第一篇：榮歸母校社會實踐報告

“情系北院，榮歸母校”社會實踐活動總結報告

路過高考，我們終于在大學找到了屬于自己的一席之地。對于母校，我們是她辛勤培育的結晶，在大學里的榮耀都是母校的功勞；對于我們，母校是我們追逐夢想的列車，由追夢路上的起點一直開到終點。

2010年4月29日晚上，在北京化工大學北方學院的學術報告廳參加由校長和招生就業辦聯合舉辦的北京化工大學北方學院“情系北院，榮歸母校”專題社會實踐活動出征儀式。會后領取學校為實踐團隊準備的宣傳資料。

2010年4月30號，帶著宣傳資料，滿懷興奮，我們踏上了母校回訪之行，北京西站的火車票已售完，只好買的站臺票在火車上站了6個小時回到老家，第二天，坐著曾經做過三年的客車來到了我的高中母校：河北峰峰春光中學。

來到春光，看到曾經熟悉的學校，一草一木，令我們感慨萬千。看著黑板上寫著“距高考僅有36天”的倒計時，想起那時的我們在母校的一片片回憶，黑板、粉筆、課桌、教室、操場，在這校園的每一個角落點點滴滴都存放著一段記憶，一份特殊的情感。多少次上學經過的校園的“綠色通道”，還和記憶里的一樣，靜靜等待歸來的學子，只是這一次再踏入校園的感覺卻煥然一新；我這次來母校肩負著不同的使命，沒有備考的緊張感，沒有競爭的激烈感，有的只是一份作為學長的責任感，一份作為過來人的使命感，為還在奮戰高考中的學弟學妹們指引方向，傳達經驗，同時也為現在的我的大學做了下宣傳。

看著課桌上如山高的復習材料，看著黑板上密密麻麻的公式板書，仿佛又回到了那個無硝煙的戰爭年代。我們都是由那個時代一步一步走過來的，輝煌的成就與榮耀背后承載著多少辛酸的眼淚，多少勤苦的汗水，多少挑燈的不眠夜，多少黎明的讀書聲。每每想到這里，心中頓生百感交集。如今我們再回到這里，已然是不同的姿態。

在課間找到了我的班主任，和她聊了好多，畢竟也是三年不見了。我曾在春光中學讀書三年，時光匆匆，轉眼又將是一個三載。飽含著對母校的滿腔思念，我們重溫了當年老師的親切和藹，老師講了春光最近的狀況，而我講了在大學的三年里的收獲等。總的來說，這一次的實踐活動很成功，我們自己也獲益良多。總結起來可以概述為以下三點：

第一、從現在的大學北京化工大學北方學院來講，我給班主任全面介紹了化工大學北方學院。北京化工大學北方學院不僅距北京天安門近，僅距38公里，而且這里更有優越的教師力量和精良的教學資源，這些都給了他們比較直觀的印象，我們相信對于他們以后在填報高考志愿一定會有幫助。

第二、從我們母校河北峰峰春光中學來講，我與母校的學弟學妹們進行了零距離的交流。

作為他們的學長，我以過來人的身份，向學弟學妹們詳盡細致地介紹了自己當年的一些經驗教訓和心得體會，這些寶貴的切身感受為將來他們對大學以及專業的選擇提供了一些參考。給予了學弟學妹們這樣切實的幫助，讓我感到很高興，也相當于報答了母校的培育之恩了。

第三、從我自身來講，我收獲了許多書本上不可能得到的寶貴經驗。在為這次活動精心準備的同時，我進一步地了解了北京化工大學北方學院。其中包括北院的歷史、院系設置、社團文化、招生政策、對外交流等多方面內容。這對于我更好地適應大學生活以及將來更好地發展提供了很大幫助。另外，從開始的聯系老師，到后來的回家聯系老師到我的母校，和最后的在同學們面前的講話，這些都極大地鍛煉了自己在交際、組織、應變等方面的能力，同時也鍛煉了膽量。相信以后如果再有類似的活動時，能在現有的基礎上做得更好。

這次實踐活動在母校同學中的反映也十分好。我們覺得這樣的社會實踐活動是相當有意義的，無論是對于我們自己還是對于那些辛苦備戰而無暇了解相關知識的學弟學妹們都可以得到很多的收獲。所以，希望這樣的活動可以像接力賽一樣一屆屆地傳遞下去。

