第一篇：2011年民族團結教育月總結

第30個民族團結教育月工作總結

今年五月，是自治區第29個民族團結教育月，也是克拉瑪依第30個民族團結教育月，全局以“熱愛偉大祖國、建設美好新疆”為主題，以“民族團結是各族人民的生命線”為主線，以“增進互信、增進感情、增進團結”和以“人人都講民族團結的情，人人都說民族團結的話，人人都做民族團結的事”“三個人人”為抓手，把民族團結教育月活動與馬克思主義“五觀”、新疆“三史”和“四個認同”教育結合起來，教育引導各族干部職工牢固樹立“團結穩定是福，分裂**是禍”和“三個離不開”的思想，為克拉瑪依打造“世界石油城”，實現克拉瑪依跨越式發展和長治久安提供堅實基礎。我局在繼承和發揚歷年來開展民族團結教育月好經驗、好做法的基礎上，總結經驗，與時俱進，為進一步增強民族團結教育針對性，有效性，不斷鞏固和發展我局各民族大團結的政治局面。

一、精心組織，周密安排

為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動，我局十分重視此項工作，及時成立了民族團結教育活動領導小組。根據自治區、克拉瑪依市政府的安排意見，結合我局實際制定了開展民族團結教育月活動的實施方案，并認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導，精心組織實施，周密安排部署，使教育月活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。同時

我局結合第30個民族團結教育月活動開展深入學習宣傳黨的民族宗教政策，學習中央和自治區黨委關于維護穩定的一系列重要指示精神，在全局上下形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。

二、豐富多彩的各項活動，不斷把教育月活動推向高潮 民族團結教育月期間，我局活動為載體，寓民族團結教育于生動活潑，豐富多彩的活動之中。

1、組織全局職工學習《中國特色社會主義教育讀本》、《新疆“三史”教育簡明讀本》、《中國新疆人權教育讀本》，通過多種形式解讀新疆歷史、新疆民族發展史、新疆宗教演變史，進一步澄清歷史事實，統一思想認識；

2、由孫局長向全局干部進行馬克思主義“五觀” “四個認同”、新疆“三史”和克拉瑪依發展史教育活動教育，宣講新疆發展的歷史及民族發展和宗教演變的歷史，引導干部職工進一步認清民族分裂主義本質和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大干部職工進一步統一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統一，維護社會穩定的自覺性和堅定性。通過學習，廣大干部職工充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分，作為中華民族的一員，有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就，切實把熱愛祖國，振興中華同熱愛新疆的山山水水，同愛崗敬業，做好本職工作，實現中華民族的偉大復興，全面建設小康社會統一起來。

3、組織一次全體干部職工以新疆歷史、民族政策知識為內容的考試。

4、在開展各項

活動的同時，我局將各類喜聞樂見的民族團結事件通過活動展板，在我局大廳展示。

5、我局與克區昆侖路街道辦事處天池社區居委會簽訂協議開展扶貧幫困送溫暖活動。定期幫助照顧天池南村22-7號帕旦木漢〃吐爾地孤寡老人及資助南村11-8號阿爾孜古力〃達誤提家的孩子完成學業。

6、積極參加市地稅局開展的爭做“民族團結的好職工、正確教育子女的好家長、遵紀守法的好公民”的“三好”活動。教育引導干部職工及其子女親屬堅決反對境內外“三股勢”的分裂破壞活動，爭做維護祖國統一、維護社會政治穩定的促進派、排頭兵；

7、我局安排二名同志積極參加市局組織的以“熱愛偉大祖國、建設美好新疆”為主題、以身邊民族團結典型事例為內容的演講比賽及“永遠跟黨走”紅歌比賽等活動。二名同志取得了優異成績，同時也鼓舞全局職工愿民族團結之樹常青。

今年我局的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，局黨政領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，在全機關干部中廣泛開展“五觀”教育，黨的民族政策教育，“四個高度認同”教育和愛國主義教育，通過唱響“共產黨好、社會主義好、民族團結好”主旋律，做到了個個通曉、人人皆知。三是活動落實到位，通過民族教育月以活動為載體，使干部職工積極參與，各項活動豐富多彩。

今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，以五月促全年，不斷為我局文明建設做出新的更大的貢獻。

