第一篇：機械工程學院第三屆“迎新杯”辯論賽策劃書(含比賽規則)

機械工程學院第三屆“迎新杯”辯論賽

一、活動宗旨：

本次辯論賽主要是為豐富同學課余生活，活躍校園氣氛，促進班級之間的友好關系，開拓同學思路，體現我們機械工程學院學生風華正茂的精神狀態，提高同學辯論水平，發掘培養辯論人才。以“迎接新生，你我同行”為宗旨，開展活動發揚文明修身精神，關注社會風氣問題，展現學子風范。鞏固學生以文明為榮的思想，提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。

二、活動時間：10月12號晚上8點，學習委員到A1401 抽簽，報名單

10月14日（星期四）預賽（辯題：外來文明對中國文明利大

于弊還是弊大于利。）

10月18日（星期一）初賽

10月22日（星期五）半決賽

10月29日決賽

三、活動地點：A1棟四個教室

四、活動主題：迎接新生，你我同行

五、活動對象：荊楚理工學院機械工程學院大一新生

六、參賽辦法：

1．大一新生十五個班分成十五個隊每隊出四人參加比賽（由班級內部組織比賽選出四個人）。

2．預選賽抽簽選出一隊落空，剩下十四隊進行比賽。在同一個晚上完成預選賽（每場比賽時間不超過一個小時），八隊進入下一場比賽。4個教室

3．晉級的八隊抽簽進行初賽，獲勝的四隊進入半決賽。4個教室

4．剩下的兩隊進行決賽得出冠軍并進行頒獎。多媒體教室

七、活動流程：

（一）預賽：

在預賽中獲勝的辯論隊隔天抽取初賽辯題

（二）初賽：

在初賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽辯題

（三）半決賽

在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題

（四）決賽：

注： 每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評委中產生。、八.獎項設定

（一）團體獎

1、辯論賽亞軍獎（一個）

2、辯論賽冠軍獎（一個）

3、辯論賽季軍獎（一個）

（二）個人獎

1、大賽最佳辯手獎：（一個）決賽，參加比賽的辯手中，累積分

最高者獲得該獎。

備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發相應的獎狀，將會給本次大

賽的最佳辯手頒發相應的證書及物質獎勵。

（三）經費預算 1.團體獎獎狀三個班級5*3=15元

2.個人獎證書三個最佳辯手5*3=15元

3班級獎品三個籃球、足球、羽毛球拍200元

4、評委用水、筆20元

合計250元

附表：

一．辯論賽的程序：

1、主持人介紹評判團、點評嘉賓。

2、主持人引出辯題，介紹正、反雙方、領隊及辯手；

3、介紹比賽賽制、規則；

4、比賽正式開始；

5、一場結束休息１０分鐘，評判團評分、計分組統分；同時請嘉賓代表點評本場比賽；

6、計分組將統分結果上交主席，由主席宣布本場比賽結果；

7、辯論主席預告下場比賽時間、辯題、對陣雙方。

8、辯論主席宣布比賽結束、比賽結束。

二。辯論賽規則

１、正方一辯陳述觀點（時間３分鐘，提前３０秒提醒）

反方一辯陳述觀點（時間３分鐘，提前３０秒提醒）

2、正方二辯可任意選擇反方二、三辯盤問，反方必須回答且不得反問正方，正方提問題的發言時間累計不得超過30秒；反方回答時間每次不得超過30秒，反方回答總時間為1分鐘；反方二辯可任意選擇正方二、三辯盤問，正方必須回答且不得反問反方，反方提問題的發言時間累計不得超過30秒；正方回答時間每次不得超過30秒，正方回答總時間為1分鐘；

3、正方三辯可任意選擇反方二、三辯盤問，反方必須回答且不得反問正方，正方提問題的發言時間累計不得超過30秒；反方回答時間每次不得超過30秒，反方回答總時間為1分鐘；

反方三辯可任意選擇正方二、三辯盤問，正方必須回答且不得反問反方，反方提問題的發言時間累計不得超過30秒；正方回答時間每次不得超過30秒，正方回答總時間為1分鐘；

4、正方一辯進行盤問小結（時間為１分３０秒，提前３０秒提醒）

反方一辯進行盤問小結（時間為１分３０秒，提前３０秒提醒）

5、自由辯論階段（由正方開始，任何一個辯手皆可）：雙方累計時間各為４分鐘，提前３０秒提醒。發言雙方必須正反交替進行：若一方時間已用完，另一方還剩余時間的可繼 續發言，也可以放棄發言。

