第一篇：外語文化節策劃書

外語文化節計劃

[活動主題]奧運在我身邊

[活動內容]外語文化節之外語學院趣味體育節

[活動時間]外語文化節期間一個下午（具體時間根據實際情況而定）

[活動地點]水泥籃球場（可變動）

[參加對象]面向全校同學，特別邀請國際學院的同學參加

[活動形式]趣味體育運動項目，奧運知識問答

[活動目的]1.以趣味性為突破口，號召我校同學參加體育鍛煉活動

2.奧運知識問答,增強我校同學奧運常識,積極投身北京奧運

3.宣傳外語學院文化節,展現外院體育精神

[比賽項目]兩人三足，齊心協力，以聲引路，奧運知識問答，奧運常識小測

驗

注：其間穿插一個現場趣味籃球投籃賽，邀請現場同學即興參加，活躍氣氛。

[參加方式]賽前三人一組自由組隊報名（可跨語系）

[比賽方法]采取記分制，取前三名

[項目介紹]

（一）三人四足

比賽規則：1.三名同學必須將繩子在腳踝處，確保接頭結實，若比賽過程中

出現繩子掉脫，必須立即停止，綁好腿，方可繼續進行比賽

2.賽道長度為50米, 比賽采用計時制，在最短時間內完成比賽的隊伍依據名次積最高分

(二)奧運知識問答

比賽規則：設置五道奧運知識問答題，采取必答形式，答對問題隊伍可積一分

（三）齊心協力

比賽規則：1.每隊派出兩名隊員。

2.二名參賽運動員背靠背用身體將一氣球夾住，每人雙手在背后

交握，側跑完成規定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由

裁判重新放球繼續賽程：若氣球破了，參賽者要跑回起點重新夾

住一個氣球開始比賽

3賽道長度為25米,在起點到25米處設置一個紅旗，比賽選手要

過紅旗再跑回起點,速度最快隊伍依據排名積分

（四）團體踢毽比賽

比賽規則： 計時1分鐘 三人以順時針（或逆時針）的方向開始輪流踢毽 計

個數 依據排名積分。

[獎勵方法]

1每隊分發得分紀錄卡片，每項比賽紀錄成績，最后取前三名頒獎；

2每項比賽取前8名記分 分別得9，7，6，5，4，3，2，1分

3在各參賽隊中取積分最高的前三組為冠亞季軍，授予獎品

另設：趣味投籃賽

比賽規則：現場同學自愿報名,男女生分開,第一輪女生在罰球線處投籃,男

生在三分線以外投籃,每人限投5球,取前三名進入第二輪；第二輪規則同上，取男女生冠軍。

獎勵方法：分別選出男女生冠軍，予以適當的獎品作為獎勵

[經費預算]

1． 比賽用品：繩子 若干

氣球 若干

毽子 若干

籃球 一個

音響設備

2． 獎品：一等獎（價值50元）三份 150元

二等獎（價值25元）三份 75元

三等獎（價值15元）三份 45元

投籃比賽獎品（價值40元）兩份 80元

3． 宣傳：橫幅30元

海報

宣傳單10元

總計：390元

（注明：此計劃為初擬，可隨具體情況變動。）

外語學院體育部2007年2月

第二篇：外語文化節策劃書

山西大同大學第一屆外語文化節 策劃書

一．活動目的：

在經濟全球化的今天，外語成為了我們必不可少的交流工具。作為溝通的媒介，外語發揮的作用越來越大，不同的語系，不同的語種，都讓我們懷著好奇心去探求，去琢磨。但是，我們總是缺少一個平臺，一個讓我們去接觸外語，去深入了解外語的平臺，外語文化節無疑給我們提供了這個平臺。

外語的學習不是單靠看書，或者寫作就能完成的，考試所得的證書，并不完全反應了一個人的外語水平。外語需要交流，只有真正會說會寫，才是對外語的掌握，因此，本次外語文化節是以外語的運用為中心，通過不同的呈現方式，使我們對外語有更全面的認識，這樣，就能讓我們在提高外語的同時，更好的做到把外語融入生活，發揮它最大的作用。

