第一篇:觀看《懺悔錄》有感 王
觀看《王鳳玲懺悔錄》有感
財政局王聯旗
反腐倡廉工作是我黨立黨之本、執政之基,全力推進黨的反腐倡廉工作是我黨面對新形勢新任務做出的歷史抉擇。通過局里組織觀看完《王鳳玲懺悔錄》后,我不僅為腐敗者的沉淪感到痛心疾首,更使我深刻認識到,作為一名普通黨員肩負的職責重擔。“志當存高遠”,從加入黨組織的那一刻起,我們的誓詞、行動就緊緊和黨的利益、人民的利益聯系在了一起,“全心全意為人民服務”是我們的宗旨,任何時期都不能忘記,應時刻銘刻在心中。只有認真學習,執行中央反腐倡廉和干部廉潔自律的有關規定,時刻牢筑反腐倡廉的思想防線,一心為黨、一心為公,廉潔自律,克己奉公,永葆黨員干部的純潔公仆本色,拒腐蝕永不沾,才能保證黨的事業不斷前進,不斷取得新勝利。要提高拒腐防變的能力,保持廉潔自律,就要做到以下幾個方面:
一、不斷學習,提高認識,增強拒腐防變的免疫力
從《王鳳玲懺悔錄》腐敗者違法犯罪的軌跡中,不難看出,他們的不義之財來自權力的“魔棒”,他們用權力演繹了一場場淋漓盡致的權錢、權色交易之戲。他們無視黨紀國法,目無組織紀律,不顧群眾利益,弄虛作假,獨斷專行,橫行霸道,腐化墮落,不僅嚴重敗壞了黨風政風,而且使人民群眾利益遭受了嚴重損失。通過這次組織觀看《王鳳玲懺悔錄》警示教育活動,使我看到少數黨員干部由于放松了對世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄,結果令人痛心、扼腕疾首。
在物欲橫流的當今社會,人們無利而不往,做為一個共產黨員,要清醒的認識到身上擔負的歷史使命,深刻領會黨中央在黨的廉政建設中的深謀遠慮,全面增強對拒腐防變的認識,提高自身的免疫力,不斷增強政治學習的緊迫感和責任感,加強思想改造,樹立牢固正確的人生觀、價值觀、世界觀、權利關,時刻清醒的認識到權力是誰負于的,應該利用手中的權力為誰謀利益,要真正做到權為民所用、利為民所謀,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,做到自重、自律、自警,常懷律己之心,常修為官之德,始終保持共產黨人的浩然正氣。
二、以案為鑒,警鐘長鳴,筑牢拒腐防變的防線
古人云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”是講為政者必須身正行直,辦事公道。作為一名國家工作人員,如果說一套,做一套,就逐步失去群眾的信任,就會影響黨在群眾中的形象。因此,在本職工作崗位上,一定要樹立正確的權力觀、政績觀,要立共產主義的大志,成人民群眾的大事,把心思用在工作上,用在干事業上,用在為人民群眾謀利益上,對等權力要有如履薄冰的精神,要慎權,要嚴于自律、公道正派、潔身自好,清廉自守,否則就“一失足成千古恨”,成為了王懷忠之流。小洞不補,大洞吃苦,要把組織和群眾的監督當作是一面鏡子,經常照一照,檢查一下,及時加以改進和糾正。在日常工作中要常懷律已之心,常思為民之責,手莫伸、人莫貪,在自己面前真正筑起一道防腐防變的鐵籬笆。
第二篇:觀看《懺悔錄》有感
心得體會
機關事務管理局 俞子偉
