第一篇：2013年塘子中心寄宿制完小愛眼護眼活動總結

塘子中心寄宿制完小2013

愛眼護眼活動總結

長期以來，學生的近視患病率一直比較高，因而，保護學生的視力、預防近視是當前青少年工作中的一項重要任務。為增進同學們對眼的健康保健意識，圍繞尋教通

[2013]65號文件精神，結合我校具體情況，于2013年5月20日-2013年6月20日期間，認真組織開展了一系列愛眼護眼活動，取得了很好的效果。現將活動總結匯報如下：

一、嚴格按照課程計劃，科學規范學生在校的作息制度 學校制定了科學規范的學生在校作息制度。嚴格按照規定的課程計劃，安排每周課程和作息時間。依據學生學習和生活規律，按照靜動結合、視近與視遠交替的原則安排每天課程與活動。

學校根據相關文件標準，開展了一次自查自糾。即對照學生的身高，對學生的課桌進行了認真的檢查和調整，并且教育學生采取正確的讀寫姿勢，認真做好每一天的眼保健操。每天兩次眼保健操時間已納入課表，組織學生認真做好眼保健操，學生處的老師和學校的值日隊員每天都嚴

格檢查眼保健操，并及時的反饋，各班的情況將作為班級管理評比的條件之一。

堅持學生每天一小時體育鍛煉制度。保質保量上好體育課，認真開展大課間體育活動和豐富多彩的戶外體育活動，切實保證學生每天參加一小時體育活動。

二、加大愛眼護眼宣傳力度

我校利用黑板報，校園廣播等多種途徑，進行關于“愛眼、護眼”專題講座，各班還制作了一期關于“愛眼、護眼”的黑板報，利用多渠道宣傳愛眼護眼的重要性，使每一個學生都知道6月6日是“國際愛眼日”，明確保護眼睛的重要性，同時選擇易懂簡精的部分衛生材料，利用各種途徑向學生大力宣傳愛眼活動，讓學生真正掌握保護眼睛的方法，正確保護好眼睛。

二、利用各種活動，落實愛眼護眼的實效性

為了讓愛眼、護眼更有實效性，我校德育室組織開展了豐富多彩的活動，讓學生真實體驗眼睛的重要性，引起師生對眼睛保護的重視。

1、利用國旗下講話宣傳了愛眼護眼的重要性。

2、各班級利用班隊會開展一堂“愛眼護眼，預防近視”教育課。

3、各班級出了一期愛眼護眼主題板報。

4、以當地衛生所配合進行了“愛眼護眼”相關知識的宣傳畫展覽。

由于校領導的重視，老師的支持和學生的配合，我校通過開展“保護眼睛、預防近視”宣傳活動，進一步增強了全體師生愛眼護眼的意識，尤其是廣大學生知曉了愛護眼睛、預防近視的重要性，愛眼護眼系列活動搞的有聲有色。在活動中學生對用眼衛生習慣的養成，讀寫姿勢的掌握，對兩眼操正確做法，對健康用眼的了解都有了明確的認識，同時對防近、防沙工作也有了進一步促進。保護眼睛、預防近視”活動的開展對推動我校預防近視的工作起到了積極的作用，達到了預期的目的，收到了良好的效果。

