第一篇：貴州民族報(bào)社2014年工作思路

貴州民族報(bào)社2014年工作思路

2014年，貴州民族報(bào)社擴(kuò)為周四刊后迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。按照吳軍主任考察報(bào)社時(shí)提出的“做大做強(qiáng)民族報(bào)，在十二五期未實(shí)現(xiàn)2435（經(jīng)營(yíng)收入200萬(wàn)，力爭(zhēng)400萬(wàn)；發(fā)行3萬(wàn)份；力爭(zhēng)5萬(wàn)份）”工作目標(biāo)的要求，這幾年報(bào)社緊緊圍繞這個(gè)目標(biāo)制度制定了相關(guān)的工作方案措施，工作持續(xù)推進(jìn)。2014年總體工作思路是：“辦好報(bào)紙、搭好架子、抓好票子、爭(zhēng)取位子”。宏觀上著力“強(qiáng)管理、抓特色、壯隊(duì)伍、謀發(fā)展”上下功夫；微觀上著力抓好民族傳媒集團(tuán)組建的有關(guān)事務(wù)。重點(diǎn)工作是“六抓”：抓隊(duì)伍建設(shè)、抓報(bào)紙?zhí)厣?、抓民族傳媒集團(tuán)工作管理機(jī)制構(gòu)建，抓發(fā)行工作機(jī)制、抓互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)（民族新聞全新改版）、抓管理制度完善（編務(wù)、社務(wù)、發(fā)行、經(jīng)營(yíng)四個(gè)方面激勵(lì)機(jī)制、檢查督促機(jī)制、約束機(jī)制建立和完善）。

具體工作實(shí)施思路如下：

一、辦好報(bào)紙

立足報(bào)紙的“五個(gè)服務(wù)”（1、為黨委政府中心工作服務(wù)；

2、為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)；

3、為民族工作服務(wù)；

4、為少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展服務(wù)；

5、為行業(yè)精英、各族讀者服務(wù)。）突

出報(bào)紙的“民族特色”，圍繞“五個(gè)明白建設(shè)”（經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)）民族政策的宣傳、民族工作經(jīng)驗(yàn)、民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化建設(shè)取得的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)及存在問題等，進(jìn)行專題式規(guī)模化策劃報(bào)道，使報(bào)道與其他媒體和互聯(lián)網(wǎng)媒體行成“差別化”報(bào)道。使報(bào)紙?jiān)谡尉ⅰ⑽幕ⅰ⑸探缇⒌雀魃鐣?huì)精英階層產(chǎn)生“有效影響力”

二、搭好架子

圍繞民族傳媒集團(tuán)的組建，拭注冊(cè)成立民族賓館有限公司、民族旅行社有限公司、民族數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫文化傳播有限公司、民族音像文化傳媒有限公司、民族傳媒有限公司，按照公司法制集團(tuán)公司相關(guān)工作運(yùn)行機(jī)制。

三、抓票子

1、策劃行業(yè)周刊。鞏固地方新聞周刊，恢復(fù)《民族醫(yī)藥周刊》、《民族樓市周刊》，創(chuàng)辦《黨建?？?、《金融周刊》、《招聘周刊》。

2、策劃活動(dòng)。“貴州十大最具影響力民族節(jié)慶評(píng)選活動(dòng)”、《十個(gè)甲子說貴州》貴州文歡讀本“、民族體育之花評(píng)選活動(dòng)”等。

3、聯(lián)姻品牌客戶。與移動(dòng)、聯(lián)通、茅臺(tái)集團(tuán)、百靈藥業(yè)等進(jìn)行合作。

4、與全省何地宣傳部、民族工作部門建立合作共贏宣

傳工作機(jī)制。

四、爭(zhēng)取位子

1、在委目標(biāo)考核中爭(zhēng)取第一。

2、在年度各類新聞評(píng)選獎(jiǎng)中爭(zhēng)前三名名次

3、在報(bào)紙?jiān)u級(jí)中爭(zhēng)前三次名名次

4、在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)劃中有位置。

5、在行業(yè)影響力中有位置，五、關(guān)于落實(shí)“2435”工作目標(biāo)的具體措施

（一）關(guān)于落實(shí)發(fā)行工作的手段

1、行政手段：依靠省民族委推動(dòng)。

2、經(jīng)濟(jì)手段：制定激勵(lì)機(jī)制。

3、政策手段：與教育部門、金融等部門進(jìn)行合作，力爭(zhēng)全省1.7萬(wàn)所學(xué)校全覆蓋、1.7個(gè)農(nóng)家書屋全覆蓋。

4、市場(chǎng)手段：與發(fā)行商和企業(yè)進(jìn)行合作，進(jìn)行報(bào)紙零售、批發(fā)、贈(zèng)閱。

5、制度手段：成立專業(yè)機(jī)構(gòu)，進(jìn)行全天候推動(dòng)。

（二）關(guān)于落實(shí)經(jīng)營(yíng)工作的手段

1、在面前“抓好票子”工作中已作部門闡述。

2、擴(kuò)為日?qǐng)?bào)（周五）。

3、報(bào)紙名稱更名為“民族日?qǐng)?bào)”。

六、請(qǐng)求省民族委支持的工作事項(xiàng)

1、請(qǐng)示省民委支持協(xié)調(diào)省發(fā)行局調(diào)整發(fā)行費(fèi)率問題，解決發(fā)行費(fèi)率從現(xiàn)在的35%調(diào)整到28%。

2、請(qǐng)示省民委支持有關(guān)人事制度改革，增設(shè)2個(gè)社長(zhǎng)助理、3個(gè)總編助理，解決傳媒集團(tuán)成立和報(bào)紙擴(kuò)版期后終審工作量增加的問題等

3、請(qǐng)求省民委支持報(bào)社互聯(lián)網(wǎng)信息化建設(shè)工作，使民族新聞網(wǎng)全新改版工作能夠順利進(jìn)行。

第二篇：貴州民族運(yùn)動(dòng)會(huì)賽馬

篇一：少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽項(xiàng)目

少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽項(xiàng)目

1.競(jìng)賽項(xiàng)目: 花炮、珍珠球、木球、蹴球、毽球、龍舟、獨(dú)竹漂、秋千、射弩、陀螺、押加、高腳競(jìng)速、板鞋競(jìng)速、武術(shù)、民族式摔跤（搏克、且里西、格、北嘎、絆跤、希日木）、馬術(shù)(速度賽馬、走馬、跑馬射擊、跑馬射箭、跑馬拾哈達(dá))。

：

花炮是壯族、侗族的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，歷史悠久，具有強(qiáng)烈的對(duì)抗性和民族特色。比賽在長(zhǎng)60米、寬50米的場(chǎng)地上進(jìn)行，雙方各出場(chǎng)8名運(yùn)動(dòng)員；在場(chǎng)上激烈爭(zhēng)搶花炮。

花炮的發(fā)射方法，歷來(lái)沿用火藥發(fā)射法：在場(chǎng)地中央發(fā)炮鐵筒內(nèi)裝填火藥點(diǎn)燃引爆，以其沖擊力吧火炮(鐵環(huán))送入空中。但是，在群眾聚集的場(chǎng)合明火點(diǎn)燃火藥的危險(xiǎn)作法，在現(xiàn)代社會(huì)被許多地區(qū)和城市禁止，火藥發(fā)射的不安全因素成為影響該項(xiàng)目發(fā)展的障礙。

第六屆全國(guó)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)，以加強(qiáng)競(jìng)賽安全、避免人身傷害事故，提高競(jìng)賽質(zhì)量為目的，組織工程技術(shù)人員研制了科學(xué)、安全的電動(dòng)發(fā)炮器：以電機(jī)旋轉(zhuǎn)為動(dòng)力帶動(dòng)花炮高速飛旋，其發(fā)炮方向、角度均可調(diào)節(jié)；并保持了原始方法發(fā)炮、聲音、炮煙三者齊出的民族項(xiàng)目特色。經(jīng)過本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的技術(shù)改革，古老項(xiàng)目煥發(fā)青春。

花炮比賽全場(chǎng)共40分鐘，分上、下兩個(gè)半場(chǎng)，每半場(chǎng)20分鐘，中間休息10分鐘。比賽開始，搶得花炮一方快速向?qū)Ψ脚谂_(tái)區(qū)跑進(jìn)，可用傳遞、掩護(hù)、假動(dòng)作等戰(zhàn)術(shù)多人配合組織進(jìn)攻。另一方可以攔截、阻擋、追趕、摟抱(合理部位)等方法，搶到花炮或阻止持花炮運(yùn)動(dòng)員前進(jìn)。當(dāng)持花炮運(yùn)動(dòng)員越過端線進(jìn)入對(duì)方炮臺(tái)區(qū)，把花炮投入藍(lán)內(nèi)即為得一分，在規(guī)定的比賽時(shí)間內(nèi)，得分多的隊(duì)為勝隊(duì)。

珍珠球是滿族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，是由模仿采珠人的勞動(dòng)演變而來(lái)。比賽在長(zhǎng)28米、寬15米的場(chǎng)地上進(jìn)行(場(chǎng)地分水區(qū)、封鎖區(qū)、得分區(qū))，每隊(duì)上場(chǎng)6人。比賽分上、下兩個(gè)半場(chǎng)，每半場(chǎng)15分鐘，中間休息10分鐘。

比賽時(shí)，水區(qū)內(nèi)雙方各有3名運(yùn)動(dòng)員負(fù)責(zé)進(jìn)攻或防守，進(jìn)攻者可將球向任何方向傳、拍、滾、運(yùn)，目的是向站在本隊(duì)得分區(qū)內(nèi)的持抄網(wǎng)隊(duì)員投球得分。封鎖區(qū)內(nèi)有2名持蛤蚌(球拍)的對(duì)方隊(duì)員，用封、擋、夾、按等動(dòng)作，阻擋進(jìn)攻隊(duì)員向網(wǎng)內(nèi)投球。每隊(duì)有1名持抄網(wǎng)隊(duì)員在得分區(qū)活動(dòng)，用拍網(wǎng)試圖抄(采)中本方隊(duì)員投來(lái)的珍珠(球)。每抄中一球得一分。在規(guī)定的比賽時(shí)間內(nèi)，得分多者為勝隊(duì)。

球的外殼用皮革或橡膠制成，內(nèi)裝球膽，表面應(yīng)為珍珠(白)色。球的圓周長(zhǎng)54-56厘米，重量300-325克。球拍為蛤蚌形狀，用具有韌性的樹脂材料制成。抄網(wǎng)兜口為圓形，兜口內(nèi)徑25厘米。珍珠球這一民族形式的體育活動(dòng)，源于生活、鮮明生動(dòng)、多姿多彩。場(chǎng)上攻守往復(fù)，銀球穿梭飛舞，4只蛤蚌急張忽合，一對(duì)抄網(wǎng)頻頻有所斬獲——其緊張激烈、精彩絕妙，令人目不暇接。珍珠球-------民族體育之珠，將體育運(yùn)動(dòng)之矯健與生活勞動(dòng)之優(yōu)美，兩者緊密融匯在一起了。

木球是由回族青少年放牧?xí)r打籃子“趕毛球”演變而來(lái)。

比賽在長(zhǎng)40米、寬25米的場(chǎng)地上進(jìn)行。每隊(duì)上場(chǎng)隊(duì)員5人，手握擊球板，運(yùn)用傳、接、運(yùn)、搶和擊球射門等技術(shù)，避開對(duì)方防守，將球擊入對(duì)方球門得分。全場(chǎng)比賽時(shí)間40分鐘，每半場(chǎng)時(shí)間為20分鐘，中場(chǎng)休息10分鐘。

木球比賽近似曲棍球和冰球。運(yùn)動(dòng)員持擊球板快速奔跑、傳接配合，被擊出的球快速飛出，瞬間入門得分。木球競(jìng)賽顯示個(gè)人高超技巧與集體配合默契，深受回族青少年喜愛。木球的形為長(zhǎng)圓柱體，篇二：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)--德匯 馬年賽馬接力賽規(guī)則

馬年賽馬比賽規(guī)則

一、活動(dòng)目的：主要體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)傳遞能力和團(tuán)隊(duì)精神

二、參賽對(duì)象：德匯員工及德匯商戶

三、參賽要求：（參賽人員分配及單位出數(shù)與拔河比賽要求相同）

四、比賽規(guī)則：

1、比賽分2場(chǎng)，每場(chǎng)分四隊(duì)，每隊(duì)8人為一組（4男4女），第一場(chǎng)和第二場(chǎng)各取一隊(duì)冠軍進(jìn)入第二輪冠亞軍賽；

2、游戲開始前，各隊(duì)人員騎上各隊(duì)的馬，四組并排站在起跑線上做好準(zhǔn)備，聽到哨聲，各隊(duì)齊發(fā)，從a點(diǎn)起跑線出發(fā)繞過b點(diǎn)再回到a點(diǎn)起跑線將馬傳給下一個(gè)人。以記時(shí)方式，最快走完的隊(duì)伍獲勝。3整個(gè)比賽要以規(guī)定的姿勢(shì)-----即坐騎在馬上且馬落地彈跳著完成，不得拎著馬跑，或騎著馬跳跑，否則視為犯規(guī)，犯規(guī)則要重回起跑線完成。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