第二篇：民族團結教育月總結

2013年“民族團結教育月”總結

“民族團結教育月”是我們新疆首創。回顧1982年11月中旬,新疆在全國率先召開民族團結進步先進集體和先進個人表彰大會。在這次表彰大會上,自治區黨委作出決定:在全疆范圍內,在各族干部群眾中廣泛深入地進行一次貫徹黨的民族政策、增強民族團結的教育活動。同時,受表彰的單位和個人也向全疆各族人民發出將每年5月作為新疆的。于是，從1983年5月開始第一個“民族團結教育月”，至今已開展了31年。今年5月，是自治區第31個民族團結教育月。為在單位掀起民族團結的宣傳教育熱潮，我們以 “加強民族團結，促進師市和諧發展”為主題，認真開展馬克思主義“五觀”、新疆“三史”、“四個認同”教育，通過繼續唱響“六好”的主旋律，以教育和引導各族干部群眾毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，毫不動搖地堅持中國特色社會主義道路，毫不動搖地堅持中國特色社會主義理論體系，毫不動搖地堅持民族區域自治制度，毫不動搖地反對民族分裂、維護祖國統一和民族大團結，筑牢各民族平等團結、互助和諧的思想基礎，始終做到同呼吸、共命運、心連心。在繼承和發揚歷年來開展民族團結教育好經驗、好做法的基礎上，總結經驗，進一步增強民族團結教育針對性，有效性。

一、精心組織，周密安排

為扎實有效地開展好今年的民族團結教育活動，黨支部和館領導十分重視此項工作，及時成立了民族團結教育活動領導小組。根據師市和上級黨委的安排，結合單位實際制定了開展民族團結教育工作的計劃，并認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導，精心組織實施，周密安排部署，使教育活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，卓有成效。

我們結合“熱愛偉大祖國、建設美好家園”活動，開展了深入學習《中華人民共和國民族區域自治區法》、《新疆維吾爾自治區民族團結教育條例》活動，大力開展向民族團結先進典型的學習活動，組織全校人員學習自治區民族團結模范單位、模范個人事跡，譬如：武警新疆總隊醫院院長莊仕華以軍人特有的情懷扎根邊疆36年，扶危濟困，服務各族群眾；阿不力克木艾力用真誠的服務和親情感動無數農民工的心，為群眾稱贊；烏魯木齊市六十六中學各民族師生共同譜寫民族團結的絢麗樂章……黨總支和各黨支部結合實際，通過動員會、宣講、板報、橫幅等多種形式，學習宣傳黨的民族宗教政策，學習中央和自治區黨委關于維護穩定的一系列重要指示精神。

二、以群眾性活動為載體，不斷把教育月活動推向高潮

民族團結教育月期間，單位以活動為載體，寓民族團結教育于生動活潑，豐富多彩的活動之中。單位舉辦了民族團結專題學習講座，對黨員、干部進行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育，宣講新疆發展的歷史及民族發展和宗教演變的歷史，引導大家進一步認清民族分裂主義本質和危害，分清是非界限和敵我界限，使大家進一步統一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統一，維護社會穩定的自覺性和堅定性。

以感恩偉大祖國，謳歌輝煌成就，贊頌民族團結，弘揚社會正氣等為主要內容，大力宣傳中國共產黨領導、社會主義制度優越、祖國大家庭的溫暖、各民族共同繁榮發展的新面貌，在新疆大地唱響“三個不忘”（不忘黨的恩情、不忘祖國的溫暖、不忘各民族共同團結奮斗歷程）和“六好”（共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好、解放軍好）的主旋律，為形成維護民族團結光榮、損害民族團結可恥的昂揚正氣鼓勁加油，開展“四認同”宣傳教育，使大家深刻理解必須強化“四個高度認同”即使各族干部群眾達到對祖國的高度認同，對中華民族的高度認同，對中華文化的高度認同，對中國特色社會主義的高度認同的深刻內涵。通過宣傳教育，使大家充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分，作為中華民族的一員，有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就，切實把熱愛祖國，振興中華同熱愛新疆的山山水水，同愛崗敬業，做好本職工作，實現中華民族的偉大復興，全面建設小康社會統一起來。立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念。組織開展了學習民族團結先進典型教育活動，引導大家學習英雄臨危不懼、舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概；學習英雄一心為公，無私奉獻，忠誠黨和人民事業的高尚情操；學習英雄忠于職守、愛崗敬業，對工作精益求精的優良作風；學習英雄樂于助人，尊老愛幼、全心全意為人民服務的優秀品德；學習英雄艱苦奮斗，百折不撓、敢于戰勝一切困難的拼搏精神。通過學習英雄模范先進事跡，結合“創先爭優”活動，對照檢查自己找差距，在館里人員中一種以民族團結先進典型人物為榜樣，弘揚民族精神，維護民族團結，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位上不做平庸人，學習先進，崇尚先進，見賢思齊的良好風氣正在形成。