6、反方四辯總結陳詞。（時間為３分鐘，提前３０秒提醒）

正方四辯總結陳詞。（時間為３分鐘，提前３０秒提醒）

7、觀眾提問（觀眾先向反方提問）：正反雙方必須回答評判團所通過的觀眾提問；每方不超

過２個問題，每題回答時間不超過１分鐘，被問一方可以讓任意一個或多個辯手回答。注：以上一方的時間計算以另一方的發言結束為開始，或以主持人講話結束為開始。

三、辯論賽注意事項：

1、盤問規則：每次提問只限一個問題，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁、反問。

2、自由辯論規則：

（1）自由辯論發言需在雙方之間交替進行，首先由正方一名隊員發問，然后由反方一名隊員發問，雙方輪流，直到時間用完為止。

（2）各對耗時累計計算，當一方發言結束，即開始另一方用時。

（3）在總時間內，各隊員的發言秩序、次數和用時不限。

（4）如果一方的時間用完，另一隊可放棄發言，也可輪流發言，直到本隊時間用完為止。放棄發言不影響

四、辯論規則：

１、不得使用不文明語言；

２、不得進行人身攻擊；

３、辯手不得隨意打斷他人發言；

４、所有參賽隊必須服從評判團的裁決。

五、評分規則：

評分標準（總分４５分）

得分：

１、選手個人分數共１０分（全隊共１０×４分），包括：辯論技巧（４分）、內容資料（３分）、風度幽默感（１.５分）、自由辯論（１.５分）

２、整體合作（５分）

扣分：

１、超時扣０.１——０.５分

２、使用污穢語言扣０.１——0.５分

３、進行人身攻擊扣０.１——０.５分

４、隨意打斷他人發言扣０.１——０.５分

八、評判標準

1、團體部分：

（1）審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

（2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

（3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

（4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。

（5）語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現國語的優美。

（6）辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創新，勇于表現，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。

（7）形象著裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。

2、個人部分：由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考：

（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；

（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

（3）臺風與辯風。

（三）勝負判定

1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數相加取平均值，為該隊得分

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

4、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優秀辯手和最佳辯手的人選

（四）點評每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評。

機械工程學院學習部

2010年10月7日

第二篇：機電工程學院籃球“迎新杯”比賽策劃書

機電及自動化系“迎新杯” 籃球賽

一、活動目的為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強各班級凝聚力，加強新老生之間的交流，也給同學們展示自我的舞臺，機電及自動化系定于在2013年11月25日展開系部“迎新杯”籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

二、活動時間、地點

2013年11月25日開賽，周一至周五每天下午17:30——18:45學校籃球場。

三、主辦單位

機電及自動化系學生會

四、參賽方式

1、以班級為單位，參賽隊伍隊員最少5人，最多10人包括隊長，不含教練。

3、在截止日期前，各班把參賽名單發到學生會。

五、比賽方式

1、參賽選手必須為本班學生（不能外援）。

2、全場比賽采用單循環比賽方式，敗者淘汰，勝者晉級。

3、采用抽簽決定比賽對陣情況。（11月20日星期三中午12點

20分）

六、比賽賽制

七支球隊抽簽決定對陣情況（其中一支球隊抽簽直接進入下一輪），第一輪比賽采取單輪淘汰制：（勝出的三只球隊+抽簽直接晉級的一隊）；進入第二輪的四支球隊依照抽簽情況進行比賽并最終決出前二名；進入第三輪的兩支球隊最終決定冠亞軍。