比賽設(shè)冠亞軍，獎(jiǎng)勵(lì)為獲冠軍隊(duì)伍1000元；亞軍隊(duì)800元；

六、注意事項(xiàng)：

1、每組要有一個(gè)領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)該隊(duì)伍的組織；

2、賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄，核對(duì)參賽人數(shù)，三次點(diǎn)名不到位的代表隊(duì)視為自動(dòng)放棄。

3、各參賽隊(duì)必須服從裁判員裁決。

篇三：貴州省第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)

貴州省第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì) 大學(xué)生組籃球比賽

主辦單位：貴州省體育局

承辦單位：貴陽(yáng)市人民政府

協(xié)辦單位：省直機(jī)關(guān)工委、省教育廳、省總工會(huì)

二〇一五年六月目 錄

一、貴州省第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽規(guī)程總則

二、貴州省第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球競(jìng)賽規(guī)程

三、貴州省第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)律規(guī)定

四、貴州省第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)評(píng)選辦法

五、補(bǔ)充通知

六、參賽補(bǔ)助說明

七、競(jìng)賽委員會(huì)名單、辦事機(jī)構(gòu)

八、仲裁委員會(huì)及裁判員名單

九、代表隊(duì)名單

十、大會(huì)活動(dòng)日程

十一、競(jìng)賽日程

十二、參賽人數(shù)統(tǒng)計(jì)表

十三、比賽場(chǎng)地平面圖

貴州省第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽規(guī)程總則

貴州省第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)要充分發(fā)揮體育的多元化功能，努力實(shí)施奧運(yùn)戰(zhàn)略，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)競(jìng)技體育優(yōu)秀后備人才，大力推動(dòng)全民健身，促進(jìn)學(xué)校體育、民族體育和山地戶外運(yùn)動(dòng)的蓬勃開展，檢驗(yàn)體育發(fā)展水平，增強(qiáng)體育文化軟實(shí)力。運(yùn)動(dòng)會(huì)要本著特色創(chuàng)新、節(jié)儉辦賽的原則，賽出風(fēng)格、賽出水平，成為展示“多彩貴州”、集聚“科學(xué)發(fā)展、后發(fā)趕超”正能量的體育盛會(huì)，為促進(jìn)體育事業(yè)的全面發(fā)展和全面建成小康社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。

一、競(jìng)賽日期、地點(diǎn)

2015年8月1日-8日在貴陽(yáng)市舉行。

二、競(jìng)賽項(xiàng)目(30項(xiàng)）射擊、射箭、體操、游泳、拳擊、擊劍、摔跤、舉重、跆拳道、賽艇、皮劃艇、田徑、籃球（含三人籃球）、足球（含五人制足球）、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、高爾夫球、氣排球、武術(shù)套路、健身氣功、圍棋、象棋、門球、龍舟、獨(dú)竹漂、高腳競(jìng)速、射弩、山地自行車、山地戶外多項(xiàng)（各競(jìng)賽項(xiàng)目的小項(xiàng)設(shè)置見附表一）。

三、競(jìng)賽分組

設(shè)青少年組、大學(xué)生組、職工組、公開組（各分組參賽年齡設(shè)置見附表二）。

四、參加單位

（一）各市州、貴安新區(qū)為單位組團(tuán)參加青少年組中的射擊、射箭、體操、游泳、拳擊、擊劍、摔跤、舉重、跆拳道、賽艇、皮劃艇、田徑、籃球、足球、乒乓球、羽毛球、龍舟、獨(dú)竹漂、射弩等十九個(gè)項(xiàng)目的比賽。

（二）各高等（高職）院校（以下簡(jiǎn)稱高校）為單位組團(tuán)參加大學(xué)生組中的田徑、足球、跆拳道、籃球、高腳競(jìng)速、山地戶外多項(xiàng)等六個(gè)項(xiàng)目的比賽。

（三）以省級(jí)各委、辦、廳、局；中央駐黔單位，駐筑解放軍和武警部隊(duì)；各市州、貴安新區(qū)總工會(huì)；省各產(chǎn)業(yè)（行業(yè)）工會(huì)為單位組團(tuán)參加職工組中的籃球、五人制足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、田徑越野跑、氣排球、圍棋、象棋、龍舟等十一個(gè)項(xiàng)目的比賽。

（四）各類體育社會(huì)組織、各類體育俱樂部（館、校）及體育愛好者個(gè)人均可參加公開組中的三人籃球、五人制足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、田徑越野跑、高爾夫球、氣排球、武術(shù)套路、圍棋、象棋、健身氣功、門球、山地自行車、山地戶外多項(xiàng)等十五個(gè)項(xiàng)目的比賽。

五、各代表團(tuán)團(tuán)部人員數(shù)

（一）各市州、貴安新區(qū)代表團(tuán)可報(bào)團(tuán)長(zhǎng)1人、副團(tuán)長(zhǎng)2人、工作人員6人（含司機(jī)），共9人；參加12個(gè)及以上競(jìng)賽項(xiàng)目的代表團(tuán)可增報(bào)副團(tuán)長(zhǎng)及工作人員各1人；參加競(jìng)

賽項(xiàng)目不足8個(gè)（含8個(gè)）的代表團(tuán)減報(bào)2人。

（二）各高校代表團(tuán)可報(bào)團(tuán)長(zhǎng)1人、副團(tuán)長(zhǎng)1人、工作人員2人（含司機(jī)），共4人。

（三）各省級(jí)委、辦、廳、局；中央駐黔單位，駐筑解放軍和武警部隊(duì)；各市州、貴安新區(qū)總工會(huì)；省各產(chǎn)業(yè)（行業(yè)）工會(huì)；各民營(yíng)企業(yè)代表團(tuán)可報(bào)團(tuán)長(zhǎng)1人、副團(tuán)長(zhǎng)1人、工作人員2人（含司機(jī)），共4人。

六、運(yùn)動(dòng)員資格

（一）參賽運(yùn)動(dòng)員的年齡以《中華人民共和國(guó)居民身份證法》規(guī)定申領(lǐng)的第二代居民身份證提供的出生日期為準(zhǔn)。

（二）參加競(jìng)賽的運(yùn)動(dòng)員須為經(jīng)縣級(jí)以上醫(yī)院檢查，證明身體健康適宜參加所報(bào)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，并辦理該項(xiàng)目（含往返賽區(qū)途中及比賽期間）人身意外傷害保險(xiǎn)者。

（三）各市州、貴安新區(qū)代表團(tuán)運(yùn)動(dòng)員資格

1.各市州、貴安新區(qū)代表團(tuán)參加青少年組比賽的運(yùn)動(dòng)員必須在2014年6月15日前已持有貴州省正式戶籍并根據(jù)《貴州省青少年運(yùn)動(dòng)員注冊(cè)管理辦法》已辦理《貴州省運(yùn)動(dòng)員注冊(cè)卡》且獲得2015參賽資格確認(rèn)。

2.省市優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)試（集）訓(xùn)隊(duì)員、省體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校學(xué)生可代表原輸送單位參賽。

3.省體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校在訓(xùn)學(xué)生省內(nèi)生源所在地有優(yōu)先注冊(cè)權(quán)。生源所在地放棄注冊(cè)權(quán)的運(yùn)動(dòng)員，省體育運(yùn)動(dòng)學(xué)?？?/p>

篇四：全國(guó)少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽項(xiàng)目

全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽項(xiàng)目：（趙猛）珍珠球、木球、毽球、押加、秋千、（邵迎文）高腳競(jìng)速、陀螺、板鞋競(jìng)速、蹴球、龍舟、（大哥）射弩、民族式摔跤（且里西、格、北嘎、博克、昔日木朝鮮族摔跤、絆跤）、獨(dú)竹漂、（）馬術(shù)（民族賽馬、走馬、跑馬射擊、跑馬射箭、跑馬拾哈達(dá)），馬術(shù)放在最后，武術(shù)不用管。

注意事項(xiàng)

（1）除了咱們的資料可以改編，（2（3）要主要的，每個(gè)項(xiàng)目文字3000--5000字左右，民族式摔跤分開寫。

抓緊時(shí)間，快的話，一兩天一個(gè)項(xiàng)目。主要在前段部分，規(guī)則方面要有取舍，比例要小，讓讀者了解怎么玩；正確與錯(cuò)誤；基本要求就可。

篇五：余心聲文章：民族團(tuán)結(jié)的盛會(huì) 多彩奮進(jìn)的貴州

余心聲文章：民族團(tuán)結(jié)的盛會(huì) 多彩奮進(jìn)的貴州

——寫在第九屆全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕之際

一

各族健兒聚貴州，花開盛世頌中華。

對(duì)于賽事而言，這個(gè)帶有諸多鮮明標(biāo)記的盛會(huì)，無(wú)疑已在全國(guó)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)史上寫下濃墨重彩的一筆。

對(duì)于貴州而言，這場(chǎng)由全省各族人民籌備了四年的盛會(huì)，不只是一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，更是一段新征程的開啟。

二 從天津、呼和浩特、烏魯木齊、南寧、昆明到北京、拉薩、銀川、廣州、貴陽(yáng)，從北到南，由西往東，我們用激情勾勒出民族傳統(tǒng)體育夢(mèng)想的足跡，用友誼感受著中華民族大家庭的溫暖。1953年，全國(guó)民族體育表演和競(jìng)賽大會(huì)在天津舉行。這是少數(shù)民族首次在全國(guó)體育舞臺(tái)上展示自己的“獨(dú)門絕活”，開啟了全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的先河。

1982年，第二次盛會(huì)在呼和浩特市舉行。自此，全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)四年一屆，民族傳統(tǒng)體育進(jìn)入一個(gè)繁榮發(fā)展的新時(shí)期。

2007年，第八屆民族運(yùn)動(dòng)會(huì)在廣州市舉行。閉幕式上，貴州接過會(huì)旗，莊嚴(yán)承諾“力爭(zhēng)把下一屆辦成一次具有民族特色的民族體育盛典”，為各族人民奏響“平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧”的激情樂章。2011年9月10日，第九屆民族運(yùn)動(dòng)會(huì)在貴陽(yáng)如期而至。

三

在賽事紛繁、精彩不斷的今天，第九屆民族運(yùn)動(dòng)會(huì)，這場(chǎng)沒有一個(gè)奧運(yùn)比賽項(xiàng)目的賽事，卻贏得了眾多人關(guān)注的目光。數(shù)萬(wàn)人激情參與，數(shù)億人收聽收看，其盛況超出人們預(yù)期的“成功、圓滿、精彩”。

這是一屆規(guī)格高、規(guī)模大、參與廣的民族體育盛會(huì)。中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)院副總理、這是一屆組織周密的民族體育盛會(huì)。在黨中央、國(guó)務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)下，在國(guó)家民委、國(guó)家體育總局等部委的指導(dǎo)幫助和全國(guó)各族人民的關(guān)心支持下，貴州高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)比賽場(chǎng)館、精心籌備競(jìng)賽表演、廣泛開展新聞宣傳、細(xì)致安排接待工作、周密做好安全保衛(wèi)、統(tǒng)籌建設(shè)信息系統(tǒng)??為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的保障。

這是一屆特色鮮明的民族體育盛會(huì)。全國(guó)55個(gè)少數(shù)民族多姿多彩的文化元素，貴州豐富的民族文化資源，尤其是“多彩貴州”系列活動(dòng)的豐碩成果，為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)辦出特色、辦出成效創(chuàng)造了條件。無(wú)論是開幕式、閉幕式還是民族大聯(lián)歡，無(wú)論是競(jìng)賽項(xiàng)目還是表演項(xiàng)目，無(wú)論是志愿者服務(wù)還是氣氛營(yíng)造，都散發(fā)出濃郁的民族特色，這些特色使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)異彩紛呈。

這是一屆富于創(chuàng)新的民族體育盛會(huì)。首次對(duì)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行改革，首次實(shí)行運(yùn)動(dòng)員注冊(cè)登記，首次設(shè)計(jì)制作異型獎(jiǎng)牌，首次將貴州項(xiàng)目獨(dú)竹漂列入全國(guó)競(jìng)賽項(xiàng)目，首次將info系統(tǒng)、新媒體“微博”納入新聞宣傳等等，這些“首次”為全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育發(fā)展增添了新的光彩，也彰顯了探索創(chuàng)新的精神和勇氣。

溝通心靈、增進(jìn)友誼、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、共謀發(fā)展，一幅各族兒女共同描繪的“和諧中華，多彩貴州”的壯麗畫卷徐徐展開。

四

這幅畫卷展現(xiàn)了民族傳統(tǒng)體育蓬勃發(fā)展的生機(jī)與活力。

國(guó)運(yùn)盛，則體育興。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，民族運(yùn)動(dòng)會(huì)也實(shí)現(xiàn)了從無(wú)到有、從小到大、從少到多的跨越。從首屆5個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目和3個(gè)表演項(xiàng)目，發(fā)展到本屆的16個(gè)和188個(gè)，民族運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們感受到了中華民族傳統(tǒng)體育的特有魅力。