在今后的工作中，我們將再接再勵，時刻關注青少年的眼健康，與孩子們一起保護好心靈的窗口。

塘子中心寄宿制完小

2013年6月23日

第二篇：塘子中心寄宿制完小申報文明

塘子中心寄宿制完小申報文明

單位材料匯編目錄

一、學雷鋒活動

1、學雷鋒活動總體方案

2、體現雷鋒精神崗位規范及行為準則

3、體現雷鋒精神管理制度

4、扶危濟貧助人為樂活動材料

5、學雷鋒教育實施活動

6、塘子中心寄宿制完小主題活動實施

7、塘子中心寄宿制完小學雷鋒活動附件

二、志愿服務活動

1、學雷鋒志愿服務隊

2、常態化的服務活動

3、積極創造條件支持志愿服務活動

4、班級服務管理學生名單

5、志愿服務名單

三、道德講堂建設

1、道德經典誦讀場所

2、道德講堂活動記錄

3、道德經典誦讀規范性流程

4、道德經典誦讀文化氛圍

5、校園道德講堂活動方案

四、學習型單位建設

1、開展讀書學習活動方案

2、促進個人文化修養和業務技能提高的必讀書目

3、讀書學習情況考核辦法

4、讀書學習交流活動記錄

5、讀書活動記錄

6、讀書活動心得體會

7、讀書活動圖片

五、文明有禮培育

1、文明有禮培育實施方案

2、教職工文明守則

3、教職工文明有禮考核辦法

4、文明有禮培育圖片

六、勤儉節約活動

1、勤儉節約活動方案

2、勤儉節約管理規定

3、勤儉節約經常性教育活動

4、勤儉節約活動記錄、圖片

七、道德經典誦讀

1、經典誦讀活動方案

2、道德經典誦讀名篇

3、道德經典誦讀活動記錄

4、道德經典誦讀文化志愿者

八、我們的節日活動

1、節日活動實施方案

2、節日文化活動材料

3、節日民俗活動材料

4、節日環境布置材料

5、我們的節日活動附件

九、文明風尚傳播

1、實施方案和具體部署

2、環境布置

3、教師文明上網的規范要求

4、塘子中心寄宿制完小文明風尚傳播附件2

十、文化體育活動

1、活動方案

2、活動場所

3、活動內容

4、志愿者

5、活動圖片

十一、參與幫扶共建

1、幫扶共建工作實施方案

2、關愛學困生

3、幫扶留守兒童

4、開展“一幫一”骨干教師幫扶工作

十二、優質服務狀況

1、優質服務活動實施方案

2、優質服務制度和服務承諾

3、優質服務常態化管理措施

4、優質服務主題活動

5、優質服務先進集體、個人表揚表彰

6、家長會記錄表

7、文明班級、宿舍、好人好事記錄表

十三、優美環境建設

1、校園環境建設實施方案

2、優化環境建設投入情況

3、優化環境建設圖片

十四、指導思想明確

1、值周教師職責

2、創建文明單位動員大會發言稿

4、教職工獎勵性績效工資考核分配細則

5、班主任工作考核分配實施細則

6、畢業班獎懲目標責任書

7、班主任津貼量化表

8、學校精神文明計劃

十五、創建工作機制

1、創建文明單位工作機制

2、創建文明單位會議記錄

3、創建文明單位工作制度

4、文明單創建措施

十六、德育保證機制

1、學校德育計劃、總結

2、家校聯系制度

3、家校聯系守冊

4、住校生聯系方式

5、教師家訪記錄

6、師德師風自查報告、總結

十七、心理健康教育

1、未成年人心理健康輔導站建設方案

2、心理健康教育工作計劃

3、開展心理健康教育輔導記錄

4、心理健康工作室人員名單

5、心理健康輔導站情況

第三篇：2013年XX完小愛眼護眼活動總結

XX完小愛眼護眼活動總結

長期以來，學生的近視患病率一直比較高，因而，保護學生的視力、預防近視是當前青少年工作中的一項重要任務。為增進同學們對眼的健康保健意識，圍繞尋教通

[2013]65號文件精神，結合我校具體情況，于2013年5月20日-2013年6月20日期間，認真組織開展了一系列愛眼護眼活動，取得了很好的效果。現將總計匯報如下：

一、加大愛眼護眼宣傳力度

我校利用黑板報，校園廣播等多種途徑，進行關于“愛眼、護眼”專題講座，各班還制作了一期關于“愛眼、護眼”的黑板報，利用多渠道宣傳愛眼護眼的重要性，使每一個學生都知道6月6日是“國際愛眼日”，明確保護眼睛的重要性，同時選擇易懂簡精的部分衛生材料，利用各種途徑向學生大力宣傳愛眼活動，讓學生真正掌握保護眼睛的方法，正確保護好眼睛。

