第一篇：機械電子工程學院迎新籃球賽策劃書

機械電子工程學院迎新籃球賽策劃書

一、活動目的：

為豐富同學們的課外生活，提高我院學生的綜合素質，培養同學們積極向上的進取精神，提供一個互相交流，互相學習的平臺。

二、活動宗旨：友誼第一、比賽第二。

三、主辦部門：機械電子工程學院學生會體育部

四、比賽時間: 10月19日下午4：30開幕----

五、比賽地點：仙桃職業學院學生公寓7#后籃球場。

六、參加人員：機械電子工程學院各班隊員。

七、參加辦法：

1、報名方法：以班級為單位組隊，報名人數每班不多于10人。

2、報名：2009年10月12日前，各班把隊員名單報至學生會體育部。

3、抽簽：2009年10號14日中午11：40準時在鐘樓505進行抽簽分組，望各班體育委員、班長準時參加。

八、比賽規則：

1、以各班為單位，每班報1支球隊。每隊限報隊員10人，領隊1人。

2、比賽進場：各球員需帶學生證、省份證。

3、比賽打四節，每節12分鐘包場，第一節和第二節，第三節和第四節中間的休息時間為5分鐘，中場休息10分鐘。1、2、3節各隊只可叫1次暫停，第4節各隊可叫2次暫停。

4、計時：每節比賽開始后不得停表。（裁判要求停表的情況除外）

5、隊員犯規滿5次罰下，全隊一節5次犯規進入加罰狀態。對人身體有攻擊性行為的犯規，采用兩罰一擲。

6、每隊隊員固定，不得請外援來參賽。否則，取消比賽資格。

7、參賽隊遲到15分鐘以上者，以棄權論，以0：20的比分輸掉比賽。一方球隊因各種原因提出棄權，則判定對方獲勝。

8、比賽結束后，雙方的比分相同時，則進行10分鐘(上5分鐘下5分鐘)加時賽。

9、當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。如有要換人或暫停，必須先通知記錄臺。

10、隊員服從裁判并不對裁判的判決和記錄員指手畫腳，否則，取消個人或班級的比賽資格。

九、比賽方式：此次比賽共有26隊參加，采用三輪比賽制。

第一輪采用淘汰賽。通過抽簽26隊打13場，；余下13隊進入下一輪比賽。

第二輪采用淘汰賽。通過抽簽13隊打6場，另外，抽到無字簽的1隊直接進級；

共余下7隊進入下決賽。

第三輪采用循環賽。7隊打21場，通過勝場決定名次。

十、工作人員 ：每場設2名裁判員、2名記錄員、2名記分員（記錄員和記分員由參賽雙方各派一名）。

十一、獎項設置：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

十二、活動細節：

1、比賽前十分鐘，各隊隊長需到記錄臺進行簽到。

2、比賽時發生沖突的班級或個人直接取消比賽資格，對無理取鬧者交警區處理。

3、比賽在記時員發出比賽結束終了信號時結束，在比賽時間即將終了前的投球，如在信號發出前球已在空中，投中有效。

4、每隊著統一的球服參加比賽，上衣印有號碼。

5、各班級請自備球和水。

6、賽程表出來后，不再更改。如有事情不能進行比賽，需征得對方和裁判的同意，方可推遲本場比賽。

7、遇到特殊情況（如：下雨），另行通知。

機械電子工程學院

學生會體育部

2009年10月月13日

第二篇：建筑工程學院迎新籃球賽策劃書

建筑工程學院12級迎新生

籃球賽策劃書

主辦單位：院團委學生會

承辦單位：院學生會體育部

時間：2010年 8月16日

建筑工程學院12級迎新生籃球賽

主題：

這是院體育部為今年的第一場大型的比賽，也是為了迎接新生所舉辦的一場比賽。以比賽的形式增進新生們的凝聚力，之間互相了解，培養團結協作的能力，增強集體榮譽感，盡早的適應大學生活。也可以從這項比賽當中讓他們更好、更深入的了解我們的學院，了解我們的學生會，打響我們學生會的品牌。對各系的體育部來說也是一次學習的機會。體現出我院學生的團結和積極向上的精神。

