第一篇：初中班級學生個人積分制度

班級學生個人積分制度

一、紀律

1.早操、早自習遲到者每次扣0.5分，缺者扣1分（遲到10分鐘以上視為缺），一周有兩次及以上缺者加倍扣分。

2.預備后不到班而在校園內閑逛、生活散慢者發現一次扣0.5分，在教室做影響他人學習的活動者（如說臟話、跳桌子等）扣1分。

3.坐班、上課、上自習、集會遲到、說話者（討論問題不影響第三人）每次扣0.5分。

4.坐班、上課、上自習打鬧、看小說、下棋等與學習無關的活動者每次扣1分，與老師或班干部頂撞者每次扣2分，情節嚴重者扣5分。

5.坐班、上課、上自習沒有請假早退一次扣0.5分，缺一節扣1分。

6．夜晚放學30分鐘后沒有到寢室休息者每次扣0.5分，未經允許外出者扣3分，帶閑雜人員到寢室者扣3分。

7．在寢室熄燈后說話者每次扣0.5分，打鬧、說臟話者每次扣1分。

8．受學校點名批評者（如儀表檢查、損壞花草、亂撒尿、亂騎車等）每次扣3分，違紀情節嚴重（如打架、吸煙、喝酒，上網等）者每次扣5分。

9.損壞學校公物（亂涂、亂刻、亂劃等）者除照價賠償外每次扣5分。

10.不準與社會閑雜人員來往，發現一次扣3分。

11．食品袋、瓶子等不能帶入教學區發現一次扣1分。

12.一周內無違犯紀律者加1分。

二、學習：

1．每天作業按時送交，晚交、抄襲者每次扣0.5分,不交者扣1分。

2.老師安排的任務沒有按時完成者扣0.5分,下次再完不成者加倍扣分。

3.月考、段考、期終考試有一科不及格者每次每科扣1分，單科分數不到兩位數者每次每科扣2分。

4.月考、段考、期終考試占年級前50名者獎3分，下次考不到者扣1分，占年級50－100名者獎2分，下次考不到者扣1分。

5.月考、段考、期終考試在班級前30名之內每進步一個名次加1分，倒退一個名次扣1分，30名以后每進步一個名次加1分，倒退一個名次扣1.5分，但總分比上一次高者不扣分。

三、衛生：

1.每次打掃衛生不到位者每人扣0.5分，沒有打掃者扣1分。

2.在教室吃東西、亂丟雜物者或發現自己座位下有雜物而找不出誰丟的每次扣0.5分。

3.每周衛生打掃前三名者全組每人加1分。

四、其它：

1.做好事、主動幫助別人、撿到東西上交者每人次獎1分，受學校表揚者獎2分。

2.學校舉行的活動積極參加者獎1分，獲獎者獎3分。

3.每人起始分為60分。

第二篇：初中班級管理積分實施方案

大王實驗中學德育管理積分實施方案

（2010.9修訂版）

學校政教處根據本方案，對各年級班的德育管理進行德育量化積分，各年級對各班進行德育量化積分，各班對每個學生進行德育量化積分，以此來評價各年級、班及每個學生的德育情況。

政教處或學生干部每天組織檢查并及時公布；每周末累計一次，按積分對前2名頒放流動紅旗；每月對班級管理進行匯總。學期結束后，由政教處對各年級班進行德育量化積分匯總，評選優秀班集體和優秀班主任。

各學期每月每班德育基礎分為100分。

檢查計分項

說明：在校學生違反以下內容的，對其所在班的德育積分扣分。

一、處分扣分：學生違反《大王實驗中學對違紀學生處分規定》，按下列標準扣分：警告扣3分，嚴重警告扣5分，記過扣7分，留校察看扣9分。扣分在班級積分匯總時，單列扣分項扣除。