最后，真心地祝愿母校的學子們在高考之中取得優異的成績！

2010-5-8

信息學院軟件工程0703班 劉銀山

第二篇：情系燕理榮歸母校社會實踐報告

情系燕理，榮歸母校實踐報告

母校，就像我的母親一樣，從懵懂的那個小孩到現在成熟的我，母校是保存我最美回憶的家。我在這里成長，有老師的教導、同學的關懷；失敗的磨練；成功的鼓勵??母校，我無法忘記你，你一直鎖在我心底最深的那個抽屜里，鑰匙就是我的心，丟失不了。我快畢業了，可是，就算經歷一千年、一萬年時間的隔閡，我還是忘不了你。母校，謝謝你，謝謝你讓我懂得做人，讓我明白人生哲理！謝謝您！

2014年仲夏，在燕京理工學院我們已經度過了三個春秋，這三個春秋有歡樂有淚水，一幅幅豐富多彩的畫面構成了我們的大學生活。我們在這一年也承載著學校的重擔，回到了我們那些年奮斗過的地方——高中母校。手里緊緊握著學校的宣傳資料和發言稿，心里滿是激動和興奮。

今天我來到了我的高中母校：河北文安第一中學。

回首往事，心靈的時間在逆轉。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學后，我明白了這 一點，從而謙虛為人，學會面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生；一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。

如今，我就要大學畢業，如今再回到高中母校母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校：在這幾天里我盡心盡力向我的母校的學弟學妹們傳授我的經驗，這仿佛又讓我的生活綻放了一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的熱情，來回報母校對我的培育之恩。

看著課桌上如山高的復習材料，看著黑板上密密麻麻的公式板書，仿佛又回到了那個無硝煙的戰爭年代。我們都是由那個時代一步一步走過來的，輝煌的成就與榮耀背后承載著多少辛酸的眼淚，多少勤苦的汗水，多少挑燈的不眠夜，多少黎明的讀書聲。每每想到這里，我不禁有卯足了勁，恨不得跟他們一同在奮斗一次。

中午我找到了我的高中任課老師張老師，正值她下午有一節課，我跟她談了我在大學的生活和收獲也心得體會。到了下午，我利用了20分鐘的時間按照燕京理工學院2014年報考指南的內容和我的一些體會向學生們介紹了一下我們學校的情況，具體內容如下：

燕京理工學院原北京化工大學北方學院，是教育部批準設立的全日制本科層次普通高校，招生列入全國統一計劃。學校是國家教育部批準設立的，創辦于2005年，位于北京東燕郊經開區迎賓北路45號。

2012年，學校通過獨立學院轉設為獨立設置民辦本科學校的經教育部審核評估、由北京化工大學與北京北方投資集團有限公司合作共同發起創辦的全日制本科普通高等院校，是由河北省第一批由教育部直屬全國重點大學、國家“211工程”重點建設院校創辦的獨立學院轉設而來。

2013年，經教育部批準，北京化工大學北方學院更名為燕京理工學院。其校訓是“勤奮創新、璞玉成器”。燕京理工學院依托北京化工大學的綜合辦學優勢，根據區域的經濟發展特點和國家經濟和社會發展的需要設置專業。學院圍繞理學、工學、經濟學、管理學、文學、法學、藝術學七大學科共設置了近三十個專業，同時，學院還是北京化工大學研究生院教學基地。在今后的發展中，燕京理工學院將緊跟社會對人才的需求走向，對專業適時調整，滿足社會需要，為學生就業鋪設好道路

就業方面，2009年3月，學院舉行了“百家企業進校園”首屆畢業生大型招聘會，吸引了清華紫光、中國電子器材總公司、旭陽煤化工集團、匯福集團、蘇寧電器有限公司、海龍集團等眾多知名企業前來招聘，為即將走出校門的學子們積極創造良好的就業環境和平臺。2010年在該學校舉行的“京津冀”三地聯合舉辦的大型人才招聘會取得了圓滿的成功。2013屆畢業生春季招聘會，吸引了300多家知名企業，能提供8000多個就業崗位，給應屆畢業生提供了廣闊的就業市場。

通過這次活動我收獲很大，它不但鍛煉了我的社會實踐能力也提升了我的溝通能力和表達能力。對于我們大學生來說一定來說一定要有勇于參與社會實踐活動的勇氣和信心，尤其是回到自己的高中母校我們更應該熱情滿滿、信心倍增。你的辛勤工作既能鍛煉自己的能力，又能為自己的大學的招生工作貢獻一份自己的力量，又能為自己的學弟學妹們提供豐富的備考經驗，為更多的學生開闊出一條升學的康莊大道！

