第一篇:忘不了,我的母校
忘不了,我的母校
五月,我們離開了母校,翻開記憶的相冊,我靜靜回首在母校的日日夜夜。忘不了,我的母校。還記得那個簡陋的操場嗎?那里塵土飛揚,曾灑下我們多少汗水;在那里曾留下我跑八百米時的每一次喘氣,留下我的堅持;在那里我們班取得了運動會的第一,也留下了同學們的歡聲笑語;在那里,那次跳繩比賽由于我的不專注,我挨了老師一巴掌,刻苦銘心過的一巴掌,我忍不住哭了!留下了我悔恨的淚水!
忘不了,我的母校。還記得那個“家”嗎?是班主任用汗水花了一個晚上的時間,用全班同學的照片拼成的。那里的每一個笑容背后都蘊藏著一個個生動而有趣的故事,那個被稱為家的大集體如今漂移的不知去向了。
忘不了,我的母校。還記得那一排排石桌凳嗎?不論春夏秋冬,清晨那里總少不了我們的身影,和老師一起并肩坐著享受語言文字帶給我們的樂趣。即使冬日刺骨的北風凜冽的吹著,但彼此坐在一起,心里總是暖洋洋的。
忘不了,我的母校。還記得那個從沒有間斷過的十分鐘英語嗎?每天清晨跑操前集合在一起,老師拿著喇叭大聲喊英語,每一聲都那么帶有激情。我們和一班比賽,每一聲都驚天動地,不僅僅是為了給班級增光;喊出來啦!整天都是充滿活力的。
忘不了,我的母校。還記得那些太陽花兒嗎?它們挺立在宿舍門前,跟著太陽徘徊。中午它們是那樣富有朝氣,像一個個活潑可愛的孩子那樣喜歡陽光;但是晚上情況卻迥然不同了,凋零枯敗,像一個個打了敗仗回來的士兵,從它們身上我也明白了生命的意義。
忘不了,我的母校。它培養了我們,啟迪了我們,激勵了我們,在那里我的每一天都充滿朝氣,每一刻都過的那樣充實。當踏出校門的那一刻,我又回想起了那句話:今天我為母校而驕傲,明天母校為我而自豪。
合上記憶的相冊,天也漸漸黑了。黑夜正在醞釀著一個嶄新的明天,我知道我正堅實地走著腳下的路,我會走好人生的每一段路。無論我走在哪里,我還要說:忘不了,我的母校!
河南宏力學校初中部初一:詹惠文
第二篇:忘不了我的母校
忘不了,我的母校?七年級??151班 李俊婷
母校有我太多的回憶。?從一年級進入那里到六年級畢業,閃電般的六年時光,卻有好多好多的回憶被定格。它們夾在草叢中,掛在綠樹上,藏在墻縫中。
回憶夾在草叢中?那時還只是三年級。?上課外活動課,我們別提有多高興,又蹦又跳的出了教室。到了操場,我們追逐嬉戲,盡情放松。可是我們真正的樂園是操場邊的草地。我和伙伴們在草間捉迷藏、捕蝴蝶、編草疙瘩做陷阱??清風吹動小草,玩累了的我們躺在小草身上,最大限度的伸張四肢,仰望碧藍的天空,小小的心飛的好遠好遠,仿佛馬兒馳騁在遼闊無邊的大草原。閉了眼,靜了心,不愿醒來。多愜意啊!這夾在草叢間的回憶。?
回憶掛在綠樹上?下課鈴一響,我們就是脫韁的野馬?,飛快的跑出教室,來到教學樓前的那排棕樹和三角梅的旁邊,用一根棍子去敲樹上的蟲蛹,藏在衣服口袋里,拿去嚇唬那些膽子小的同學。清晰的記得,我們還在最大的那可棕樹下,救過一只受傷的小鳥。它的翅膀折了,我們把它從地上輕輕拿起,捧在手里,每個人輪流著看上一眼。最后,我們冒著被老師斥責的危險,忐忑不安的將它在教室里藏了一節課。放學的時候,是一向有主見的芳芳敲定讓啊苗帶回家給小鳥療傷的。啊苗不時地帶著它來見我們。小鳥的傷恢復之后,我們又把它放回了那棵樹。大樹伸開的手接納了這個可憐有幸運的家伙,也接納了我們美好的愛心。多美好啊!這掛在綠樹上的回憶。?
