第一篇：文明離校活動計劃書

策 劃 書

當夏日的濃綠再次鋪滿校園，當徐徐的清風再次吹向臉龐，六月的河南工程學院已開始飄散著一種離別的氣息：帶著眷戀與不舍，帶著憧憬與希望，帶著師長的囑托和學友的款款深情，我們即將揮手作別那曾經縈繞在身旁的歡笑與淚水，掌聲與鮮花，歌聲與微笑，讓那年少時的青春與夢想，壯志與豪情，永遠停留在人生最美最美的記憶中??未來的日子里，無論是風雨兼程，還是是彩虹初霽，只要我們秉承心中那永恒不變的承諾和執著，我們定能迎接一片絢麗的天空！

一、活動目的：為倡導積極、健康、向上的“畢業文化”，為全體畢業生留下最后的美好回憶，畢業年級各學工辦將組織舉辦“告別河工院，相約在未來”畢業生文明離校系列活動。

二、活動主題：情系母校，揚帆起航，奉獻社會

三、活動時間：2011年5月20日至6月20日

四、活動地點：6J20

1五、主辦單位：

六、具體活動安排：

“輝煌2011，引航夢想啟程”——優秀畢業生事跡宣傳、經驗交流、表彰晚會：

1、“那些年，那些情” ——成長足跡圖片展

將各專業畢業生照片整理后成幻燈片，目的在于向母校展示同學們的風采，將2011屆畢業生的美好形象永遠留在母校的記憶中。用

多媒體播放幻燈片，上面有每個優秀畢業生的照片、簡介及同學們的剪影并公布每年榮獲國家獎學金的學生名單以鼓勵學弟學妹們積極學習。

2、“情系母校，感恩母?！?——畢業生情系母校交流會

懷著對母校的感恩，對未來的暢想，組織大家互相交流，并選擇若干名優秀畢業生或者榮獲獎學金的學生代表發言，暢談對未來的設想和規劃，為母校的發展建設獻言獻策，表達感恩之情！

3、“文明離校，感恩母?！背h書上簽名——宣讀倡議書，并請大家簽名。

“今日我以母校為榮，明日母校以我為榮”，如今,帶著這份責任和動力，帶著面對新生活升騰的熱望，帶著面對未來事業的無限憧憬，策動拼搏之勇，離開母校，投入社會，如同離弦之箭向未來沖刺，攀登高峰，仰瞻絢麗的云霞！

4、“展學子風采，為母校贈言” ——向與會全體畢業生征集對母校贈言，并挑選一部分進行朗讀，祝愿我們學校越來越輝煌。

5、離校大掃除（時間：晚會第二天；地點：校園）

畢業前，對校園進行最后一次的清掃，同時對清掃前后的校園進行拍攝以對比，借以號召全體學生愛惜我們的校園，不要對校園進行“殘害”，進入新校園或走向社會后繼續以自己的實際行動保護環境，愛護環境。

6、“知識傳遞 愛心接力”2008屆畢業生大型圖書義賣活動

畢業前統一進行一次全體畢業生的圖書義賣會，地點可以在二食堂門前，全部圖書以較低價格售出（1或2元等）。義賣之后，年級辦及學生會會向全體同學發出倡議，號召大家將義賣所得自愿捐贈給基礎醫學院扶貧助學基金，用于資助基礎醫學院貧困生。另外，義賣后所剩書籍由年級辦統一進行整理，將其中具有利用價值的書籍有針對性地贈送給其他年級。

七、活動意義

此次活動是進一步貫徹落實科學發展觀、創建和諧社會的體現，非常有助于保證和維護畢業生離校前學校的安全穩定，營造一個健康有序、生動活潑的文明環境和氛圍，讓畢業生能夠文明離校、安全離校、溫暖離校。此次活動也增進廣大畢業生以及在校大學生對文明離校的認識，有利于樹立文明離校的良好風尚，同時此次活動還能進一步塑造同學們的人生價值觀，提高廣大學生的素質。

