第一篇：本科畢業(yè)生給母校的畢業(yè)贈言

畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

我們擁有4個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。

紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個無比美妙的境界。

雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過來。

再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!

四年光陰，匆匆而過，如夢的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

一千五百個日日夜夜就這樣結(jié)束了，四年歲月，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去 ?

身著學(xué)士服的學(xué)生，打包等待郵寄的行李，熱鬧活躍的跳蚤市場……這一切都配合著04級畢業(yè)生離校的氣氛，烘托著畢業(yè)生對母校的留戀。電子系為保證畢業(yè)生文明、健康離校，組織開展了豐富多彩的畢業(yè)留念活動，其中04級畢業(yè)生向母校贈言活動于6月27日在電子系輔導(dǎo)員辦公室正式啟動。

此次

活動得到了畢業(yè)生同學(xué)的熱烈歡迎。同學(xué)們爭先恐后在留言板上寫下自己對母校的祝福，簽上自己的名字，通過這種方式表達(dá)自己對母校的留戀。

“感謝母校，難忘師恩”表達(dá)了畢業(yè)生對母校的感激，“放心飛翔”寄托了同學(xué)們對未來的憧憬，“我愛里仁”通過簡簡單單的幾個字流露出畢業(yè)生為校爭光的決心。活動中，信息安全畢業(yè)生申少朋說：“四年的大學(xué)生活給我們留下了許多美好的回憶，這次贈言活動給了我們另外一個向母校吐露心聲的平臺。”

六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對學(xué)校的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎，學(xué)校每年的六一節(jié)，國慶節(jié)，元旦，你們積極參加學(xué)校組織的文藝活動，給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎，考場上你們埋頭思考的身影，博士園里你們?nèi)〉玫尿溔顺煽儭瓕W(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。

短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了建南小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行，書寫出許多值得建南師生頌揚(yáng)的典型事例……;是你們用自己的行動，詮釋了我校 “上下求索，內(nèi)外兼修”的校訓(xùn)。

不久的將來，同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門類多，內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種

競爭更加激烈。此時此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。

同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。“同學(xué)少年，奮發(fā)向上”。母校的全體老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長，祝同學(xué)們擁有一個充實(shí)難忘的中學(xué)時代!

預(yù)祝同學(xué)們在會考中再創(chuàng)輝煌，為學(xué)校留下最難忘的一天!

第二篇：畢業(yè)贈言給母校

畢業(yè)贈言給母校1

在母校待了三年了，學(xué)校的一花一草，我永遠(yuǎn)忘不了。

對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再和母校道一聲再見!

一片樹葉，一滴水珠都是校園里最美的風(fēng)景，在這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會常回家看看。

在這個偉大的母校之中，留下了我的歡聲笑語，母校離我有萬里之長，我的心依然凝聚在母校之中。

學(xué)校的每一個教室，每一張課桌，每一朵花，每一棵樹，每一個石子都是我記憶中最難忘的。

雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過來。

祝母校越辦越好，培養(yǎng)出的人才越來越多。

你是我的另外的一個家，是你給我溫暖和幸福。

這是我們進(jìn)步的階梯，是我們知識的搖籃，使我們歡笑的綠茵場。

一個溫馨的字眼，一種深厚的感情，母校是我們永遠(yuǎn)的家!

光陰似箭，日月如梭。眼看著我們就要離開母校。在這里祝母校“桃李滿天下”。

還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。

我們把珍貴的回憶埋在了這里，讓母校，成為了腦海中的記憶。我永遠(yuǎn)不會忘記這里，因?yàn)椤@里有我們最天真的歡笑!

博才小學(xué)：你是給我知識的寶庫，讓我避風(fēng)雨的港灣，我永遠(yuǎn)溫暖的家!

我會繼續(xù)努力讀書的母校永遠(yuǎn)在我心里!

在這漫長的三年里，學(xué)校就如我的家，多年您是那么的無怨無悔，希望您能越辦越好，造出更多更多的年少年!

古風(fēng)墨韻慶華廈，金秋歲月迎揭牌，愿幼師明天更輝煌。

在母校生活，學(xué)習(xí)了三年，你就像我的另一個家，給我家一般的溫暖，我真心的祝母校越辦越好，培養(yǎng)出一個又一個，一批又一批的人才!

