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舞蹈比賽方案

時間:2019-05-13 19:32:54下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《舞蹈比賽方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《舞蹈比賽方案》。

第一篇:舞蹈比賽方案

時代陽光舞蹈比賽方案

一、比賽目的:舞動我們對激情的詮釋,為了豐富員工的課余生活,展示大家的風采,我司特舉辦首屆時代陽光“楊森杯”舞林大會,以“釋”的形式玉大家進行交流、舞蹈,不僅提高大家的藝術素質,同時也能使大家在氣質、審美追求和精神面貌上上升一個高度。

二、比賽主題:心隨舞動·放飛夢想

三、時間:2010年9月23日(周四)晚

三、參賽人員:全員參加

四、參賽要求:

1.以部門為單位團體報名,全員參與,參賽舞曲不得少于6人,若部門人數不夠的可以和其他部門聯盟;

2.每個團隊參賽兩支舞曲,其中一支須為早會舞蹈(過往的曲目不限),另一支任選,鼓勵原創的舞蹈作品;

3、請各團隊負責人在17日(星期五)前將參賽人、曲目報至辦公室倪維處;

4、我們將在20日安排各團隊負責人抽取出場順序;

5、比賽評委為公司的內、外部客戶。

6.必須化妝、統一著裝。

五、評比辦法

1.服裝統一;

2.精神面貌好;

3.表演生動,有激情;

4.編排新穎有創意;

5、人員參與情況;

5.比賽采用100分制,自己創編加5分,且為評為現場亮分。

六、獎項設置

團體第一名,獎勵現金1000元,榮譽證書

團體第二名,獎勵現金800元、榮譽證書

團體第三名,獎勵現金600元、榮譽證書

最具創意獎,獎勵現金800元、榮譽證書

原創舞蹈獎,獎勵現金800元、榮譽證書

最佳男/女舞者,獎勵現金600、榮譽證書

另設特別獎項一名:有待進步獎

六、大賽組織

(一)比賽籌備工作組

組長:董琳莉

副組長:倪維、組員:曾定

一、趙熊、楊蒂、賴婕

具體任務:負責比賽的策劃、組織、聯絡和舉辦;負責舞臺、舞美、燈光、音響設計和制作、印制活動宣傳單、邀請函等;負責活動經費的調配使用;

(三)接待、后勤工作組

組長:倪維

組員:保安部、物業組及思八達戰士

具體任務:負責領導及嘉賓的邀請和接待工作;人員安全保衛工作;保障會議室的用電負荷及正常工作。

比賽物資準備:

1.氣球:大100個、小500個(用于懸掛舞臺四周及會議室頂墻、舞臺外沿);(以粉色、紫色、玫紅色為基本色系)

2.打氣筒:20個

3.禮花棒:8根

4.布簾(用于演員進口處)

5.生日蛋糕(三層)+蛋糕塔 +蛋糕推車

6.300人左右的茶點及酒水(每人凳子上放一份)、另四周擺放一圈。

紅酒、生?。ㄓ帽赝把b,2大保溫筒)、礦泉水、點心、水果

7.亮分牌

8.計分紙和筆

9.背景噴繪

10.燈光音響的租賃

第二篇:舞蹈比賽方案

平壩區環宇學校關于參加區藝術節暨申報非物質文化進校園進校園活動的

方案

為切實加強未成年人思想道德建設工作,弘揚社會主義核心價值觀,促進學校參加平壩區第二屆校園文化藝術節活動節目選拔排練工作,為下一步申報非物質文化進校園項目工作作準備,根據平教通字〔2016〕號文件和區委宣傳部領導的指示精神,結合《平壩區環宇學校組織參加平壩區第二屆校園文化藝術節活動方案》的要求,制定本方案。

一、指導思想

以平壩區第二屆藝術節系列活動為契機,組織參加學生參加具有地方民族特色的大型舞蹈比賽,為學校樹立“民族民間文化進校園”品牌、全區申報“非物質文化進校園”項目工程作準備。

二、健全組織,加強領導

學校成立專門工作領導小組,明確工作職責。組長:胡興朝(校長)

副組長:彭生權(黨支部書記)成員:趙德明(總務主任)

張云蕓(苗族教師)

陳菲(苗族教師)

領導小組下設辦公室于書記室。彭生權同志負責整項工作的策劃、“非遺”項目申報,趙德明同志負責服裝道具的采購;張云蕓、陳菲同志負責舞蹈的排練、原生態背景音樂的錄制、節目參賽和報送。