七、準備工作

1.賽前通知各班級參賽隊準時參賽。

2.班委會負責賽前宣傳，并準備好拉拉隊及口號。

八、現場注意

1.禁止在賽場上打架斗歐。

2.禁止用不文明的言語辱罵裁判及參賽者。

3.參賽者必須服從裁判員，嚴格遵守賽場秩序，服從裁判判決，各班級組織拉拉隊文明觀賽，一旦發生打架斗毆事件，立即取消班級參賽資格，并將當事人送交校保衛科嚴肅處理。

九、應急預案

如果遇到天氣原因不能比賽則比賽延期進行；如有變動，另行 通知。

十、經費預算

獎狀：10元水：20元 復印資料：10元冠軍：300元亞軍：200元季軍：100元

合計：640

附件1

機電及自動化系籃球比賽人員名單

12級電氣1班：張超(隊長)李春江李智航黃興 王勝祖

朱清李正亞李德勝袁齊飛王顯剛

12級電氣2班：杜艷強(隊長)杜春林楊向堯黃佑斌

明正勇唐鴨文鄭仕云金申權王周興馬新然

12級機電班：朱柒文(隊長)李朝康張信澤邵智林 何畢 曾成文高硯松王金成王強衛何繼平曾成程

13級電氣1班：趙奪繁(隊長)熊曜璟段順元徐興幫造雄超 李慶國張凌國孫艷鵬王鐵山董方文陶瑞

13級電氣2班:萬成(隊長)盧開壽易太偉 李王瀚 馬紫龍

張建飛陳誠蔣博詳孔達王建操

13級機電班：王晨陽(隊長)李兆鑫魯鑫彭開國 李建平李建業譚明興周林華楊晨奇 秦莊亭 何云龍

13級汽車電子班：賽迎博(隊長)艾飛 李金 鄧正林 馮一逵吳航衛向王宇趙澤查躍飛李春

機電及自動化系“迎新杯”籃球比賽賽程安排 第一輪比賽：

（十四周下午17：:30至19：:00）

時間比賽班級

星期一：12級電氣2班對13級電氣2班 星期二：

星期三：

第二輪比賽：

星期四：13級電氣2班對 13級汽車班 星期五：

第三輪比賽：

（十五周下午17：30至19:00）

星期一：13級汽車班對 13級電氣1班 星期二：12級電氣1班 對13級電氣2班 12級電氣1班對 13級電氣1班 12級電氣1班對13級機電班 12級機電班對 13級電氣1班

比賽結果

第一名：12級電氣1班

第二名：13級電氣2班

第三名：13級汽車班

第四名：13級電氣1班

2013年12月3日

買水一件：24元 口哨一個：3.50元 紅筆心一只：1元 合計：28.50元

第三篇：第三屆“揚帆杯”辯論賽策劃書

第三屆“揚帆”杯武職辯論賽

大賽目的：鍛煉同學們的口才、豐富同學們的課余生活，活躍校園氣 氛，培養并發掘武職辯論人才，并鍛煉同學們團隊的組織和團結協作 能力。

參賽對象：武漢職業技術學院全體學生

參賽方式：以各二級學院為單位，組織一支或兩支代表隊代表本系參 賽，每個代表隊為4人。

大賽時間：2012年4月1日-4月27日 主辦單位：武漢職業技術學院商學院分團委 承辦單位：商學院自律委員會 準備工作： 1、4月1日之前組織各分團委宣傳本次活動，以分團委為單位報名。（各二級學院學生會干事以就近原則到本系宣傳）。

2、由各二級學院分團委辦公室或自律委員會登記報名信息，并通知參賽隊于4月1日、2日、3日三天內將報名信息登記至凌波樓213辦公室自律委員會值班處。（此三日內每日晚19：00-20：30）

4、每次提前申請比賽所用場地，初賽復賽半決賽都在308舉行，總決賽4月27日申請德禮堂。

5、提前邀請比賽評委，初賽階段、復賽階段及半決賽階段邀請商學院專業老師及各二級學院團支部書記擔任評委，并采取各系評委和系代表隊錯開評判原則。決賽階段評委請商學院分團委負責邀請。預計每場設三名評委。活動流程具體安排：

一：抽簽（3月26日（周一）中午）

由各二級學院分團委書記代表本學院抽簽決定對陣對手和辯題，并回本系組織隊伍參加此次辯論賽。（注:上的冠亞軍不在初賽相遇）

二：培訓（4月1日（周五）晚7：00）

①各系在4月1、2、3日這三天內將本系代表隊資料交至商學院凌波樓213辦公室。

②對辯論賽的比賽規則和細節做培訓，讓他們準備辯題的相關材料

③對主持人進行培訓。三：初賽（時間待定）四：復賽（時間待定）五：半決賽（時間待定）六：決賽（時間待定）

單場辯論賽程序（由辯論賽主持人執行）、主持人介紹參賽隊及其所持立場、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹、主持人介紹評委、主持人介紹比賽程序、主持人宣布比賽開始、比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分