這種魅力源自力量與速度的比拼。競(jìng)技賽場(chǎng)的氣氛顯得格外激烈。站在“竹馬”上有兩米多高的選手在跑道上飛奔，高腳競(jìng)速看起來(lái)比一般的速度賽跑還要快；賽馬場(chǎng)上，速度賽馬、走馬追風(fēng)躡影，細(xì)沙飛揚(yáng)；鼓聲、槳聲、助威聲交織，集體的力量讓龍舟在水面飆移如飛?? 這種魅力源自技巧與審美的追求。被譽(yù)為“水上芭蕾”表演賽場(chǎng)是民族文化的t型臺(tái)。熱烈奔放的舞蹈，氣勢(shì)如虹的摔跤，虎虎生風(fēng)的武藝，精彩激烈的“搶花炮”，風(fēng)情萬(wàn)種的“姑

娘追”??讓人拍案叫絕、嘆為觀止。

這種魅力源自繼承與發(fā)展的融合。獨(dú)竹漂源于古代播州漢子在撐桿運(yùn)送楠木時(shí)的嬉戲打鬧，蹴球早在唐代就踢出了“球不離足，足不離球，華庭觀賞，萬(wàn)人景仰”的景象??脫胎于各民族生產(chǎn)生活的傳統(tǒng)體育發(fā)展至今，日臻成熟。

作為體育比賽的結(jié)果，獎(jiǎng)項(xiàng)屬于領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的健兒。然而，民族傳統(tǒng)體育的功能和價(jià)值更體現(xiàn)在比賽過程中。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持重在參與、重在交流、重在展示、重在傳承的原則，增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的群眾性、觀賞性、娛樂性和文化性，充分展示了我國(guó)民族體育事業(yè)取得的輝煌成就。

正是民族傳統(tǒng)體育的蓬勃發(fā)展，啟示我們：民族體育事業(yè)的繁榮和民族體質(zhì)的增強(qiáng)，不僅是中國(guó)從“體育大國(guó)”向“體育強(qiáng)國(guó)”轉(zhuǎn)變的客觀要求，也是保障和改善民生的重要內(nèi)容，為民族傳統(tǒng)體育拓展發(fā)展空間，正是現(xiàn)代體育強(qiáng)國(guó)的根基所在。

讓我們把熱烈的掌聲送給運(yùn)動(dòng)會(huì)的所有參與者，因?yàn)樗麄?，民族傳統(tǒng)體育將更加輝煌。讓我們把熱烈的掌聲送給所有關(guān)心和支持民族傳統(tǒng)體育發(fā)展的人們，因?yàn)樗麄?，民族傳統(tǒng)體育的精神將歷久彌新。

五

這幅畫卷展現(xiàn)了各民族文化交相輝映的璀璨光芒。

民族傳統(tǒng)體育，就其本質(zhì)而言是一種民族文化，是各民族生產(chǎn)勞動(dòng)、風(fēng)土人情、宗教信仰、道德觀念、節(jié)慶活動(dòng)的綜合反映，是民族歷史文化傳統(tǒng)、思想價(jià)值取向的形象化表現(xiàn)，歷經(jīng)滄桑變遷而代代流傳，成為載錄人類文明的“活化石”。

當(dāng)原始部落聯(lián)盟發(fā)展成為民族后，體育活動(dòng)的交流增強(qiáng)了文化的溝通。商周時(shí)代，游牧民族就把騎術(shù)傳給周人；春秋時(shí)期齊桓公把北方部落的秋千帶到中原地區(qū)，傳遍全國(guó)。如今，在民族運(yùn)動(dòng)會(huì)的助推下，賽龍舟、射弩、搶花炮等原本是南方少數(shù)民族的傳統(tǒng)項(xiàng)目，已在北方大地悄然流行；而北方滿族人民酷愛的珍珠球，則在西南邊陲生了根。

拉祜族的打松球、藏族的俄爾社、朝鮮族的優(yōu)鬧里??各個(gè)民族的表演項(xiàng)目在第九屆民族運(yùn)動(dòng)會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上薈萃一堂，無(wú)疑是一次民族文化聲勢(shì)浩大的宣傳與傳承。一些多年前曾面臨“被遺忘”的項(xiàng)目，正是通過歷屆民族運(yùn)動(dòng)會(huì)這一平臺(tái)，得以保存并發(fā)揚(yáng)光大，使豐富多彩的民族體育文化獲得新的生機(jī)。在本屆民族運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)外，如果說開幕式、閉幕式是展示中華民族多元文化的兩扇窗口，那么民族大聯(lián)歡就是促進(jìn)民族文化交流的一座橋梁。巧妙的設(shè)計(jì)將文藝表演和游樂節(jié)目結(jié)合，提高了古老而深邃的民族文化的普及性、藝術(shù)性。開遍祖國(guó)大江南北的56朵“民族體育之花”，成為運(yùn)動(dòng)會(huì)上一道靚麗的風(fēng)景線。第九屆民族運(yùn)動(dòng)會(huì)再一次成為民族體育文化的“嘉年華”。

在現(xiàn)代科技文化發(fā)達(dá)的今天，人們依然對(duì)民族傳統(tǒng)體育抱以極大的熱情和興致，顯示了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的無(wú)窮魅力。第九屆民族運(yùn)動(dòng)會(huì)譜寫了各民族文化交流互鑒的嶄新篇章。

六

這幅畫卷展現(xiàn)了各族人民團(tuán)結(jié)和睦的美好景象。

當(dāng)我們看到，承載著和諧理念的火炬，從紅色遵義到烏蒙畢節(jié)，從涼都六盤水到金州黔西南，從瀑鄉(xiāng)安順到山水黔南，從風(fēng)情黔東南到桃源銅仁，人們手與手傳遞，心與心交融，歷時(shí)18天，行程約2400公里。圣火一路播撒激情與信心、友誼與團(tuán)結(jié)，在爽爽的貴陽(yáng)最終點(diǎn)燃了各族人民對(duì)第九屆民族運(yùn)動(dòng)會(huì)的期盼與熱情。

當(dāng)我們看到，觀山湖畔各民族歡聚一堂，99門禮炮繽紛綻放，99面銅鼓、99支長(zhǎng)號(hào)悠悠鳴響，999只信鴿展翅騰飛，9999人長(zhǎng)桌宴喜慶吉祥，各民族同胞種下“民族團(tuán)結(jié)心愿林”，共敘血脈之情，共話和諧之愿，所有的人都在各民族平等友愛的深厚情誼中感動(dòng)。

“發(fā)展民族體育，增強(qiáng)民族體質(zhì)，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，振奮民族精神”，永遠(yuǎn)是民族運(yùn)動(dòng)會(huì)不變的宗旨。第九屆民族運(yùn)動(dòng)會(huì)，把各民族兄弟姐妹的心緊緊連在了一起，就如吉祥物“圓圓”所寓意，這是一場(chǎng)各族同胞的大團(tuán)圓、大聯(lián)歡。

歷史證明，少數(shù)民族團(tuán)結(jié)和睦是中華民族團(tuán)結(jié)的根本。64年前，我們開創(chuàng)性地選擇了民族區(qū)域自治，充分保障少數(shù)民族當(dāng)家作主的權(quán)利，推動(dòng)了民族地區(qū)的繁榮發(fā)展，升華了中華民族大家庭血濃于水的親情。從茫茫草原到邊關(guān)南陲，56個(gè)民族，就如56朵盛開的花，愈加美麗，愈加芬芳。

事實(shí)證明，深受各族人民喜愛和重視的民族運(yùn)動(dòng)會(huì)越辦越紅火，既是民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化蓬勃發(fā)展的寫照，更是各族人民過上更加幸福美好生活的新期待。

七

這幅畫卷展現(xiàn)了各族人民奮發(fā)向上的非凡氣勢(shì)。

漫歷程，不變的是奮進(jìn)精神。正是這深蘊(yùn)于內(nèi)心的渴盼，才使這項(xiàng)民族傳統(tǒng)體育的足跡從古意中迤邐而行，綿延至今。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，民族運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅注重各族人民的體格健康發(fā)展，更注重民族精神的培育和提振。民族運(yùn)動(dòng)會(huì)精神不僅培育了運(yùn)動(dòng)員，更激勵(lì)了億萬(wàn)各族群眾。

我們看到，各參賽隊(duì)勇于拼搏，賽出了精湛的技藝，賽出了新的紀(jì)錄。正是這奮進(jìn)精神，激勵(lì)著一代又一代各族健兒向新的高度沖刺。我們聽到，“這次參賽和以前有很大的不同，參賽隊(duì)準(zhǔn)備都很充分”，“對(duì)手的實(shí)力更強(qiáng)了，各族同胞精神面貌更加昂揚(yáng)”??各族兄弟姐妹在賽場(chǎng)內(nèi)外傳遞的奮進(jìn)精神，正是人們內(nèi)心深處最珍視的理念，也是構(gòu)建和諧社會(huì)的價(jià)值取向與目標(biāo)追求。

四年一度的民族運(yùn)動(dòng)會(huì)，猶如浩然巨舟，載荷著少數(shù)民族體育健兒航行在崇高的尋夢(mèng)之旅；運(yùn)動(dòng)會(huì)秉承不變的精神，猶如熊熊圣火，把“平等、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、繁榮”的火種撒向祖國(guó)遼闊大地。

“我們下次一定會(huì)取得更好的成績(jī)”，“我們期待民族運(yùn)動(dòng)會(huì)越辦越好，各民族的發(fā)展越來(lái)越好”??美好的祝愿表達(dá)了各族同胞的共同心聲。

它意味著，在民族運(yùn)動(dòng)會(huì)上凝結(jié)的奮進(jìn)精神，必將在各族同胞的生活中延續(xù)傳承，必將為各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展注入強(qiáng)大精神動(dòng)力。

八

遍閱畫卷，人們不禁要問，東道主究竟用怎樣的智慧，書寫出打動(dòng)全國(guó)各族人民的故事？ 四載努力，一次盛會(huì)。然而，這四年，貴州曾遭遇了百年不遇的凝凍、百年不遇的大旱。能否經(jīng)受住嚴(yán)峻的考驗(yàn)？能否兌現(xiàn)當(dāng)初的承諾？全國(guó)各族人民期待著貴州的回答。

實(shí)踐證明，困難面前，貴州各族兒女表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)自信、拼搏意志，讓中國(guó)和世界感動(dòng)！民族運(yùn)動(dòng)會(huì)精神，與抗擊自然災(zāi)害中挺立的“不怕困難、艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難、永不退縮”的貴州精神形成了契合點(diǎn)，相互交融，不斷升華。

自接過會(huì)旗那一刻起，貴州省委、省政府就把籌辦工作提上重要議事日程，統(tǒng)籌安排、精心籌備。按照省委書記栗戰(zhàn)書“辦一屆成功、圓滿、精彩的盛會(huì)”的要求，成立強(qiáng)有力的工作機(jī)構(gòu)，扎實(shí)有序推進(jìn)各項(xiàng)工作。貴州人民齊心協(xié)力、無(wú)私奉獻(xiàn)，迸發(fā)的激情和創(chuàng)造力，超乎人們的想象。

第三篇：貴州民族運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕

篇一：2015運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕詞

2015運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕詞

第1篇：運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕詞

各位老師、教練員、裁判員、運(yùn)動(dòng)員、同學(xué)們：

大家早上好！

在這萬(wàn)物始新的三月，迎著拂面的春風(fēng)，我們迎來(lái)了小峴中學(xué)第23屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的隆重召開，首先我代表大會(huì)組委會(huì)對(duì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備過程中付出辛勤勞動(dòng)的體育教師、教練員和全體工作人員表示衷心的感謝！

老師們、同學(xué)們，今天，即將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的主角是各年級(jí)同學(xué)。體育是力量的角逐，智慧的較量；體育是美麗的展示，理想的飛揚(yáng)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，就是對(duì)學(xué)校體育教學(xué)工作的大檢閱，更是對(duì)學(xué)校師生精神面貌和綜合素質(zhì)的大檢閱，希望全體運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神，在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮勇拼搏、敢于爭(zhēng)先，展示我們自強(qiáng)不息、勇攀高峰的青春風(fēng)采，賽出風(fēng)格、賽出水平！

希望全體裁判員、工作人員忠于職守，樹立安全第一意識(shí)、熱情服務(wù)意識(shí)、嚴(yán)守規(guī)則意識(shí)。做到公正裁判、熱情服務(wù)。為各項(xiàng)競(jìng)賽創(chuàng)造良好的工作氛圍，保證競(jìng)賽的順利進(jìn)行。希望每位運(yùn)動(dòng)員精神飽滿，斗志昂揚(yáng)，拼出成績(jī)，賽出風(fēng)格，讓青春的活力迸發(fā)在賽場(chǎng)上的每個(gè)角落。

