第一篇：xxxx地震總結(jié)

XXXXX防震減災(zāi)工作小結(jié)

2012年在區(qū)地震局領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)下，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各科站室、村黨支部、村委會的大力協(xié)助下。我鄉(xiāng)圓滿完成了全鄉(xiāng)的防震減災(zāi)工作，現(xiàn)將2012年防震減災(zāi)工作總結(jié)如下：

一是健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。在防震減災(zāi)工作中，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府非常重視，真正將此項(xiàng)工作擺在重要位置來抓緊抓實(shí)。調(diào)整充實(shí)了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄉(xiāng)黨委書記任組長，鄉(xiāng)長和主管副鄉(xiāng)長任副組長，村建辦、綜治辦、司法所、派出所、24各村等部門的負(fù)責(zé)人為成員，明確相關(guān)部門職責(zé)，定期或不定期召開專題會議研究和部署防震減災(zāi)工作。為增強(qiáng)防震減災(zāi)工作戰(zhàn)斗力，降低人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)損失，鄉(xiāng)黨委、政府責(zé)成駐村工作隊(duì)負(fù)責(zé)各村的防震減災(zāi)工作，同時(shí)在各村成立了以黨支書記為隊(duì)長，民兵和青壯年群眾為隊(duì)員的應(yīng)急搶險(xiǎn)小分隊(duì)。

二是強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)防震意識。充分利用廣播、標(biāo)語、宣傳欄、宣傳單等形式，加強(qiáng)地震科普知識普及的力度、廣度和深度，加強(qiáng)地震知識和自救互救能力教育，做到家喻戶曉、人人皆知。同時(shí)，在鄉(xiāng)域內(nèi)的中小學(xué)校普遍開設(shè)地震知識講座，加強(qiáng)對在校師生的培訓(xùn)教育，增強(qiáng)廣大師生的防震安全意識和自救能力。定期或不定期在中小學(xué)校開展防震避

震應(yīng)急演練，提高廣大師生的應(yīng)急避災(zāi)能力。今年全年，全鄉(xiāng)共張貼防震減災(zāi)宣傳標(biāo)語20余條，出黑板報(bào)12期，印發(fā)防震避險(xiǎn)宣傳單500余份，開展地震知識講座4余次。

三是深入排查，消除安全隱患。牢固樹立“寧可千日不震，不可一日不防”的防震理念，組織村建、綜治、司法等部門對全鄉(xiāng)24個(gè)村的地質(zhì)情況進(jìn)行了全面排查，其中大地村龍?zhí)稖献匀淮濉⒐哦礈洗迩G梢店自熱村、三道窩鋪?zhàn)匀淮濉⒈备蓽洗濉|辛店村山嘴自然村5個(gè)村存在地質(zhì)災(zāi)害隱患。鄉(xiāng)黨委、政府已向地質(zhì)災(zāi)害隱患地帶群眾發(fā)放了防災(zāi)明白卡和避險(xiǎn)明白卡，并落實(shí)了專人負(fù)責(zé)24小時(shí)監(jiān)測，一有險(xiǎn)情立即上報(bào)。為了保障這些村群眾的財(cái)產(chǎn)及生命安全，我鄉(xiāng)在2012年-2015年搬遷村的計(jì)劃中，已將這些地質(zhì)災(zāi)害隱患村列入到搬遷計(jì)劃中，計(jì)劃在2015年消除地質(zhì)災(zāi)害隱患村。

四是加固民居，提高抗震能力。根據(jù)農(nóng)村民居抗震性能調(diào)查統(tǒng)計(jì)，長哨營 85%以上的民居均不具備抗震能力或抗震能力底，原因是我鄉(xiāng)民居絕大部分都是土壞房，或者粘土磚墻。特別的地處深山區(qū)的群眾，家庭貧困程度深，住房極為簡陋，不具備抗震性能。近年來，鄉(xiāng)黨委、政府結(jié)合區(qū)農(nóng)委抗震節(jié)能政策積極爭取各方資金，大力實(shí)施農(nóng)村民居地震工程。在項(xiàng)目安排上，我們堅(jiān)持把特別貧困、特別簡陋、特別危險(xiǎn)的農(nóng)村民居作為實(shí)施的重點(diǎn)對象，優(yōu)先考慮，確保新建和翻建的農(nóng)村民居基本具備抗御不低于6級地震的能力。在工程建設(shè)中嚴(yán)把“三關(guān)”、做到“四不準(zhǔn)”，即：嚴(yán)把材料質(zhì)量關(guān)、嚴(yán)把施工質(zhì)量關(guān)、嚴(yán)把驗(yàn)收入住關(guān)；對不符合抗震要求的設(shè)計(jì)不準(zhǔn)實(shí)施，對不符合抗震要求的建設(shè)項(xiàng)目不準(zhǔn)審批，對不符合抗震標(biāo)準(zhǔn)的建材不準(zhǔn)進(jìn)入工地，對不符合質(zhì)量要求的工程不準(zhǔn)驗(yàn)收。目前全鄉(xiāng)翻建和新建房屋基本具備抗御不低于6級地震的能力的房162戶，基本保障了500戶1000余人的生命財(cái)產(chǎn)安全。

