第一篇：關于母親節作文：母愛不可復制（共）

關于母親節作文：母愛不可復制

關鍵字：母親節作文 母親節詩歌 母親節日記 關于母親節的作文 母親節英語作文 關于母親節英語作文

母愛，是因了我們的母親不單單給了我們生命、在我們成長歷程中給了我們無私的撫育與關愛，更重要的是母親的愛是不圖回報的，這種本能的母愛，不求索取地在母親有生之年，具體到一次次教誨，一頓頓美餐，一件件新衣，一目目鼓勵的眼神，甚或是一頓頓皮肉的教訓……陽光般溫暖著感知的兒女們!我想把最實在的祝福,以最實在的行動,借此機會,在母親節來臨之際獻給我的兩個媽媽,以此感謝我的生身之母對我的養育與教導,同時,也感謝我的另一個媽媽,是她,為我生養了一個優秀的丈夫和我孩子的父親。

此外，我還想把我的祝福送給我在晨練時認識的一個老媽媽!我想她可能通過各種宣傳能知道有一個母親節，但她不會收到來自兒女的任何祝福，甚至于一個笑臉……

老媽媽七十多歲，背深深地駝著，臉色黝黑，是城市里少有見到的曬黑。我每天早晨五點多到公園跑步時，老人已坐在了湖邊的木椅上了，幾乎天天如此。出于好奇，終于有一天，我跑到老人跟前停下了，和老人聊了起來。

攀談中我了解到：老人三十多歲守寡，獨自一人在那個年月帶著一兒三女。老人說，在孩子們小的時候，她要在地里和老爺們兒干同樣的活，為多掙點工分，多分些吃的養活四個孩兒，沒有歇過雨雪天，沒有睡過整宿覺,甚至在女人的生理周期來臨時,晚上要和男人們一樣，倒班去漫洼野地里去澆地。有一年，年景不好，隊里分的食品養不活娘五個，她就帶著三個孩子(大點的孩子嫌寒磣)去要飯，由于天熱有點中暑，再加上吃了不潔的東西，又在路邊壟溝里喝了點生水，娘四個在半路上又拉又吐，最后，都蔫巴巴地暈在路邊。半夜里，一個孩子一聲聲帶著哭腔，喊著一聲聲媽，從遠處尋來，才把她從昏迷中叫醒，她睜開眼，聽出是大女兒來找媽了，她想答應一聲，但她沒有力氣，再看看東倒西歪癱軟的幾個孩兒，她想到過帶她們去找孩子他爸，但她沒有，她怕沒法和丈夫交待。她娘幾個幾乎是連滾帶爬地回了家……

就是為了能給老頭子一個交代，就這樣在淚水中，老人硬是如頭拱地一般，把四個孩子都帶大成人了，都結了婚生了孩子……

第二篇：成功不可復制

感謝主席，感謝對方辯友的精彩發言。下面請允許我代表反方進行總結陳詞。首先，由我進一步闡述我方的論點

在辯論過程中我方通過大量的事例、道理，例如 第一.....第二.....對方辯友偷換了復制的概念。復制，就是全盤拷貝，一成不變地照抄；如果根據自己的自身情況進行了調整，就不是復制，而是借鑒、學習，或者什么別的了，對方辯友以偏概全，成功并不是全部復制，復制的成功只是機緣巧合。比如，有人要在中國復制蘇聯的十月革命，就注定獲得不了成功；而毛澤東同志吸取了蘇聯的經驗教訓，結合中國當時的實際情況，制定了農村包圍城市的策略，就取得了成功還有，不得不說一下，什么叫成功 成功是一個動賓結構的漢語名詞，它指達到或實現某種價值尺度的事情或事件，從而獲得預期結果叫做成功。

每個人的成功都需要經歷許多次人生的考驗，只有通過了不同的考驗人才能證明你的實力，成功包括精神與物質兩方面，它需要天時、地利、人和相互配合。

對方如果舉例，類似化學實驗那樣的，即使完全復制每個步驟，也鐵定會發生相同情況的，我們不能說那是成功，只能說，那是自然規律

對方也許可以舉出兩個?操作步驟?完全相同的?成功?案例，但是，我們依然不能認為那是在復制成功，只能說，兩次不同的?成功?，是各自的人員以不同的努力方式，應對不同情況之后取得的成功……生搬硬套的復制，是絕對不行的

所有的成功都需要天時、地利、人和相互配合，然而天時、地利、人和這些是復制不來的，所以成功是不可以復制的。

大家認為?蕭規曹隨?是成功的復制，但結果是，隨著時間的變化，?蕭規?終于沒能堅持到最后；大渡河，國軍想要復制清軍活捉石達開的成功，但是，結果大家知道，大渡河戰役，成為老毛導演的又一幕威武雄壯的英雄贊歌。太多的事情，看似相似的條件，但僅因為幾點小小的不同，成功與失敗就發生了完全的逆轉。

