第一篇：為實現中國夢激發青春力量

為實現中國夢激發青春力量

今天是五四青年節，也是五四運動95周年紀念日。我們向廣大青年致以節日的祝福，也深切緬懷那些彪炳史冊的偉大先驅。

95年前爆發的五四運動，如同一道閃電照亮歷史的天空，也照亮一個民族前行的道路。它是一場偉大的愛國革命運動，五四先驅們以救亡圖存為己任，高高擎起徹底反帝反封建的旗幟，拉開了中國新民主主義革命的帷幕；它又是一場偉大的思想解放運動和新文化運動，沖決思想禁錮，追趕先進潮流，貫穿于中華民族走向現代化的整個進程。95年來，以愛國、進步、民主、科學為內涵的五四精神，歷經一代代人傳承、發揚與積淀，早已融入民族血液，成為民族復興之路上的重要精神支柱。

95年前，中國青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，在此后的歷史進程中，中國青年的身影始終站立在偉大變革的前沿：他們喊出的口號，每每成為時代強音；他們展現的風采，往往標示著時代精神。雖然時代在不斷變化，但愛國青年與國家民族的血脈聯系沒有變，“以天下為己任”的胸懷擔當沒有變。凝聚在五四精神的旗幟下，一代代青年在中國社會的偉大變革和發展進步中，譜寫了一曲曲激昂向上的青春樂章。歷史和現實證明，青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現我們的發展目標就有生生不息的強大力量。

今天，五四的火炬傳遞到當代青年手中，如何用它點燃青春、照亮人生，是每個青年人都要面對的人生課題。“希望越來越多的青年人以你們為榜樣，到基層和人民中去建功立業，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方，在實現中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生。”五四前夕，總書記對河北保定學院西部支教畢業生的熱情勉勵，也是對當代中國青年的殷殷期許。同人民一道拼搏、同祖國一道前進，服務人民、奉獻祖國，這是當代中國青年的正確方向。實踐充分證明，青年的奮斗，只有與國家和民族的需要有機結合，才能創造永恒的青春、書寫不朽的篇章。

好兒女志在四方，有志者奮斗無悔。今天的中國站在了新的歷史起點上，我們比歷史上任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的夢想，比任何時候都需要青年的激情奮斗、青春奉獻。今天，我們大力弘揚五四精神，就是要將自己的命運與國家的命運緊密相連，將個人的追求融入民族的共同理想，在推動改革開放和現代化進程中，做一個信仰堅定的愛國者，做一個敢為人先的創新者，做一個文明風尚的引領者，做一個艱苦奮斗的建設者，為愛國主義注入新的內涵，為五四精神打上時代的印記。

奮斗是青春的底色，行動是最好的傳承。為實現中華民族偉大復興中國夢而激發青春力量，是中國青年運動的時代主題。肩負起時代賦予的重任，當代青年一定能在時代的洪流中書寫更加精彩的人生，讓五四精神放射出更加奪目的光芒。（社論）

第二篇：2014年5月4日(星期日)【閱讀569】----為實現中國夢激發青春力量(社論)Word 文檔

為實現中國夢激發青春力量（社論）

——紀念五四運動九十五周年

《人民日報》（2014年05月04日01版）

今天是五四青年節，也是五四運動95周年紀念日。我們向廣大青年致以節日的祝福，也深切緬懷那些彪炳史冊的偉大先驅。

95年前爆發的五四運動，如同一道閃電照亮歷史的天空，也照亮一個民族前行的道路。它是一場偉大的愛國革命運動，五四先驅們以救亡圖存為己任，高高擎起徹底反帝反封建的旗幟，拉開了中國新民主主義革命的帷幕；它又是一場偉大的思想解放運動和新文化運動，沖決思想禁錮，追趕先進潮流，貫穿于中華民族走向現代化的整個進程。95年來，以愛國、進步、民主、科學為內涵的五四精神，歷經一代代人傳承、發揚與積淀，早已融入民族血液，成為民族復興之路上的重要精神支柱。

95年前，中國青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，在此后的歷史進程中，中國青年的身影始終站立在偉大變革的前沿：他們喊出的口號，每每成為時代強音；他們展現的風采，往往標示著時代精神。雖然時代在不斷變化，但愛國青年與國家民族的血脈聯系沒有變，“以天下為己任”的胸懷擔當沒有變。凝聚在五四精神的旗幟下，一代代青年在中國社會的偉大變革和發展進步中，譜寫了一曲曲激昂向上的青春樂章。歷史和現實證明，青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現我們的發展目標就有生生不息的強大力量。

今天，五四的火炬傳遞到當代青年手中，如何用它點燃青春、照亮人生，是每個青年人都要面對的人生課題。“希望越來越多的青年人以你們為榜樣，到基層和人民中去建功立業，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方，在實現中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生。”五四前夕，總書記對河北保定學院西部支教畢業生的熱情勉勵，也是對當代中國青年的殷殷期許。同人民一道拼搏、同祖國一道前進，服務人民、奉獻祖國，這是當代中國青年的正確方向。實踐充分證明，青年的奮斗，只有與國家和民族的需要有機結合，才能創造永恒的青春、書寫不朽的篇章。