第二篇：文明離校活動策劃

“文明離校、感恩母?！敝黝}活動活動策劃

書

一、活動名稱：

文明離校 感恩母校

二、活動背景：

6月，我校2010屆本科畢業生將帶著母校老師的諄諄教誨、學弟學妹的真切祝福，踏上新的征程，開始新的奮斗。然而，大學期間的各種人生挫折造成的心理壓抑, 在離校前伴隨著復雜的情感通過不文明行為發泄出來。大學是學生成長的重要時期。在這一時期, 學生要獨立地思考和處理各種人生問題, 但由于社會閱歷和人生經驗的欠缺, 必然會遇到一些挫折, 如學業不如意、人際關系緊張、感情失落和矛盾、受到違紀處分等。這些挫折所造成的心理壓抑在畢業前夕會通過聚眾鬧事, 與同學、老鄉酗酒, 破壞學校公物等不文明行為發泄出來。在就業問題上, 由于現實和理想發生沖突導致不滿情緒的產生和行為變形。隨著畢業生就業制度的改革, 學生通過“雙向選擇、自主擇業”模式實現就業, 必然會優勝劣汰, 其人生層次也會隨著工作單位暫時的好壞拉開距離。加上部分畢業生對一些新的人事關系、行業認識不夠, 擇業時憂心忡忡、患得患失, 從而錯過不少就業機會, 使得找到好單位的畢業生躊躇滿志, 去相對較差單位的畢業生則唉聲嘆氣, 還有許多未落實單位的畢業生更是牢騷滿腹。同時,就業機制的不完善和就業過程中社會不正之風的影響, 更加劇了部分畢業生的不滿情緒。所有這些都容易導致畢業生在離校前不文明行為的發生。畢業階段相對整個大學生活來說是一個精神狀態的松弛期, 容易產生不規范行為。這一階段對多數畢業生而言, 緊張的學習和考試沒有了, 就業去向已落實, 他們的情感是興奮而復雜的, 有一種如釋重負之感, 極可能放松對自己的要求。而此時他們正處于社會管不著、學校的規章制度又不好管的境地, 部分畢業生抱有“反正馬上要畢業了, 管不著了”、“就是管, 也不會太嚴, 畢竟要離開了”的心態, 學校的一些教師也有不用管了的想法。正是這樣一種管理上的缺位, 加上畢業生思想的松懈, 使他們處于一種半失控的狀態, 從而容易產生違紀行為。

因此，在這樣的背景下，開展“文明離校、感恩母?！钡闹黝}活動。

三、活動目的：

此次活動，旨在增進廣大畢業生以及在校所有學生對文明離校的認識，樹立文明離校的良好風尚，也是對同學們感恩母校教育的一個關鍵環節，從而使廣大畢業生文明、安全離校，減少甚至杜絕一些不文明行為或者是有害公共集體利益行為的發生。同時，此次活動還希望能進一步塑造同學們的人生觀價值觀，提高廣大同學們的素質。

四、活動意義：

此次活動是進一步貫徹落實科學發展觀、創建和諧社會的體現，非常有助于保證和維護畢業生離校前學校的安全穩定，營造一個健康有序、生動活潑的文明環境和氛圍，讓畢業生能夠文明離校、安全離校、溫暖離校。此次活動也增進了

廣大畢業生以及在校所有學生對文明離校的認識，樹立文明離校的良好風尚，也是對同學們感恩母校教育的一個關鍵環節，從而使廣大畢業生文明、安全離校，減少甚至杜絕一些不文明行為或者是有害公共集體利益行為的發生，同時，此次活動還能進一步塑造同學們的人生觀價值觀，提高廣大同學們的素質。

五、主要活動內容

1、畢業生心理咨詢室。

在學生活動中心的心理咨詢室內，設置專門的時間給大四學生提供心理咨詢與輔導，在這一專門的時間段內，只給來訪的大四同學做心理咨詢與輔導，不再接待大

一、大二和大三同學。

2、關于“文明離校、感恩母校”的宣傳。

搜集一些關于文明離校和感恩母校的材料，分發給同學們進行學習，制作宣傳條幅和彩噴，呼吁大家文明離校、感恩母校。

3、制作“文明離校、感恩母校”特刊。

利用《心靈之窗》報紙這個平臺，征集有關文明離校和感恩母校的材料文章，專門制作一期“文明離校、感恩母校”的特刊。

六、活動內容和具體流程。

此次活動，圍繞“文明離校、感恩母校”的主題，分為畢業生心理咨詢室、關于“文明離校、感恩母?！钡闹黝}活動、制作“文明離校、感恩母?！碧乜齻€主要部分進行，活動主要以材料文字宣傳、海報和彩噴宣傳、心理咨詢室、報紙特刊等形式，爭取達到最佳效果。

1、畢業生心理咨詢室

理想與現實的差距比較大導致畢業生產生心理波動，進而導致一系列心理問題的產生，這也是一些畢業生離校時不文明行為產生根源所在，所以要從根本上解決一些畢業生離校時的不文明行為，首先要對畢業生的心理問題進行疏導和治療，因此，就針對這一問題，我南開大學濱海學院將設置畢業生心理咨詢室，來有針對性的解決畢業生心理問題，幫助畢業生健康心理，順利的完成這段時間的轉型問題。具體情況如下：