所以，想要依靠復制來取得成功，而不考慮不同因素的差異，是完全不可取的教條主義……

成功是一個動賓結構的漢語名詞，它指達到或實現某種價值尺度的事情或事件，從而獲得預期結果叫做成功。每個人的成功都需要經歷許多次人生的考驗，只有通過了不同的考驗人才能證明你的實力，成功包括精神與物質兩方面，它需要天時、地利、人和相互配合，其實只要每個人根據自己的目標，不斷的去奮斗，體現出自我的價值，無論結局如何你都是成功的人。

在開篇立論時我方一辯就給成功下了一個明確的標準 由淺入深的向大家證明了我方的觀點，闡述了我方的觀點

為什么說?成功不可以復制?呢？因為，人不可能兩次踏進同一條河流，情況總是在不斷變化的，不會有條件完全相同的兩次事件的……

1、最著名的，最有辯論力度的，東施效顰，地球人都知道。

2、馬云曰:“成功不能復制.” 曾經的馬云想著去重新創一番事業。有些項目他在心中醞釀了很久，最后胎死腹中，沒有付諸行動；有些項目由于受到別人的誘惑，冒冒失失行動了，然而卻以失敗告終。比如，曾經經朋友介紹他去種竹子，本以為可以獲得滾滾財源。但是這并不適合從小就沒在農村呆過，對于種竹子，既沒有經驗，也沒有興趣的馬云，最終這個項目落得個失敗的結局。馬云感慨道：一樣米養百樣人，有人打鐵，有人撐船；有人釀酒，有人榨糖。自己應該從事什么行業，能否取得成功，與之關系最為密切的是自己的興趣愛好。工作為興趣使然，做起來自然就如魚得水，成功亦會如約而至；相反，如果自己的興趣不在，那一切就成為空談。

最終，馬云總結道:各人有各人的興趣愛好，人家成功的項目，自己可別盲目跟隨，否則等著自己的只能是失敗。成功可以復制嗎？馬云曰：?成功不能復制。?

3、伊利與蒙牛

企業文化的特性決定了核心競爭力的不可復制，核心競爭力的特點決定了成功的不可復制。你可以采用相同的技術、相同的服務、相同的管理模式，但成功是不能復制的。

眾所周知，作為乳品行業的知名企業，伊利成功在先，蒙牛成功在后。十幾年間，伊利由一家回民奶食品廠發展成為乳品行業的龍頭企業，伊利創造的企業發展速度更被譽為?伊利速度?。蒙牛和伊利的天然淵源，使得兩個企業之間有很多相似之處：地處同一個城市；很多員工在伊利工作多年；同處乳品行業，原料、生產、產品等具有同質性……蒙牛如果想獲得成功，應該是最有條件復制伊利成功模式的。然而，蒙牛不能也無法復制伊利的成功模式。其內因在于，如果按照原有的經驗和思路走下去，蒙牛在伊利面前沒有任何優勢可言，規模小、實力弱更是擺在面前的事實。外因在于當時的中國乳業市場競爭已經相當激烈，蒙牛卻面臨著一無奶源、二無工廠、三無市場的?三無狀態?，按照傳統模式發展必將面臨巨大的投資風險，一著不慎將面臨滅頂之災。古語講，先發制人，后發制于人。由于選擇了創新模式，即先做市場、再合作生產、最后才在離市場較近的地方建廠，?后發?的蒙牛不但沒有受制于人，反而成為2002年中國成長企業百強之首(1999年～2001年成長速度為1947.31%，數據來源于第五屆中國成長企業CEO峰會)，創造了中國民營企業超速成長的最高速度—————?蒙牛速度?。

4、豐田的成功

豐田英二的經歷啟示我們：成功不能復制，只有立足自身，創新發展才能真正成功。50多年前，以美國福特汽車公司為代表的?大規模生產模式?橫掃全球。為了學習?規模經濟?的真諦，來自世界各地的企業家們懷著朝圣般的心情，匯集到美國的底特律朝覲、參觀和學習，再把這種當時最先進的生產模式帶回到自己的國家和企業。那真是一個?大規模生產模式?放之四海而皆準的時代。1950年春天，豐田汽車創始人豐田英二也來到底特律，對福特公司的魯奇廠進行了3個月的考察。與其他朝覲者不同，他很快得出結論：?大規模生產模式?不適用于日本，福特的生產體制還有改進的可能。在當時，這實在是一個冒天下之大不韙的結論。但是，就是從這個?冒犯?性的設想開始，豐田英二和在生產制造方面富有才華的大野耐一一起創造了?精益生產模式?。自1973年石油危機以后，一直在世界經濟中占主導地位的?大規模生產模式?開始逐漸退出歷史舞臺，取而代之的是以小批量、實時化為特征的?精益生產模式?，隨之而來的是日本電子、汽車等產品在歐美市場的攻城略地。所以，相對于?大規模制造模式?，?精益制造模式?是真正的創新，具有原創性和革命性。