讓我們懷著求知的心，投入到這良好的氛圍中去，將枯燥變的有趣，將乏味變成精彩。用一種不同的方式，去詮釋外語，讓學習外語更加easy。

二．活動宗旨：

為了強化我院鮮明的外語特色，培養學生的創新精神、實踐能力和外語綜合運用能力，豐富校園文化，我們將舉辦大同大學第一屆外語文化節。本屆外語文化節力求引導學生積極參與，讓每一位學生在外語文化節中體驗到學習和運用外語的快樂，獲得成功的喜悅；通過各種具有實效性的活動營造我校濃郁的外語教學氛圍，從而擴大學生的英語、俄語等語言的知識面，開拓學生眼界，提高學生學習外語的興趣和綜合運用外語的能力；并把外語文化節作為外語學院的標志性活動，打響學院的知名度，更好的為進一步促進我校外語教育的發展做出貢獻。

三．活動主題：

四．活動時間：2月20日——3月17日

五．活動總負責人：

大同大學團委書記：劉嵐老師

副書記：李紅梅老師 李玲燕老師 喬永生老師 楊榮老師 外語學院團委書記：張俊杰老師

副書記：袁旸 六．活動形式

本屆大同大學外語文化節將舉辦開幕式、比賽類活動（演講比賽、配音大賽、達人秀、國情文化大比拼、外文辯論賽）、展覽類活動（異域風情展）、學術講座、閉幕式。

大同大學第一屆外語文化節開幕式以會議形式進行。學校領導致開幕詞、動員詞；講解活動要求。各學院派代表參加（包括各學院團委書記、副書記等團委委員、學生代表）。

考慮到活動的專業性，為了比賽的公平，比賽類活動分為專業組和非專業組、每組比賽由初賽和復賽組成。非專業組初賽參賽選手由各學院（除師范英語專業和商貿英語專業外）選拔或推選，申報參加人數見各活動具體要求，初賽將根據各比賽的不同要求選出相應數量的優秀者（或組合）參加復賽，復賽根據每名選手（或團隊）的分數評出各比賽的獲獎選手（或團隊）

展覽類活動將以展覽的形式進行，向同學們展示國外的各種科技文化生活，豐富同學們的視野。

學術講座將邀請學校相關優秀講師，對外語學習、外國文化歷史等同學們熱切關注的話題進行講授。

大同大學第一屆外語文化節閉幕式暨頒獎典禮、獲獎同學匯報表演將以文藝晚會形式舉行。晚會節目將在文藝節目的基礎上穿插部分獲獎同學獲獎作品表演。七．具體活動安排

（時間地點安排會將會根據參加人數多少進行調整，調整后將會及時通知到各學院負責人）八．活動注意事項

1、本屆大同大學外語文化節為第一屆，經驗不足，一些活動實施的可行性尚在考核，活動最終實施方案參照最終文件。

2、考慮到俄語專業，一些活動中設置俄語專業比賽項目，但比賽會根據報名人數決定是否舉辦。

3、各活動負責人各司其責，負責活動自報名到最終總結的所有工作。

4、活動經費將盡量縮減，申請校團委經費，若校團委經費申請失敗，將進行外聯拉取，此項工作為各活動負責人與袁旸共同負責。

5、各項活動策劃見附頁：開幕式：附件一演講比賽：附件二配音大賽：附件三

達人秀：附件四國情文化大比拼：附件五外文辯論賽：附件六異域風情展：附件七學術講座：附件八閉幕式：附件九

第三篇：外語文化節閉幕式策劃書

廣東第二師范學院

第十三屆外語文化節閉幕式——外文嘉年華策劃書

經過為期一個多月的外語文化節系列活動，我們的外語文化節到現在已經接近尾聲。外文嘉年華是本次外語文化節的閉幕式，亦是對所有文化節系列活動的一個成果展示，旨在提高我校大學生學習外語文化的積極性，鼓勵同學們多參與到外語文化交流活動中，營造一個良好的外語文化學習氛圍。