一、活動目的：

為同學們打造個互相交流、互相學習的平臺，樹立大學生內練素質，外樹良好形象的風范，展現大學生的運動風采。

二、活動宗旨：

（1）切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質。

（2）增進各系之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。

（3）比賽始終貫徹“友誼第一，比賽第二”的方針，堅持團結友愛、互相學習、交流經驗、共同提高。

三、活動時間：12年10月16日-23日

四、活動地點：院籃球場

五、活動流程

賽前：通知六支球隊的負責人進行選拔隊員的工作，并自行準備統一的隊服。（隊服顏色需報知體育部）

請有關人員整理球場。

事先對籃球裁判進行培訓。

與其他部門合作，做好籃球賽的宣傳和推廣工作。

賽中：體育部干事對比賽進行監督，并做好相應的后勤保障工作，維持場邊觀眾秩序。部長

對比賽進行統籌安排

賽后：匯總比賽結果，確定最終排名，并對獲勝球隊給予獎勵。總結比賽中存在的問題，吸

取經驗教訓。

六、比賽安排：于10月15日將通知發送到各個系，由各系負責組織參賽隊。

七、參賽辦法：

1、參賽單位：每個年級各專業各組一隊參賽

2、參賽資格：體質良好者，男生

3、參賽人數：運動員8-12人

4、報名日期：10月15日

八、比賽方法：

1、采用中國男籃比賽規則

2、比賽為分組循環賽，共15場比賽，比賽采取積分制勝一場積一分，負一場為零分；全部比賽結束后，以積分排名確定前三名，積分相同則比較雙方比賽的分數成績。

3、本次比賽將評出前三名，頒發錦旗。

4、組織10，11級的學生擔任比賽裁判。

九、比賽規則：

1、比賽的開始：賽時間為四節，每節十分鐘；在第一節結束及第三節結束，中間休息二分鐘；第二節結束（上半場）休息十分鐘；第一節比賽開始十分鐘前，各隊隊員需要在紀錄臺

進行簽到。

2、比賽的結束：比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束；在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發出前球已在空中，投中有效。

3、比賽應從裁判員在對手中間拋球，以中圈跳球開始；出現加時賽的情況，同樣執行跳球程序；半場后交換場地進行比賽。

4、加時賽：下半場比賽結束，如兩隊得分相同，則進行一次或多次的五分鐘加時賽；每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。

5、犯規：球員與對手身體接觸或違反運動道德的違規，即為犯規；犯規登記在球員個人名下，單場個人犯規達到五次自動離場；單場比賽時，每節內，每隊球員侵人犯規滿五次時，其后該隊每一次的球員犯規應判罰兩次（投三分球時被犯規，則罰球三次），由被侵犯球員主罰。

6、棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后，依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。

7、三秒違例：當一隊控球時，其本隊球員不能在對方禁區內超過連續三秒以上的停留；違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。

8、暫停：每隊在每節內可以請求一次暫停，第四節可請求兩次暫停；規定時間內未使用暫停不得保留至下半場或加時賽；加時賽各隊均有一次暫停。

9、替補：替補球員入場前，應向紀錄員報告；球成死球狀態或正當停表時或裁判宣判犯規時，替補球員方可上場。

10、比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。若場上選手有嚴重影響比賽秩序行為，裁判酌情決罰，一般情況判技術犯規。情節特別嚴重者可判罰取消該隊比賽資格。

十、獎項設置

1、取前三名，各頒發相應獎狀

獎品：獎杯/籃球（三個價位由高到低）

四個裁判哨（盒裝）

十一．附錄

1.比賽時一切聽從裁判指揮，如有異議，隊長可向裁判提出，嚴禁比賽時起哄。

2．比賽中出現斗毆情況，取消本次活動參賽資格。

3．由于客觀情況（如天氣、場地等原因）不能如期舉行比賽的，由負責方另行通知。

4．如果隊伍不能如期參加比賽，必須提前一天通知院體育部負責人，并說明原因。

主辦單位：團委學生會

承辦單位：學生會體育部

時間：2012/10/14

第三篇：機械電子工程學院

機械電子工程學院始建于1964年，是我校主要工程學院之一，設有機械工程系、電力電子工程系、工業工程系、工程訓練中心、教學實驗中心等辦學機構，擁有“智能機械系統”信產部重點實驗室和“智能機電系統與工程信息化”四川省重點實驗室和四川省高等院校實驗教學示范中心，建有可靠性設計與故障診斷技術研究所、機電精密測試及自動控制研究所。