二、教室紀律：

1、每曠課一節扣2分，遲到、早退一次扣1分。

2、自習打鬧、說話、看小說及其他閑雜書刊或做干擾其他同學學習的事，打架、罵人、侮辱人，每項扣2分。

3、頂撞老師，情節稍輕，每次扣5分，較重者按《對違紀學生處分規定》處理。

4、在教學樓內大聲喧嘩，或做各種體育活動的，每次扣2分。

三、宿舍紀律：

5、在宿舍樓內大聲喧嘩，或做各種體育活動的，每次扣1-3分。

6、在宿舍樓內隨地大小便，每次扣10分。

7、午休晚睡時間，說話、點燈、看書、聽收音機、打鬧、外出的，每次扣1-5分。

8、在宿舍樓內就餐，樓道內洗衣服、洗澡、刷牙、亂潑水的，每次扣1－5分。

9、午休晚睡遲到一次扣2分。

10、住宿生午休晚睡接待客人的，一次扣2分。

11、住宿生物品不按規定擺放或擺放不整齊，或床鋪上堆放雜物的，扣1－5分。

12、被子不折疊或擺放不規范的，床單凌亂不整，床下雜物多且雜亂，扣1－5分。

13、住宿生不準帶家長或他人進入宿舍樓，不得留外人住宿，否則一次扣10分。

14、住宿生必須按學校安排住宿，不準私自調換宿舍或床輔位置，否則一次扣5分。

15、住宿生一律在校內住宿，如遇特殊情況，須經班主任或任課教師或級部主任同意并簽請假單后，方可在外居住，否則一次扣10分。

16、熄燈后，若宿舍內仍有說話者，受到批評一次卻不改正的，又不能落實到具體某個人的，扣該宿舍內每人3至5分。

四、食堂紀律：

17、打水、買飯等不排隊的，一次扣1至5分。

18、頂撞或辱罵伙房工人的，一次扣20分。較重者按《對違紀學生處分規定》處理。

19、隨意丟饅頭、倒飯菜、亂潑菜湯米湯，不講公共衛生的，一次扣1至5分。

五、校園紀律： 20、在校園內追逐打鬧的，扣1至5分。校園內騎自行車，扣5分。

21、按照學生證佩帶規定，不佩帶學生證（牌）的，扣1分/人，轉借學生證（牌）的，每人

扣1分。

22、自行車無牌或無證或無鎖的，扣1分/輛。不按規定位置擺放的，扣5分/輛。

23、嚴禁在校園內帶食品、水果、飲料及邊走邊吃邊飲等不文明行為的發生，否則每發現一次扣1分。

24、損壞公共設施，在校園、教室內亂涂、亂刻、亂劃，爬窗、爬墻，損壞花草樹木、踐踏草皮，每次除扣1―10分外，另負賠償責任。

25、要求統一穿校服，如每周一升旗時間，或其他要求穿校服時而未穿校服的，扣1分/人。

六、衛生紀律：

26、每日檢查宿舍、衛生區、教室衛生不合格的，每次扣1－5分。周五衛生大掃除不合格的，扣5至10分。

27、亂扔廢紙、塑料袋、冰糕袋、飲料盒（袋）等廢棄物的，隨地吐痰的，每次扣1至5分。

28、衣著、頭發、手面、脖子污漬多，個人衛生差，每發現一次，扣2分。

七、兩操紀律：

29、在規定時間內不能到達指定位置做操的班級，每次扣1分。30、做操時，每班衛生值日員不超過5人，否則每多1人，扣1分。

31、做操不認真，隨意說笑打鬧，每次扣2分。班主任不跟操的扣5分。

八、集會紀律：

32、集會時，在規定時間內不能到達的扣5分，曠會每人次扣1分。

33、有說話、看書、睡覺、打鬧等行為的，每人次扣1分。被領導在會上批評的，扣10分。

34、隊伍不整齊扣1－5分，班主任在隊伍后說笑的，扣10分。

九、其他：

35、不服從管理，無理頂撞，甚至侮辱報復班干部、學生會成員、督查人員的，情節較輕的扣5―20分，情節較重的按《對違紀學生處分規定》處理。

36、在校內吹口哨每發現一次扣5分。在校內抽煙、喝酒的，每發現一次帶煙到學校的，扣10分。

37、發現學生偷盜、敲詐、勒索、打群架者，扣所在班20分，并移送派出所處理。

38、不尊重家長，家長意見較大，經查屬實的酌情扣分。其它需要扣分者，經查屬實，參照上述標準酌情扣分。

加 分 項

39、被評為文明宿舍者，給所在班加2分。每周每班獲得一次流動紅旗，加2分。40、敢于同不良行為壞人壞事做斗爭的；制止打架、偷盜等違犯法紀行為發生；在校內外檢舉違法亂紀行為，做好人好事的，經查屬實的加1―10分。

41、學校組織的大型活動，按班主任獎勵管理辦法執行。

43、其它需要加分者，須經班主任申請，政教處審查，學校同意后，視情況酌情給予加分。

大王實驗中學 政教處

2010.9

第三篇：七年班級積分制度

七年（2）班學生量化積分實施細則

【前言】

班級是我家，人人為我家，為給大家營造一個穩定、和諧、積極、向上、健康的環境，使大家行有標準，動有準則，說有依據，結合學校的實際情況，特制訂班級學生量化評比實施細則：