一片樹葉，一滴水珠都是母校最美麗的風(fēng)景。在這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會常回家看看。

紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個無比美妙的境界。

六年時間里，你想一臺攝像機(jī)記述我們在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記述了我們最純真的友誼。

這里是我的第二個“家”，在這我受到的關(guān)愛可不比在家的少。如今要離開這個“家”，“家”中一切我不會忘懷。

走過球場，仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩;走過教室，仿佛還有書聲在耳邊壞繞;這就是我們的母校，充滿著美好的回憶，我們永遠(yuǎn)不會忘記!

在學(xué)校這三年中，我們感受到了溫暖，得到了學(xué)校給我們的愛。我祝愿學(xué)校，能夠越辦越好，也能夠給我們的后輩帶來更好的生活。

一片樹葉，一只小鳥，都是校園中最美麗的風(fēng)景，記錄著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我愛這個“家”，我會常回“家”看看。

每當(dāng)我看見一花一草，我都會想起母校;每當(dāng)我看見樓房建筑，我都會想到母校;每當(dāng)我看見池塘小魚，我都會想起母校。我愛你，母校!

學(xué)校，你就像是我的第二個家，希望學(xué)校能越辦越好，培養(yǎng)更多的人才!

學(xué)校：親愛的母校，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在您的呵護(hù)中待了年，我馬上就要離開了，但我永遠(yuǎn)也忘不了您對我們無微不至的教育!

是您，用溫暖的雙手撫摸我的心靈，是您的搖籃讓我感受到家的溫馨，舒適!您是我的第二個家啊——母校!母校呵，祝您你的搖籃能溫暖越來越多人!

忘不了學(xué)校的每一處土地，忘不了學(xué)校的每一處笑聲，今天我們以你為榮，明天你以我們?yōu)闃s!

雖然我和你才相處年多，但是在這年多的時間里，我們之間結(jié)下了深厚的友誼，這一份純真的友誼將永遠(yuǎn)珍藏在我心里。

在這里生活了三年，您給了我們一個舒服的環(huán)境，讓我們開心快樂的成長。

四年光陰，匆匆而過，如夢的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

在這個溫馨的校園里我生活了三年，對要快離開學(xué)校的現(xiàn)實(shí)，我有點(diǎn)不敢相信，有點(diǎn)不敢相信，更依依不舍，過幾年后我一定還會回來的，來看看母校，希望能越辦越好!

母校雖然不是最偉大的，但是，母校卻是這樣培養(yǎng)出一顆顆奪目的花朵，讓我們在知識的海洋中遨游!

我們擁有個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

母校的泥濘還殘留著我們的月卻印：母校的操場上還藏著我們的歡笑;母校的教室里海蘊(yùn)含我們的氣息，母校的每個角落，都珍藏著我們的歡聲笑語。

再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!

畢業(yè)贈言給母校2

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

我們擁有4個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。

紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個無比美妙的境界。

雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過來。

再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！

四年光陰，匆匆而過，如夢的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

一千五百個日日夜夜就這樣結(jié)束了，四年歲月，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去 ?

畢業(yè)贈言給母校3

我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!

同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!

青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。請?jiān)僮V一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

我們曾是并肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的.時候，請接受我深情的祝福。

生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守自己的崗位……

這就是友誼吧，當(dāng)年有哭有笑，有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。誠摯的友誼，將透明的心靈聯(lián)結(jié)在一起。它始終發(fā)散著溫柔甜蜜的芳馨。

高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧，同學(xué)們!

三年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。

如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以謹(jǐn)慎為兄弟，以希望為星光。

也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。

不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，做人要實(shí)際些，愿大家“晴”時多些。

明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。日出日落，月圓月缺，總叫人期待。期待一次通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香……好友，我只期待著一絲喜悅――來自于你。

老同學(xué)，得到你以優(yōu)異的成績考入清華學(xué)府的消息很是高興，在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績，再接再厲，爭取在學(xué)業(yè)上有所造詣。

生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……

“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn)，才算達(dá)到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后，能經(jīng)得起各種考驗(yàn)，做一個有益于社會的人。