5、日本天才書法家的隕落

?成功不能簡單地復制?，這句話可不是我說的，它是日本著名的書法家小田村夫在 目睹了一位天才書法家的隕落之后發出的由衷感嘆。

二十年多前，日本東京曾舉辦過一次青少年書法展，一位9歲少年的四幅書法作品，被當時的私人收藏者以價值1400萬日元搶購一空，日本書法界為之震動，稱這位少年為書法界的奇才。當時日本著名書法家小田村夫曾這樣預言:在日本未來的書壇上，必將會升起一顆璀璨的新星。然而，二十年過去了，一些寂寂無名的人脫穎而出，而這位天才少年卻銷聲匿跡了，是誰斷送了這位天才少年的前程？2002年小田村夫曾專門拜訪了這位小時候曾名振日本書壇的天才少年，當他看了這位天才書法家近日的書法作品時，不禁仰天長嘆道:?成功不能靠復制，右軍啊，你害了多少神童！?

右軍是誰？他是中國一千六百多年前的大書法家王羲之，而王羲之為什么會害了這位少年天才呢？原來這位少年天才模仿王羲之的作品成癮，在二十多年的模仿過程中，又從沒有加入自己的特色，所以他寫出來的書法作品和王羲之比起來，簡直能達到以假亂真的地步，在鑒賞家的眼里，他所有書法作品，已經不再是藝術，而變成了讓人厭惡的仿制品。

6、蓋茨雖然受很多人追捧，但他的成功經歷是不可復制的。蓋茨的成功歸咎于時代的機遇。

還有很多的名人他們的成功都是不可復制的，有著他特定的環境與背景。

PS:二辯的盤問總結主要是針對盤問過程中的問題進行總結，由于時間的限制，當然不可能對所有盤問問題進行總結，要緊密結合盤問過程、己方要表達的論點來概括總結。

其作用主要等于是對整個盤問過程進行?查漏‘攻’缺?。

查漏：對己方在盤問過程中出現的可能錯誤的，或由于時間限制沒答完整、不清晰但對表達己方觀點重要的問題進行補充說明；

‘攻’缺：對對方在盤問環節中出現的漏洞給捅大它，進一步暴露對方缺陷處。與四辯陳詞來說，四辯陳詞是整場辯論賽的蓋棺定論，一般要求是能結合整個辯論賽來重申己方觀點和立場，與一辯的開篇立論首尾呼應，側重點在強調己方立場。盤問總結的作用剛才已經說了。還有一些細微差別就不多說了。

第三篇：成功不可復制

成功不可復制

——讀《高效課堂八講》有感

無論是我曾經工作過的安石中學、新時代學校，還是現在就職的明珠學校，對“洋思經驗”都是推崇備至，以前的兩所學校，尤其新時代學校花了較多的財力、物力、和精力學習并強制推行，可并沒有收到預期的效果，個中原因很多，我作為踐行者中的一員，更加明白了成功不可復制。

以江蘇省泰興市洋思中學為源地的“先學后教，當堂訓練”的洋思經驗讓洋思中學連續多年，入學率、鞏固率、畢業率、合格率100%，優秀率為泰興市之首。學校先后被評為“江蘇省示范初中”、“江蘇省德育先進校”、“江蘇省模范學校”、“江蘇省先進集體”、“江蘇省文明單位”、“江蘇省文明單位標兵”。1999年，江蘇省教委、泰州市委先后發文號召學習洋思，2002年被評為“中國名校”。更有《中國教育報》、《人民教育》多次刊文介紹洋思經驗，無意中形成一大推手，全國各地掀起了學洋思熱潮，洋思中學一躍成為全國高效課堂改革的一面大旗，人們張口不離洋思經驗，大有當年“文化大革命”時期人們開口即為“毛主席教導我們??”之勢。

冰心說：“成功之花，人們往往驚羨它現時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”大家在蜂擁學習的時候若能記起冰心的這句至理名言則不至于盲從的忘了自我，理當明白成功可供借鑒，但不能復制。