我們通過組織開展民族團結月系列活動，認真做到“五個結合”，一是與“熱愛偉大祖國、建設美好家園”相結合；二是與“創先爭優”相結合；三是把貫徹實施《新疆維吾爾自治區民族團結教育條例》與“六五”普法相結合；四是與業務輔導培訓相結合。五是與未成年人思想道德建設相結合。從而使民族團結教育更加深入人心。

我們把民族團結教育與實施群眾文化“得民心工程”，即為各族群眾辦好藝術培訓輔導，在辦實事中貫穿思想教育，通過解決實際問題，引 3

導群眾提高思想認識，從而達到凝聚人心，統一思想的目的。采取多種形式和方法加大宣傳力度，吸引大家廣泛參與，寓民族團結教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中，同時不斷探索和創新，努力增強宣傳教育的針對性，吸引力和感染力。

民族團結是一種精神、一種思想整合力量、一種追求，它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，以五月促全年，不斷為師市民族團結工作作出新的貢獻。

烏魯木齊外國語學校 第十二中學

2013年6月13日

第三篇：民族團結教育月總結

烏魯木齊市第十六中學關于深入開展 第三十一個民族團結教育月活動總結

烏魯木齊市第十六中學

2013年6月

烏魯木齊市第十六中學關于深入開展 第三十一個民族團結教育月活動總結

今年5月，是第31個民族團結教育月。民族團結教育是我校德育教育長期的主要內容之一。在民族團結教育月計劃的制定過程中我們全面貫徹、落實黨的教育方針和民族政策，切實以?共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好?的主旋律，我校以?愛黨、愛祖國、愛社會主義?為主題，堅持育人為本，牢固樹立學生?增強民族團結、維護祖國統一、反對民族分裂?的意識。下面就民族團結教育月活動開展的情況進行總結。

一、貫徹落實、學校德育工作計劃的要求，突出民族團結教育的針對性和實效性，因地制宜、結合實際制定民族團結教育月活動計劃，做到了活動與民族團結教育月主題緊密結合，活動按計劃有序的開展。

為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動，我校十分重視此項工作，結合實際制定了《烏魯木齊市第十六中學?民族團結及新疆 ‘三史’? 主題教育》方案，做到活動有計劃,有安排有部署。各部門認真組織開展各項活動，為我校民漢學生的交流搭建平臺，通過活動加深民漢學生的相互了解，增進友誼，促進團結。

二、緊抓輿論宣傳，多途徑、多手段、多渠道營造活動氛圍，使民族團結教育月活動人人皆知，為活動的開展打好了基礎

1、宣傳教育。

在校園內懸掛了宣傳橫幅,利用升旗儀式、利用每周一升旗儀式，進行以?民族團結及新疆‘三史’教育?為主題的國旗獻詞。

每周三主題教育廣播宣傳： ?民漢一家親及新疆歷史知識?宣傳教育廣播講話。

2、常抓不懈。

我校的?民族團結?教育不只局限在每年的5月，在日常的教育教學中我們同樣抓住一切有利時機進行教育。每月的團委例會上注重對團員干部進行團員意識教育、每次的升旗儀式、每周的中午讀報時間對全體師生進行愛國主義教育、民族團結教育等。教育同學們要牢固樹立民族團結意識，明禮誠信、團結友善、自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者。

三、結合青少年群體特點、貼近學生生活，開展了一系列豐富多彩的民族團結教育活動

活動是校園教育的有效載體之一，在活動中對學生開展學民族團結教育，更有助于學生對民族團結重大意義的理解和接受。通過各項活動的開展，讓校園內形成長期形成良好的民族團結氛圍。

1、開展?民族團結教育?黑板報比賽，加強了對民族團結教育月的宣傳。

安排了初一年級?民族團結伴我行? 初二年級：?新疆‘三史’?教育的主題板報，學校團委對此進行了評比，選出優秀的板報在全校給予表揚。

2、組織班級主題班會及全校班會觀摩活動。5月13日，十六中學德育處組織各班開展了以?頌中華 傳美德 團結情 促和諧?為主題的教育活動。主題班會上，各班觀看了本土微電影《吐魯番的冬天