沒有比賽項(xiàng)目的同學(xué)，要服從大會(huì)管理，遵守公共秩序，文明參觀、主動(dòng)服務(wù)，為運(yùn)動(dòng)員搖旗吶喊，加油助威，爭(zhēng)創(chuàng)精神文明代表隊(duì)、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我相信，有學(xué)校各部門的支持，有全體裁判員、班主任的辛勤工作，有全體同學(xué)團(tuán)結(jié)、友誼、拼搏、創(chuàng)新的精神，我們會(huì)把本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)辦成一個(gè)文明、熱烈、精彩、圓滿的盛會(huì)，為推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育開展、提高學(xué)校的體育水平做出新的貢獻(xiàn)！最后，祝全體運(yùn)動(dòng)員賽出好成績(jī)！預(yù)祝大會(huì)圓滿成功！

謝謝大家！

第2篇：幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕詞

陳：尊敬的各位來(lái)賓

劉：親愛的家長(zhǎng)朋友們

陳：勇敢的小運(yùn)動(dòng)員們

齊：你們好！

劉：初冬的暖日印灑著我們的笑容！

陳：涼風(fēng)輕撫著我們的臉龐！

劉：看，今天的花蕾，花團(tuán)錦簇，喜氣洋洋。陳：聽，今天的花蕾，歡歌俏語(yǔ)，笑聲蕩漾。

劉：我們的小雛鷹們又意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)的迎來(lái)了屬于自己的小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。

劉：看！今天的幼兒每一個(gè)小朋友都格外耀眼，他們每一雙眼睛都透射出堅(jiān)毅的光芒和不可忽視的力量。

陳：首先請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)！（運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲接上）

劉：走在隊(duì)列最前面的是我們擊鼓隊(duì)，他們一個(gè)個(gè)英姿颯爽，雄赳赳、氣昂昂地邁著有力的步伐，向我們走來(lái)。

陳：伴隨著雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，四名小運(yùn)動(dòng)員，邁著穩(wěn)健的步伐，高舉著鮮艷的五星紅旗向我們走來(lái)。

彩旗，邁著矯健的步伐，描繪了出一幅七彩斑斕的成長(zhǎng)藍(lán)圖。

陳：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是花環(huán)隊(duì)，他們紅紅的臉蛋在五顏六色的鮮花的襯托下，顯得那么的嬌艷，那么的可愛。他們是祖國(guó)的花朵，民族的希望，他們展示著祖國(guó)欣欣向榮、蓬勃發(fā)展的明天。

劉：現(xiàn)在入場(chǎng)的是由大班健兒們組成的小方陣。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體?？?！他們精神抖擻的向我們走來(lái)了。瞧！整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。親愛的小朋友們，愿你們成為本界運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線。加油?。銈兪潜緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)最靚麗的風(fēng)景線。加油）

陳：有一群小運(yùn)動(dòng)員高舉彩色的球拍向我們走來(lái)，那一張張可愛的笑臉就象一朵朵燦爛的葵花（向日葵）。他們是中班的小朋友們。中班的寶寶們?cè)诨ɡ儆變簣@這個(gè)金色童年的樂園里健康茁壯快樂地成長(zhǎng)，我們相信今天的賽場(chǎng)上會(huì)有你們絕對(duì)精彩的表現(xiàn)。加油，健康寶貝們！

劉：瞧，小班那一群閃亮的小星星們和爸爸媽媽手牽手走來(lái)了。寶寶們，你們不僅是爸爸媽媽心中的寶貝，也是老師眼中的好娃娃。這些可愛的孩子們將在花蕾幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里得到精心、科學(xué)的呵護(hù)，他們將得到更自信、更聰明、更富有創(chuàng)造性的發(fā)展。

陳：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，請(qǐng)全體來(lái)賓，家長(zhǎng)，小朋友起立，行注目禮?。ǜ枨﹦ⅲ航裉煳覀冇行铱吹搅思议L(zhǎng)們的到來(lái)，你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間

來(lái)參加我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們代表我們幼兒園全體教職員工向你們說聲謝謝，有您們的支持我們會(huì)更加努力做好每件事，家長(zhǎng)們今天還要參加比賽呢，讓我們一起加油吧！孩子們，爸爸媽媽也有許多話要對(duì)你們說，現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)代表張妤婕的媽媽為我們致辭！（謝謝家長(zhǎng)的祝福?。?/p>

陳：現(xiàn)在我們的運(yùn)動(dòng)員胡遠(yuǎn)帥小朋友要代表所有的孩子們表達(dá)內(nèi)心的感受，掌聲歡迎我們的小運(yùn)動(dòng)員代表。

第3篇：醫(yī)院職工春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕詞

同志們、朋友們：

春回大地，惠風(fēng)和暢。今天，我們又來(lái)到美麗的學(xué)院舉辦第屆職工春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先，我代表院黨委向全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員和工作人員致以親切的問候！向給予我們鼎力支持的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和師生們表示衷心的感謝！

體育激發(fā)活力，體育凝聚精神。作為醫(yī)院文化建設(shè)的重要組成部分，春季運(yùn)動(dòng)會(huì)為全體干部職工提供了展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)才能與拼搏精神的舞臺(tái)，它已經(jīng)成為我們放飛夢(mèng)想的節(jié)日，成為我們?cè)賱?chuàng)輝煌的盛會(huì)。

希望全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員在這短短的一天里，充分發(fā)揚(yáng)更快、更高、更強(qiáng)的奧林匹克精神，比體力、比毅力、比團(tuán)結(jié)、比拼搏，賽出高水平，賽出好風(fēng)格，創(chuàng)造新記錄，展現(xiàn)新風(fēng)貌。從而以更加飽滿的熱情投入到醫(yī)院工作中去，開創(chuàng)醫(yī)院更加和諧美好的明天！最后，預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功，祝各代表隊(duì)、各位運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異成績(jī)！同時(shí)也祝愿學(xué)院的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上！謝謝大家。

第4篇：合道初中第十屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛的老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

今天，迎著拂面的春風(fēng)，帶著我校運(yùn)動(dòng)健兒的喜悅，伴著充滿青春活力的軍號(hào)鼓樂，和著剛剛接受完檢閱的名運(yùn)動(dòng)員、裁判員堅(jiān)實(shí)的腳步，我們迎來(lái)了合道中學(xué)第十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的隆重召開。

首先，我代表大會(huì)組委會(huì)對(duì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備過程中付出辛勤勞動(dòng)的全體工作人員表示衷心

的感謝！

這次春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦，是我校落實(shí)素質(zhì)教育的具體行動(dòng)，給同學(xué)們自主管理、自主發(fā)展，展示個(gè)性提供了舞臺(tái)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開，不僅是對(duì)同學(xué)們心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、體育運(yùn)動(dòng)水平的一次驗(yàn)收，也是對(duì)合道中學(xué)全體師生組織紀(jì)律性和精神面貌的一次大檢閱。我們深知運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上每一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，都是運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)和頑強(qiáng)毅力的結(jié)晶，但我們更懂得它是團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神的具體體現(xiàn)。為使這次運(yùn)動(dòng)會(huì)達(dá)到預(yù)期的目的，我代表大會(huì)組委會(huì)對(duì)全體與會(huì)人員提出以下要求：

要求全體裁判員、工作人員忠于職守，樹立安全第一的意識(shí)，熱情服務(wù)的觀念，做到公正公平裁判，耐心細(xì)致地服務(wù)，為各項(xiàng)比賽創(chuàng)造良好的工作氛圍，保證各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行！要求沒有比賽項(xiàng)目的同學(xué)，要服從老師的管理，文明觀看，主動(dòng)服務(wù)，為運(yùn)動(dòng)員搖旗吶喊，爭(zhēng)創(chuàng)精神文明學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)！

我相信，有學(xué)校各部門的支持，有全體裁判員、班主任的辛勤工作，有全體同學(xué)團(tuán)結(jié)、友誼、拼搏、創(chuàng)新的精神，我們一定能弘揚(yáng)體育道德，奪取體育比賽和精神文明的雙豐收！

最后，預(yù)祝這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！

謝謝大家！篇二：運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕詞

運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕詞

運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕詞

全體教師同學(xué)們：

經(jīng)過大家的共同努力，**橋鎮(zhèn)中心小學(xué)第七屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)于**年12月28日隆重開幕！

舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)具有深遠(yuǎn)重大的意義。一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，一所學(xué)校，乃至一個(gè)人，都需要有一種精神，需要頑強(qiáng)拼搏、樂觀進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神。我們舉辦冬運(yùn)會(huì)不僅有利于培養(yǎng)這種精神，還有利于全面貫徹教育方針，有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育，有利于增強(qiáng)師生體質(zhì)，有利于活躍校園文化氛圍。

我希望我們?nèi)w師生樹立良好的體育風(fēng)尚，能自覺遵守大會(huì)紀(jì)律和競(jìng)賽規(guī)則。具有“友誼第一，比賽第二”的風(fēng)格，建立“以人為本，安全第一”的理念，意志堅(jiān)定、斗志昂揚(yáng)、有條不紊地參加各項(xiàng)比賽。

我希望我們?nèi)w師生在運(yùn)動(dòng)中熱情起來(lái)，快樂起來(lái)，燦爛起來(lái)！

最后，我衷心祝愿**橋鎮(zhèn)中心小學(xué)第七屆冬運(yùn)會(huì)圓滿成功！

謝謝大家！

篇三：貴州省第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)

貴州省第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)

大學(xué)生組籃球比賽

主辦單位：貴州省體育局

承辦單位：貴陽(yáng)市人民政府

協(xié)辦單位：省直機(jī)關(guān)工委、省教育廳、省總工會(huì)

二〇一五年六月目 錄

一、貴州省第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽規(guī)程總則

二、貴州省第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球競(jìng)賽規(guī)程

三、貴州省第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)律規(guī)定

四、貴州省第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)評(píng)選辦法

五、補(bǔ)充通知

六、參賽補(bǔ)助說明

七、競(jìng)賽委員會(huì)名單、辦事機(jī)構(gòu)

八、仲裁委員會(huì)及裁判員名單

九、代表隊(duì)名單

十、大會(huì)活動(dòng)日程

十一、競(jìng)賽日程

十二、參賽人數(shù)統(tǒng)計(jì)表

十三、比賽場(chǎng)地平面圖

貴州省第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽規(guī)程總則

貴州省第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)要充分發(fā)揮體育的多元化功能，努力實(shí)施奧運(yùn)戰(zhàn)略，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)競(jìng)技體育優(yōu)秀后備人才，大力推動(dòng)全民健身，促進(jìn)學(xué)校體育、民族體育和山地戶外運(yùn)動(dòng)的蓬勃開展，檢驗(yàn)體育發(fā)展水平，增強(qiáng)體育文化軟實(shí)力。運(yùn)動(dòng)會(huì)要本著特色創(chuàng)新、節(jié)儉辦賽的原則，賽出風(fēng)格、賽出水平，成為展示“多彩貴州”、集聚“科學(xué)發(fā)展、后發(fā)趕超”正能量的體育盛會(huì)，為促進(jìn)體育事業(yè)的全面發(fā)展和全面建成小康社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。

一、競(jìng)賽日期、地點(diǎn)

2015年8月1日-8日在貴陽(yáng)市舉行。

二、競(jìng)賽項(xiàng)目(30項(xiàng)）

射擊、射箭、體操、游泳、拳擊、擊劍、摔跤、舉重、跆拳道、賽艇、皮劃艇、田徑、籃球（含三人籃球）、足球（含五人制足球）、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、高爾夫球、氣排球、武術(shù)套路、健身氣功、圍棋、象棋、門球、龍舟、獨(dú)竹漂、高腳競(jìng)速、射弩、山地自行車、山地戶外多項(xiàng)（各競(jìng)賽項(xiàng)目的小項(xiàng)設(shè)置見附表一）。

三、競(jìng)賽分組

設(shè)青少年組、大學(xué)生組、職工組、公開組（各分組參賽年齡設(shè)置見附表二）。

四、參加單位

（一）各市州、貴安新區(qū)為單位組團(tuán)參加青少年組中的射擊、射箭、體操、游泳、拳擊、擊劍、摔跤、舉重、跆拳道、賽艇、皮劃艇、田徑、籃球、足球、乒乓球、羽毛球、龍舟、獨(dú)竹漂、射弩等十九個(gè)項(xiàng)目的比賽。

（二）各高等（高職）院校（以下簡(jiǎn)稱高校）為單位組團(tuán)參加大學(xué)生組中的田徑、足球、跆拳道、籃球、高腳競(jìng)速、山地戶外多項(xiàng)等六個(gè)項(xiàng)目的比賽。

（三）以省級(jí)各委、辦、廳、局；中央駐黔單位，駐筑解放軍和武警部隊(duì)；各市州、貴安新區(qū)總工會(huì)；省各產(chǎn)業(yè)（行業(yè)）工會(huì)為單位組團(tuán)參加職工組中的籃球、五人制足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、田徑越野跑、氣排球、圍棋、象棋、龍舟等十一個(gè)項(xiàng)目的比賽。

