第一篇:索羅鄉東白小學武術健身操比賽方案(本站推薦)
崆峒區索羅鄉學區東白小學文件
索羅鄉東白小學武術健身操比賽方案
(2011—2012年度第一學期)
指導思想:
為更好地貫徹《關于加強青少年體育增強青少年體質工作的意見》文件精神,貫徹落實“健康第一”的指導思想,為提升我校學生的整體形象,進一步落實每天一小時的“陽光體育活動”,培養學生團結拼搏的團隊精神,展現中小學生的風采,促進學生武術健身操整體水平的不斷提高,推動我校校園陽光鍛煉一小時活動。學校決定舉行校園“旭日東升武術健身操”比賽。活動具體安排如下:
一、比賽內容:旭日東升武術健身操
二、參賽對象:一至六年級全體學生
三、比賽時間:11月14日下午第一、二節課
四、比賽地點:學校操場
五、比賽方法和內容:
1、以班級為單位,集體進行武術健身操比賽,以抽簽方式決定出場順序。
2、每班設領操員一名。
3、評委人員 :潘少英李平汝科俊張漢海王珊
4、主 持 人:王珊
5、會場布臵:趙耀琨及六年級學生
6、后 勤 組:李平(標語)
7、攝像及宣傳:趙耀琨
8、統分:崔海艷
六、比賽要求:
1、服裝統一,精神飽滿,充分體現出學生良好的精神風貌。
2、進場(退場)要求整齊,有朝氣,踏步有力。
3、學生在進、退場做到快、靜、齊;隊形縱、橫、斜合一線;入場后成立正姿勢站立,注意力集中。
七、比賽評分細則:
本次比賽采用百分制計分,去掉一個最高分和一個低分,取其平均分為最后得分.從進入賽場開始計分,到比賽結束為止.評分細則如下:
1、參賽人數要求:全班參加,缺一人扣1分;因病不能參加比賽者,以事先請假為準,否則扣1分.2、領操員10分.要求:(1)聲音洪亮(2)口齒清晰(3)口令正確(4)動作優美.3、入退場10分.要求:隊伍整齊,精神飽滿(各班有自己的特色)
4、隊列隊形10分.要求:(隊列隊形各年級體育老師統一口令指揮)內容至少包括立正、稍息、看齊、原地轉法;(2)動作正確、整齊、精神飽滿
5、廣播體操質量60分要求:
(1)動作到位30分(2)動作合乎音樂拍10分
(3)全班動作一致10分(4)精神飽滿10分
6、服裝10分.要求:服裝相對統一。
八、比賽評比表彰:
為保證比賽的公平、公開和公正,學校將安排本校有資歷的教師組成評委會。比賽以班級為單位,分高低年級分別進行評選,獎項設臵為一等獎1名、二等獎1名、鼓勵獎2名。
索羅學區東白小學
2011年11月11日
第二篇:武術健身操比賽方案
2011學威奢鄉中心小學武術健身操比賽方案
一、指導思想
為落實全國中小學生武術健身操的普及工作,弘揚中華民族的武術文化,增強學生的體質,進一步提高我校課間操質量,促進我校陽光體育活動的開展,豐富校園文化生活,加強校風、班風、學風的建設,培養學生團結拼搏的團隊精神,學校研究決定開展本次校際廣播操評比活動。
二、參賽對象:中心校,以班級為單位參賽;完小和教學點自愿參加組成代表隊參賽。每支代表隊不少于25人,少于25人取消參賽資格。
三、報名時間:2011年11月07日———11月09日
比賽時間:2011年11月16日下午14:00——17:00
低年級(1-3年級):高年級(4-6年級):)
四、比賽地點:學校操場
五、比賽內容及辦法
1.比賽內容及流程:出場→隊形隊列→小學生武術健身操《旭日東升》→退場。
2、出操順序由抽簽決定進退場原則上各班方隊齊步走的形式進行。
3、做操時原則上各班成方隊進行,鼓勵不同的隊形,領操員在前并面對評委席。
4、隊列隊形內容包括“向--看齊”“報數”(報告評委前完成)“立定與稍息”、“原地轉動” “原地踏步”“齊步走與立定”(進退場時完成)。
六、比賽形式:團體賽(以班級和各代表隊為單位)
七、獎項設置:以班級和代表隊為單位,每級組各獎勵前三名,獎勵物品待定。
八、活動要求
1、體育教師與班主任要緊密配合共同完成任務。
2、各班依照實施方案,精心組織,迅速行動,加緊訓練。
3、各班要以這次活動為契機,增強班級凝聚力、促進班風建設。
4、中心校參賽班級的學生均要求服裝統一,佩戴紅領巾。(一年級除外)
5、中心校參賽隊人數為班級人數(領操員1人男女不限)。殘疾的學生可不參加,但須提前登記,登記時間:2011年11月07日——11月09日,逾期不再受理。6、后勤組在活動開始前須做好充分準備
7、德育處在活動開始前須指定好各班的坐位區域和比賽場的區域。