二、利用各種活動，落實愛眼護眼的實效性

為了讓愛眼、護眼更有實效性，我校德育室組織開展了豐富多彩的活動，讓學生真實體驗眼睛的重要性，引起師生對眼睛保護的重視。

1、利用國旗下講話宣傳了愛眼護眼的重要性

2、各班級利用班隊會開展一堂“愛眼護眼，預防近視”教

育課。

3、各班級出了一期愛眼護眼主題板報；

4、以當地衛生所配合進行了“愛眼護眼”相關知識的宣傳畫展覽。

由于校領導的重視，老師的支持和學生的配合，今年我校的愛眼護眼系列活動搞的有聲有色。在活動中學生對用眼衛生習慣的養成，讀寫姿勢的掌握，對兩眼操正確做法，對健康用眼的了解都有了明確的認識，同時對防近、防沙工作也有了進一步促進。在今后的工作中，我們將再接再勵，時刻關注青少年的眼健康，與孩子們一起保護好心靈的窗口。

XX完小

2013-6-18

第四篇：塘子中心寄宿制完小特色辦學總結

塘子中心寄宿制完小特色辦學總結

塘子中心寄宿制完小是尋甸教育布局改革調整的一所新遷建寄宿制完小學校，位于牛欄江畔、塘子云集村委會集賢村前。是昆明市農村中小學標準化項目學校之一。

塘子中心寄宿制完小環境優美、布局合理，總投資二千陸百余萬元。現占地24279平方米，建筑總面積10663平方米。現有教學班22個，在校學生779，其中寄宿生446人；教職工57人，專任教師50人，專任教師學歷均為大專及以上。

學校前身是塘子鎮云集中心完小（始建于1956年）。因教育布局調整、校安工程實施的需要，原學校已不能滿足教育發展的需要，借“昆明市農村中小學標準化項目”建設的契機，2009年申報立項，2010年啟動建設，自原址云集劉家莊村搬遷整體至現址，于2011年8月竣工，2012年2月正式搬遷投入使用，并更名為塘子中心寄宿制完小。

塘子中心寄宿制完小服務半徑由原云集中心完小2千米擴大到5千米；服務范圍由原云集村委會擴展至除塘子外的7個村委會（集中六年級辦學）；服務人口由原7千余人擴大到3萬人。學校配備有標準教室22間；計算機教室、美術教室、音樂教室、科學實驗室、多媒體教室等專用教室各1間；男女生宿舍各一幢，共88間；運動場4880平方米。

學校本著“為民族未來負責，為學生終身發展奠基”的辦學理念，秉承“孝弟、謹信、愛眾、親仁”的校訓，著力打造“校風：向善、尚禮、明德、崇真；教風：尊重、關愛、友善、敬業；學風：自主、勵志、探究、學實”的傳統文化教育為載體的校園三風文化，以“著眼于孩子的未來發展，創建適合農村孩子發展的學校和人民滿意的學校為辦學方向，以“依法治校、以德治校、關注未來”為管理方向。全體教職工正以飽滿的工作熱情，團結奮進，求實創新，秉承“德育為首、教學為主、素質為本、特色為先”的辦學宗旨，向“創一流名校、奠人才宏基”的目標奮進。

二、學校辦學特色

（一）加強學校內部建設，深化學校內部管理 1．加強領導班子建設。

學校領導班子團結務實、廉潔奉公，充分發揚民主，每周定期召開辦公室吧，教研組長在內的校務會，學習有關政策、法規、文件精神，研究、商討學校各方面的工作。在教育教學工作中，學校領導深入課堂聽課，每個學期不少于40節課，及時了解教師教育教學情況。

2．加強教職工的思想政治工作。

學校堅持學習制度化，充分利用每周的教職工大會提高教職工的政治、業務素質。廣大教職工愛崗敬業、為人師表。學校還特別注重加強青年教師的培養工作，引領青年教師健康成長，組織了多種活動，激勵青年教師，使青年教師業務能力有了較大提高，在各方面的活動中，青年教師展示了自己的才華。我校教職工思想意識健康，工作學習秩序井然。

3．加強學生的管理，規范學生的言行。

學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》等要求，已成為開學的首要工作，學生養成教育已成為教育的重中之重。學校堅持每周一次的晨會制度和國旗下講話制度，堅持每學期召開一次學生家長座談會，注重加強與家長、社會的聯系，使我校的德育教育得到充實和完善。學生的行為習慣良好，學習、生活秩序井然。