7、評委會小組長宣布比賽結果

8、主持人宣布辯論賽結束

附錄一：

賽制及規則

（一）：比賽流程 第一環節：立論陳詞環節：

①正方一辯表明立場和發言，時間三分鐘，兩分半鐘時提醒，時間到后立馬停止。

②反方一辯三分鐘，同樣計時。

③正方二辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進行補充陳詞，時間是三分鐘。

④反方二辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進行補充陳詞，時間是三分鐘。第二環節：盤問環節

第一輪：正方三辯和四辯中的其中一位選擇反方的三辯和四辯兩位辯手中地一位或者兩位進行盤問。正方每個提問時間不能超過十五秒鐘，反方只能回答問題，不能有任何質疑和盤問，回答時間不能超過三十秒鐘，第一輪總的時間不超過三分鐘。

第二輪：反方三辯和四辯兩位辯手中的其中一位選擇正方三辯和四辯兩位辯手中的一位或者兩位進行盤問。反方每個提問時間不能超過十五秒鐘，正方只能回答問題，不能有任何質疑和盤問，回答時間不能超過三十秒鐘，第二輪總的時間不超過三分鐘。

休息三分鐘 第三環節：自由辯論

自由辯論是很考雙方辯手地，他要求辯手們地發言既快又準還要狠。自由辯論雙方地發言時間總共是八分鐘，各隊各四分鐘，各位辯手的發言時間會分別計入本隊時間中。先從正方開始。

休息三分鐘。第四環節：總結陳詞

反方四辯總結陳詞，時間是四分鐘。正方四辯總結陳詞，時間是四分鐘。第五環節：評委評述

評委評述兩隊辯論，公布并評述最佳辯手地發揮。最后結果由主席揭曉。主席揭曉前預告后面比賽。

（二）：比賽規則

1、盤問規則

①盤問者控制提問時間，可以提出與題目有關的合理而清晰的問題，并可以隨時停止被盤問者之回答。

②盤問時間內，盤問者應詢問問題，不得自行申論或就盤問所獲之結果進行引申，否則視為違規。盤問者自行申論或引申發言時，答問者有權要求其停止此問題。

③答問者應回答盤問者所提之任何問題，但問題明顯不合理時，被盤問者得說明理由，拒絕回答。

④答問者可以要求盤問者重述其問題，但不得惡意為之，否則視為違規。

⑤答問者不得對盤問者提出詢問，否則視為違規。⑥答問者提出反質詢時，盤問者得要求其停止，并拒絕回答

2、自由辯論規則

①自由辯論時間總共為8分鐘，每隊各4分鐘。

②自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時，先由正方任何一名隊員起立發言。完畢后，反方的任何一位隊員應立即發言，雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止。

③在自由辯論時間里，每一位辯手的發言次序、次數和時間均不受限制。

④當一隊的發言時間剩30秒鐘時，將有一聲笛聲提示，當該隊的發言時間用完時，會有兩聲笛聲提示，該隊應立即停止發言。

⑤如果一隊的發言時間已經用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以繼續發言，直到該隊的時間用完為止。

⑥自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應充分利用這段時間，簡潔明了地加強自己的論點，機智有力地反駁對方的論點，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質詢及發言觀點，或者出現語誤、空場等情形，都將影響該隊的成績。

⑦發言辯手落座為發言結束，同時另一方開始發言，另一辯手必須緊接著發言，若有間隙，累計時間照常進行。如果一方用時已完，另一方可以繼續發言，也可以向主席提出不發言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

（三）其它注意事項：

1、在辯論時不要隨意打斷別人的話； 不可進行人身攻擊；

2、尊重主席及評委的評判；

3、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”，其余皆可省去。在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。

4、選手單次發言結束后落座，再次發言時起立。不允許一方連續發言2次及以上。

注：各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發言時以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板，在自由辯論時隊員可以相互提供發言線索。

附錄一：

抽簽辦法及比賽流程圖

抽簽原則：保證抽簽時跟此次抽簽結果均有關系的隊伍都會在現場，并透明公平的進行。

流程圖：待定

附錄二：辯論賽備選辯題

說明：此列表所示題目為各參賽隊在主辦方抽簽定出了對決雙方隊伍 之后，供主辦方再次抽簽決定雙方隊伍的下一輪比賽所用辯題。所有 輪次比賽的辯題均從中抽取，已選用辯題下一輪將不進入抽簽備選題 目中。