最后我衷心的祝愿我的母校和所有的莘莘學子們在2014年的高考中取得優異的成績！同時燕京理工學院歡迎每一位學子的到來！

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燕京理工學院國際商學院電子商務1102班 張智浩

第三篇：情系燕理工,榮歸母校

“情系燕理工，榮歸母校”社會實踐活動總結報告

路過高考，我們終于在大學找到了屬于自己的一席之地。對于母校，我們是她辛勤培育的結晶，在大學里的榮耀都是母校的功勞；對于我們，母校是我們追逐夢想的列車，由追夢路上的起點一直開到終點。2013年4月28日晚上，參加“情系燕理工，榮歸母校”專題社會實踐活動動員會。會后領取學校為實踐團隊準備的宣傳材料。

帶著宣傳材料，滿懷激動，我們踏上了母校回訪之旅。5月3日乘車來到我們的高中母校：唐山二中。看到曾經熟悉的學校，一草一木，令我們感慨萬千。看著黑板上寫著高考倒計時，想起那時的我們在母校的一片片回憶，黑板、粉筆、課桌、教室、操場，在這校園的每一個角落點點滴滴都存放著一段記憶，一份特殊的情感。多少次上學經過的校園的“綠色通道”，還和記憶里的一樣，靜靜等待歸來的學子，只是這一次再踏入校園的感覺卻煥然一新；我這次來母校肩負著不同的使命，沒有備考的緊張感，沒有競爭的激烈感，有的只是一份作為學姐的責任感，一份作為過來人的使命感，為還在奮戰高考中的學弟學妹們指引方向，傳達經驗，同時也為現在的我的大學做了下宣傳。看著課桌上如山高的復習材料，看著黑板上密密麻麻的公式板書，仿佛又回到了那個無硝煙的戰爭年代。我們都是由那個時代一步一步走過來的，輝煌的成就與榮耀背后承載著多少辛酸的眼淚，多少勤苦的汗水，多少挑燈的不眠夜，多少黎明的讀書聲。每每想到這里，心中頓生百感交集。

如今我們再回到這里，已然是不同的姿態。在課間找到了我的班主任，和他聊了好多，畢竟也是三年不見了。我曾在這里讀書三年，時光匆匆，轉眼又將是一個三載。飽含著對母校的滿腔思念，我們重溫了當年老師的親切和藹，聽老師講了學校最近的狀況，而我講了在大學的三年里的收獲等。總的來說，這一次的實踐活動很成功，我們自己也獲益良多。總結起來可以概述為以下三點：

第一、從現在的燕京理工學院來講，我給班主任全面介紹了燕京理工學院。燕京理工學院不僅距北京天安門近，僅距38公里，而且這里更有優越的教師力量和精良的教學資源，這些都給了他們比較直觀的印象，我們相信對于他們以后在填報高考志愿一定會有幫助。第二、從我們母校唐山二中來講，我與母校的學弟學妹們進行了零距離的交流。作為他們的學姐，我以過來人的身份，向學弟學妹們詳盡細致地介紹了自己當年的一些經驗教訓和心得體會，這些寶貴的切身感受為將來他們對大學以及專業的選擇提供了一些參考。給予了學弟學妹們這樣切實的幫助，讓我感到很高興，也相當于報答了母校的培育之恩了。第三、從我自身來講，我收獲了許多書本上不可能得到的寶貴經驗。在為這次活動精心準備的同時，我進一步地了解了燕京理工學院。其中包括北院的歷史、院系設置、社團文化、招生政策、對外交流等多方面內容。這對于我更好地適應大學生活以及將來更好地發展提供了很大幫助。另外，從開始的聯系老師，到后來的回家聯系老師到我的母校，和最后的在同學們面前的講話，這些都極大地鍛煉了自己在交際、組織、應變等方面的能力，同時也鍛煉了膽量。相信以后如果再有類似的活動時，能在現有的基礎上做得更好。

這次實踐活動在母校同學中的反映也十分好。我們覺得這樣的社會實踐活動是相當有意義的，無論是對于我們自己還是對于那些辛苦備戰而無暇了解相關知識的學弟學妹們都可以得到很多的收獲。所以，希望這樣的活動可以像接力賽一樣一屆屆地傳遞下去。最后，真心地祝愿母校的學子們在高考之中取得優異的成績！