從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

聚也也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……

朝霞般美好的理想，在向我們召喚。

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第三篇：畢業(yè)贈言給母校

第一年主修專業(yè)為機(jī)械制圖基礎(chǔ)，通過近一年的努力，已經(jīng)能基本讀懂零件圖紙的各種尺寸、公差和精度等技術(shù)要求。第二年主修普通車床實(shí)際動手操作機(jī)械加工（ca6140型號）。通過下車間實(shí)操，已能較系統(tǒng)地掌握各種車刀的刃度，加工工藝的選擇和較復(fù)雜軸類零件的加工方法，于2012年獲得市勞動局頒發(fā)的普通車床高級技能等級資格證書。第三年進(jìn)行數(shù)控車床機(jī)械加工，于2012年7月獲得數(shù)控車床實(shí)習(xí)技師等級資格證書。第四年完成技師論文答辯，由學(xué)校推薦分配至東方電氣武漢核設(shè)備有限公司，以下簡稱東方武核。

非常感謝武漢市第一技術(shù)學(xué)校給予我如此優(yōu)厚的機(jī)會，東方武核是一家國營企業(yè)，非常注重人才的培養(yǎng)，力爭把我們實(shí)習(xí)生培養(yǎng)成未來的一線操作人員，為此于2012年4月初派遣包括我校畢業(yè)的6名畢業(yè)生共10人去四川德陽的兄弟公司————東方汽輪機(jī)有限公司實(shí)習(xí)培訓(xùn)兩個月。

正是由于在學(xué)校里較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了機(jī)械制圖，公差配合和擁有操作機(jī)床的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我們能迅速地融入到公司的機(jī)械制造體系中，在看圖、讀圖、刃磨車刀，對加工的理解和機(jī)床操作技能各方面得到公司一線師傅們的一致認(rèn)可。于2012年7月1日與公司正式簽訂勞動合同三年。

現(xiàn)在我把工作中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)和面試技巧分享給大家，順便給大家一點(diǎn)建議：

第一關(guān)，面試：

做好充足的面試準(zhǔn)備，包括整理一份個人基本資料推薦表，上網(wǎng)查詢面試公司的基本信息，口語自我介紹和專業(yè)知識問答。其中最重要的環(huán)節(jié)就是自我介紹和專業(yè)知識問答。

① 不要和其他人一樣千篇一律的僅僅做完自我介紹就完事了，如果你足夠自信，可以在自我介紹的末尾添上一句：我認(rèn)為自己是一個有自信的人，也堅(jiān)信自信的人發(fā)展?jié)摿艽螅F公司能給予我寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會，我一定全力以赴。讓公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為你是帶有足夠信心和誠意來應(yīng)聘的。

② 對于專業(yè)知識問答，那就看你平時對本專業(yè)的基礎(chǔ)知識，積累情況了。我們專業(yè)知識問答就是讀零件圖紙，問了幾個關(guān)于尺寸、公差配合、基準(zhǔn)以及加工方法、工藝方面的要求，都是一些非常基礎(chǔ)的問題。所以說專業(yè)課知識的積累至關(guān)重要。

第二關(guān)，實(shí)習(xí)情況；

順利地通過了面試這一關(guān)，那么恭喜你，可以成為公司的一份子了，在實(shí)習(xí)期間，永遠(yuǎn)牢記“先做人，后做事”的道理，不遲到、早退和隨意請假，讓

公司認(rèn)可你是一位遵守勞動紀(jì)律的優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。其次，時時刻刻尊敬你的師傅，只要是涉及到與工作有關(guān)的事情，記得多向師傅匯報(bào)，和師傅們搞好關(guān)系，師傅才會全心全意的教你需要掌握的專業(yè)知識和技能。記得要努力培養(yǎng)自己的專業(yè)知識和技能，時刻以一名副操作手的身份來約束自己。

第三關(guān)，擺正心態(tài)；

首先，說的最多的無非是工資和待遇方面的問題，我個人認(rèn)為做人不能好高騖遠(yuǎn)，我打聽過武漢很多大型國營企業(yè)實(shí)習(xí)期工資，都是500元到800元左右，主要是看公司未來的發(fā)展前景和是否專業(yè)對口，如果公司還注重人才的定向培養(yǎng)那就再好不過了。我們實(shí)習(xí)期的工資和大專實(shí)習(xí)生一樣都是600元，但我轉(zhuǎn)正簽合同之后迅速漲至1400元，這還只是見習(xí)期一年的工資，相信第二、三年過后會達(dá)到XX多元。

