民族宗教政策，發放民族團結教育知識宣傳單，介紹新疆各族人民的奮斗史、創業史、改革開放史，強化了黨員干部和職工群眾“四個認同”意識，增強反對民族分裂，維護祖國統一，維護社會穩定的自覺性和堅定性。

(三）召開了一次民族團結講座。通過講座，使廣大師生充分認識到作為中華民族的一員，有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就，切實把熱愛祖國，振興中華同熱愛澤普的山山水水，同愛崗敬業，做好本職工作，實現中華民族的偉大復興，全面建設小康社會統一起來。立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念；通過講座，進一步堅定師生堅決反對民族分裂、維護民族團結和祖國統一，敢于同一切破壞民族團結、破壞祖國統一的壞人壞事做斗爭的決心和勇氣；進一步增強師生關心家鄉建設與發展，愛崗敬業、勇于拼搏的精神；進一步深化馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”的思想。

第五篇：民族團結教育月活動總結2011

民族團結教育月活動總結

為切實加強民族團結教育工作，提高學校領導、教職員工、學生的思想認識，抵制民族分裂、非法宗教活動和“三股勢力”對教育領域的滲透和影響，我學全體師生近期扎實開展了民族團結教育活動。

一是精心組織、周密安排。為扎實有效地開展好教育系統民族團結教育活動，學校領導高度重視，成立了以黨組織負責人為組長的領導小組，進一步建立和完善了工作分工和相關責任制度，學校建立了校級領導包年級、教師黨員和中層干部包班級、任課教師包學生的制度，形成了責任明確化、工作具體化、主要領導親自抓、分管領導具體抓的良好格局，使民族團結教育活動早計劃，早安排、早部署、早落實。

二是積極宣傳動員，認真安排部署。學校組織召開了民族團結教育活動動員大會。通過多種形式進行大力宣傳，懸掛橫幅，出黑板報，布置展板，建立學習園地，營造了開展民族團結教育活動的濃厚氛圍。

三是積極組織集中學習，認真撰寫讀書筆記。學校及時制定了具體的學習日程安排，組織學校教職員工參加集中學習。重點學習自治區區情、民族團結先進事跡、新疆民族宗教政策、自治區主席努爾.白克力在接受《永蔚獨家訪問》中的講話等民族團結教育材料。采取學習、記錄，寫讀書筆記、召開座談會、組織校領導與教職工一對一談話等方式進行學習交流。四是積極開展民族團結實踐活動。通過扶貧幫困、聯誼活動、入戶走訪、參觀教育基地等多種方式為全體教職員工辦實事、辦好事、解決實際問題，寓教育活動于各項實際活動之中。在各班級中展開漢族和少數民族同學的“手拉手，結對子”的學習互助組活動。

五是認真安排部署查找問題，整改提高工作。認真總結集中學習階段工作成果，廣泛深入開展下一階段的工作，學校專門召開階段性總結會議，對下一階段的工作做了專門的安排部署。要求學校通過征求學校教職工、學生及家長的意見，廣泛深入的查找教育教學及學校管理中存在的問題、通過召開民主生活會、組織生活會，認真開展批評，深刻剖析問題存在的根源。領導班子、成員和教職工要根據查擺出的問題，認真制定整改措施，切實將整改措施落實到位。全面做好校園的安全穩定工作，加強應急措施建設力度，認真排查安全隱患，樹立安全第一的思想，安排好學生的學習與生活。

六是領導高度重視，推動教育活動縱深開展。學校領導的高度重視開展民族團結教育活動，切實加強領導，精心組織安排，扎實開展好教育活動，要確保通過活動的廣泛深入開展，真正解決廣大教職工思想認識上的問題，時刻樹立加強民族團結，維護校園穩定，保障學生安全的思想意識。

吾合沙魯鄉小學

2011年5月