第一篇:機(jī)械電子工程學(xué)院迎新籃球賽策劃書
機(jī)械電子工程學(xué)院迎新籃球賽策劃書
一、活動目的:
為豐富同學(xué)們的課外生活,提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們積極向上的進(jìn)取精神,提供一個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺。
二、活動宗旨:友誼第一、比賽第二。
三、主辦部門:機(jī)械電子工程學(xué)院學(xué)生會體育部
四、比賽時(shí)間: 10月19日下午4:30開幕----
五、比賽地點(diǎn):仙桃職業(yè)學(xué)院學(xué)生公寓7#后籃球場。
六、參加人員:機(jī)械電子工程學(xué)院各班隊(duì)員。
七、參加辦法:
1、報(bào)名方法:以班級為單位組隊(duì),報(bào)名人數(shù)每班不多于10人。
2、報(bào)名:2009年10月12日前,各班把隊(duì)員名單報(bào)至學(xué)生會體育部。
3、抽簽:2009年10號14日中午11:40準(zhǔn)時(shí)在鐘樓505進(jìn)行抽簽分組,望各班體育委員、班長準(zhǔn)時(shí)參加。
八、比賽規(guī)則:
1、以各班為單位,每班報(bào)1支球隊(duì)。每隊(duì)限報(bào)隊(duì)員10人,領(lǐng)隊(duì)1人。
2、比賽進(jìn)場:各球員需帶學(xué)生證、省份證。
3、比賽打四節(jié),每節(jié)12分鐘包場,第一節(jié)和第二節(jié),第三節(jié)和第四節(jié)中間的休息時(shí)間為5分鐘,中場休息10分鐘。1、2、3節(jié)各隊(duì)只可叫1次暫停,第4節(jié)各隊(duì)可叫2次暫停。
4、計(jì)時(shí):每節(jié)比賽開始后不得停表。(裁判要求停表的情況除外)
5、隊(duì)員犯規(guī)滿5次罰下,全隊(duì)一節(jié)5次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。對人身體有攻擊性行為的犯規(guī),采用兩罰一擲。
6、每隊(duì)隊(duì)員固定,不得請外援來參賽。否則,取消比賽資格。
7、參賽隊(duì)遲到15分鐘以上者,以棄權(quán)論,以0:20的比分輸?shù)舯荣悺R环角蜿?duì)因各種原因提出棄權(quán),則判定對方獲勝。
8、比賽結(jié)束后,雙方的比分相同時(shí),則進(jìn)行10分鐘(上5分鐘下5分鐘)加時(shí)賽。
9、當(dāng)球呈死球狀態(tài)時(shí),雙方皆可請求換人。如有要換人或暫停,必須先通知記錄臺。
10、隊(duì)員服從裁判并不對裁判的判決和記錄員指手畫腳,否則,取消個(gè)人或班級的比賽資格。
九、比賽方式:此次比賽共有26隊(duì)參加,采用三輪比賽制。
第一輪采用淘汰賽。通過抽簽26隊(duì)打13場,;余下13隊(duì)進(jìn)入下一輪比賽。
第二輪采用淘汰賽。通過抽簽13隊(duì)打6場,另外,抽到無字簽的1隊(duì)直接進(jìn)級;
共余下7隊(duì)進(jìn)入下決賽。
第三輪采用循環(huán)賽。7隊(duì)打21場,通過勝場決定名次。
十、工作人員 :每場設(shè)2名裁判員、2名記錄員、2名記分員(記錄員和記分員由參賽雙方各派一名)。
十一、獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。
十二、活動細(xì)節(jié):
1、比賽前十分鐘,各隊(duì)隊(duì)長需到記錄臺進(jìn)行簽到。
2、比賽時(shí)發(fā)生沖突的班級或個(gè)人直接取消比賽資格,對無理取鬧者交警區(qū)處理。
3、比賽在記時(shí)員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時(shí)結(jié)束,在比賽時(shí)間即將終了前的投球,如在信號發(fā)出前球已在空中,投中有效。
4、每隊(duì)著統(tǒng)一的球服參加比賽,上衣印有號碼。
5、各班級請自備球和水。
6、賽程表出來后,不再更改。如有事情不能進(jìn)行比賽,需征得對方和裁判的同意,方可推遲本場比賽。
7、遇到特殊情況(如:下雨),另行通知。
機(jī)械電子工程學(xué)院
學(xué)生會體育部
2009年10月月13日
第二篇:建筑工程學(xué)院迎新籃球賽策劃書
建筑工程學(xué)院12級迎新生
籃球賽策劃書
主辦單位:院團(tuán)委學(xué)生會
承辦單位:院學(xué)生會體育部
時(shí)間:2010年 8月16日
建筑工程學(xué)院12級迎新生籃球賽
主題:
這是院體育部為今年的第一場大型的比賽,也是為了迎接新生所舉辦的一場比賽。以比賽的形式增進(jìn)新生們的凝聚力,之間互相了解,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,盡早的適應(yīng)大學(xué)生活。也可以從這項(xiàng)比賽當(dāng)中讓他們更好、更深入的了解我們的學(xué)院,了解我們的學(xué)生會,打響我們學(xué)生會的品牌。對各系的體育部來說也是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。體現(xiàn)出我院學(xué)生的團(tuán)結(jié)和積極向上的精神。
一、活動目的:
為同學(xué)們打造個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,樹立大學(xué)生內(nèi)練素質(zhì),外樹良好形象的風(fēng)范,展現(xiàn)大學(xué)生的運(yùn)動風(fēng)采。