其次，與那些名牌大學(xué)的本科生相比較，我們的技校文憑會顯得有些暗淡。不過沒關(guān)系，我們要知道，雖然各個方面的理論知識比不上他們，但我們實(shí)際操作方面絕不遜色，只要我們肯用心，操作機(jī)床的上手速度也很快，一樣可以在實(shí)操中總結(jié)出理論知識，到時候我們未來的工資一樣可以拿得比他們高。

最后，要感謝武漢市第一技術(shù)學(xué)校給予我參加面試的機(jī)會，沒有母校給我提供分配的機(jī)會，就沒有我的今天。也感謝東方武核公司對我們的精心培養(yǎng)，我會珍惜機(jī)會不斷努力，爭取為中國現(xiàn)代化工業(yè)核電建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

各位學(xué)弟學(xué)妹們，你們和我一樣，選擇了武漢市第一技術(shù)學(xué)校，我堅(jiān)信，這是一個美好的選擇，是理智的選擇，也是我們邁步

社會的起始站，讓我們?yōu)榱嗣魈欤餐^斗

第四篇：畢業(yè)贈言給母校

畢業(yè)贈言給母校

夏，是離別的季節(jié);風(fēng)，吹動著你我的思念;云，對我們露出燦爛的笑臉。我們即將告別親愛的母校，踏上一段美好而又未知的旅程。我們會帶上您的牽掛，您的囑托，還有您那深深的思念??

忘不了，美麗的校園!您像一位慈愛的母親，用溫潤的乳汁哺育著我們，使我們健康茁壯成長。

有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础Ｎ疫€要說，母校似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量。

親愛的母校，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在您的呵護(hù)中待了四年，我馬上就要離開了，但我永遠(yuǎn)也忘不了您對我們無微不至的教育!四年時間里，你想一臺攝像機(jī)記述我們在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記述了我們最純真的友誼。學(xué)校，你就像是我的第二個家，希望學(xué)校能越辦越好，培養(yǎng)更多的人才!忘不了學(xué)校的每一處土地，忘不了學(xué)校的每一處笑聲，今天我們以你為榮，明天你以我們?yōu)闃s!

母校，我們?nèi)瓿砷L的地方。這里有我們太多的回憶，太多的歡聲笑語。我衷心地希望母校能越辦越好，能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

母校，你留給我的，是美麗的記憶。帶著記憶，帶著幻想，我將順利地走過困難，走向挫折，走過煩惱，走向美好的未來。

同您的心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新月只是一個耳墜，萬樹鮮花只是一朵蓓蕾。您的心胸?zé)o比寬廣。

每當(dāng)我看見一花一草，我都會想起母校;每當(dāng)我看見樓房建筑，我都會想到母校;每當(dāng)我看見池塘小魚，我都會想起母校。我愛你，母校!

在學(xué)校這三年中，我們感受到了溫暖，得到了學(xué)校給我們的愛。我祝愿學(xué)校，能夠越辦越好，也能夠給我們的后輩帶來更好的生活。

假如我們是強(qiáng)健的林木，母校就是植樹人。有了您的培育，樹木才能高大挺秀。

在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

量杯量筒怎能量師生情意;卷尺直尺何可測母校胸懷。

母校，我們身上散發(fā)著的智慧之光，得自于您親手傳遞的火花。

您是我們金色的搖籃，前進(jìn)的航船，純真的凈土，美好的殿堂。

在這分別的季節(jié)，母校，我們的另一個“家”，衷心的祝愿我們的“家”明天更美好，桃李滿天下。

母校，您在我們的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。

假如我們是一只小船，母校就是一對船槳。有了船槳的劃動，小船才能乘風(fēng)破浪。

母校，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)匆匆而去，我是多么的不舍得，多么的留戀，但我會更加的努力學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)作，我不會讓母校您失望的。我會永遠(yuǎn)記住在母校經(jīng)歷過的美好時光!

一轉(zhuǎn)眼，就要畢業(yè)了，回首這四年的校園生活，有甜的，有苦的。不管怎樣，每個同學(xué)都要進(jìn)入初中，結(jié)識更多的朋友，希望在今后的日子里，同學(xué)門可以在天空中自由飛翔，尋找一片屬于自己的藍(lán)天。

假如我們是一根蠟燭，母校就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃，蠟燭才能大放光芒。

我們把珍貴的回憶埋在了這里，讓母校，成為了腦海中的記憶。我永遠(yuǎn)不會忘記這里，因?yàn)?--這里有我們最天真的歡笑!

