第一篇：康城鎮民主生活實施方案

康二城鎮民主生活會實施方案

根據局學習實踐活動領導小組統一安排部署，為了不斷提高黨員干部思想水平和黨性修養，強化領導班子自身建設，推進學習實踐科學發展觀活動深入開展，圍繞“基層組織更堅強，學校管理更規范，教育科研全面提升，教育環境更加和諧，突出問題得到解決”的活動內容，特制定學校學習實踐科學發展觀專題民主

生活會實施方案。

一、民主生活會時間

定于2012年4月13日下午2點

二、民主生活會參加人員

1、各中小學校長、工會代表；

2、全體黨員、入黨積極分子；

3、教師代表。

三、基本內容和目標

主題：強班子、促發展、惠民生、促穩定。

基本內容：專題民主生活會重在分析問題，重在總結經驗，重在明確方向。重點查找個人和班子在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題，查找黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的問題，對照在發揚艱苦奮斗、勤儉節約優良傳統，遵守廉潔自律規定等方面存在的突出問題，深刻分析原因，開展嚴肅認真的批評與自我批評。

目標：著重解決“冷”的問題；著重解決“浮”的問題；著重解決“庸”的問題；著重解決“奢”的問題；著重解決“散”的問題。

四、民主生活會會前準備

1、組織學習。3月15日至4月1日為學習階段，組織廣大黨員干部認真胡錦濤等中央領導同志重要講話精神，認真學習省九次黨代會報告、省委工作會議精神和市第十一次黨代會報告、全市經濟工作會議精神。認真學習市教育局關于《加強基層建設年活動的實施意見》《建立干部群眾制度的實施意見》通過學習，逐步深化對科學發展觀內涵、本質等問題的認識。

2、征求意見。4月2日至4月10日為征求意見階段。向單位教職工、發放《征求意見建議的通知》和《征求有意見表》，采取座談、走訪、調研和發放征求意見表等多種形式，廣泛征求黨性黨風、廉潔自律、工作方面和貫徹落實科學發展觀方面的意見建議。4月11日前對征求到的意見建議進行梳理，并向領導班子及成員反饋。

3、開展談心。4月11日至4月12日為領導班子成員開展談心階段。通過相互談心交心，增進了解，統一思想，形成共識，增強團結。

4、撰寫發言提綱。4月12日為領導干部撰寫發言提綱階段。領導班子成員要根據民主生活會主題、群眾所提意見，認真撰寫發言提綱。著重檢查自己在黨性黨風、廉潔自律和貫徹落實科學發展觀方面存在的主要問題，剖析思想根源，對領導班子及自身存在的突出問題提出整改措施；同時對領導班子其他成員提出批評意見。對群眾有反映，但本人認為不宜寫入發言提綱的問題，可以另寫專題材料，交領導班子主要負責人，也可以轉交上級黨組織。

5、開好以黨小組為單位的專題組織生活會。領導班子成員要抓好專題組織生活會的組織領導，帶頭參加組織生活會，按照科學發展觀要求分析查找自身差距和不足，明確努力方向，結合民主生活會發言提綱，并廣泛聽取其他黨員對發言提綱的意見和建議。

五、召開民主生活會

1、研究討論領導班子分析檢查集體發言材料。客觀分析貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題，對存在問題的主客觀原因進行深刻分析，在今后貫徹落實科學發展觀主要方向、總體思路、工作要求和主要措施等方面形成共識。

2、班子成員進行個人發言。緊密聯系思想和工作實際，深刻剖析個人在貫徹落實科學發展觀方面、黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，深刻分析原因，吸取經驗教訓，明確努力方向，提出改進意見和建議。

3、認真開展批評與自我批評。領導班子成員要緊扣民主生活會主題，認真開展批評與自我批評。領導班子成員要敢于查找和正視問題，注意防止和避免空泛議論、避重就輕、避實就虛，只談工作不談思想、只講成績不講問題、只講集體不講個人等現象。要防止把民主生活會開成總結匯報或研究部署工作的會議。開展批評與自我批評，一般應先班子、后個人，先領導班子主要負責人、后其他班子成員，逐個進行。

4、正確對待批評、意見和建議。領導班子成員要本著“有則改之，無則加勉”的精神，正確對待別人的批評、意見和建議。對正確的意見，要誠懇接受，并認真剖析根源；對意見較集中或重大的問題，要做出負責任的說明；對不符合事實或不完全符合事實的意見，要實事求是地做出解釋。