1、嚴格按照學校的作息時間，按時到校，遲到、早退一次扣1分，曠課一次扣5分。

2、上課前（預備鈴響后）做好課前準備，課堂上做小動作、睡覺等扣1分，閑扯、唱歌、嚎叫、亂跑、打鬧扣1-3分。（含自習時間）

3、按質按量按時完成老師布置的作業，否則一次不交扣1分。

4、熱愛勞動，保持清潔衛生，桌上要整潔，桌內無雜物，身邊無垃圾，要做得好否則扣1分，破壞環境亂扔垃圾，隨地吐痰一次扣2分，不值日者扣5分。（包含宿舍，衛生區）。

5、文明有禮，與人為善。罵人，惹事生非，造謠言生事一次扣2分，打架，參與打架、偷竊、上網吧，打游戲、參與賭博、在校吸煙、喝酒，發現一次勸退。

6、文明就餐，勤儉節約。寄宿生不允許在校門購買，發現在校門口買飯吃一次扣2分。

7、按時就寢，不能按時就寢扣1分，影響他人休息扣2-5分（說話、打鬧，追逐），夜不歸宿勸退。

8、一草一木總關情，愛護學校的一草一木，公物財物，有意破壞者，承擔相應的責任包賠損失，一次扣2-10分。

9、尊敬師長，家長，班干部，服從管理，聽從安排，否則視其情節輕重一次扣5-10分。

10、穿奇裝異服，留怪發，女生披頭散發，染指甲，穿拖鞋，帶手機發現一次扣5分（含MP3、MP4、電子游戲機等數碼產品，若被班主任或校領導發現，扣分并沒收）。

11、升國旗時不按有關規定做的每人次扣1分（七年級學生要行少先隊員禮）。

12、做操缺勤扣2分/次，遲到、早退扣1分/次。（有生病提前跟班主任請假）。

13、請假者必須先由家長打電話給班主任，班主任才能準假。無事騙請假者扣2分。

獎勵：

1、自愿為班級積極做工作 比如一起幫忙出黑板報者每人加2分 板報有獲得年段前三名依次每人加5 ,4, 3分

2、積極參加各類活動或競賽，按學校設獎分成3類，分別加5,4，3分/次，未獲獎參加者每人加2分。

3、拾金不昧，好人好事、在學校，班級組織的各項活動中表現突出，被學校表揚、視其具體情況獎勵2-10分。

4、期中，期末總分班級前30名分別獎勵20-1分。期末考試有進步5名加5分。

5、班委會的成員在每個月的工作表現，將給予加分按三個等級5分、3分1分。備注：本積分是以0分為標準分，加分為正，扣分為負，扣分底線分為10分，低于負10分者，受一定的懲罰，懲罰方式有班主任決定，而加分者看本學期最后總分，分為一二三等獎，給予一定的獎勵。

第四篇：班級量化考核積分制度

班級量化考核積分制度

一、學習方面

（一）學習減分項

1、上課后不能按時安靜下來(不能做到”三不”即不說話、不抬頭、不扭頭)—1

2、上課以及年級要求的時間點（早上7：20，中午2：00，晚上6:50等）遲到－1（以鈴聲結束為準）

3、曠課一節－5

4、上課（包括自習課）不注意聽講的（說話、睡覺、看閑書等）－1

5、自習課隨便出入室的（不出教學樓，要向班長請假，否則向班主任請假）－1

6、不接受老師批評及其它不尊重老師的行為造成不良影響的－1（情節特別嚴重的視情況由老師處理）(以上各項由值日班長負責)