沒有雪》。這部電影圍繞民族團結主題，講述一個在汶川地震中失去孩子的新疆維吾爾老人，將政府發的撫恤金全部捐獻后，自己跟著撿來的漢族孫子生活，真摯感人的電影弘揚了新疆民族團結主旋律，希望讓人間充滿愛與關懷的教育主旨。同學們觀看結束后，跟隨班主任的教育和引導，認真討論了作為十六中學的一員，該怎樣更好的做到處處講團結，講愛心，大家互幫互助在校園里健康快樂的生活。討論中大家踴躍發言，暢談自己的感受。通過這次主題班會，旨在進一步增進各民族同學之間相互理解和認同，激起各族學生相互了解、相互學習、共同進步的熱情，從而起到促進我校民族團結，維護和諧穩定局面的積極作用。

3、學習身邊模范人物座談會。5月22日下午，自治區烏魯木齊市民族團結巡回報告團走進第十六中學，老師和同學有四百余人聆聽了宣講報告。選派的10名選手，以發生在身邊的民族團結故事和自己的先進感人故事為素材，用生動的語言和真摯的感情，熱情謳歌了一件件民族團結典型事例。在場的老師和同學們切身感受到了各族人民互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持、互相團結的感人事跡。學校黨總支書記艾克熱木.買買提說：?我們老師和同學們要學習先模人物的先進事跡，以實際行動踐行‘愛國愛疆，團結奉獻，勤勞互助，開放進取’的新疆精神，緊緊圍繞學校的發展目標，齊心協力，為創造和諧校園共同努力以本次民族團結典型事跡報告會為契機，通過宣講平凡人的典型事跡，學校希望能凝聚師生民族團結的正能量。使師生進一步認識到民族團結是新疆各族人民的生命線，引導師生牢固樹立?三個離不開?的思想，切實起到激發師生熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的熱情，提高促進各民族共同繁榮，共同進步思想認識的實效性。

4、在主題教育中除了主題班會、廣播宣傳、應知應會學習、評選?民族團結?之星之外，5月21日下午在學校田徑場，德育處、教務處、體育組共同組織開展了系列活動中的?手拉手，團結奮進?結對班級拔河比賽。比賽中，初一初二年級近2000名師生在田徑場為各自的結對班級運動員助威吶喊，場面氣氛熱烈感人。各結對班隊員表現出了頑強的意志和拼搏精神，既賽出了水平，又賽出了風格。通過拔河比賽，旨在豐富學生的課余文化生活，加強同學們的體育鍛煉意識，進一步培養和提高結對班級同學團結協作的精神和能力。也為十六中學這個和諧校園增添一抹亮色！

通過總結和回顧，今年我校的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，能堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，活動落實到位。結合主題教育月，以活動為載體，使師生參與面不斷擴大，各項活動豐富多彩。今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，切實落實好民族團結各項工作，進一步提高教育的實效性！

烏魯木齊市第十六中學

2013年6月

第四篇：民族團結教育月總結

伊吾縣第一中學第30個民族團結教育月

活動總結

今年5月，是自治區第30個民族團結教育月。為在全校掀起民族團結的宣傳教育熱潮，我校高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，牢牢把握“各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展”的主題，以現代文化為引領，以“熱愛偉大祖國 建設美好家園”主題教育為載體，大力弘揚和踐行“愛國愛疆、團結奉獻、勤勞互助、開放進取”的新疆精神，立足地區經濟社會發展新時期、新階段，從歷史和現實、理論與實踐的結合上，把民族團結教育月活動與貫徹中央新疆工作座談會精神和“民生建設年”結合起來，與宣傳思想文化工作“基層建設年”結合起來，與“尊師重教 修身育人”師德師風建設年活動結合起來，在全校大力唱響了共產黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律。現將我校民族團結教育月活動總結如下：

我校在繼承和發揚歷年來開展民族團結教育月好經驗、好做法的基礎上，總結經驗，與時俱進，堅持“一手抓民族團結，一手抓改革發展”，進一步增強民族團結教育針對性，有效性，不斷鞏固和發展我局各民族大團結的政治局面。

