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畢業(yè)論文陳述詞

時(shí)間:2019-05-13 20:12:12下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:畢業(yè)論文陳述詞

畢業(yè)論文陳述辭

尊敬的各位老師:

你們好!我叫XXX,來自XX專業(yè)X班,學(xué)號(hào)XXXXXXXXX,我論文的題目是《民生銀行個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品營銷策略研究》。本篇論文是在劉老師的指導(dǎo)下完成的。在這期間,劉老師對(duì)我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正,并給予我許多寶貴的建議。在此,我非常感謝他一直以來的精心指導(dǎo),同時(shí)也對(duì)各位評(píng)審老師能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間,參與論文的審閱和答辯表示不勝感激。下面我就把論文的基本思路向各位答辯老師作如下簡要陳述:

一、選題緣由。選擇本課題作為我論文的寫作題材的原因如下: 第一,近年來,傳統(tǒng)的以存貸款規(guī)模擴(kuò)張來提高利潤的銀行經(jīng)營模式受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn),所以,銀行急需在理財(cái)產(chǎn)品的業(yè)務(wù)發(fā)展上取得新的突破。本文研究試圖針對(duì)民生銀行個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品的營銷策略進(jìn)行探究,嘗試從個(gè)人理財(cái)營銷策略方面為民生銀行提供一些行之有效的決策依據(jù)。在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、金融結(jié)構(gòu)發(fā)生深刻變化的大趨勢(shì)下,銀行理財(cái)業(yè)務(wù)的發(fā)展有著重要意義。

第二,隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,近年來,居民收入持續(xù)增加,并且受消費(fèi)物價(jià)上漲、利率水平較低等因素的影響,居民理財(cái)意愿迅速增加,而證券市場(chǎng)的高風(fēng)險(xiǎn)又使個(gè)人投資者望而卻步,普通的白領(lǐng)階層又沒有充足的時(shí)間去做個(gè)人理財(cái),這是商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)發(fā) 1

展的一大契機(jī)。因此,對(duì)民生銀行個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品營銷策略進(jìn)行深入研究,具有一定的理論與現(xiàn)實(shí)意義。

二、資料收集準(zhǔn)備工作。選定題目后,為了完成論文,我進(jìn)行了資料收集,擬定提綱,論文初稿、修改、定稿等一系列程序。在畢業(yè)論文的準(zhǔn)備和寫作過程中,我閱讀了大量的個(gè)人理財(cái)方面的相關(guān)書籍和學(xué)術(shù)期刊論文,這得益于我們學(xué)校圖書館豐富的參考書籍和中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)中的專業(yè)論文。

三、論文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。本文共分成五部分:

第一部分提出個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品營銷策略的研究背景和研究意義。從國內(nèi)外兩個(gè)方面做了闡述。在國外,個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品已經(jīng)成為大型商業(yè)銀行的主導(dǎo)產(chǎn)品及重要的收益來源。在國內(nèi),各種政策和舉措使得投資渠道、投資產(chǎn)品和規(guī)模都得到相應(yīng)擴(kuò)大,如此極大地增強(qiáng)了居民個(gè)人理財(cái)?shù)脑竿蛥⑴c的積極性。

第二部分指出將圍繞國內(nèi)外的宏觀和微觀環(huán)境展開,對(duì)國內(nèi)外的理財(cái)產(chǎn)品的營銷環(huán)境和營銷現(xiàn)狀進(jìn)行探究。

第三部對(duì)民生銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)進(jìn)行了分析,民生銀行個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品具有如下特點(diǎn):第一,理財(cái)產(chǎn)品的期限偏短。第二,理財(cái)產(chǎn)品相對(duì)單一,復(fù)合性產(chǎn)品少。第三,理財(cái)產(chǎn)品的“保本”特色明顯。個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品市場(chǎng)潛力巨大,有待發(fā)掘。世界發(fā)達(dá)地區(qū)商業(yè)銀行的經(jīng)驗(yàn)表明,個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)是銀行新的利潤增長點(diǎn),具有巨大的發(fā)展空間。于

是在個(gè)人業(yè)務(wù)發(fā)展大環(huán)境不斷改善的情況下,積極發(fā)展個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)也是銀行自身生存和發(fā)展的需要。