顧問：黃朝文 劉小琥 黃祖江

指導老師：何海珍 趙康健

執行委員：林嘉霖 沈滿霞 吳娉 黃韻斐 陳賀文

活動時間：2013年6月13日（周四）晚上7點-9點

活動地點：廣東第二師范學院花都校區排球場

主辦單位：廣東第二師范學院學生工作處

共青團廣東第二師范學院委員會

承辦單位：廣東第二師范學院外語系

一、活動目的為了對為期一個多月的外語文化節系列活動的成果進行總結與展示，為了進一步提高我校大學生學習外語文化的積極性，鼓勵同學們多參與到外語文化交流活動中，營造一個良好的外語文化學習氛圍，在校領導的支持下，我們外語系團總支、學生會將攜手合作舉辦外語文化節閉幕式——外語嘉年華。在外文嘉年華中，我們將通過組織外文知識游戲；展示外文翻譯大賽、“我的夢想我書寫”系列活動、優秀微電影作品以及外文配音大賽的優秀成果來提高同學們對外語文化的興趣，再一次掀起一股學習外語文化的浪潮，將本屆外語文化節帶到高潮并盛大結束。

歡迎全院同學加入到我們這次外語嘉年華的狂歡中來，一定讓你收獲頗豐！

二、活動內容

舉辦場地將會被設計成四部分：休息區（舞臺）、游戲區、買賣區、成果展示區（成績公布欄）

1、休息區（舞臺）：

嘉年華開始前作為舞臺，由主持人主持開場式，待領導講話完畢后宣布嘉年華正式開始后，舞臺撤下，換為來賓休息區。休息區處擺放桌椅以作領導嘉賓休息之用，在休息區域內會通過投影儀以及音響播放本次外語文化節系列活動中，外語電影配音大賽以及外語微電影大賽的作品以供大家欣賞。

2、游戲區：游戲區劃分為5個部分

（1）聽聲辨位吃零食

三人一組，分兩組，每組的兩名蒙上眼睛,用 手帶著一次性手套

喂對方零食,第三個人用英文指揮。規定時間內, 哪個組吃的東西多,哪個組獲勝。獲勝組將每人禮品一份。（2）踩氣球

一組出2——3個人，共2組，每人每只腳上都綁有氣球。每個氣球內將有1個謎語紙片，謎語為外國國家背景知識。所有參賽者一起出來互相踩，限時一分鐘。到規定時間后，成功踩破對方氣球的得小禮品一份，氣球被踩破的同學有機會猜其氣球中爆出的謎語，也是獎勵小禮品一份。