好兒女志在四方，有志者奮斗無悔。今天的中國站在了新的歷史起點上，我們比歷史上任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的夢想，比任何時候都需要青年的激情奮斗、青春奉獻。今天，我們大力弘揚五四精神，就是要將自己的命運與國家的命運緊密相連，將個人的追求融入民族的共同理想，在推動改革開放和現代化進程中，做一個信仰堅定的愛國者，做一個敢為人先的創新者，做一個文明風尚的引領者，做一個艱苦奮斗的建設者，為愛國主義注入新的內涵，為五四精神打上時代的印記。

奮斗是青春的底色，行動是最好的傳承。為實現中華民族偉大復興中國夢而激發青春力量，是中國青年運動的時代主題。肩負起時代賦予的重任，當代青年一定能在時代的洪流中書寫更加精彩的人生，讓五四精神放射出更加奪目的光芒。

譜寫實現中國夢的青春華章

——寫在五四青年節之際

2014年05月03日 作者：新華社評論員 來源：新華網

青春的身影如白駒過隙匆匆前行，青春的光輝因昂揚奮進成就永恒。在揮灑激情中書寫青春，在干事創業中磨礪人生，是個人成長進步、實現美好夢想的內在要求，更是國家和民族的希望所在。又逢五四，讓我們以青春的名義向全國青年朋友們致以誠摯的節日問候。

“青年之文明，奮斗之文明也。”這是青春的魅力密碼，也是青年的責任擔當。青春之于人生，意味著朝氣、激情和進取；青年之于國家，代表了生機、活力和未來。一代代青年為人生勤學苦讀，為夢想執著奮斗，為國家前赴后繼，留下一段段歷久彌新的青春記憶，樹起一座座功勛卓著的青春豐碑。

從９５年前高舉民主科學大旗的五四運動急先鋒，到今天實現中華民族偉大復興中國夢的生力軍，廣大青年在中國共產黨領導下，始終和國家、民族同呼吸、共命運。在革命、建設、改革各個歷史時期，廣大青年賡續“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，發揚青年人勤于追求、敢于創新、善于創造的特有品質，堅守理想信念，堅持腳踏實地，在民族復興的道路上用汗水、智慧和熱血標示出青春的價值刻度，為推動歷史發展和社會進步注入澎湃動力。古老的中華民族以充滿自信的雄姿大步行進在現代化征程上。革命先烈創建“青春之國家，青春之民族”的夢想終成現實。

一代人有一代人的成長環境，一代人也有一代人的歷史使命。從五四運動時的“山河破碎風飄絮”，到今日綜合國力大幅躍升的“風景這邊獨好”，當代青年遠離社會動蕩、告別物質匱乏，享受著時代進步的豐富饋贈。廣大青年自當倍加珍惜來之不易的好環境，以十分努力、百倍勤奮，夯實學業根基，練就過硬本領，力求在人生的不懈奮斗中取得更多佳績、創造更多輝煌。

當代青年生在和平發展年代，長在改革開放時期，擁有前人難以企及的良好條件，也承載著社會深刻變革帶來的陣痛和焦慮。面對激烈競爭和各種壓力，是堅守理想信念的崇高目標，還是在物質誘惑中隨波逐流；是安于現狀一味求穩，還是敢于迎接挑戰在時代進步中挺立潮頭，無不考驗著廣大青年的世界觀、人生觀、價值觀。志存高遠才能登高望遠，胸懷天下方可大展宏圖。把國家富強、民族振興、人民幸福作為奮斗目標，人生的境界就會更為高遠，前行的動力就能更加強勁。

改革年代是快速變動、深刻變化的時代，也是青年人大有可為、大有作為的時代。生活從不眷顧墨守成規、安于現狀者，從不青睞坐享其成、不思進取者，而是把更多機遇留給敢于開拓進取、善于革新創造的人們。改革開放的宏圖偉業，就是廣大青年脫穎而出、施展才干、建功立業的寬廣舞臺。以社會主義核心價值觀校正人生坐標，把學識和才干投入到全面深化改革的大潮中，定能在實現中國夢的實踐中找到人生價值的支點，在不斷發展和完善中國特色社會主義事業中拓展夢想成真的路徑。

立鴻鵠之志，成棟梁之才，最忌空談，貴在實干。廣大青年成才成功之路就在腳下。“每每一件小事卻有豐富的內容，要從實際生活經驗中才會知道。”走出一己的狹小格局，投身時代的浩蕩洪流，到祖國和人民需要的地方去，多一些基層一線的摔打磨練，多一些艱苦創業的經歷體驗，對基本國情的把握就會更準確，對完善自我的認識就能更清晰，對理想信念的堅守才能更執著。廣大青年在腳踏實地的辛勤耕耘后必將收獲精彩厚重的人生。

當“九零后”、“零零后”相繼登上青春舞臺，人們不由地發出“長江后浪推前浪”的感慨，并對新生代青年寄予“一代更比一代強”的期待。“只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。我們相信，廣大青年一定不負時代厚愛，無愧歷史責任，在全面深化改革、實現偉大中國夢的壯闊史冊中寫下青春無悔的人生華章。（新華網北京５月３日電 新華社評論員）