第四部分闡述個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品的營銷現(xiàn)狀,分析現(xiàn)階段民生銀行理財(cái)產(chǎn)品營銷的優(yōu)點(diǎn)及不足,借鑒其它商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品的營銷策略,依據(jù)市場(chǎng)細(xì)分的結(jié)果,對(duì)民生銀行個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品進(jìn)行市場(chǎng)選擇和市場(chǎng)定位,提出民生銀行個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品的營銷策略選擇。

第五部分給出民生銀行未來的發(fā)展方向,提出相應(yīng)的結(jié)論。(1)從同質(zhì)化服務(wù)向品牌化服務(wù)轉(zhuǎn)變。(2)在開展個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)中,民生銀行要充分體現(xiàn)自身的專業(yè)特點(diǎn)和特色優(yōu)勢(shì),創(chuàng)新自己的理財(cái)產(chǎn)品,打造客戶認(rèn)可的個(gè)人理財(cái)名優(yōu)品牌,發(fā)揮品牌效益。(3)培養(yǎng)一批高素質(zhì)的理財(cái)客戶經(jīng)理和熟悉多方面金融業(yè)務(wù)的理財(cái)專家.(4)客戶是民生銀行發(fā)展個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)的關(guān)鍵,如果沒有良好的客戶關(guān)系,那么理財(cái)業(yè)務(wù)的發(fā)展就舉步維艱。

結(jié)論總結(jié):結(jié)合民生銀行目前的發(fā)展?fàn)顩r,通過SWOT分析仍有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì)和機(jī)會(huì)存在。正確對(duì)待金融業(yè)特殊的發(fā)展情況,依據(jù)市場(chǎng)定位結(jié)果,努力進(jìn)行改良,實(shí)施個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品營銷的重點(diǎn)應(yīng)放在客戶關(guān)系管理的導(dǎo)入上,一定能夠獲得更優(yōu)的成果。面對(duì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,民生銀行如何在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中嶄露頭角、尋求個(gè)人理財(cái)市場(chǎng)的驕人業(yè)績,是本文研究的意義所在。希望通過本文的分析,能為忽視銀行個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品的營銷策略提供依據(jù),使其個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品獲得好的銷售業(yè)績。

本篇論文已經(jīng)完成,還有許多的地方需要更全面的改進(jìn),但總的來說,在撰寫的過程中,我真實(shí)地學(xué)到了許多東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),更進(jìn)一步豐富了自己的知識(shí)。但由于個(gè)人能力不足,加之時(shí)間和精力有限,在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當(dāng)之處,與老師的期望還有差距,許多問題還有待進(jìn)行一步思考和探究,借此答辯機(jī)會(huì),希望各位老師能夠提出寶貴的意見,指出我的錯(cuò)誤和不足之處,我將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),使該論文得到完善和提高。

我的答辯自述完畢,謝謝各位老師!

第二篇:畢業(yè)論文陳述詞

答辯陳述詞

尊敬的評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是某某,我的論文題目是《某某》。

之所以我要選擇這個(gè)題目,是因?yàn)榻?0年來中國高等教育發(fā)生了翻天覆地的變化,無論是高校數(shù)量、規(guī)模,還是在校人數(shù)都增長迅速,為了滿足日益增長的教學(xué)需求,大多數(shù)高校從銀行了貸取了數(shù)額巨大的銀行貸款。同時(shí),在校園建設(shè)中,高校也出現(xiàn)了投資盲目、融資困難、內(nèi)控制度不健全、核算不規(guī)范等財(cái)務(wù)問題,這使得高校財(cái)務(wù)管理由過去的無風(fēng)險(xiǎn)管理轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的風(fēng)險(xiǎn)管理。因此,高度重視高校貸款項(xiàng)目可行性和還貸能力的論證, 研究高校財(cái)務(wù)預(yù)警組織框架及運(yùn)行機(jī)制,探尋有效規(guī)避高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對(duì)策略,構(gòu)建高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)長效防范機(jī)制意義尤為重大。

在著手準(zhǔn)備論文寫作時(shí),我查閱了大量的典籍文獻(xiàn),征求了會(huì)審學(xué)院多位老師的意見,并在2010年會(huì)計(jì)學(xué)生學(xué)術(shù)研討會(huì)一等獎(jiǎng)?wù)撐摹陡咝R?guī)模擴(kuò)張中的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)探析》基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善形成。本文的創(chuàng)新之點(diǎn)有三:一是論文結(jié)合當(dāng)前高校財(cái)務(wù)管理實(shí)際,重在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,具有很強(qiáng)的實(shí)用性、操作性和借鑒意義;二是論文理論聯(lián)系實(shí)際,圖文并茂,各種圖形、表格使文章深入淺出、恰到好處;三是文中不乏創(chuàng)新之舉,部分觀點(diǎn)凝聚了我數(shù)月以來迷思苦想之精髓。