二、活動宗旨:
(1)切實(shí)推動“全民健身計(jì)劃”增強(qiáng)大學(xué)生身體素質(zhì)。
(2)增進(jìn)各系之間的感情,促進(jìn)籃球愛好者間的交流。
(3)比賽始終貫徹“友誼第一,比賽第二”的方針,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)友愛、互相學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)、共同提高。
三、活動時(shí)間:12年10月16日-23日
四、活動地點(diǎn):院籃球場
五、活動流程
賽前:通知六支球隊(duì)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行選拔隊(duì)員的工作,并自行準(zhǔn)備統(tǒng)一的隊(duì)服。(隊(duì)服顏色需報(bào)知體育部)
請有關(guān)人員整理球場。
事先對籃球裁判進(jìn)行培訓(xùn)。
與其他部門合作,做好籃球賽的宣傳和推廣工作。
賽中:體育部干事對比賽進(jìn)行監(jiān)督,并做好相應(yīng)的后勤保障工作,維持場邊觀眾秩序。部長
對比賽進(jìn)行統(tǒng)籌安排
賽后:匯總比賽結(jié)果,確定最終排名,并對獲勝球隊(duì)給予獎勵。總結(jié)比賽中存在的問題,吸
取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
六、比賽安排:于10月15日將通知發(fā)送到各個(gè)系,由各系負(fù)責(zé)組織參賽隊(duì)。
七、參賽辦法:
1、參賽單位:每個(gè)年級各專業(yè)各組一隊(duì)參賽
2、參賽資格:體質(zhì)良好者,男生
3、參賽人數(shù):運(yùn)動員8-12人
4、報(bào)名日期:10月15日
八、比賽方法:
1、采用中國男籃比賽規(guī)則
2、比賽為分組循環(huán)賽,共15場比賽,比賽采取積分制勝一場積一分,負(fù)一場為零分;全部比賽結(jié)束后,以積分排名確定前三名,積分相同則比較雙方比賽的分?jǐn)?shù)成績。
3、本次比賽將評出前三名,頒發(fā)錦旗。
4、組織10,11級的學(xué)生擔(dān)任比賽裁判。
九、比賽規(guī)則:
1、比賽的開始:賽時(shí)間為四節(jié),每節(jié)十分鐘;在第一節(jié)結(jié)束及第三節(jié)結(jié)束,中間休息二分鐘;第二節(jié)結(jié)束(上半場)休息十分鐘;第一節(jié)比賽開始十分鐘前,各隊(duì)隊(duì)員需要在紀(jì)錄臺
進(jìn)行簽到。
2、比賽的結(jié)束:比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時(shí)結(jié)束;在比賽時(shí)間即將終了前的投籃,如在信號發(fā)出前球已在空中,投中有效。
3、比賽應(yīng)從裁判員在對手中間拋球,以中圈跳球開始;出現(xiàn)加時(shí)賽的情況,同樣執(zhí)行跳球程序;半場后交換場地進(jìn)行比賽。
4、加時(shí)賽:下半場比賽結(jié)束,如兩隊(duì)得分相同,則進(jìn)行一次或多次的五分鐘加時(shí)賽;每次加時(shí)賽前有兩分鐘的休息時(shí)間。
5、犯規(guī):球員與對手身體接觸或違反運(yùn)動道德的違規(guī),即為犯規(guī);犯規(guī)登記在球員個(gè)人名下,單場個(gè)人犯規(guī)達(dá)到五次自動離場;單場比賽時(shí),每節(jié)內(nèi),每隊(duì)球員侵人犯規(guī)滿五次時(shí),其后該隊(duì)每一次的球員犯規(guī)應(yīng)判罰兩次(投三分球時(shí)被犯規(guī),則罰球三次),由被侵犯球員主罰。
6、棄權(quán):比賽開始時(shí),一方隊(duì)員不足五人時(shí),球賽不得開始。在比賽時(shí)間十五分鐘候后,依然不足五人時(shí),則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán),由對方球隊(duì)獲勝;一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí),則判定對方球隊(duì)獲勝。
7、三秒違例:當(dāng)一隊(duì)控球時(shí),其本隊(duì)球員不能在對方禁區(qū)內(nèi)超過連續(xù)三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。
8、暫停:每隊(duì)在每節(jié)內(nèi)可以請求一次暫停,第四節(jié)可請求兩次暫停;規(guī)定時(shí)間內(nèi)未使用暫停不得保留至下半場或加時(shí)賽;加時(shí)賽各隊(duì)均有一次暫停。
9、替補(bǔ):替補(bǔ)球員入場前,應(yīng)向紀(jì)錄員報(bào)告;球成死球狀態(tài)或正當(dāng)停表時(shí)或裁判宣判犯規(guī)時(shí),替補(bǔ)球員方可上場。
10、比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。若場上選手有嚴(yán)重影響比賽秩序行為,裁判酌情決罰,一般情況判技術(shù)犯規(guī)。情節(jié)特別嚴(yán)重者可判罰取消該隊(duì)比賽資格。
十、獎項(xiàng)設(shè)置
1、取前三名,各頒發(fā)相應(yīng)獎狀
獎品:獎杯/籃球(三個(gè)價(jià)位由高到低)
四個(gè)裁判哨(盒裝)
十一.附錄
1.比賽時(shí)一切聽從裁判指揮,如有異議,隊(duì)長可向裁判提出,嚴(yán)禁比賽時(shí)起哄。
2.比賽中出現(xiàn)斗毆情況,取消本次活動參賽資格。