1）前期宣傳工作。制作有關心理咨詢室的海報和“文明離校、感恩母校”

橫幅，其中包括手工海報4張，宣傳心理咨詢室和“文明離校、感恩母校”的主題，分別張貼在二教、二宿、十一宿和八宿樓下的宣傳欄內；彩噴（3.0m*2.5m）一張，內容包括“文明離校、感恩母?！钡闹黝}宣傳和畢業生心理咨詢室的設置，懸掛在第學

生一食堂旁邊的網球場圍欄上；“文明離校、感恩母校”（7m）條

幅一條，懸掛于足球場圍欄。這樣就首先使同學們知道畢業生心

理咨詢室的存在，提高大家的參與度，打消同學們心中存在的一

些疑慮，是同學們能輕松咨詢，快樂咨詢。

2）畢業生心理咨詢室設置。在南開大學濱海學院心理咨詢室，設置專門的咨詢師和老師，在專門的時間段內，只接待畢業生來訪，給畢

業生做專門的心理輔導，在此期間不接受大

一、大二和大三的同

學。

2、“文明離校、感恩母校”主題活動

畢業生文明離校文化建設是一個長期性、系統性的工程，必須依靠全校師生

員工，需要學校上下聯動，從以下三個方面入手：一是樹立“育人為本，學生至上”的學生工作理念，將畢業生作為服務對象，將溫馨服務畢業生離校作為工作的重點，將解決思想問題和解決實際問題有機結合起來，為畢業生順利離校提供力所能的幫助。二是要堅持“全員全程全方位育人”的工作思路，要發揮學生組織的廣泛化，密切配合共同做好畢業生文明離校的宣傳工作，并借助輔導員老師和專業教師的教育引導作用以及學生黨員骨干的模范帶頭作用。三是要堅持“系統化、科學化”的工作方法，堅持統籌策劃、科學規劃、系統推進的工作原則，將畢業生文明離校文化建設與大學生基礎文明教育結合起來。針對以上三方面，開展以下活動：

1）準備有關“文明離校、感恩母校”的傳材料。如下：

“文明離校、感恩母校”倡議書

2011屆全體畢業生同學：

光陰似箭，歲月如梭。畢業的鐘聲已悠然敲響，即將結束的大學生活把你們推向了充滿希望的新起點。2007年你們滿懷對未來的憧憬，從四面八方匯聚于南開大學濱海學院；經過四年的學習、實踐與鍛煉，此刻的你們將奔赴祖國各地，去實現青春的夢想。在這個菁菁校園里，你們度過了人生最美麗、最值得珍藏的歲月：教學樓、圖書館見證了你們飽滿的求知熱情；運動場、籃球場承載著你們昂揚的拼搏斗智；K歌大賽節、小挑戰杯展示了你們青春的才華與智慧。四年火熱的生活洗去了曾經的稚嫩，教會了你們理性地思考人生，學會做人、做事、做學問，勇敢地面對競爭和挑戰。帶著對未來事業的無限憧憬，你們即將用青春鼓起啟航的風帆，奮力開拓壯麗的人生，用實際行動回報學校、老師對你們的關懷與教育。為了使你們在學校里最后的時光顯得更加充實而有意義，院心理健康中心特向大家發出如下倡議：

1、懷感恩之心、樹自身形象。感謝學校、老師教誨之恩，為母?！白鲆患檬拢I一片真情”，積極開展有意義的活動，盡己所能為我們的校園增添色彩，給自己留下美好的回憶。

2、珍惜大學生活最后的每一天，上好在校的最后一堂課，積極做好畢業設計和論文答辯，給自己的大學生活畫上一個圓滿的句號。同時，也給周圍的老師、同學展示一個積極向上、勇于進取的自我。

3、積極勇敢地面對嚴峻的就業形勢和激烈的社會競爭，保持平和的心態。樹立遠大理想和全局觀念，正確處理個人的擇業愿望和國家需要的矛盾，面向基層，到祖國最需要的地方、崗位建功立業，實現自己的人生目標。

4、保持一貫的文明行為，嚴格遵守學校的規章制度。不打架斗毆、不酗酒鬧事、不損壞公物；按時就寢，不影響其他同學正常生活和學習；愛護母校一草一木，積極維護整潔文明的校園環境。