下面,我向大家簡單介紹一下本文的結(jié)構(gòu)框架及主要內(nèi)容。本文主要有六個(gè)組成部分,系統(tǒng)地闡述了高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的類型,深入地分析了高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的成因,科學(xué)地構(gòu)建了高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警系統(tǒng),詳細(xì)地提出了高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理的應(yīng)對(duì)策略。

第一部分,主要概述了高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的類型,在定義闡釋的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)地描述了高校普遍存在的三種財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn):籌資風(fēng)險(xiǎn)、投資風(fēng)險(xiǎn)和資金營運(yùn)風(fēng)險(xiǎn),為下文進(jìn)行深入論述打下了基礎(chǔ)。

第二部分,我主要從四個(gè)方面系統(tǒng)地分析了高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)形成的原因:一是相關(guān)人員風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任意識(shí)不強(qiáng);二是刻意追求規(guī)模,盲目增加貸款;三是支出控制不力,資金使用效率不高;四是內(nèi)控制度不完善,財(cái)務(wù)制度不健全。此部分完善了文章的理論體系。

第三部分,簡要地闡述了高校財(cái)務(wù)預(yù)警系統(tǒng)構(gòu)建的必要性及原則,既是對(duì)文章理論體系的完善,又為下文構(gòu)建高校財(cái)務(wù)預(yù)警系統(tǒng)奠定了基礎(chǔ)。

第四部分,科學(xué)地構(gòu)建了高校財(cái)務(wù)預(yù)警組織框架。文章從基礎(chǔ)處理系統(tǒng)、分析監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、風(fēng)險(xiǎn)處理系統(tǒng)和內(nèi)部控制系統(tǒng)四個(gè)子系統(tǒng)及償債能力、經(jīng)營能力、發(fā)展能力等一系列指標(biāo)構(gòu)建了一個(gè)完善的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警指標(biāo)體系。此部分是全文的重點(diǎn)

第五部分,在前文的基礎(chǔ)上,詳細(xì)地提出了高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理的應(yīng)對(duì)策略。文章從健全財(cái)務(wù)管理組織機(jī)構(gòu)、拓展籌資融資渠道、加強(qiáng)投資和營運(yùn)資金管理、健全高校內(nèi)部審計(jì)制度等四個(gè)方面提出了相應(yīng)的解決對(duì)策。其中不乏創(chuàng)新之舉,很多對(duì)策凝聚了我數(shù)月以來苦思冪想之精髓,如成立由財(cái)務(wù)、審計(jì)、風(fēng)險(xiǎn)管理等相關(guān)職能部門組成的學(xué)校財(cái)經(jīng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、風(fēng)險(xiǎn)管理專業(yè)小組;再如我結(jié)合審計(jì)學(xué)知識(shí),提出了加強(qiáng)籌資業(yè)務(wù)、投資業(yè)務(wù)、營運(yùn)資金業(yè)務(wù)關(guān)鍵控制點(diǎn)、控制目標(biāo)及控制措施的系列構(gòu)想。此部分既是文章的重點(diǎn),更是全文的歸宿和目的。

第六部分,是論文的結(jié)束語,也是全文的收尾和完善,使文章的整體結(jié)構(gòu)更加清晰和完整。

財(cái)務(wù)管理,是我自大學(xué)以來津津樂道的,但深?yuàn)W的財(cái)務(wù)管理研究,對(duì)我而言尚屬初次涉及。盡管我盡心盡力撰寫,但囿于水平有限,加之時(shí)間倉促,不當(dāng)之處,懇請(qǐng)老師、同學(xué)們指正。

我的陳述完畢,謝謝!