網絡與科技類

正方：電腦必將取代書本 反方：電腦不會取代書本 正方：人類將毀于科技 反方：人類將不會毀于科技 網戀能成為婚姻的有效途徑 網戀不能成為婚姻的有效途徑 網絡對大學生的的影響利大于弊 網絡對大學生的的影響弊大于利

教育與就業類

學生就業壓力大有利于成才 學生就業壓力大不利于成才 正方：在校大學生創業利大于弊 反方：在校大學生創業弊大于利 正方：應對女性就業實行保護 反方：不應對女性就業實行保護 正方：大學生應該廣泛學習反方：大學生應該深入鉆研。正方：大學教育應以市場為導向 反方：大學教育不應以市場為導 正方：大學生廣泛社交利大于弊 反方：大學生廣泛社交弊大于 正方：個人需要對于大學生擇業更重要 反方：社會需要對于大學生擇業更重要 正方：大學教育應該更注重培養科學精神 反方：大學教育應該更注重培養人文精神

社會生活類

正方：現代社會競爭比合作更重要 反方：現代社會合作比競爭更重 正方：同性戀是個人問題，不是社會問題 反方： 同性戀是社會問題，不是個人問題 正方：保護弱者是社會的倒退 反方： 保護弱者不是社會的倒退

正方：時勢造英雄 反方：英雄造時勢

治正方：愚比治貧更重要 反方： 治貧比治愚更重要 正方：善心是真善 反方： 善行是真善 正方：用和平手段可以遏止恐怖主義 反方：用和平手段不能遏止恐怖主義

正方：衣食足而識榮辱 反方：識榮辱而衣食足 正方：

經濟發展水平的高低能代表文明程度的高低

反方：

經濟發展水平的高低不能代表文明程度的高低 正方：實現男女平等主要應該依靠男性的努力 反方：實現男女平等主要應該依靠女性的努力 正方：艾滋病是醫學問題，不是社會問題 反方：艾滋病是社會問題，不是醫學問題

正方：知足者常樂 反方：不知足者常樂 正方：電視征婚利大于弊 反方： 電視征婚弊大于利 正方：流動人口的增加有利于城市的發展 反方： 流動人口的增加不利于城市的發展 正方：留學生歸國是個人問題，不是社會問題 反方：留學生歸國是社會問題，不是個人問題

正方：男女平等是可能實現的 反方： 男女平等是不可能實現的正方：現代社會女人更需要關懷 反方： 現代社會男人更需要關懷

經濟管理類

正方：管理比收費重要 反方： 收費比管理重要 正方：外行能夠管好內行 反方：外行不可能管好內行 正方：地方保護主義可以克服

反方：地方保護主義不可以克服 正方：經濟發展應該以教育發展為前提 反方： 教育發展應該以經濟發展為前提 正方：提倡購買國貨有利于經濟發展 反方：提倡購買國貨不利于經濟發展

正方：外來文化對民族文化的發展利大于弊 外來文化對民族文化的發展弊大于利

人文道德類

正方：外來文化對民族文化的發展利大于弊 反方：外來文化對民族文化的發展弊大于利 正方：金錢追求與道德追求可以統一 反方： 金錢追求與道德追求不可以統一 正方：評價行為善惡的標準是效果，不是動機 反方： 評價行為善惡的標準是動機，不是效果 正方：人類和平共處是一個可能實現的理想 反方：人類和平共處是一個不可能實現的理想

正方：人為自己活著快樂 反方： 人為別人活著快樂 正方：救命比道德重要反方： 反方： 道德比救命重要

第四篇：迎新杯乒乓球比賽策劃書

一、活動目的

旨在提高學生的體育熱情，豐富課余生活，提高學生對乒乓球的興趣，加強師生之間的互動交流，為學生提供一個可以發揮特長、增進友誼的平臺，也為了增強學生體魄、普及體育基礎知識與技能和挖掘院內優秀乒乓人才。