六、民主生活會整改落實

1、認真撰寫民主生活會分析檢查報告。根據班子、個人發言材料，完善、修訂分析檢查報告，并組織群眾進行評議，廣泛征求各部門、各單位、各階層對分析檢查報告的意見和建議。

2、對民主生活會中班子、個人存在的問題，以及意見、建議進行匯總、梳理，進一步明確整改重點，制定整改措施。

3、召開支部會議研究、完善整改措施，使整改措施更加符合科學發展的要求，更加具有可操作性。

4、結合學校學習實踐科學發展觀活動邊學邊改、邊查邊改的要求，逐項落實各項整改措施。

七、相關材料存檔、上報

1、民主生活會后，必須將民主生活會的材料進行認真梳理，立卷歸檔。歸檔的材料包括：會議通知、實施方案、征求的群眾意見、班子個人發言提綱、會議原始記錄、整改方案、民主生活會分析檢查報告等。

2、按要求將民主生活會的分析檢查報告、原始記錄、經過梳理的群眾意見、整改方案等有關資料，分別上報。

康二城鎮教育辦公室

2012年4月

第二篇：2012年康二城鎮中小學校防汛工作實施方案

2012年康二城鎮防汛工作

實施方案

為做好汛期安全工作，根據縣教育局汛期學校安全工作有關要求，結合學校實際，特制定2012年暑期防汛工作實施方案。

一、指導思想

以黨的十七大精神和科學發展觀為指導，堅持“安全第一、常備不懈、預防為主、全力搶險”的防汛方針，落實安全發展的理念和安全第一的原則，進一步強化措施，落實責任，消除隱患，夯實基礎，著力增強師生安全責任意識，提高師生安全防范能力，遇到特大洪水，領導指揮靈，搶險隊伍跟的上，防汛物料準備齊全，把洪水災害的影響和損失減少到最低限度，為全校師生的健康、教育教學工作的和諧發展提供有效的安全保障。

二、工作目標

進一步解決師生防汛安全工作中的麻痹思想，做到基礎扎實，制度落實、監管到位，確保汛期師生人身和學校財產安全。具體目標：

（一）確保汛期學校不出現任何事故。

（二）確保學校汛期安全隱患按期整改。

（三）進一步加強和深化師生的防汛安全管理工作。

三、工作重點

我鎮將以“防雷電、防倒塌、防汛、防暑降溫”四防安全工作和防風暴潮為重點，抓好安全隱患整改。重點開展以下幾方面工作：

（一）加強重點部位的防范。本著“預防為主、科學防范”的原則，針對汛期氣溫高、雷雨、臺風等災害性天氣多的實際，認真制定以防雷、防汛、防潮、防高溫、防倒塌、防風暴潮、防溺水和防交通事故為主要內容的安全工作防范措施，周密部署，認真落實。重點抓好校舍安全，尤其是危舊病險校舍（包括水泥檁條校舍、廁所、校園圍墻、車棚等）。同時，加強安全工作應急管理工作，制定完善汛期應急救援預案，配備必要的應急救援物資，成立搶險隊伍，并有針對性地做好演練工作落實。

（二）加強安全教育。要充分利用班會、黑板報、手抄報、宣傳欄、校園廣播、校園網等各類媒體和載體，大力宣傳安全法律法規和日常安全知識，提高全體師生安全意識和自我保護能力。重點做好以防雷電、防汛、防潮、防暑降溫、防倒塌、防風暴潮、防溺水和防交通事故為主要內容的安全教育工作。

（三）加強隱患整改。一是加大對現有安全隱患的整改力度。對安全工作檢查中尚未整改完畢的安全隱患的整改情況，抓緊時間進行整改。二是要繼續開展學校安全隱患排查活動。學校將確定重大安全隱患，分期進行整治。三是學校

將根據汛期安全工作的特點，確定重點監控部位，采取有力措施，加強監控，確保不發生問題。

四、有關要求

（一）加強組織領導。汛期安全工作，是目前學校安全工作的一項重要內容。一定要從落實科學發展觀，牢固樹立安全發展理念的高度，充分認識防汛工作的重要意義，切實加強組織領導，確保各項措施落到實處。成立以程國斌校長任組長，張廣瑞任副組長，各中小學校長任成員的防汛工作領導小組，并設有辦公室。辦公室設在鎮教育辦公室，電話：7893356，辦公室具體負責協調汛期安全工作情況。學校將根據實際，制定實施方案，認真抓好落實。

