第一篇：xx小學乒乓球總結

Xx小學 “我運動 我快樂”乒乓球比賽活動總結

從策劃到開始舉行比賽，經過將近三個星期的努力，我校三至六年級舉行的 “我運動 我快樂”乒乓球比賽已經取得圓滿成功。自5月11日舉行開幕式以來，比賽共歷時1天，參賽總人數24人，經過12場初賽，12場決賽，共計24場緊張、激烈的角逐，在全體師生的配合下，成功的完成了這次比賽，男女冠、亞、季軍已經產生，男生的激情與活力在賽場上表現的淋漓盡致，女生亦是瀟灑自如。青春的風采，在乒乓的賽場上盡情的飛灑，青春的活力，在乒乓的賽場上盡情的釋放！

乒乓球是我國的國球，國球的精神就是要我們奮發向上，不懼困難，勇往直前，這次我協會舉辦這樣的活動，不僅鍛煉了同學們的身體，增進了友誼，同時也提高了群體的戰斗力與凝聚力。

在此次比賽中，五六年級中涌現出一批技術性極好的選手，在比賽中發揮出了自己的真實水平，參加比賽的選手也發揚了努力拼搏，奮勇爭先的精神，賽出了風格、賽出了水平，嚴格遵循體育道德精神，通過比賽加深了解，增進感情。擔任執法工作的全體裁判員，也表現出了認真負責的美德，確保了比賽的客觀、真實、公正、公平。為比賽創造了良好的氛圍，保證了比賽的順利進行。

這次比賽從策劃到圓滿結束比賽完全利用同學們的課余時間，收到了良好的效果，也充分體現了我們同學課余、自愿的原則。

這次活動的成功會成為我們下次活動的動力，為我校的乒乓球水

平的不斷提高和促進全民健身運動的發展做出新的、更大的貢獻。相信通過我們的努力，我校乒乓球水平會更上一城樓！

Xx小學藝體組

2011年5月12日

第二篇：小學乒乓球比賽總結

xxx鄉中心小學2018乒乓球比賽總結

4月24日，我校舉行了第一屆學生乒乓球比賽，推動了開展校園陽光體育運動，落實藝體教育 “ 2+1”工程，豐富了學生的課余活動，活躍了校園的活動氛圍。

一、比賽項目：男生單打和女生單打

二、參賽要求

1、參賽運動員必須是思想進步，學習努力遵守紀律，身體健康。

3、五六年級組：中心小學男女各3人，完小各1人。三四年級組：男女每校各2人。

三、競賽辦法

1、比賽執行國家體育總局最新審定的《乒乓球競賽規則》。

2、比賽采用單打比賽采用三局兩勝，每局十一分制。

四、比賽流程

1、第一輪淘汰賽

2、第二輪淘汰賽

3、總決賽（循環賽）

五、錄取名次與獎勵

五六年級男生組:一等獎(xxxxxx）

三四年級男生組：一等獎(xxxx）二等獎（xxxx）

女生組：一等獎（xxx）二等獎（xxxx）

這次活動值得肯定的地方：每個學校的帶隊老師，確保了學生的比賽和往返途中的安全；

2、工作組的所有老師認真負責你，確保了比賽公平，比賽圓滿成功；

3、運動員積極性，發揚了敢于拼搏的運動精神。

第三篇：小學乒乓球興趣小組活動總結

小學乒乓球興趣小組活動小結

一, 指導思想:

實施與開發校本課程,滿足學生個性化發展的需要,弘揚“國粹”,不斷提高國球學習的興趣與技術.二, 訓練要點:

1, 了解中國國球的輝煌歷史及相關知識,激發學生練習的興趣.2, 球感的訓練.3, 攻球的訓練.4, 推擋的訓練.5, 發球的訓練.6, 接發球的訓練.7, 搓球的訓練.8, 拉球的訓練.9, 腳步動作的訓練.第二課堂活動時間定于第2周至21周,每周三、四5點至6點、周五下午第三節進行,以課堂教學為主.通過這學期的訓練學習,取得一定的成效,學生基本能掌握乒乓球的擊球要領.由于是三年級至六年級的學生,當中一些是有些基礎的,一些是一點球感也沒有,水平是參次不齊的.但是我們本次學習只要求學生學習后有掌握基本的擊球要領就可以了,這是進一步學習乒乓球的基礎.第二課堂學習內容主要有:1,觀看專題片“乒乓球的輝煌”,強調訓練紀律.2,講解學習乒乓球的相關知識.3,學習攻球.4,學習推擋.5,學習“左推右攻”.6,學習發上旋球,下旋球.7,學習發長球,短球.8,學習發反手球,側旋球.9,學習接上旋球,下旋球.10,學習接長球,短球.11,學習接反手球,側旋球.12,搓球.13,拉球動作的練習.14,拉直線球實戰的練習.15,拉斜線球實戰的練習.16,拉弧圈球實戰的練習.17,腳步動作的練習.18,綜合實戰練習等.其中第1-11,17,18項是本學期的學習重點,而第12—16項的內容將會安排在第二學期里進行.在學習過程中,我們采取循序漸進的教學方法,讓學生由練球感開始,由不會控制球到能熟練控制球,從不會擊球到能按落點準確擊球,從而形成學習乒乓球的教學模式.