劉金玉老師在《高效課堂八講》第五講“角色歸位：高效課堂的前提”中形象地從教師要學當“毛澤東”、“張藝謀”、“袁偉民”三個角度指導我們老師要把課堂主動歸還給學生，以達到葉圣陶老先生倡導的“教，是為了不教”的理念。可是在實際教學過程中我們不得不面對教育對象的區域性差異、年齡差異、個體素質差異、性格差異以及他們的教育背景等諸多因素。下面僅以課堂舉手發言差異為例對學生的年齡差異加以說明。小學生上課回答問題，常常是全班同學都舉手，有的學生還把胳臂伸直，甚至站起來，一定要讓老師知道“這道題我會”；到了初中，同學們“靦腆”了許多，上課能有一半同學舉手就相當不錯，再也看不到小學生那種爭先恐后回答問題的場面了；進了高中，舉手回答問題的同學簡直是寥若晨星，大家比賽著——“看誰沉的住氣”，通常是老師反復問，班里沒人響應，老師只能自問自答。洋思中學的教育對象是初中生，洋思中學規定，學生在課堂上要發言必須舉手。在全體洋思教育工作者多年的努力探討、實踐下他們闖出了一條屬于自己的路。高中生要他舉手比登天還難，試問高中老師怎樣去當“張藝謀”？又怎樣去效仿洋思經驗的“以兵教兵”？雖然班級、年級、學校相應制定出臺了許多評比機制、激勵機制，細到要求班主任從學生座位編排入手，可是學校受辦學成本等因素掣肘對高成班率及學生學習水平的差異卻視而不見。此外，個別老師對新課改認識不足，導致教學中表面放手，實際上處處不放手。課堂仍然是教師“精彩表演”的秀場。他們對所謂的優生傾其所有，完全一副“我的眼里只有你”的姿態，對后進生則“目中無人”，對洋思中學在踐行孔子的“有教無類”的教育理念中提出的“沒有教不好的學生”的理論則嗤之以鼻。

回望洋思經驗，處處閃現著團隊的智慧和汗水，絕非你我憑個人的一腔熱情以“東施效顰”之法所能湊效的。

第四篇：母親節母愛作文

母親節母愛作文(匯編11篇)

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的母親節母愛作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

母親節母愛作文1

母愛如長河，柔情似水；母愛如陽光，溫暖我心。——題記

20xx年的冬天，雪花涓涓的在半空里飄灑，我唱著最原始的歌來到人間。母親用含笑的淚花抱住了我，那一刻,心相連，熱傳遞，母愛，第一次溫暖了，我的心。

6歲，冬季，母親站在門前微笑著看著我與同伴嬉鬧。在我坐在地上喘著粗氣時，母親輕輕地將我抱起。我對這個擁抱一點也不驚訝，天真地揮舞著手腳，貪婪的感受著，母親帶個我的，母愛的溫度。

隨著年齡的增長，我漸漸長大，漸漸成熟，可不知怎的，我對母親的依戀卻沉淀下來，凍成了冰，再也受不住母親如火的愛。于是，10歲的冬季，期末考前夕，我爆發了，也因此，母親那只給予我溫暖的手，甩在了我臉上……

啪！

火辣辣的掌印刻在了我臉上，我愣住了，眼中盡是不敢置信。母親也愣愣地看著我。恍惚中，我好像聽到了抽泣聲，醒過來時，發現自己已在外面。我不知道自己要干什么，只是迷茫的往外走。冷風無情的刮著我的臉，我心底頓時生出濃濃的悲涼，眼中霧蒙蒙的。我似乎聽到遠處有呼喚我的聲音，下意識地走過去。又在恍惚中，我感到的一陣濃濃的溫暖，不知何時，自己已在一個懷抱中。我聽到母親在我耳畔對我說：“回家了……”

終于，淚流。

寫作時下著雨，又即將冬季，整個世界都是冷的。本應哀傷的心情，卻因為慌忙工作的母親擠出時間打的一席電話，變得愉悅，感覺整個心，都是暖暖的。

母愛，溫暖我心。

母親節母愛作文2

母愛是純潔的，是至高無上的，同時也是世界上最偉大的一種愛。

從小，媽媽就撫養我們長大，教我們走路，教我們說話，給我們講故事，告訴我們做人的道理，給我們指明前進的方向……這當中無不滲透著偉大的母愛。隨著我們漸漸長大，母親也會隨著歲月的流逝變得一天天蒼老，而年幼時的我們似乎也不懂事，總是會不斷地惹禍，讓媽媽操心。可是，天底下的母親沒有一個會在自己子女面前唉聲嘆氣的，也從來不會說累。*要過，因為在他們看來，這是不需償還的，不需回報的。所以，我們現在一定要好好學習，將來多為母親做點事，報答母親對我們的養育之恩……

我希望同學們對母親都能懷著一顆感恩的心，因為母親付出的愛是無私的。它就像是一束溫暖的陽光，照亮著你的心靈；它是一雙結實的鞋子，陪你走過人生的旅途‘母愛是一本書，讓你領悟人生的真諦；母愛是一個個指路標，為你指引通往前方的`道路；母愛是一個親情的天空，讓你在愛的天空里自由飛翔！

母親節母愛作文3

生活中，愛是無處不在。父母的愛；朋友的愛；老師的愛......而最令我記憶猶新的，則是母親的愛。

記得那次，天氣轉涼，早上我已經穿了一件毛衣和一件襯衫。我本以為夠多了，可是媽媽還是不住的嘮叨：今天下午可能要下雨，外套再套一件，不然會感冒的。我不屑一顧地說：不用了，我穿了那么多，還怕會熱呢！你看我也不怎么感冒。我戴上紅領巾，扣上校徽，就匆匆出發了。