第三篇:畢業(yè)論文開題報(bào)告陳述詞

各位老師,同學(xué),大家下午好!我叫馮德文,是08級(jí)小學(xué)教育理科班的學(xué)生。我的論文題目是“低階線性遞推數(shù)列通項(xiàng)的求法及應(yīng)用”,我的論文導(dǎo)師是杜先存老師,在這里我十分感謝她長期以來對(duì)我精心指導(dǎo)和大力幫助,同時(shí)也非常感謝各位老師不辭辛苦參加我的畢業(yè)論文開題答辯。下面請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)我的論文的主要內(nèi)容作一下簡單的陳述,懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

我的這篇論文的主要內(nèi)容總共分為兩個(gè)部分:一是線性對(duì)推數(shù)列通項(xiàng)的求法,二是應(yīng)用。在基本結(jié)構(gòu)上與其他文章相比本論文對(duì)一階和二階線性遞推數(shù)列進(jìn)行詳了細(xì)的分類。在解法上本論文將對(duì)相關(guān)書籍和文獻(xiàn)中已有的方法進(jìn)行總結(jié),并且在閱讀相關(guān)書籍和文獻(xiàn)的過程中發(fā)現(xiàn)了一些可行的解法,對(duì)學(xué)生來說解決這類題又多了一種方法。在應(yīng)用上很多文章都是應(yīng)用于高考題中,而本論文不僅僅應(yīng)用于高考題中,還應(yīng)用于數(shù)學(xué)競(jìng)賽、不定方程、求值、排列組合問題中,這將會(huì)開闊學(xué)生的解題視野。

由于等差數(shù)列和等比數(shù)列是線性遞推數(shù)列的特殊情形,有現(xiàn)成的通項(xiàng)公式,對(duì)于其他類型的線性遞推數(shù)列,可考慮根據(jù)題目的特點(diǎn),將遞推數(shù)列轉(zhuǎn)化成等差數(shù)列或等比數(shù)列的形式來求解,這類題在一些實(shí)際問題中、高考題和學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中經(jīng)常出現(xiàn)。所以,對(duì)低階線性遞推數(shù)列通項(xiàng)的求法進(jìn)行分類探討,將對(duì)這些問題的求解提供有效地方法。因此掌握線性遞推數(shù)列通項(xiàng)的求法,可以讓學(xué)生用有效的方法來求出遞推數(shù)列的通項(xiàng),有助于促使學(xué)生對(duì)數(shù)列知識(shí)的進(jìn)一步掌握,有利于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和猜想能力,從而增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

以上就是我的陳述,謝謝

第四篇:畢業(yè)論文的答辯陳述詞

尊敬的各位老師你們好:

我叫XX。我的論文題目是《論我國導(dǎo)游薪酬制度》,論文的選題研究和修改都是在劉沙老師的悉心指導(dǎo)下完成的,在此對(duì)劉老師表示深深的感謝。同時(shí)衷心的感謝各位老師不辭辛苦參加我的畢業(yè)論文答辯。下面,我就該論文的選題理由、寫作過程、主要內(nèi)容、以及不足之處,做一個(gè)簡單的介紹。懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

我的論文的選題理由是:在我國旅游業(yè)蓬勃發(fā)展的今天,我國導(dǎo)游薪酬體制存在諸多的不合理之處。如今的導(dǎo)游自稱“三無人員”:無基本工資、無五險(xiǎn)福利、無最低保障,有的甚至帶團(tuán)無補(bǔ)貼,反而還要上交人頭費(fèi),有時(shí)還要背負(fù)旅行社拖欠報(bào)銷導(dǎo)游所墊付團(tuán)款的巨大經(jīng)濟(jì)壓力。這種不規(guī)范合理的勞動(dòng)報(bào)酬制度,既不能保證導(dǎo)游的勞動(dòng)價(jià)值補(bǔ)償,又不能全面評(píng)價(jià)導(dǎo)游的工作質(zhì)量。導(dǎo)致絕大多數(shù)導(dǎo)游生活滿意度低、職業(yè)倦怠,人員流動(dòng)性較大,眾多優(yōu)秀人才退出這個(gè)行業(yè),整體素質(zhì)下降,最終使導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量日趨下降,游客利益受損。通過對(duì)本課題的研究,讓我進(jìn)一步了解和掌握我國導(dǎo)游薪酬制度并形成自己獨(dú)有的思維。同時(shí),也有助于進(jìn)一步改革和完善我國不合理的導(dǎo)游薪酬制度,建立科學(xué)合理導(dǎo)游薪酬制度,保障導(dǎo)游人員的合法權(quán)益,提高導(dǎo)游的工作的積極性,留住優(yōu)秀人才;有助于提高導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,減少旅游投訴,增加人們對(duì)旅游業(yè)的信任,切實(shí)維護(hù)導(dǎo)游和旅游者的合利益;保證旅游業(yè)的正常運(yùn)行,促進(jìn)我國旅游業(yè)健康有序更好的的發(fā)展。