二、活動主題

燃放乒乓熱情，打出敏銳節奏

三、活動時間

待定

四、活動對象

華南師范大學信息光電子科技學院全體師生

五、主辦單位

華南師范大學信息光電子科技學院學生會

華南師范大學信息光電子科技學院研究生會

六、活動安排

(一)、比賽項目

本次比賽分乒乓球男子團體賽（每個年級各出2支隊，每個班1支，每支隊伍不超過4人，分a、b兩組，每組前2名出線，獎前4名）、男子單打（可自由報名）、女子單打（自由報名）。

（二）、報名工作

4月初開始做前期宣傳工作，主要由學生會所有成員、班級班干部負責，同時接受報名，由班級體育委員負責報名工作，教師的報名由研究生級負責，并于4月20號前上交到學生會文體部。

（三）、賽事安排

（1）比賽場地定在體育館2樓（乒乓球體育課上課之處）

（2）比賽一律采取常規比賽規則來進行，團體賽每組前2名出線，單打在8強之前一律采取淘汰賽

（3）其他

裁判方面，邀請華南師范大學乒乓球協會的干事來擔任，每張臺一名，記分員則有學生會干事或者各班體委或者對乒乓規則有所了解的人擔任。

另外設維持秩序2名，由學生會文體部成員擔任，主席臺3名（2名全權負責當天場館秩序和比賽結果的統計，1名技術顧問，可由乒協干事擔任）

（四）、比賽規則

1、團體賽一律采取每局3盤2勝的11分制，哪一隊大分先到3分哪一隊勝出，每隊派出3名選手參賽。組內采取循環比賽，決出前2名，出線四支隊伍有a組第一名對b組第二名，b組第一名對a組第二名，每組隊伍名次決定采用積分制，勝出記1分，負方0分，如遇同分，則看兩隊交戰情況作決定。

2、個人單打賽在淘汰賽一律采取每局3盤2勝的11分制，決出8強后采取5盤3勝的11分制，總決賽采取7盤4勝制的國際標準賽，在前8強出來前一律采取淘汰賽，決出8強后采取排名賽

（以上比賽的得失分一律采取國際慣例來進行，球臺才用體育館內標準高質量球臺，乒乓球采用雙魚3星正式比賽用球，或由參賽選手一方提供，不過需征求雙方同意，球拍建議自帶，暫停次數理論每位選手每場比賽都有一次機會，團體賽則每隊僅有2次機會，時間最短1分鐘，最長3分鐘，如時間緊迫，暫停時間由裁判定。）本次比賽最終解釋權歸主席臺所有

（五）、獎項設置

獎團隊獎前4名，個人單打獎前8名，前3名可獲精美禮品一份

團隊賽第一名：獎團體錦旗一張，每人一份榮譽證書，每位參賽隊員2桶雙魚3星乒乓球（3球裝）

團體賽第二名：每人榮譽獎狀一張，每位參賽隊員1桶雙魚3星乒乓球

團體賽第三名：每人榮譽獎狀一張，每位參賽隊員筆記本一本

團體賽第四名：獎班級榮譽獎狀一張，每位參賽隊員簽字筆一支

男女子個人單打第一名：個人榮譽證書一本，雙魚三星乒乓球2桶，乒乓球拍套及保護套裝一份

男女子個人單打第二名：個人榮譽證書一本，雙魚三星乒乓球2桶

男女子個人單打第三名：個人榮譽證書一本，雙魚三星乒乓球1桶

其余選手獲個人榮譽證書一本

（六）注意事項

1、各裁判需堅持“公平、公正、公開”原則

2、如遇爭議球，需聽從裁判決定，如裁判難以決定，可向主席臺反映情況，由主席臺決定，主席臺一經決定，結果不能再更改

3、團體賽分組一律采取抽簽制，時間待定，如遇一組有事不能前來，學生會文體部有權代其抽簽。

4、個人賽按隨機排序方式配對，配對過程工作人員一定堅持公平公正原則。

5、如選手出現侮辱對手、攻擊他人身心的行為，一經裁定，馬上取消參賽資格，對方馬上進入下一輪比賽

6、維護秩序的工作人員應該注意觀眾與選手距離不能太近

7、如遇時間緊迫問題，一輪比賽結束后選手的休息時間會相對減少，由主席臺宣布每位選手下一輪比賽時間，一經宣布，理論上如該名選手超過10分鐘不到，視為自動棄權處理。

8、比賽完畢各裁判注意對比賽用球的回收

七、可行性分析

（一）舉辦時期甚好

夏天將至，運動又是減輕壓力，鍛煉身體的一個好方式，乒乓運動能夠鍛煉人的反應能力，又有一定的運動量，不容易受傷，想必老師們.同學們的運動積極性會因此增加了許多，同時這也是一個調動更多的老師.同學參加體育鍛煉的機會。