3.由于客觀情況(如天氣、場地等原因)不能如期舉行比賽的,由負(fù)責(zé)方另行通知。
4.如果隊(duì)伍不能如期參加比賽,必須提前一天通知院體育部負(fù)責(zé)人,并說明原因。
主辦單位:團(tuán)委學(xué)生會
承辦單位:學(xué)生會體育部
時(shí)間:2012/10/14
第三篇:機(jī)械電子工程學(xué)院
機(jī)械電子工程學(xué)院始建于1964年,是我校主要工程學(xué)院之一,設(shè)有機(jī)械工程系、電力電子工程系、工業(yè)工程系、工程訓(xùn)練中心、教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心等辦學(xué)機(jī)構(gòu),擁有“智能機(jī)械系統(tǒng)”信產(chǎn)部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和“智能機(jī)電系統(tǒng)與工程信息化”四川省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和四川省高等院校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,建有可靠性設(shè)計(jì)與故障診斷技術(shù)研究所、機(jī)電精密測試及自動控制研究所。
經(jīng)過40余年的發(fā)展,學(xué)院擁有“機(jī)械電子工程”博士學(xué)位授位權(quán)及“機(jī)械工程”博士后科研流動站,“機(jī)械設(shè)計(jì)及理論”、“機(jī)械電子工程”、“機(jī)械制造及其自動化”、“精密儀器及機(jī)械”、“電力電子技術(shù)”工學(xué)碩士學(xué)位授位權(quán),“機(jī)械工程”、“工業(yè)工程”、“軟件工程”工程碩士學(xué)位授位權(quán)和“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化(機(jī)電一體化)”、“電氣工程及其自動化”、“工業(yè)工程”三個(gè)本科專業(yè)。目前擁有長江學(xué)者特聘教授1人、講座教授1人、教授13人(博士生導(dǎo)師8人)、副教授24人,教師中博士學(xué)位比例達(dá)到67%,近30%具有國外留學(xué)經(jīng)歷,其中國家“百、千、萬”人才工程第一、二層人選者1人、國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員1人、國防科工委專業(yè)組專家1人、享受政府特殊津貼專家2人、四川省學(xué)術(shù)帶頭人1人、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃1人,在可靠性、故障診斷、現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論與方法、機(jī)電一體化等主要研究方向都有一批學(xué)術(shù)造詣深、在國內(nèi)外有一定影響的學(xué)術(shù)帶頭人,并在教育機(jī)構(gòu)或?qū)W術(shù)團(tuán)體中擔(dān)任重要職務(wù)。
自1964年以來,學(xué)院已為國家輸送本科畢業(yè)生近萬名、博士和碩士研究生近千名,歷年來畢業(yè)生就業(yè)率名列學(xué)校前茅,學(xué)生就業(yè)滿意度高,事業(yè)發(fā)展態(tài)勢好,許多學(xué)生高薪進(jìn)入長江三角洲、珠江三角洲等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)以及中心城市的著名外企、大型國企、研究所及高等院校,從事產(chǎn)品研發(fā)、科研教學(xué)與技術(shù)管理等工作。
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化
——四川省特色專業(yè)
修業(yè)年限及授予學(xué)位:四年、工學(xué)學(xué)士學(xué)位
本專業(yè)始建于1964年,歷經(jīng)雷達(dá)結(jié)構(gòu)、無線電專用設(shè)備、電子精密機(jī)械、電子設(shè)備結(jié)構(gòu)和機(jī)械電子工程等40余年的專業(yè)辦學(xué)實(shí)踐,是機(jī)電結(jié)合的寬口徑專業(yè),致力于為我國的制造業(yè)信息化發(fā)展戰(zhàn)略服務(wù)。通過電子技術(shù)、信息技術(shù)與機(jī)械技術(shù)的有機(jī)結(jié)合,系統(tǒng)地綜合了電子、機(jī)械、信息、測量及控制等多學(xué)科的理論與技術(shù),形成了機(jī)電交融與滲透的機(jī)電結(jié)合專業(yè)特色,就業(yè)前景廣闊,畢業(yè)生供不應(yīng)求。本專業(yè)旨在培養(yǎng)系統(tǒng)掌握機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動化、先進(jìn)制造技術(shù)、電子信息與計(jì)算機(jī)應(yīng)用等基礎(chǔ)理論和方法,了解機(jī)電工程領(lǐng)域的主流關(guān)鍵技術(shù)和發(fā)展趨勢,具備堅(jiān)實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ),專業(yè)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高,具有國際視野的寬厚型、復(fù)合型優(yōu)秀人才。
