第一篇：大工學(xué)子赴巢湖一中母校行圓滿成功

大連理工大學(xué)學(xué)子赴巢湖一中寒假實踐活動圓滿成功

2014年1月下旬，安徽省巢湖市第一中學(xué)高三學(xué)子經(jīng)歷了由大連理工大學(xué)寒假實踐團牽頭策劃，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)，南京大學(xué)，上海交大，西安交大，武漢大學(xué)等共10所高校實踐團近20名學(xué)子參與的寒假學(xué)子母校行活動。此次活動受到了巢湖市第一中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)及教師的幫助與支持和在校學(xué)生的熱烈歡迎，從而取得了圓滿成功。

活動策劃期間，大連理工大學(xué)此次赴安徽省巢湖市第一中學(xué)的主要策劃人在了解到其他高中同校學(xué)生也有意赴母校做寒假實踐活動后，在QQ上建立討論組專門商量討論合作做活動并為之做前期準備。在提出預(yù)先準備好的活動計劃后又聽取了其他高校的學(xué)生意見，大家各抒己見，反復(fù)斟酌并制定了詳盡細致的計劃方案。此后，大工學(xué)子母校行實踐隊隊長丁同學(xué)積極主動與母校的校領(lǐng)導(dǎo)及老師聯(lián)系，并得到了他們的大力幫助與支持，敲定了以宣講會的形式舉辦此次活動及具體的時間地點，并由他們提前通知母校學(xué)子。

活動前期，為擴大活動影響，各位成員按照事先敲定的計劃，在校園里張貼海報與條幅并當(dāng)場宣傳此次活動的主題與目的。

宣講會上，各高校代表首先依次進行了自我介紹，迅速拉近了與場下學(xué)生的距離。與此同時，其他成員分發(fā)宣傳單，校報。緊接著，各位成員播放并講解了事先精心準備好的視頻或PPT文件。場下母校的高三學(xué)子們通過這些文字，圖片對各高校的歷史文化，教學(xué)條件，科研水平，招生情況有了直觀認識。在此之后，特別設(shè)置的有獎問答環(huán)節(jié)更是極大地調(diào)動了場下同學(xué)們的熱情，現(xiàn)場氣氛一下子活躍起來。在各高校的紀念品刺激下，同學(xué)們就高校的招生錄取基本情況，強勢學(xué)科，畢業(yè)生去向，自主招生等方面提出問題，得到了實踐團成員的耐心解答。最后，各高校代表與在做的高三學(xué)子們分享了他們自己在高三時期的學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷經(jīng)驗。從學(xué)弟學(xué)妹們較為關(guān)心的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與復(fù)習(xí)備考方法，從考前心態(tài)調(diào)整到考場答題技巧，精彩的發(fā)言博得了陣陣熱烈的掌聲。

臨別時分，母校教師對此次活動表示高度贊揚。此次活動拉近了大連理工大學(xué)與巢湖市第一中學(xué)的校際友誼，為緊張備考的母校行學(xué)子們解決了學(xué)習(xí)，生活，心理上的一些困惑，激勵了他們的斗志。另一方面，相信此次活動也為實踐團的各位成員帶來了一份美好的回憶。

第二篇：大工學(xué)子母校行演講稿

各位學(xué)弟學(xué)妹們，大家下午好！

時光匆匆，不知不覺間竟已經(jīng)一年沒有回到佳木斯了。今天又看見了熟悉的校園，三原色組成的校服，心情真的很激動。

雖然今天我們一行人的目的是讓大家了解大連理工大學(xué)，但是我更想把我高中三年，大學(xué)三年半，我收獲的經(jīng)驗，失敗的經(jīng)歷，都和學(xué)弟學(xué)妹們掏心窩的聊一聊。如果我的一些話，能讓學(xué)弟學(xué)妹們有些許的感悟，我都會感到非常的榮幸和欣喜。1.大連理工大學(xué)之——機遇

不知道各位學(xué)弟學(xué)妹們看過介紹大連理工大學(xué)學(xué)霸四人寢的新聞了嗎？這條新聞在遼寧可謂是家喻戶曉，從大連理工廣播臺到遼寧電視臺，沸沸揚揚的報了好幾天。不要小看這四個其貌不揚的工科男屌絲。從2010年9月入校至今三年多下來，寢室四人共獲得117項校級，市級，省級，國際級獎勵，四人均被保送研究生。其中一人被保送至北京大學(xué)，一人被保送至中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)，一人被保送至中國科學(xué)院大連物理化學(xué)研究所，一人被保送大連理工大學(xué)。

大家可能會感到有些吃驚，對于高中的我們來說，被保送至大學(xué)，真是難上加難，要么就是某某競賽獲得了全國的一等獎，要么就是校長推薦，似乎都顯得那么高不可攀。接下來，就是我想說的，大連理工大學(xué)為我們提供的機遇。記得高中老師經(jīng)常教導(dǎo)我們說：如果你在大學(xué)能像高中一樣努力學(xué)習(xí)，考上研究生肯定沒有問題。