室內場地，環境基本不受影響。

（二）活動意義及影響深遠

本次比賽的一個重要目的是加強本院師生的交流，這無疑給許多的同學提供一個了解社會信息及如何學習的平臺，增加了參賽的積極性及意義。這是一個長遠的想法，對將來學院的師生工作的開展也是有一定的影響的。

注：由于個人愛好不同，球拍與飲用水需由選手自帶。

策劃書：院學生會院社團聯合會

xx年10月28日

第五篇：機械電子工程學院迎新籃球賽策劃書

機械電子工程學院迎新籃球賽策劃書

一、活動目的：

為豐富同學們的課外生活，提高我院學生的綜合素質，培養同學們積極向上的進取精神，提供一個互相交流，互相學習的平臺。

二、活動宗旨：友誼第一、比賽第二。

三、主辦部門：機械電子工程學院學生會體育部

四、比賽時間: 10月19日下午4：30開幕----

五、比賽地點：仙桃職業學院學生公寓7#后籃球場。

六、參加人員：機械電子工程學院各班隊員。

七、參加辦法：

1、報名方法：以班級為單位組隊，報名人數每班不多于10人。

2、報名：2009年10月12日前，各班把隊員名單報至學生會體育部。

3、抽簽：2009年10號14日中午11：40準時在鐘樓505進行抽簽分組，望各班體育委員、班長準時參加。

八、比賽規則：

1、以各班為單位，每班報1支球隊。每隊限報隊員10人，領隊1人。

2、比賽進場：各球員需帶學生證、省份證。

3、比賽打四節，每節12分鐘包場，第一節和第二節，第三節和第四節中間的休息時間為5分鐘，中場休息10分鐘。1、2、3節各隊只可叫1次暫停，第4節各隊可叫2次暫停。

4、計時：每節比賽開始后不得停表。（裁判要求停表的情況除外）

5、隊員犯規滿5次罰下，全隊一節5次犯規進入加罰狀態。對人身體有攻擊性行為的犯規，采用兩罰一擲。

6、每隊隊員固定，不得請外援來參賽。否則，取消比賽資格。

7、參賽隊遲到15分鐘以上者，以棄權論，以0：20的比分輸掉比賽。一方球隊因各種原因提出棄權，則判定對方獲勝。

8、比賽結束后，雙方的比分相同時，則進行10分鐘(上5分鐘下5分鐘)加時賽。

9、當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。如有要換人或暫停，必須先通知記錄臺。

10、隊員服從裁判并不對裁判的判決和記錄員指手畫腳，否則，取消個人或班級的比賽資格。

九、比賽方式：此次比賽共有26隊參加，采用三輪比賽制。

第一輪采用淘汰賽。通過抽簽26隊打13場，；余下13隊進入下一輪比賽。

第二輪采用淘汰賽。通過抽簽13隊打6場，另外，抽到無字簽的1隊直接進級；

共余下7隊進入下決賽。

第三輪采用循環賽。7隊打21場，通過勝場決定名次。

十、工作人員 ：每場設2名裁判員、2名記錄員、2名記分員（記錄員和記分員由參賽雙方各派一名）。

十一、獎項設置：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

十二、活動細節：

1、比賽前十分鐘，各隊隊長需到記錄臺進行簽到。

2、比賽時發生沖突的班級或個人直接取消比賽資格，對無理取鬧者交警區處理。

3、比賽在記時員發出比賽結束終了信號時結束，在比賽時間即將終了前的投球，如在信號發出前球已在空中，投中有效。

4、每隊著統一的球服參加比賽，上衣印有號碼。

5、各班級請自備球和水。

6、賽程表出來后，不再更改。如有事情不能進行比賽，需征得對方和裁判的同意，方可推遲本場比賽。

7、遇到特殊情況（如：下雨），另行通知。

機械電子工程學院

學生會體育部

2009年10月月13日