三、人員、服裝、道具的準備及資金預算 人數:20名小學生(8-9周歲苗族兒童為主)。

道具:專門定制苗族舞蹈中采用的小板凳20對,單價30元,計劃使用資金600元。

背景音樂:時長4分40秒左右,分貝與舞蹈表演相宜,到貴安新區馬場鎮找苗族歌手用原生態方式進行演唱,聘請專業人士錄制,到貴陽文化傳媒公司處理錄影視頻,并刻錄光盤。計劃使用資金1600元。服裝:聘請具備民族工藝專業人士設計,指導苗族婦女手工縫制服裝20套(包括帽子、上衣、裙子、圍腰、銀項圈銀瑣等飾品、舞蹈鞋等),單價688元,計劃資金13760元。

密碼箱:定制20只存放服裝的旅行密碼箱,單價115元,預計資金2300元。

參加節目表演出租車輛運輸、化妝費、飲用礦泉水等,計劃資金1250元。

整項工作計劃資金19510元,由學校公用經費、單位劃撥的贊助費等項目支出。

四、節目創意

整個節目演出以苗族詩歌形式出現,主要體現安順地區青苗獨特的服飾、舞蹈、原生態歌唱內容。既要確保節目在平壩區第二屆校園文化藝術活動中出彩,又要達到節目能代表平壩區原生態節目參加省市項目,為學校申報“非物質文化遺產進校園”項目工程奠定基礎。

專門定制的服裝、道具、背景音樂等納入學校特色文化創建內容,做好管理,為苗文化傳承及今后舞蹈項目比賽打基礎。

五、表演時間及其他

全區第二屆藝術節文藝展演時間為2016年9月下旬,學校組織排練時間為2016年4月—9月10日。宣傳部門推薦節目為2016年9月后,申報“非遺”項目據時而定。

平壩區環宇學校 2016年4月20日

平壩區環宇學校關于制作布依族舞蹈服裝

道具的方案

為切實加強未成年人思想道德建設工作,弘揚社會主義核心價值觀,促進民族民間文化進校園,為下一步打造特色校園文化作準備,根據平教通字〔2016〕號文件精神,結合實際,制定本方案。

六、指導思想

以羊昌鄉布依族苗族文化內涵發展為依托,組織學生排練具有地方民族特色的大型舞蹈比賽,為學校樹立“民族民間文化進校園”品牌、申報“非物質文化進校園”項目工程作準備。

七、健全組織,加強領導

學校成立專門工作領導小組,明確工作職責。組 長:胡興朝(校長)

副組長:彭生權(黨支部書記)、董敏(副校長)成 員:趙德明(總務主任)

王磊(工會主席)

王程錦(黨支部副書記)

柏桂蘭(布依族舞蹈指導教師)

領導小組下設辦公室于書記室。彭生權同志負責整項工作的策劃、“非遺”項目申報,趙德明同志負責服裝道具的采購;柏桂蘭同志負責舞蹈的排練、原生態背景音樂的錄制、節目參賽和報送。

八、人員、服裝、道具的準備及資金預算 人數:36名中小學生(7-15周歲苗族兒童少年)。道具:紅毛線纏頭竹竿18根,刷把36把,小斗笠36個,提籃10只,小背篼10只,木棒錐10只,計劃使用資金2500元。

背景音樂:時長5分左右,分貝與舞蹈表演相宜,到羊昌鄉龍海村找布依族歌手用原生態方式進行演唱,聘請專業人士錄制成光盤。計劃使用資金500元。

服裝:參照地方布依族服飾特點,在民族服裝工藝專業人士設計公司購買36套。其中:紅色(帶裙)款:小號9套;青色或紅色(帶褲)款:小號4套,中號5套;藍色或水紅色(帶褲)款:小號4套,中號5套;鵝黃(帶褲)款:小號4套,中號5套。共計36套,單價260元,計劃資金9360元。

密碼箱:定制4只存放服裝的旅行密碼箱,單價160元,預計資金640元。

整項工作計劃資金13000元,使用資金由單位劃撥的贊助費等項目支出。(平壩區砂石行業聯合工會資助10000元,平壩區總工會資助3000元。)