經過40余年的發展，學院擁有“機械電子工程”博士學位授位權及“機械工程”博士后科研流動站，“機械設計及理論”、“機械電子工程”、“機械制造及其自動化”、“精密儀器及機械”、“電力電子技術”工學碩士學位授位權，“機械工程”、“工業工程”、“軟件工程”工程碩士學位授位權和“機械設計制造及其自動化（機電一體化）”、“電氣工程及其自動化”、“工業工程”三個本科專業。目前擁有長江學者特聘教授1人、講座教授1人、教授13人（博士生導師8人）、副教授24人，教師中博士學位比例達到67％，近30％具有國外留學經歷，其中國家“百、千、萬”人才工程第一、二層人選者1人、國務院學位委員會學科評議組成員1人、國防科工委專業組專家1人、享受政府特殊津貼專家2人、四川省學術帶頭人1人、教育部新世紀優秀人才支持計劃1人，在可靠性、故障診斷、現代設計理論與方法、機電一體化等主要研究方向都有一批學術造詣深、在國內外有一定影響的學術帶頭人，并在教育機構或學術團體中擔任重要職務。

自1964年以來，學院已為國家輸送本科畢業生近萬名、博士和碩士研究生近千名，歷年來畢業生就業率名列學校前茅，學生就業滿意度高，事業發展態勢好，許多學生高薪進入長江三角洲、珠江三角洲等經濟發達地區以及中心城市的著名外企、大型國企、研究所及高等院校，從事產品研發、科研教學與技術管理等工作。

機械設計制造及其自動化

——四川省特色專業

修業年限及授予學位：四年、工學學士學位

本專業始建于1964年，歷經雷達結構、無線電專用設備、電子精密機械、電子設備結構和機械電子工程等40余年的專業辦學實踐，是機電結合的寬口徑專業，致力于為我國的制造業信息化發展戰略服務。通過電子技術、信息技術與機械技術的有機結合，系統地綜合了電子、機械、信息、測量及控制等多學科的理論與技術，形成了機電交融與滲透的機電結合專業特色，就業前景廣闊，畢業生供不應求。本專業旨在培養系統掌握機械設計及其自動化、先進制造技術、電子信息與計算機應用等基礎理論和方法，了解機電工程領域的主流關鍵技術和發展趨勢，具備堅實的數理基礎和專業基礎，專業能力強、綜合素質高，具有國際視野的寬厚型、復合型優秀人才。

專業特色：本專業是四川省特色本科專業，具有機電交融與滲透的機電結合專業特色，強調學科基礎、專業技能和跨學科綜合素質的培養，其專業教育系統地綜合了機械技術、電子信息、計算機測控技術等多個技術領域，形成了以現代設計技術、先進制造技術和機電測控技術為主體的工程技術專業背景。

主干課程：學科基礎課程包括機械制圖、理論力學、材料力學、機械設計基礎、工程控制基礎、電路分析基礎、信號與系統、模擬電路基礎、數字邏輯設計及應用、微型計算機系統原理及接口技術等；專業特色課程包括工程測量與傳感技術、機電驅動技術、微機電系統、可靠性設計、機器人學、機電產品現代設計方法、CAD/CAE/CAM技術、現代制造技術、機電系統計算機控制及輔助設計、電氣控制與PLC、嵌入式控制系統、機械故障診斷技術等。

畢業走向：本專業就業面寬、歷年來供不應求，受到用人單位的普遍好評和重用。畢業生具備從事機電工程及產品的軟硬件設計開發的專業能力，可在制造業、IT產業和自動化等行業從事機械、電子、信息及其交叉領域中的技術研發、生產、管理和市場等方面的工作。