（3）猜謎

將50條英文謎語或者英文知識問答掛在繩子上, 知道答案的同學將問題撕下, 去工作人員處檢查正誤。每答對一題將獲得一份禮品。

（4）詞海拾貝（Show your Vocabulary）

a.5人一組，主持人隨意說一字母，要求每位同學說出以該字母打頭的英語單詞

b.相臨兩名同學之間時間間隔以主持人的拍手速度決定

c.說錯單詞或者規定時間內沒有說出單詞的同學被淘汰。最后留下的兩名同學之間比賽 d.勝者可以得到禮品一份。

（5）See and Say

由參與同學看圖講故事。每人每次一幅圖，一次可有5人參 凡參與者得一份禮物。

3、買賣區（待定）：

在場內設置部分攤檔，需帶有外國特色的貨物，交易時需用外語交流，營造良好的氛圍。

4、成果展示區（成績公布欄）：在場地外圍布置成果展示區，展示區分兩

部分

（1）成績公布欄：

將外文微電影大賽、外文配樂朗誦大賽、外文電影配音大賽的成績進行張貼公示。

（2）成果展示區：

將“我地夢想我書寫”系列活動、“中國夢我的夢”之E譯生輝外文翻譯大賽的優秀得獎作品進行張貼展示。

三、活動流程

1、主持人上臺發言

2、邀請領導講話并宣布嘉年華開始

3、嘉年華開始

4、八點左右，游戲暫停，恭送領導離場

5、狂歡繼續

6、晚上九點，嘉年華正式結束

四、場地規劃

五、支出預算

工作安排：

前期準備：

一、主席團、秘書處：統籌活動策劃、工作安排

二、文娛部：準備主持人兩名（一男一女）、投影儀、投影幕、音響、麥

克風、射燈的借用或租用（音響兩個、麥克風兩個、射燈2-4個、投影儀投影幕各一個）

三、宣策部：海報（三張）制作、海報張貼申請（宣傳欄、飯堂、教學樓）

會場設計、四、生活部：協助宣策部購置會場用品、嘉賓飲用水購買、游戲禮品購置

五、外聯部：拉贊助、帳篷的借用并保管、邀請函的制作及派發、桌椅的統計并借用、絨布的借用（6塊）、場地的借用。

六、團總支：關于閉幕式當天攤位的對外宣傳、統計、攤位費的收取、攤

位的分配等

七、學習部：統計外文微電影大賽、外文電影配音大賽、外文配樂朗誦大

賽的成績并制作成一個成績公布欄（包括比賽名稱、獲獎項目、得獎人系別、名稱、班級）

八、秘書處：向活動負責部門收集外文微電影大賽、外文電影配音大賽得

獎視頻以及部分優秀作品視頻，整理成集。

九、女生部：制作游戲規則公示牌，游戲所需道具

十、體育部：制作游戲規則公示牌，游戲所需道具

十一、紀檢部：制作游戲規則公示牌，游戲所需道具

活動當天安排：

一、主席團：統籌全局

二、宣策部（6人）：活動場地布置的全局指揮

三、文娛部（7人）：音響設備、射燈、投影儀投影幕擺放與調試、主持

人準備、微電影和配音大賽的播放

四、外聯部（5人）：帳篷的聯系及指揮帳篷的擺放

五、生活部（6人）：負責游戲一的布置、維持

六、秘書處（4人）： 協助女生部維持游戲五

七、紀檢部（5人）： 負責游戲三的布置、維持

八、體育部（4人）：協助宣策部進行會場布置、搬桌椅、維持現場（攤

位區及成果展示區）的秩序

九、學習部（7人）：負責游戲四的布置、維持

十、女生部（5人）：禮儀小姐的準備（2人）負責游戲五的布置、維持

十一、團總支（18人）：協助宣策部進行會場的布置、活動的記錄以及拍

攝、負責游戲二的布置、維持

Ps：

1、海報三張分別張貼于宣傳欄、飯堂、教學樓三處。應要提前申請張貼位

置。海報需于活動日前5天張貼

2、會場設計需于活動日前5天由宣策部提交至主席團進行審核，待通過后

方可確定。3、4、5、6、邀請函需于活動日前7天完成設計及印制，在活動日前5天前將邀請函派發完畢。

音響、麥克風與射燈、投影儀投影幕需于活動前5天前租借完畢，活動前2天進行檢查（租用需做好應急措施，預防器具突然壞掉）游戲公示牌、游戲用具需在活動前2天前制作完畢。視頻要在活動前5天完成收集整理。

雨天應急方案：

1、活動當天開始前下雨：在準備排球場相關的同時借飯堂四樓以備不

時之需，如若活動開始前下雨，則活動移至飯堂四樓進行。主要以播放微電影、配音大賽視頻為主

2、活動過程中下雨：帳篷借用要多借，布置場地時要以遮蓋電器為先，若過程中下雨，禮儀小姐立刻請領導移步宿舍架空層。活動暫停或中斷直至停雨。

第四篇：外語文化節

Students’ Union of College of Foreign Studies,JNU 暨南大學外國語學院團委、學生會

暨南大學外國語學院團委、學生會

工作總結及下月工作計劃

工作總結（9月22日～10月25日）

1〃 干事招新：完成對各部門內部成員的組建工作。部長級于9月24日進行第一輪的干事招新。但由于和大一班聯會的溝通不足以及部分大一的班干沒完全下達通知，宣傳不夠而面試人數很少。由于沒充分考慮實際情況，只借了一個教室，導致六個部門擠在一間教室里招新，總體感覺顯得不正式。后于9月27日晚各部長進行掃樓，28日進行補錄，干事名單才基本確定。至此，外國語學院珠海校區團委、學生會正式成立起來。

由此，今后在跟班聯會有合作，或需要班聯會替我們傳達消息的時候，必須注意分配人員進行跟進，然后把消息反饋到學生會負責人處。必須保證消息傳達到每一個人。且要注意宣傳力度。在進行活動之前必須要充分考慮現場情況，做好準備。

2.新成員見面會：9月29日于飯堂進行。先以部門為單位進行部門內部人員認識，再全體學生會成員分別作介紹，進行互相的初步認識。這當中有一個問題是，干事中兩級分化的人不少，有的人過于活潑，不懂開會基本的紀律，有的人過于沉默，過于害羞。