專業(yè)特色:本專業(yè)是四川省特色本科專業(yè),具有機(jī)電交融與滲透的機(jī)電結(jié)合專業(yè)特色,強(qiáng)調(diào)學(xué)科基礎(chǔ)、專業(yè)技能和跨學(xué)科綜合素質(zhì)的培養(yǎng),其專業(yè)教育系統(tǒng)地綜合了機(jī)械技術(shù)、電子信息、計(jì)算機(jī)測控技術(shù)等多個(gè)技術(shù)領(lǐng)域,形成了以現(xiàn)代設(shè)計(jì)技術(shù)、先進(jìn)制造技術(shù)和機(jī)電測控技術(shù)為主體的工程技術(shù)專業(yè)背景。
主干課程:學(xué)科基礎(chǔ)課程包括機(jī)械制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程控制基礎(chǔ)、電路分析基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、模擬電路基礎(chǔ)、數(shù)字邏輯設(shè)計(jì)及應(yīng)用、微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)原理及接口技術(shù)等;專業(yè)特色課程包括工程測量與傳感技術(shù)、機(jī)電驅(qū)動技術(shù)、微機(jī)電系統(tǒng)、可靠性設(shè)計(jì)、機(jī)器人學(xué)、機(jī)電產(chǎn)品現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法、CAD/CAE/CAM技術(shù)、現(xiàn)代制造技術(shù)、機(jī)電系統(tǒng)計(jì)算機(jī)控制及輔助設(shè)計(jì)、電氣控制與PLC、嵌入式控制系統(tǒng)、機(jī)械故障診斷技術(shù)等。
畢業(yè)走向:本專業(yè)就業(yè)面寬、歷年來供不應(yīng)求,受到用人單位的普遍好評和重用。畢業(yè)生具備從事機(jī)電工程及產(chǎn)品的軟硬件設(shè)計(jì)開發(fā)的專業(yè)能力,可在制造業(yè)、IT產(chǎn)業(yè)和自動化等行業(yè)從事機(jī)械、電子、信息及其交叉領(lǐng)域中的技術(shù)研發(fā)、生產(chǎn)、管理和市場等方面的工作。
電氣工程及其自動化
修業(yè)年限及授予學(xué)位:四年、工學(xué)學(xué)士學(xué)位
本專業(yè)始建于1993年,是信息技術(shù)、現(xiàn)代電力電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)測控技術(shù)與傳統(tǒng)的電氣傳動技術(shù)相結(jié)合的工程應(yīng)用型專業(yè)。多年的辦學(xué)實(shí)踐依托了我校的信息技術(shù)學(xué)科優(yōu)勢,系統(tǒng)綜合了強(qiáng)電與弱電、電力與電子、硬件與軟件、測量與控制等技術(shù)領(lǐng)域,其專業(yè)技術(shù)背景涉及電力拖動系統(tǒng)、自動化機(jī)電設(shè)備及生產(chǎn)線、供配電系統(tǒng)等,形成智能化與網(wǎng)絡(luò)化的電氣自動化模式,畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊。本專業(yè)旨在培養(yǎng)系統(tǒng)掌握電力電子技術(shù)、機(jī)械技術(shù)、計(jì)算機(jī)測控技術(shù)等基礎(chǔ)理論和方法,了解電氣自動化領(lǐng)域的主流關(guān)鍵技術(shù)和發(fā)展趨勢,專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、綜合素質(zhì)高,具有國際視野的寬厚型、復(fù)合型優(yōu)秀人才。
專業(yè)特色:本專業(yè)是我校唯一的強(qiáng)電專業(yè),具有電氣與機(jī)械交融與滲透的專業(yè)特色,強(qiáng)調(diào)電氣技術(shù)與電子技術(shù)、控制與驅(qū)動技術(shù)相結(jié)合,注重學(xué)科基礎(chǔ)、專業(yè)技能和跨學(xué)科綜合素質(zhì)的培養(yǎng),專業(yè)口徑寬,涉及知識面廣,滲透性強(qiáng)。其專業(yè)教育系統(tǒng)地綜合了電氣技術(shù)、機(jī)械技術(shù)、信息與控制技術(shù)等多個(gè)技術(shù)領(lǐng)域,形成了電力電子與變流技術(shù)、工業(yè)供配電為主體的工程技術(shù)專業(yè)背景。
主干課程:學(xué)科基礎(chǔ)課程包括現(xiàn)代工程設(shè)計(jì)制圖、電力電子技術(shù)、電力拖動自動控制系統(tǒng)、電機(jī)與電力拖動技術(shù)、工程控制基礎(chǔ)、電路分析基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、模擬電路基礎(chǔ)、數(shù)字邏輯設(shè)計(jì)及應(yīng)用、微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)原理及接口技術(shù)、電磁場與波等;專業(yè)特色課程包括電氣工程基礎(chǔ)、供電技術(shù)、電磁兼容、電氣測量、電氣控制及PLC、嵌入式控制系統(tǒng)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、電機(jī)的微機(jī)控制技術(shù)、工程力學(xué)、機(jī)械技術(shù)基礎(chǔ)、液壓氣動技術(shù)等。