5、積極主動參加學校、系班組織的畢業系列教育、留念等活動。在舉辦離校留念集體活動時，做到適時適量，不鋪張浪費，積極為構建文明和諧校園做貢獻。

6、做愛心捐贈、傳遞溫暖活動。傳遞“感恩、回報、互助”的感恩理念，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，在離校前，一些書籍、衣物、電器、自行車、生活用品等不隨意丟棄、毀壞，可以根據實際情況把物品集中捐贈，幫助有需要的人，達到資源循環利用、校友互助互愛的良好效果。

群鴻飛四海，愛心留故園。今朝，你們躊躇滿志，英姿颯爽，以南開大學

濱海學院為榮；明日，你們將譜寫新的篇章，南開大學濱海學院以你們為榮！讓我們秉承“允公允能，日新月異”的校訓精神，志存高遠，鵬程萬里，開創更加美好的未來！衷心祝愿2011屆全體畢業生同學身體健康，事業有成，生活美滿！

南開大學濱海學院心理健康中心

2011年5月X日

2）制作“文明離校、感恩母?！睏l幅，在足球場圍欄懸掛之后開展簽名

活動。在2011年5月X日中午，在學院第一學生食堂前，開

展簽名活動，請經過的每一個同學在條幅上簽下自己的姓名。

同時，在條幅旁邊樹立展板，請同學們在準備好的便利貼上寫

下自己的祝福或者愿望，貼在展板上。我們還會發放給大家

《“文明離校、感恩母校”倡議書》。

3）為了提高倡議書的發放廣泛性，在當天晚上，去大四畢業上宿舍，依

次發放，并給大家講解此次活動的意義，鼓勵大家相互監督，積極參加。

3、“文明離校、感恩母?！碧乜?/p>

依托《心理之窗》報紙，制作一期“文明離校、感恩母?！钡奶乜??！缎撵`之窗》報紙一直是學院心理將康指導中心對全校同學進行心理健康輔導的一個重要平臺，非常有利于一些活動和思想活動的宣傳工作，此次活動，《心靈之窗》報紙也將發揮重要作用。

七、活動經費預算

海報（手繪）：28元紙2元+畫筆顏料5元*4張=28元

條幅一條（7米）：6.5元*7米=45.5元

彩噴一張：30cm * 25cm=7.5m215元*7.5m2=112.5元

復印材料：0.1元*300張=30元

共計：216元

八、活動可行性

本次“文明離校、感恩母?！钡闹黝}活動有南開大學濱海學院心理健康指導中心主辦，由全體同學參加，范圍廣，活動緊貼同學們的實際生活和心理需求，意義重大，各項具體措施簡單易行，所需經費不多，另外，活動的靈活性比較高，總體來說可行性非常高。

第三篇：文明離?；顒臃桨?/a>

文明離?；顒臃桨?/p>

一、活動目的

同學們即將離開自己六年的母校，通過這次主體班會，希望同學們走好青春的每一步，做一個文明的離校者。在活動中，進一步增進師生，同學間的友誼。

二、活動形式

階段性班級活動

三、活動內容

準備：

1、邀請學校領導、科任老師參加，并從教師角度準備一份祝賀信，勉勵學生今后立志奮進。

2、邀請家長委員會成員參加，并讓他們準備一些對生活的體驗、對教育的看法，指導學生在今后的學習個程中樹立正確的人生觀。

3、指定同學們準備緊扣主題的發言稿，感謝老師們六年來對他們的辛勤培養。

4、同學們自制一些準備送給老師們的禮物。

5、學生自己布置會場。要求美觀大方，黑板寫上“文明離校

老師辛苦了”。過程：

1、感謝學校領導和家長的支持，揭示本次活動的主體，然后由班主任對本學期存在的問題和取得的成績作總結。鼓勵學生在今后的學習中不斷努力，不斷拼搏，為實現自己的理想而奮斗，為中華民族的復興貢獻自己的力量。

2、教師代表發言：家長代表發言：

3、文藝演出。

4、座談發言，學生可以和老師、家長交談，可以提出自己不同的觀點，增進師生間的情誼。

5、學生贈送禮物。

6、老師和家長共同祝愿同學們能夠取得好成績，希望同學們做一個文明的離校者。

四、活動總結

1、老師和家長對學生的期望。

2、同學們對本次活動的體會。

第四篇：文明離校

九中畢業生文明離校倡議書

——致2014屆全體畢業生

當綠草又一次鋪滿了校園，夏氣又漸漸浮起，六月的風中開始飄散著離別的味道，很快我們就要帶著所有的眷戀與不舍、郁悶與追悔、希望與憧憬，告別那些屬于陽光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜，背起行囊走上新的路途了?；叵脒^去三年的初中學習生活，是學校的領導和老師教給了我們做人、做事、求學的道理，使我們不斷成長、成熟起來。當離校在即，當終點又承載著起點，需要我們付出更大的勇氣去面對未來時，也許，我們的心情有些感傷又有些興奮，有些猶豫又有些堅定。