7、遲交、不交及交了沒寫作業的－1，抄作業的—2分，讓別人抄作業—3分。考試作弊者－2分，協同作弊者－4分，團訊及廣播稿按作業進行考勤

8、學習考試成績退步最快的前五名－1（學習委員負責、各科課代表協助）。注：早讀不合格-1分/次，以語文英語老師、班主任、班干部、值日班長檢查為準，值日班長記錄。

（二）學習加分項

1、參加學校及上級單位組織的各種學習競賽＋1，獲獎者＋3

2、月考考試前15名同學：1－5名＋3, 6－10名+2, 11－15＋1

3、月考考試進步最快的前5名＋1

4、各單科第一名＋3

5、被老師評為作業優秀的+0、5分/次（課代表負責統計，若課代表作假—5分）

（三）特別說明：

上課有事、有病需向老師請假（老師不在或有特別緊急的事，可向班長請假）并由值日班長記錄在<值日記錄表>。值日班長記錄不全面—1分，徇私舞弊—2分。

二、衛生、勞動方面（衛生委員負責、各宿舍長、組長協助）

（一）衛生減分項

1、值日生忘記值日－2，值日遲到-1

2、宿舍值日不合格，責任人－3；宿舍值日合格，責任人-1分

3、教室和衛生區、責任區不合格，值日生－2，組長－3，衛生委員-2，垃圾筐未倒-0、5分/次。

4、窗戶電扇等未關造成的不合格，相關負責人—1分，安全委員—1分

5、桌面亂-0、5分/次，以老師檢查為準。

（二）衛生加分項

1、宿舍值日優秀值日生+1分，持續一周全優（包括特優）宿舍每人再+1分；宿舍值日特優值日生+3，每周達三次特優全宿舍每人再+1分；如果一個月全優每人再+1分。

2、能夠積極參加學校、班級臨時勞動＋1。

三、文體方面（體育：體委負責、班長協助；文藝：文藝委員負責，副班長協助）

（一）文體減分項

1、曠操（含早操、課間操、眼保健操值日班長負責）－2

2、早操遲到（以本班隊伍出操時間為準，體育委員和當天值日班長負責）－1

3、課間操遲到（以值周生檢查為準）-1，課間操沒帶書的-0、5分/次。

4、不認真做操的（被班長、體委、老師發現）并不聽從班干部及老師管 理的－1，造成不良后果的（出現不合格）－2，情節特別嚴重的，由老師處理。

5、值周生+1，優秀值周生+2，值周長+3，出現重大失誤者-3。

（二）文體加分項

1、參加學校運動會＋1，獲得名次的＋3

2、參加學校組織的文娛活動（如新年聯歡）＋1，獲得榮譽的＋3

3、參加班級元旦的文藝晚會，主持人+1分，小品及舞蹈演員+1分，歌曲演員+0、5

4、集體活動中，參與者+1分，觀眾+0、5，因故不能參加者不加分，不請假者-1

四、其它

（一）減分項

1、宿舍就寑不合格，當天值日生及宿舍長-1，相關責任人－3，其它成員 －0、5。

2、星期日不得出校門，到教室上自習的情況：（1）一周兩次不完成作業（各科合計，每周六晚學委統計并宣布上自習名單）；（2）教室及宿舍衛生宿舍5個合格（會在以后提高標準為兩個合格）或2個不合格，所有相關責任人及值日生上自習；被子2次不合格的相關責任人上自習；（3）就寢：一個不合格。（勵志一生 http://www.tmdps.cn）相關責任人，宿舍長及值日生上自習；被班主任查到的也要上自習。（4）一周遲到2次及2次以上。（5）一周一次無故不簽假條不跑操者，曠課者，-2分/次且上自習。無故不上自習-3分/次，遲到早退-1分/次。

3、不遵守《中學生守則》，打架、吸煙、喝酒、上網吧及有其它中學生不宜行為的－5，同時按學校有關規定處理并通知家長。

4、校園外有不良行為并造成影響的－

5、5、每周評出優秀值日班長1人，+1分；被班主任認為不認真的-1分。值日班長第2天早上的7：40-7：45做總結。

6、作業、遲到、常規等一項滿限額后上自習，一項一周累積順延。

（二）加分項

1、在校內做好人好事，＋1分

2、在社會上有好人好事并產生影響為我校爭光的＋3

3、為學校廣播室積極投稿被選用的，＋1分／篇 附說明

1、出現不合格情況，相關的同學要及時（當天晚上大課間，最晚在第二天早操）向班主任通報。

2、常規結果每周一匯總，由值日班長全面負責統計每天常規結果，第二天把匯總結果交于副班長，然后副班長每星期一交老師備案。

3、每人基礎分為80分，為班內進一定職務的（班干部、組長、板報組成員、課代表、組長等）85分,以上各減分項中（學習減分、值日減分與一般同學相同）班干部違反要加倍扣分。

4、期末匯總，獎勵總分前15名（含集體減分和個人減分）的同學，獎勵分為一、二、三等（特別突出的視情況，可設特等），獎品在下學期初兌現。

5、本量化分是評優干、獎學金、三好等學校獎勵的有力依據之一，并注明在家長通知書中一并寄于家長。每個月把積分情況及時通報給家長，并由家長寫出評語,積分后三名且月扣分高于10分的同學在返校時將家長叫來與班主任交流情況。