反腐倡廉工作是我黨立黨之本、執政之基,全力推進黨的反腐倡廉工作是我黨面對新形勢新任務做出的歷史抉擇。通過局里組織觀看完《懺悔錄》后,我不僅為腐敗者的沉淪感到痛心疾首,更使我深刻認識到,作為一名普通黨員肩負的職責重擔。“志當存高遠”,從加入黨組織的那一刻起,我們的誓詞、行動就緊緊和黨的利益、人民的利益聯系在了一起,“全心全意為人民服務”是我們的宗旨,任何時期都不能忘記,應時刻銘刻在心中。只有認真學習,執行中央反腐倡廉和干部廉潔自律的有關規定,時刻牢筑反腐倡廉的思想防線,一心為黨、一心為公,廉潔自律,克己奉公,永葆黨員干部的純潔公仆本色,拒腐蝕永不沾,才能保證黨的事業不斷前進,不斷取得新勝利。要提高拒腐防變的能力,保持廉潔自律,就要做到以下幾個方面:
一、不斷學習,提高認識,增強拒腐防變的免疫力
從《懺悔錄》腐敗者違法犯罪的軌跡中,不難看出,他們的不義之財來自權力的“魔棒”,他們用權力演繹了一場場淋漓盡致的權錢、權色交易之戲。他們無視黨紀國法,目無組織紀律,不顧群眾利益,弄虛作假,獨斷專行,橫行霸道,腐化墮落,不僅嚴重敗壞了黨風政風,而且使人民群眾利益遭受了嚴重損失。通過這次組織觀看《懺悔錄》警示教育活動,使我看到少數黨員干部由于放松了對世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄,結果令人痛心、扼腕疾首。
在物欲橫流的當今社會,人們無利而不往,做為一個共產黨員,要清醒的認識到身上擔負的歷史使命,深刻領會黨中央在黨的廉政建設中的深謀遠慮,全面增強對拒腐防變的認識,提高自身的免疫力,不斷增強政治學習的緊迫感和責任感,加強思想改造,樹立牢固正確的人生觀、價值觀、世界觀、權利關,時刻清醒的認識到權力是誰負于的,應該利用手中的權力為誰謀利益,要真正做到權為民所用、利為民所謀,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,做到自重、自律、自警,常懷律己之心,常修為官之德,始終保持共產黨人的浩然正氣。
二、以案為鑒,警鐘長鳴,筑牢拒腐防變的防線
古人云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”是講為政者必須身正行直,辦事公道。作為一名國家工作人員,如果說一套,做一套,就逐步失去群眾的信任,就會影響黨在群眾中的形象。因此,在本職工作崗位上,一定要樹立正確的權力觀、政績觀,要立共產主義的大志,成人民群眾的大事,把心思用在工作上,用在干事業上,用在為人民群眾謀利益上,對等權力要有如履薄冰的精神,要慎權,要嚴于自律、公道正派、潔身自好,清廉自守,否則就“一失足成千古恨”,成為了王懷忠之流。小洞不補,大洞吃苦,要把組織和群眾的監督當作是一面鏡子,經常照一照,檢查一下,及時加以改進和糾正。在日常工作中要常懷律已之心,常思為民之責,手莫伸、人莫貪,在自己面前真正筑起一道防腐防變的鐵籬笆。
第三篇:觀看懺悔錄簡報
喀什市第五小學
工 作 簡 報
喀什市第五小學校辦公室印
(第 期)2017年11月20日
喀什市第五小學教師集中觀看
懺悔錄之蛻變簡報
2017.11.20我校組織全體教職員工觀看學習了懺悔錄之蛻變學習教育活動。觀看過程中老師們被一個個發人深省的故事吸引了,故事中的人物很貼近我們的生活。一個村警,一個鄉委書記,為我們演繹了兩個不通的故事,故事發人深省。
被褻瀆的警徽,一個法律的執行者,一個法律的擁護者,一個法律的傳播者,卻做出了無視法律,無視紀律的惡行來,這讓我們難以理解,法律的公信力在哪?法律的尊嚴何在?一個村警就敢只手遮天,無法無天。那么看一下一個鄉的鄉委書記,一個干部,黨的接班人,卻做著背棄人民背棄黨的惡行。
種種的事情都源于一個字“貪”,他們貪得無厭,腐化的思想讓他們去貪去破壞人民的利益。