畢業(yè)走向:本專業(yè)就業(yè)形勢好,用人單位需求大。畢業(yè)生具備電氣工程及自動化系統(tǒng)的軟硬件設(shè)計(jì)開發(fā)的專業(yè)能力,可在工業(yè)自動化及其交叉領(lǐng)域從事電氣系統(tǒng)及設(shè)備、電子信息系統(tǒng)及產(chǎn)品、電力拖動與控制系統(tǒng)、供電系統(tǒng)等方面的研發(fā)、軟硬件設(shè)計(jì)、管理維護(hù)等技術(shù)工作。
工業(yè)工程
修業(yè)年限及授予學(xué)位:四年、工學(xué)學(xué)士學(xué)位
本專業(yè)始建于1995年,是以工程技術(shù)為基礎(chǔ),綜合運(yùn)用自然科學(xué)、社會科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和現(xiàn)代管理科學(xué)的方法與技術(shù),對人員、物料、設(shè)備、能源和信息等構(gòu)成的生產(chǎn)、服務(wù)和公共設(shè)施等集成系統(tǒng)進(jìn)行創(chuàng)新、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評價(jià)與實(shí)施,以實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)高效率、低成本的最優(yōu)化運(yùn)行的綜合性工程專業(yè)。其專業(yè)辦學(xué)實(shí)踐突出了我校的信息技術(shù)學(xué)科優(yōu)勢,強(qiáng)調(diào)制造技術(shù)、管理技術(shù)與信息技術(shù)的有機(jī)融合,畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊。本專業(yè)旨在培養(yǎng)系統(tǒng)掌握現(xiàn)代工程技術(shù)、生產(chǎn)管理和信息技術(shù)等基礎(chǔ)理論和方法,了解工業(yè)工程領(lǐng)域的主流關(guān)鍵技術(shù)和發(fā)展趨勢,專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、綜合素質(zhì)高,具有國際視野的復(fù)合型優(yōu)秀人才。
專業(yè)特色:本專業(yè)具有現(xiàn)代工程技術(shù)、社會科學(xué)及管理科學(xué)等多學(xué)科相互交叉與滲透的專業(yè)特色,強(qiáng)調(diào)以工程技術(shù)為基礎(chǔ),綜合運(yùn)用自然科學(xué)、社會科學(xué)和現(xiàn)代管理科學(xué)的方法與技術(shù),針對現(xiàn)代企業(yè)的工程與管理問題進(jìn)行分析優(yōu)化與設(shè)計(jì)。本專業(yè)注重學(xué)科基礎(chǔ)、專業(yè)技能和跨學(xué)科綜合素質(zhì)的培養(yǎng),專業(yè)口徑寬,涉及知識面廣,學(xué)科滲透性強(qiáng),形成了質(zhì)量控制與可靠性、運(yùn)籌學(xué)與工程優(yōu)化、物流工程為主體的工程技術(shù)專業(yè)背景。
主干課程:學(xué)科基礎(chǔ)課程包括現(xiàn)代工程設(shè)計(jì)制圖、基礎(chǔ)工業(yè)工程、運(yùn)籌學(xué)、應(yīng)用隨機(jī)過程、工程經(jīng)濟(jì)、試驗(yàn)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)運(yùn)作與管理、電路分析基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、模擬電路基礎(chǔ)、數(shù)字邏輯設(shè)計(jì)及應(yīng)用、微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)原理及接口技術(shù)、軟件技術(shù)基礎(chǔ)等;專業(yè)特色課程包括質(zhì)量管理與控制、可靠性工程、人因工程學(xué)、物流工程、供應(yīng)鏈管理、項(xiàng)目管理、生產(chǎn)系統(tǒng)建模與仿真、生產(chǎn)計(jì)劃與控制、工程軟件技術(shù)、工程控制基礎(chǔ)、機(jī)械技術(shù)基礎(chǔ)、先進(jìn)制造系統(tǒng)等。
畢業(yè)走向:本專業(yè)就業(yè)面寬,學(xué)生流向以國家大中型骨干企業(yè)和外資外向型企業(yè)為主。畢業(yè)生具備從系統(tǒng)的觀點(diǎn)對企業(yè)的實(shí)際工程與管理問題進(jìn)行定量分析、優(yōu)化與設(shè)計(jì)的專業(yè)能力,可在現(xiàn)代企業(yè)、軍隊(duì)、研究機(jī)構(gòu)、政府決策部門、服務(wù)行業(yè)、咨詢機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域從事現(xiàn)代生產(chǎn)系統(tǒng)及產(chǎn)品的規(guī)劃設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理、經(jīng)濟(jì)分析、生產(chǎn)管理決策等方面的工作。
第四篇:2012迎新籃球賽策劃書[推薦]
某某大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院
迎新籃球賽
策
劃
書
某某大學(xué)數(shù)學(xué)院學(xué)生會體育部
二零一二年九月
一、活動背景
某某大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院為了讓新生盡快的適應(yīng)大學(xué)生活,步入大學(xué)軌道,加強(qiáng)班級及整個(gè)學(xué)院間的溝通交流,同時(shí)豐富學(xué)生的課余生活,我院學(xué)生會體育部精心策劃了某某大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院迎新班級籃球賽。迎新籃球賽將在這火紅的十月,伴著國慶的喜悅拉開序幕。