我的論文經(jīng)歷了一個(gè)比較漫長的寫作過程:在去年6月份開始選題,9月份開始寫開題報(bào)告,隨后就找資料,四處調(diào)查詢問,寫文獻(xiàn)綜述和論文初稿。論文初稿雖用了很多時(shí)間,也存在很多問題,后來在二稿中徹底的改了下,以后幾稿問題就不多了,最終在5月份順利完成了定稿.通過這次論文寫作,我收獲了很多,自己的寫作能力、分析思考能力、語言組織能力和邏輯思維能力、解決實(shí)際問題的能力等都有所提高。

論文的主要內(nèi)容:本文從國內(nèi)外導(dǎo)游薪酬制度入手,分析了我國導(dǎo)游薪酬制度的構(gòu)成和發(fā)展現(xiàn)狀,闡明了我國導(dǎo)游薪酬制度存在的不合理性,及其不合理性的原因,進(jìn)而提出相應(yīng)的改革對(duì)策和措。最后寫了幾個(gè)案例。

本題目的重點(diǎn)主要是:從我國導(dǎo)游薪酬制度的現(xiàn)狀出發(fā),找出我國現(xiàn)行導(dǎo)游薪酬制度存在的問題。及其不合理性的原因。難點(diǎn)主要:如何改革我國導(dǎo)游薪酬制度。

本文的亮點(diǎn)是:我國導(dǎo)游薪酬制度改革的建議。

雖然我在這篇論文上花費(fèi)了不少的心血,但由于能力有限,論文中難免會(huì)有不太完善甚至錯(cuò)誤的地方(如邏輯不暢和辭不達(dá)意語言不簡練,數(shù)據(jù)不太準(zhǔn)確,有些方面分析不太透徹,建議也不太全面具體,論文無圖表等等)所以懇請(qǐng)各位老師斧正,我一定會(huì)努力改正的。

最后,再次感謝各位老師在百忙之中抽出時(shí)間來參加我的畢業(yè)論文答辯,謝謝!

尊敬的各位老師:

大家上午好!我叫XX,是08級(jí)旅游管理2班的學(xué)生,我的論文題目是《我國酒店品牌營銷現(xiàn)狀、問題及措施研究》。這篇論文是在我的指導(dǎo)老師蔣秀碧老師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里,我向她表示我最真摯的感謝和敬意!并向在座參與答辯的各位老師表示衷心地感謝。下面我將這篇論文的選題理由、結(jié)構(gòu)及主要內(nèi)容、存在的不足向各位老師作簡要的陳述,懇請(qǐng)各位老師給予點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)。

首先,我想談?wù)劄槭裁催x擇這個(gè)題目及這篇文章的研究目的及意義。

我當(dāng)時(shí)之所以選擇《我國酒店品牌營銷現(xiàn)狀、問題及措施研究》這個(gè)題目是因?yàn)榻鼛啄陙恚S著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展和改革開放的不斷深化擴(kuò)大,國外跨國酒店紛紛搶占中國市場(chǎng),為中國酒店業(yè)帶來國際化的經(jīng)驗(yàn)、模式和品牌的同時(shí)也極大地沖擊著中國本土酒店。品牌營銷成為了企業(yè)最重要的營銷戰(zhàn)略。但在酒店品牌營銷方面,與發(fā)達(dá)國家和地區(qū)相比,尚存在著對(duì)品牌重要性認(rèn)識(shí)不足、品牌營銷嚴(yán)重滯后、在國際競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)等諸多問題。因此,品牌營銷是我國酒店發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)中的難點(diǎn)更是重點(diǎn)!對(duì)于酒店品牌營銷的現(xiàn)狀分析及措施研究也成為了熱門話題。研究中國酒店品牌營銷現(xiàn)狀,分析其中所存在的問題,并提出解決措施,有利于我國酒店更好地塑造并實(shí)施品牌營銷,進(jìn)一步提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

其次,我想談?wù)勥@篇文章的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容 本篇文章主要分為三個(gè)部分,第一個(gè)部分主要闡述了酒店品牌營銷的相關(guān)概念及酒店品牌營銷的重要性。第二個(gè)部分?jǐn)⑹隽宋覈频昶放茽I銷的發(fā)展簡況及現(xiàn)狀,著重分析了存在的問題及影響因素,這是本文的重點(diǎn),第三部份主要針對(duì)第二部分所總結(jié)的現(xiàn)狀問題提出相應(yīng)的措施,這也是文章的重點(diǎn)。