回憶藏在墻縫中?記得放學時,排著隊出了校門,我們經常蹲在墻角,盯著墻角的石縫,那里有螞蟻、蟋蟀和一些不知名的小蟲。看到螞蟻成群結隊的行走,我們就用手指在大部隊中間畫上一橫,螞蟻的隊伍就亂了,我們喜歡看它們慌亂的樣子。偶爾捉到蟋蟀,我們就用個小盒子把它裝起來斗蟋蟀。這似乎是那是的我們最大的樂趣,哪怕跪在地上弄臟了衣服回家挨頓臭罵也樂意。多開懷啊!這藏在墻縫中的回憶。?母校啊,你收藏了我太多的回憶。?忘不了,忘不了那如茵的綠草。?忘不了,忘不了那排似火燃燒的三角梅。?忘不了,忘不了那辛勤耕耘在三尺講臺的老師。?甚至,忘不了那兒的每一只螞蟻每一條小蟲。流年似水,翻開生命的畫冊,回憶是時光留給我們最好的禮物。母校,是回憶里一顆閃爍著光芒的珍珠!典藏,心底。
第三篇:忘不了,我的母校
忘不了,我的母校
時間飛逝,轉眼2015年的6月將會向我們招手,我們將會踏入初中的大門,走向新的人生起點,但是我也會離開我的“兄弟姐妹”——同學們,“父母”——老師,和我最愛的母校——雙語小學,可是盡管我再留戀,可還是得說:“別了,我的母校!”
小時候,多么期望長大,可以想干什么就干什么,想去哪兒就去哪兒,誰都管不了我。可現在,小學畢業了,即將離開母校,離開我敬愛的老師,和親愛的同學們,心中總有很多不舍,我真的好想大聲吶喊:我忘不了你們??
忘不了我敬愛的老師!
忘不了您那嚴厲的眼神,忘不了您那淳淳的教誨,忘不了您對我的關心和疼愛,忘不了您那親切地叫我“瀟然”,更忘不了您的厲聲教導??您為了我們,付出了那么多的心血,流下了那么多的汗水。老師,您常常教導我們做一個好學生,常常把我們不懂和不會的題反復細講,直到我們學會了為止。所以您對我的這份愛我永遠不會忘記,您永遠是我心中最愛的老師。我知道,我們六年級同學的離開,您會再教育下一代的一年級同學,但我希望老師不要忘記我們那可愛的班集體——蓓蕾班。最后,我要對您說聲:“老師,您辛苦了!”無論我在那里,您都是我最敬愛的老師!
忘不了,我親愛的同學!
忘不了我那同窗六年的同學,忘不了和我一起上下課的同學,忘不了我們六年的深厚友誼??六年了,我們在一起學習和生活六年,心中有很多難忘的回憶。雖然,我們在一起鬧過很多小別扭,但是,我們依然和好如初了,你們給了我快樂,更給了我感動,我在遇到困難時,你們都向我伸出了援助之手;在我受欺負時,你們關心我,有時還為我“討回公道”;在我生病時,你們及時的關心我,為我倒水,找藥??你們為我付出了很多,這么深厚的友誼,我怎能忘記?
忘不了我那美麗的母校!
忘不了母校的一磚一瓦,一草一木??母校啊,您就像我們的母親,用甘甜的乳汁哺育我們長大;您就像一首美詩,寫盡了我們的歡聲笑語;您就像一盞燈,指引了我們前進的道路;您就像春雨,潤物細無聲,使我們棵棵幼苗茁壯成長起來。您給予我們一代又一代正在茁壯成長的兒童許多豐富的知識,把敬愛的老師,同學,和我聚集在了一起,共同學習生活,您將是我永遠的回憶。母校,您為祖國培育了許多人才,我為您感到驕傲,更為我是您的學生而感到自豪!無論我走到什么地方,您在我心中永遠在那最高的位置,我敬愛的母校!
