第一篇：運動會采訪稿范文

采訪問題

注意：問運動員屬于哪個系哪個專業(yè)與班級，姓名，參賽項目。采訪時，首先應禮貌的表示打擾一下對方，占用對方一點時間。如果采訪的是獲獎運動員，可以先祝賀其獲得優(yōu)異的成績，然后再進行采訪。對運動員的采訪：

1、你好！我是校園廣播站的——***！能打擾你幾分鐘，對你做個采訪嗎？

2、你想過自己會得這冠軍嗎？

3、你在比賽時有沒有想到什么？

4、你想對誰說些什么？

你現(xiàn)在感覺怎樣？

為什么你會選擇這一個項目呢？（1500米）這是個比較累人的項目哦。

5、你歷來這個項目的最高記錄是多少？

6、為了準備運動會，你做了哪些準備工作？

7、在運動會期間，你覺得學校哪些方面做得好？

8、幾天表現(xiàn)非常出色，你想感謝哪些人？

9、能說一下你平時是怎樣鍛煉的嗎？有沒有什么技巧可以讓同學們借鑒借鑒的？

10、參加了此次運動會，你有什么感想嗎？

11、比賽后的心情、感受

12、你現(xiàn)在有什么感想？

13、你覺得這次比賽自己表現(xiàn)得怎樣

14、自己在這次運動會中的目標。

15、同學對自己的期望

你想為你加油的同學說些什么呢？

你最期待看哪個項目的比賽？

你們在比賽中是如何配合取得優(yōu)異成績的？

16、最后，我祝賀你這次比賽獲得冠軍！謝謝你接受我的采訪！

17、最后，雖然這次你沒有得到冠軍，但你的成績還是很優(yōu)秀的，我忠心祝愿你下一個項目取得更好的成績！謝謝你接受我的采訪！

這不是結束而是開始，榮譽代表的只是過去。

***系健兒不會止足于眼前，數(shù)風流事跡還看明朝。

對領導、裁判員、老師的采訪：

1、你好！****，我是校園廣播站的——***！能打擾你幾分鐘，對你做個采訪嗎？

2、學校是如何準備運動會的？

3、本次運動會有沒有不同于一般的特色項目？

有沒有讓你印象深刻的比賽或者運動員？

4.、請問您覺得這次校運會和往年相比有什么不同之處嗎？

5、運動會的獎項設置？

6、您對此次運動會的舉辦有什么想法

7、您對運動員有什么話要說？

8、最后，我忠心希望我院此次的運動會圓滿成功！謝謝您接受我的采訪！對工作人員的采訪：

1.問一下你們的工作主要是負責什么呢？

2.問你以前有做過類似的工作嗎？

3.們這樣子跑來跑去會不會覺得很累？

答：也不會，我覺得能幫助到其他的人是很有意義的一件事，而且從中我也

從中學到很多東西。

4.，請問你們覺得大學的第一次校運會怎樣？和以前高中的有什么不一樣嗎？

答：我覺得在高中的運動會，我們只是一個觀眾，并不能很好地參與到當中，但這次作為一個工作者，可以了解更多的東西，而且能可運動員們多點接觸，多點交流。

5.得我們今天的運動員的狀態(tài)怎樣呢？

答：我覺得都很棒！他們表現(xiàn)出來了運動員應有的激情，都是優(yōu)秀的運動員。

6.對于運動員有什么想說的？

7.你是負責哪個項目的呢？

8.你對這次校運會有什么看法？

對觀眾的采訪：

1.你第一次參加校園運動會嗎？

2.今天是給你的同伴加油的嗎？

3.你的同伴參加的是哪個項目的比賽？

4.你有什么想對同伴說的嗎？

5.你對我院舉辦的這次運動會有什么感想嗎？

感言例子：

從掛滿果實的樹中，我們讀出了成功。從汗水浸濕的運動服中，我們讀出有付出，才有回報。回想賽場上，那一個個颯爽的英姿，那一個個矯健的步伐，那一張張不服輸?shù)男δ槪沁@種精神使我們取得了道德風尚獎。雖然我們的總體成績不好，但是比賽重在參與。從掛滿果實的樹中，我們懂得了勤勞的重要性。從汗水浸濕的運動服中，我們懂得了努力固然重要，但要懂得方法，在比賽過程中我們學會了照顧自己，我們看到了集體的力量，同時我們也看到了自己的不足。相信我們積累經驗，再多付出一些汗水，我們相信，總有一天，我們會到達理想的高峰。