但我想告訴各位學(xué)弟學(xué)妹：如果大家能像在高中一樣努力學(xué)習(xí)，被保送研究生肯定是沒有問題的。

請允許我簡單介紹一下大連理工大學(xué)保送研究生的政策。只要大一，大二，大三，這三年的平均成績，能夠排在專業(yè)的前20%，就能在大四的時候被保送攻讀研究生（當(dāng)然這里包括被保送攻讀碩士研究生，和直接攻讀博士研究生），如果能排在專業(yè)的前5%，就可以被保送外校讀研。那么專業(yè)成績的前20%是什么概念的，就以我們專業(yè)為例。我們專業(yè)共有60人，兩個班級，每個班級30人。這60個人當(dāng)中，就有12個人被保送讀研，這12個人當(dāng)中的前三名，由學(xué)校推薦至學(xué)生想去的大學(xué)。就以我本人來說，以專業(yè)前三名的成績被保送至浙江大學(xué)。我想請問在座的學(xué)弟學(xué)妹們，有誰沒有達到過班級的前12名呢？所以我認為，只要大家在大學(xué)好好學(xué)習(xí)，被保送的機會都是相當(dāng)大的。

我感謝大工為我提供了這樣一個廣闊的平臺，作為中國為數(shù)不多的985,211院校，只要獲得學(xué)校的推薦，清華，北大，浙大，上交，復(fù)旦，天津大學(xué)等等大學(xué)的選擇，基本是板上釘釘?shù)氖虑?。也正因為如此，我才能順利的被保送至浙江大學(xué)。對于想出國的學(xué)弟學(xué)妹們來說，大連理工大學(xué)也是中國為數(shù)不多的被國外教育機構(gòu)所承認的大學(xué)，只要你足夠努力，MIT，Georgia Tech，Carnegie Mellon University等等國際一流大學(xué)，都是你可以沖擊的對象。

對于想直接工作的同學(xué)，大連理工更加不會讓你們失望，據(jù)評選的國內(nèi)10所就業(yè)最受歡迎的大學(xué)中，大連理工大學(xué)名列第7名。擁有極具地理優(yōu)勢的大連，有很多城市無法比擬的優(yōu)點，在這里，我就不一一贅述了。2.關(guān)于專業(yè)的選擇

這個話題對于大家來說，還是有一些早的，但是我還想告訴大家一些簡單的選擇專業(yè)的方法。因為高考之后，大家的報考專業(yè)的時候，大多數(shù)同學(xué)可能和我當(dāng)時一樣，看看專業(yè)的名字，就基本草草的決定了報考的專業(yè)，對于理工科來說，專業(yè)五花八門，失之毫厘，便差之千里。我的建議是，大家報考的時候，一定要利用現(xiàn)在便利的網(wǎng)絡(luò)資源，多查，多看。網(wǎng)絡(luò)上每年都會評選10個最好找工作的專業(yè)，和10個最差的找工作的專業(yè)。大家在選專業(yè)的時候，如果分數(shù)可能達不到這幾個個熱門專業(yè)，也要盡量避開冷門專業(yè)。某些學(xué)校的某些專業(yè)，即使排在全國的前幾名，發(fā)展前景也是不容樂觀的。當(dāng)然，有的時候大家要學(xué)會權(quán)衡，有時工作好找，意味著工資可能較低。一些即好找工作，工資又高的專業(yè)，往往是學(xué)校分數(shù)最高的專業(yè)。

再拿我自己舉個例子來說吧，我學(xué)的是化學(xué)工程（英語強化）專業(yè)，當(dāng)初報考專業(yè)的時候，我想：我不擅長學(xué)數(shù)學(xué)，物理，而我最愛學(xué)化學(xué)和英語。于是毫不猶豫的選擇了化學(xué)工程與工藝（英語強化）專業(yè)?？墒钦l知道，作為一名理工科的學(xué)生，不管你學(xué)的是機械材料車輛電信電子化學(xué)生物，甚至是管理工程專業(yè)等等等，都要學(xué)習(xí)兩年的數(shù)學(xué)，和一年的大學(xué)物理，這是所有理工科學(xué)生無法逃避的基礎(chǔ)課程。化學(xué)和化工的區(qū)別，理科和工科的區(qū)別。所以大家千萬不要以為上了大學(xué)就只學(xué)本專業(yè)的課程，還是那句話，高考結(jié)束之后，多上網(wǎng)看看，搜搜，自己的專業(yè)以后能干些甚么，學(xué)些甚么，盡量選一個自己感興趣，發(fā)展前景比較好的專業(yè)。轉(zhuǎn)專業(yè)： 3.學(xué)習(xí)方法 高考題。4.大工精神

我感謝大工。感謝他的開拓進取求實創(chuàng)新，感謝她的海納百川，自強不息，厚德篤學(xué)，知行合一。感謝他在理工科國內(nèi)的學(xué)術(shù)地位，為我們提供了一個廣闊的大平臺。而在2013年教育部第三輪全國高校學(xué)科評估結(jié)果發(fā)布，大工3個學(xué)科排在全國前5位，9個學(xué)科排在前10為。在科技領(lǐng)域中，大連理工大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)造出了許多項中國“第一”：大工人主持或參與了第一臺激光器，第一顆返回式衛(wèi)星，第一臺4.5兆伏靜電加速器，第一臺基波管，第一臺微波氣象雷達，第一根無縫鋼管，第一艘核潛艇等項目。曾經(jīng)在建國初期被列為四大工學(xué)院之一的他，正在閃耀他往日的光芒，蓬勃向上，我們很欣喜的看到，我上大學(xué)時，大工在武書連排名26位，而后21位，而在今年最新頒布的武書連排行榜中，大工已經(jīng)進入了前20位。我相信，一代代大工人，不斷地努力，我們可以做的更好。