五是完善制度，提升救援時(shí)效。完善修訂了《XXXXX防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》，適時(shí)組織地震應(yīng)急預(yù)案的演練，進(jìn)一步熟悉掌握啟動應(yīng)急預(yù)案的方法、步驟，明確在應(yīng)急行動中的職責(zé)，達(dá)到召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的效果。加強(qiáng)抗震救災(zāi)指揮體系建設(shè)，及時(shí)充實(shí)抗震減災(zāi)應(yīng)急隊(duì)伍及應(yīng)急小分隊(duì)成員，建立應(yīng)急隊(duì)伍信息庫，確保預(yù)案啟動及時(shí)、運(yùn)轉(zhuǎn)順利。嚴(yán)格值班制度，在汛期及歷年自然災(zāi)害發(fā)生頻繁時(shí)期，要求各村及相關(guān)部門實(shí)行值班制度，保證手機(jī)24小時(shí)開機(jī)，及時(shí)上報(bào)各種突發(fā)性自然災(zāi)害。

雖然我鄉(xiāng)在防震減災(zāi)方面做了大量的工作，并取得了一定成績，但也存在一些困難和問題。一是缺乏防震減災(zāi)工作經(jīng)費(fèi)，各項(xiàng)工作開展難度大；二是社會公眾防災(zāi)意識有待加強(qiáng)；三是緊急救援體系不夠健全，缺乏可操作性。在下步工作中，我們將嚴(yán)格按照區(qū)地震局和各位領(lǐng)導(dǎo)的要求，進(jìn)一步完善各項(xiàng)防震減災(zāi)制度，健全緊急救援體系，加強(qiáng)對群眾的防震知識教育，提高群眾防震意識，減小災(zāi)害損失。

第二篇：地震總結(jié)

榮縣保華鎮(zhèn)學(xué)校 地震逃生演練工作總結(jié)

(2009年3月11日)

氣候變暖，生態(tài)環(huán)境被破壞，自然環(huán)境惡劣，造成地球的負(fù)荷也越來越大，它將面臨著難以承受的沉重打擊。而人類面對這些災(zāi)難卻束手無策,雖然不能改變嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí),但能采取措施和應(yīng)對策略,保護(hù)人類的生命。如何在地震中安全逃生，是我們當(dāng)今研究的主題。在面對災(zāi)難一個(gè)有一個(gè)來臨時(shí)，人們的生命安全意識也再逐漸加強(qiáng)。我校于今年3月10日，在學(xué)校的統(tǒng)一組織和安排下，進(jìn)行了一次大規(guī)模的演練。現(xiàn)對演練結(jié)果進(jìn)行如下幾方面的總結(jié)：

一、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)。

以楊志權(quán)為組長，晏鴻為副組長，楊利、卞惠能、白玉堯、劉衛(wèi)東（衛(wèi)生院）、沈潔洋（門衛(wèi)），各班班主任為成員的演練機(jī)構(gòu)，在總指揮楊志權(quán)統(tǒng)一指揮下開展了演練工作。

二、對演練進(jìn)行了職責(zé)分工，目標(biāo)明確。

總指揮楊志權(quán)負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮，對人員進(jìn)行調(diào)度，同時(shí)做好責(zé)任分工，布置好相關(guān)任務(wù)。楊利負(fù)責(zé)了初中部演練的全過程，卞惠能負(fù)責(zé)小學(xué)部演練的全過程。晏鴻、白玉堯負(fù)責(zé)巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)采取補(bǔ)救措施，以防演練過程中意外事故的發(fā)生。沈潔洋協(xié)助衛(wèi)生院工作人員搞好醫(yī)護(hù)救治的保障工作。班主任老師具體負(fù)責(zé)指揮本班學(xué)生逃生和疏散。

三、演練措施具體，步驟清晰。這次演練特別注重了逃生演練全過程的管理和監(jiān)控，做到了有計(jì)劃，有步驟地經(jīng)行，每個(gè)步驟都有明確的要求，做到環(huán)環(huán)相扣，學(xué)生在這次演練中掌握了一些逃生的方法。

演練結(jié)束后，對表現(xiàn)突出的班級給予了表揚(yáng)和鼓勵(lì)，對做得差的班級提出了希望和要求，本次演練中，有低年級的四名學(xué)生有輕微擦傷，無重大意外事故發(fā)生，演練非常成功。