九、比賽工作人員
主 持:劉琴賀軍
主席臺及評委席布置:后勤組 場地安排:賀軍 攝影:辦公室 音樂播放: 甘杰評委: 組長:黃赟
成員:吳艷萍陳兵胡正軍黃純才羅朝貴徐明軍 清點學生人數(含著裝情況):徐發軍 統分: 吳傳偉劉虎
獎狀獎金:獎狀書寫劉仕俊、獎金劉斌負責
十、未盡事宜另行通知
附1:小學生武術健身操比賽內容及評分細則 附2:武術健身操比賽得分情況統計表 附3:武術健身操比賽評分表
附1 小學生武術健身操比賽內容及評分細則
一、入場及退場:(10分)要求:進退場原則上采用齊步走完成
1、從入場到列隊要快速、合理。
2、退場應快速有序。
二、隊列、隊形:(20分)要求:前后左右距離合適、隨時調整
1、隊容整齊,學生精神振作。
2、隊形縱橫、斜向成直線。
3、原地轉法節奏正確、隊列整齊
三、做操:(65分)(按下述四項酌情扣分)
1、動作正確性(35)分:(正確、到位)(1)動作是否多余或少做(動作交代不清楚)(2)四肢曲直是否正確(3)動作幅度是否達到標準(4)軀干伸曲是否達到標準
2、節奏(10分):
(1)動作的快慢是否與音樂節拍相符(2)團體動作是否整齊劃一
3、力度(10分):
(1)觀察動作的力度、協調和連貫
4、整體富有表現力(精神面貌)(10分)
精神狀態是否朝氣蓬勃,充滿活力,是否帶給人以積極向上的飽滿情緒,包括動作幅度、表情等
四、領操員:(5分)
站位合適、口令正確響亮、動作優美、調動隊伍有效、合理。
五、出勤率及服裝(采用扣分)
1、要求全班參與不得無故缺勤,每缺一人扣1分。依此類推。
2、要求服裝統一,有一個服裝不統一扣1分。依此類推。
六、計分辦法:
計分均采用百分制,前三個參賽隊完成比賽后,評委在依次量分。去掉一個最高分和最低分求平均分,從平均分中扣除出勤率及服裝所扣分為最后得分。
說明:平均分保留兩位小數,若有相同名次時,依次看小數點后第三位得出最后名次。
附3武術健身操比賽評分表
參賽隊序號:評委:
第三篇:武術健身操比賽方案
武術健身操比賽方案
為了豐富校園文化生活,增強學生身體素質,提高我校學生對武術健身操的質量,本著“培養學生集體意識,增強班級榮譽感和凝聚力,促進學生德、智、體全面發展,發揚團結友愛、奮發向上的體育精神”的原則,經學校研究決定,舉辦全校廣播操比賽,現制訂比賽方案如下:
一、參加對象: 全校全體學生
二、比賽時間:2016年10月22日下午(暫定,如有特殊情況再另行通知)
三、比賽地點:學校操場。
四、比賽內容:小學生武術健身操——旭日東升。
五、比賽方法:3—6年級,每年級4各班進行比賽取前兩名成績,各班按抽簽順序來進行出場順序。具體比賽標準見評分表。(各班自行組織訓練)
六、參賽要求及標準
1、以班級為單位進行比賽,每班參賽人數以本班實際學生數為準(如有身體行動不便、生病等特殊情況的要如實報告。),學生服裝基本統一、整潔。(總計10分)
2、設立一人為領操員。進入場地時需呼喊本班口號。比賽的入場、退場均由領操員負責指揮。進場整理好隊形后,由領操員向評委匯報“x x 班應到人數、實到人數、報告完畢,請求表演。”主持人回答“開始表演”后即播放音樂開始做操。(20分)
3、學生精神飽滿、隊列整齊、節奏感強。(20分)
4、動作規范準確、有力、到位,整體效果好基本能完成整套廣播操。(總計40分。)
5、進出場整體快、靜、齊,秩序井然。(10分)
七、計分及獎勵辦法:
1、評分辦法:由各評委分別打分,去掉一個最高分一個最低分后算均分。
2、獎勵辦法:
(1)評出一等獎一名,二等獎一名,精神文明獎兩名。
八、活動工作安排:
1、主持人:xxx
2、放音樂:xxx
3、攝 像:xxx
4、各班班主任負責班級的紀律,教育學生聽從指揮,保持安靜;組織本班同學認真參賽,保證比賽有序、順利進行。
九、活動程序:
1、宣布比賽辦法
2、介紹評委、計分工作人員
3、宣布比賽開始
4、廣播操比賽
5、評委負責人宣布比賽成績
6、頒獎
7、由校長作活動總結
xxx小學
第四篇:滾馬鄉中心小學武術健身操比賽方案
滾馬鄉中心小學武術健身操比賽方案(2011—2012第一學期)
指導思想:
為更好地貫徹《關于加強青少年體育