唱響新時代的青春之歌

——寫在五四青年節到來之際

新華網北京５月３日電（記者黃小希）青春，是一個人一生中最美麗的風景，是一個時代最醒目的標記，更是推動一個民族興旺發展的蓬勃動力。

鮮花盛開的五月，青年人又一次迎來了自己的節日。有夢想，勇奮斗，敢擔當，新時代的青年正以昂揚的精神風貌、進取的人生態度，接過先輩的旗幟，唱響屬于他們的青春之歌。

夢想，讓青春展翅翱翔

夢想，承載著希望，蘊涵著力量。因為心里一直有著闖蕩互聯網世界的夢想，出生于１９８８年的徐瑞明，收獲了同齡人難以企及的成功——

２００７年，帶著第一次創業積累的資金，徐瑞明創立了山東機客網絡技術有限公司。憑借對研發、市場和用戶體驗的精益求精，“機客網”已發展成擁有２億多手機用戶資源的手機應用商店，為全球２００多個手機生產廠商提供手機游戲和軟件下載服務。

“未來，我將把科技創新當作實現夢想的基礎。”從１６歲開始自主創業的徐瑞明希望，自己在發展企業的同時，能顛覆國外企業在全球移動互聯網領域的壟斷地位，借助中國龐大的手機用戶市場，把企業自主研發的安卓、蘋果手機應用商店平臺拓展到全球用戶手中。

蒙古族小伙米吉格道爾吉的夢想，是用青春為生活在草原上的牧民老鄉們點亮綠色中國夢。作為內蒙古自治區新巴爾虎右旗克爾倫蘇木（鄉）芒來嘎查（村）黨支部書記，米吉格道爾吉帶領牧民們整合草場，成立了養羊專業合作社，不僅通過游牧緩解草原生態壓力，還提高了生產效率，提升了羔羊質量，賣出了好價錢。

“三年后，合作社牧民的收入能提高三分之一。”米吉格道爾吉說，牧民致富與保護大草原從不矛盾。他的心里，已經繪就了一幅既有綠水青山也有金山銀山的美麗藍圖。

偉大的時代，激發了青年的夢想。青年的個人夢想，要自覺融入實現國家夢、民族夢的偉大歷史進程。今天的青年，一步一個腳印地走在逐夢的道路上，用實干托舉美好夢想，矢

志不渝地為國家發展、社會進步貢獻力量。

奮斗，青春最炫的底色

人的一生只有一次青春。新疆維吾爾自治區喀什市殘友科技有限公司董事長劉勇的青春，始終與命運進行著不屈的抗爭。

因幼年時的一次受傷導致殘疾的劉勇，從來沒有向不幸低頭。從曾經申請一份賣報工作卻因“形象不好”被拒，到創辦中華殘疾人服務網，成立深圳市殘友動漫文化發展有限公司，再到三年前帶領團隊走進新疆喀什成立喀什市殘友科技有限公司，幫助殘疾青年就業，劉勇堅信，身體的殘疾不能阻礙自己改變命運的渴望與決心，只要努力奮斗，同樣可以實現人生價值。

從一個農村娃到榮獲全國青年崗位能手、全國技術能手等榮譽的青年骨干，“最美青工”、中航工業黎明工裝制造廠高級技師、中航工業首席技能專家洪家光用十余年的奮斗不息，贏得一條有尊嚴的人生道路。十幾年來，他設計制造了５６套高效便捷的專用工裝，完成了１００多項技術革新，解決了３００多個技術難題，成為大家公認的高手和能人。如今，“越是沒干過的活越愿意沖上去”的洪家光，用智慧和汗水，一次又一次刷新人生的高度。

選擇了奮斗，就選擇了前行；選擇了奮斗，也就選擇了收獲。只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。

擔當，匯聚青春正能量

“也許我們年紀尚輕，閱歷尚淺，但我們有激情，有責任，有擔當。”這是許多參與志愿服務的青年的心聲，也是他們的青春宣言。

“９０后”女孩張爽利用假期回家鄉吉林省伊通縣河源鎮大灣村義務支教，已經６個年頭了。生長在伊通縣一個小山村的張爽，由于小學時沒有機會接觸英語，導致上中學后英語成績不理想，經過不懈努力，成績才得以提高。但她身邊的一些同學卻因為英語成績差而無法繼續升學。這段經歷，讓張爽下定決心，用自己的努力給山村的孩子帶去一些幫助，改變農村娃的命運。

“志愿服務也許要面臨很多困難，但充實的生活給予我們無限的歡樂和無悔的青春記憶！”６年間，張爽從一名大學生成長為吉林財經大學管理科學與信息工程學院學生輔導員。２０１０年，她建立了“張爽義務支教小分隊”，帶動一大批青年學生參與志愿服務，受幫扶的中小學生有５００多人，支教基地發展到長春市周邊、甘肅貧困山村等地的多所學校。