（二）加強教育科研工作，穩步提高教育教學質量 教學是學校的中心工作，學校確立“科研為先、科研興校”的思想，繼續抓好各科教育教學實驗。教研隊伍堅持每學期的課堂教學競賽活動，注重以“學生發展為根本”的思想，努力把課堂教學的重點放在學生的學法指導上，鼓勵學生自主、合作、探究學習、促進學生間相互交流，培養學生綜合能力。

（1）嚴格執行教學計劃和課時安排，認真落實教學大綱，好抓教學常規制度，確保教學質量的穩步提高。

（2）切實抓好基礎教育課程改革工作。學校課改領導小組在教導處和教眼研組長的指導下加強研究，繼續進行國家課程改革實驗區實驗及課改推廣工作，進行校本課程的開發。

（3）切實抓好“三生教育”工作。學校建立健全“三生教育”領導機構，加強“三生教育”宣傳和培訓工作，在教育教學工作中卓有成效的開展“三生教育”，注重“三生教育”的研究以及與各學科教育的有效整合，廣泛開展各種主題活動和實踐活動。

（4）繼續加強科研課題的研究。學校省級課題國家“十二五”科研課題《信息技術與學科教學的有效整合研究》研究小組和省級課題《小學實效性讀寫結合教學策略研究》研究小組，按照研究方案有序開展課題研究，已取得初步成效，有效的提高了學校教育科研水平和教育教學質量。

（5）加強畢業班教育教學工作，制訂畢業班工作方案，加大對畢業班工作的力度，保證畢業班教育教學質量穩步提高，期末檢測各科成績均列全鎮榜首。

在學校全體教師的共同努力工作下，學校教育教學質量穩步提高，參加全縣統測的語文、數學、自然、英語、思品等學科均取得較好成績。

（三）加強教師隊伍建設，提高教師業務素質 我校教師隊伍建設的工作思路是：抓教學常規，以學科帶頭人和骨干教師帶動新教師促進中年教師；抓現代化教學技術，以新教師帶動中年教師促進老教師。兩個思路形成合力，形成互補，發揮了相互的作用，達到共同進步的目的。

1．繼續實行獎勤罰懶、優勝劣汰的競爭機制，調動廣大教職工的工作積極性。

2．把更新教育思想觀念作為重點。通過對教師理論和業務的培訓，開展教育科研活動，促使教師轉變教育思想，更新教育觀念。

3．組織教師開展素質理論學習。組織各科教師參加有關的研討、培訓、參觀及考察學習。學校在經費十分緊張的情況下，仍然本著“走出去，請進來”的思想，先后組織部分中青年教師到發達地區學習先進的教育教學思想和理念，吸取教育教學經驗，不斷提高教師的理論水平和業務素質。

4．下氣力抓青年教師的培養，引領青年教師健康成長，形成以骨干教師帶年輕教師，年輕教師的新思想促中、老年教師的運作機制，使學校具備一支有實力的、不同階梯的教師隊伍。堅持高級教師和青年教師、黨員教師和其他教師“幫教課”等制度。

5．努力實施我校的“名師工程”，選好苗，創造各種機會，鍛煉培養青年教師，使青年教師成長為學校教育教學的骨干力量和中堅力量。

6．繼續組織教師學習現代信息教育技術，推廣和普及制作課件上課，進一步形成了運用現代教育信息技術授課的氛圍，并取得良好的教育教學效果。7．鼓勵廣大教師積極參加有關的教育教學征文活動，收集廣大教師的優秀教育教學論文、教學設計、案例，匯編成冊。

8．組織教師參加繼續教育學習，進行校本培訓。

（四）加強與兄弟學校的交流合作，積極開展扶貧支教活動

加強與我縣鄉鎮兄弟學校的交流合作，是我校多年來形成的優良傳統。我們一方面是邀請鄉鎮兄弟學校到我校參加教學觀摩和教研活動，另一方面是指派學校骨干教師和晉升小學高級教師職務的教師到鄉鎮兄弟學校開展扶貧支教活動，為鄉鎮兄弟學校作教育教學專題講座、上研究課、指導教研活動，推廣我校教育教學經驗和成果，深受鄉鎮兄弟學校的歡迎和好評。通過加強與兄弟學校的交流合作，積極開展扶貧支教活動，有效的提升了我校的聲望和輻射作用。