二、活動目的及意義
迎接新同學(xué),讓他們在第一時(shí)刻感受到大學(xué)的活力,把全面發(fā)展特別是健康發(fā)展的積極思想傳達(dá)給以往只懂得全身心投入到課本中去的新同學(xué).聯(lián)系全院同學(xué),促進(jìn)各班級之間友誼的發(fā)展,并給個(gè)人提供擴(kuò)展人際網(wǎng)的機(jī)會,通過集體合作增強(qiáng)我院各班同學(xué)的班級榮譽(yù)感,增強(qiáng)全院上下的凝聚力,為校籃球賽數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院運(yùn)動隊(duì)的選材提供基準(zhǔn).三、活動主題
以球會友,增進(jìn)友誼
四、比賽時(shí)間及地點(diǎn)
比賽時(shí)間:2012年9月22日--10月15日
比賽地點(diǎn):某某大學(xué)南苑籃球場
五、活動對象
參與人員: 本院10,11,12級學(xué)生 裁判組:本院10,11級學(xué)生
六、獎項(xiàng)設(shè)置
冠軍,亞軍,季軍; 最有價(jià)值球員(MVP); 精神文明獎;優(yōu)秀啦啦隊(duì)獎等。
七、活動準(zhǔn)備
(一)、工作組別及人員需要與安排
1.體育部工作任務(wù):組織比賽;賽前抽簽、參賽規(guī)則及比賽時(shí)間編排與策劃;裁判的選拔等等。
2.宣傳部工作任務(wù):比賽前期的宣傳工作。3.外聯(lián)部工作任務(wù):聯(lián)系比賽所需的贊助。
4.文藝部工作任務(wù):開幕式,閉幕式以及中場休息期間的文藝表演。
5.其他各部工作任務(wù)到時(shí)具體安排,另行通知。6.裁判組工作任務(wù):裁決比賽、維持比賽的公平性。7.聯(lián)系記者團(tuán),負(fù)責(zé)照相及寫稿的工作。
(二)、物品準(zhǔn)備
1.礦泉水4提。
2.哨子4個(gè),記分牌2個(gè)。
3.創(chuàng)可貼,碘酒,藿香正氣水等一些備用藥物。
4.打印的一些紙張。
5.獎品:一個(gè)獎杯,一個(gè)籃球,一副羽毛球拍,一副乒乓球拍及獎狀八張,女隊(duì)禮品精品筆記本10本。
6.條幅兩條,桌子兩個(gè),簽字筆5支,凳子8個(gè),學(xué)院院旗
八、比賽具體形式
(1)隊(duì)伍細(xì)則:以班級為單位.每單位派出六到十名隊(duì)員(5名先發(fā)隊(duì)員,其余為替補(bǔ)隊(duì)員)參加比賽。(替補(bǔ)人數(shù)可依具體情況自定)
(2)小組賽分組及比賽細(xì)則:
①共7支隊(duì)伍抽簽分為,A,B組,A組為數(shù)學(xué)四個(gè)班,分別抽簽選擇出1,2,3,4號,每個(gè)班分別和相鄰號碼的班級進(jìn)行比賽,(其中1號和4號相鄰)。B組為金融三個(gè)班,抽簽選出a,b,c三支隊(duì)伍,進(jìn)行單循環(huán)淘汰賽。每個(gè)小組第一直接晉級4強(qiáng),其余五支球隊(duì),按照勝場和凈勝分選出剩下兩個(gè)四強(qiáng)名額,(若出現(xiàn)成績相同的情況再進(jìn)行一場附加賽,直至贏得最后一張4強(qiáng)的門票為止)。
②復(fù)賽:共4支隊(duì)伍抽簽分為AB兩組進(jìn)行半決賽.(或根據(jù)排名,到時(shí)候依具體情況而定.)
③決賽:復(fù)賽中獲勝的兩支球隊(duì)進(jìn)行一場比賽,決出1、2名。另外兩支球隊(duì)進(jìn)行一場比賽,決出3、4名。(3)比賽流程:
9月22號(周六):
下午3:00開始進(jìn)行,運(yùn)動員入場。
3:10左右開幕式正式開始(文藝部主辦)。
3:35開幕式結(jié)束。運(yùn)動員熱身。
3:50運(yùn)動員開始檢錄,登記信息,裁判入場。
4:00-5:30比賽。(a隊(duì) VS b隊(duì))
9月23號(周天):
上午
8:00-9:30
1隊(duì) VS 2隊(duì)
3隊(duì)VS 4隊(duì)
10:00-11:30
a隊(duì) VS c隊(duì)
下午
2:00-3:30
1隊(duì) VS 4隊(duì)
2隊(duì) VS 3隊(duì)
4:00-5:30
b隊(duì) VS c隊(duì)
選出四強(qiáng)兩個(gè)小組的第一名分別編為A,B兩支球隊(duì),其余
兩支球隊(duì)編為a,b隊(duì),由抽簽來決定隊(duì)伍的字母。
10月13號(周六):
半決賽 上午
8:00-9:30
A隊(duì) VS a隊(duì)
B隊(duì) VS b隊(duì)
10:00-11:00
女生友誼賽,共兩節(jié),每節(jié)
十分鐘。分別為數(shù)學(xué)隊(duì)(數(shù)學(xué)四個(gè)班)和金融數(shù)學(xué)隊(duì)
金融三個(gè)班),每支隊(duì)伍各出五名女生打半籃,勝
利的一方每個(gè)隊(duì)員都有小禮品。
下午
2:00-3:30
三四名爭奪季軍。
4:00-5:30
總冠軍爭奪賽。
5:35-5:50
發(fā)放獎品及獎狀(兩個(gè)精神
文明獎,兩個(gè)優(yōu)秀班級啦啦隊(duì)獎)。
5:50-6:10
閉幕式。(4)創(chuàng)新趣味:
A 每場比賽中間休息階段在每隊(duì)參賽隊(duì)的拉拉隊(duì)中,挑選女生參加罰球投籃活動(距離為罰球線前半步),小組賽要求五名女生參賽,復(fù)賽及決賽要求十名女生參賽,每名同學(xué)有一分半分鐘的投球時(shí)間,女生投籃的分?jǐn)?shù)將加在籃球比賽中,增加比賽的趣味性與競技性,最后根據(jù)女生投球成績計(jì)入總成績,在最后一個(gè)比賽日會組織一次女生友誼賽,以此體現(xiàn)整個(gè)班級和年級的團(tuán)結(jié)與凝聚力。