早上、中午都是烈日炎炎。到了下午，忽然狂風乍起，傾盆大雨以迅雷不及掩耳之勢來到，真是雪上加霜！我冷的直打哆嗦，心想：要是我當時聽媽媽的話，就不會這樣了。放學后，天氣還是死不放過我們，還在糾纏。忽然，一個熟悉的背影出現在教室門口。我跑了過去，大吃一驚：媽媽，您不是要加班嗎？怎么來學校了？媽媽微笑道：兒子，你的身體要緊呀！說罷，她幫我套上外套，我頓時感到無比溫暖。我發現，媽媽的褲腳濕透了，還有點兒咳嗽。剎那間，我不禁思緒萬千：壞了，媽媽出來給我送外套，肯定要扣工資了，媽媽該有多么傷心吶！想到這，我眼角的小家伙又出來了......母親的愛是天地間最偉大的愛。自從我們呱呱墜地，來到這個世界，母親為了我的成長，嘔心瀝血，這份恩情我永世難忘。

母親，您辛苦了！

母親節母愛作文4

我們的媽媽是世界上最偉大的人，她把我們帶到了人間，讓我們有喜怒哀樂，讓我們體會到生活的樂趣。媽媽像一盞明亮的燈光時時刻刻照耀著我們前進的步伐，引導著我們走上正確的道路。

媽 媽往往在我們最需要她的時候出現在我們的面前。當我們犯錯的時候，她總是教育我們，使我們知道做人的道理；當我們生病的時候，她總是精心的照顧著我們，用 溫柔的口氣安慰著我們；媽媽還為我們的學習擔心，當要考試的時候總是千叮囑萬叮囑，比如昨天晚上，媽媽就耐心的幫我聽寫每個生字，然后還把每個錯的生字都 耐心的跟我講一遍該怎么寫，直到今天早上上學前還囑咐我不要把昨晚寫錯的生字再次寫錯。

此時我又不禁想起了今年九月份發生的一件事情，一天晚上，我騎單車上坡時摔跤了，膝蓋被劃了一個口子，流了好多血，包扎完后，媽媽幫我洗澡，由于沖涼房太小，媽媽必須保持一個姿勢，等洗完澡后，媽媽本來就不太舒 服的腰更僵硬了，要好半天才能慢慢直起腰來，就是這樣，媽媽仍然堅持幫我洗了半個來月的澡，直到我的膝蓋好了為止。我看著媽媽的背影，心里暗暗下定決心，好好學本領，以后報答媽媽對我的愛！

母愛是偉大的，我要好好珍惜媽媽對我的愛！

母親節母愛作文5

世上有一種愛，是最無私的，不帶任何虛假的，那就是母愛。

在我上小學二年級時，經常忘帶東西。有一次，我睡過了頭，急忙穿上衣服，向學校奔去。一到學校，立刻傻了眼，作業本忘帶了，該怎么辦呀？我焦急得像熱鍋上的螞蟻，突然，一個念頭在我腦海中閃過，給我媽打電話，這事不就解決了嗎？

我急忙撥通電話，對媽媽說“媽媽，我忘帶作業本了，快幫我送過來！”本以為我會聽到安慰或提醒我下次注意的話。沒想到，媽媽卻氣憤地說:“你自己不帶作業，別找我這個事情應該你來負責！”媽媽掛了電話，自己的媽媽竟然會這樣對我說。我很委屈，也很傷心，忍不住流下了淚。同學安慰我說:“別看你媽媽這樣對你說，其實她是很愛你的，不信，你等著，你媽媽一定會把作業本送來的。”

下課了，要交作業了，我幾乎絕望了！突然，我看到一個熟悉的身影，是媽媽！我飛似的沖了出去。來到教室門前，媽媽給了我作業，親切地說:“妞妞，對不起，給你送晚了。又遞給我一件棉襖，叫我穿上，說:“孩子，這么冷的天，不多穿點會感冒的。”媽媽說完，一股暖流流到我心里，我感到很溫暖！