（二）成立防汛隊伍，落實防汛物資。落實防汛物資儲備，按照“寧可備而不用，不可用而不備”的原則，根據搶險需要，做好防汛物資的儲備，確保足額、及時落實到位。

⑴組織青壯年教師的搶險隊，進行必要的防汛訓練，擔負起學校的搶險任務。

⑵備足一定數量的尼龍袋（麻袋）、木樁、鐵絲、沙石、鐵鍬等必備防汛物料和工具，做到定點存放，專人保管，以備急用。

⑶成立由校長任組長的防汛工作領導小組，落實24小時領導帶班、教職工值班制度，加強節假日和晚間的值班工作，確保聯絡暢通，保證突發事件能夠得到及時有效的處置。

學校將嚴格按照《防洪法》、《防汛條例》等法律法規的要求，強化依法防汛，建立完善防汛抗洪體系，嚴格實行責任追究制度。學校將強化措施，做到到安全渡過汛期。

康二城鎮教育辦公室

2012年6月10日

附：康二城鎮2012年防汛工作領導小組

康二城鎮2012年防汛工作領導小組

組 長：

副組長：

組 員：

李紅霞 馮艷琴

李雪萍 杜海兵

夏利超 孫延良

程國斌

張廣瑞 陳利超 劉擁軍王廣昌王紅武

武治國 張紅義李艷蘇 韓兵強郭增田喬國明

第三篇：程康年2008年民主生活會上發言材料

同志們：

省局黨組決定從8月中旬開始、集中兩個月的時間在全系統開展“領導干部遵章守紀、重塑形象”專題教育活動，以此來解決全系統干部隊伍在作風紀律方面長期存在的一系列問題，特別是要解決好各級領導班子領導干部有令不行、有禁不止，紀律松馳渙散、作風拖拉疲沓、工作敷衍塞責，思維方式與時代進步“不協調”、觀念意識與科學發展“不符合”、工作作風與構建和諧“不適應”等問題，從而進一步解放思想、更好地推進工商行政管理事業大發展，更好地服務于地方經濟社會又好又快發展。因此，這次專題教育活動不僅具有深遠的歷史意義，而且具有很強的現實意義。搞好這次專題教育活動事關工商系統的大局。

這次專題教育活動還是省局黨組加強各級領導班子各級領導干部教育、監督、管理的重大舉措，體現了省局領導對系統內干部政治上的關心和愛護，搞好這次專題教育活動、在系統內將會重樹廣大干部職工的信心、在系統外將會重塑廣大工商干部的形象。所以，我作為嘉峪關市局的主要負責人自知責任重大。這次專題教育活動各個階段、各個環節我都堅持親自部署、親自動員，帶頭深入基層搞好調研掌握第一手資料，積極主動的指導專題教育活動的開展，同時帶頭學習、帶頭做心得筆記寫體會文章，帶頭征求群眾意見主動查糾問題，在領導班子成員和各級領導干部的表率作用下、經過全局干部職工的共同努力、這次專題教育活動己經取得階段性的成果，比較順利地通過了省局的初步驗收。

為了更加有效的鞏固這次專題教育的成果，做到“后師不忘前師之事”、“前車之轍、后車之鑒”將省局關于這次專題教育活動中要解決的“四個突出問題”即解決領導班子存在的突出問題、解決領導干部存在的突出問題、解決影響服務發展的突出問題、解決影響工商形象的突出問題每項都落到實處和做到思想認識要深、查擺問題要廣、剖析原因要嚴、傾聽意見要真、整改措施要實、教育成果要好的總體要求，現將這次專題教育活動中收集到的群眾意見和我個人查擺的突出問題以及我自己制定的整改方案作為對這次專題教育再學習、再認識、再提高、鞏固教育成果、建立長效機制的重要措施，今天在局黨組民主生活會上一并提出來，不足之處請出席今天會議的同志繼續多批評、多提寶貴意見、同時也希望大家對整改措施認真監督執行。

存在的問題之一：思想政治工作相對薄弱，抓班子建設比較軟弱、領導干部帶頭作用發揮得不夠突出，抓隊伍建設缺乏卓有成效的好方法。

整改措施：

1、從我做起帶頭加強政治理論學習、特別要加強黨的十七大精神的學習，當前要把學習實踐科學發展觀放在改造主觀世界、提高執政能力的高度來認識。同時要制定黨組中心組學習制度和學習計劃并認真抓好落實，在學習中不斷加深對發展中的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀深刻內涵的正確理解，努力從思想上認識保持黨的先進性的重要性、不斷增強自己的宗旨意識、執政意識、憂患意識。責任意識。