本次教育學習,為我們每一位人敲起了警鐘,同時也告知我們教師隊伍,必須要有它自身的純潔性。相信觀看此次懺悔錄紀錄片,老師們都會做到嚴以律己、嚴以修身、嚴以施教。
抄
報:喀什市教育工委
抄
送:校領導
共印:2份
存檔:2份
撰稿人:鄧晨晨
審稿人:劉智慧
第四篇:觀看《懺悔錄》心得
觀看《懺悔錄》心得體會
觀看了《懺悔錄》警示教育片,警示每一位黨員干部要始終加強學習和世界觀的改造,為人民掌好權、用好權。作為一名黨員領導干部,要引以為鑒,自覺加強政治理論學習,加強黨性修養,樹立正確的人生觀、世界觀,不斷提高抵御風險和拒腐防變的能力。
一要筑牢防線。認真學習《中國共產黨黨內監督條例》和《中國共產黨紀律處分條例》等黨內有關廉潔自律的規定,帶頭執行、落實好上級對領導干部廉潔自律的要求,增強自律意識和自我約束能力,做到自重、自省、自警、自勵,堂堂正正做人,清清白白做官,踏踏實實做事,從思想上筑起拒腐防變的防線。
二要帶好隊伍。認真執行黨風廉政建設責任制的有關規定,認真落實民主集中制,充分發揚民主,重大問題、事項民主、科學決策,集體研究決定。加強黨風廉政教育,營造全局廉潔自律的氛圍。按照一崗雙責的要求,抓好班子帶好隊伍,圍繞打造陽光人事的目標,進一步深化人事改革,確保人事編制工作科學、有序、規范和公開、公平、公正。
三要管住自己。堅持立黨為公、執政為民,正確行使權力。認真執行財務制度和各項管理規定;嚴格執行廉潔規定,決不利用公款外出旅游、公車私用、收受三禮,不隨意接待,不奢侈浪費,不大吃大喝;以身做則,凈化八小時外活動圈,做到不該去的不去、不該說的不說、不該做的不做,樹立黨員干部良好形象;嚴格遵守組織人事、重大事項報告和禮品登記等各項制度規定。
四要嚴守家門。不利用職權和職務之便為親朋好友及工作人員謀利益。對配偶、子女及身邊工作人員嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理,決不允許他們借本人的名義辦私事、謀私利。以對黨和人民高度負責的態度,看好自己的門,管好自己的人,辦好職責內的事。
第五篇:觀看懺悔錄心得體會3篇
觀看懺悔錄心得體會3篇
盧梭的《懺悔錄》這本五十五萬字的自傳是一部情感型人的宣言,下面是觀看懺悔錄心得體會,希望可以幫到大家。
篇一:觀看懺悔錄心得體會
盧梭詳細記錄了自己自學的一些方法,在他的流浪生涯中,學習基本上是和一些貴族知識分子偶爾的交談,加上如饑似渴、不加選擇的閱讀,使得他掌握了些散漫不成體系的知識和蹩腳的學習方法。但是通過在鄉間居住的幾個月,他用理智的自學完成了對個人知識體系的建立。并鍛煉了獨特而強大的思辨能力。
這一段非常有用處,要是對整本書沒興趣,也應該把著兩頁抽出來反復看看,確實很有幫助。盧梭本人從對音樂、植物學、物理、文學等各種雜七雜八的愛好轉為對形而上學的研究應該就是從這個時候開始的。盧梭開始寫這部自傳的時候已經五十多歲,但他對童年生活的記憶仍然非清晰。童年,不但是盧梭的精神源頭,而且更重要地,已成為他的生涯中的伊甸園,在墜落之后剩下的就是悵然回望,以及不自覺的對童年感情的模仿。
追求純粹的情感上的滿足近乎拙稚,以致其理性終其一生也未能成熟。
盧梭的情感如此細膩,性格如此敏感,休謨形容他“好象這樣一個人,這人不僅被剝掉了衣服,而且被剝掉了皮膚”,而他清楚的自我意識使他把“多愁善感”看成了一種天賦,為了肯定自己所特有的道路,他必須把情感作為最高的價值。
盧梭寫的是“懺悔錄”,卻把一根繩索吊在了聽他懺悔的人的脖子上,就像現在也有人拿一根繩子去要求別人懺悔一樣。