電氣工程及其自動化

修業年限及授予學位：四年、工學學士學位

本專業始建于1993年，是信息技術、現代電力電子技術、計算機測控技術與傳統的電氣傳動技術相結合的工程應用型專業。多年的辦學實踐依托了我校的信息技術學科優勢，系統綜合了強電與弱電、電力與電子、硬件與軟件、測量與控制等技術領域，其專業技術背景涉及電力拖動系統、自動化機電設備及生產線、供配電系統等，形成智能化與網絡化的電氣自動化模式，畢業生就業前景廣闊。本專業旨在培養系統掌握電力電子技術、機械技術、計算機測控技術等基礎理論和方法，了解電氣自動化領域的主流關鍵技術和發展趨勢，專業基礎扎實、綜合素質高，具有國際視野的寬厚型、復合型優秀人才。

專業特色：本專業是我校唯一的強電專業，具有電氣與機械交融與滲透的專業特色，強調電氣技術與電子技術、控制與驅動技術相結合，注重學科基礎、專業技能和跨學科綜合素質的培養，專業口徑寬，涉及知識面廣，滲透性強。其專業教育系統地綜合了電氣技術、機械技術、信息與控制技術等多個技術領域，形成了電力電子與變流技術、工業供配電為主體的工程技術專業背景。

主干課程：學科基礎課程包括現代工程設計制圖、電力電子技術、電力拖動自動控制系統、電機與電力拖動技術、工程控制基礎、電路分析基礎、信號與系統、模擬電路基礎、數字邏輯設計及應用、微型計算機系統原理及接口技術、電磁場與波等；專業特色課程包括電氣工程基礎、供電技術、電磁兼容、電氣測量、電氣控制及PLC、嵌入式控制系統、單片機原理及應用、電機的微機控制技術、工程力學、機械技術基礎、液壓氣動技術等。

畢業走向：本專業就業形勢好，用人單位需求大。畢業生具備電氣工程及自動化系統的軟硬件設計開發的專業能力，可在工業自動化及其交叉領域從事電氣系統及設備、電子信息系統及產品、電力拖動與控制系統、供電系統等方面的研發、軟硬件設計、管理維護等技術工作。

工業工程

修業年限及授予學位：四年、工學學士學位

本專業始建于1995年，是以工程技術為基礎，綜合運用自然科學、社會科學、經濟學和現代管理科學的方法與技術，對人員、物料、設備、能源和信息等構成的生產、服務和公共設施等集成系統進行創新、規劃、設計、評價與實施，以實現系統高效率、低成本的最優化運行的綜合性工程專業。其專業辦學實踐突出了我校的信息技術學科優勢，強調制造技術、管理技術與信息技術的有機融合，畢業生就業前景廣闊。本專業旨在培養系統掌握現代工程技術、生產管理和信息技術等基礎理論和方法，了解工業工程領域的主流關鍵技術和發展趨勢，專業基礎扎實、綜合素質高，具有國際視野的復合型優秀人才。

專業特色：本專業具有現代工程技術、社會科學及管理科學等多學科相互交叉與滲透的專業特色，強調以工程技術為基礎，綜合運用自然科學、社會科學和現代管理科學的方法與技術，針對現代企業的工程與管理問題進行分析優化與設計。本專業注重學科基礎、專業技能和跨學科綜合素質的培養，專業口徑寬，涉及知識面廣，學科滲透性強，形成了質量控制與可靠性、運籌學與工程優化、物流工程為主體的工程技術專業背景。

主干課程：學科基礎課程包括現代工程設計制圖、基礎工業工程、運籌學、應用隨機過程、工程經濟、試驗設計、生產運作與管理、電路分析基礎、信號與系統、模擬電路基礎、數字邏輯設計及應用、微型計算機系統原理及接口技術、軟件技術基礎等；專業特色課程包括質量管理與控制、可靠性工程、人因工程學、物流工程、供應鏈管理、項目管理、生產系統建模與仿真、生產計劃與控制、工程軟件技術、工程控制基礎、機械技術基礎、先進制造系統等。

畢業走向：本專業就業面寬，學生流向以國家大中型骨干企業和外資外向型企業為主。畢業生具備從系統的觀點對企業的實際工程與管理問題進行定量分析、優化與設計的專業能力，可在現代企業、軍隊、研究機構、政府決策部門、服務行業、咨詢機構等領域從事現代生產系統及產品的規劃設計、項目管理、經濟分析、生產管理決策等方面的工作。

