第一篇：護士崗前培訓試卷

六道灣醫院護士崗前培訓試卷

姓名：得分：

一、填空（每空2分共60分）

1、護理人員職業道德要求

2、禮貌服務的基本要求、。

3、護士規范中的三勤

4、護士規范中的四要

5、“三查”是指 “十對”是指、、、、、、、6、我院始建于級綜合醫院.二、簡答題（每題6分共18分）

1、護士規范中的五個一樣的內容？

2、我院的醫院管理服務理念的內容？

3、護士規范的內容？

三、問答題

1、護理人員基本素質？（10分）

2、你喜歡護理這個職業嗎？為什么？（12分）

第二篇：新護士崗前培訓試卷

新上崗護士崗前培訓考試試卷

姓名：科室：成績：

一、選擇題：共20分（每題2分）

1、靜脈滴注含鉀溶液的常用濃度為（）

A.0.5%B.0.45%C.0.3%D.0.15%E.0.05%

2、測血壓時袖帶纏的過緊可使（）

A.血壓偏低B.脈壓加大C.收縮壓偏高D.舒張壓偏高E.舒張壓偏低

3、下列皮試液1ml含量錯誤的是()

A青霉素:500UB鏈霉素:2500UC破傷風抗毒素:150UD細胞色素

C 7.5mgE普魯卡因:2.5mg4、發生急性肺水腫，酒精濕化氧氣的目的是（）

A稀釋痰液B濕潤呼吸道C預防肺部感染D減輕肺內充血水腫E降低肺泡內泡沫表面張力

5、輸液引起肺水腫的典型癥狀是()

A紫紺、胸悶B心悸、煩躁不安C胸悶、咳嗽D呼吸困難、咯粉紅色痰E面色蒼白血壓下降

6、在醫療活動中使用過的一次性帽子、口罩、防護服、鞋套等應投入以下那種顏色的包裝袋？

A 黃色專用包裝袋B 黑色專用包裝袋C 紅色專用包裝袋D 白色專用包裝袋

7、《醫療廢物分類目錄》將醫療廢物分幾類？（）

A 3類B 4類C 5類D 6類

8、下列物品中不屬于醫療廢物是哪種？（）

A 使用后的一次性醫療器械B 使用后的（一次性塑料）輸液瓶（袋）

C 過期消毒劑D 病理標本

9、下列輸液病人中輸液速度可加快的是（）

A高熱病人B補鉀病人 C風濕性心臟病D急性胃腸炎，嚴重脫水病人E老年性慢性支氣管炎病人

10、發生青霉素過敏反應，病人最早出現癥狀是()

A意識喪失B血壓下降C面色蒼白D喉頭水腫、氣促E幻覺、譫妄

二、填空題：共40分（每空2分）

1、盛裝的醫療廢物達到包裝物或者容器的或者容器的封口、。

2、干燥無菌持物鉗及鑷子筒每小時更換一次。

3、抽出的藥液，開啟的靜脈輸入用無菌液體，須注明開啟時間及責任人，超出小時后不得使用。

4、持續使用的氧氣濕化瓶、吸痰器、霧化器等，每日均應用含有效的含氯消毒液浸泡消毒，用畢終末消毒。濕化液應用或者新鮮的冷開水。

5、手衛生是、和 的總稱。

6、留置針一般可保留天，不超過7天。

7、醫療衛生機構和醫療廢物集中處置單位，應當對醫療廢物進行登記，登記內容應當包括醫療廢物的來源、、重量或者數量、、處置方法、最終去向以及經辦人簽名等項目。登記資料至少保存年。

8、盛放碘酒、酒精棉球等的容器每周滅菌更換

9、急救物品及設備要做到班班清點，要有記錄。保證處于完好狀態。

10、心肺復蘇行胸外心臟按壓時，按壓幅度，按壓頻率次/分。

11、搶救過敏性休克時，首選藥物是

三、簡答題：共40分（每題8分）

1、損傷性廢物有哪些？

2、5S管理的五個步驟？

3、洗手與衛生手消毒應遵循的原則？

4、搶救急重癥患者后應記錄哪些內容？

5、判斷心肺復蘇有效的指征？

第三篇：護士崗前培訓

新護士崗前培訓

崗前培訓是繼續護理學教育的重要組成部分，是完成護生到護士角色轉變的必要過程。為了提高帶教質量,使新護士把所學到的醫療、護理知識盡早轉變為實踐能力，我科室以護理程序為基礎，以?？浦R為陣地，強化對基本技能學習的引導和啟發，為培養本科室實用型護理專業人才打下良好基礎。、盡快適應新的角色，促進學習效果