最大的失敗就是畏懼失敗，最大的成功則是克服這種畏懼。大家從未失敗過，卻離成功只有一步之遙。好好堅持下去，努力實現(xiàn)自己的夢想。最后我還想說一句，雖然我們此行的目的，是希望各位學(xué)弟學(xué)妹更加了解大連理工大學(xué)，但是我衷心的希望，各位學(xué)弟學(xué)妹們高考時候，能考出自己最好的成績，去上自己心目中最理想的大學(xué)。但是如果各位來到大連理工大學(xué)，我只想告訴各位學(xué)弟學(xué)妹們，你們絕對不會的后悔的。

第三篇：大工學(xué)子母校行調(diào)查問卷

有獎問答

設(shè)計有關(guān)大連理工大學(xué)方方面面知識的選擇題40道，共發(fā)放獎品3盒碳素筆，在與母校學(xué)子進行互動游戲中，有意識地使他們對大連理工大學(xué)產(chǎn)生興趣，由活動者被動地宣傳，巧妙地轉(zhuǎn)化為同學(xué)們主動獲取大連理工的有關(guān)歷史，寓娛于樂，潛移默化地為他們灌輸大連理工大學(xué)的影響，并由競答者講述題目中設(shè)及到得競答者不了解的大連理工大學(xué)的歷史、文化、生活，同時通過獎品服務(wù)母校學(xué)子。下附有獎問答試題及規(guī)則：

試題：1.大連理工大學(xué)的圖書館是以那位校長的名字命名的？ A屈伯川B錢令希C林安西D程耿東

2.大連理工大學(xué)體育館是以哪位體育先驅(qū)的名字命名的？ A杜麗B劉長春C許海峰D劉翔

3.哪位領(lǐng)導(dǎo)人曾說大連理工大學(xué)是“讀書做學(xué)問的好地方”？ A尉健行B胡錦濤C溫家寶D江澤民 4.在大連理工大學(xué)有一位杰出的工程力學(xué)學(xué)家，是屈伯川校長三顧茅廬請來的，他是？

A周 明B錢令希C李一氓D鐘萬勰 5.大工學(xué)生會一個獨有的部門是？ A宣傳中心B組織部C外聯(lián)部D文化部 6.大工文藝方面的最高賽事是？

A文明杯B新年音樂會C峰嵐杯D英語晚會 7.大工辯論賽的最高賽事是？

A紅歌會B新年音樂會C文明杯D峰嵐杯 8.大工圖書館藏書多少？

A259余萬 B369余萬 C258余萬 D324余萬 9.大工男女比例多少？ A7：1 B1：3 C1：4 D4：1 10.大工素有什么美譽？ A學(xué)在大工B愛在大工C勤在大工D希望在大工 11.第幾屆CUBA中國大學(xué)生籃球聯(lián)賽在大工舉行？ A10 B11 C15 D9

12.大工與共和國同齡，在09年她過了多少歲生日？ A59 B60 C58 D62

13.大連理工大學(xué)設(shè)幾個學(xué)部？ A3 B5 C4 D2

14.以下哪位不是大工的校友？ A聞世震B(yǎng)尉健行C陳佳洱D胡錦濤 15.以下哪個中國第一不是大工師生創(chuàng)造的？

A激光器B返回式衛(wèi)星C防彈汽車D 4.5兆伏靜電加速器 16.以下哪個中國第一不是大工師生創(chuàng)造的？ A激波管B微波氣象雷達C無縫鋼管D URP系統(tǒng) 17.以下哪個中國第一不是大工師生創(chuàng)造的？ A中國芯B核潛艇C現(xiàn)代化油港D液體燃料探空火箭 18.大連理工大學(xué)現(xiàn)在有多少中國科學(xué)院和中國工程院院士？ A9 B8 C6 D7

19.大連理工大學(xué)設(shè)幾個院系？ A29 B27 C28 D22

20.每一屆新生入學(xué)，在軍訓(xùn)的同時，會進行哪一項活動？ A新生辯論賽B新生詩歌朗誦大賽C峰嵐杯D運動會 21.以下哪個不是大工的社團？

A飄移板社B鳳鳴林C籃球社D FLAC英語社 22.大工現(xiàn)在實行什么人才培養(yǎng)制度？ A學(xué)期制B學(xué)分制C考核制D問卷制 23.被大工師生稱為“大黑樓”的建筑是？

A創(chuàng)新園大廈B大學(xué)生服務(wù)中心C中心食堂D學(xué)府餐廳 24.新生軍訓(xùn)時，有一個騎著摩托車穿插于大工校園賣水的人。同學(xué)們叫他什么？ A水哥B水叔C水姐D水老板