郭嘉 會計1108班 110330221

第四篇：回訪母校社會實踐報告

實踐時間：2016年11月8-9日 實踐地點： 實踐活動人員：

實踐目的：環境變遷體現影響。實踐方法：以

交流為主體，的人或事。仔細感受其中老實說，我也來評價自己這次假期間，沒有事先獨自一人重游了以前在這學校的跟隨我的腳步來前言

江蘇省馬壩高級年，2009年成功創中。學校占地290180余畝，該校區校

回訪母校社會實踐報告不曉得要怎么樣的表現，由于在暑和老師聯系。只是一遍學校。懷念了點點滴滴。接下來游覽我的母校吧！

中學創辦于1956建成為省四星級高余畝，其中馬壩校區園規劃高起點，建設高品位，各類設施齊全，校園環境優美，“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”，校園文化氛圍濃郁，是莘莘學子尋夢的天堂。

為進一步提升辦學層次，優化城區公辦高中資源配置，并為社會選擇優質高中提供更為便捷的條件，經縣委縣政府批準，于2013年建成城區分校。分校占地110畝，按四星標準，全面規劃，分步建設，首期建設業已竣工，各項配套設施逐步完善。2013年9月已正式開班上課，良好的社會效益逐步凸現。[1]

馬中多年來重視硬件投入，在辦學現代化方面走在全市同類校的前面。學校擁有先進的多媒體和計算機教室，先進的電教、實驗條件，二OO三年成功承辦了江蘇省生物教學和信息技術會議，多次承辦全市規模的教科研活動。有先進的校園燈光、音響、閉路電視系統。擁有全市一流的學生公寓，一流的讀書休閑娛樂場所——校園音樂噴泉廣場和鏡湖公園，標準的四百米塑膠跑道田徑場。1999年和2003年，這在淮安市十六所省重中是絕無僅有的。近幾年新裝備先進的電腦辦公系統，音像演播系統。圖書館藏書7.4萬冊，各類報刊雜志200多種。有分別可容納2000多人、400多人、150多人、80多人的各類大、小會堂、多功能教室和學術報告廳，報告、演示、會議、表演、多媒體教學等各種功能齊全，莊重、典雅、豪華、氣派，充滿現代氣息 【重返母校，別樣情懷】

再回到母校，身上早沒有了備戰高考的那份緊張，多了一份輕松與自在。活動期間，我一個人散步在校園里，踏著青青的石板路，走過每一個熟悉的角落，回憶和體會以前在這上學的點點滴滴，想到初中高中那段“崢嶸歲月”。心中有著難以言明的感動。如今卸去升學的煩憂，難得有機會“冷眼旁觀”了。

于是我便直奔以前我在這上課的教學樓，途中路過了植物長廊，由于暑假期間，沒有學生來打掃，一地的落葉反而有著別樣的美感。這讓我想起了以前上體育課的時候，打球累了就和同學們在這歇息，坐在長椅上和同學嘮嗑。那時候的我是快樂的。走著走著便來到了教學樓前。還看到了“追求效率 追求特色

追求卓越”幾個大字

真的很是懷念。畢竟那是我高中求學三年并為之奮斗的三年的地方啊。只是沒有同學的陪伴，一個人來到這里有些遺憾。我真的很希望同學們能齊聚在一起。可是我也知道是不可能了，曾經聽到過一句話是這樣說的：高中畢業之后有些同學是一輩子都見不到了。現在想想的確是這樣。

【鏡湖風光，別有風味】看完了以前我奮斗過的教學樓，我的腳步便往回走了。不覺間來到了學校的鏡湖公園。

這也是學校最美得地方。春夏秋冬四季各有各的風采。這鏡湖也承載著學校莘莘學子的無數記憶與歡樂。其實我對鏡湖也有著不少的記憶。記得初到這所學校，我便被這鏡湖公園所吸引，畢竟在高中學校里有著這樣一個風景優美的地方，無論怎樣都是一件令人愉快和興奮 的事情。事實上也是這樣這么一個美麗的地方給學生帶來了許多回憶。