媽媽，您雖然對我很嚴格，我知道您是為我好，我要努力學習，長大后成為對社會有用的人，孝順您。

母親節母愛作文6

母親節是一個快樂難忘的節日，我是多么盼望它的到來啊！

媽媽為了讓我好好地成長，每到周末和寒暑假都為我報補習班東奔西跑，甚至今天仍然是為我的學習生活而操勞,結果那雙腳都起了好幾個水泡甚至都磨起了厚厚的繭子...今天，母親節到了。我決定為媽媽做一件事----我要為母親洗腳，洗去媽媽的疲勞、洗去媽媽腳上的塵埃。首先，我要買一些康乃馨, 再去煮一鍋水，等到水燒開了，冒煙了，再把它倒進盆子，然后，把花瓣放進盆子里，讓水中蕩漾著康乃馨的香味...好了，現在可是萬事俱備，只欠東風了。我把媽媽叫過來，讓她把腳放進這飄散著濃郁香味的盆子里，我親手給媽媽洗腳,我的手，將會洗去媽媽一整天的疲倦。不！是這么多年以來的辛苦！我摸著媽媽長了繭子的腳底, 心里很難受, 媽媽則疼愛的撫摸著我的頭, 她很開心, 一直說:”我兒子長大了,懂事了, 媽媽很欣慰.” 而我告訴媽媽我要好好學習的同時也要多學做家務事, 幫媽媽分擔一下家庭的重擔.今天的母親節我和媽媽過得都很愉快, 母親節是誰建立的呀，真是世上最好的節日了，它讓天下母親有接受祝福和回報的一天，哪怕只是支言片語，哪怕只是微小之事，也會讓母親們真的暖了心！

母親節母愛作文7

我理解了母愛

俗話說的過，父愛如山，母愛似海，我父母就是這樣的人。

有一次，媽媽說下午有雨，要帶雨傘，可我去上學的時候忘帶了，到了下午，我剛走出班里外面就下起了傾盆大雨，我十分后悔，心里想：“要是我帶了傘，現在早回到家了。”

這時我看見旁邊有幾個我的同班同學，我走過去，他們也和我一樣有家歸不得，于是我們說起了游戲，玩了一會兒游戲，我在雨中發現了一個高大的身影，我以為這個是我的爸爸，可沒想到，這是別人的爸爸，過了一會，陸續有家長來接小孩，可都沒有一個是我的父母。

只剩我跟一個小女孩，又過了幾分鐘，雨中出現了一個人的身影，我不禁有點著急，會不會是我媽呢，可我定睛一看，不是我媽媽我更失望了，現在，連我身邊的小女孩都走了，只剩下我孤零零一個人了。忽然雨中出現了一個身影很熟悉，近了，更近了，錯不了，這一定錯不了！是我媽媽，我開心極了。媽媽是特意來接我的，當她來到了我身邊時，我看見媽媽的衣服都被打濕了，可她絲毫不在意又馬不停蹄地把我接了回去。

那一刻我理解了母愛，母愛似海是我的一生都不償還不完的。

母親節母愛作文8

母愛，是最最珍貴的，但又常被忽略。

母愛，是那麼平常，卻又是那么珍貴。

有人說，母愛的重要是一杯暖茶，需要雙手捧著獻給父母！所以，在獲母親沉重的愛時，我們也應該給予她感恩，因為，“給予”永遠比“接受”更加快樂！

上初中了，原本是件愉快的事：自己終于長大了，能有新的目標了，可漸漸得發現，母親那親切的笑容已不再多見，取而代之的卻常是嚴厲的面孔。每天陪伴我的只有書桌和數不清的習題。“難道母親不愛我了嗎？”我一次次的冒出這個念頭，有一次次的將之否認。想起小時候，母親教我寫字，背詩，不過現在……

廣告中曾寫道小男孩為自己母親洗腳的感人片段，可在現實生活中，有是否每個孩子都能夠做到的呢？“滴水之恩當以涌泉相報”。我們或許會對一個陌生人的關懷念念不忘，卻對母親的愛熟視無睹，只嫌她煩，嫌她嘮

叨……然而，我們不知道的是，世上只有母親才會永遠在一旁支持我們，教導我們，給予我們支持和鼓勵。

母親如天使一般純潔，我們正在受母親澆灌的生命醞釀著芬芳，就像英語老師說的，我們應該懷著一顆感恩的心，去聆聽母親的嘮叨，從中發現自己的缺點并認真改正，誠懇面對母親的嚴厲知道。她們這樣做只為了孩子，從現在開始，讓我們一起來感恩母親，感恩母親陽光班的心靈世界！……

母親節母愛作文9

今天是母親節，也就是星期日，下著傾盆大雨，我一大早就起床了，跑到媽媽的床邊，親了一下，媽媽被我的甜蜜驚醒了，她對我說，茹茹你一大早起來，有什么事情嗎？“我對媽媽說：”祝您母親節快樂！“所以我今天給你一個大大的驚喜。”

我先把家里的地板通通給掃一遍，這樣子地板變得干凈了許多。我再把我家的臟衣服先浸泡在水里面，再把一件件衣服用肥皂刷一片，再用刷子刷一遍，最后用清水洗四五遍，衣服就干凈了。