25.大工有幾名長江學(xué)者獎勵計劃特聘教授？ A18 B19 C15 D16

26.大工校園內(nèi)最多的樹種是？ A白楊B水杉C垂柳D法國梧桐 27.大工于1949年幾月建校？ A3 B4 C5 D6

28.大工有幾個教育部重點實驗室？ A4 B9 C8 D7

29.大工校歌中唱道，你屹立在什么河畔？（該河正處于改造施工中）

A大凌河B凌水河C湄公河D離岸河 30.大工什么時候設(shè)研究生院？ A1986 B1989 C1991 D1957

31.大工有幾個一級學(xué)科國家重點學(xué)科？ A6 B8 C4 D3

32.下面哪個不屬于大工四大杯？ A英語晚會B文明杯C紅歌會D峰嵐杯 33.大工哪個學(xué)院不在本校區(qū)？ A化工B電信C運載D軟件 34.被稱為大工春晚的是？

A峰嵐杯B文明杯C新生才藝展示大賽D新年音樂會 35.大工官方論壇的網(wǎng)站是？

A碧水藍天B碧海潮生C大海，大工D碧海青天 36.如果你是一名大工國防生，那么你所住的宿舍名稱是？ A鑄劍閣B報國閣C煉志堂D軍魂堂 37.以下哪個不是大工機房？ A管院B中心C凌水D綜合樓 38.在大工的西山生活區(qū)，有一種動物的身影你會經(jīng)常見到，這種動物是？

A貓B狗C松鼠D刺猬

39.大工的主樓前，有主席像。主席是什么姿勢？ A舉左手B舉右手C舉雙手D背著手

40.大工現(xiàn)在與幾所外國大學(xué)和研究機構(gòu)建立了穩(wěn)定的合作交流關(guān)系？

A127 B109 C136 D141 答案：1-5 A B D B A 6-10 C C A D A 11-15B B A D C 16-20D A B C B 21-25A B A A C 26-30D B A B A 31-35C C D A D 36-40A C A D A 規(guī)則：有獎競答環(huán)節(jié)題目內(nèi)容為大連理工的一些基本文化、歷史、建筑等，共40道選擇題，競答者在1-40中隨機抽取5道連續(xù)的題目，答對3/5即可獲贈黑色碳素筆一只

調(diào)查問卷

1.你覺得高考之前的模擬測試對你的作用有多大？ A 指導(dǎo)性很強 B 只是作為衡量自己的參考 C 只看最后有吸引力的大題 D 沒什么作用 2.你是怎樣對待每次考試試卷的?

A 認認真真，像正式高考一樣 B 作為自己階段性復(fù)習(xí)的檢測 C 應(yīng)付家長、老師，有個好成績就可以 D 無所謂，不怎么在乎 3.你覺得大連理工大學(xué)吸引你的優(yōu)勢是什么？

A 大連的城市好 B 分數(shù)線比同類學(xué)校低，但綜合實力強 C 理工科擁有學(xué)科優(yōu)勢 D 地理優(yōu)勢，離家近

4.以下大連理工大學(xué)的學(xué)科，你對哪些有所了解？（多選）A 船舶與海洋專業(yè) B 土木工程 C 管理學(xué) D 電氣信息類 E 能源與動力工程 F 建筑學(xué) G 數(shù)學(xué)系 H 化學(xué)專業(yè)

5.你認為高考是獲得未來出路的唯一出路嗎？ A 是 B 不是

C 不確定 D 高考會選拔出真正的人才

6.你覺得你的學(xué)哥學(xué)姐們在經(jīng)歷過高考之后，是怎么看待它的？

A 很懷念，美好的回憶 B 不堪回首 C 輕松的心情 D 恐懼

7.你會因覺得復(fù)習(xí)沒有必要而使自己失去耐心嗎？ A 希望高考來得慢一點，我可以更充分的準備 B 我很享受復(fù)習(xí)階段，隨時為考試做好準備 C 快考吧，無論結(jié)果如何

D 復(fù)習(xí)的時候心情急躁，沒有耐心，但看重結(jié)果 8.你會通過哪種方式使自己的高三生活變得更有樂趣? A 適時地聽音樂、做運動 B 偶爾上網(wǎng) C 晚間散步 D 與同學(xué)分享某些書籍或話題

9.如果在東北選擇考取一所高校，你會選擇一下哪所? A 哈爾濱工業(yè)大學(xué) B 吉林大學(xué) C大連理工大學(xué) D 東北大學(xué)

10.請問你是否聽說過大連理工大學(xué)？

A 聽周邊的親人朋友介紹過 B 在新聞媒體聽說過 C 聽老師講過 D 沒聽說過

11． 請問你是否了解“211”工程、“985”工程的含義？ A 都了解 B 了解其中之一

C 不怎么了解，但耳熟 D根本沒有印象 12.在報考志愿時，你覺得大連理工大學(xué)可能作為你的第幾志愿？

A 第一志愿 B 第二志愿 C 第三志愿 D 不考慮

13.高考備戰(zhàn)是否在很大程度上改變了你的生活？ A 改變了我包括我的家人的生活 B 讓我的生活更豐富多彩

C讓我跟身邊的人的關(guān)系更緊密了 D 使我的生活變得單調(diào)