第四篇：2012迎新籃球賽策劃書[推薦]

某某大學數學科學學院

迎新籃球賽

策

劃

書

某某大學數學院學生會體育部

二零一二年九月

一、活動背景

某某大學數學科學學院為了讓新生盡快的適應大學生活，步入大學軌道，加強班級及整個學院間的溝通交流，同時豐富學生的課余生活，我院學生會體育部精心策劃了某某大學數學科學學院迎新班級籃球賽。迎新籃球賽將在這火紅的十月，伴著國慶的喜悅拉開序幕。

二、活動目的及意義

迎接新同學，讓他們在第一時刻感受到大學的活力,把全面發展特別是健康發展的積極思想傳達給以往只懂得全身心投入到課本中去的新同學.聯系全院同學,促進各班級之間友誼的發展,并給個人提供擴展人際網的機會,通過集體合作增強我院各班同學的班級榮譽感,增強全院上下的凝聚力,為校籃球賽數學科學學院運動隊的選材提供基準.三、活動主題

以球會友，增進友誼

四、比賽時間及地點

比賽時間：2012年9月22日--10月15日

比賽地點：某某大學南苑籃球場

五、活動對象

參與人員： 本院10，11,12級學生 裁判組：本院10，11級學生

六、獎項設置

冠軍，亞軍，季軍； 最有價值球員（MVP）； 精神文明獎;優秀啦啦隊獎等。

七、活動準備

（一）、工作組別及人員需要與安排

1.體育部工作任務：組織比賽；賽前抽簽、參賽規則及比賽時間編排與策劃；裁判的選拔等等。

2.宣傳部工作任務：比賽前期的宣傳工作。3.外聯部工作任務：聯系比賽所需的贊助。

4.文藝部工作任務：開幕式，閉幕式以及中場休息期間的文藝表演。

5.其他各部工作任務到時具體安排，另行通知。6.裁判組工作任務：裁決比賽、維持比賽的公平性。7.聯系記者團，負責照相及寫稿的工作。

（二）、物品準備

1.礦泉水4提。

2.哨子4個，記分牌2個。

3.創可貼，碘酒，藿香正氣水等一些備用藥物。

4.打印的一些紙張。

5.獎品：一個獎杯，一個籃球，一副羽毛球拍，一副乒乓球拍及獎狀八張，女隊禮品精品筆記本10本。

6.條幅兩條，桌子兩個，簽字筆5支，凳子8個，學院院旗

八、比賽具體形式

（1）隊伍細則：以班級為單位.每單位派出六到十名隊員（5名先發隊員，其余為替補隊員）參加比賽。（替補人數可依具體情況自定）

（2）小組賽分組及比賽細則：

①共7支隊伍抽簽分為,A,B組，A組為數學四個班，分別抽簽選擇出1，2，3，4號，每個班分別和相鄰號碼的班級進行比賽，（其中1號和4號相鄰）。B組為金融三個班，抽簽選出a，b，c三支隊伍，進行單循環淘汰賽。每個小組第一直接晉級4強，其余五支球隊，按照勝場和凈勝分選出剩下兩個四強名額，（若出現成績相同的情況再進行一場附加賽，直至贏得最后一張4強的門票為止）。