針對這個問題，我們跟相關部長提醒過，要注意引導這些干事，也將會通過本月底的拓展嘗試改善一下。

3.成立大會：

10月15日 進行。前期準備過程基本順利，但由于邀請函的問題較遲才完成，導致組織實踐負責的簽到表完成得過于匆忙。還有，成立大會當天由

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于布場人手不足，臨時調派人手，導致現場一片忙亂，沒有在預期時間內布置好場地。大會也沒在預定時間內開始。在成立大會前，由于疏忽，沒有將PPT與大會流程進行最后的核對。還有在成立大會過程中，沒有處理好禮節上的問題，導致個別嘉賓有意見。

這一次算是整個學生會第一次真正準備的一次活動，無論當時任務分配得怎樣，到了實際的時候才發現很多沒料想到的情況。比如布場人手不足這個問題，當時只派了學習部去，而且部分干事遲到，導致整個活動的推遲。說明了我們考慮事情還不夠縝密，沒讓人力資源部調派足夠人員，下次進行活動，要負責部門

充分考慮布場需要后提前跟人資聯系好，不能想當然地辦事，必須到現場實際看一下，做好打算。還有，干事的時間觀念有待加強，必須要盡快完善考勤制度，以后干事進行學生會活動都必須簽到，增強時間觀念，保證以后活動的質量。至于在成立大會中犯的禮節性錯誤，除了客觀原因外，主要是主席團經驗不足，我們正通過參加其它院的學生會成立大會進行總結學習，吸取教訓。

4.培訓大會：10月18日。對全體學生會成員進行了關于工作流程，規章制度，禮儀禮節基本的培訓以及游戲培訓。這次到場人員都比較準時，大部分干事做事都積極，個別做事比較拖沓。還有，由于不熟悉校公物的借用，沒能及時借上話筒，所以說話效果一般。最后，在培訓中，我們發現了一個問題，因為游戲都以部門為單位，沒考慮到部門間合作的問題，玩培訓游戲時個別部門表現出的部門意識過重。

在即將到來的拓展培訓中，必須注意把各部門的人混合，再進行拓展。讓他們意識到和其他部門合作的重要性，使他們理解到整個學生會是一個整體，而不單是一個部門。部門內部需要團結，整個學生會更需要合作團結，這正是我們學

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生會必須重視的。考核制度要盡快確定，以保證學生會各成員的工作積極性，提醒部長要督促好干事們，杜絕做事拖沓現象產生。

5.財政問題：由于是剛成立，沒及時作出對成立大會以及培訓會的預算，只能先由購買者墊付，導致在經費報銷上出現滯后且混亂的現象。以后每次活動前都必須作好詳細的資金預算，確保物資購買，場地租借等的順利。本次成立大會以及培訓會的決算已經完成，且成立大會的資金已撥下來，并還發到人資部購買物資的人手中，由于發票的問題，培訓會的資金尚未批下。

6.校運會：10月24，25日進行。文體部負責開幕式以及運動員的組織參與，人資部及宣傳部協助。在組織人員訓練開幕式隊伍的時候出了不少問題：由于沒及時做好參加人員的登記工作，參加方陣的人員經常隨意遲到，無故缺席。導致訓練的進度滯后許多。其次，文體部在對干事進行任務分配時，存在分配不均的情況，下次活動應該注意。另外，由于沒提前跟人資協商好，導致人資調人十分匆忙，直接影響到為參賽運動員的服務工作。并且我們在觀眾方面沒有進行大力宣傳，導致觀眾人數欠缺，氣勢不足。到場服務的各部干事雖然態度端正，但是還是經驗不夠，不能及時積極做好倒水、攙扶等工作。

今后在組織學院學生參加全校活動時一定盡量完善我們的前期以及后勤工作，需要做好參加人員的登記，并隨時提醒參加人員參加活動的相關要求。以便活動的順利進行。而且要提前進行開會培訓，將錯誤和疏忽減少的最小，要注意調動好全學院學生的積極性以更好展開我們的工作。

總體來說，雖然經驗不足，雖然很多方面仍需改善提高，但我們學生會正朝著一個逐漸成熟的方向發展。我們看到了培訓會上認真聽講，認真做好筆錄的干事，也看到了校運會上冒著烈日為外國語學院運動員服務的我們

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學生會干事的身影。他們的工作積極性是值得肯定的。今后，我們必將吸收之前的教訓，力求做得更好的。