2、制定加強領導班子建設的意見，用制度規范領導班子成員的行為，首先要發揮好“班長”的帶頭作用，貫徹落實好民主集中制、做到大事講原則、小事講風格、不鬧無原則糾紛，充分調動領導班子全體成員的積極性、發揮領導班子成員的表率作用，對班子成員要高標準、嚴要求，把領導班子建設成為推動工商行政管事業發展的堅強的領導核心。

3、對干部職工隊伍要堅持從抓思想教育入手，一是要加強理想信念教育，堅定建設中國特色社會主義的理想信念，在實踐中不斷提高廣大黨員干部的思想覺悟、增強黨性原則，樹立公仆意識和執法為民的觀念，始終把個人的理想信念體現在恪盡職守、盡職盡責、做好本職工作上。時刻保持清醒的頭腦和政治敏感性、明辨是非從政治上、思想上、行動上始終保持與上級組織相一致。二是要不斷加強社會主義核心價值體系教育，廣泛開展社會公德、家庭道德、職業道德教育，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。把嘉峪關工商人總結的“十字精神”在推進工商事業發展中不斷發揚光大。

存在的問題之二：思想上存在畏難情緒、認為自己已經“船到碼頭車到站”了工作上沒有必要太較勁、太認真了。因此，對有些工作和制度的落實抓得不到位。“火車跑得快全靠車頭帶”由于自己的松勁畏難情緒影響著干部職工思想認識不到位、服務措施不到位進而影響服務與發展的大局。

整改措施：

1、自己首先要克服辛辛苦苦工作幾十年、快到退休年齡“沒有功勞也有苦勞”的錯誤觀念，克服抓工作、抓隊伍建設只求過得去不求過得硬、四平八穩的保守意識，要樹立“無功便是過”的觀念和“小車不倒盡管推”的革命理想，不斷加強忠誠于黨的事業責任感，堅持站好最后一班崗。

2、要不斷提高全局干部職工遵章守紀的自覺性，進一步指導修訂完善以A、B角色崗位責任制為中心的各項規章制度，堅持做到用制度管人、用制度管權、用制度管事，處處事事有章可循、用好制度管好人，使國家工商總局周伯華局長所提出的“四化”建設落到實處。

3、建立行政責任問責制和責任過錯追究制，建立效率優先的激勵機制和獎懲機制。抓班子帶隊伍要敢于嚴教嚴管，嚴格要求職能部門加強效能督察考核力度，并將督察考核結果與獎懲機制緊密掛鉤，獎勤罰懶決不讓得過且過混日子的人占便宜、更不能讓勤勤懇懇老實干事的人吃虧。

存在的問題之三：工作作風不夠踏實、對工作安排得多、親自動手抓得少，有虎頭蛇尾的現象，經常性深入基層開展工作調研還存在不足之處。

整改措施：

1、要大興調查研究、求真務實之風、不搞華而不實的花架子、不搞勞民傷財的政績工程，切實從事務性的應酬活動中解脫出來，把更多的時間和精力放在深入第一線和解決實際問題上。

2、從我做起，從現在做起、從領導干部做起、帶頭嚴格要求自己，真正做到少說多干以身作則、嚴于律己，要求別人做到的自己首先做到、要求別人不做的自己首先不做，一級做給一級看、一級帶著一級干，一級抓一級、層層抓落實。

3、每個班子成員不僅要做好自己分管的工作而且要經常深入聯系點，每年不得少于兩個月的工作時間用于深入基層蹲點搞調研，把聽工作匯報與調研活動緊密結合起來，掌握第一手資料，幫助基層的同志解決工作中的實際問題。

存在的問題之四：在安排2008年重點工作時雖突出“監管、服務、建設”三大主題，具體安排了六項監管、六項服務和六項建設的內容與任務，但是仍然感到有創新意識不強、開拓監管領域、創新服務發展方面缺乏有效的手段和工作方法等問題。