九、節目創意

整個節目以布依族歌舞形式出現,主要體現安順市西秀區黃臘和平壩區羊昌鄉少數民族的服飾、舞蹈、原生態歌唱內容。舞蹈內容主要有竹竿舞、洗衣舞、刷把舞、民族時裝走秀等,既要確保節目在今后平壩區校園文化藝術活動中出彩,又要達到節目能代表平壩區原生態節目參加省市項目,為學校促進民族民間文化進校園、申報“非物質文化遺產進校園”項目工程奠定基礎。

安順市平壩區環宇學校 2016年6月3日

第三篇:舞蹈比賽方案

惠水職校技能大賽(舞蹈)活動方案

一、活動目的: 豐富校園文化生活為學生提供一個展現自我的舞臺,挖掘學生的潛力。

二、參賽對象:13級學前教育學生

三、比賽內容及形式:

1、比賽形式:(1)獨舞(2)雙人舞(3)群舞

2、比賽舞種:(1)民族舞(2)古典舞

四、比賽安排:

1、第一階段:由各班級自己組織編排劇目,節目報送組委會。

2、第二階段決賽:由學前教育專業舞蹈老師統一組織培訓指導

3、比賽時間:2013年12月上旬

4、比賽地點:惠水職校

五、比賽要求:

1、表演節目內容要求健康向上

2、動作整齊到位

3、舞蹈與音樂的配合4、舞蹈情感的表現

5、服裝自備

六、評定獎項 :

1、一等獎(1名)

2、二等獎(2名)

3、三等獎(3名)

4、優秀獎(數名)

第四篇:舞蹈比賽活動方案

一、活動宗旨:

1、促進教師積極進取、形成教師之間互相學習、和諧競爭的良好氛圍,舞蹈比賽活動方案。

2、為各位教師提供展示的平臺,更有利于選拔人材。

二、參加對象:

全體教師(除開丁老師、伍梅清、旦會清、盧洪靜、黃貴虹)

三、參賽內容:

1、形體

2、成品舞(成人舞蹈)

四、節目形式:單人、雙人、三人均可

五、評分標準(10分)

1、服裝整潔、儀表端莊

2、舞姿優美、動作準確到位、基本功雜實。

3、表演情感真實豐富,對音樂的理解準確,動作吻合音樂的旋律。

4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。

六、活動流程:

1、上報節目(2月25日上午):節目名稱、表演人員。

2、抽簽(2月28日)

七、活動時間及地點:2011年3月1日晚上6:30一樓大廳。

八、獎項設置:一、二、三等獎各1名

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為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》及《中共中央 國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神和黨的教育方針,加強學校藝術教育,為學生搭建藝術實踐舞臺,提高學生的藝術表現力和創造力,決定舉辦2011年江干區中小學生舞蹈比賽活動。

一、活動宗旨

通過舞蹈比賽,豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;提供學生展示藝術才華的舞臺,展現校園文化風采,發揚團結合作精神,增強學生集體主義思想;挖掘學生藝術潛質,不斷提升學生的綜合素質,規劃方案《舞蹈比賽活動方案》。通過舞蹈比賽,促進學校藝術教育活動的普及和提高,推動學生德智體美的全面發展。

二、活動主題

“舞動校園”

三、活動內容

以全區各校中小學生為對象,開展“舞動校園”的主題活動,以建黨90周年為契機,以舞蹈比賽為載體,歌頌我們親愛的祖國和偉大的中國共產黨,贊美家鄉,展現少年兒童健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活,享受舞蹈活動過程的快樂,做到“校校有活動、人人都參與”。所選作品的內容要健康向上,貼近主題,貼近學生生活,具有較高的思想性和藝術性,體現“向真、向善、向美、向上”校園文化特征。

四、活動時間

群舞比賽活動分3個階段:

第一階段:2011年2月—3月,各校全面動員,開展人人參與的舞蹈活動,在此基礎上,有條件的學校組織以班級為單位的多種形式的校級舞蹈活動,從中選出優秀節目和隊員組成校隊報名參加比賽。

第二階段:2011年4月—5月,各校對推選的優秀舞蹈節目進行修改和加工,組織訓練,準備比賽。

第三階段:2011年5月27日,對上報的節目進行現場比賽,具體時間和地點另行通知,報名表見附件一。

五、比賽事項

1.分組:本次比賽分設小學組和中學組

2.形式:本次比賽形式為群舞及單雙三,(拉丁舞、健美操一律不予參賽),每個學校報送一個節目(含單雙三),集團學校和九年一貫制學校可報2個節目,但只計算其中分數最高一個節目成績。