（一）精心組織，統籌部署。我校緊密結合實際，根據教育局的統一要求和部署，立足當前，著眼長遠，認真制定深入開展第30個民族團結教育月活動的方案，做到認識到位、領導到位、措施到位，確保各項活動正常有效開展。精心設計了活動載體，廣泛發動了廣大師生積極參與，迅速掀起活動的熱潮；要及時掌握了各項活動開展的進度和師生的思想動態，做好引導，確保活動的健康發展。

（二）拓展延伸，加大覆蓋。開展民族團結教育，我校

按照“宣傳到人、切實管用”的要求，注重不斷向廣度推進，擴大覆蓋面，增強滲透力。圍繞重點宣傳教育內容，我校充分運用了教育網、校園廣播、多媒體、板報櫥窗、宣傳標語、簡報等宣傳手段，對廣大師生進行形式多樣、內容豐富、主題鮮明的民族團結教育宣傳。

（三）銳意創新，注重實效。提升新形勢下民族團結教育的實際效果，就必須推進民族團結教育理念創新、內容創新、形式和手段創新。我校從新時期新階段的實際出發，始終堅持以現代文化為引領，把現代知識、現代思想意識教育融入民族團結教育內容中，引導各族師生樹立進步、開放、包容、文明、科學的理念。堅持大力弘揚和培育新疆精神，激揚各民族師生與時俱進、開拓創新，共同創造美好未來的積極性和主動性。把現代傳播手段與傳統教育方式結合起來，不斷提高民族團結教育的針對性和實效性。

我校結合第30個民族團結教育月活動開展了學習貫徹黨的十七屆六中全會、中央新疆工作座談會和自治區第八次黨代會以及地委委員（擴大）會議精神，堅持以現代文化為引領，弘揚和培育新疆精神這個重點，深入學習宣傳中央、自治區、地委和縣委推進跨越式發展和長治久安的新思路、新目標、新舉措，深入學習宣傳馬克思主義民族理論和黨的民族政策，深入學習新疆歷史、民族發展史和宗教演變史（新疆“三史”），以“科學跨越、率先趕超”為主題，深入學習了宣傳了黨的十七大以來特別是中央新疆工作座談會召開以來地、縣經濟建設、民生建設和對口援疆等工作取得的階段性成果。繼續引導我校廣大師生深入開展了黨的民族理論和民族政策教育、各民族團結友愛的宣傳教育、維護社會穩定和社會主義法制的宣傳教育，形成建設繁榮富裕、和諧穩定美好伊吾的強大向心力和凝聚力。

未將我校民族團結教育月活動的各項學習內容落向實處，我校開展了各項活動。

（一）我校開展了增強“四個意識”教育活動。把國家意識、公民意識、法制意識、現代意識教育貫穿在理論普及、理論宣講、師生文化活動、媒體宣傳之中，讓我校廣大師生在喜聞樂見中接受教育。

通過開展了國家意識教育，提高對祖國歷史、文化、國情等的認識和理解，引導我校各族黨員、干部、師生講民族團結的情、說民族團結的話、做民族團結的事，全面了解和正確認識黨的光輝歷史、偉大成就、寶貴經驗、光榮傳統和優良作風。提高了各族師生對國家的認知認同，通過對祖國的歸屬感、自豪感和責任感，正確認識和處理國家意識與民族、宗教、地域文化等感情的關系，把國家的安全、榮譽和利益放在高于一切的地位，高度自覺地維護民族團結、反對民族分裂，高度自覺地維護國家安全，高度自覺地為國家的繁榮富強而奮斗。繼續深入開展了黨的民族理論和民族政策教育、各民族團結友愛的宣傳教育、維護社會穩定和社會主義法制的宣傳教育。

通過開展了公民意識教育，引導我校各族黨員、干部、師生充分認識自己作為一個中國公民的權力和義務，充分認識我國是一個統一的多民族的社會主義國家，不同民族的成員在文化傳統、風俗習慣等方面有這樣那樣的差異，但大家有一個共同的身份，都是社會主義中國的公民，這個身份意味著我們共同生活的家園所在，意味著我們的幸福與這個共同體的緊密關系，意味著不同民族、宗教信仰和地域的中國人在交往中首先應把對方作為平等的中國公民對待，相互尊重、相互理解、相互欣賞、相互關愛。