在這次運動會上，我感悟極多，尤其是在我跑步的時候，我才知道毅力與自信是如此的重要，在我參加比賽的過程中，我總堅信自己能行，不知對自己說過多少次，堅持就是勝利，盡管眼前情勢對自己不利，但我始終相信有付出就有收獲。特別是在跑1500米的時候，我曾想過要放棄，因為它是那么的難跑，但是我的毅力告訴自己，不要放棄，要跑到終點，就這樣我憑這毅力堅持到了最后，雖然我只取得了第五名，但是我已經對此感到滿意了，這是我憑著自己的毅力和努力取得的成績，為此我感到驕傲。

賽場是一個重在參與展示自我的舞臺，其意義不在于名次的高低，在于參與者為運動而努力拼搏的精神,謝謝各位的支持與厚愛，我會繼續(xù)努力！

比賽一結束，我立即累得癱坐在了場地邊。這是我有生以來贏的最艱難的一場比賽，也是最有意義的一場比賽。我的淚水奪眶而出，因為我知道，我不但為班級爭得了榮譽，而且又一次戰(zhàn)勝了自我，展現(xiàn)了****系人自強不息、勇于拼搏的良好精神風貌。

能夠參加這次比賽，我感到自己很幸運，能有這樣一個展示自己、為班級爭得榮譽的機會。我非常感謝各位同學對我的支持，正是有了他們的關心和支持，在比賽時我才有了克服困難、迎接挑戰(zhàn)的勇氣。我還要感謝我的隊友，比賽時，他們的吶喊助威給了我無窮的力量，促使我充分發(fā)揮自己的實力。

我雖然獲得了冠軍，但是在比賽過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題。現(xiàn)在比賽已經結束了，今后我會繼續(xù)努力，不斷完善自己，提高自身素質，不僅要為班級爭得榮譽，更要為學院貢獻自己的力量。

賽前，老師和同學都給予了我非常多的鼓勁，要求我們不管結果如何，都要打出氣勢，拼出精神。帶著他們的囑托，我一路過關斬將闖入了決賽。決賽中，面對強大的對手，我雖然在技術和身體條件方面都不占優(yōu)勢，但我奮力拼搏，最終贏得了比賽的勝利。

回憶這來之不易的勝利，我們感慨很多，是頑強拼搏、自信自強、不屈不撓、迎接挑戰(zhàn)的精神支持著我們一步步走向勝利。這次比賽既鍛煉了我的身體，也點燃了我的激情，而且非常好的鍛煉了團隊之間的合作，達到了團結奮進、和諧共贏的目標。

我覺得，對于學生來說，獲得什么樣的名次是次要的，最重要的是積極參與，保持身體健康和良好的心態(tài)，在比賽中加強與各系學生的交流，增進我們之間的友誼，為構建和諧校園貢獻自己的力量。

通過參加比賽，我明白了一個道理：不管遇到什么困難，我們都不能輕言放棄，一定要明確目標，努力克服困難，為了集體的榮譽勇往直前！

其實這次運動會是一個相互交流學習的好機會，我們感受到了一種團結、拼搏、向上的良好氣氛。雖然運動會期間天氣不太好，有時還會下雨，但是我覺得大家的積極性都很高。有的運動員受傷了，仍然堅持參加比賽。在賽場上，選手們展示了我們建院人昂揚向上的良好面貌和拼搏奮進的精神。總的來說，這次運動會將會對我們今后的學習起到積極的推動作用。

我沒有想到會得第一名，我感覺，平時訓練只要用心去準備、盡力去爭取。相對于結果，我認為過程更值得珍惜。我與各系的運動員在一起訓練的日子里逐漸熟悉，并建立了深厚的友誼。

其實生活中也是這樣的。有的人意志不堅強，學習的時候，遇到困難便知難而退，最后一事無成；而有的人意志非常堅強，碰到困難就迎難而上，勇于挑戰(zhàn)自我，最后成為大器。不光是學習，別的事也是這樣。