（四）各類體育社會(huì)組織、各類體育俱樂部（館、校）及體育愛好者個(gè)人均可參加公開組中的三人籃球、五人制足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、田徑越野跑、高爾夫球、氣排球、武術(shù)套路、圍棋、象棋、健身氣功、門球、山地自行車、山地戶外多項(xiàng)等十五個(gè)項(xiàng)目的比賽。

五、各代表團(tuán)團(tuán)部人員數(shù)

（一）各市州、貴安新區(qū)代表團(tuán)可報(bào)團(tuán)長(zhǎng)1人、副團(tuán)長(zhǎng)2人、工作人員6人（含司機(jī)），共9人；參加12個(gè)及以上競(jìng)賽項(xiàng)目的代表團(tuán)可增報(bào)副團(tuán)長(zhǎng)及工作人員各1人；參加競(jìng)

賽項(xiàng)目不足8個(gè)（含8個(gè)）的代表團(tuán)減報(bào)2人。

（二）各高校代表團(tuán)可報(bào)團(tuán)長(zhǎng)1人、副團(tuán)長(zhǎng)1人、工作人員2人（含司機(jī)），共4人。

（三）各省級(jí)委、辦、廳、局；中央駐黔單位，駐筑解放軍和武警部隊(duì)；各市州、貴安新區(qū)總工會(huì)；省各產(chǎn)業(yè)（行業(yè)）工會(huì)；各民營(yíng)企業(yè)代表團(tuán)可報(bào)團(tuán)長(zhǎng)1人、副團(tuán)長(zhǎng)1人、工作人員2人（含司機(jī)），共4人。

六、運(yùn)動(dòng)員資格

（一）參賽運(yùn)動(dòng)員的年齡以《中華人民共和國(guó)居民身份證法》規(guī)定申領(lǐng)的第二代居民身份證提供的出生日期為準(zhǔn)。

（二）參加競(jìng)賽的運(yùn)動(dòng)員須為經(jīng)縣級(jí)以上醫(yī)院檢查，證明身體健康適宜參加所報(bào)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，并辦理該項(xiàng)目（含往返賽區(qū)途中及比賽期間）人身意外傷害保險(xiǎn)者。

（三）各市州、貴安新區(qū)代表團(tuán)運(yùn)動(dòng)員資格

1.各市州、貴安新區(qū)代表團(tuán)參加青少年組比賽的運(yùn)動(dòng)員必須在2014年6月15日前已持有貴州省正式戶籍并根據(jù)《貴州省青少年運(yùn)動(dòng)員注冊(cè)管理辦法》已辦理《貴州省運(yùn)動(dòng)員注冊(cè)卡》且獲得2015參賽資格確認(rèn)。

2.省市優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)試（集）訓(xùn)隊(duì)員、省體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校學(xué)生可代表原輸送單位參賽。

3.省體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校在訓(xùn)學(xué)生省內(nèi)生源所在地有優(yōu)先注冊(cè)權(quán)。生源所在地放棄注冊(cè)權(quán)的運(yùn)動(dòng)員，省體育運(yùn)動(dòng)學(xué)?？?/p>

篇四：運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式主持稿

運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式主持稿

運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式主持稿范文一：

甲：追逐秋天的和風(fēng)！乙：沐浴秋天的陽(yáng)光！

甲：今天的南匯一中，生機(jī)勃勃。

乙：今天的南匯一中，歡欣鼓舞。

甲：在這灑滿陽(yáng)光的日子里，乙：在這充滿希望的日子里，齊：我們迎來(lái)了南匯一中第五屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

甲：現(xiàn)在有請(qǐng)各代表隊(duì)入場(chǎng)。

一、國(guó)旗隊(duì)：

首先映入我們眼簾的是五星紅旗，旗手們手擎紅旗，邁著堅(jiān)定的步伐向我們走來(lái)，我們的國(guó)旗在奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上高高飄揚(yáng)，五星紅旗，你是我們的驕傲！今天，你將見證我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行，圓滿結(jié)束。

二、校旗隊(duì)：

三、會(huì)徽隊(duì)：

現(xiàn)在向我們走來(lái)的是會(huì)徽隊(duì)，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)徽是由預(yù)備

（七）班的瞿一航同學(xué)設(shè)計(jì)的，綠色的人和和紅色的跑道共同組成e代表著南匯一中，綠色的身體為英文friend朋友的首寫字母，代表著友誼第一，比賽第二，整體造型仿佛像一只空中翱翔的鴿子，不斷的呼喚著團(tuán)結(jié)，拼搏，向上。

四 彩旗隊(duì)

五、花環(huán)隊(duì)：

你們看，艷麗的花環(huán)正向我們揮動(dòng)，它們的出現(xiàn)一定會(huì)為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)添上一絲異彩，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們吧。

六、乒乓隊(duì)：

正向我們走來(lái)的是乒乓球代表隊(duì)，看他們揮舞著球拍，高昂的氣勢(shì)，相信憑他們嫻熟的球技，在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。

七、軟式排球隊(duì)：

現(xiàn)在迎面走來(lái)的是充滿青春活力的軟式排球隊(duì)，他們是矯健的象征，是靈活的代表，是飛動(dòng)的生命。

八、彩帶隊(duì)

飄舞的彩帶，猶如舞動(dòng)的奧運(yùn)五環(huán)正向我們走來(lái)。它們同樣象征著我校師生共創(chuàng)和諧，團(tuán)結(jié)向上的精神。讓我們高呼友誼第一，比賽第二。！

九、下面進(jìn)場(chǎng)的是各班代表隊(duì)：(略)裁判員： 接下來(lái)入場(chǎng)的是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判員隊(duì)伍。他們?cè)谶@次比賽中決心秉承公正、公平的原則，嚴(yán)格評(píng)判，全心全意為賽事護(hù)航，讓我們展示真正的體育精神——友誼、團(tuán)結(jié)、公平。

我校特色項(xiàng)目表演隊(duì)：

武術(shù)隊(duì)：武術(shù)是中國(guó)人民長(zhǎng)期積累起來(lái)的一宗寶貴文化遺產(chǎn)。它不僅是一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，而且是一項(xiàng)民族體育，習(xí)武了可以提高自身素質(zhì)，健體防身鍛煉意志，培養(yǎng)品德，競(jìng)技觀賞，交流技藝，還能增進(jìn)友誼?？矗赫诒硌莸氖浅醵昙?jí)的學(xué)生，曾在今年參加南匯區(qū)中學(xué)生武術(shù)比賽中獲得一等獎(jiǎng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式主持稿范文二：

鳳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

翠：親愛的同學(xué)們。

合：大家上午好。

翠：金秋十月，秋高氣爽；樂曲高奏，彩旗飄揚(yáng)。

鳳：在這個(gè)充滿希望與收獲的季節(jié)里，我們迎來(lái)了岔河鎮(zhèn)中學(xué)2014年秋季田徑趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

翠：今天，岔河鎮(zhèn)中學(xué)的校園，呈現(xiàn)一幅靈動(dòng)的畫面，彩旗招展，綠茵含笑。

鳳.：現(xiàn)在我宣布：岔河鎮(zhèn)中學(xué)2014年秋季田徑趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開幕。第一項(xiàng)：開會(huì)。第二項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

二、儀仗隊(duì)入場(chǎng)解說詞

鳳：首先步入會(huì)場(chǎng)的是國(guó)旗隊(duì)，4名同學(xué)邁著整齊的步伐，莊嚴(yán)地高舉著五星紅旗。他們精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，莊嚴(yán)威儀，英姿颯爽。緊跟國(guó)旗的是我校剛剛組建的鼓樂隊(duì)，號(hào)聲嘹亮，洋溢著生命的活力，鼓聲陣陣敲開了光輝的前程。生命如火，誓言如歌。體育是人類文明的燈火，讓我們舞動(dòng)時(shí)代的鼓點(diǎn)，展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的無(wú)限風(fēng)采。

三、班級(jí)入場(chǎng)解說詞

翠：瞧！一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的年青人正向我們走來(lái)。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)著他們的實(shí)力。有了充分的準(zhǔn)備，他們有信心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)。這就是充滿朝氣的七一班。他們的口號(hào)是：前行之路，風(fēng)雨無(wú)阻；全力以赴，勝利永駐。鳳：瞧，那隨著洪亮整齊、氣貫如虹的口號(hào)聲，走來(lái)了雄糾糾、氣昂昂的七（2）班方隊(duì)。七（2）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、勤學(xué)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)，他們將發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，奮力拼搏，挑戰(zhàn)自我，積極參與每個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)，他們將用汗水和力量，為班級(jí)贏得榮譽(yù)，為班級(jí)增添新的光彩。他們自信！他們勇敢！他們堅(jiān)毅！他們奮發(fā)！他們執(zhí)著！人小志氣大、一比定分曉，相信，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，七（2）班的勇士們定會(huì)賽出成績(jī)，創(chuàng)造輝煌！

翠：迎著秋風(fēng)，迎著朝陽(yáng)，踏著矯健的步伐?？茨?，七

（五）班運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)正向我們鏗鏘走來(lái)。

這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、齊心協(xié)力的班級(jí)，這是一個(gè)激情飛揚(yáng)、積極向上的集體。

這是他們進(jìn)入岔河中學(xué)參加的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們?cè)@得2014年學(xué)校唱紅歌比賽團(tuán)體冠軍，在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中他們?nèi)粤⒅疽賱?chuàng)輝煌！

他們的口號(hào)是------齊心協(xié)力，勇創(chuàng)佳績(jī)，頑強(qiáng)拼搏，所向無(wú)敵！

讓我們共同祝愿他們?cè)诒敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)上奮勇拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)！

鳳：現(xiàn)在向我們走來(lái)的英姿颯爽的是八一班方陣。他們矯健有力的步伐、精神飽滿的身姿，讓我們倍感岔河中學(xué)的風(fēng)采與活力。八一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、勤學(xué)奮進(jìn)的集體。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們將以努力拼搏的精神，挑戰(zhàn)自我，積極參與每個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)，他們將用汗水與力量，為班級(jí)贏得榮譽(yù)，為中學(xué)增添新的光彩。

翠：看，現(xiàn)在向我們走來(lái)的是八四班的運(yùn)動(dòng)員，他們斗志昂揚(yáng)，充滿了青春活力，帶著自信的微笑，踏著整齊的步伐，懷著對(duì)運(yùn)動(dòng)的滿腔熱情，堅(jiān)守友誼第一，比賽第二的信念，準(zhǔn)備在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格，超越自己，為班爭(zhēng)光！

鳳：迎著太陽(yáng)的光輝，邁著整齊的步伐，現(xiàn)在朝主席臺(tái)走來(lái)的，是由八五班健兒們組成的方陣。這是一只頑強(qiáng)拼搏的隊(duì)伍，一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。瞧！他們意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)著他們的實(shí)力。他們將用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng)，他們將用拼搏的精神共鑄輝煌。這就是他們，這就是激情飛揚(yáng)的八五班，讓我們拭目以待吧！

翠：迎面走來(lái)的是91班代表隊(duì)，他們踏著整齊的步伐，英姿颯爽，信心百倍，在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，他們將本著我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂的宗旨，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出九年級(jí)的豪氣。并把這種精神帶到今后的學(xué)習(xí)生活中，快馬加鞭，明年中考，再創(chuàng)輝煌。

鳳：看，現(xiàn)在向我們走來(lái)的是92班代表隊(duì)，他們斗志昂揚(yáng)，充滿了青春活力，帶著自信的微笑，踏著整齊的步伐，懷著對(duì)運(yùn)動(dòng)的滿腔熱情，堅(jiān)守友誼第一，比賽第二的信念，準(zhǔn)備在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格，超越自己，為班爭(zhēng)光，讓我們預(yù)祝他們成功吧！

翠:現(xiàn)在向我們走來(lái)的是九（3）班代表隊(duì)?？矗∷麄儾椒フR，精神飽滿，昭示著必勝的決心。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、充滿朝氣的集體。他們激情飛揚(yáng)！他們將把拼搏的汗水揮灑在賽場(chǎng)！他們將用燦爛的笑容擁抱勝利的輝煌！

鳳：畫出生命的奇跡，奪得無(wú)數(shù)由衷的驚喜。

邁出不一樣的旋律，走出不同凡響的歌曲。

翠：九四班代表隊(duì)踏著朝陽(yáng)激情豪邁地走過來(lái)。他們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上，他們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、行者無(wú)疆。他們要用自己的智慧和汗水，在競(jìng)技的舞臺(tái)上展現(xiàn)堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神和青春的熱情。

加油吧，成功屬于你們！

鳳：第四項(xiàng)：請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表講話。

翠：相信我們的運(yùn)動(dòng)健兒們，一定會(huì)賽出水平，賽出風(fēng)格，為岔河中學(xué)再創(chuàng)輝煌。鳳：第五項(xiàng)：裁判員代表講話。

翠：他們都抱著一個(gè)共同的目標(biāo)：讓每一位運(yùn)動(dòng)健兒的真實(shí)水平在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上得以最公平的體現(xiàn)。讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。