洗完衣服后，我再給媽媽做一頓愛心早餐，用小小的包子圍成一個愛心形“一碗粥放在旁邊，上面放著一雙筷子。

媽媽睡醒后，發現地板變干凈了，臟衣服也洗了，餐桌還放著早餐，媽媽一看，立刻擁抱我。

這是一個令人難忘的母親節！

母親節母愛作文10

有人問我，在人世間什么愛是最偉大的？我毫不猶豫地回答是母愛。

在我八歲的一個晚上，我覺得頭好痛，看到我樣子，便親切的問我：“女兒，你怎么了？看起來很不舒服的樣子。”我無力地回答：“我…我的頭好痛。”媽媽輕輕地撫摸著我的頭，看到媽媽的眼神，就知道我是生病了。媽媽撫摸完后，我自己也撫摸了一下，哇！我的頭好燙啊，和暖水袋還有的比。媽媽毫不猶豫地拿來鞋，細心地幫我穿衣服、穿鞋。還把我抱到車上，把我送去醫院。在去醫院的路上，媽媽不斷地問我我感覺怎么樣，我勉強地點了點頭，我頓時感覺到了母親的那種無私關愛……

發燒當然要打針啊。我坐在打針的椅子上，看到護士拿著打點滴的注射器，我就渾身發抖，媽媽看到我的樣子，便安慰我說：“沒事的，你只要不看著它，想著別的開心的事，你就會感覺到只是好像被蚊子咬了一下那樣。”我根據媽嗎的說法，真的不覺得疼了，從那次開始，我每次去打針都不再怕打針啦。在我正在打點滴的時候，媽媽不段地關心我、問我的頭有沒有那么痛，我還是依舊地點了點頭。媽媽知道我不想讓她擔心，也微笑的點了點頭……第二天早上，我看到了媽媽長了黑眼圈，我就知道媽媽昨天晚上肯定在我的身邊陪伴著我。

母愛是偉大的，母愛是無私的，這件事使我想起了以首歌“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”

母親節母愛作文11

“感恩的心，感謝有你……”這首歌唱出了我的心聲。媽媽，在這個屬于您的節日里，我要送給您一束粉紅的康乃馨，祝您婦女節快樂！

我來到世上的第一聲啼哭，催開了您蒼白臉上的笑容。此后，我的牙牙學語，總有您溫柔的笑語陪伴；我蹣跚學步的身影旁，總有您穩健有力的雙手；風雨中的校門口，總有您企盼而焦急的目光……日月如梭，時光飛逝，我已長成了一個11歲的小姑娘，而我親愛的媽媽，您苗條矯健的身姿只能從過去的照片中找尋。十多年前，您青春四溢，笑顏如花……

世上只有一種愛無需回報，那就是母愛。三年級的時候，我看您在忙碌的工作之后照顧我很辛苦，就從自己的壓歲錢中取出18元錢，用紅紙包好，悄悄放在您的案頭。您看后眼睛一亮，嘴角泛起滿足的笑容，然后摟著我輕聲說：“女兒，媽媽什么都不要，有你這份心就足夠了。”

有媽媽的日子，桌上總有熱熱的飯菜，整齊的床鋪上總有干凈的衣服，上學的書包里，也總是裝滿了溫情的囑咐。有媽媽的日子，病床前有人噓寒問暖，女兒的心事總有人傾聽。

母愛如燈，給我們帶來光明和溫暖；母愛似水，給我們撫慰和溫馨。哦，這母愛，值得我們一生珍藏！

第五篇：關于母親節作文：母愛

關于母親節作文：母愛

有一個愛，一生一世不求回報──母愛，有一個人，一生一世值得你愛──母親。

永遠不會忘記我們的母親，永遠不會因為歲月的流逝而消減我們對母親那深深的愛。母親節快樂！

外邊風吹雨打折磨著我，屋內和煦的陽光溫暖著我，因為屋內有您，我愛您媽媽，永遠永遠！童年的青燈里有，你講的故事，和我的笑聲！

時光荏苒，我們在媽媽溫馨的撫愛中長大成人，媽媽總是把一縷縷溫暖及時輸送給我們，讓我們在紛雜的塵世中永存那份做人的品性，不失那份人之初的純真。在這個特別的日子里，我想對媽媽您說聲：媽媽節日快樂！愿媽媽在今后的日子里更加健康快樂！

得意的時候，母親不一定能在我的身邊和我一起分享成功的喜悅。但她那淳淳教誨總能讓我不再迷失自己。失意的時候，母親一定能在我的身邊。她的鼓勵及安慰，總能讓我在逆境中找到自我。

親愛的媽媽：您曾用您堅實的臂彎為我撐起一片藍天，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼為您遮擋風雨。媽媽，我永遠愛您！