第三篇：地震總結(jié)

廣黃小學(xué)地震演練總結(jié)

為了更好的使全校師生了解突發(fā)安全事件應(yīng)急的相關(guān)措施，根據(jù)中心校會議精神。在2016年3月4日組織學(xué)校全體師生進(jìn)行了本學(xué)期第一次地震演練。

在學(xué)校各部門的精心安排下，全體老師的認(rèn)真組織下，全校師生的積極配合下，廣黃小學(xué)地震應(yīng)急演練先后進(jìn)行“應(yīng)急避險(xiǎn)，緊急撤離和醫(yī)療救護(hù)”三個(gè)項(xiàng)目的演練，整個(gè)演練過程既緊張逼真，又有條不紊，演練按方案進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)取得圓滿成功。

學(xué)校全體師生在整個(gè)演練過程中沒有出現(xiàn)任何不穩(wěn)定現(xiàn)象，達(dá)到了預(yù)期的演練目標(biāo)，為以后防震避險(xiǎn)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

隱患險(xiǎn)于明火，防患勝于救災(zāi)，防震應(yīng)急演練，意義重大，通過這次演練，同學(xué)們學(xué)會了發(fā)生地震時(shí)的逃生方法，達(dá)到了我們的預(yù)期目的，災(zāi)害無情，生命無價(jià)，安全第一，預(yù)防在先，作為未成年人，更要提高安全防患意識，及時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識，提高自護(hù)自救能力，掌握在緊急情況下，機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多人關(guān)注安全，珍愛生命。

學(xué)校組織這樣的活動，目的是為了增強(qiáng)全體師生安全意識，提高師生的自救自護(hù)能力，在演練中，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下迅速、有序、安全的疏散，老師們組織到位，保障有力，保證演練的成功。學(xué)校在地震應(yīng)急模擬演練前，對各班學(xué)生進(jìn)行了地震常識、應(yīng)急避震、自救互救等安全教育培訓(xùn)。同時(shí)對演練現(xiàn)場做了

精心的準(zhǔn)備和布置。演練過程中，當(dāng)學(xué)生們聽到“地震發(fā)生”的信號（警笛）時(shí)，能及時(shí)抱頭，以課桌、墻角為掩體躲避起來。“主震”結(jié)束并聽到疏散信號（長哨聲）后，學(xué)生們能在老師的指揮下迅速從教室的不同出口有條不紊地向操場疏散。疏散完畢，各樓層負(fù)責(zé)人向總指揮匯報(bào)了師生撤離情況，班主任開始清點(diǎn)本班人數(shù)，向總指揮做了匯報(bào)。此次演練師生撤離教室時(shí)間僅用3分鐘，所有師生“安全脫險(xiǎn)”，演練圓滿結(jié)束。

我校將以這次防震演練為契機(jī)，進(jìn)一步把安全工作做好，做實(shí)，把各個(gè)安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。為繼續(xù)維護(hù)平安校園，和諧校園而不懈努力！

小學(xué)地震逃生演練總結(jié)，為了提高全校師生的防震減災(zāi)意識，進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生應(yīng)急避震能力，保證全校師生在地震臨震時(shí)最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，我校于2014年9月14日上午進(jìn)行了地震應(yīng)急演練，現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下：

一、學(xué)校重視，演練活動組織到位

為確保演練活動落到實(shí)處，我校專門成立了由楊宇校長為總指揮，楊鳳元為副指揮，及各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，在演練期間明確職責(zé)，制定詳細(xì)的演練方案，要求教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識，并把這次演練作為一次契機(jī)，在學(xué)生中進(jìn)行安全教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)學(xué)校還強(qiáng)調(diào)在這次活動中一定要注意安全、一定要保障措施到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

二、認(rèn)真規(guī)劃，演練方案安全可行，為了使得這次演練安全可行，我校對這次活動進(jìn)行了具體安排，演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。

要求班主任教育學(xué)生，在聽到第一聲防空警立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求每位教師按照各自的分工職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、師生共同參與，演練效果良好

全校師生井然有序的投入到了演練活動。在教室內(nèi)教師指導(dǎo)學(xué)生緊急避震，指揮學(xué)生彎腰、抱頭，在教室外的學(xué)生，有秩序地按指定路線迅速撤離至學(xué)校操場的指定地點(diǎn)，隨后各校班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人。各班報(bào)告完畢，學(xué)校負(fù)責(zé)人向地震演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，領(lǐng)導(dǎo)小組人員對演習(xí)活動進(jìn)行簡要總結(jié)后宣布本校防震疏散演習(xí)活動結(jié)束。

這次活動全體學(xué)生從樓上撤到操場只用了不到3分鐘，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校應(yīng)對校園突發(fā)安全事件的一次檢驗(yàn)，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