通過開展法制意識教育，引導了學校各族黨員、干部、師生充分認識我國是社會主義法治國家，牢固樹立法律至上的理念，自覺學法、懂法、守法，自覺反暴力、講法治、講秩序，共同維護法律的尊嚴和權威，共同建設社會主義和諧社會。

通過開展現代意識教育，引導了我校各族黨員、干部、師生以開放開明的心態推動自身文化傳統，以開放開明的心態學習人類文明成果，以開放開明的心態推動文化創新，以先進科學的知識、觀念和方式方法去適應現代化、建設現代化。

尤其要注意教育引導各族師生自覺克服狹隘的民族意識，堅決反對民族分裂主義。

（二）我校開展了紀念民族團結教育月30周年系列活動。我校通過舉辦了形式多樣的民族團結板報展覽、講身邊民族團結故事、民族團結征文、手抄報、歌詠比賽、文藝演出、法制講座、知識答卷、漢語教師與少數民族教師手拉手互學語言等活動，開展了紀念民族團結教育月30周年系列活動，筑牢各民族平等團結、互助和諧的思想基礎。在第30個民族團結教育月期間，我校積極參與推薦了第二屆自治區“民族團結好少年”候選人等活動，總結推廣了民族團結教育工作的好經驗好做法，探索新形勢下進一步創新和深化民族團結教育工作的措施辦法，讓廣大師生在潛移默化中凝聚力量，推動各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展。

（三）我校開展了慶祝中央新疆工作座談會召開兩周年系列活動。結合“熱愛偉大祖國 建設美好家園”主題教育展覽，組織師生開展民族團結演講比賽，用事實說話，以師生喜聞樂見的形式宣傳中央新疆工作座談會召開兩周年來發生在自己身邊的新變化，用事實和發展成就教育各族師生。以“民族團結了不起、做個了不起的民族團結小衛士”為主題，在廣大青少年中繼續廣泛開展了“開一次民族團結教育主題團（隊）會、體驗一次民族團結實踐活動、了解一個民族團結英模、講一個民族團結故事、唱一首民族團結歌曲、寫一篇民族團結作文、創作一幅民族團結的書畫、交一個不同民族好朋友、創作一幅民族團結的手抄報、參觀一個愛國主義教育基地”為主要內容的“十個一”民族團結教育

活動。從更寬領域更深層次教育我校各族師生清晰認識地、縣上下科學跨越、率先趕超的良好態勢和十七大以來特別是中央新疆工作座談會召開以來地、縣各項建設事業取得的新成就，增強各族師生在黨領導下走中國特色社會主義道路的自覺性和堅定性。

（四）我校大力培育、弘揚了新疆精神和伊吾人文理念。我校以開展“學雷鋒、樹新風，踐行新疆精神”教育活動為載體，激勵師生為推進兩大歷史任務貢獻力量。使廣大共產黨員進一步堅定理想信念，帶領群眾遠離愚昧落后、走向文明進步，在實現跨越式發展和長治久安的偉大實踐中發揮先鋒模范作用。

（五）我校開展了大辦實事、好事活動。我校深入了解了各族師生工作生活中的實際困難，想法設法為各族師生辦實事、辦好事。各民族師生都注意多了解、關心、幫助其他民族師生的困難，以實際行動促進民族團結。動員不同民族之間師生的相互走訪、相互幫助、不論能力強弱、事情大小，從小事做起，從實事做起，實實在在的相互關心、幫助，讓有困難的師生感受到各民族大家庭的溫暖和關懷。通過不同民族成員之間相互幫助，踐行民族團結，實實在在增進不同民族成員之間的友愛。

（六）我校組織師生觀看民族團結影視劇。組織廣大師生觀看了電影《烏魯木齊的天空》、《愛無疆》、《真心》、《庫爾班大叔上北京》等，介紹了電視劇《新疆古麗》、《拾花妹》、《蒼茫天山》、《冰山上的來客》等影視作品。

（七）我校開展了個別的、誠懇的、有效的溝通活動。我校不同民族的師生之間，開展一些個別的、誠懇的、有效的溝通活動，相互交心，談談感受，增進理解，增進感情。漢族教師與少數民族教師進行了多次教學經驗交流，在共同學習中互相進步。

（八）我校積極開展了促進民族團結的文化體育活動。

我校把民族團結融入師生文化體育活動中，提倡文化活動中民族師生混合編隊，以豐富多彩的文體活動彰顯和促進民族團結。在五月我校與高級中學的學生開展了多次體育競技活動如：籃球賽、足球賽。