從學校到醫院，一部分學生無法適應新的角色。學校生活較有規律，每天面對的都是健康人群，而在醫院要輪班，作息時間被打亂，面對的是表情痛苦或不斷呻吟的病人，以及陌生的環境，使她們感到恐懼，后悔自己的選擇。身為過來人，要主動關心生活和學習，幫助她們克服心理障礙，消除不良情緒，盡快適應新的角色，輕松愉快地工作。

2、培養高尚的職業道德和愛崗敬業精神

要求每位新護士必須提高自身的道德修養，具有愛崗敬業精神，必須熱愛護理專業，工作兢兢業業，時刻以病人為重，關心體貼病人，服務周到熱情。工作要認真負責、耐心、細致。、培養獨立工作能力

由于護理工作技能強，操作多，工作繁瑣，責任重大，服務要求要細，以及時間連續性強，要充分利用時間，通過各種途徑學習鞏固各項基本和?？撇僮?。、培養觀察、分析、解決問題的能力以及語言表達能力 在工作中，在工作中要求做到大膽、細心。學會三動：即動腦（將理論轉化為實踐，學會觀察病情，分析病情）、動手（學會護理體檢，掌握各種標本的采集，掌握?？谱o理和各種技能操作）、動口（學會與病人溝通，健康史的采集，學會心理護理和健康教育）。

5、掌握心血管病理解剖、病理生理，掌握心血管病常見病、多發病的護理知識。注意病情觀察，工作中要做到“勤”、“細”、“速”。掌握各種儀器的使用如心電圖機、心電監護儀、電除顫儀。熟練掌握各項?？谱o理操作。

6、做好臨床藥物治療

護理工作是一項高風險作業，與病人的生命關系十分密切，藥物治療時護士必須熟悉臨床用藥知識，正確掌握輸液速度，根據病人的病情、年齡、體質狀況和精神狀況等個體差異進行調節，特別是有些藥物在靜脈給藥時有特別規定：如腎上腺素、氯化鉀、西地蘭、利多卡因、度冷丁等。用脫水劑時需要速度快才能達到好的效果。注意藥物配伍禁忌，做好用藥后觀察，注意用藥后是否有不良反應。

7、正確書寫護理文書

隨著醫療改革的不斷深化，病人的自我保護意識不斷增強，醫療糾紛已經成為社會和民眾關注的問題，為了避免不必要的醫療糾紛，醫務人員必須增強法律意識，學會自我保護，醫療文書的質量往往會影響到醫療糾紛的結果。因此，對于護理文書要堅持客觀、全面、真實、準確完整的原則。醫療文書不能丟失、涂改、隱匿、偽造或銷毀。

8、強調護士禮儀在臨床工作中的重要性

端莊的儀表與優美的體態，實際上是一種無聲的語言，再加上和藹的態度，微笑的表情，動聽的語言，不但能留給病人良好的第一印象，而且能夠引發病人精神上積極的情感體驗，同時增強病人的信任感，因此，在臨床實踐中，要求著裝整齊，微笑服務，提倡淡妝上崗。、總結經驗和不足