B 籃球賽結(jié)束后將評出MVP,精神文明獎,優(yōu)秀班級啦啦隊(duì)等獎項(xiàng),以鼓勵同學(xué)的參與熱情。
(5)規(guī)則細(xì)則:
1.參賽各隊(duì)需統(tǒng)一服裝,服裝背后有清晰的號碼,以便于賽事的統(tǒng)計(jì)工作與比賽的觀賞性。
2.比賽僅在第一節(jié)跳球,在比賽過程中采取球權(quán)輪替制。每場比賽分4個(gè)小節(jié),每小節(jié)10分鐘錨時(shí)間,換人、場外暫停等均不停表(裁判要求停表的情況除外),每節(jié)比賽結(jié)束休息兩分鐘,中場休息進(jìn)行女生投籃。各隊(duì)?wèi)?yīng)在比賽5分鐘前到成績登記處報(bào)到,遲到10分鐘者視為棄權(quán)。每節(jié)每隊(duì)全隊(duì)犯規(guī)第四次開始罰球,出現(xiàn)惡意犯規(guī)的要進(jìn)行兩罰一擲,隊(duì)員個(gè)人犯規(guī)第五次被判下場。
3.參賽隊(duì)員不能戴首飾、手表等存在潛在危險(xiǎn)的物品進(jìn)行比賽。
4.比賽過程中每隊(duì)各節(jié)分別有2次叫“暫停”的機(jī)會,每次暫停1分鐘;若出現(xiàn)受傷情況需立即暫停。
5.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)若兩隊(duì)打平,加時(shí)三分鐘,直至決出勝負(fù)。
6.如隊(duì)伍不服從裁判的判決,在不影響比賽繼續(xù)進(jìn)行的前提下(此時(shí)也可叫暫停)各隊(duì)教練或領(lǐng)隊(duì)可先向比賽監(jiān)督投訴,比賽監(jiān)督應(yīng)立即與投訴人到賽事的仲裁點(diǎn)進(jìn)行仲裁。7.參賽人員以各班上交的參賽名單為準(zhǔn),嚴(yán)禁請非本班人員冒名頂替參賽,違者取消該隊(duì)的參賽資格。
8.其他未列規(guī)則以2000年國家體委審批的籃球比賽規(guī)則為準(zhǔn),解釋權(quán)歸數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院體育部所有。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.礦泉水4提:96元
2.哨子4個(gè):4元
記分牌2個(gè):20元
簽字筆5支:5元
3.創(chuàng)可貼,碘酒,藿香正氣水等一些備用藥物,共計(jì)50元
4.打印的一些紙張,共計(jì):20元
5.獎品:一個(gè)獎杯(20元),一個(gè)籃球(100元),一副羽毛球拍(70元),一副乒乓球拍(50元)及獎狀八張(四元),女隊(duì)禮品精品筆記本10本(100元),共計(jì):314元 6.其他:100元
預(yù)算總計(jì):609元
十、注意事項(xiàng)
友誼第一,比賽第二,參加比賽的隊(duì)伍應(yīng)自覺維護(hù)賽場秩序,不得打架、故意傷人、斗毆和圍攻裁判等,違者取消其參賽資格,情節(jié)嚴(yán)重者交由學(xué)院處理。
1.各隊(duì)準(zhǔn)時(shí)到場,凡遲到10分鐘者,按棄權(quán)論。
2.比賽正式開始后,一切服從裁判判罰。3.在比賽過程中嚴(yán)禁出現(xiàn)雙方發(fā)生矛盾事件。
4.拉拉隊(duì)不得隨意進(jìn)場,不得向場地亂扔垃圾,不得喝倒彩。
5.各班的組織委員、宣傳委員和體育委員做好本隊(duì)的后勤、醫(yī)療、啦啦隊(duì)等工作。
6.因天氣等特殊情況造成比賽不能正常進(jìn)行,由體育部另行通知。
數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院學(xué)生會體育部
二零一二年九月
第五篇:迎新籃球賽策劃書
一、活動目標(biāo):
為了提高同學(xué)們的整體素質(zhì),力求本系人才精英化,建立一個(gè)強(qiáng)有力、團(tuán)結(jié)、思想進(jìn)步的團(tuán)體,索取大自然的豐富營養(yǎng),培養(yǎng)團(tuán)體意識,強(qiáng)健體魄;使同學(xué)們懂得把握團(tuán)隊(duì)力量,擁有良好的身體素質(zhì),有知識、道德高尚的新型人才。培養(yǎng)各位同學(xué)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)勇于拼搏的良好精神風(fēng)貌。在XX年新學(xué)期到來際,特此舉行迎新杯籃球賽,此次活動安排具體如下:
二、活動主題:
加固本系同學(xué)之間、師生之間的友好關(guān)系,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感;為到來的10級同學(xué)提供良好的校園生活氛圍。
三、活動方:
贊助商:
四、活動成員:
本系全體同學(xué)及部分教師
五、活動內(nèi)容:
時(shí) 間:x月xx日——x月xx日(若有變動另行通知)
開賽時(shí)間:時(shí)間:x月xx日4:30——6:30
主題活動:籃球賽
友情提示:
1、全體運(yùn)動員必須穿運(yùn)動裝,穿運(yùn)動鞋。
2、在本次活動中不得以任何理由推托,不得缺席。
3、全系同學(xué)必須到場加油助威。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
用具:繩索橫幅 : 7*8=56元(懸掛橫幅:xx預(yù)祝政治經(jīng)濟(jì)系歡送杯籃球賽取得圓滿成功!)