增強青少年體質工作的意見》文件精神,貫徹落實“健康第一”的指導思想,為提升我校學生的整體形象,進一步落實每天一小時的“陽光體育活動”,培養學生團結拼搏的團隊精神,展現中小學生的風采,促進學生武術健身操整體水平的不斷提高,推動我校校園陽光鍛煉一小時活動。學校決定舉行校園“旭日東升武術健身操”比賽。活動具體安排如下:
一、比賽內容:旭日東升武術健身操
二、參賽對象:一至六年級全體學生
三、比賽時間:10月14日下午第一、二節課
四、比賽地點:學校操場
五、比賽方法和內容:
1、以班級為單位,集體進行武術健身操比賽,以抽簽方式決定出場順序。
2、每班設領操員一名。
3、評委人員 :邰 學 劉太江 田維云 楊朝芝 潘曉蘭 龍子禮 吳升群 張啟梅 羅時坤
4、主 持 人:曾令丹
5、會場布置:皮 翥 羅時坤
6、后 勤 組:張先堂(標語)
7、攝像及宣傳:劉宗智
8、統 分:江莉蓉 費 俊
六、比賽要求:
1、服裝統一,精神飽滿,充分體現出學生良好的精神風貌。
2、進場(退場)要求整齊,有朝氣,踏步有力。
3、學生在進、退場做到快、靜、齊;隊形縱、橫、斜合一線;入場后成立正姿勢站立,注意力集中。
七、比賽評分細則:
本次比賽采用百分制計分,去掉一個最高分和一個低分,取其平均分為最后得分.從進入賽場開始計分,到比賽結束為止.評分細則如下:
1、參賽人數要求:全班參加,缺一人扣1分;因病不能參加比賽者,以事先請假為準,否則扣1分.2、領操員10分.要求:(1)聲音洪亮(2)口齒清晰(3)口令正確(4)動作優美.3、入退場10分.要求:隊伍整齊,精神飽滿(各班有自己的特色)
4、隊列隊形10分.要求:(隊列隊形各年級體育老師統一口令指揮)內容至少包括立正、稍息、看齊、原地轉法;(2)動作正確、整齊、精神飽滿
5、廣播體操質量60分要求:
(1)動作到位30分(2)動作合乎音樂拍10分(3)全班動作一致10分(4)精神飽滿10分
6、服裝10分.要求:服裝相對統一。
八、比賽評比表彰:
為保證比賽的公平、公開和公正,學校將安排本校有資歷的教師組成評委會。比賽以班級為單位,分高低年級分別進行評選,獎項設置為一等獎1名、二等獎1名、鼓勵獎2名。
滾馬中心小學 2011年10月9日
第五篇:三元小學武術健身操比賽方案
cys三元小學武術健身操比賽方案
為了增強學生的體質,進一步提高廣播體操的動作質量,使廣播體操達到規范化、熟練化、美觀化,三元小學決定開展廣播體操比賽活動。請各班督促學生利用課余時間認真練習,爭取獲得較好的成績。現將比賽有關事項通知如下:
一、比賽時間、地點:
時間:2011年11月17日(如遇天氣變化,以臨時通知為準)
地點:三元小學
內容:隊列、武術健身操
二、比賽要求:
1、各班要認真組織,選好領操員,做好比賽前的練習。
2、各班級學生請假必須到教導處備案,經批準后方可不參加比賽。各班主任準假無效。
3、學生帶凳子到政教處指定地點圍坐。所有教師全部參加活動,班主任帶班,其他教師協助。
三、比賽規則:
1、各班隊伍必須設計好具體的進場出場隊形,由領操員帶隊進場。排隊集合要求做到“快、靜、齊”,縱隊行進時要求動作整齊有序。
2、各班服裝要統一、整潔(著校服),各班隊伍進場出場時要精神飽滿。
3、廣播操動作要正確,質量要高,動作與音樂要做到協調一致。
4、做操時要精神飽滿。
5、廣播操做完后有秩序退場。
6、按組別比賽評分,積分高者列前。
四、比賽方法:
1、全校分高、中、低年級組分組比賽。
一、二年級為低年級組,三、四年級為中年級組,五、六年級為高年級組。
2、各班學生集體參加比賽。
五、評分標準:
1、進場5分 ;
2、動作質量50分;
3、韻律節奏10分;
4、隊列隊行10分;
5、表現力10分;
6、隊形服裝10分;
7、退場5分。(詳見廣播操評分表。)
六、獎勵辦法:
以組為單位評出優勝獎1名。
七、裁判組:
裁判長: 蔡小艷
裁判組成員: 伍應維 朱葉胡靜
八、具體組織分工:
準備會標:陳華
布置會場:王永
組織學生:吳德熙
主持人:汪燕
三元小學武術健身操比賽評分表
班級:時間:
三元小學武術健身操比賽議程
一、宣布三元小學2011年秋季第三元小學武術健身操比賽開始(吳德熙)
二、宣布比賽規則、入場順序(汪燕)
三、宣布評分標準、介紹評委(汪燕)
四、開始比賽
五、頒獎
1、頒發三元小學2011年秋季小學生三元小學武術健身操比賽優勝班級獎狀以及獎品
優勝班級:低年級組中年級組高年級組