第一篇：慶元旦太極拳比賽

許商中學慶元旦“太極拳”比賽為了弘揚祖國傳統文化，推動“陽光體育”活動，豐富學生校園生活，展現我校學生的良好精神風貌，培養學生競爭意識、合作精神和集體主義精神，促進學生身心健康。經學校研究決定將在校內進行太極拳比賽，現將有關事宜通知如下：

一、比賽對象：以班為單位，全員參與。

二、比賽形式：以各班級出場進行比賽

三、比賽時間和地點：2013年12月31日（周二下午）。

四、評分標準：

1、學生滿勤 10分

2、服裝整齊 10分。

3、集合隊伍，精神飽滿 20分

4、動作標準、規范 60分（評分標準中與各項要求不符每人每次扣0.5分）。

五、獎勵辦法：比賽對年級前兩名進行表彰，凡在本次比賽中獲獎班級，其獲獎成績還將作為學期末“先進班集體”評選的重要依據。

許商中學

2013.12.20

第二篇：太極拳比賽講話

各位領導、各位老師、同學們：

大家下午好！

在這豐收的季節，我們滿懷豪情迎來了高一年級太極拳比賽。我代表高一年級組對本次比賽的舉行表示熱烈的祝賀！向為本次比賽付出辛勤勞動的班主任、體育老師、全體同學表示衷心地感謝！

太極拳是我國傳統體育項目，是祖國的傳統文化的精華，它具有悠久的歷史傳承、深刻的哲理、深厚的文化底蘊和良好的健身效果。推行太極拳是我校全面貫徹落實教育方針、積極推行素質教育的具體體現，目的是培養同學們的集體觀念和競爭意識，增強班級凝聚力和戰斗力，磨練我們堅強的意志，增強我們的責任感和榮譽感，培養我們持之以恒、團結協作的精神。

這次比賽，是各班級集體意識、競爭意識、團隊合作精神、頑強拼搏精神的綜合展示，也是同學們自我管理、自主發展、展示個性特長的舞臺。這既是對同學們心理素質、身體素質、體育運動水平的一次驗收，也是對各班同學組織紀律性和精神風貌的大檢閱。高一年級學習、訓練太極拳時間雖短，但各班極精心組織，全體同學刻苦訓練，努力在比賽中賽出成績，賽出最佳的班級形象。

本次比賽是對高一全體同學整體素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對班級文化建設的有力體現。希望全體師生以本次比賽為契機，把比賽過程中體現的頑強的意志、持久的定力遷移到今后的學習、生活中，以一種積極參與、勇于競爭的體育精神來要求自己，并將這種風格與水平保持和發揚下去，太極拳課間操將成為我校一道靚麗的風景，其風格和精神，必將幫助同學們在成功的道路上走得更遠。

最后，預祝各班都能取得優異成績！謝謝大家！

第三篇：太極拳比賽發言稿

太極拳比賽發言稿

太極拳是我國優秀的傳統體育項目，凝聚了我國傳統文化的精髓，表現了我們祖先追求和平、健康、超然的理想境界，體現了我國傳統文化中對人與自然發展的高度和諧，對陶冶人的情操，調節機體平衡，增強人的體質有著特殊的功效。

太極拳具有廣泛的群眾基礎，其健身作用與修身養心的作用在實踐中得到了充分的證實。從鄧小平題詞“太極拳好”，到2008北京奧運會開幕式萬人太極拳表演，無不表明著太極拳不僅是一項武術健身運動，而且成為一種文化的象征，一種美的藝術。

太極拳是中國傳統文化的瑰寶，也是北大附中新疆分校特色體育教學課程。同學們，教育的宗旨就是以人為本，全面提高人的基本素質。因此，學校在改善辦學條件，提高教學質量的同時，始終堅持全面貫徹教育方針，大力推進素質教育，認真實施新課程標準，我們特別注重提高學生的綜合素養。學校舉辦這次比賽，正是對太極拳教學成果的檢驗，也是為了整體提高我校課間操水平，以賽代練，提高全體師生對學校開展太極拳活動的認識和態度，營造健康樂觀向上的校園文化，養成學生動靜有序的良好習性。我相信，我們的同學們一定能在這次比賽中大顯身手，充分展示自己平時訓練的成果，賽出風格，賽出水平。同時我也希望，通過這次運動會進一步推動我們學校太極拳運動的蓬勃開展，讓同學們學會健體，學會自律，和諧相處，真正成為德智體美勞全面發展的優秀人才。最后預祝比賽圓滿成功！