籃球1個(gè):200元
創(chuàng) 膏 貼:12元
酒 精:12元
獎項(xiàng)設(shè)置:
總 計(jì):280元
七、籌備工作小組:
體育部:xx
外聯(lián)部:xx
八、贊助事宜:
(一)、環(huán)境分析:
1.當(dāng)代大學(xué)生喜歡追求新鮮的、漂亮的、帥氣的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的風(fēng)采、活力四射的健身方式。同時(shí),體育運(yùn)動項(xiàng)目在我院是一項(xiàng)長期性公共活動,活動隊(duì)伍十分龐大,影響范圍十分廣泛,在校內(nèi)外都擁有著廣泛的群眾基礎(chǔ)。若是商家產(chǎn)品能在這種有富有價(jià)值和意義的體育活動中進(jìn)行宣傳,確實(shí)能達(dá)到良好的效果;商家若與我們一起聯(lián)誼此項(xiàng)活動,公司產(chǎn)品品牌就更容易深入民心。
2.高效廉價(jià)的宣傳。同電視、報(bào)刊傳媒相比,在學(xué)校可用最少的資金做好最有價(jià)值的宣傳。
3.運(yùn)動員是經(jīng)過嚴(yán)密選拔、訓(xùn)練的,且大多參與者都具有豐富經(jīng)驗(yàn)和持之以恒的奉獻(xiàn)精神,團(tuán)隊(duì)意識較強(qiáng)烈。我們有信念做好此項(xiàng)工作,也堅(jiān)信貴公司的品牌必然映入青年大學(xué)生的視野。
4.體育運(yùn)動事業(yè)向來深入人心,深受青年大學(xué)生的喜愛和重視。在此次活動中,我們在鍛煉自我、升華自我的同時(shí),確保有為我們提供宣傳的集體力量。貴公司若與我們聯(lián)誼此項(xiàng)活動,構(gòu)建合作關(guān)系,雙贏效果將不可估量。
5.我系人力資源豐富。在校內(nèi)宣傳活動中參與較多,宣傳經(jīng)驗(yàn)十分豐富,在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)絡(luò),宣傳渠道多樣化,可以在短時(shí)間內(nèi)為貴公司取得很好的宣傳效果;其次,學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對性強(qiáng),我系外聯(lián)部在校園內(nèi)可為貴公司長期兼職工作人員。
(二)貴公司為我系此次活動提供所需物資或部分活動經(jīng)費(fèi),我中心將從以下方面回報(bào)貴公司:
1.海報(bào)宣傳:此次賽事將持續(xù)兩星期左右活動,運(yùn)動員素質(zhì)高。運(yùn)動員隊(duì)伍、觀眾隊(duì)伍較為龐大,活動過程中若有廣告宣傳對提升雙方知名度有很大推動作用。
2.展板宣傳:展板在大學(xué)校園一直是文化的傳播窗口之一,普遍受到師生們的青睞,本系活動列展板上可附有商家自身的宣傳內(nèi)容。
3.橫幅宣傳:可在學(xué)校大道、籃球場人流量比較集中的場所懸掛帶有商家特色的橫幅。
4.獎品宣傳:得分王獎品由貴公司贊助(可印有公司圖案、產(chǎn)品特色、地域文化等)
5.工作用品宣傳:運(yùn)動員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝上場比賽,與運(yùn)動中相關(guān)開資等。
6.咨詢點(diǎn)宣傳:運(yùn)動員開賽期間,可在校園設(shè)點(diǎn)接受師生咨詢,宣傳介紹貴公司(需貴公司工作人員自己操作)。
7.促銷點(diǎn)宣傳:運(yùn)動員開賽期間,可在校園賽場旁設(shè)點(diǎn)搞促銷,要另收部分促銷費(fèi)。
8.友誼搭建:我系將與貴公司建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系,貴公司若需要到我校開展活動,我系必將鼎力配合,需要幫助時(shí),我們可派相關(guān)人員協(xié)助。