廣黃小學(xué) 2016年3月4日

第四篇：地震總結(jié)

鄰水縣城南鎮(zhèn)解慍初級中學(xué) 地震應(yīng)急避震疏散演習(xí)總結(jié)

為了解防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識，提高全校師生 在密集場所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，掌握地震來臨時(shí)最 有效的逃生方法，我們?nèi)熒?.6日，舉行了地震應(yīng)急疏散逃生演練，旨在使全校師生掌握應(yīng)急避震的逃生方法，熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。現(xiàn)將我校緊急疏散演練活動小結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實(shí)處，我校成立了由黨委書記、校長郭必正為總指揮，副校長廖湘明為副總指揮的領(lǐng)導(dǎo)指揮小組。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好

1、這此演練開始聽到“地震發(fā)生”的信號后，全體學(xué)生能及時(shí)抱頭，用書包等保護(hù)頭部、頸部、眼睛，掩住口鼻，以課桌、墻角為掩體躲避起來。進(jìn)行應(yīng)急避震演練，師生熟練的掌握了地震發(fā)生時(shí)緊急避險(xiǎn)的方法。

2、總指揮通過廣播指揮，在教室上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的集合，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向政教處匯報(bào)，校長對演練活動進(jìn)行簡要總結(jié)，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

3、這次活動全校共有250多名師生參加，8個(gè)班，學(xué)生從教室撤出只用了不到3分鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張，又有條不紊。

四、默哀紀(jì)念，增強(qiáng)珍愛生命的意識

為了紀(jì)念“5.12地震”和“玉樹地震”中遇難同胞，在演練結(jié)束后，我校全體師生舉行默哀紀(jì)念，增強(qiáng)師生珍愛生命的意識。

通過這次演練活動我們充分認(rèn)識到了逃生演練的重要性和必要性，掌握了基本的逃生技能和方法。真正提高了突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力，確保災(zāi)害降低到最小限度。這次演練活動同時(shí)是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

2014年5月

第五篇：地震演練總結(jié)

會昌私立英才學(xué)校二0一0年春學(xué)期

地震應(yīng)急救援演練活動總結(jié)

在學(xué)校各部門的精心安排下，全體老師的認(rèn)真組織下，全校師生的積極配合下，會昌私立英才學(xué)校地震應(yīng)急演練先后進(jìn)行“應(yīng)急避險(xiǎn)，緊急撤離和醫(yī)療救護(hù)”三個(gè)項(xiàng)目的演練，整個(gè)演練過程既緊張逼真，又有條不紊，演練按方案進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)取得圓滿成功。

學(xué)校全體師生在整個(gè)演練過程中沒有出現(xiàn)任何不穩(wěn)定現(xiàn)象，達(dá)到了預(yù)期的演練目標(biāo)，為以后防震避險(xiǎn)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

隱患險(xiǎn)于明火，防患勝于救災(zāi)，防震應(yīng)急演練，意義重大，通過這次演練，同學(xué)們學(xué)會了發(fā)生地震時(shí)的逃生方法，達(dá)到了我們的預(yù)期目的，災(zāi)害無情，生命無價(jià)，安全第一，預(yù)防在先，作為未成年人，更要提高安全防患意識，及時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識，提高自護(hù)自救能力，掌握在緊急情況下，機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多人關(guān)注安全，珍愛生命。

學(xué)校組織這樣的活動，目的是為了增強(qiáng)全體師生安全意識，提高師生的自救自護(hù)能力，在演練中，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下迅速、有序、安全的疏散，老師們組織到位，保障有力，保證演練的成功。學(xué)校在地震應(yīng)急模擬演練前，對各班學(xué)生進(jìn)行了地震常識、應(yīng)急避震、自救互救等安全教育培訓(xùn)。同時(shí)對演練現(xiàn)場做了精心的準(zhǔn)備和布置。演練過程中，當(dāng)學(xué)生們聽到“地震發(fā)生”的信號（警笛）時(shí)，能及時(shí)抱頭，以課桌、墻角為掩體躲避起來。“主震”結(jié)束并聽到疏散信號（長哨聲）后，學(xué)生們能在老師的指揮下迅速從教室的不同出口有條不紊地向操場疏散。疏散完畢，各樓層負(fù)責(zé)人向總指揮匯報(bào)了師生撤離情況，班主任開始清點(diǎn)本班人數(shù)，向總指揮做了匯報(bào)。此次演練師生撤離教室時(shí)間僅用3分鐘，所有師生“安全脫險(xiǎn)”，演練圓滿結(jié)束。

我校將以這次防震演練為契機(jī)，進(jìn)一步把安全工作做好，做實(shí)，把各個(gè)安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。為繼續(xù)維護(hù)平安校園，和諧校園而不懈努力！

會昌私立英才學(xué)校

二〇一〇年五月十三日