14.你覺得學(xué)哥學(xué)姐的高考經(jīng)驗會幫助你們在高考中更好地發(fā)揮嗎？

A 我十分想了解學(xué)哥學(xué)姐對于高考的經(jīng)驗和看法 B 我覺得經(jīng)驗因人而異，可以作為參考 C 我更相信一些資料書上的狀元心得 D 不需要經(jīng)驗，自己有自己的學(xué)習(xí)方法和考試技巧 在報考學(xué)校時，你會把“211”工程、“985”工程作為選擇學(xué)校的重要因素嗎？

A 首先看這個 B 先看學(xué)校是否適合，其次看這個C 我只注重專業(yè) D 不考慮

第四篇：大工學(xué)子母校行實踐報告

感恩母校

高中，是我們進入大學(xué)前的最后一站，教會了我們許多知識，為我們的大學(xué)生活打下了扎實的基礎(chǔ)。

**中學(xué)，是我的母校，是我高中四年生活和學(xué)習(xí)的場所。在那里，我揮灑青春，在老師和同學(xué)們的幫助下，為夢想而奮斗。有輝煌，有淚水，但更多的是經(jīng)歷，是感動，是老師們引導(dǎo)著我一步步向前邁進，是同學(xué)們關(guān)心著我一步步成長?；叵脒^去，盡是對過去幫助過我的人們的感激。時光荏苒，我已在大學(xué)度過了兩年多的時光，回想母校，就想為母校的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力，對母校的老師再次說聲謝謝。

本著“服務(wù)母校、宣傳大工”的活動宗旨，我們幾個來自物理、化工學(xué)院的學(xué)生組成的“大工學(xué)子母校行”赴**中學(xué)實踐團踏上了回母校的道路。我們精心計劃著、準備著，希望給母校的學(xué)生帶來最好、最新、最有幫助的信息，希望把母校建立成為甘肅省第一個大連理工大學(xué)社會實踐基地。經(jīng)過一系列的聯(lián)系和充分的準備，我們2月14號來到了昔日的母校。走在母校熟悉的馬路上，看著熟悉的一幢幢教學(xué)樓，望著不遠處的操場，激動無比，仿佛想起來那時在操場奔跑跳躍的身影??無處不值得我們留戀。今天我們回來了，以一個畢業(yè)生的身份回來了，用我們的激情裝點母校，為母校的發(fā)展貢獻自己的一份微薄之力。經(jīng)過一番精心的準備，我們?nèi)缙诘嘏e行了大連理工大學(xué)社會實踐基地揭牌儀式。此刻，我們激動而自豪。作為隊長，我對社會實踐基地的目的和意義進行解釋，為社會實踐基地的建立助威。在協(xié)議簽訂、鳴炮慶祝、雙方代表揭牌、葛校長總結(jié)發(fā)言等環(huán)節(jié)依次進行之后，社會實踐基地就在**中學(xué)正式建立了，這標志著母校和大連理工大學(xué)在未來教育教學(xué)、科研技改等方面邁上了一個嶄新的臺階。這樣一個交流合作的平臺，雙方將長期受益，在培養(yǎng)學(xué)生成才上更加便利，為學(xué)生的不斷成長而共同努力。

臨澤一中有一句校訓(xùn)：為四十歲做準備。二十歲左右是人生努力和奮斗的重要時期，是一個人有效成長的關(guān)鍵時期。有了這個年齡段的良好表現(xiàn)，才能真正為四十歲做準備。我們雖不能說的已經(jīng)為四十歲做好準備，但總體來說比在校高中生要有更多的經(jīng)歷與經(jīng)驗，所以希望通過我們的經(jīng)驗和方法分享，幫助他們更好地學(xué)習(xí)、生活，更好地為將來做準備。連續(xù)兩天，我們團結(jié)協(xié)作、積極準備，舉辦宣講會、經(jīng)驗交流會、座談會各一場，給高中學(xué)生帶來了最新的報考信息，使他們感受了大工的人文氛圍，幫助他們在學(xué)習(xí)、生活上做的更好。與此同時，在向同學(xué)們闡述解釋一些重要問題時，我們更多地結(jié)合自身在母校的親身經(jīng)歷，生動而有趣地引導(dǎo)他們，使他們樹立信心、增加勇氣，調(diào)整好狀態(tài)為高考最后的沖刺做準備。最后，我們給學(xué)生分發(fā)了校報和一些大工基本資料，以便于他們在空閑的時候查閱。

社會實踐的時間和內(nèi)容畢竟有限，我們的社會實踐也在緊鑼密鼓中接近尾聲。我們雖不能說是幫助了一大批人，但還是盡我們所能引導(dǎo)他們在參加的過程中有所收獲、有所進步，找到自信、樹立信心，力爭收獲一個對得起自己的付出、讓自己滿意的優(yōu)異成績。

伴隨著夜幕的降臨，教學(xué)樓里一片安靜，望著同學(xué)們奮斗拼搏的身影，我們離開了校園，轉(zhuǎn)瞬間的一剎那，望著教學(xué)樓窗口的點點白光，我們并不傷感，因為那校園的畫面給予我們更多的力量。我們帶走的是母校師生最真摯的祝福，還有本次活動圓滿完成的成就感，更重要的是能為母校盡一份心意的滿足感??