第四篇：太極拳比賽主持詞

尊敬的各位領導、職工朋友們：

大家上午好！

“全民健身，首選太極”在這萬物復蘇的季節，為進一步深入貫徹“************”文化理念，豐富企業文化和職工業余生活，充分激發廣大干部職工參加業余鍛煉的熱情，全面展現我廠職工良好精神風貌，在全廠開展太極拳比賽活動，本次比賽由廠黨委主辦，工會、團委承辦。

本次太極拳比賽是對全廠職工素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我廠職工團隊拼搏精神的一次考驗，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！

首先請各代表隊入場：

（方陣入場解說詞）

一、介紹領導、評委、工作人員（介紹）

擔任今天比賽評委的分別是******；擔任比賽記分員的是******，讓我們用掌聲對他們今天的辛勤付出表示感謝。

在太極拳比賽開始之前，讓我們掌聲有請*****為本次太極拳比賽活動致辭。（講話）

讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝****的致辭。

二、宣讀規則（比賽細則）（裁判）

現在有請評委代表***宣讀比賽細則。

三、宣讀比賽順序（順序表）

今天比賽的順序是：

四、現在有請*****宣布比賽開始。

五、運動員退場

現在請各參賽隊退場并作好準備，比賽馬上開始。

六、正式比賽

******職工太極拳比賽現在開始！

1、首先上場的是******，請*****準備。

2、接下來上場的是**********，請************作好準備。

3、我們來關注一下

1、的得分情況：去掉一個最高分，去掉一個最低分，1、的最后得分是。

接下來上出場的是**********，請********作好準備。

現在九支參賽隊都已比賽完畢，每支參賽隊動作標準、整齊劃一，看來為了迎接這次比賽，前期都下足了功夫，抓住點滴時間刻苦訓練，你們的毅力、你們的意志和你們的信念都已在太極拳比賽中完全體現出來。相信在通過今天的比賽后，這種頑強拼搏的意志和團結協作的精神定會在我們每一個人日后的工作和生活中，綻放絢麗的成功之花。

七、頒獎 宣布太極拳比賽的最后結果之前，我們先來關注一下（后面兩支代表隊）的得分情況：

至此，九支參賽隊的最后得分都已公布，讓我們來看看比賽的得獎情況：

獲得比賽優秀獎的是（3）：

獲得比賽三等獎（3）：

獲得比賽二等獎（2）：

獲得比賽一等獎（1）：

現在有請*********為獲得三等獎的參賽隊頒獎，請獲得三等獎的參賽隊派代表上臺領獎。

有請***********為獲得二等獎的參賽隊頒獎，請獲得二等獎的參賽隊派代表上臺領獎。

有請**************為獲得一等獎的參賽隊頒獎，請獲得一等獎的參賽隊派代表上臺領獎。

讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲獎的參賽隊表示祝賀。

打太極拳不僅僅是為了參加比賽，打好太極拳對調節身心、促進健康、增強體質具有積極的意義，有利于提高職工間的凝聚力，更能進一步體現“*****************”的企業文化理念。

至此，*********太極拳比賽圓滿結束！

現在請領導、評委、獲獎隊代表、工作人員上臺合影留念

第五篇：太極拳比賽總結

太極拳比賽總結

尊敬的領導、老師、親愛的同學們，大家好！

太極拳比賽結束了，這次比賽看到了同學們的朝氣蓬勃，英姿颯爽。所有參賽的同學以極大的熱情投入到比賽當中。個個精神飽滿，衣著整齊。展示了全校學生的風采，反映我校學生的整體精神面貌，這就是我們應該有的精神氣質和陽光風采。在這么短的時間里，同學們掌握的非常好，這些都是始料未及的。

在這段時間里，全校掀起了學習訓練太極拳的熱潮。各學區的班主任、體育教師、科任教師都付出大量心血。各班主任老師利用休息時間組織學生反復地練習和鞏固，從完整動作到分解動作，大到班級整體動作準確性。都做了詳細的指導和訓練。“一分耕耘，一分收獲”，現在我校的太極拳整體質量已上了一個新的臺階。

比賽的結果已揭曉，榮譽只代表過去，比賽只是一種手段，更重要的是在太極拳的訓練中，學生素質得到了提高，太極拳質量得到全面提高。但在比賽中發現以下不足的地方：

1、動作不到位，搶拍和脫拍現象，不能按音樂節奏做。

2、沒能做到眼和手的統一

太極拳比賽結束了，但體育老師和各班主任需要進一步加強太極拳的動作糾正和訓練。我們都明白打太極拳不僅僅是為了比賽，做好太極拳對促進健康、增強體質有積極意義。也有利于提高學校的凝聚力，形成良好的校風。

最后，發出一個號召：為了我們的身體、為了迎接25日局里的驗收，共同努力，爭取取得好成績。謝謝大家！

黑山三中 2015年9月