篇二:觀看懺悔錄心得體會
從寒假到上個月中旬,差不多歷時三個月,終于看完了盧梭的自傳《懺悔錄》以及《懺悔錄》續篇《漫步遐想錄》,前者是盧梭在面對污蔑誹謗時極度渴望的自我辯護,而后者則是這料,人生總會有林林總總痛苦和煩惱,在這個路途中我們到底應該怎樣活、為什么活。幸福的、痛苦的、愧疚的、憤怒的;自我、友誼,這些都關乎生活、關乎人性、甚至,關乎靈魂。位偉大思想者在生命的最后路途的淺淺悲鳴。看完兩本書的總體印象是:人生的事誰也無法預料。
盧梭的《懺悔錄》這本五十五萬字的自傳是一部情感型人的宣言,盧梭想要通過對自己一生的回顧闡明一個事實,即他在自序中所說的:“人之是否崇高,只是以其情感是否偉大高尚,思想是否豐富敏捷而定。”在第一章的一開始,盧梭就大聲宣稱:“我深知自己的內心,也了解別人。我生來便和我所見到的任何人都不同;甚至我敢自信全世界也找不到一個生來像我這樣的人。雖然我不比別人好,至少和他們不一樣。”他對于自己“與眾不同”的認識是正確的。
盧梭開始寫這部自傳的時候已經五十多歲,但他對童年生活的記憶仍然非清晰。童年,不但是盧梭的精神源頭,而且更重要地,已成為他的生涯中的伊甸園,在墜落之后剩下的就是悵然回望,以及不自覺的對童年感情的模仿。
追求純粹的情感上的滿足近乎拙稚,以致其理性終其一生也未能成熟。
盧梭的情感如此細膩,性格如此敏感,休謨形容他“好象這樣一個人,這人不僅被剝掉了衣服,而且被剝掉了皮膚”,而他清楚的自我意識使他把“多愁善感”看成了一種天賦,為了肯定自己所特有的道路,他必須把情感作為最高的價值。
盧梭寫的是“懺悔錄”,卻把一根繩索吊在了聽他懺悔的人的脖子上,就像現在也有人拿一根繩子去要求別人懺悔一樣。
篇三:觀看懺悔錄心得體會
今天當我讀到盧梭的這句話,仍然激動不已。他說:當時我是什么樣的人,我就寫成什么樣的人:當時我是卑鄙齷齪的,就寫我的卑鄙齷齪;當時我是善良忠厚、道德高尚的,就寫我的善良忠厚和道德高尚。萬能的上帝啊!我的內心完全暴露出來了,和你親自看到的完全一樣,請你把那無數的眾生叫到我跟前來!讓他們聽聽我的懺悔,讓他們為我的種種墮落而嘆息,讓他們為我的種種惡行而羞愧。然后,讓他們每一個人在您的寶座前面,同樣真誠地披露自己的心靈,看看有誰敢于對您說:“我比這個人好!”。這一段話像極了耶穌對惡意誹謗一個妓女的法力賽人說的話一樣:你們當中誰若沒犯過罪,就可以打她。結果,眾人一個個丟下石頭,低首離去。
在《懺悔錄》中,奧古斯丁描述了自己真實的生平。尤其是書中對耶和華的信仰,是那么的執著。對于我這種無神論者而言,真的十分佩服,不知他們是怎么從無信仰到執著信仰的。在《懺悔錄》中提到“天主是主宰自然的,破會了自然的規律,就破壞了我們和自然之間應有的關系。”這里提及到要遵循自然的規律,不能破壞自然的意志,要尊重自然。其實這也暗示我們,孩子出生到社會上,就是大自然孕育的產物,作為成年人,我們要尊重他,不能按照自己的意愿去強迫他改變他自身帶出來的本性。
這對于幼師的我,真的有很大的提示,在幼兒園,總是擔心幼兒不聽話,調皮,導致安全出現問題,于是作為老師的我們總是不允許他們做這個,不允許他們玩那個,其實他們只所以調皮,那是因為他們好奇心的本性而導致的,我們一致的壓迫會不會改變孩子們原本的天性呢?而且他很注重在書中,他沒有隱瞞也沒有夸耀,沒有焦躁也沒有自卑。我們常說世上沒有后悔藥,我們也常常受人告誡和告誡人:后果自負。也許自己的人生路途是一錯再錯過來的。