（五）積極開展“綠色學校”的創建工作

繼續鞏固和深化“綠色學校”工程，使我校“綠色學校”工程規范化、系列化、豐富化。

1．學校環境教育辦公室大力倡導教師寓環境教育于各學科教學中，不斷提高學生的環境保護意識。

2．學校環境教育辦公室組織開展各種活動，加大宣傳力度，拓展環保教育途徑，把全校師生環保意識轉化為的自覺行動。一是學校黑板報每期出一版環保知識專刊，各年級各班每月出一期環保知識專刊，二是利用國旗下講話對全校師生進行環保知識宣傳教育，三是在中隊繼續開展了“綠色環保”主題中隊會，四是組織骨干教師為全體教師作環保教育專題講座，五是舉行“綠色環保”課堂教學觀摩活動，收集教師“綠色環保”教案，六是利用學校大隊部《雛鷹報》對廣大少先隊員進行環保知識宣傳教育，七是在全校學生中開展環保作文競賽。這些活動的開展，豐富了我校創建“綠色學校”的內涵和學校教育教學活動。

3．搞好校園環境和文化建設，形成良好的育人環境。

（六）加強德育工作，創出德育特色

1．抓好學生的入學教育，切實規范學生的語言、行為習慣。

2．加強德育隊伍建設和德育陣地建設。充分發揮黨、團、隊的戰斗堡壘作用，學校黨、團、隊各項活動正常開展。

3．做好思品課的教研工作，做好促進各學科融合德育教育的研究課工作。

4．做好救助貧困學生獻愛心活動。認真做好農村義務教育學生營養改善計劃的相關工作。

（七）注重體育、藝術、勞動等教育，全面提高學生素質

1．認真抓好學校的體育工作。認真上好體育課，廣泛開展體育達標活動，堅持抓好體育運動隊的訓練，不斷提高運動技術水平，推動學校體育活動的全面開展。

2．認真上好英語課、音樂課、美術課，進行這些學科計算機輔助教學的研究。

3．抓好學校紅領巾藝術團、各學科興趣活動隊的訓練，培養學生的能力，發揮學生的特長，豐富校園文化生活。

4．熱烈慶祝“教師節”“國慶節”“元旦”“六一國際兒童節”等節日。

5、舉行各種形式多樣、內容豐富的競賽活動，促進學生各種素質的培養和提高。舉辦一年一度的體育節、藝術節和美術周活動。

三、存在的突出問題和對策

經過調研，我們認為影響和制約我校科學發展的突出問題有以下幾個方面。

（一）學校特色問題

學校缺乏可以貫穿3—5年的系統工程，特色性不強，影響力不夠。教師對學校發展的主人翁意識還有待進一步加強，參與管理、建設學校的認識還處于管理與被管理狀態，對學校科學發展起決定因素的人文因素不是很強。教師是學校的主體，是學校特色化的主力軍。蔡元培先生曾經說過，“有特色的教師是學校的寶貴財富”。學校的特色和在社會上的影響往往是靠特色教師的努力而形成的。學校缺乏個性鮮明、有特長的教師，創建特色學校有待加強。

（二）家庭教育問題

我校學生人數眾多，家長素質參差不齊。有的家庭教育環境較差，家長家庭教育理論、經驗缺乏，家長的素養和家庭教育水平亟待提高。學校還有一部分留守兒童，給學校的教育教學工作造成了一定的壓力。

（三）制度完善問題

學校要進一步建立健全和完善各項制度，制度的制定要體現人性化，制度面前人人平等，以提高教師的工作積極性為宗旨。要科學全面的評價教師，要加大教師之間的分配差距，真正實現多勞多得、職重多得、績優多得。

（四）教育教學設備設施問題

這個問題是學校當前最大的困難，學校學生眾多，生均占地面積和活動場地嚴重不足，普通教室緊缺，導致功能教室被擠占，現代化教學設備不能滿足需要，信息化教學設備短缺，嚴重阻礙了學校素質教育的推進和學生的全面發展。