（九）我校結合“三好”教育，積極開展感恩教育活動。我校黨支部結合共產黨好、社會主義好、改革開放好“三好”教育，積極開展感恩教育活動。我校組織德育骨干教師和各族學生代表參觀地區“三化”建設的新成果，組織各族青少年代表參觀地、縣經濟社會發展的成就、愛國主義和民族團結教育基地，從而激發廣大師生感恩黨、感恩祖國、感恩社會主義的精神情懷，感恩黨中央、國務院對新疆各族人民包括哈密各族人民長期特殊關懷，感恩全國人民對新疆包括伊吾的無私援助。要求各族師生之間也相互感恩，進一步加深民族團結友誼。從不同層面感恩自然、感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩同事、感恩社會，感恩方方面面對我們生活的賦予。使廣大師生逐步形成感恩心態、感恩思維和感恩文化，促使整個我校形成人人都想他人、想社會、想黨和政府對自己的好處，都用感恩的心去對待他人，在良好的思維和心態下，促使師生的心情更加快樂，促使家庭和諧、單位和諧、民族和諧、社會和諧。

今后，我校將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，以五月促全年，不斷為地區三個文明建設做出新的更大的貢獻。

伊吾縣第一中學

2012年5月28日

第五篇：民族團結教育月總結

富蘊縣地方稅務局文件

富地稅發?2010?37號簽發人:孫宏偉

關于開展第28個民族團結教育月

活動情況的報告

地區地方稅務局：

今年五月是自治區第28個民族團結教育月。為認真開展好民族團結教育月活動，根據縣委、地區地稅局文件精神，按照教育月活動安排意見，我局積極行動起來，做好今年民族團結教育月“熱愛偉大祖國、建設美好新疆”主題活動的宣傳，開

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展了一系列豐富多彩的宣傳教育活動，現將民族團結教育月的各項工作簡要總結如下：

一、領導重視

為扎實開展好第28個民族團結教育月活動，我局特成立了以局長孫宏偉為組長，副局長喻順、哈加提、簡庭紅，紀檢員李偉為副組長，各職能科室負責人為成員的民族團結教育月活動領導小組，高度重視，抓好落實，對民族團結教育月的各項活動計劃做了總體部署與安排，使教育月活動開展得既扎實，又富有成效。

二、活動開展情況

1、加強干部思想教育。通過組織學習、開展座談、交流心得等活動，加強對干部的形勢教育，使地稅干部職工深刻理解“四個認同”、新疆“三史”相關知識，以構建地稅文化為根本，發揮地稅文化的導向、凝聚、激勵、教育、輻射功能的積極作用，建立具有縣局特色的稅收文化內涵。

2、宣傳先進典型。在今年的民族團結教育月中，我局積極以干部楊柳民族團結先進個人事跡為學習和宣傳重點，利用先進典型及身邊的人和事教育、激發和引導各族干部群眾牢固樹立“三個離不開”的思想，積極爭做民族團結的楷模，愛護和珍視民族團結，立足本職，執好法、服好務、收好稅，熱愛邊疆建設邊疆，增強奉獻意識，為稅收事業的蓬勃發展做出貢獻。

3、積極參加了地區地稅系統舉辦的“第四屆羽毛球暨第七屆乒乓球比賽”，通過比賽，進一步增進各族干部和各局之間的交流，豐富民族團結教育月活動內容，激發干部職工爭創一流工作業績的熱情。

三、取得的效果

民族團結教育月的首要任務是統一思想，提高認識，讓各族干部實實在在地看到加強民族團結的重要作用。通過開展持續不斷、形式多樣、扎實有效的“三個不忘”、“六好”等教育活動，把解決思想認識問題與解決實際工作問題結合起來,把集中開展活動與建立長效工作機制結合起來,不斷鞏固干部的思想認識。通過學習教育和典型引路，使維護民族團結、祖國統一的思想更加深入人心，干部的思想覺悟和奉獻意識明顯增強，在工作與生活中的交流與合作日益深入，形成了互相幫助、互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持、互相依賴的良好風氣，全局干部同心同德、群策群力，努力維護安定團結的大好局面，有效地促進了我局各項稅收工作的向前發展。

二○一○年六月二日

抄送：本局局領導。

富蘊縣地方稅務局2010年6月2日印發校對：辦公室朱曉景