我們收獲的是一份反哺的情懷，一份實踐的鍛煉！

輕塵滿步載意遠，青春踏路母校行

雖然奔波，但是快樂；

盡管不易，但是值得；

肩負重任，心存感恩??

第五篇：大工學(xué)子母校行團隊實踐報告

活動的目的和意義

在科技高速發(fā)展的今天，社會實踐已成為當(dāng)代大學(xué)生最直接獲取社會經(jīng)驗的主要方式。大學(xué)生社會實踐是促進大學(xué)生全面發(fā)展，接觸社會、了解社會、服務(wù)社會、提高社會交往能力的有效途徑；是大學(xué)生踐行實事求是、積極投身實際的良好平臺。作為當(dāng)代大學(xué)生，社會實踐既是一項義務(wù)，也是一種責(zé)任。

為了使廣大團員青年積極投身社會實踐活動，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，為家鄉(xiāng)建設(shè)和發(fā)展貢獻力量，度過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假，我們本次活動本著“服務(wù)母校、宣傳大工，傳承大工優(yōu)良學(xué)風(fēng)、展示我校學(xué)子風(fēng)采”的活動宗旨，以實際行動搭建起大工與高中母校間的橋梁，竭誠為母校的發(fā)展貢獻力量。同時，通過介紹自己在大學(xué)的成長經(jīng)歷，宣傳大工的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，解答高中生關(guān)注的熱點話題。希望能夠通過這項活動深化我校同各重點中學(xué)的友誼，吸引更多的優(yōu)秀學(xué)子跨入大連理工大學(xué)這一科學(xué)的殿堂。

實踐地簡介

臨澤縣位于張掖市境內(nèi)，古代為昭武郡，歷史悠久，是古絲綢之路要塞。盛產(chǎn)小棗，有“棗鄉(xiāng)”的美譽。

臨澤縣第一中學(xué)位于臨澤縣大沙河畔，始建于1946年。2005年經(jīng)甘肅省教育廳評估驗收，確立為“省級示范性普通高中”。至今，學(xué)校相繼被評為縣級文明學(xué)校、文明單位，市級文明學(xué)校、先進工作單位，現(xiàn)為市級重點中學(xué)。

校園占地面積約216畝，是全省校園占地面積最大的普通高級中學(xué)。近年來，臨澤一中堅持“以人為本、讓學(xué)生成才、讓教師成功、讓人民滿意”的辦學(xué)理念，積極倡導(dǎo)為未來發(fā)展奠基的校訓(xùn)，確立了 “依法治校、科學(xué)管理、以德立校、和諧發(fā)展、科研興校、質(zhì)量第一”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，以“‘三高’（教師隊伍高素質(zhì)，教學(xué)質(zhì)量高水平，辦學(xué)水平高層次），‘五化’（學(xué)校管理科學(xué)化、辦學(xué)條件現(xiàn)代化、教育科研課堂化、后勤服務(wù)社會化、校園環(huán)境花園化），‘創(chuàng)建全省一流高中’”為總體奮斗目標，逐步形成了“校園和諧、研教并舉、育人為本、全面發(fā)展”的辦學(xué)特色和“好學(xué)、務(wù)實、樂觀、奮進、和諧”的校園精神，為高校輸送大批優(yōu)秀學(xué)子。

學(xué)校以“勤奮求實、學(xué)高身正”為辦學(xué)理念，努力提高教育教學(xué)水平，幫助更多的青年學(xué)子走進大學(xué)校園；同時，以“為四十歲做準備”為校訓(xùn)，團結(jié)一致，號召全校同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，為自己的美好未來而奮斗。

實踐內(nèi)容

行程一：走訪領(lǐng)導(dǎo) 2011年1月18日 今天，我們拜訪了副校長***和高三年級組組長**老師。上午9點，我們來到葛校長的辦公室，葛校長熱情地招待我們并親切地詢問了我們的學(xué)習(xí)情況、大學(xué)生活。之后，我們說明了來意并將本次“大工學(xué)子母校行活動” 情況詳細地向葛校長講述了一遍。葛校長當(dāng)即對我們的活動表示支持，并答應(yīng)幫助我們建立社會實踐基地。

然后，我們來到了**老師的辦公室，談起了社會實踐基地建立和經(jīng)驗交流會舉辦的具體事宜。在老師認真細心的幫助下，我們完成了協(xié)議的修訂，確定了社會實踐基地揭牌儀式的各個細節(jié)，并把經(jīng)驗交流會安排在了2月14日。同時，我們又和老師聊起了高三的一些情況，并請老師給我們的活動提意見。老師詳細地給我們介紹了基本情況，確立了經(jīng)驗交流會的大體方向，減輕了我們定的負擔(dān)，使我們倍感輕松。