青春的擔當，還有對平凡崗位的堅守。李智慧是江蘇省鹽城市城鄉建設局市政設施管理處下水道班班長。在下水道班工作５年來，她帶領全班完成了市區主要道路１７０公里的排水主管、４０公里的雨水支管以及９０公里的后街巷道排水管道的維護、管理以及防汛等繁重任務，多次成功處理管道堵塞、溢流等突發事件。

不僅如此，李智慧創建了社區義務結對服務制度，常年服務８個社區，志愿為困難居民

送溫暖。

只有磨礪過的青春才有光澤，只有承擔過的青春才顯厚重。正是有了使命的擔當，青春的意義更加非凡；正是有了無私的奉獻，青春的風采更加飛揚。

致青春——寫在五四青年節之際

作者：高偉 來源：煤礦安全網 時間：2014年05月02日

萬物年華老去的樣子

像慘敗的花枯黃的藤

舊的物老的人

細密的褶皺里

積淀著風塵與殘軀

我們的青春卻泛著新綠

像柔嫩的芽害羞的葉

新的月柔的膚

耀眼的錦緞

觸手便是滑

那是清透的溪水

那是清婉的新月

叫我怎么不憐它

我們的青春更是臺上的舞者

皓齒明眸

輕舞飛揚

那火熱的激情啊

在年輕的身體里

流淌著熱烈滾燙的鮮血

奔騰著創建偉業的豪情

終至老去

世界一片素色

心里一份安然

因為青春

那是我們真正活過的唯一見證

第三篇：青春的力量助推“美麗中國夢”的實現

青春的力量助推“美麗中國夢”的實現

黨的十八大報告中指出：“中國特色社會主義事業是面向未來的事業，需要一代又一代有志青年接續奮斗。廣大青年要積極響應黨的號召，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，永遠熱愛我們偉大的祖國，永遠熱愛我們偉大的人民，永遠熱愛我們偉大的中華民族，在投身中國特色社會主義偉大事業中，讓青春煥發出絢麗的光彩”。這是中國共產黨第十八次全國代表大會上傳達給每個青年最強烈的信號，是黨和國家宏偉大業向每位青少年發出的深情召喚。也是讓黨的事業后繼有人，讓黨的隊伍始終充滿生機與活力的根本。“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步”。黨中央對廣大青少年的高度倚重，對青少年工作的高度重視，是推動祖國未來事業、激勵一代又一代有志青少年接續奮斗的源動力。作為當代的青少年來說，只有把自己的熱情、激情、活力投身于中國特色社會主義偉大事業之中，才能讓青春煥發出絢麗的光彩。唯有義不容辭地承擔起歷史賦予我們的使命，才能讓自己的青春在中華民族偉大復興的征程中煥發出耀眼的光輝。

一、中國崛起與“中國夢”

十八大閉幕不久，中共中央總書記習近平帶領新一屆中央領導集體參觀了“復興之路”大型展覽。在參觀結束后，總書記說：“剛才我們參觀了《復興之路》展覽，這個展覽回顧了中華民族的昨天，展示了中華民族的今天，也宣示了中華民族的明天……我們每個人都有理想和追求，我們說的每個人都有夢想，現在大家也在討論中國夢。何為中國夢？我以為：實現中華民族偉大復興就是中華民族近代最偉大的中國夢，因為這個夢想，它是凝聚和寄托了幾代中國人的這樣一種宿愿，它體現了中華民族和中國人民的整體利益，它是每一個中華兒女的一種共同的期盼。歷史告訴我們，我們每一個人的個人前途命運，都是和這個國家的前途命運，都是和這個民族的前途命運密切關聯。國家好，民族好，大家才會好……我堅信中國共產黨一百周年之時，全面建成小康社會的目標一定能夠實現。我堅信中華人民共和國成立一百周年之時，把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家的目標一定會實現。我更堅信中華民族偉大復興的夢想一定會實現”。

“中國夢”深刻道出中國近代以來歷史發展的主題主線，深情描繪了近代以來中華民族生生不息、不斷求索，不懈奮斗的歷史。同時，“中國夢”也是中華民族自強不息的不竭動力，牽引著中國砥礪前行的腳步。“中國夢”是最大限度為實現中國崛起、國家富強、民族振興、人民幸福而凝聚人心的偉力，無論面對多少挑戰、多大困難，始終以中華民族深厚的文化積淀和歷史智慧為底蘊，給人以希望、給人以信心、給人以力量。“中國夢”讓每一個積極進取的中國人，形成世世代代的信念：只要經過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活，亦即人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創意和決心邁向繁榮，而非依賴于特定的社會階段和他人的援助。如果沒有中國夢，人才會流失，人心會不穩，因為這是引導人積極向上的強大動力。

二、“中國夢”賦予當代青少年的歷史責任

溫家寶總理于2009年“五四”前夕在與清華大學畢業生座談會上的講話中曾指出：“每一個青年的前途離不開國家的前途，沒有國家的前途也就沒有青年的前途。同時，國家的前途也離不開青年的前途，一個國家的希望寄托在青年身上。沒有青年的犧牲和奮斗精神，沒有整個民族素質的提高，這個國家也是沒有希望的。這兩點互相聯系，歸根到底，就是青年人要把自己的命運和國家的命運連在一起。”由此可見，國