下月工作計劃

1.拓展培訓：時間：在十月底進行。初步定在10月31日或11月1日（周六日）進行。

目的：是培養學生會成員間的團結合作的精神以及創新思維。

形式：到校外找相關培訓機構拓展或自己設計拓展項目，集體到校外拓展。2.新生合唱比賽： 時間：11月7日。組織實踐部負責組織跟進，到十一月七日之前，與外國語學院09班聯會成員做好溝通協助，共同組織好09新生杯合唱比賽中院內的各項事宜，必要時，文體部會提供協助。

3.職業規劃大賽：時間：11月4日～11月10日。學習部負責組織外院珠海校區的初賽，選定三個名額，再與本部一起挑選出前三名。現在策劃已完成，參賽人員也已確定。11月4日進行初步評選，11月10日評選前三名。

4.新生杯辯論賽：已找到主要負責人，讓人資部安排人員定期追蹤，了解情況。必要時，讓學習部協助。

5.外語文化節： 策劃由文體部負責，會于11月1日前上交主席審批。初步預定一個大型的對外娛樂活動，一個院內的競賽，一個院內文體活動或晚會。

十一月中旬，策劃批下來后，著手準備。開例會進行任務的分配。

十一月下旬先進行一個院內的競賽。十二月上旬是大型的校娛樂活動，中旬是院

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內文體活動或晚會。

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第五篇：外語文化節

外語文化節

Foreign Language＆Culture Festival

策

劃

書

主辦：外語系學生會

一 活動背景

在經濟全球化的今天，外語成為了我們必不可少的交流工具。作為溝通的媒介，外語發揮的作用越來越大，不同的語系，不同的語種，都讓我們懷著好奇心去探求。外語文化節無疑給我們提供了一個讓我們去接觸外語，去深入了解外語的平臺。利用自身外語優勢，利用外語激發學生內在潛質，搭建外語文化節這一舞臺，讓同學們充分參與其中展現當代大學生的青春魅力，用語言點亮新一代的夢想。為大家獻上一盤聚集外院精髓的“文化大餐”，提高同學們學習英語的興趣，豐富學生第二課堂，促進校園學風建設。用語言舞動青春，用語言演繹夢想。

二 活動目的外語的學習不是單靠看書，或者寫作就能完成的，考試所得的證書，并不完全反應了一個人的外語水平。外語需要交流，只有真正會說會寫，才是對外語的掌握，因此，本次外語文化節是以外語的運用為中心，通過不同的呈現方式，使我們對外語有更全面的認識，這樣，就能讓我們在提高外語的同時，更好的做到把外語融入生活，發揮它最大的作用。讓我們懷著求知的心，投入到這良好的氛圍中去，將枯燥變的有趣，將乏味變成精彩。用一種不同的方式，去詮釋外語，讓學習外語更加easy。

三活動形式

本屆外語文化節將舉辦開幕式、比賽類活動（英語演講比賽、外語書法比賽、剪紙大賽、我愛記單詞、英文歌曲大賽、模擬聯合國）、學術講座（就業指導專題講座系列活動）、文藝活動（交誼舞培訓，交誼舞會）、獻愛心送祝福活動（捐書活動、感恩節許愿送祝福活動）、方寸小報、活動閉幕式。

目 錄

外語文化藝術節系列活動

Foreign Language＆Culture Festival英語演講比賽外語書法大賽

3剪紙大賽、我愛記單詞、5英文歌曲大賽、6模擬聯合國

7就業指導專題講座系列活動）、8交誼舞培訓，9交誼舞會）、10捐書活動、11感恩節許愿送祝福活動方寸小報

（一）英語演講比賽

一 活動主旨

為了豐富學校文化內容和廣大同學的課余生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，外語系學習部決定舉行英語演講比賽。

二 活動目的〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。

〈2〉豐富學生的課余生活。

〈3〉為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。

〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。

〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

三 比賽流程初賽

命題演講：選手按照規定的主題進行3分鐘的命題演講；（演講主題的規定到時采用向全系學生征集，盡可能的采用大家最關注的話題，真正的達到從學生中來到學生中去的原則。）回答問題：選手回答兩位評委分別就命題演講的內容提出2個問題，答題時間為2分鐘。2決賽

即興演講：把所有的話題之前告知各選手，讓他們有個準備，選手按照比賽當場抽取的題目進行即興演講，時限為2分鐘。

3由計分人員計算選手得分，評出前三名。

4評委頒獎，活動結束。

評分規則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風獎和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）