忘不了我敬愛的老師!忘不了我親愛的同學!忘不了我那美麗的母校!在最后,我祝愿我的母校越來越光亮,培育更多人才,為祖國添上亮麗的一筆!
別了,我的母校!
第四篇:忘不了的母校
忘不了的老師
互助路小學六(6)班 毛嘉樂
“青青園中葵,朝露待日稀。陽春布德澤,萬物生光輝。”陽光燦爛,萬物生機勃勃,老師如葵花每天在個校園里盡情地綻放,總是面對太陽微笑,它把輝煌傳遞給互助路小學,把愛傳遞你和我,把知識傳遞我們大家!
小學是初升的太陽,帶給我蓬勃的朝氣;是蔥郁的綠洲,帶給我生活的希望;是閃爍的燈塔,指引我前進的方向;是跳動的旋律,帶我在歡樂里舞動青春??
你是語文,你用文字詮釋生命的精彩。你如清泉叮咚地從我身旁走過,你教我魯迅先生的批判精神,教我列夫·托爾欺泰對道德追求的執著;你帶我游歷攝魂奪魂的西游記,帶我親臨劍戈驚天的三國。和你在一起,我學會了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執著,我懂得了“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的堅定,也體會到了“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”的悲仕。我贊美你,贊美語文般雋永、飄逸、沉穩的你!
你是數學,你用阿拉伯數字和形態各異的符號表達像數字一樣簡明的你。你教像我“1”那般正直,教我像三角形那般穩當;你告訴我,人生就像折線圖,是坎坷,亦如一波三折的情節起伏不定。但是有降就會有升,也許命運和我開玩笑,而我要做的是永不服輸,要像“2”一樣揚起高傲的頭,執著的奮斗,你說,要努力讓人生的折線圖變成一次函數,扶搖直上?小學,我贊美你,贊美數學般簡潔、明快,平凡外表下暗藏深意的你!
你是英語,你用字母演繹生活的絢麗多姿。你如吹過的微風,慈愛地親撫我依然稚嫩的臉龐。你幻化成A,告訴我它是陡峭的山峰,需要我不斷攀援;你幻化成B,告訴我它是腳印,需要我腳踏實地才會記錄下所有走過的美好;你幻化成C,告訴它是人生之路的曲折,它不可避免,但需要我自信、堅強、沉著地應對;你又幻化成D,幻化成E??每一次都帶給我新的思考和感悟,你僅用二十六個字母便讓我感受到了另一種異于漢語的美,你用它組成詞、組成句,讓我與時俱進,與時代接軌。我贊美你,贊美英語一樣頗具現代氣息的你!
思念是一種對愛深不深的體現。我們每個人的都會思念:離家遠去的兒女,思念家鄉;失去親人的人思念親人,畢業后我一定會奮力的拼搏!
第五篇:小學作文:忘不了,我的母校
小學作文:忘不了,我的母校
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小學作文:忘不了,我的母校,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學作文:忘不了,我的母校1時光如梭,歲月如流,小學的學習生活眨眼就要過去了。而今,我再一個多月的時光,就要離開這所曾經給我知識,教我做人的母校,離開這所曾經給我快樂,給我憂愁的母校,想著,想著,我的心久久不能平靜。
一個多月的時間說長也長,說短就短。在小學六年的時光,不知不覺中就是六年畢業班,可我從來就沒想到時光的飛逝,就像朱自清先生說的那樣:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”我多么希望時光能倒流,讓我擁有一個六年時光,我一定加倍努力,不讓時光虛度。
然而,這一切都是不可能的,要離開的終究要離開的,是不能改變的。記得詹老師曾說:“一次次的告別才是我們發往春天的列車。如果前方沒有希望,沒有更大的召喚,誰又能拒絕告別呢?”
忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,在這些年中,我們度過了多少美好歲月,經歷過多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍。而再過一個多月的時間,我們將要分手,奔向新的道路,此時我的心怎么能夠平靜呢?
忘不了,可愛的校園!您像一位溫情的母親,每天早晨,含情脈脈地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向我們露出迷人的微笑;當您聽到我們朗朗的讀書聲,陶醉在詩文的意境里時,您向我們露出醉人的笑容。
難忘的是這里的一草一木,這里的同學、老師,難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿,智慧的力量,實用的才干,做人的道理。
忘不了,我親愛的母校!