鳳：第六項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。

鳳：第七項(xiàng)：田徑比賽正式開始。

請(qǐng)裁判員老師和服務(wù)員同學(xué)各就各位。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式主持稿范文三：

女：各位老師、同學(xué)們，（合）大家上午好！

男：本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨；努力發(fā)揚(yáng)拼搏，進(jìn)取，友愛，互助的精神；運(yùn)動(dòng)健兒們將秉承友誼第一，比賽第二的優(yōu)良傳統(tǒng)，拼搏奮進(jìn)，勇攀高峰，充分展示個(gè)人風(fēng)采，為班級(jí)增光，為校園添彩，賽出風(fēng)格，賽出水平。

女：我們代表運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)和全體工作人員，再次向與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示親切地問候！向參加比賽的運(yùn)動(dòng)員和參加開幕式的500多名師生表示熱烈地祝賀！

男：下面請(qǐng)楊校長(zhǎng)宣布20xx年xxxx小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式現(xiàn)在開始！女：請(qǐng)各代表隊(duì)各方陣進(jìn)場(chǎng)。（播放運(yùn)動(dòng)員《進(jìn)行曲》）入場(chǎng)式

男：首先進(jìn)入我們視線的是國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)！他們個(gè)個(gè)精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)！威儀又莊重，從他們炯炯有神的目光里我們看到了未來(lái)，看到了希望。旗手們手擎紅旗，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐向我們走來(lái)，五星紅旗，你是我們的驕傲！五星紅旗，今天，你將見證我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行，圓滿結(jié)束

男：現(xiàn)在向主席臺(tái)走來(lái)的是學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)，鏗鏘響亮的鼓號(hào)聲激蕩著每個(gè)人的心房，朝氣與活力在每個(gè)人身上洋溢，友愛與鼓勵(lì)在每個(gè)人心中傳遞。

女：走在隊(duì)伍最前面的是我們一年級(jí)的小朋友?？?！他們穿著整齊的服裝，揮動(dòng)著手中的小旗，正向主席臺(tái)走來(lái)。別看他們年紀(jì)小，個(gè)個(gè)都精神抖擻，充滿生機(jī)，充滿活力，一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉上灑滿燦爛的陽(yáng)光，他們是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的新生力量，多像是一群可愛的小天使喲！相信他們一定會(huì)以自己出色的表現(xiàn)為運(yùn)動(dòng)會(huì)增添新的色彩。小小的運(yùn)動(dòng)健兒們，祝你們成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的一道風(fēng)景線。男：現(xiàn)在走過來(lái)的是二年級(jí)代表隊(duì)。他們英姿颯爽，氣宇軒昂。步伐整齊有力，聲音清脆響亮。相信二年級(jí)的小運(yùn)動(dòng)員們會(huì)在接下來(lái)的比賽中奮力拼搏，取得優(yōu)異的成績(jī)！以實(shí)際行動(dòng)慶祝校運(yùn)會(huì)的召開，以嶄新的風(fēng)貌喜迎2014奧運(yùn)會(huì)！

女：在向我們走來(lái)的是氣蓬勃的三年級(jí)代表隊(duì)。從他們整齊的步伐和響亮的口號(hào)聲中，看出了他們的信心，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作。相信在本次比賽中，他們一定會(huì)賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格！因?yàn)樗麄冦懹浺肟慈粘?，必須比太?yáng)起得更早！

男：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是活力四射、朝氣蓬勃、英姿煥發(fā)的四年級(jí)同學(xué)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、富有青春活力的班級(jí)，在本屆校運(yùn)會(huì)上他們本著重在參與、展現(xiàn)風(fēng)采的宗旨，積極發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，為本屆校運(yùn)會(huì)爭(zhēng)光添彩。我們真誠(chéng)希望他們?cè)诒緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)上勇創(chuàng)佳績(jī)。

女：現(xiàn)在向主席臺(tái)昂首走來(lái)的是五年級(jí)代表隊(duì)。這是一支由100名運(yùn)動(dòng)員組成的隊(duì)伍，是一支充滿朝氣、充滿希望的隊(duì)伍！看，他們的步伐多么有力；聽，他們的口號(hào)是多么響亮！他們決心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)向上、頑強(qiáng)拼搏、超越自我、勇創(chuàng)輝煌！

女：放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。六年級(jí)大哥哥大姐姐踏著朝陽(yáng)激情豪邁地走來(lái)。這是一個(gè)奮發(fā)向上，充滿朝氣的年級(jí)，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴(yán)的宣告：六年級(jí)，本界運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線，讓我們同歡樂，我們共追求！我們齊拼搏！六年級(jí)大哥哥大姐姐們即將離開母校，相信明天母校將以你們?yōu)闃s！加油！

男：參與與本次體育盛會(huì)的有我校44個(gè)班級(jí)的代表隊(duì)。平日里勤加練習(xí)的運(yùn)動(dòng)健兒們，各個(gè)斗志昂揚(yáng)，顯然已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。今天這兒就是我們的舞臺(tái)，讓我們揮灑汗水，馳騁賽場(chǎng)！

女：每位運(yùn)動(dòng)員，必定會(huì)在各個(gè)項(xiàng)目的角逐中賽出風(fēng)格、賽出水平。這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，必將給我?？傮w工作的發(fā)展，帶來(lái)勃勃生機(jī)。

男：下面舉行升旗儀式

請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮，禮畢

升校旗、運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)旗，奏少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，敬禮，禮畢，請(qǐng)坐下

女：下面請(qǐng)楊校長(zhǎng)致運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕辭

男：下面請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表講話

女：下面請(qǐng)裁判員代表講話

男：下面請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)部宣讀創(chuàng)建文明賽場(chǎng)，爭(zhēng)做文明觀眾倡議書

女：下面請(qǐng)各代表隊(duì)退場(chǎng)，即將為大家展現(xiàn)的是四年級(jí)團(tuán)體操表演。（停頓，等待音樂響起）舒緩的音樂響起來(lái)了，看，四年級(jí)的同學(xué)們邁著輕柔的舞步向我們緩緩地走來(lái)了......他們帶來(lái)的是校園集體舞表演《小白船》。

男：下面請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的團(tuán)體操表演

女：下面請(qǐng)欣賞學(xué)校藝術(shù)體操隊(duì)帶來(lái)的藝術(shù)體操表演

男：萬(wàn)里長(zhǎng)空，任我們盡情飛翔；大地?zé)o邊，讓我們?nèi)我饪v橫！

女：我們衷心祝愿參賽的運(yùn)動(dòng)員能夠在這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上創(chuàng)出新的佳績(jī)！能夠在我校田徑運(yùn)動(dòng)史上譜寫新的篇章！

（合）祝愿本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！祝愿德陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天會(huì)更好！

讓我們一起用健康擁抱二十一世紀(jì)，用健康擁抱未來(lái)！

運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式主持稿范文四：

開幕式第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)（播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》）

◆聽！雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》已經(jīng)奏響；看！莊嚴(yán)的五星紅旗正向我們主席臺(tái)徐徐走來(lái)，國(guó)旗隊(duì)

合：走在最前面的是四名國(guó)旗手莊嚴(yán)地抬著一面國(guó)旗在導(dǎo)航。

男：鮮艷的五星紅旗寄托了中華民族的未來(lái)和希望，女：鮮艷的五星紅旗魂?duì)恐袊?guó)人民的前途和命運(yùn)。

男：國(guó)旗的紅色象征著革命象征著烈士的鮮血，女：閃耀的五星象征著中國(guó)各民族人民大團(tuán)結(jié)。

男：為國(guó)旗添彩是我們的使命，女：為國(guó)歌壯威是我們的光榮。

男：為祖國(guó)增光是我們的光榮，女：威學(xué)校輝煌是我們的責(zé)任。

合：讓五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的上空，讓五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們的心中。

國(guó)旗手們一絲不茍，嚴(yán)陣以待，體現(xiàn)了馬莊小學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng)；他們氣宇軒昂，精神抖擻，象征著馬莊小學(xué)開拓創(chuàng)新、勇往直前的精神風(fēng)貌。他們出色的表現(xiàn)，充分顯示了我們二十一世紀(jì)小學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。鼓樂隊(duì)解說詞

合：由 面軍鼓 面小鼓和 只小號(hào)組成了一支威嚴(yán)浩蕩的鼓樂隊(duì)。

男：交織的旋律凝聚成團(tuán)結(jié)和諧，女：剛進(jìn)的鼓樂匯集成氣勢(shì)磅礴。

男：如雄鷹搏擊長(zhǎng)空嘯聲響徹云霄，篇五：運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式主持詞

各位運(yùn)動(dòng)員，裁判員，尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家上午好!在全校師生的熱切期盼中，金西豐子愷學(xué)校2015學(xué)年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開幕！我代表校領(lǐng)導(dǎo)和大會(huì)組委會(huì)，對(duì)為籌備本次運(yùn)動(dòng)會(huì)而付出辛勤勞動(dòng)的全體工作人員表示衷心的感謝！對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開表示熱烈的祝賀!眾所周知，體育不僅可強(qiáng)健筋骨，還有助于積累知識(shí)、培育情操，使人意志頑強(qiáng)。一個(gè)人不僅要道德高尚，知識(shí)豐富，還應(yīng)該有強(qiáng)壯的體魄，才能擔(dān)當(dāng)重任。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)檢閱的不僅是體育競(jìng)賽成績(jī)，同時(shí)考核每位同學(xué)，每個(gè)班級(jí)的文明素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)精神和集體風(fēng)貌。

梁?jiǎn)⒊壬f過：少年智則國(guó)智；少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年雄于地球則國(guó)雄于地球。熱切希望同學(xué)們不負(fù)先賢遺志，秉堅(jiān)韌并書劍，登高山存遠(yuǎn)志，為我們國(guó)家富強(qiáng)，民族復(fù)興練就一身文武雙全的真本領(lǐng)。開幕式第一項(xiàng)：請(qǐng)代表隊(duì)入場(chǎng)，一（1）班

瞧，意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的一（1）班小朋友正向我們走來(lái)。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)著他們的實(shí)力。這是一個(gè)充滿活力的集體，由21個(gè)生龍活虎的男孩和8個(gè)文靜乖巧的女孩組成。他們像春天一樣生機(jī)勃勃，像花兒一樣?jì)善G動(dòng)人?！拔捻w武略 力攀高峰 博雅一班 勇奪桂冠”是他們的班級(jí)口號(hào)。帶著滿臉稚氣，懷著無(wú)限好奇，雖然身軀嬌小，肩膀稚嫩，但是今天他們將齊心協(xié)力，挑戰(zhàn)自我。請(qǐng)為我們加油，請(qǐng)為我們喝彩！口號(hào)：文韜武略 勇攀高峰 博雅一班 勇奪桂冠

一（2）班

伴著涼爽的秋風(fēng)，邁著整齊的步伐，迎面走來(lái)的是一年級(jí)悅文二班的小朋友。他們像太陽(yáng)一樣蓬勃，像鮮花一樣絢爛。別看他們年齡小，又是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，但30個(gè)小朋友臉上燦爛的笑容，宣告著他們?cè)缫呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。他們將發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神，盡展自己的風(fēng)采。你們聽，他們的口號(hào)多么嘹亮，他們的步伐多么堅(jiān)定。加油吧，一（2）班的孩子們，你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的身影將成為這里最為亮麗的一道風(fēng)景。

口號(hào)：悅文2班 非同一般 文武雙全 勇往直前

一（3）班

口號(hào)：揚(yáng)帆把舵，奮勇拼搏，看我三班，氣勢(shì)磅礴

二（1）班

看，這整齊的隊(duì)伍，閃爍著花兒般的笑容；聽，這堅(jiān)定而有力的腳步聲，回蕩著堅(jiān)持不懈的信念。他們英姿颯爽，步伐矯??；他們意氣奮發(fā)，斗志昂揚(yáng)。這就是我們的小二一班，相信他們會(huì)煥發(fā)光彩的，相信小二一班一定能行。口號(hào)：揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，展翅飛翔，自信熱情，一班最行

二（2）班

現(xiàn)在進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的是二（2）班的全體學(xué)生，看！他們邁著整齊的步伐，個(gè)個(gè)精神抖擻，喜氣洋洋，從他們那從容、興奮的神情可以看出他們的信心十足，一定能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績(jī)，用行動(dòng)來(lái)證明他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取的集體！

口號(hào)：挑戰(zhàn)自我，超越夢(mèng)想，2班2班，非同一般！

二（3）班

現(xiàn)在走來(lái)的是陽(yáng)光二三班，他們帶著嶄新的力量隨陽(yáng)光而至，鮮花將為他們開放。天空閃爍綠松石的光芒，可愛堅(jiān)強(qiáng)的他們充滿希望。有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜，他們的心朝著同一方向眺望，他們心相連，手牽手，團(tuán)結(jié)成就昔日的輝煌，今天他們稚嫩但堅(jiān)韌心將萌動(dòng)運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上新的希望。他們青春飛揚(yáng)，他們團(tuán)結(jié)向上，他們相信有陽(yáng)光的地方就會(huì)有溫暖，有陽(yáng)光的地方就會(huì)有夢(mèng)想，有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔。發(fā)光吧，陽(yáng)光三班！向上吧，陽(yáng)光三班！你們會(huì)是永遠(yuǎn)燦爛的光芒！