家的需要就是青年人的需要，滿足國家需要的青年人才是大有作為的青年人。

進入21世紀以來，中國的青少年面臨的選擇很多、機遇很多、挑戰也很多，競爭更為激烈。但是，只有為祖國前途、民族命運而奮斗，才能成為大有作為的青少年，才會在中華民族復興的歷史進程中獲得更為廣闊的舞臺，實現人生的真正價值。

青少年的生活時代不同，其歷史責任與使命也相應地有所不同。當代青少年，很少像過去那樣，在戰場或艱苦環境當中經受刻苦的鍛煉，擁有壯懷激烈、報效國家的機會與責任。但當代青少年，同樣要對自己負責、對他人負責、對社會負責、對國家和民族負責，這是青少年作為現代人所追求目標的重要標志，也是青少年成長、成才的基礎。作為國家培養出的當代青少年，應深感使命光榮、責任重大，具體應做到以下幾點：

1、明志，以遠大的志向為前進和發展鼓足動能。激情飛揚的青春活力是推動發展的“正能量”。“發展是第一要義”，也是我們黨執政興國的根本。而發展離不開充滿激情的青春理想，離不開遠大的志向作為前行的航標，離不開充滿生機活力的創新創業體制機制。廣大青少年一要要踴躍投身國家建設，以激情飛揚的青春活力不斷添加祖國前行的“燃料”。

2.自強，樹立堅韌不拔的拼搏精神。青年人最大的優點是：有拼勁、充滿活力和朝氣；有激情，始終鼓足創新前行的動力；有銳氣，敢于挑戰障礙，不拘一格。廣大青年大學生，要學會獨立思考、獨立創業、獨立奮斗。鞏固和發展社會主義制度，需要幾代人、十幾代人，甚至幾十代人堅持不懈地奮斗，只有具備百折不撓、勇往直前、頑強拼搏的精神，才能在中國崛起、實現中華民族偉大復興的征程上，貢獻自己的力量。就會在全社會形成一股升力，在各個領域形成積極向上的良好氛圍，凝聚每一個人的“正能量”，從而帶動和影響更多的人始終保持旺盛的斗志。

3.自立，勇于承擔人才強國的重任。科教興國和人才強國是當代中國面向現代化、面向世界、面向未來，加快中國特色社會主義現代化建設的兩項重大戰略任務。科教興國、人才強國既是國家戰略，又是廣大青年的歷史責任。既體現了國家的意志，又表達了廣大青年人的愿望。在科技和教育迅猛發展，社會信息化不斷推進的背景下，當代青年有較多的機會學習、運用、創新現代科學技術。廣大青年應義不容辭地擔當迎接新技術革命挑戰的重任，爭當優秀的創新人才，成為國家富強、民族振興的中堅力量。

三、激活“正能量”，堅持全面發展目標，做新時代的接班人

解決問題的實踐能力的鍛煉與提高，是堅持全面發展的重要任務與核心內容。馬克思把人的全面發展界定為“作為目的本身的人類能力的發展”。在當今市場經濟條件下，人只有全面發展各種能力，才能適應復雜多變的社會發展和市場競爭，才能不斷從事富有創造性的活動。解決問題的實踐能力，不是單一的能力，而是一個能力體系。在這個體系中，首先要有學習能力。學習能力是認識和適應自然、社會和自我發展變化最基礎的能力，包括自主學習能力、書本理解運用能力、人際交往學習能力、知識運用和更新能力等等。其次是要具備實踐能力。實踐能力是在實踐中有目的地改變、改造、改善、改進和調整實踐對象的能力，包括資源轉化與整合能力、運用科技手段能力、專業實習能力、合作協調能力等等。最后，就是要有創新能力。創新能力是人的能力的最高形式，包括創新思維能力、預測決策能力、創新表達能力、創新策略能力等等。所有這些能力，都是當代青年大學生不可或缺的能力，它既是全面發展的標志，也是推動全面、高效發展的重要條件。只有具備這些綜合能力，才稱得上是具備擁有社會主義現代化建設的本領，才可以“在人生的廣闊舞臺上充分發揮聰明才智”。上述能力，不是憑空而成的，需要我們廣大的青年大學

生在學習、實踐、創新過程中逐步培養、鍛煉、摸索、提高。

希望在今朝，未來在青年。一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。我們實現“中國夢”一定要堅持“三個必須”，因為“‘三個必須’恰好代表著‘中國夢’能夠成真的方向、動力、主體這三個主要構成要件。”“中國道路是中國人民選擇的發展道路，理論與實踐早已證明其正確性；中國精神是中華民族優良傳統的沉積，是戰勝一切艱難險阻的力量之源；無論什么地區、民族，所有中國人都是實現‘中國夢’的主力軍。”

中國夢是每一個中國人的夢想，而中國夢的實現則需要每個人奮進。中國一直有符合自己國情的道路，中國特色社會主義事業在幾十年中取得了驕人的成績，因此中國的道路不能丟，中國的特色不能丟。凝聚人心就是凝聚力量，對祖國的愛是最強大的東西，“每一個人心中都要時刻想著祖國，要熱愛祖國和人民，有愛就有凝聚力，每個人都帶著愛心去做事，中國夢就不再遙遠。