媽媽：身在異鄉的我不能給您親手送上一束康乃馨，惟有以此短信一表我的心意，祝您健康、快樂、幸福無邊。

從沒有為你寫過什么，也沒有給你說過什么感謝的話，但你對我的關心和愛意，點點滴滴都在心頭。

媽媽，感謝您賜予我生命，是您教會了我做人的道理，無論將來怎么樣，我永遠愛您！在這屬于您的節日里，祝您節日快樂，永遠快樂！

今天是母親節。但，并不是只有在母親節這天才要“特別”去關心您，365天里，每一天都是母親節。希望您能天天快樂，日日幸福！

世間沒有一種愛能超越您的愛，沒有一種花比您美麗，沒有一種面容比您的慈祥，您還有一個世界上最最好聽的名字：媽媽！

想送您康乃馨，您總說太浪費；想請您吃大餐，您說外面沒家里吃的香；想送您禮物，您總說家里什么都有。但有個禮物我一定要送：媽媽，我永遠愛你！

您是一棵大樹，春天倚著您幻想，夏天倚著你繁茂，秋天倚著您成熟，冬天倚著您沉思。親愛的媽媽，感謝給予我的一切，祝福您節日快樂！

走遍千山萬水，看過潮起潮落，歷經風吹雨打，嘗盡酸甜苦辣，始終覺得您的懷抱最溫暖！不論我走多遠，心中永遠眷戀。祝媽媽母親節快樂！

我的成長是刻在你額頭上的橫杠；我的放縱是刻在你眉心的豎杠；我的歡樂是刻在你眼角的魚尾；我的成功是刻在你唇邊的酒窩，媽媽您辛苦了！

山，沒有母親的愛高；海，沒有母親的愛深；天，沒有母親的愛廣闊；地，沒有母親的愛包容；太陽，沒有母親的愛溫暖；讓我們共祝母親健康快樂！

她不是云彩，因為她不會隨風而散；她不是浪花，因為她不會隨波逐流。她是愛——母親的愛，祝天下母親幸福！

無窮的快樂藏在媽媽心中那小小的一隅里，被媽媽親愛的手臂擁抱著，其甜美勝過一切。在這屬于您的節日里，送上最深厚的祝愿，愿您一直健康，永遠快樂。

我好比一只小鳥，每根羽毛上有著您的深情撫愛和諄諄教導，讓我在外面的天地間自由的飛翔，您的臂膀好比大樹，永遠是我溫暖的家。

情人節愚人節圣誕節，洋節統統都能少，除了母親節！每年的五月，因為有了母親節而美麗，我要在特殊的節日里衷心祝福我的媽媽節日快樂！

太陽升，月兒落。慈母心，共日月。兒在千里母在家，一紙言語解千愁。最新不過母親親。待兒歸故里，抱您比天恩！

母親永遠是我心靈的港灣，祝親愛的媽媽健康快樂！

并不是只有在母親節這天才要“特別”去關心母親，365天里，每一天都是母親節。希望母親能天天快樂，日日幸福！

吃遍天下鹽好，走遍天下娘好。

愿歡快的歌聲，時刻縈繞著您。愿歡樂年華，永遠伴隨您。祝您節日愉快！

您常說，子女的幸福快樂就是最好的禮物，今天我把所有的幸福和快樂用短信包裹送給您，祝您身體健康，笑口常開！

媽媽！您生我、養我、育我。。在這個節日里，兒子向您問好，希望您身體健康、萬事如意！

媽媽您的女兒長大了我也懂事了您放心吧沒有我的日子您要更加保重您自己！

希望今天，所有的母親都會從心里微笑，為了兒女，為了所有，只要媽媽快樂，我們就快樂！

dear媽媽：這十幾年來您辛苦了！希望在這特別的日子送上我特別的問候！祝：母親節快樂！媽媽我永遠愛您！

在這個特殊的節日里我衷心祝福我的媽媽節日快樂！道一聲您辛苦了！

媽媽我感謝您賜給了我生命，是您教會了我做人的道理，無論將來怎么樣，我永遠愛您！

歲月的流逝能使皮膚逐日布滿道道皺紋，我心目中的您，是永遠年輕的媽媽。

祝福是份真心意，不用千言，不用萬語，默默地唱首心曲。愿您歲歲平安，如意！

千里試問平安否？且把思念遙相寄。綿綿愛意與關懷，濃濃情意與祝福，母親節快樂！

思念是一季的花香，漫過山谷，籠罩您我；而祝福是無邊的關注，溢出眼睛，直到心底。

有人說，世界上沒有永恒的愛。我說不對！母親永恒，她是一顆永遠照亮我的星。

愿您在這只屬于您的日子里能幸福地享受一下輕松，彌補您這一年的辛勞。

媽媽，今天是一個您也許不會記得兒(而)我永遠不會忘記的日子！媽媽：祝您母親節快樂！

媽媽我感謝您賜給了我生命，是您教會了我做人的道理，無論將來怎么樣，我永遠愛您！

外邊風吹雨打折磨著我，屋內和煦的陽光溫暖著我，因為屋內有您，我愛您媽媽，永遠永遠！

在這個特別的日子里，我想對媽媽您說聲：媽媽節日快樂！愿媽媽在今后的日子里更加健康快樂！