后記

為期一天的回訪母校活動在不知不覺間結束了。再回頭看看我的母校，那充滿著熱情與活力的高三學生生涯，教師書桌上那厚厚的書本，走廊墻壁上張貼的一張張剪報和勵志的話語，一切的一切都刻在我的腦海里難以忘懷，為成績不知疲倦。時間把我們推過中考的門檻又推過高考的門檻，一路走來，我們幾經風雨幾經苦練才叩開大學的校門。正是以前的艱難圓了我們的大學夢。苦，不亦樂乎？我想，如果沒有這次活動，我不會知道原來我對江蘇省馬壩高級中學有那么深的感情,原來我自認為的灑脫，其實在母校和回憶面前是那么的可笑。是的，母校是神圣的，她一直都在那里為我們的成長添磚加瓦。母校注定會成為 我們一生魂牽夢縈之所。在未來母校也會像燈塔一樣照明我前行的路，默默無聞地奉獻著她的所有，而我現在唯一能做的只有懷著一顆感恩的心默默地祝福我的母校，愿她永遠都好……

學院 系

班級：1 姓名：

學號：41 201年月5日

第五篇：回訪母校社會實踐報告

浙江大學“回訪母校”社會實踐報告

學校名稱：龍口一中 隊長姓名：王海明

隊伍成員：臧春庭鄒兆豐林伽

浙江大學“回訪母校”社會實踐報告

致謝

在此，我謹代表浙江大學“回訪母校”社會實踐活動“龍口一中代表隊”，向主辦方浙江大學，向龍口一中的校領導、老師，向積極參與活動的龍口一中優秀畢業生和龍口一中火箭班全體同學及家長，向所有為我們提供幫助的朋友，致以衷心的感謝。

感謝浙江大學為我們提供“回訪母校”活動的參與機會和物資，感謝龍口一中的校領導和老師們為我們宣講會提供場地、積極幫助我們組織活動，感謝清華大學、北京大學、中國人民大學、復旦大學、上海交通大學、哈爾濱工業大學、華東理工大學和中國石油大學的20位校友的努力與配合，感謝龍口一中“火箭班”的同學和家長們的積極參與。

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浙江大學“回訪母校”社會實踐報告

前言

為了弘揚愛校榮校精神，促進大學生與高中生在學習、生活等方面的交流，同時也讓在校大學生深入社會，在交流中提高自己，在實踐中鍛煉自己；今年寒假，浙江大學舉辦學生回訪高中母校開展與高中老師、學生交流的社會實踐活動。

一、立足社會，勇于實踐

隨著知識經濟的飛速發展和高等教育的大眾化，積極參加社會實踐活動已經成為新時期大學生成長的重要途徑。社會實踐以社會為課堂，以人民群眾為教師，以大自然為教師，以學生能動地參與為主要教育途徑，有著不同于其他教育形式的特點。“十六大”報告中指出堅持“教育與社會實踐相結合，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人”，這一新的表述，富裕了教育方針新的時代內涵。這一方針突出了社會實踐在教育中的作用，強調了實踐活動在人的全面發展中的決定性作用和根本途徑。大學生社會實踐活動是實施素質教育的有效載體，是服務青年學生成長成才的有效途徑。拖過實踐活動，架起大學生與社會融合的橋梁，縮短大學生的社會化進程，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷超越“小我”而較透徹地思考社會更為寬廣、宏大的問題，在服務中學習，在實踐中成長。

二、施恩不記，受恩勿忘

離開高中母校已有半年的時間，大學生活的豐富多彩并未使我們遺忘高中的點滴生活。一日為師，終身為父。母校的老師用畢生知識澆灌我們，母校的校園用良好的氛圍熏陶我們；而如今，我們進入大學并即將步入社會，我們應當用自己的努力回報老師、回報母校。

作為大一的學生，高考的刻骨銘心與對大學生活的憧憬在我們的情感中并存；歷經半年的蛻變，我們在總結高考經驗和學習經歷方面更為成熟；我們有對高考最直觀的感受，我們有對大學最充沛的激情。這個寒假正是我們回訪母校的好時機，我們不僅可以用自己的學習經驗為備戰高考的學弟學妹們答疑解惑，我們還可以用大學的豐富多彩的生活經歷喚起沉浸在書海的高中學子對大學生活的憧憬。

本次“回訪母校”社會實踐活動，我們邀請了清華大學、北京大學、中國人民大學、上海交通大學、上海復旦大學、哈爾濱工業大學、華東理工大學、中國石油大學的數十名校友，聯合舉辦“211高校宣講會——回訪母校，攜手成長”。

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浙江大學“回訪母校”社會實踐報告

目錄

致 謝?????????????????????????2 前 言?????????????????????????3 目 錄?????????????????????????4 摘 要?????????????????????????5 母校背景?????????????????????????6 活動內容?????????????????????????8 我在浙里等你（宣講稿一）????????????????? 自主招生（宣講稿二）??????????????????? 高中學習方法總結（宣講稿三）??????????????? 心得體會?????????????????????????