整改措施：

1、在“兩費”停征的新形勢下、要盡快實現監管理念和監管方式的轉變與創新，徹底改變“以費代管、以費促管”的思維方式，發揮好領導干部“用干部、出主意”的作用、要緊密結合我局實際、努力整合配置好人力、物力資源，突出對重點行業、重點區域、重點商品創新重點監管的新機制，圍繞“四個統一”的總體要求、樹立“敢為天下先”的意識不斷創新監管執法方式、強化監管執法職能，力求在市場監管執法水平上有新突破、上新臺階，切實規范維護好市場經濟秩序。

2、堅持以科學發展觀統領一切、以構建和諧社會為目標，樹立“以人為本”科學發展觀的核心理念，要把依法行政與人性化管理有機結合起來，堅決摒棄以管理者自居的陳舊觀念，要做到以人為本、關注民生、執法為民、兼顧平衡。要把過去單純強調審批、監管、處罰的執法模式轉化為服務、指導、激勵的模式，除涉及食品安全、人民生命財產安全的特殊行業外、可實行事前警示、事中教育、事后規范等措施，對情節輕微、未造成嚴重后果的違法行為可實行行政告誡、行政指導為主、經濟處罰為輔的方式、真正體現和諧、服務、貼心的監管，進一步融洽管理者與被管理者的關系，更好地為扶持非公經濟發展、為地方經濟社會又好又快發展服務好。

以上是我在專題教育中查糾的問題及努力方向，同時也是我的認識和體會，不足之處請大家批評指正。

嘉市工商局黨組書記程康年

第四篇：程康年2008年民主生活會上發言材料

同志們：

省局黨組決定從8月中旬開始、集中兩個月的時間在全系統開展“領導干部遵章守紀、重塑形象”專題教育活動，以此來解決全系統干部隊伍在作風紀律方面長期存在的一系列問題，特別是要解決好各級領導班子領導干部有令不行、有禁不止，紀律松馳渙散、作風拖拉疲沓、工作敷衍塞責，思維方式與時代進步“不協調”、觀念意識與科學發展“不符合”、工作作風與構建和諧“不適應”等問題，從而進一步解放思想、更好地推進工商行政管理事業大發展，更好地服務于地方經濟社會又好又快發展。因此，這次專題教育活動不僅具有深遠的歷史意義，而且具有很強的現實意義。搞好這次專題教育活動事關工商系統的大局。

這次專題教育活動還是省局黨組加強各級領導班子各級領導干部教育、監督、管理的重大舉措，體現了省局領導對系統內干部政治上的關心和愛護，搞好這次專題教育活動、在系統內將會重樹廣大干部職工的信心、在系統外將會重塑廣大工商干部的形象。所以，我作為嘉峪關市局的主要負責人自知責任重大。這次專題教育活動各個階段、各個環節我都堅持親自部署、親自動員，帶頭深入基層搞好調研掌握第一手資料，積極主動的指導專題教育活動的開展，同時帶頭學習、帶頭做心得筆記寫體會文章，帶頭征求群眾意見主動查糾問題，在領導班子成員和各級領導干部的表率作用下、經過全局干部職工的共同努力、這次專題教育活動己經取得階段性的成果，比較順利地通過了省局的初步驗收。

為了更加有效的鞏固這次專題教育的成果，做到“后師不忘前師之事”、“前車之轍、后車之鑒”將省局關于這次專題教育活動中要解決的“四個突出問題”即解決領導班子存在的突出問題、解決領導干部存在的突出問題、解決影響服務發展的突出問題、解決影響工商形象的突出問題每項都落到實處和做到思想認識要深、查擺問題要廣、剖析原因要嚴、傾聽意見要真、整改措施要實、教育成果要好的總體要求，現將這次專題教育活動中收集到的群眾意見和我個人查擺的突出問題以及我自己制定的整改方案作為對這次專題教育再學習、再認識、再提高、鞏固教育成果、建立長效機制的重要措施，今天在局黨組民主生活會上一并提出來，不足之處請出席今天會議的同志繼續多批評、多提寶貴意見、同時也希望大家對整改措施認真監督執行。

存在的問題之一：思想政治工作相對薄弱，抓班子建設比較軟弱、領導干部帶頭作用發揮得不夠突出，抓隊伍建設缺乏卓有成效的好方法。

整改措施：

1、從我做起帶頭加強政治理論學習、特別要加強黨的十七大精神的學習，當前要把學習實踐科學發展觀放在改造主觀世界、提高執政能力的高度來認識。同時要制定黨組中心組學習制度和學習計劃并認真抓好落實，在學習中不斷加深對發展中的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀深刻內涵的正確理解，努力從思想上認識保持黨的先進性的重要性、不斷增強自己的宗旨意識、執政意識、憂患意識。責任意識。