對于工作中存在的不足和存在的問題，要提醒自己注意，找出不足，提出針對性的、建議性的意見，總結成績，及時鼓勵。

第四篇：崗前培訓試卷-2013

崗前培訓試卷-201

3單位：姓名：分數：

一、判斷題（每小題10分共50分）

1、在雷雨天，不要走進高壓電桿、鐵塔、避雷針的接地導線周圍避雨，以免發生觸電的危險（）

2、生產經營單位進行爆破、吊裝等危險作業，應當安排專門人員進行安全管理,確保操作規程的遵守和安全措施的落實。（）

3、對違章、違規人員按照規定不予以懲罰。（）

4、發現不安全隱患要有記錄，并安排單位人員立即整改，發現重大安全隱患不用及時上報。（）

5、對改進所轄區域安全管理工作提出整改措施及與建議。（）

二、填空題（每小題10分共50分）

1、處理、制訂防范措施。

2、配合上級主管部門進行各類事故的，經常對班組工人進行安全上的，使員工安全意識不斷提高。

3在安全生產方面出現的問題。

4、“三不傷害”，不被人傷害。

5、勞動保護是依靠技術進步和，采取技術組織措施，消除勞動過程中危及和健康的不良條件與行為，防止傷亡事故和，保障勞動者在勞動過程中的安全和健康。

第五篇：崗前培訓試卷2014

護士崗前培訓試題（2014）

姓名科室得分

一、名詞解釋（每題5分）

1、護理法：

2、醫院感染爆發：

3、標準預防：

二、填空題（每空1分）

1、我院開業時間為

2、我院的服務承諾是讓患者達到五放心放心、放心、放心、放心。

3、護理文件書寫的原則是、、。

4、若書寫過程中出現錯誤，應在錯別字上用標識，簽全名，不得采用刮、粘、涂等方法掩蓋或去掉原來的字跡。

5、《護士條例》于

6、醫療廢物分：、。

7、語言溝通的注意事項：慎重使用盡量不用多用避免、防止、運用。

8、在醫療廢物處置過程中若發生包裝袋污染或破損時必須。暫存處儲存時間不超過。

9、三、簡答題（每題10 分）

1、如何防范護理工作中的糾紛？

2、護士在執行醫囑中存在哪些法律問題？

3、護理核心制度有哪些？

4、服藥、注射、輸液前的查對制度？

5、護理工作中的“十不查對、十不執行”有哪些？

一、名詞解釋（每題5分）

1、護理法：是指由國家制定的，用以規定護理活動（如護理教育、護理管理、護理科研、護理服務）及調整這些活動而產生的各種社會關系的法律規范的總稱。

2、醫院感染爆發：是指在醫療機構或其科室的患者中短時間內發生3例以上同種同源感染病例的現象。

3、標準預防：認定病人的血液、體液、分泌物、排泄物均具有傳染性，必須進行隔離，不論是否有明顯的血跡污染或是否接觸不完整的皮膚與粘膜，接觸上述物質者，必須采取防護措施。

二、填空題（每空1分）

1、我院開業時間為，正式營業時間為

4或去掉原來的字跡。

5、《護士條例》于

6防止語言過渡、運用“復述”。

8、在醫療廢物處置過程中若發生包裝袋污染或破損時必須，必須再加一層清潔的包裝袋；暫存處儲存時間不超過48h。

9、防護用品有：手套、口罩、防水圍裙、防護眼鏡、防護面罩、隔離衣等、防水鞋。

三、簡答題（每題10 分）

1、如何防范護理工作中的糾紛？

把好醫囑執行關；認真執行核心制度；認真學習護理文書書寫規范；加強專業知識的學習嚴格執行收費標準，收費前后必須認真核查；加強業務學習與自身能力提高，增強自我保護意識

2、護士在執行醫囑中存在哪些法律問題？

執行醫囑的合法性：

一般情況下，應不折不扣地執行醫囑；隨意篡改或無故不執行醫囑被認為是違法行為；若發現醫囑有明顯錯誤有權拒絕執行； 若明知醫囑有錯，卻沒有任何拒絕表現并執行，將由護士承擔相應法律責任。如果在護理人員提出明確申辯后，醫師仍強制要求執行，護士將不對由此而產生的一切不良后果負任何法律責任。若明知該醫囑可能造成對患者的法律性損害卻聽之任之，若釀成嚴重后

果，將共同承擔此引起的法律責任

3、護理核心制度有哪些？

護理質量管理制度、護理安全管理制度、分級護理制度、護理查對制度值班、交接班制度

患者身份識別制度、護理不良事件上報制度、給藥制度、病房管理工作制度、護理查房制度、病房消毒隔離制度、患者健康教育制度、護理會診制度、危重病人搶救的工作制度

4、服藥、注射、輸液前的查對制度？

服藥、注射、處置前必須嚴格執行“三查八對一注意”。三查：擺藥后查；服藥、注射、處置前查；服藥、注射、處置后查。八對：對床號、姓名、藥名、劑量、濃度、時間、用法、有效期。一注意：注意用藥后反應。備藥前要檢查藥品質量，注意水劑、片劑有無變質，針劑有無裂痕，檢查標簽、有效期和批號，如不符合要求或標簽不清者，則不得使用。擺藥后必須經第二人核對后方可執行。易致敏藥物，給藥前應詢問有無過敏史；使用毒、麻、限、劇藥品時，用前經過反復核對，用后保留安瓿；給多種藥時，注意配伍禁忌。發藥、注射、輸液時，如病人提出疑問，應及時查清后方可執行。凡應做過敏試驗的藥物，均須嚴格做過敏試驗證明無過敏時方可使用。

5、護理工作中的“十不查對、十不執行”有哪些？

醫囑不“三查七對”不執行口頭醫囑不復述兩遍不執行

轉抄或重整醫囑不經兩人核對不執行服藥、輸液、注射有疑問不查詢不執行 藥物質量、標簽、有效期不檢查不執行藥物的作用、配伍禁忌不清楚不執行 易過敏的藥物不做過敏試驗不執行集體擺藥不經兩人核對不執行

使用毒、麻、劇藥品不反復核對不執行輸血不經兩人核對不執行