最后，我們和老師合影留念，對老師的幫助表示感謝。

行程二：看望老師 2011年2月9日 今天下午，我們一起到母?？赐鲙煛?**老師，現(xiàn)為校辦室主任。我們和老師親切交流，回憶了高三的美好時光，并提出了我們此次社會實踐的內(nèi)容。老師對我們的優(yōu)異表現(xiàn)感到欣慰，并對我們的活動給予了建設(shè)性的意見。鑒于團隊聯(lián)系媒體比較困難，我們就和老師談起了能否由學(xué)校出面聯(lián)系媒體的想法與具體情況。在我們對活動宣傳目的和意義的認真解釋下，老師對本次社會實踐活動的正規(guī)性給予了肯定，并表示一定盡力幫忙。

最后，老師和我們親臨校門口，查看了校門口已掛牌匾的情況，確定了社會實踐基地牌匾懸掛的位置，并指示門衛(wèi)對我們的活動給予應(yīng)有的便利。

行程三：社會實踐基地揭牌儀式舉行 2011年2月14日 早上8點，我們來到了臨澤縣第一中學(xué)，在校門口開始為社會實踐基地揭牌儀式進行布置。在緊張而周密的準備工作做好之后，11:30正式進行了“大連理工大學(xué)社會實踐基地揭牌儀式”。

由**老師主持，我們依次進行了協(xié)議簽訂、社會實踐基地目的和意義解釋、鳴炮、社會實踐基地揭牌、葛校長總結(jié)發(fā)言。整個過程順利進行，圓滿結(jié)束。

行程四：問卷調(diào)查、宣講會準備

2011年2月14日 下午2點，在**老師的協(xié)助下，我們對問卷調(diào)查進行了分配，對人員進行了安排。下課鈴響后，在各班班主任的協(xié)助下，我們開展了問卷調(diào)查，并及時收回了填寫好的問卷。隨后，我們對所有問卷進行了整理，以便下一步分析總結(jié)。

下午3點，我們來到了宣講會的會場——臨澤一中學(xué)術(shù)報告廳。我們井然有序地懸掛條幅、調(diào)試音響、連接電腦，對會場擺放進行了整理。在經(jīng)過一番準備，所有設(shè)備均已調(diào)試完成。

隨后，我們把Word文件、音頻資料打開做了最后的檢查，又對不足和遺漏之處進行了一些改正和補充，團隊成員對各個環(huán)節(jié)的連接進行了交流，以達到很好的默契。

行程五：開展宣講會

2011年2月14日 下午4:50，由“為什么要上大學(xué)”作引入話題，隊長***講解了愛因斯坦和中國大師的淵源，解釋了“大學(xué)，非大樓也，乃大師謂也”，表達了“上大學(xué)，可以跟隨大師學(xué)習(xí)為人處世的道理，養(yǎng)成求實問真的品格”的內(nèi)涵。就此，宣講會正式開始。

首先，我們播放了宣傳片，對大工的基本情況進行了介紹，同時結(jié)合自身經(jīng)歷，對我們的大學(xué)生活向同學(xué)們進行詳細而精彩的描述。接著，我們談起了大工各年招生的情況，鼓勵大家好好學(xué)習(xí)，力爭優(yōu)異成績。隨后，***就高中學(xué)習(xí)的有效學(xué)習(xí)方法進行了解釋，之后闡述了高中學(xué)習(xí)和初中學(xué)習(xí)重點的差別以及思維方法的調(diào)整，提醒大家應(yīng)在認真學(xué)習(xí)的前提下多思考、多分析，進行思維的訓(xùn)練，不要盲目、機械地記憶，這樣才能徹底解決高中課程難的問題。

在此之后，***就學(xué)習(xí)過程中怎么做練習(xí)進行解釋。他結(jié)合自己高中做練習(xí)的經(jīng)驗，提出了針對理綜復(fù)習(xí)的有效學(xué)習(xí)方法，即計劃性地做套卷，并闡釋了堅持的重要性。

最后，***介紹了自己高中學(xué)習(xí)的好方法，期間詳細介紹了回歸課本的重要性，高考本就“源自課本，高于課本”，只有夯實基礎(chǔ)、把握好知識的本源，才能為解決有難度的題目籌備條件，可謂“天下難事必作于易”，與此同時她提出的做筆記也不失為一種有效的學(xué)習(xí)方法。

行程六：舉行經(jīng)驗交流會

2011年2月14日 晚上9點，我們在臨澤一中學(xué)術(shù)報告廳舉辦經(jīng)驗交流會，順便進行高中生心態(tài)輔導(dǎo)。

交流會在大家齊聲朗讀座右銘“每個人都是一座山，其實最難攀登的是你自己。即使一小步，也有新高度。相信自己，我行”中拉開了序幕。

首先，結(jié)合電影《三傻大鬧寶萊塢》，我們有重點地播放了相關(guān)片段，對學(xué)習(xí)過程中如何釋放壓力、調(diào)整狀態(tài)進行解釋。我們提醒大家：無論你是誰，無論你的背景有多深、過去有多么輝煌，社會或者說大家看重的只有你現(xiàn)在優(yōu)秀的表現(xiàn)，其他并不關(guān)注。借此鼓勵大家放下包袱，放下過去，釋放壓力，努力去表現(xiàn)，這樣才能贏得更好的機會，這樣才能離高考成功更近一步。