（五）學生的公民道德意識有待進一步加強。由于受網絡媒體、社會不良風氣以及獨生子和單親家庭等多方面家庭因素的影響，當今的小學生的道德意識較為薄弱，學校與家庭教育未能完全達成一致共識，同時，學生的敬師愛師觀念，感恩意識普遍還比較淡薄，極個別學生出現道德認識模糊，道德判斷錯位的現象，缺乏羞恥心和廉恥感。在下一階段，學校要進一步加大德育工作力度，有針對性地開展專題研究，并對特殊個案進行跟蹤研究，積極做好家長思想工作，達成學校、家庭教育的一致共識。同時，也要加大校園文化活動建設，充分發揮校園文化的育人功能，通過創優校園環境，以優雅的校園環境文化陶冶人；凝聚校園精神，以高尚的校園精神文化激勵人；搭建活動平臺，以豐富的校園活動文化塑造人；強化制度建設，以完善的校園制度文化鞭策人，從而促進學生公民道德素質的整體提升。

（六）教師的師德師風建設仍需繼續強化

師德師風建設是學校工作的重點，也是德育教育的重點和難點。通過嚴抓嚴管，我校教師都能充分認識到體罰和變相體罰的嚴重性，都能自覺地遵守學校的教育教學制度，基本上杜絕體罰和變相體罰。但是，個別年輕教師，由于缺乏工作經驗，在面對一些突發教學事件和相對棘手的問題學生時，往往未能很好地控制好自己的情緒，無意中造成了體罰；或者是操作方法不當，不知不覺造成了變相體罰。這需要引起我們的高度重視。

在下一階段，我們要繼續加強師德師風建設，深入組織學習《教師法》和《未成年人保護法》，加強對年輕教師，特別是年輕班主任的培訓力度，組織先進教師和優秀班主任開展經驗交流會，促進教師隊伍素質的整體提高，并以此為突破口提高我校教師隊伍的師德師風建設。

全面推進和諧校園建設，是學校科學、可持續發展的根本之道。在構建和諧校園的過程中，我們將繼續以科學發展觀為統領，堅持解放思想，緊緊抓住發展這個執政興校的第一要務，以發展創和諧，以改革促和諧，以穩定保和諧，把學校各項工作不斷向前推進，開創塘子中心寄宿制完小又好又快發展的新局面，為仁德塘子教育事業的發展作出應有的貢獻。

塘子中心寄宿制完小 2014年5月8日

第五篇：愛眼護眼活動總結

愛眼護眼主題班會活動總結

一、活動目標：

1．通過此次班會，使學生懂得：眼睛是心靈的窗戶，是欣賞事物最直接的器官，我們要愛護自己的眼睛。

2．幫助學生了解預防近視方面的知識。

3．注意讀書寫字姿勢，同時每天認真做好眼保健操。

二、活動對象： 三（5）班全體學生

三、活動準備：

讓學生分小組從家長及課外書中去查找一些關于眼睛的各方面的資料，做眼睛保健操的正確的動作，并獲得一些有關眼睛保健方面的知識。

四、活動要點：

1.主持人引出班會

2.通過ppt展示眼睛的結構以及近視的原因 3.4.進行“誰有一雙火眼金睛”的游戲，活躍氣氛 5.向同學們征集預防近視的方法，并記錄下來 6.學習做眼保健

五、活動總結

在這次主題班會中，同學們都積極參與到其中。大部分的同學已經知道如何去保護眼睛，學習了如何保護眼睛的小知識，也掌握了一些針對眼睛出現的問題的緊急應對措施，保護好心靈的窗口。在日常生活中互相提醒和監督，一起來保護眼睛。在活動中學生對用眼衛生習慣的養成、讀寫姿勢的掌握、對兩眼操正確做法、對健康用眼的了解都有了明確的認識。通過主題班會提醒孩子加大宣傳讓更多的人了 解這方面的知識。

通過這次活動，大家對眼睛的重要性有了更進一步的認識，眼睛如同一扇展示心靈的窗戶，也如同照亮道路的明燈，每一位同學都能在今后的學習生活中擁有一雙明亮健康的眼睛。

三（5）班

2016年9月28日