6、如有其它特殊情況發生，可具體情況具體分析，或由民主表決。

另：不要將香皂、牙膏等洗漱用品帶到教室，不要在教室吃飯，不要在教室大聲喧嘩，注意維持教室衛生，值日生及時清理垃圾筐，每周一值日組對教室進行衛生大清整。班干部負責積分匯總和公示。

第五篇：班級量化考核積分制度

八年級三班班級量化考核積分制度

一、學習方面

（一）學習減分項

1、上課后不能按時安靜下來(不能做到”三不”即不說話、不抬頭、不扭頭)—1

2、上課以及年級要求的時間點遲到－1（以鈴聲結束為準）

3、曠課一節－5

4、上課（包括自習課）不注意聽講的（說話、睡覺、看閑書等）－1

5、自習課隨便出入教室的（不出教學樓，要向班長請假，否則向班主任請假）－1

6、不接受老師批評及其它不尊重老師的行為造成不良影響的－1（情節特別嚴重的視情況由老師處理）(以上各項由值周班長負責)

7、遲交、不交及交了沒寫作業的－1，抄作業的—2分，讓別人抄作業—3分。考試作弊者－2分，協同作弊者－4分，8、學習考試成績退步最快的前五名－1（學習委員負責、各科課代表協助）。

注：早讀不合格-1分/次，以語文英語老師、班主任、班干部、值日班長檢查為準，值日班長記錄。

（二）學習加分項

1、參加學校及上級單位組織的各種競賽＋1，獲獎者＋3

2、期中考試前15名同學：1－5名＋3, 6－10名+2, 11－15＋1

3、期中考試進步最快的前5名＋1

4、各單科第一名＋3

5、被老師評為作業優秀的+0、5分/次（課代表負責統計，若課代表作假—5分）

6、上課積極舉手發言，受到老師表揚的的每次+1分

（三）特別說明：

上課有事、有病需向老師請假，并由值日班長記錄在<值日記錄表>。

二、衛生、勞動方面（衛生委員負責、各宿舍長、組長協助）

（四）衛生減分項

1、值日生忘記值日－2，值日遲到-1

2、教室和衛生區、責任區不合格，值日生－2，衛生委員-2，垃圾筐未倒-1分/次。

3、窗戶等未關造成的不合格，相關負責人—1分，安全委員—1分

5、桌面亂-0、5分/次，以負責人檢查為準。

6、能夠積極參加學校、班級臨時勞動＋1。

二、文體方面（體育：體委負責、班長協助；文藝：文藝委員負責，副班長協助）

（一）文體減分項

1、曠操（含早操、課間操、眼保健操值日班長負責）－2

2、早操遲到-1。

4、不認真做操的（被班長、體委、老師發現）并不聽從班干部及老師管 理的－1，造成不良后果的（出現不合格）－2，情節特別嚴重的，由老師處理。

5、值周生+1，優秀值周生+2，出現重大失誤者-3。

（二）文體加分項

1、參加學校運動會＋1，獲得名次的＋3

2、參加學校組織的文娛活動＋1，獲得榮譽的＋3

3、參加班級元旦的文藝晚會，主持人+1分，小品及舞蹈演員+1分，歌曲演員+0、5

4、集體活動中，參與者+1分，觀眾+0、5，因故不能參加者不加分，不請假者-1

三、其它

（一）減分項

1、不遵守《中學生守則》，打架、吸煙、喝酒、上網吧及有其它中學生不宜行為的－5，同時按學校有關規定處理并通知家長。

2、校園外有不良行為并造成影響的－

5、3、每周評出優秀值日班長1人，+1分；被班主任認為不認真的-1分。值日班長第2天早上的7：10-7：20做總結。

（二）加分項

1、在校內做好人好事，＋1分

2、在社會上有好人好事并產生影響為我校爭光的＋3 附說明

1、常規結果每周一匯總，由值周班長全面負責統計每天常規結果，第二天把匯總結果交于班長，然后班長每星期一交老師備案。

2、本量化分是評優干、獎學金、三好等學校獎勵的有力依據之一。

3.每個月把積分情況及時通報給家長，并由家長寫出評語,積分后三名且月扣分高于10分的同學在返校時將家長叫來與班主任交流情況。

4、如有其它特殊情況發生，可具體情況具體分析，或由民主表決。