口號(hào)：取長(zhǎng)補(bǔ)短，超越各班，陽(yáng)光三班，永遠(yuǎn)燦爛

三（1）班

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；呈颯爽英姿，一代天驕。看，現(xiàn)在邁著整齊的步伐正昂首闊步向主席臺(tái)走來(lái)的是三年級(jí)一班的同學(xué)們。這是一個(gè)熱情如火，團(tuán)結(jié)向上的集體，他們充滿活力，思維敏捷，勇于創(chuàng)新，他們像一只只展翅飛翔的雛鷹，正以百折不回的意志，不斷進(jìn)取頑強(qiáng)拼搏，努力吧，孩子們，為金色的童年譜寫出絢麗的樂章。

口號(hào)：頑強(qiáng)拼搏，超越自我，不鳴則已，一鳴驚人

三（2）班

別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，迎面走來(lái)的是三年二班的彩虹中隊(duì)，他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，展示了他們的必勝信心。他們一直在不懈努力著，因?yàn)樗麄兿嘈鸥冻隹倳?huì)有回報(bào)，在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，他們要用自己的智慧和汗水，在競(jìng)技的舞臺(tái)上展現(xiàn)堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神和青春的熱情。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績(jī)！口號(hào)：風(fēng)雨彩虹，鏗鏘二班，豪情滿懷，盡顯風(fēng)采！

三（3）班

放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，三3班正踏著朝陽(yáng)，激情豪邁地走過來(lái)；朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢,友愛與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞。穩(wěn)中求進(jìn),挑戰(zhàn)自我是我們的起點(diǎn)。不懈努力,不倦追求是我們的歷程。突破自我,爭(zhēng)創(chuàng)第一是我們的目標(biāo)。奮斗造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌。我們同歡樂、我們共追求，我們馳騁賽場(chǎng)、揮灑豪邁，讓我們的熱血無(wú)悔地沸騰吧！加油吧！運(yùn)動(dòng)健兒們！

口號(hào)：三班三班，團(tuán)結(jié)友愛，和諧你我，勇爭(zhēng)桂冠。

四（1）班

整齊的步伐，有力的擺臂，迎著主席臺(tái)走來(lái)的是精神抖擻的四（1）中隊(duì)，這是一個(gè)熱情、活潑向上的集體，每位隊(duì)員都為運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)作了積極準(zhǔn)備，相信具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的他們，在此次比賽中會(huì)像響亮的口號(hào)一樣：秀出自信，展現(xiàn)自我，為班級(jí)爭(zhēng)光，取得佳績(jī)。

口號(hào)：秀出自信，展現(xiàn)自我，非比尋常，一班最強(qiáng)。

四（2）班

開幕式第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌，全體立正，行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，敬

禮，禮畢

開幕式第三項(xiàng)：請(qǐng)豐校長(zhǎng)為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭

開幕式第四項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)員宣誓

請(qǐng)石慧嬌同學(xué)代表小學(xué)運(yùn)動(dòng)員宣誓

請(qǐng) 同學(xué)代表初中運(yùn)動(dòng)員宣誓

開幕式第五項(xiàng)：請(qǐng)裁判員代表宣誓

開幕式第六項(xiàng)：請(qǐng)鮑校長(zhǎng)宣布本次運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕

親愛的同學(xué)們，放飛我們的年輕的夢(mèng)想，釋放我們心中的熱情，敢于夢(mèng)想，敢于奮斗，敢于飛翔！今天，我們將用年輕的身影譜寫一首最動(dòng)聽的交響樂，我們將用年輕的心展示最華美的篇章！金西豐子愷學(xué)校第三屆秋季綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式到此結(jié)束，請(qǐng)各班依次退場(chǎng)，回到各班場(chǎng)地，大工作人員請(qǐng)各就各位，比賽馬上開始。

第四篇：貴州教育系統(tǒng)十二五“”主要工作思路

貴州省教育系統(tǒng)“十二五”“12345”主要工作思路

“1”是“一優(yōu)先”。優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。積極主動(dòng)地推動(dòng)全省各級(jí)黨政和相關(guān)部門從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、增加投入、工作部署、督查落實(shí)等方面真正把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

“2”是“兩全面”。全面推進(jìn)、全面提速。教育是基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性事業(yè)，是公平的起點(diǎn)、是最大的民生，等不起、慢不得。全省教育系統(tǒng)要緊跟省委、省政府“兩加一推”主基調(diào)、“三化同步”主戰(zhàn)略的新形勢(shì)，千方百計(jì)加快教育事業(yè)發(fā)展。

“3”是“三抓好”。一抓好各級(jí)各類教育的普及率（學(xué)前三年毛入學(xué)率達(dá)70%以上，九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)85%以上，高中階段毛入學(xué)率達(dá)70%以上，高等教育毛入學(xué)率達(dá)30%以上），實(shí)施好“4+2”工程（學(xué)前教育突破工程、農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)攻堅(jiān)工程、高中階段教育突破工程、高等教育突破工程，優(yōu)美教室工程、圍墻安全工程）；二抓好教育思想、辦學(xué)理念、學(xué)校布局結(jié)構(gòu)的調(diào)整。從外延轉(zhuǎn)向內(nèi)涵，從粗放管理轉(zhuǎn)為精細(xì)管理，從只重視普通高中轉(zhuǎn)為普職協(xié)調(diào)發(fā)展，從單一重視學(xué)生分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)為提高學(xué)生整體素質(zhì)，從關(guān)注少數(shù)學(xué)生升學(xué)轉(zhuǎn)為關(guān)注全體學(xué)生成長(zhǎng)成才，從只重視建設(shè)轉(zhuǎn)為既重視建設(shè)又重視管理等；三抓好教育教學(xué)質(zhì)量。樹立全面的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，全面貫徹黨的教育方針，深入扎實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育。

“4”是“四大力”。大力發(fā)展職業(yè)教育；大力發(fā)展民辦教育；大力發(fā)展教育信息化；大力擴(kuò)大教育對(duì)外開發(fā)。

“5”是“五加強(qiáng)”。加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)特別是黨風(fēng)廉政建設(shè)；加強(qiáng)教育系統(tǒng)安全工作；加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)；加強(qiáng)校園特色文化建設(shè)；加強(qiáng)教育改革創(chuàng)新。

中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》

一、愛國(guó)守法。熱愛祖國(guó)，熱愛人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。

二、愛崗敬業(yè)。忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。

三、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

四、教書育人。遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

五、為人師表。堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。

六、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

第五篇：準(zhǔn)格爾旗民族小學(xué)2010工作思路（推薦）

準(zhǔn)格爾旗民族小學(xué)2009—2010學(xué)第二學(xué)期

教育教學(xué)工作思路

一、指導(dǎo)思想

教學(xué)是學(xué)校的中心工作。科學(xué)、規(guī)范的教學(xué)教研管理是建立正常教學(xué)秩序、完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期依據(jù)《準(zhǔn)格爾旗民族小學(xué)2009—2010學(xué)工作計(jì)劃》繼續(xù)采取精細(xì)化管理的模式,以提升教師課堂教學(xué)能力為抓手，以提高課堂教學(xué)有效性為核心，繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)規(guī)范管理，抓實(shí)教學(xué)常規(guī)、校本教研、課題研究等重要工作，促進(jìn)教師、學(xué)生多元發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（因?yàn)檫@是2009—2010學(xué)的第二學(xué)期，教學(xué)中大部分工作是上學(xué)期成果的延續(xù)及不足的改進(jìn)）

二、工作目標(biāo)

采取精細(xì)化管理的模式，抓實(shí)“一種習(xí)慣，兩項(xiàng)建設(shè)，三項(xiàng)研究，四項(xiàng)工程、五個(gè)關(guān)口，六項(xiàng)檢查”。

“一種習(xí)慣”： 準(zhǔn)格爾旗民族小學(xué)學(xué)科習(xí)慣培養(yǎng)

“兩項(xiàng)建設(shè)”：一是集體備課制度建設(shè)；二是實(shí)現(xiàn)書香校園制度建設(shè)。

“三項(xiàng)研究”：一是“智慧課堂、高效輕負(fù)”的研究；二是繼續(xù)加強(qiáng)微型課題在教學(xué)中的研究；三是月考試卷的研究。（此處與上學(xué)期不同）

“四項(xiàng)工程”：即“名師育名師工程”、“學(xué)子培養(yǎng)工程”、“精品課開發(fā)工程”、“校園文化建設(shè)工程”。

“五個(gè)關(guān)口”： 一是嚴(yán)把教師個(gè)人備課關(guān)；二是嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)，加大“推門課”“研討課”力度；三是嚴(yán)把作業(yè)批改關(guān)，抓學(xué)生錯(cuò)題訂正；四是嚴(yán)把集體備課關(guān)；五是嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān)，堅(jiān)持“抓兩頭促中間”，加強(qiáng)學(xué)困生、輔導(dǎo)特長(zhǎng)生的指導(dǎo)。

“六項(xiàng)檢查”：一是每周不少于兩首古詩(shī)詞背誦的檢查；二是每周“六個(gè)一”積累本檢查；三是“五個(gè)好”、“七個(gè)一”工程的檢查；四是每周兩篇“讀書筆記”的檢查；五是每周對(duì)寫字課及閱覽課指導(dǎo)情況的檢查；六是每周不少于兩份鋼筆字貼及每?jī)芍芤黄虒W(xué)反思的檢查。

三、工作重點(diǎn)

（一）抓實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”工作：

改革檢查記錄，將各項(xiàng)檢查匯編成冊(cè)（包括計(jì)劃、教案、作業(yè)、課堂教學(xué)中的講普通話、寫規(guī)范字、習(xí)慣培養(yǎng)、優(yōu)秀案例、反思、質(zhì)量分析、總結(jié)等）發(fā)放于各科任教師手中，在原有的基

礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)教師各項(xiàng)工作的整改情況的跟蹤檢查。分管領(lǐng)導(dǎo)聽“推門課”后檢查教案、作業(yè)并記錄在冊(cè)，年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)一月一查，教務(wù)處期中前后各查一次。采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式，并將檢查結(jié)果納入教師考核之中。每次檢查均要有相應(yīng)的記錄（記好成績(jī)、問題，提出改進(jìn)措施），及時(shí)反饋。檢查時(shí)，將細(xì)化到一個(gè)字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)、一個(gè)格式等，將落實(shí)抓到到底。

（二）、抓實(shí)集體備課

通過上學(xué)期一學(xué)期的集備，還是有一定的實(shí)效的。本學(xué)期仍實(shí)行集備，要嚴(yán)把備課關(guān)。

1、教務(wù)處出臺(tái)集體備課制度并安排各組備課時(shí)間。

2、集體備課的基本要求：

①開學(xué)預(yù)備會(huì)后，備課組長(zhǎng)要召開備課組會(huì)做好學(xué)期備課組計(jì)劃。②在備案前兩天召開教材教法分析研討會(huì)，會(huì)后主備教師進(jìn)行寫教案③備案完畢后，研究教學(xué)設(shè)計(jì)、重、難點(diǎn)的把握、習(xí)題的布置等。④集體備課的成果同組同科教師共享，根據(jù)班情、學(xué)情調(diào)整集體備課教案，最后形成個(gè)案。

3、利用集體備課活動(dòng)，各組可創(chuàng)造性地開展教學(xué)研究。倡導(dǎo)同組進(jìn)行同題課研討。單周一、三、五年級(jí)組安排，雙周二、四、六年級(jí)組安排，分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)安排表隨機(jī)參與各組的活動(dòng)。（與“師帶徒”活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行）

4、為加強(qiáng)對(duì)備課組集體備課的管理和監(jiān)控，分管領(lǐng)導(dǎo)與教務(wù)處要定期、不定期對(duì)各備課組集體備課后的個(gè)案質(zhì)量進(jìn)行審核、不合乎要求、質(zhì)量不過關(guān)要自備。

（三）提高課堂教學(xué)實(shí)效

要樹立課堂教學(xué)是提高教育教學(xué)水平的主渠道的意識(shí)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量是我們當(dāng)前的首要任務(wù)，完成這一任務(wù)的途徑是加強(qiáng)課堂規(guī)范化管理，明確和落實(shí)課堂教學(xué)要求，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式、方式、手段等方面的探索、研究和改革。

1、教師要根據(jù)集體備課的精神和本班學(xué)情，應(yīng)有自己對(duì)教案的獨(dú)到處理，形成特色教案。教案要站在學(xué)生學(xué)習(xí)的角度，面向全體學(xué)生，突出學(xué)生活動(dòng)（包括動(dòng)手記、動(dòng)腦想的活動(dòng)），促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高。不僅要重視教法的設(shè)計(jì)還要充分結(jié)合學(xué)生實(shí)際重視學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)和強(qiáng)化訓(xùn)練。題目選擇要難易、容量適中，符合學(xué)生實(shí)際。要參