第二篇：運動會采訪稿

運動會采訪稿

小記者：首先恭喜你獲得女子800米的亞軍，你可以說下你的信念嗎? 惠珊：我一直堅信“堅持就是勝利”這一句話。

小記者：你認為你的成績與你參賽時的成績有什么出入? 惠珊：還沒有跑之前，我只是想得前六名，但是我沒有想到我會是第二名，這出乎我的意料。小記者：為什么你會選擇去參加800米? 惠珊:因為800米是我的強項，我小學就有進行過“魔鬼訓練”，別人跑4圈，我要跑8圈。而且初中經常練習800米跑步。因此打下了良好的功底。

小記者：如果這次你沒有獲得名次，你會做何感想?下屆運動會你會參加嗎? 惠珊：我認為比賽重在參與。通過這次比賽讓我知道了自己的實力與別人存在的差距，它讓我明白今后的路該朝哪個方向前進。在這次運動會結束之后，我會繼續(xù)堅持鍛煉，積極參與運動會的項目，爭取在下一屆能夠奪得女子800米的冠軍。

小記者：明天早上將要進行高一年段女子1500米的長跑，你有什么話想要對她們說的? 惠珊：我想對明天參加高一女子1500米的運動員們說:“在跑道上，我們要忍受著體力的透支和精神的壓迫。雖然這會使我們想要放棄，但是我想對跑道上的你們說：“堅持就是勝利，一定要沖到終點，不論成敗，你們都是好樣的。””

小記者：最后謝謝你接受我的采訪，希望你的夢想能夠成真，也希望明天女子長跑和運動會能落下圓滿的帷幕。

高一十一班，小記者，余萍萍。

以參考以下幾點: 1.同學 2.老師 3.校長 4.針對學校的大事 5.針對學校的某一點 6.針對學校的某一件事 7.針對學校的某一現(xiàn)象 開頭:春暖花開，雜花生樹，草長鶯飛，春潮涌動。帶著家長的囑托和老師的期望，我們邁進了文峰中學，在這里，成功的笑語和失敗的淚水交織，快樂的喜悅和孤獨的寂寞縱橫，使我們的中學生活豐富多彩。轉眼間，校園走過了寒冬，迎來了美麗的春天。那五顏六色的大花壇也又有了一番新的情趣，生機勃勃，構成了一幅美麗的風景畫。看啊，那高大的紫荊樹上布滿了淡雅的紫荊花;那低矮的迎春花在春風中輕輕搖曳;柳樹抽出了翠綠的嫩葉，盡情地伸展著自己的“長發(fā)”;貼梗海棠熱烈奔放，紅似火，粉像霞;還有那成群的綠樹，無可記述的花兒，金的、白的、粉的，色彩斑斕、姹紫嫣紅。把校園裝點的生氣勃勃，一改傳統(tǒng)的死寂。課外活動時，沐浴著春風，成群的學生在樹下乘涼，聆聽著鳥兒歡快的歌唱聲，有的盡情玩耍，有的在花間入迷的看書，還有的饒有情趣地寫生。大家在文峰中學的課外生活是多么豐富多彩啊!翩翩起舞的蝴蝶把這人間仙境般的校園裝點的更加漂亮非凡。同學們心情多么愉快、興奮呀!小草也把校園的到處裝扮成如同綠色的地毯，春天的校園真是披上一層綠色的衣裝。文峰中學給我們眼前呈現(xiàn)的是一幅多彩的風景畫，自然的色彩和濃郁的書香氣息互相結合，遙相呼應。下面，就讓我們去看看生活在這個美麗家庭中的同學們有怎樣的感想和看法吧!“??” 提問:如校安全問題有哪些建議。

第三篇：運動會采訪稿)