可能因?yàn)樘煜ぃ圆挪辉诤酰赡芤驗(yàn)樘聊圆趴床灰姡感０。驗(yàn)槟悖矣辛俗蠲篮玫幕貞洠感０。覑勰?

您在學(xué)生的心目中，是真的種子，善的信使，美的旗幟，您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈。

再這里留下了數(shù)不清的回憶，在這里留下了我們成長的足跡，在這里寶貴的童年。滴水之恩，涌泉相報(bào);插柳之恩，終身難忘!這里我祝學(xué)校事業(yè)順利，越辦越好。漫步校園，這里的一花一草都是那么的熟悉，不想忘記。這里曾經(jīng)的幸福回憶，我該怎么珍惜?你是給我知識的寶庫，讓我避風(fēng)雨的港灣，我永遠(yuǎn)溫暖的家!你是我的另外的一個家，是你給我溫暖和幸福。

我們是空中的雛鷹，而母校，就是廣闊的藍(lán)天;我們是水中的小魚，而母校，就是那甘洌清泉。啊，母校，謝謝給予我們無私的愛;啊，母校，謝謝您把我哺育長大!

如果母校是農(nóng)田，那么，老師就是農(nóng)夫，我們是果實(shí)!如果母校是夜空，那么，老師就是月亮，我們是繁星!如果母校是河流，那么，老師就是氧氣，我們是小魚!

在這個溫馨的校園里我生活了四年，對要快離開學(xué)校的現(xiàn)實(shí)，我有點(diǎn)不敢相信，有點(diǎn)不敢相信，更依依不舍，過幾年后我一定還會回來的，來看看母校，希望能越辦越好!

我的母校，我記憶深刻的大學(xué)，我這里，我生活了四年。校園給了我許多快樂。母校看著我一天天長大。讓我們住上很好的寢室。夏天吹著涼爽的空調(diào)，冬天蓋著暖和的棉被，這真是美好的回憶啊!再見了我的母校，希望大家能把它建設(shè)得更好!光陰似箭，日月如梭。眼看著我們就要離開母校。在這里祝母校“桃李滿天下”。走過球場，仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩;走過教室，仿佛還有書聲在耳邊壞繞;這就是我們的母校，充滿著美好的回憶，我們永遠(yuǎn)不會忘記!

同學(xué)們，前面的大風(fēng)大浪正等著你們!將來的日子更辛苦，更難過。希望大家在今后更努力奮斗、拼搏。我在前方終點(diǎn)站等著各位GG、MM的到來。青春是我們的本錢，是我們進(jìn)步的橋梁，運(yùn)動也是不可缺少的。

第五篇：本科畢業(yè)生畢業(yè)贈言

以下是由送上的本科同學(xué)畢業(yè)贈言

人,總是會在走新路的時候戀著舊路,而路, 也總是在懵懵懂懂地戀著舊時走過去的人

縱使我們流著淚,流著沉甸甸的鹽質(zhì)很高的淚,我們也會在告別的站臺上揮揮手,笑一笑,笑一笑,因?yàn)?因?yàn)槲覀儾辉副瘋?

不用再多說什么,被激情沖刷過的土地是那樣的敦厚,充實(shí)而又富足

我們在校園的海邊站著,校園的上空又是繁星滿天了.可我們已經(jīng)沒有校園的明天了!

真誠的,都已說完;虛假的,還沒學(xué)會去說

請忘記我曾經(jīng)傷害過你,因?yàn)樵谕瑫r,我也傷害了我自己

這季節(jié)是一條分界線,分開了一千多個日子的夢!

沒有我的歲月里你要保重你自己,沒有你的日子里我會更加珍惜自己!

水泄平地,東南西北各自流;聚散無定,春夏秋冬傷別離

生命原是要不斷的受傷和不斷的復(fù)原,踏實(shí)沉穩(wěn)地走過那段執(zhí)拗多情的歲月

一年又一年總相似不同,一頁又一頁看不夠讀不盡.長長的人生路,能有幾個四年又有幾多夕陽

強(qiáng)有力的理想產(chǎn)生強(qiáng)有力的行動