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浙江大學“回訪母校”社會實踐報告

摘要

本次“回訪母校”活動由龍口一中2010屆4位考入浙江大學的畢業生發起，邀請2008屆、2009屆、2010屆升入清華大學、北京大學、中國人民大學、復旦大學、上海交通大學、哈爾濱工業大學、中國石油大學以及華東理工大學數十名優秀畢業生共同參與。

在本次活動中，我們以“回訪母校，攜手成長”為主題；重溫母校，看望老師，與高中校友交流大學生活中的各種經歷和體會，向學弟學妹們介紹以浙江大學、上海交通大學、哈爾濱工業大學等為代表的中國211高校，展示我們在大學生活和學習的點滴；同時，我們與高一“火箭班”（實驗班）同學、家長進行面對面的交流，在學習、生活、思想方面為他們答疑解惑，結合自身的大學生活經歷和感想，用自己獨特的方式展現當今大學生的真實面貌，讓學弟學妹們對自己的未來有一個清晰的認識，走出迷茫，并激發廣大同學的學習熱情，為實現自己的夢想而奮斗。

總的來說，此次活動是非常成功的。通過此次社會實踐活動，我們團隊的社交能力、溝通能力、合作能力以及在眾多人面前演講的能力得到了提高。實踐報告中先簡略介紹了本次回訪母校的活動和規模并就個人訪問和交流中所提出的問題進行匯總。

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浙江大學“回訪母校”社會實踐報告

崇實尚德致知篤行

——龍口一中背景介紹

山東省龍口市第一中學坐落在龍口市黃城絳水河畔，環境優雅。山東省龍口第一中學始建于1892年，始稱“哈約翰學校”，中國人稱“華洋書院”，是膠東最早建立的中等學校之一。一百多年來，屢次更名，先后歷經崇實學院、縣立中學、膠東公學、北海中學、黃縣一中、黃縣五?七紅校、黃縣中學。1978年更名為黃縣中學，1986年撤縣建市，改稱山東省龍口市第一中學。1995年被省教委定為省級規范化學校。2011年龍口市第一中學與第二中學、第三中學、第六中學合并，形成由崇實、尚德、致知、篤行四個校區組成的龍口一中。

龍口一中占地面積近289270平方米，建筑面積204249平方米，教職工734人，教學班130個，在校生7020人，包括現代化的教學樓、辦公樓、實驗樓、體育館、學生公寓樓、教師住宅樓、餐廳、禮堂、浴池和400米標準塑膠跑道體育場。校園內繁花似錦，綠草如茵；蒼松翠柏，四季常青；假山涼亭、雕塑噴泉點綴其間，風景秀麗，環境幽雅。建于1907年造型別致的八幢西式樓房，至今仍在向人們展示她昔日的面貌，告訴人們這是一所歷史悠久的育人殿堂。

在一百一十年的風雨歷程中，龍口一中培養出大批精英人才，為共和國的創立和建設，做出了不可磨滅的貢獻。其中既有全國聞名的馬儀、謝華、仲羲東、趙志浩、丁方銘等老一輩革命家，也有近幾年涌現出來的大批科技新星。其中90屆畢業生姜開利博士研究成功的科技成果——碳納米管陳列工藝，已成為世界上許多著名實驗室共同關注的熱點。用這種材料可制成“刀槍不入”的防彈背心和防電磁輻射材料等許多優質器材。這位科技界的精英，為祖國贏得了榮譽，是一中人的自豪。據不完全統計，建國后，從龍口一中走出的蕓蕓學子中，任省廳級以上干部的就有220多人，考入清華、北大、人大、中國科技大等全國著名院校的學子也逐年遞增。輝煌的業績，使這所百年老校享有很高的聲譽。