②復賽：共4支隊伍抽簽分為AB兩組進行半決賽.（或根據排名，到時候依具體情況而定.）

③決賽：復賽中獲勝的兩支球隊進行一場比賽，決出1、2名。另外兩支球隊進行一場比賽，決出3、4名。（3）比賽流程：

9月22號（周六）：

下午3：00開始進行，運動員入場。

3：10左右開幕式正式開始（文藝部主辦）。

3：35開幕式結束。運動員熱身。

3：50運動員開始檢錄，登記信息，裁判入場。

4：00-5：30比賽。（a隊 VS b隊）

9月23號（周天）：

上午

8：00-9：30

1隊 VS 2隊

3隊VS 4隊

10：00-11：30

a隊 VS c隊

下午

2：00-3：30

1隊 VS 4隊

2隊 VS 3隊

4：00-5：30

b隊 VS c隊

選出四強兩個小組的第一名分別編為A,B兩支球隊，其余

兩支球隊編為a，b隊，由抽簽來決定隊伍的字母。

10月13號（周六）：

半決賽 上午

8：00-9：30

A隊 VS a隊

B隊 VS b隊

10：00-11：00

女生友誼賽，共兩節，每節

十分鐘。分別為數學隊（數學四個班）和金融數學隊

金融三個班），每支隊伍各出五名女生打半籃，勝

利的一方每個隊員都有小禮品。

下午

2：00-3：30

三四名爭奪季軍。

4：00-5：30

總冠軍爭奪賽。

5：35-5：50

發放獎品及獎狀（兩個精神

文明獎，兩個優秀班級啦啦隊獎）。

5：50-6：10

閉幕式。（4）創新趣味：

A 每場比賽中間休息階段在每隊參賽隊的拉拉隊中，挑選女生參加罰球投籃活動（距離為罰球線前半步），小組賽要求五名女生參賽，復賽及決賽要求十名女生參賽，每名同學有一分半分鐘的投球時間，女生投籃的分數將加在籃球比賽中，增加比賽的趣味性與競技性，最后根據女生投球成績計入總成績，在最后一個比賽日會組織一次女生友誼賽，以此體現整個班級和年級的團結與凝聚力。

B 籃球賽結束后將評出MVP，精神文明獎，優秀班級啦啦隊等獎項，以鼓勵同學的參與熱情。

（5）規則細則：

1.參賽各隊需統一服裝，服裝背后有清晰的號碼，以便于賽事的統計工作與比賽的觀賞性。

2.比賽僅在第一節跳球，在比賽過程中采取球權輪替制。每場比賽分4個小節，每小節10分鐘錨時間，換人、場外暫停等均不停表（裁判要求停表的情況除外），每節比賽結束休息兩分鐘，中場休息進行女生投籃。各隊應在比賽5分鐘前到成績登記處報到，遲到10分鐘者視為棄權。每節每隊全隊犯規第四次開始罰球，出現惡意犯規的要進行兩罰一擲，隊員個人犯規第五次被判下場。

3.參賽隊員不能戴首飾、手表等存在潛在危險的物品進行比賽。

4.比賽過程中每隊各節分別有2次叫“暫停”的機會，每次暫停1分鐘；若出現受傷情況需立即暫停。

5.在規定時間內若兩隊打平，加時三分鐘，直至決出勝負。

6.如隊伍不服從裁判的判決，在不影響比賽繼續進行的前提下（此時也可叫暫停）各隊教練或領隊可先向比賽監督投訴，比賽監督應立即與投訴人到賽事的仲裁點進行仲裁。7.參賽人員以各班上交的參賽名單為準，嚴禁請非本班人員冒名頂替參賽，違者取消該隊的參賽資格。

8.其他未列規則以2000年國家體委審批的籃球比賽規則為準，解釋權歸數學科學學院體育部所有。

九、經費預算

1.礦泉水4提：96元

2.哨子4個:4元

記分牌2個：20元

簽字筆5支：5元

3.創可貼，碘酒，藿香正氣水等一些備用藥物，共計50元

4.打印的一些紙張，共計：20元

5.獎品：一個獎杯（20元），一個籃球（100元），一副羽毛球拍（70元），一副乒乓球拍（50元）及獎狀八張（四元），女隊禮品精品筆記本10本（100元），共計：314元 6.其他：100元

預算總計：609元

十、注意事項

友誼第一，比賽第二，參加比賽的隊伍應自覺維護賽場秩序，不得打架、故意傷人、斗毆和圍攻裁判等，違者取消其參賽資格，情節嚴重者交由學院處理。

1.各隊準時到場，凡遲到10分鐘者，按棄權論。

2.比賽正式開始后，一切服從裁判判罰。3.在比賽過程中嚴禁出現雙方發生矛盾事件。

4.拉拉隊不得隨意進場，不得向場地亂扔垃圾，不得喝倒彩。

5.各班的組織委員、宣傳委員和體育委員做好本隊的后勤、醫療、啦啦隊等工作。

6.因天氣等特殊情況造成比賽不能正常進行，由體育部另行通知。

數學科學學院學生會體育部

二零一二年九月

第五篇：迎新籃球賽策劃書

一、活動目標:

為了提高同學們的整體素質，力求本系人才精英化,建立一個強有力、團結、思想進步的團體，索取大自然的豐富營養，培養團體意識，強健體魄；使同學們懂得把握團隊力量，擁有良好的身體素質，有知識、道德高尚的新型人才。培養各位同學團結、奮進勇于拼搏的良好精神風貌。在XX年新學期到來際，特此舉行迎新杯籃球賽，此次活動安排具體如下：

二、活動主題:

加固本系同學之間、師生之間的友好關系，增強同學們的集體榮譽感；為到來的10級同學提供良好的校園生活氛圍。

三、活動方：

贊助商：

四、活動成員：

本系全體同學及部分教師

五、活動內容:

時 間：x月xx日——x月xx日（若有變動另行通知）

開賽時間：時間：x月xx日4：30——6：30

主題活動：籃球賽

友情提示：

1、全體運動員必須穿運動裝，穿運動鞋。

2、在本次活動中不得以任何理由推托，不得缺席。

3、全系同學必須到場加油助威。

六、經費預算:

用具：繩索橫幅 ： 7*8=56元（懸掛橫幅：xx預祝政治經濟系歡送杯籃球賽取得圓滿成功！）

籃球1個：200元

創 膏 貼：12元

酒 精：12元

獎項設置：

總 計：280元

七、籌備工作小組：

體育部：xx

外聯部：xx

八、贊助事宜：

（一）、環境分析：

1.當代大學生喜歡追求新鮮的、漂亮的、帥氣的、能展示個性表現自我的風采、活力四射的健身方式。同時，體育運動項目在我院是一項長期性公共活動，活動隊伍十分龐大，影響范圍十分廣泛，在校內外都擁有著廣泛的群眾基礎。若是商家產品能在這種有富有價值和意義的體育活動中進行宣傳，確實能達到良好的效果；商家若與我們一起聯誼此項活動，公司產品品牌就更容易深入民心。

2.高效廉價的宣傳。同電視、報刊傳媒相比，在學校可用最少的資金做好最有價值的宣傳。

3.運動員是經過嚴密選拔、訓練的，且大多參與者都具有豐富經驗和持之以恒的奉獻精神，團隊意識較強烈。我們有信念做好此項工作，也堅信貴公司的品牌必然映入青年大學生的視野。

4.體育運動事業向來深入人心，深受青年大學生的喜愛和重視。在此次活動中，我們在鍛煉自我、升華自我的同時，確保有為我們提供宣傳的集體力量。貴公司若與我們聯誼此項活動，構建合作關系，雙贏效果將不可估量。

5.我系人力資源豐富。在校內宣傳活動中參與較多，宣傳經驗十分豐富，在學校建有強大的宣傳網絡，宣傳渠道多樣化，可以在短時間內為貴公司取得很好的宣傳效果;其次，學校消費地域集中，針對性強，我系外聯部在校園內可為貴公司長期兼職工作人員。

（二）貴公司為我系此次活動提供所需物資或部分活動經費，我中心將從以下方面回報貴公司：

1.海報宣傳：此次賽事將持續兩星期左右活動，運動員素質高。運動員隊伍、觀眾隊伍較為龐大，活動過程中若有廣告宣傳對提升雙方知名度有很大推動作用。

2.展板宣傳：展板在大學校園一直是文化的傳播窗口之一，普遍受到師生們的青睞，本系活動列展板上可附有商家自身的宣傳內容。

3.橫幅宣傳：可在學校大道、籃球場人流量比較集中的場所懸掛帶有商家特色的橫幅。

4.獎品宣傳：得分王獎品由貴公司贊助（可印有公司圖案、產品特色、地域文化等）

5.工作用品宣傳：運動員可穿上印有商家標志的服裝上場比賽，與運動中相關開資等。

6.咨詢點宣傳：運動員開賽期間，可在校園設點接受師生咨詢，宣傳介紹貴公司（需貴公司工作人員自己操作）。

7.促銷點宣傳：運動員開賽期間，可在校園賽場旁設點搞促銷，要另收部分促銷費。

8.友誼搭建：我系將與貴公司建立長期穩定的合作關系，貴公司若需要到我校開展活動，我系必將鼎力配合，需要幫助時，我們可派相關人員協助。