中國夢簡單而又宏大，它存在于我們的腳下，存在于我們的心間。中國夢應該是一種信念，并堅信所有人為之共同奮斗就能實現的信仰。

這是大家的夢，這是祖國的夢，把你的夢、我的夢串一串，串成我們共同的夢，串成一個“中國夢”。無論大小，無關長短，就在今朝，隨著習近平主席共同放飛屬于中華民族的振興之夢。讓青春在夢想中不斷成長，讓生命在實現中國夢的征程上綻放異彩！

第四篇：踐行社會主義核心價值觀為實現中國夢貢獻青春力量

踐行社會主義核心價值觀為實現中國夢貢獻青春力量

上地實驗學校初一

（五）班 唐雨璠

一個民族的發展興旺，離不開進步的核心價值觀引領。只有建立共同的價值目標，一個國家和民族才會有賴以維系的精神紐帶，才會有統一的意志和行動，甚至越是在危機困難的時候，越能產生強大的凝聚力、向心力。為此，黨的十八大提出“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”24字社會主義核心價值觀。

社會主義核心價值觀其靈魂是馬克思主義指導思想，主題是中國特色社會主義共同理想，精髓是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創新為核心的時代精神，基礎是社會主義榮辱觀。“個人素質一小步,民族素質一大步。” 我們做人，就要從愛國、敬業、誠信、友善開始，要用這種價值觀來武裝我們，然后用這種要求來把國家建設成富強、民主、文明、和諧的國家，來建設我們的社會，使我們的社會變成自由、平等、公正、法治的社會。找準價值觀建設的著力點要在落細、落小、落實上下功夫，因為踐行價值觀最基礎的主體是個人。涓流匯海、積土成山，積小我為大我、聚個體為群體、集小氣候變大氣候，方能塑造一個國家的時代氣質。

總書記在北京大學考察強調：“我為什么要對青年講講社會主義核心價值觀這個問題？是因為青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好”。“少年強，則國強”。作為新時代的中學生，我們是國家的希望，是祖國的未來，是時代的象征，是建設和諧社會的主力軍。那么，作為中學生，我們應該如何踐行社會主義核心價值觀呢？

以我之心愛我祖國。愛國不是口號，不是裝潢，愛國要通過一件件小事，有時是微不足道的小事而體現出來。我們應該從點點滴滴的事情做起，培養自己的愛國情懷。我們要適應時代發展的要求，正確

認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心。

以我之心敬我本業。“凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力都集中在上頭，一點也不旁鶩，便是敬”。樹美的是綠葉，人美的是知識。我們正處在學習文化知識的黃金時期，首先就要上課專心致志，聽好每一節課是學習好的必要條件。除了專心聽講外，還要主動學習，主動發問，所“要我學”化為“我要學，這樣時光才不至于虛度，其次就是要認真對待作業，認真做好鞏固每天的學習，要加入思考，把別人的東西變成自己的，盡能力地把該學的學好，把學習視為已事，不斷地充實自我，提高自我，為成才報國打下堅實的基礎。

以我之心育我誠信。“人無信不立、國無信不強”我們可以不偉大，但我們必須言而有信；我們可以不美麗，但平凡的外表下必須有一顆金燦燦的誠實之心；誠信是一把尺，它雖不能決定我們生命的長度，卻能標示我們生命的厚度。首先無論是對同學、對老師、對朋友、對長輩,我們都要說話算數,言行一致，信守諾言。其次對家長、對老師、同學都要坦誠相見,不能說假話蒙騙過關;做錯了事要敢于承認錯誤,不能采取不承認的態度。在承認錯誤以后,還應該及時吸取教訓,引以為鑒。再者為人處事不摻和，不做假，不欺人，不捉弄別人，不偽裝自己；敢講真話、實話，力戒大話、空話；說話算數，表里如一，前后一致；守信守約，履行諾言。要誠心、誠樸、誠摯、誠懇、誠實。

以我之心友人以善。以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環境。要同情和尊重弱勢群體，扶貧濟困，見義勇為，珍愛生命，幫助他人，寬容待人，始終擁有一顆善良的心。在平時的談話中，要注意使用禮貌用語，注意場合，態度友善，見到老師主動問好，說文明話，做文明人。每一個同學都要以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環境。

只有當社會主義核心價值在我們這些孩子心中真正生根開花，我們的國家未來才會大有希望。讓我們自覺踐行社會主義核心價值觀，與祖國和人民同行，為中國屹立于世界強國之林、為中華民族的偉大復興、為中國人民的幸福生活努力學習，創造精彩人生。

第五篇：讓青春為實現中國夢而綻放

讓青春為實現中國夢而綻放

青年之于國家,意味著未來。青年人的夢想有多大,中國未來的發展就有多大

新華社記者慎海雄

總書記近日在同各界優秀青年代表座談時強調,青年最富有朝氣、最富有夢想,青年興則國家興,青年強則國家強。廣大青年要堅定理想信念,練就過硬本領,勇于創新創造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格,在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。此前,總書記在給北京大學學生的回信中,勉勵當代青年珍惜韶華、奮發有為,勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者。