然而，回首往昔，當意識到今生不再的三年，轉眼間就將成為刻骨銘心的記憶，我們的頭腦就應該是如此的清醒：來，是快樂地來！走，要文明地走！在這即將畢業離校之際，我們第九中學2014屆全體畢業生決不辜負學校對我們的期望，以實際行動回報學校的關懷與信任；我們不僅要以優異的學習成績完成學業，而且在思想、生活、紀律等方面更能做到嚴格要求自己，處處以身作則，率先垂范，樂于奉獻；我們更希望所有畢業生都能積極行動起來，和我們一起站好最后一班崗，做到文明離校。

為此，我們向全體畢業生發出如下倡議：

1、積極與師長和同學交流，化解同學之間曾經有過的誤會和不快，暢談未來的發展。給師弟師妹傳授自己的經驗，讓他們能夠在今后的日子里更好的學習和生活。

2、在校的最后時間里，遵守校規校紀,愛護學校一切公共設施，為順利畢業做出自己的貢獻。

3、愛護公物，講究衛生。離校前一定要確保校園環境衛生，餐廳衛生，宿舍衛生，廁所衛生，保證各種公用設施完好無損。初中生活三年，學校已成為我們心中的家，盡管我們即將離開，但當我們走出校門時，請留下一份清潔的珍藏。

4、思想上做小師弟師妹的旗幟，行動上做小師弟師妹的楷模，道德高尚，語言文明，舉止端莊，做一名高尚的人，做一名高素質的人，做一名值得別人尊敬的人。

5、面對未來，要保持平和的心態，要有勝者的信心和勇氣；我們要深信“天生我才必有用”，每一個人都將有一個美好的明天，讓我們以一顆無畏的心迎接更加激烈的挑戰吧！

6、永遠地銘記，我們是遼陽市第九中學走出的人！美麗的學校，給了我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。對于她，也許我們曾經抱怨過，也曾經感激過，可是無論怎樣，當我們要離開這里的時候，身上早已刻上了她的烙印。她銘記了我們的歷史，見證了我們的青春，而當我們臉上的神色不知不覺的由稚嫩變得成熟時，她也在和我們一起長大。我們與她之間的感情，早已是血脈相通，永不能分離。所以，請記住，我們的生命里曾經有這樣一位母親，一個朋友，一個兄弟，一個姐妹，不管我們離開多久，她都會在原地看著我們遠去的背影，默默地祝福我們。

三年的學校生活如萍聚般短暫，無數個挑燈夜戰的日子，隨著畢業號角的響起，也存進了收藏夾。很快，我們或許會在一個平淡的黃昏，或許是在一個靜謐的早晨，離開曾經朝夕相處的學校。未來的日子里，會有風雨兼程，也會有雨雪初霽，但是只要我們秉承勤奮拼搏的信念，就會迎來屬于每一個人的光輝歲月。滄海橫流，方顯英雄本色。我們衷心希望2014屆全體畢業生離校之際，帶走雄心，留下愛心，并且衷心祝愿在未來的日子里，身體健康，工作順利，生活美滿，家庭幸福！

“今日我以母校為榮，明日母校以我為榮”，讓我們攜起手來，站好最后一班崗，爭做文明離校的標兵吧！

第五篇：文明離校

文明離?！厴I生贈言活動通訊稿供稿人 李蒙蒙

6月15號晚，材料科學與工程學院學生會在本部學生公寓樓舉行了文明離校畢業生贈言活動。本次活動邀請材料科學與工程全體畢業生為低年級贈言。當天晚上八點，學生會女生部及體育部成員分為若干小組，進到材料學院大四學生所在宿舍，并詳細地向他們介紹了本次活動。畢業生們了解過這次活動后，紛紛表示很樂意與學弟學妹分享自己在大學的收獲，并希望能對同學們有所幫助?；顒訒r間為一個半小時，畢業生們在這段時間里細心認真地在紀念冊上寫下了贈言：大學四年，時間其實很短，同學們一定要好好把握這段時間，做到無愧于青春；大學里你要干什么，做好規劃最重要；畢業季，最不舍的還是朝夕相處的同學，希望大家能和周圍的同學相互友愛，相互包容。本次活動共收到上百份贈言，圓滿結束。

本次活動加強了畢業生與低年級學生的交流，相信通過本次活動，同學們會有很大的收獲，對于怎樣度過大學也會有一個更好的規劃。