一 對參賽同學的采訪

1記者：一路沖過來，是什么樣的感覺？

2有沒有想過自己會拿冠軍？

3、我們學校所有人都為你自豪…你最想與誰分享你這次的成功呢？

4、你現(xiàn)在感覺怎樣？為什么你會選擇這一個項目呢？（1500米）這是個比較累人的項目哦。

5、你原來參加過這個項目嗎？你這個項目的最高記錄是多少？

6、為了準備運動會，你做了哪些準備工作？

7、在運動會期間，你覺得學校哪些方面做得好

8、今天表現(xiàn)非常出色，你想感謝哪些人？

9、能說一下你平時是怎樣鍛煉的嗎？有沒有什么技巧可以讓同學們借鑒借鑒的？

10、參加了此次運動會，你有什么感想嗎？

11、比賽后的心情、感受

12、最后，我祝賀你這次比賽獲得冠軍！謝謝你接受我的采訪！

（12）、最后，雖然這次你沒有得到冠軍，但你的成績還是很優(yōu)秀的，我忠心祝愿你下一個項目取得更好的成績！謝謝你接受我的采訪！

二 對領導、裁判員、老師的采訪：

1、你好！****，我是校園廣播站的——***！能打擾你幾分鐘，對你做個采訪嗎？

2、學校是如何準備運動會的？

3、本次運動會有沒有不同于一般的特色項目？

有沒有讓你印象深刻的比賽或者運動員？

4.、請問您覺得這次校運會和往年相比有什么不同之處嗎？

6、您對此次運動會的舉辦有什么看法

7、您對運動員有什么話要說？

8、最后，我忠心希望我校此次的運動會圓滿成功！謝謝您接受我的采訪！對工作人員的采訪：

三對工作人員的采訪：

1.問一下你們的工作主要是負責什么呢？

2.問你以前有做過類似的工作嗎？

3.們這樣子跑來跑去會不會覺得很累？

4得我們今天的運動員的狀態(tài)怎樣呢？

5.對于運動員有什么想說的？

6你對這次校運會有什么看法？

四 對觀眾的采訪：

1.你第幾次參加校園運動會？

2.你覺得這次運動會開幕式有什么亮點嗎？

3.你們班的同學參加的哪個項目比賽比較多？

4.你有什么想對你們班同學說的嗎？

5.你對我校舉辦的這次運動會有什么感想嗎？

第四篇：運動會采訪稿

一分耕耘，一分收獲

---訪教學副主任對我系運動會表現(xiàn)作感想

江西理工大學應用科學學院第十屆秋季運動會已在10月19日成功閉幕，此次運動會中，信息工程系取得了突破性的成績，今天下午四點，在一棟三樓主任辦公室中，針對我系在第十屆運動會中取得佳績的情況我們對劉主任進行了采訪。

記者：老師，體育作為學生必修的一門課程，運動精神也被更多人發(fā)揚，在您看來，校園運動會對我們有哪些積極影響呢？

劉主任：運動會的積極影響主要體現(xiàn)在以下兩個方面：第一，運動會給學生提供了一個展現(xiàn)自我的大舞臺，各項競技活動能夠讓他們增強體質，同時使他們獲得更充沛的精力去學習，全面提高自己；第二，運動會更是一個豐富校園文化生活的一種有目的、有組織的活動，使學生在參與比賽的過程中，體驗奧林匹克精神，加強與他人的交流，更可以加強學風，彰顯我校風采。

記者：老師，在運動會前期，學生們每天都辛苦訓練著，您對此有什么感受和看法？

劉主任：我可以用一句話概括“一分耕耘，一分收獲”。我系在此次運動會中取得了突破性成績，其間學生們的付出是很重要的。運動會前期，每天中午我都看見學生在辛苦訓練者，正是因為他們的堅持不懈，我們才能取得更好的成績。為了集體，為了贏得勝利，我們都應該努力!記者：老師，我系在此次運動會中取得了突破性成績，你的心情怎樣，又有哪些感受呢？

劉主任：其實很遺憾，此次運動會閉幕那天我沒參加閉幕式，但當?shù)弥覀內〉玫诙某煽儠r，我很激動，也很高興，這個進步，這份成功，是屬于每一個為之努力的人！同時，我很為那些獲獎運動員開心，希望他們不要驕傲，繼續(xù)努力，爭取在更多的活動中贏得榮譽，沒有贏得比賽的同學，不要灰心，要依舊自信地拼搏不息。

記者：我系在此次運動會中勇奪佳績，是老師精心培育的結果，那么，想問老師，您在投入心血的同時，是否也對我系寄予了很大期望？對下一屆運動會您又有什么期盼呢？

劉主任：對于下一屆運動會，我希望我們能夠在第二名的基礎上，再接再厲，爭取奪得冠軍之位，更好地展現(xiàn)我系學生積極向上的精神風貌。并且，我們要向本部校運會奮進，通過嚴格要求自己，敢做我們學院的主力先鋒，為我們學院贏得比賽的勝利！我也希望學生們在運動會中彰顯的拼搏精神在學習中也能得以體現(xiàn)，本著求學務實的態(tài)度，做到積極主動，刻苦學習，為夢想奮進！