學校是“山東省規范化學校”，先后榮獲了“全國德育實驗先進學校”、“全國校園文化建設先進單位”、“全國中華傳統美德教育百佳示范校”、“全國中學貫徹《學校體育工作條例》優秀學校”、“全國群眾體育工作先進單位”、“中華百年名校”、“中國中學生體育協會田徑分會‘先進會員學校'”、“山東省教書育人先進單位”、“山東省文明單位”等稱號。被評為煙臺市明星學校、煙臺市高中教學工作先進學校、煙臺市教師專業發展先進高中、煙臺市優生培養先進高中、煙臺市依法治校示范學校、龍口市教書育人先進單位。是北京理工大學、南京大學、第6頁

浙江大學“回訪母校”社會實踐報告

山東大學、中國石油大學（華東）、西北農林科技大學等211高等學府“優秀生源輸送基地”，中國教育學會《中國教育學刊》教師發展基地，中國教育學會英語星火式學與教策略研究總課題組十二五教育科研規劃課題實驗基地，龍口市教師教育實踐基地；省級交通安全示范學校、山東省心理健康教育研究會先進集體。學校的《龍口一中報》獲得中國教育學會最佳校報一等獎、第六屆全國中小學優秀校內報刊評選一等獎。

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浙江大學“回訪母校”社會實踐報告

活動內容

活動一：“夢回母校，回望高中”

“記憶刻滿了傷痕，帶著血跡向我們訴說青春、訴說高中往事；時間只是風干了寫滿自己的試卷，卻沒有風干我們的記憶。那年我們都還是高中生??回想起高中的日子，總有種想流淚的沖動，逝去的高中歲月，永遠是我們心中關于青春的最美好回憶。勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”

2014年1月22日下午2點，我們與龍口一中優秀畢業生們在龍口一中圖書館會和并開始進行第一個活動——參觀母校。我們一次參觀了辦公樓、藝術樓、食堂、教學樓??重溫高中生活，回望自己拼搏的時光。半個小時的參觀活動結束后，我們一行人到辦公室拜訪高中的老師，老師親切地與我們交談，詢問我們在大學的點滴生活，我們也就學習生活中遇到困難咨詢老師們。

活動二：“我的未來不是夢——211高校宣講會”

2014年1月22日下午2點45分，火箭班的同學和家長全部到達活動地點——龍口一中禮堂，我們的第二個活動也是最重要的活動拉開序幕。

活動的組織者浙江大學“回訪母校”，代表隊率先進行“浙里”宣講活動。我們向學弟學妹們展示了浙江大學校園環境和校史介紹的微電影，王海明隊長對微電影中出現的建筑進行了簡單的介紹。其后，林伽以“我在浙里等你”為主題進行宣講，詳細介紹了浙江大學的學習生活；王海明、鄒兆豐針對學弟學妹們關心的自主招生問題，以“學長帶你走近自主招生”為題，對自主招生學校范圍、四大高校聯盟、自主招生程序、考試側重點以及警告誤區進行詳細介紹，并鼓勵有能力的同學積極參加自主招生；臧春庭作為優秀理科畢業生對學弟學妹在高中學習上的困惑進行解答，以“高中學習方法總結”為主題進行宣講。在學弟學妹們熱烈的掌聲中，浙江大學“回訪母校”社會實踐“龍口一中”代表隊結束了“浙里”宣講活動。

隨后，上海交通大學校友、哈爾濱工業大學校友、中國石油大學校友、華東理工大學校友依次進行宣講，清華大學校友、北京大學校友以“如何準備高考”和“決戰高考”為主題對學弟學妹進行學習上的指導與幫助。

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浙江大學“回訪母校”社會實踐報告

活動三：“學長學姐為你答疑解惑”

2014年1月22日下午4點半，“211高校宣講”活動結束后，我們20多位龍口一中畢業生與學弟學妹們進行近距離面對面交談，對學弟學妹關心的問題盡心解答，并將浙江大學發放的明信片、書簽、宣講策送給學弟學妹們。

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浙江大學“回訪母校”社會實踐報告

我在浙里等你

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浙江大學“回訪母校”社會實踐報告

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浙江大學“回訪母校”社會實踐報告

學長帶你走近自主招生

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浙江大學“回訪母校”社會實踐報告

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浙江大學“回訪母校”社會實踐報告

高中學習方法總結

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浙江大學“回訪母校”社會實踐報告

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浙江大學“回訪母校”社會實踐報告

心得體會

王海明

臧春庭

鄒兆豐

林伽

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