青年之于國家,意味著未來。青年之興衰決定民族之興衰,青年之未來決定中國之未來。中國共產黨人,始終高度重視青年,把黨和人民的事業寄望于青年。習總書記對當代青年的深情囑托和殷切期望,必將極大地激勵廣大青年播種夢想、點燃夢想,勇于追夢、實干圓夢,讓美好青春為實現壯麗的中國夢而綻放。青春是多夢的季節。偉大浪漫主義詩人朗費羅曾經寫道:“青年是多么美麗!發光發熱,充滿了彩色與夢幻,青春是書的第一章,是永無終結的故事。”青春代表著理想,代表著希望,代表著力量,代表著信心,代表著美好的明天??一個富有遠見的民族,總會把關愛的目光投向青年；一個富有遠見的政黨,總會把培養青年作為自己崇高的歷史使命。從一代代青年身上,我們可以預見國家和民族的未來。正如習總書記所指出的,青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望,實現我們的發展目標就有源源不斷的強大力量。

“年輕只有一次,青春不能重來。”一個人的出生無法自己選擇,青春對每個人也只有一次。遙想百年來的奮斗,多少熱血青年為了民族崛起的夢想而不懈拼搏。94年前先進青年知識分子在五四運動中發出的吶喊,是在與舊制度抗爭中對科學與民主的熱切期盼。然而,積貧積弱的舊中國無力承載當年青年人的夢想,多少壯懷激烈的青年徒嘆生不逢時,唯有空悲切。而今天,展現在當代青年面前的已經是怎樣的輝煌!我們比歷史上任何時期都更加接近實現中華民族偉大復興的目標,比歷史上任何時期都更有信心、更有能力實現這個目標。我們真切地感受到,生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。

暢銷書作家格拉德威爾說,“創業者想獲得成功,最大最重要的因素是生逢其時。”出生在今天的中國青年趕上了好時代!民族復興的百年奮斗目標歷史性地落了在我們這一代青年人的肩上,壯麗的中國夢將在這一代代青年人的接力奮進中化為現實。這是歷史的幸運、民族的幸運,更是當代中國青年的幸運。如果我們的前人有知,該是多么羨慕和欣慰!有夢想,有機會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創造出來。當代中國青年定當不辱使命、不負先人。

“夢想一旦被付諸行動,就會變得神圣。”夢想需要奮斗,要實現中華民族偉大復興的中國夢,必須腳踏實地,抓住每一個今天。中國夢是國家的、民族的,也是每一個中國人的。“得其大者可以兼其小”,當代青年只有通過正確認識國家與民族的昨天、今天、明天,將“小我”的追求融入“大我”的夢想中,把青春的夢想融于共筑中國夢之中,把美好青春投入到實現民族復興的偉大事業,加倍努力、不懈奮斗,才能譜寫人生的精彩、事業的成功、無悔的青春。

梁啟超在《少年中國說》中激情寄望青年“如朝陽,如乳虎”。回顧近代以來的中國歷史,我們這個國家之所以能夠屹立不倒并走向偉大復興,離不開一代

又一代的青年懷揣夢想、揮灑激情、奉獻犧牲。青年始終是最積極、最活躍、最有生氣的力量。在新時代成長的一代青年,朝氣蓬勃、充滿生機,一張張陽光般的面孔,預示著我們國家更加美好的未來。

黨的事業離不開青年,全黨都要關注青年、關心青年、關愛青年,傾聽青年心聲,鼓勵青年成長,激勵青年圓夢,讓青年一代更多地分享發展成果,從國家的進步中更多地受益。對青年最大的關愛和支持,莫過于創造公平正義的環境。無論他們出身如何,身處何地,選擇怎樣的事業方向,都能在同一個起跑線上公平競爭,都能有一個光明的未來。我們要繼續致力于建設公平正義的社會環境,為青年人開辟更廣闊的發展前景。

青年是時代的弄潮兒,有夢想才有希望,有希望才會為之奮斗。青年人的夢想有多大,中國未來的發展就有多大。今天中國的青春能量,要靠中國夢去激發,為實現中國夢奉獻智慧和力量。青春之路有千萬條,但滴水匯進大海,才能實現其最大價值。青年的奮斗只有與國家和民族的需要有機結合,才能創造出更大的功業,煥發出更絢麗的光彩。讓我們在民族復興的偉大征途上繼續砥礪前行,用朝氣和信念書寫屬于我們這個偉大時代的青春之歌!