3.人數:15人至32人。

4.時間:6分鐘之內。

5.音樂一律采用CD格式,(Mp3、U盤一律不采用)。

6、報名方法:2011 年3月28日前將書面報名表加蓋學校公章寄送江干區少年宮李莉老師處,同時電子稿報名表發至jgsngLL@126.com,截止日期后沒有上報學校做自動放棄。

聯系人:李莉 電話:8695886

3地址:太平門直街458號江干區文化中心2樓江干區少年宮。郵編:310020

六、獎項設置:

1、優秀表演獎:群舞設10%一等獎,30%二等獎,60%三等獎。

2、優秀創作獎:獲表演一、二等獎的優秀創作節目。

3、優秀指導教師獎:獲群舞優秀表演一等獎節目的指導教師。每個節目不超過3名。

第五篇:舞蹈比賽活動方案

一、活動宗旨:

1、促進教師積極進取、形成教師之間互相學習、和諧競爭的良好氛圍。

2、為各位教師提供展示的平臺,更有利于選拔人材。

二、參加對象:

全體教師(除開丁老師、伍梅清、旦會清、盧洪靜、黃貴虹)

三、參賽內容:

1、形體

2、成品舞(成人舞蹈)

四、節目形式:單人、雙人、三人均可

五、評分標準(10分)

1、服裝整潔、儀表端莊

2、舞姿優美、動作準確到位、基本功雜實。

3、表演情感真實豐富,對音樂的理解準確,動作吻合音樂的旋律。

4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。

六、活動流程:

1、上報節目(2月25日上午):節目名稱、表演人員。

2、抽簽(2月28日)

七、活動時間及地點:2012年3月1日晚上6:30一樓大廳。

八、獎項設置:一、二、三等獎各1名

【范例】

為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2012—2020年)》及《中共中央 國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神和黨的教育方針,加強學校藝術教育,為學生搭建藝術實踐舞臺,提高學生的藝術表現力和創造力,決定舉辦2012年江干區中小學生舞蹈比賽活動。

一、活動宗旨

通過舞蹈比賽,豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;提供學生展示藝術才華的舞臺,展現校園文化風采,發揚團結合作精神,增強學生集體主義思想;挖掘學生藝術潛質,不斷提升學生的綜合素質。通過舞蹈比賽

,促進學校藝術教育活動的普及和提高,推動學生德智體美的全面發展。

二、活動主題

“舞動校園”

三、活動內容

以全區各校中小學生為對象,開展“舞動校園”的主題活動,以建黨90周年為契機,以舞蹈比賽為載體,歌頌我們親愛的祖國和偉大的中國共產黨,贊美家鄉,展現少年兒童健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活,享受舞蹈活動過程的快樂,做到“校校有活動、人人都參與”。所選作品的內容要健康向上,貼近主題,貼近學生生活,具有較高的思想性和藝術性,體現“向真、向善、向美、向上”校園文化特征。

四、活動時間

群舞比賽活動分3個階段:

第一階段:2012年2月—3月,各校全面動員,開展人人參與的舞蹈活動,在此基礎上,有條件的學校組織以班級為單位的多種形式的校級舞蹈活動,從中選出優秀節目和隊員組成校隊報名參加比賽。

第二階段:2012年4月—5月,各校對推選的優秀舞蹈節目進行修改和加工,組織訓練,準備比賽。

第三階段:2012年5月27日,對上報的節目進行現場比賽,具體時間和地點另行通知,報名表見附件一。

五、比賽事項

1.分組:本次比賽分設小學組和中學組

2.形式:本次比賽形式為群舞及單雙三,(拉丁舞、健美操一律不予參賽),每個學校報送一個節目(含單雙三),集團學校和九年一貫制學??蓤?個節目,但只計算其中分數最高一個節目成績。

3.人數:15人至32人。

4.時間:6分鐘之內。

5.音樂一律采用cd格式,(mp3、u盤一律不采用)。

6、報名方法:2012 年3月28日前將書面報名表加蓋學校公章寄送江干區少年宮李莉老師處,同時電子稿報名表發至jgsngll@126.com,截止日期后沒有上報學校做自動放棄。

聯系人:李莉 電話:8695886

3地址:太平門直街458號江干區文化中心2樓江干區少年宮。郵編:310020

六、獎項設置:

1、優秀表演獎:群舞設10%一等獎,30%二等獎,60%三等獎。

2、優秀創作獎:獲表演一、二等獎的優秀創作節目。

3、優秀指導教師獎:獲群舞優秀表演一等獎節目的指導教師。每個節目不超過3名

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