小學作文:忘不了,我的母校2在每個人成長的歷程中,都有記憶深刻、深情眷戀的地方。而最讓我眷戀的地方還是我的母校——櫻花小學。一轉眼,六年的時光飛逝,一段段歲月從我們的手中劃過,我們即將離開母校了。歲月如梭,花開花謝,潮起潮落。小學的時光悄然而去。每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一份感動,我都刻骨銘心。母校的一切都使我忘不了。母校栽培了我們,我們就像一棵棵小樹,在校園里茁壯成長起來。櫻花小學培育出了一批又一批的優秀人才,但母校卻依然那樣勤勤墾墾、默默無聞地在努力著,幫助和教導著一代一代的學子努力向前,再向前。母校,令我崇敬的母校,你是哪樣的令我記憶猶新,令我難以忘懷。
早晨,伴隨著一陣清脆的鈴聲,我們在老師的帶領下朗朗的讀書。老師呢?他在看著我們,微笑著,教我們讀書寫字。一切是那么美好。
下午,炎熱的天氣里,我們放聲高歌,音樂老師彈著歡快的音樂和著我們。操場上,那矯健的體育教師一個個投籃動作使我們看得津津有味。一切都是那么歡快。晚上,辦公室里的燈還在亮者,啊!老師還在燈光下備課,批改作業。雖然在晚上,校園里還是熱鬧的。蟋蟀在地上唱歌,蟬在樹上彈琴,池塘里的青蛙在碧綠的荷葉上跳舞。一切是那么和諧。
母校就像是我們的家,給予了我們溫暖與呵護,給予了我們開導與指引。一定要記得我啊!母校,一定要記得我啊!我永遠都忘不了這里的一草一木一物,忘不了那飄揚的紅旗,忘不了那些耀眼的獎章。母校,不要忘了我啊!我的母校,我在你的懷里六年,學到了多少知識!現在卻要離開你。我的母校,是你令我勇敢,令我自信,令我進步,我永遠忘不了你!
小學作文:忘不了,我的母校3古人云:光陰似箭。轉眼間,我已是小學六年級了,即將跨入中學的校門。回首母校的點點滴滴,我的記憶依舊是那么清晰。
忘不了,我的母校。即將離開母校,我再也聽不到我和同學們朗朗的讀書聲了;再也看不見校園里同學們玩耍時那燦爛的'笑容了;再也摸不著育民小學里的一草一木了……。入學之初,我還是什么都不懂、什么都不會的一個小孩子。是育民,是育民的老師,教我識字和寫作,教我解析數學題,教我準確地朗讀英語,還讓我學到了豐富的知識……。育民的老師是那么盡職盡責,每次我受傷了,伸出來的是育民老師的手;每次我們完成了作業,是育民老師熬夜幫我進行批改;每次我們提出幼稚的問題,是育民的老師幫我們細心解答……。
忘不了,我的母校。母校就像母親,在我們成長的路上,呵護著我們一起跑。母校為了讓我們有展示自我的機會,不惜花大量錢財,來給我們搭建屬于我們的舞臺。每一屆快樂節,節目都是那樣的豐富多彩。老師們不辭勞苦,在炎炎烈日下帶領我們排練,一遍又一遍,我們終于排練出了精彩的節目。在快樂節上的那一幕幕,讓我激動不已,讓我一生難忘。我們的表演成功地了,博得了來賓和家長們的陣陣掌聲。我看到了老師那欣慰的一笑,笑得是那么甜蜜,那么純潔,雖然只是嘴角輕輕的一彎,但含義極為深刻,那包含了博大的愛,無私的愛……
忘不了,我的母校。母校栽培了我們,我們就像一棵棵小樹,在校園里茁壯成長起來。育民小學培育出了一批又一批的優秀人才,但母校卻依然那樣勤勤墾墾、默默無聞地在努力著,幫助和教導著一代一代的學子努力向前,再向前。
母校,令我崇敬的母校,你是哪樣的令我記憶猶新,令我難以忘懷。母校就像是我們的家,給予了我們溫暖與呵護,給予了我們開導與指引。
我忘不了,我的母校。