第四篇：小學乒乓球學生社團活動總結（范文模版）

龍江小學乒乓球學生社團活動總結

2017-2018學年第一學期

時間匆匆而過，忙忙碌碌的一學期又將過去。回顧這一學期乒乓球社團的活動情況，雖取得了一定的成績，但也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展乒乓球社團活動，特將這一學期來的活動情況總結如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。

乒乓球社團開辦后，因為乒乓球水平的參差不齊，以及其他各類原因，學生進步比較慢，所以我努力抓好學生平時的乒乓球訓練，從培養學生對乒乓球的興趣開始，訓練他們掌握好握球拍的方法；學習基礎發球平擊球動作：如無球徒手練習、控球、顛球、握拍練習、發球對練、移動步法的學習和練習等。

乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動，通過乒乓球活動，引導學生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養學生合作、誠信、果敢、公平等優良品質，發展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展，豐富校園文化生活。一年又這樣過去了，回顧這一年乒乓球興趣小組的活動情況，現在總結如下：

一、學生的表現：

學生在平時的訓練中，大多數積極性都比較高，訓練很刻苦，當然他們也會有很大的收獲，乒乓球技術進步了不少！但是，有些同學卻總是混日子，訓練不帶乒乓球拍，課堂紀律不好。使得老師管理有些困難，主要的是自己學不到東西，很的是好可惜！

二、訓練主要內容：

1、基本站位：基本姿勢與基本步法。

2、基本技術：球感練習、發平擊球和反手撥球（推擋）、正手攻球以及對打技術等。

3、打比賽。

三、基本情況：

通過這學期的訓練學習，取得一定的成效，學生基本能掌握乒乓球的基本知識和技術。由于學生本身的乒乓球水平懸殊比較大，所以在要求上我也是區別對待。對于本身有一定乒乓球基礎、上學期上過乒乓球興趣班的同學，我主要抓對打技術和比賽戰術；對于剛剛接觸乒乓球的學生我只要求掌握基本動作技術就可以了。我們學校的不少同學還是很喜歡乒乓球這個項目的，所以學校乒乓球臺對學生開放，正面影響總比負面影響多，是個正確的選擇。

四、存在問題：

1、有個別同學紀律散漫，有遲到早退現象；

2、學生在訓練上積極性還不夠；

3、學校硬件設備較少，教練少，所以使得教師在教學中很難保證進度。

五、改進和措施：

1、積極和學校、班主任配合，取得家長的理解支持，實際解決學生訓練沒有乒乓球拍或是不帶乒乓球拍或乒乓球的問題，這個我認為是最重要的。

2、總結過去一學期的訓練工作，查找訓練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。

3、在訓練中，教練員要做到區別對待，對癥下藥，發揮他們最大的潛力，力爭在今后的比賽中取得好的成績。

5、今后我必須結合學校實際，認真抓好乒乓球興趣小組項目訓練。在教學訓練中堅持依法治教，以德治教，加大教學力度，按計劃，有目的，有內容，有質量地提高訓練水平。

第五篇：實驗小學乒乓球比賽總結

實驗小學四、五年級乒乓球比賽總結 實驗小學乒乓球比賽于2013年4月11日在本校乒乓球室舉行，共有十五個班級進行比賽，本次為期3天，共分為四年級組和五年級組。

本次比賽是以年級組進行的團體比賽，取得了歷史性的突破！獲得如此好的成績是和平時隊員們一直堅持刻苦訓練及教練的訓練工作是分不開的。比賽中隊員們發揮出了自己的特長和水平。

雖然這次比賽我們獲得了歷史性的突破，但是也有幾點值得重視的，其一:班主任重視程度不夠，導致有些隊員水平不是很高。其二：隊員有一部分是學校訓練隊的隊員，他們所在的班級就占較大優勢。

通過三天的角逐四年級

（四）6班取得了第一名，依次是

（四）4、班

（四）2班。五年級是(五)6班第一名，依次是

（五）3班、（五）1班

通過這次比賽后發現，同學們對乒乓球的興趣程度越來越高，對自己的信心也有很大的提升！訓練方面從原來怕苦怕累到現在能夠自覺的練習。這是一個很好的現象，從整體上看，同學們又多了一個選擇，可以讓那些對乒乓球有興趣或者乒乓球特長的學生多一個展示自我的機會，來讓更多的同學參與到這一活動中來，把乒乓球訓練比賽結合起來，增加趣味性，吸引更多的同學參與，以此來全面提高我校學生的身體素質。

本屆比賽的結束也正是下次比賽的開始，我們要再接再厲把這項活動全面的開展起來，為提高我校乒乓球水平而努力奮斗.2013—4—18