讓增長本領成為青春搏擊的能量

“學如弓弩，才如箭鏃”。一句對如何練就過硬本領與展現個人才華之間關系的形象比喻，在這個繁花似錦的五月里迅速成為躥紅大江南北的熱詞。5月4日，總書記在同各界優秀青年座談時的重要講話中，殷切期盼廣大青年要練就過硬本領，搭建好人生成長進步階梯，期間引用了清代詩人、散文家袁枚上述名言。習總書記在解釋這句話中認為：這個比喻“說的是學問的根基好比弓弩，才能好比箭頭，只要依靠厚實的見識來引導，就可以讓才能很好發揮作用。”為此，總書記深情地勉勵道：“青年人正處于學習的黃金時期，應該把學習作為首要任務，作為一種責任、一種精神追求，一種生活方式，樹立夢想從學習開始、事業靠本領成就的觀念，讓勤奮學習成為青春遠航的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量。”

如何加強學習，怎樣增長本領？習總書記進一步指出：廣大青年要堅持面向現代化、面向世界、面向未來，增長知識更新的緊迫感，如饑似渴學習，既扎實打牢基礎知識又及時更新知識，既刻苦鉆研理論又積極掌握技能，不斷提高與時代發展和事業要求相適應的素質和能力。要堅持學以致用，深入基層、深入群眾，在改革開放和社會主義建設的大熔爐中，在社會的大學校里，掌握真才實學，增益其所不能，努力成為可堪大用、能擔重任的棟梁之才。

一個國家的最高領導人，對青少年如何勤奮學習、增強才干、健康成長作這樣詳盡深刻的闡述，給予如此語重心長的寄托，在新中國成立后應該說還是第一次。

毫無疑問，青少年時期的主要任務是學習。國家制定的九年義務教育基本國策，就是規定不管家庭條件如何，都具有必須將孩子送到學校去接受教育的法定

責任。這不僅是從國家層面上對教育普及程度的檢驗，也是對一個民族文明水平提高的重要標志。

縱觀歷史，鼓勵青少年勤奮學習、耀祖興邦，貫穿于中華民族幾千年燦爛文明之中，成為中華文化的奇葩。“少年不努力，老大徒傷悲”、“萬般皆下品，唯有讀書高”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等等故事與成語，無不反映著歷朝歷代視學習為高尚，對讀書之看重。

但是，讓青少年學什么，怎么學，學成之后怎樣展現作為？卻一直與國運緊密相連，與時代水乳交融。“夢想從學習開始，事業靠本領成就”。總書記的這句話可以說是對每個時代學習出發點與落腳點非常精辟的概括。

無論滄海桑田，朝代更替；無論大戶人家，還是貧寒家庭；無論為了“金榜題名”，還是只為“學門手藝”，學習，一直是青少年夢想的起點，也是一個家庭乃至國家夢想的寄托。遠的不說，就在民族積貧積弱的100多年前，清政府于茍延殘喘之際還外派了第一批赴洋留少年，在他們身上寄托著無數人對民族振興的期待、國運扭轉的的悲情。

在中華民族歷史上唯有一段“置學習于無用、視知識為糞土”的短暫“文革”時期，人們依然在頑強追求能讓自己長本領的“一技之長”，乃至將“方向盤、手術刀、理發剪”作為眾人夢寐以求的職業理想。

當時代的車輪飛馳進入21世紀，刻苦學習似乎已經成了青少年無需揚鞭的“自覺”，許多人的兒童與青春時代都被殘酷的學習競爭壓迫著——無休止的培訓班、特長班、奧數班，各種各類的考級、考試、考學，讓他們淪為學習的機器、技藝的奴隸，填滿了他們的童年歲月，耗盡了他們的青春時光。如此說來，中國當代青少年是不是已經解決了勤奮學習，提高本領的問題了呢？現實情況恰恰相

反，這種被迫性、痛苦性的學習因為沒有建立在“作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式”的基礎上，因而是扭曲的、悲慘的。

扭曲的學習，必然帶來畸形的夢想。君不見神州大地上短短30年間已經卷起第四輪外出留**，留學主力軍年齡降到了剛踏入青春期的少年。在許多西方國家的校園，到處徜徉著在家長強行安排下一張張稚嫩而茫然的臉龐；君不見每年到來的公務員“國考”，已經成為高校佼佼者競相擁擠的“獨木橋”；君不見每年的藝考隊伍里集中了多少孤注一擲的靚女俊男，以及放榜時名落孫山的嚎啕大哭??前一段，因干上殺豬行當而聞名的北京大學畢業生陸步軒站上母校的講臺，第一句話說的是：“我給母校丟了臉，抹了黑，我是反面教材。”此言一出，讓全社會為之驚愕。

要將扭曲的學習、畸形的夢想端正過來，其實只需要一種最基本的真實，那就是回歸到“學如弓弩，才如箭鏃”的根本上來。學習就是打牢基礎的過程，要面向現代化、面向世界、面向未來，但不是一種急功近利、光宗耀祖的追逐；練就本領要堅持學以致用，深入基層、深入群眾，在國家變革民族強壯的大潮中錘煉自己，“增益其所不能”，努力成為可堪大用、能擔重任的棟梁之才，而不是幻想著一夜成名，頃刻暴富，名利俱收。

袁枚在《續詩品·尚識》中提到“學如弓弩，才如箭鏃”的后面還有一句“識以領之，方能中鵠”。后一句指的是有了堅實的學識來指導人生奮斗，才能命中目標，實現夢想。“讓勤奮學習成為青春遠航的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量”。總書記這句充滿詩情畫意、豪情壯志的話，就是當代版最精彩的勵志之聲。（中國青年網特約評論員 李而亮）