考課標(biāo)和課外優(yōu)秀習(xí)題，以課本為載體全面提高教學(xué)效率，禁止全面照搬課外參考書。不準(zhǔn)課堂教學(xué)流程與教案設(shè)計(jì)毫無(wú)關(guān)系，也不準(zhǔn)小同大異，可以大同小異。

2、課堂教學(xué)應(yīng)實(shí)行“低起點(diǎn)”、“小步子”、“多活動(dòng)”、“快反饋”?！暗推瘘c(diǎn)”。摸清學(xué)生相關(guān)準(zhǔn)備知識(shí)、基本能力和心理準(zhǔn)備的實(shí)際，把起點(diǎn)放在學(xué)生努力一下就可以達(dá)到的水平上，使新舊知識(shí)產(chǎn)生聯(lián)結(jié)，形成網(wǎng)絡(luò)?？梢酝ㄟ^問卷、談話、診斷性測(cè)試、預(yù)習(xí)檢查、口頭或書面提問等方式了解學(xué)生的水平，確定適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)起點(diǎn)。

“小步子”。根據(jù)學(xué)生實(shí)際，確定能達(dá)到的實(shí)際進(jìn)度。教學(xué)的步子要小，把教學(xué)內(nèi)容按由易到難、由簡(jiǎn)到繁的原則分解成合理的層次，然后分層漸進(jìn)，把產(chǎn)生挫折事件的頻率減至最低程度，使學(xué)生層層有進(jìn)展，處處有成功，處于積極學(xué)習(xí)的狀態(tài)，感到自己有能力進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而不斷增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心和動(dòng)機(jī)。

“多活動(dòng)”。針對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的注意力時(shí)間短，記憶容量小，概括能力差的特點(diǎn)，改變教師大量講解的傾向，使師生活動(dòng)交替進(jìn)行。調(diào)節(jié)學(xué)生的注意力，更重要的是讓學(xué)生大量參與教學(xué)活動(dòng)，給學(xué)生更多表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

“快反饋”。在每一層次的教學(xué)過程中，既有教師的“講”，也有學(xué)生的“練”，還有教師的“查”。這種快速的反饋，把學(xué)生取得的進(jìn)步變成有形的事實(shí)，使之受到鼓勵(lì)，感受到成功的喜悅，樂于接受下一個(gè)任務(wù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題，及時(shí)矯正乃至調(diào)節(jié)教學(xué)的進(jìn)度，從而有效地提高課堂教學(xué)的效益，避免課后大面積補(bǔ)課

3．提升科研興校的輻射力

（1）、重視課題研究，加強(qiáng)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，依托學(xué)校主課題《 關(guān)于提高課堂教學(xué)效率的策略的研究》，瞄準(zhǔn)教改進(jìn)程中的教學(xué)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，把問題轉(zhuǎn)化為課題，以個(gè)人小課題為抓手，合力攻關(guān)，把研究做實(shí)、做深、做優(yōu)，做出成效和影響。要深入開展新教育——有效課堂教學(xué)的研究，通過校級(jí)展示課研討、撰寫論文、校本教研等多種形式的研討，提高教師的執(zhí)教能力。為規(guī)范過程管理，有效保證課題正常進(jìn)行，在課題承擔(dān)者中開展“四個(gè)一”活動(dòng)：期初制訂好一份課題研究階段性計(jì)劃；上好一節(jié)研究課；上好一節(jié)成果驗(yàn)收課；期末寫好一份課題階段性總結(jié)或論文。對(duì)于上教研課，必須強(qiáng)調(diào)要結(jié)合課題，體現(xiàn)研究的成果，評(píng)議時(shí)也要圍繞課題進(jìn)行，提倡教師課后必須寫課后小結(jié)，一課一反思。對(duì)于熱點(diǎn)問題，將以專題形式組織研討，各抒己見，形成共識(shí)。對(duì)于教學(xué)方法改革，要突出方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過程，能形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及正確的學(xué)習(xí)策略，能培養(yǎng)學(xué)生積極、健康的情感態(tài)度，形成正確的價(jià)值觀。大力提倡課堂的民主化，大力提倡將學(xué)生的實(shí)踐與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。要以科研為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)研究的策略，汲取他人的教改經(jīng)驗(yàn)，確立教研組及個(gè)人的研究課題，并將課題研究與平時(shí)教學(xué)實(shí)踐、教研課、教學(xué)專題總結(jié)等結(jié)合起來(lái)。充分利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)文章、學(xué)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)理論，學(xué)教材教法，把提高教師上課和評(píng)課水平落到實(shí)處，帶動(dòng)全體教師迅速成長(zhǎng)，繼續(xù)組織教師進(jìn)行“兩字”練習(xí)活動(dòng)、信息技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)，全面提高教師的基本素質(zhì)，為開創(chuàng)我校研究課堂教學(xué)的新局面注入新的血液。

（2）、積極開展“智慧課堂、高質(zhì)輕負(fù)”為主題的校本教研活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)校本教研、校本培訓(xùn)以及各種形式的教師素質(zhì)提升培訓(xùn)，整體提升教師執(zhí)教能力，積極開展“智慧課堂、高質(zhì)輕負(fù)”為主題的教研工作。教學(xué)、教研的立足點(diǎn)要轉(zhuǎn)移到研究學(xué)生、研究課堂、研究課程、研究教學(xué)的綜合實(shí)踐上來(lái)。結(jié)合課題研究或?qū)ｎ}研究開展組內(nèi)研討課、年輕教師匯報(bào)課、骨干教師示范課、跟蹤指導(dǎo)課、公開研討課、我最滿意的一節(jié)課等等教學(xué)教研活動(dòng)，并組織第二屆教學(xué)通能手賽。（3月份，骨干教師示范課、年輕教師匯報(bào)課；4月份，組內(nèi)研討課（與師帶徒活動(dòng)合二為一）、跟蹤指導(dǎo)課、公開研討課；5月份，教學(xué)能手賽、我最滿意的一節(jié)課；6月份，組內(nèi)研討課（與師帶徒活動(dòng)合二為一）、青年教師展示課。）

（3）、著力教學(xué)研究，打造品牌課堂：要向課堂四十分鐘要質(zhì)量，各教師就要把好課堂教學(xué)關(guān)，正確把握課堂教學(xué)目標(biāo)，多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式，要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn)，提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機(jī)應(yīng)變能力，讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。針對(duì)我校年輕教師多的現(xiàn)狀，必須先為其樹立榜樣，以便讓其有法可學(xué)。因此，各教研組針對(duì)教師普遍存在的問題打造示范課，最終形成品牌課堂。本學(xué)期，仍就朗讀指導(dǎo)與提高學(xué)生計(jì)算能力進(jìn)行打造示范課，并要求五年教齡以上的教師上好與此相關(guān)的一節(jié)展示課，年輕教師上好一節(jié)第一課時(shí)的識(shí)字指導(dǎo)課。

（4）、加強(qiáng)對(duì)期中試卷的研究與指導(dǎo)：“質(zhì)量是生命”，教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣是學(xué)校辦學(xué)水平高低的一個(gè)重要指標(biāo)。

教務(wù)處要建立題庫(kù)，研究近兩年市教研室的出題導(dǎo)向，把好期中

試卷關(guān)。規(guī)范教學(xué)分析，加強(qiáng)試后分析。分年段組織質(zhì)量分析會(huì)議，尋找教學(xué)突破口，切實(shí)、進(jìn)一步為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。組織四、六年級(jí)教師分析與學(xué)習(xí)習(xí)近平兩年出題思路，提高四、六年級(jí)檢測(cè)成績(jī)。

（5）規(guī)范教研組活動(dòng)

開學(xué)初召開教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)等參加的教學(xué)工作研討會(huì)。以教研組為中心，加強(qiáng)教師常規(guī)和教研活動(dòng)的正?；鸵?guī)范化。學(xué)校對(duì)教研組的教學(xué)常規(guī)和教研活動(dòng)要求定時(shí)、定點(diǎn)，保證教學(xué)活動(dòng)正常化。教研組對(duì)教師備課、上課，批改及學(xué)生評(píng)價(jià)、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行共同探討 和分析，對(duì)教研內(nèi)容進(jìn)行規(guī)范化。堅(jiān)持召開新課程專題研討會(huì)，做到一月一專題研討，不斷解決教育教學(xué)中出現(xiàn)的典型問題。

（四）加強(qiáng)教師培訓(xùn)

1.制定學(xué)校五年培訓(xùn)規(guī)劃，培訓(xùn)制度。

2.把繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)有機(jī)的結(jié)合。力求通過培訓(xùn)解讀相關(guān)學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，包括課程的性質(zhì)和價(jià)值、基本理念、課程目標(biāo)，新教材的體系結(jié)構(gòu)、教法與學(xué)法、教學(xué)評(píng)價(jià)等。采取集中與分散相結(jié)合的靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，寫心得體會(huì)、書面測(cè)試等形式，使教師更加深入理解新課程的基本理念，明確年段目標(biāo)、總體目標(biāo)；組織教師認(rèn)真研讀教材、教學(xué)用書，把握所教教材的目標(biāo)、重難點(diǎn)，揣摩編者的意圖，提高駕馭新教材的能力和水平。（3月份，舉行教育教學(xué)體會(huì)交流會(huì)。）

3.采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的形式，外派教師參觀學(xué)習(xí)；請(qǐng)專家、名師到校就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法等方面進(jìn)行培訓(xùn)，開闊教師視野和思路。準(zhǔn)備分別與一小、五小進(jìn)行一次聯(lián)誼活動(dòng)，將我校語(yǔ)、數(shù)教師派到一小去聽課學(xué)習(xí)，將英語(yǔ)教師派到五小去聽課學(xué)習(xí)。

（五）以特色建設(shè)為抓手，進(jìn)一步豐富學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵。

創(chuàng)建特色并不是學(xué)校的最終目的，只不過是學(xué)校辦學(xué)的一個(gè)抓手，最終目的是借特色建設(shè)來(lái)培養(yǎng)教師和發(fā)展學(xué)生，以提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。要努力做好以下幾方面工作：

1.抓好普通話和規(guī)范字的訓(xùn)練工作，夯實(shí)特色建設(shè)的基礎(chǔ)。樹立“開口就說普通話”和“提筆便是練字時(shí)”的思想，組織師生課內(nèi)、課外說好普通話，一筆一畫寫好每個(gè)字，一步一個(gè)腳印，循序漸進(jìn)地發(fā)展。

2．抓好特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，弘揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。發(fā)揮好銅管樂隊(duì)、書畫等特長(zhǎng)班功能，有計(jì)劃、有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。

3．抓好展評(píng)工作，激發(fā)學(xué)生的興趣。定期開展學(xué)生書畫展覽和作業(yè)展覽，表彰“校園小書畫家”，激發(fā)學(xué)生練習(xí)書畫的興趣，增強(qiáng)學(xué)生向更高層次邁進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力。

4．著力打造“書香校園、健康校園、文明校園”，重視節(jié)日文化氛圍的營(yíng)造。有計(jì)劃有組織地開展校園文藝活動(dòng)，使校園的文化氣息更濃，給學(xué)生以藝術(shù)薰陶。

創(chuàng)造性的開展學(xué)生經(jīng)典閱讀的研究與實(shí)施。讓學(xué)生在閱讀中學(xué)會(huì)積累，在積累中提升寫作，在寫作中學(xué)會(huì)做人。本學(xué)期，要求各年級(jí)語(yǔ)文教師每月對(duì)學(xué)生都有好書推薦目錄，學(xué)生讀后在“讀書筆記”中應(yīng)有相應(yīng)的記錄。檢查好書推薦目錄與“讀書筆記”內(nèi)容是否相否。開學(xué)初，教務(wù)處與少隊(duì)部聯(lián)合舉辦寒假讀書匯報(bào)會(huì)。5月份，各班可根據(jù)本班實(shí)際，開展全員讀書活動(dòng)。

5、積極開展豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng)。各學(xué)科在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下，繼續(xù)按常規(guī)組織各項(xiàng)學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)。語(yǔ)文學(xué)科組織學(xué)生讀書競(jìng)賽、作文競(jìng)賽、寫字比賽等活動(dòng)，數(shù)學(xué)學(xué)科組織學(xué)生解應(yīng)用題競(jìng)賽、計(jì)算能力競(jìng)賽、口算比賽等活動(dòng)，英語(yǔ)學(xué)科組織單詞競(jìng)賽、朗讀競(jìng)賽、口語(yǔ)競(jìng)賽等活動(dòng)，科技、體藝等學(xué)科均可組織學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)，為有特長(zhǎng)的學(xué)生搭建展示鍛煉的舞臺(tái)。

（六）.發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校的作用。將利用家長(zhǎng)會(huì)和開放日活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀、成才觀和質(zhì)量觀，不斷學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)教育子女的方法，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合，以形成教育的合力。

（七）．加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝術(shù)工作。以特長(zhǎng)班為依托，開展豐富多彩的課外活動(dòng)，確保學(xué)生每天有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。