其次，對于補習(xí)生，提醒他們要擁有兩種心態(tài)處理問題：當(dāng)自己一切順利、進展良好的時候，要像應(yīng)屆生一樣，對待困難和挑戰(zhàn)，朝氣蓬勃、積極進取、無所畏懼、不顧左右地奮力前進；當(dāng)自己表現(xiàn)不好、學(xué)習(xí)不順時，要以作為補習(xí)生不應(yīng)該再犯同一個錯誤的心態(tài)，冷靜而耐心地解決問題、戰(zhàn)勝困難。這樣的心態(tài)，一攻一守，猶如矛和盾，是一個人成長時必備的素質(zhì)。有了這樣的心態(tài)，在面對成長的困難時，才能靈活處理各種問題，始終使自己處在一個積極主動的局面，解決問題，不斷前進。

最后，我們設(shè)置了自由提問環(huán)節(jié)。同學(xué)們積極發(fā)問，結(jié)合自身情況，提出了許多有價值的問題。我們一一進行作答，不能完全解答的也給出了可行性的意見，并告訴他們我們當(dāng)時的做法，以便參考。然后，我們對大家的支持表示感謝，經(jīng)驗交流會也在同學(xué)們熱烈的掌聲中落下帷幕。

行程七：舉行座談會

2011年2月15日 上午9點，我們來到高三年級語文辦公組，和高三老師舉行了座談會。我們暢所欲言，和老師們聊起了大學(xué)規(guī)劃，講到了教師上課等方面的問題。老師們根據(jù)自身經(jīng)歷，侃侃而談，讓我們這些在校大學(xué)生又學(xué)到了很多。同時，老師們根據(jù)我們的情況，對我們的未來提出了許多中肯的建議，并鼓勵我們堅持學(xué)習(xí)，在未來打算方面把目光放遠點。同時，我們結(jié)合對以往社會實踐基地建立的相關(guān)經(jīng)驗，對母校在社會實踐基地這個紐帶下如何做好管理工作積極建言，提醒他們一些注意事項。

隨后，我們和學(xué)生代表就學(xué)習(xí)等方面進行了一些交流，并鼓勵他們抓緊時間，做好沖刺準備，為自己多年的努力爭取一個更好的成果而繼續(xù)奮斗。同時，提醒他們做好心態(tài)調(diào)整，做好考前計劃，爭取好的表現(xiàn)。

最后，我們和老師、同學(xué)分別合影留戀。

成果匯報

1、本次活動中，我們通過走訪領(lǐng)導(dǎo)、建立社會實踐基地等形式，本著“服務(wù)母校、宣傳大工，傳承大工優(yōu)良學(xué)風(fēng)、展示我校學(xué)子風(fēng)采”的活動宗旨，以實際行動搭建起了大工與母校間聯(lián)系的紐帶和橋梁，為母校的發(fā)展和學(xué)生的成才做出了貢獻；

2、本次活動中，我們通過講述我們在大工成長、學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，和同學(xué)們交流高中學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和方法，對學(xué)生們的成長給予了幫助，對母校的發(fā)展做出了一定的貢獻，展現(xiàn)了“服務(wù)社會、回報社會”的社會實踐本質(zhì)；

3、本次活動中，通過新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)報紙，有重點、有層次地對活動進行了宣傳，擴大了社會實踐的成果。

具體如下：

1、通過條幅、校報等面向全校進行了大范圍的宣傳，通過舉行大連理工大學(xué)社會實踐基地揭牌儀式，搭建了大工與母校間長期合作的平臺。

2、通過高三學(xué)習(xí)狀況問卷調(diào)查（400份），有效地了解了高三學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，幫助老師更加有效地教學(xué)。

3、把握重點，舉辦了宣講會（180人）、經(jīng)驗交流會（200人），和高三學(xué)生親切交流，解決了同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中的困難，達到了很好的宣傳效果。

4、通過座談會，老師和同學(xué)們暢所欲言，為母校在社會實踐基地這個紐帶下如何做好管理工作積極建言，拉近了大工和母校師生的距離。

5、最后，在本次活動中，我們的活動得到了當(dāng)?shù)仉娨暸_的采訪和報道，有力地擴大了“大工學(xué)子母校行”活動在當(dāng)?shù)厣鐣械姆e極影響力，贏得了人們廣泛的認可和好評。實踐感想

青春，是一幅美麗的畫卷，需要去填充，需要去描繪。面對社會，誰說我們勢單力孤，年少輕狂，經(jīng)受不住暴風(fēng)雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們用實踐給母校書寫了一份滿意的答卷。

社會實踐是短暫的，但活動的意義卻會在時間和大家不斷地努力下變得深遠。面對結(jié)束，我們細細品味，品味付出，品味經(jīng)歷，品味收獲時那帶著淡淡苦味的甜。

社會實踐結(jié)束了，但我們的內(nèi)心卻希望它沒有結(jié)束。我們的努力，換來了母校和大工合作的新局面，換來了大工在家鄉(xiāng)的認可。希望這能夠在大家不斷的努力下變得更好、更有意義，希望我們的努力換來更大的成果。