接下來,我再說說這篇論文的撰寫過程及的收獲

通過這次論文寫作,我收獲了很多,主要是提高了自身理論聯(lián)系實(shí)際、解決實(shí)際問題、語文寫作、人際交流、外文翻譯等能力。

最后我想談?wù)劚菊撐牡牟蛔阒?/p>

我盡可能多的收集資料,雖然從中學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),但由于自己學(xué)識(shí)淺薄,認(rèn)識(shí)能力不足,在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方;也由于理論功底的薄弱,存有不少邏輯不暢和辭不達(dá)意的問題;加之時(shí)間緊迫和自己的粗心,與老師的期望相差甚遠(yuǎn),許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索,借此答辯機(jī)會(huì),萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出這篇論文的錯(cuò)誤和不足之處,我將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。

以上是我的論文答辯自述,敬請(qǐng)各位評(píng)委老師提出寶貴的意見。謝謝!

第五篇:陳述詞文檔

尊敬的各位老師:

大家好!我是083班的,我論文的題目是《感傷的情懷與孤獨(dú)死亡的意識(shí)——對(duì)蘇童小說悲劇性的一種解讀》。本篇論文是在溫存超老師的指導(dǎo)下完成的。在此期間,溫存超老師對(duì)我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正,并給予我許多寶貴的建議。在此,我非常感謝他一直以來的精心指導(dǎo),同時(shí)也對(duì)各位評(píng)審老師能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間,參與論文的審閱和答辯表示不勝感激。下面我就把論文的基本思路向各位答辯老師作如下簡要陳述:

第一點(diǎn):選題意義:

作為先鋒派小說代表人物之一的蘇童,其作品中的人物大多都無法擺脫悲劇的命運(yùn),他以自己獨(dú)特的敘事方式敘寫了一個(gè)個(gè)不同的人生,獨(dú)特的審美方式和敘述手法使其小說中充滿了神秘的氛圍和悲劇的色彩。本文試圖通過對(duì)蘇童的一系列小說進(jìn)行研究和討論,通過對(duì)其筆下人物的悲劇命運(yùn)的分析,深入考察蘊(yùn)涵在作品中的作者對(duì)人生悲劇性處境的體驗(yàn),感知作者因深諳人生的痛苦和悲涼而對(duì)同類

產(chǎn)生的悲憫情懷,以及對(duì)命運(yùn)無可奈何卻又不愿順從的抗?fàn)幘瘛亩_(dá)到對(duì)蘇童小說較為深層次的解讀和對(duì)其悲劇藝術(shù)的理解。

第二點(diǎn):資料收集準(zhǔn)備工作

自2012年1月選定題目后,為了完成論文,我進(jìn)行了大量的資料收集,有來自學(xué)院圖書館學(xué)術(shù)期刊網(wǎng),圖書館資料文獻(xiàn),網(wǎng)絡(luò)上的各種資源。在溫存超老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過閱讀資料、擬定提綱、調(diào)研、寫開題報(bào)告到畢業(yè)論文的初稿及修改等一系列程序,終于完成了這篇論文。

第三點(diǎn):本人在結(jié)合和借鑒前人研究的基礎(chǔ)上,對(duì)于蘇童作品中的各種人物的悲劇命運(yùn)進(jìn)行綜合的論述。本論文共分為五部分:

第一部分主要是緒論,概述了蘇童小說的特點(diǎn);第二部分主要是從女性、男性、少年的形象

來分析蘇童筆下的悲劇人物;第三部分是從死亡和孤獨(dú)的意識(shí)來闡述蘇童筆下的兩種悲劇表現(xiàn)形

式;第三部分主要是從個(gè)人記憶和民族記憶來分析蘇童悲劇意識(shí)形成的溯源;第四部分是結(jié)語,指

出蘇童小說的悲劇意義。

第四點(diǎn):論文存在的不足之處

這篇論文寫作以及修改的過程,也是我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,反復(fù)探究,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫作,但由于個(gè)人能力不足,加之時(shí)間和精力有限,論文還是存在許多不足之處,比如:嚴(yán)謹(jǐn)性不夠強(qiáng),研究不夠深入,創(chuàng)新性不強(qiáng),在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當(dāng)之處,沒有注意到一些細(xì)節(jié)上的東西,與老師的期望還有差距,許多問題還有待進(jìn)行一步思考和探究,借此答辯機(jī)會(huì),希望各位老師能夠提出寶貴的意見,指出我的錯(cuò)誤和不足之處,我將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),使該論文得到完善和提高。

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