2、制定加強領導班子建設的意見，用制度規范領導班子成員的行為，首先要發揮好“班長”的帶頭作用，貫徹落實好民主集中制、做到大事講原則、小事講風格、不鬧無原則糾紛，充分調動領導班子全體成員的積極性、發揮領導班子成員的表率作用，對班子成員要高標準、嚴要求，把領導班子建設成為推動工商行政管事業發展的堅強的領導核心。

3、對干部職工隊伍要堅持從抓思想教育入手，一是要加強理想信念教育，堅定建設中國特色社會主義的理想信念，在實踐中不斷提高廣大黨員干部的思想覺悟、增強黨性原則，樹立公仆意識和執法為民的觀念，始終把個人的理想信念體現在恪盡職守、盡職盡責、做好本職工作上。時刻保持清醒的頭腦和政治敏感性、明辨是非從政治上、思想上、行動上始終保持與上級組織相一致。二是要不斷加強社會主義核心價值體系教育，廣泛開展社會公德、家庭道德、職業道德教育，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。把嘉峪關工商人總結的“十字精神”在推進工商事業發展中不斷發揚光大。

存在的問題之二：思想上存在畏難情緒、認為自己已經“船到碼頭車到站”了工作上沒有必要太較勁、太認真了。因此，對有些工作和制度的落實抓得不到位。“火車跑得快全靠車頭帶”由于自己的松勁畏難情緒影響著干部職工思想認識不到位、服務措施不到位進而影響服務與發展的大局。

整改措施：

1、自己首先要克服辛辛苦苦工作幾十年、快到退休年齡“沒有功勞也有苦勞”的錯誤觀念，克服抓工作、抓隊伍建設只求過得去不求過得硬、四平八穩的保守意識，要樹立“無功便是過”的觀念和“小車不倒盡管推”的革命理想，不斷加強忠誠于黨的事業責任感，堅持站好最后一班崗。

2、要不斷提高全局干部職工遵章守紀的自覺性，進一步指導修訂完善以A、B角色崗位責任制為中心的各項規章制度，堅持做到用制度管人、用制度管權、用制度管事，處處事事有章

第五篇：康二城鎮2012年食品安全工作責任狀

康二城鎮學校食品 安全工作責任狀

為進一步加強學校食堂食品安全管理，明確責任主體，落實管理責任，預防食源性疾病和群體性食物中毒事故發生，確保廣大師生飲食安全和身體健康，特簽訂本食品安全責任狀。

一、認真執行國家、省、市有關學校食品安全工作的法律、法規，負責本單位的食品安全管理工作，堅持“安全第一，預防為主”的方針，確保不發生任何食品安全事故。

二、學校食堂應持有《餐飲服務許可證》，食堂從業人員應持有效的健康合格證明。定期對食堂管理人員和從業人員進行食品安全知識培訓。

三、設立專職或兼職食品安全管理人員，食品安全管理人員要恪盡職守、履職到位，確保各項制度落實到實處。

四、學校要建立以校長為食品安全第一責任人，主管校長和食堂管理人員為直接責任人的食品安全責任制，建立和完善食品安全管理制度。分工明確、責任到人。

五、學校食堂要嚴把食品原材料進貨渠道，按規定索票，詳細記錄并規范進貨臺賬。學校食堂嚴禁購進或售出“三無”食品，杜絕以次充好，摻雜使假。決不允許超范圍經營食品及出售過期變質食品。

六、學校要加強飲用水管理。二次供水蓄水池要封閉、加鎖、加蓋、明確專人管理。

七、各校嚴禁購買和使用“地溝油”，食用油要定點采購，確保餐廚廢棄物按規定處理。

八、要嚴把肉及肉制品來源。禁止購買“注水肉”和含有“瘦肉精”的豬肉。

九、學校食堂要隨時接受教育局及衛生監督部門的監督檢查，對提出的食品安全整改意見必須及時整改到位。

十、學校必須健全食堂各項管理制度，制定學校食品安全應急預案。

學校不履行或不認真履行食品安全職責，造成學校食堂發生安全事故的，將依據武安市人民政府印發的《關于堅強食品安全責任追究的實施意見》，追究責任主體及責任人員的責任。

本責任狀從簽訂之日起生效，截止2012年12月31日。

康二城鎮教育辦公室

學校 ：

校長 ：

校長：

2012年2月23日