感謝劉主任在忙碌之中接受我們的采訪，祝愿我系學生在老師的精心培訓下，成為一支更具力量的隊伍，把各項工作做得更加出色，取得更優(yōu)異的成績。

賽場是一個重在參與、展現(xiàn)自我的舞臺，因為參與者為運動而努力拼搏的精神，才能有如此完美的比賽。劉主任的一席話，明確了我們前進的目標，讓我們更自信地為夢想奮斗！

第五篇：運動會采訪稿

時間：2012年10月27日 地點：防災科技學院體育場 題目：新生運動會采訪稿

在濃霧籠罩下，我校大一新生懷揣著運動熱情，踐行著運動精神，參加了在我校的體育場舉行的新生運動會。同學們踴躍報名，積極參加，不畏艱難，永爭第一。在運動會期間，我們對參賽運動員、觀眾、裁判老師以及工作人員進行了采訪。江娜1250611 記者：同學，您好，首先恭喜你獲得了小組第一好成績，請問你現(xiàn)在心情如何？ 江娜：謝謝，心情挺平靜的。

記者：請問你在運動會之前有什么準備嗎？

江娜：沒什么準備吧，就是每天早上跟著班級一起跑操。記者：在這次運動會中你還有什么別的項目沒有？ 江娜：還有一個跳遠。

記者：那祝你可以取得好成績，謝謝！江娜：嗯，好的，謝謝！張宇 1250623 記者：同學，您好，我們是團委的記者，想問你幾個問題可以嗎？ 張宇：可以的啊。

記者：馬上就快開始比賽了，你現(xiàn)在的心情如何？ 張宇：挺平靜的，又不是第一次了，哈哈。記者：那你這次比賽有什么目標沒有？

張宇：目標啊，沒什么目標吧，重在參與嘛，但是還是希望取得好成績的啦。記者：那就預祝你取得自己滿意的成績吧，謝謝配合。張宇：嗯，沒關系的，謝謝。裴利夫1250131 記者：同學，您好，我們是團委的記者，想問你幾個問題可以嗎？ 裴利夫：嗯，行。

記者：你對我們這次的運動會有什么評價嘛？ 裴利夫：還可以吧，還不錯。

記者：你對你們班的運動員有信心嗎？ 裴利夫：當然有信心了！

記者：那你有什么話要對你們班的運動員說的嗎？

裴利夫：反正大家盡力就行了，名次什么的不重要，不管他們拿到什么成績，他們在我們心里都是最棒的！畢竟友誼第一，比賽第二嘛！

記者：謝謝您的配合，祝你們班取得好成績！裴利夫：好的，謝謝！曹洋 1250611 記者：同學，您好，我們是團委的記者，想問你幾個問題可以嗎？ 曹洋：可以的，你問吧。

記者：作為班級的負責人你有什么想對同學們說的嗎？有什么希望嗎？

曹洋：我就是希望大家都能好好跑，都能積極參與，其實名次什么的真的不重要。記者：那你對這次的運動會有什么評價嗎？

曹洋：評價嘛，其實總的來說還是不錯的，但是在某些方面還是有需要改進的地方的。比如說運動員和觀眾的距離感太強等。記者：好的，謝謝你。祝你們取得好成績 曹洋：沒關系。謝謝。劉彬

田徑教練

記者：老師您好，我們是團委的記者，請問您現(xiàn)在有時間接受我們的采訪嗎？ 劉彬：可以的。

記者：嗯，謝謝老師，請問您覺得今年的運動會跟去年的相比有什么區(qū)別嗎？

劉彬：今年的運動員熱情比較高，5個班報了100人。今年的參賽運動員對一些參賽規(guī)則不是很了解，所以我們就希望在比賽之前各班級組織一下運動員了解一下參賽項目以及規(guī)則。

記者：您覺得今年的這批運動員表現(xiàn)的如何？

劉彬:目前看來，運動員表現(xiàn)的很一般，特別優(yōu)秀的很少，可能是因為大部分都是獨生子女，體質較差。所以還是希望大家平時能夠多跑跑步，多鍛煉鍛煉。

記者：那好，謝謝老師您的配合，您先忙吧，不打擾了。

劉彬：好的，再見。